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六年級檢討書
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級檢討書1
親愛的爸爸媽媽們:
您們好!今天的事情,我做錯(cuò)了,雖然爸爸說我了幾句,但是我不應(yīng)該賭氣不吃飯,才讓您們發(fā)了那么大的脾氣。唉,望著您們的一根根白發(fā),我的心情很不是滋味·······在您們說我“貓哭耗子——假慈悲”的時(shí)候,我又忍不住哭了出來,接著就是河?xùn)|獅吼、皮肉之苦。但是畢竟今天是我錯(cuò)了,而不是委屈著留著不值錢的眼淚。
但是這是第一次,也是最后一次。我保證以后再也不會犯這種不好的毛病。我要改掉愛流淚、對父母頂嘴、生氣的壞習(xí)慣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,也請您們對我進(jìn)行全方面的監(jiān)督。
人生路漫漫,每個(gè)人都有自己的長處和短處,我的短處就是太驕傲了,俗話說“驕傲閃著腰”,就因?yàn)轵湴潦刮业某煽兣腔膊磺,驕傲又讓今天的突發(fā)事件的出現(xiàn),唉!我向所有的親人及老師同學(xué)保證——我要不惜一切代價(jià)改掉這個(gè)人生缺點(diǎn)。
再看看媽媽的面孔,想起她為我起早貪黑地掙錢,辛辛苦苦地做飯時(shí),又有一股熱淚從我的.眼眶中涌出,我強(qiáng)忍著不哭,免得媽媽有又傷心,此時(shí)此刻的我怎么能不認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤呢?
看看爸爸的頭上吧!積滿了白頭發(fā),皺紋越來越深,我卻惹他發(fā)這么大的脾氣,親眼目睹他的黑發(fā)越來越少,誰那不真心地寫出這篇檢討呢?我錯(cuò)了,錯(cuò)的太多太多。
兒子
六年級檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您教的六年級學(xué)生,我是xx班的xxx。昨天您上課布置了課堂,當(dāng)天上午就必須交,但是那些題我看了一下,我都不會做,所以就讓做完給我抄,我就在旁邊等著結(jié)果,做任何的舉措去解決問題,一直到同學(xué)寫完,趕緊就抄完交上去了?墒墙裉煺娴牡氖菆(bào)應(yīng)就到了,您每次子在第二天改完作業(yè),都會在課堂上去叫人講解做的題目,原來我因?yàn)槟鷱膩矶紱]有抽到過我,所以才會沒有害怕的抄了。哪想今天上課就抽到我了,還是我一個(gè)都不會的題目,站起來的時(shí)候我都開不了口,您問怎么不上去把解題過程寫出來,我心里煎熬,最終還是跟您坦白了,您沒有嚴(yán)厲的批評我,但是也要我寫檢討了,我也很感謝您沒有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評我,保護(hù)了我的自尊心,我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯(cuò)的,是不可為的。
現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情。我作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,馬上就是初中了,我現(xiàn)在還沒有為可以上初中付出努力。而是每天都是沒有危機(jī)感的玩耍,上課就沒有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué),我因?yàn)椴桓信d趣,所以一開始也就沒有去認(rèn)真學(xué)了,您上課時(shí),我通常都是在下面跟別人講小話,或者看課外書,做的都是與您的課都是沒有任何關(guān)系的事情,如此一來我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在。昨天的作業(yè)其實(shí)是您在課上講過的`,所有的公式運(yùn)用,書上也都有,我就是不愛去學(xué),老覺得不懂,同一個(gè)類型的題,只要換一個(gè)方式做,我就不會了,我不會活學(xué)活用。每次的作業(yè)我也都沒有認(rèn)真看過做過,所有導(dǎo)致我落下太多的知識,只會一點(diǎn)基礎(chǔ)。我知道這是我自己的問題,不好好去學(xué),不去自己探討研究,也不去問同學(xué)和老師,就是自己把它放棄了,就沒有從中找到樂趣和成就感。成就感是自己才可以體會的,不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。
我從今天您在課上跟我說的,希望我自己在去認(rèn)真的做一遍,因?yàn)楹芎唵危蚁抡n了之后去做了,發(fā)現(xiàn)雖然開始都找不到思緒,但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解,當(dāng)我自己在同學(xué)的幫助下做完整個(gè)題的時(shí)候,有一種成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了,如果一直抄別人的作業(yè),我就一直得不到提升,那些題再見面也是互相不認(rèn)識,于自己是非常多的害處的。從今天起,我就決定一定上好您的課,不會在去搞抄襲,每一個(gè)題目都認(rèn)真看一遍,先從書上找解決的辦法,一定要自己思考,實(shí)在不行的時(shí)候,再去問問同學(xué)和老師,慢慢的學(xué)習(xí),踏實(shí)的去做,總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題,我會加油的,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書3
您好!
模擬非常的不理想,這一點(diǎn)您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個(gè)一直都非常驕傲的一個(gè)人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識到的心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴(yán)重的原因:
1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說吧,上課的時(shí)候有老師的監(jiān)督,我就會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時(shí)候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學(xué)習(xí)。比起那些花時(shí)間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),對考試的重視程度不夠,一點(diǎn)也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個(gè)小考試,覺得自己可以輕松應(yīng)對的`,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個(gè)成績差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學(xué)校來的,害我也被吸引了進(jìn)去,經(jīng)常跟他借書看。有時(shí)候連作業(yè)我也要暫時(shí)的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個(gè),可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題,我還是不及時(shí)改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時(shí)候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
六年級檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是六年級學(xué)生xxx,這次開學(xué)考試我作弊了,沒有遵守考試的規(guī)則,犯規(guī)了,今天特來向您檢討此次的作弊行為的。在這里跟您鄭重的道一聲歉意,辜負(fù)老師您對學(xué)生的信任。
今天是學(xué)校開學(xué)考試,在進(jìn)入考場前,您還強(qiáng)調(diào)過好幾次,要認(rèn)真考試,不要作弊,被發(fā)現(xiàn)是要重罰的。那時(shí)聽到這個(gè),我還不當(dāng)事兒,覺得以自己的本事,一定可以不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的',考出一個(gè)好成績給您看。但是我在開考的第一場考試,因?yàn)楦瑢W(xué)傳遞紙條的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,我們就都被揪出來,并且這科成績被記為“0”分,這代價(jià)有點(diǎn)大了,還被抓出去訓(xùn)斥了,從老師的訓(xùn)話中,我們也知道作弊是不好的了。
這次作弊被抓,監(jiān)考老師也把事情告訴了您,所以您在看到我的時(shí)候,應(yīng)該是咬牙切齒的,您說過那么多次的事情,要我們記住并注意,而我卻是把您的話裝作沒聽見一樣,我行我素的,現(xiàn)在這樣一個(gè)結(jié)果就是對我的懲罰,一科成績?yōu)榱惴郑渌目荚嚦煽兏揪妥凡簧先ィ@直接就把我們班的平均分拉下來了。我作弊還把同學(xué)也給禍害了,讓他的成績也沒有了。這才開學(xué),我就犯這樣的錯(cuò),公然反對校規(guī),學(xué)?隙〞聛硖幏郑野謰尶隙ㄒ矔,回去也一定會被罰。我一次作弊行為就造成這么多的壞影響,代價(jià)大的讓我不能接受。
但這結(jié)果,我又不得不接受,這是我自己做的,就必須是自己去承擔(dān)。我此次作弊是對其他一同考試的人的不公平,他們都是認(rèn)真復(fù)習(xí)過的,而我在假期不看書,不溫習(xí),就用這種作弊手段獲取高成績,是一種錯(cuò)誤的方法,做什么事情應(yīng)該取之有道,而不應(yīng)該用不好的手段去獲得,這不管是對自己還是對他人都只有害處。沒有利的事情就應(yīng)該杜絕不做。我這次這樣作弊,全校也都知道了,開學(xué)的考試是很重要的,我枉顧學(xué)?荚囈(guī)則,肯定得被學(xué)校通報(bào)并且批評的。
現(xiàn)在我知道自己錯(cuò)在哪了,也知道傷了老師的心,行為是如此的不光明正道,給自己人生也抹黑了。不求得到老師完全完全的原諒,只求從輕處分,我會改正的,請您相信我,以后一定不讓您對我失望,也希望您繼續(xù)對學(xué)生嚴(yán)格管理
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是小學(xué)六年級xx班的一個(gè)學(xué)生,今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了,沒有意識到自己的行為是違規(guī)的,F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情,給學(xué)校帶來了麻煩,更是丟了您的`臉面,所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級的學(xué)生了,馬上就要步入初中,是一個(gè)初中生了,在這樣的情況下,我竟然還不能把自己的脾氣控制住,任它發(fā)展,所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭執(zhí),一開始是罵架,罵著罵著就升級了,各自都牽扯上了自己的爸媽,所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此,我之后對自己做了反省。
第一,我自己的脾氣比較急躁,一點(diǎn)事情都能夠被激怒,本人脾氣自己沒法很好的控制,所以遇到一點(diǎn)小矛盾,不是冷靜的想辦法解決,而是把事情都給放大化了。像今天的打架,我要是第一時(shí)間讓步并道歉,就一定不會是打架的結(jié)果,但是我沒有做到,所以結(jié)果自然不好。
第二,做事不會先認(rèn)錯(cuò),總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步,才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會在最后打起來,就是因?yàn)槲腋鷮Ψ狡鹈艿臅r(shí)候,沒有意識到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉,把事情化小,還拒不認(rèn)理,才會跟人家直接對起來打架,還不顧旁邊人的勸架,那時(shí)候正懊惱著,因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動了,更是把您傷害了。我對此先道歉,是學(xué)生的不是,沒有管束自己。
針對上面自己兩個(gè)問題,我對自己在以后的學(xué)習(xí)生活中,對自己逐漸嚴(yán)格起來了,之后不管遇到什么樣的事情,第一是先互道對不起,先把事情化小,再把事情化無,盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì),都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生,這方面應(yīng)該是要格外注意的,不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾,就開打,傷己也傷人,是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒,不會再有下一次了,我也不希望老師對我失望,從此就不管我了。我一定用行動做給您看的,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),希望老師能夠相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,作為六年級的學(xué)生生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個(gè)十多歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的`初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。
希望您能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因?yàn)樵谶@份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心,我會用實(shí)際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書7
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué),一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好,是因?yàn)槲姨拜p敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,我沒有做語文練習(xí),造成我的.語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好。
還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書8
您好。
我是xxx,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次您應(yīng)該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關(guān)照我,而我在這次月考卻給了這樣一個(gè)結(jié)果給您,我想您該是傷心了的。
這次我們六年級xx班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個(gè)人失魂的坐到位子上反省,發(fā)現(xiàn)在中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的`時(shí)候,前面的選擇填空題,用了太多的時(shí)間,導(dǎo)致后面的大題就沒有時(shí)間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的拉上來,結(jié)果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就掉下來了。語文考試的時(shí)候,在寫作文的時(shí)候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發(fā)下來,分?jǐn)?shù)都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的臉。
這兩科成績的分?jǐn)?shù)落下太多,以至于靠英語的分?jǐn)?shù)完全湊不上去,反而把我的總體分?jǐn)?shù)拉下來了。因?yàn)樽约嚎荚嚨臅r(shí)候不認(rèn)真看題,沒有把握好時(shí)間,更是因?yàn)樽约嚎纪隂]有認(rèn)真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學(xué)習(xí)成績更好的人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真把整個(gè)班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽(yù)就這么被我弄下來了,內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時(shí)候不認(rèn)真審題和分配好時(shí)間了。這一次結(jié)果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試一定格外認(rèn)真,把每一個(gè)題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學(xué)生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書9
尊敬的:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會。
以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的.問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在非常自責(zé),沒有學(xué)好,考試作弊的情況發(fā)生在我身上,自責(zé)與不安現(xiàn)在都涌上心頭,實(shí)在是難過,過去很長一段時(shí)間,我都是在想著讓自己有足夠多的時(shí)間去改變這些不好的習(xí)慣,自這個(gè)學(xué)期開始之后很多事情我都做不夠好,沒有一個(gè)穩(wěn)定狀態(tài),作為一名小學(xué)生每天應(yīng)該樂觀積極的學(xué)習(xí),其實(shí)這些都不用說的,我應(yīng)該去做好,在學(xué)校也不能讓您操心,我知道您是非常不想操心我們這些事情的,您平時(shí)的工作很多,我這次讓您分心了,是在是不知道怎么面對您,一份檢討雖然說不能解釋我這次考試作弊哦事情,但是我這份悔過之心一直都存在,我保持著這份悔過的心態(tài),不想讓自己越走越遠(yuǎn),在這件事情上面我一定會檢討好自己。
說到考試作弊我真的不知道怎么解釋,我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)就不是很好,本來在過去一段時(shí)間我就花了很多時(shí)間在玩,在班上一直處在一個(gè)不學(xué)習(xí)的狀態(tài),大家在玩我也在玩,同學(xué)們在學(xué)習(xí)我還是在自己玩自己的, 這半個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在,想想自己成績倒退成這樣就覺得可怕,往后的生活當(dāng)中我一定不會這么消極,從這段事情的情況就能夠看出來,一旦玩心很重,就會想我這樣,各方面都變差,這次考試作弊也是自己不知道怎么做題,您很多東西都是有教過我們的,在工作當(dāng)中這些都是非常珍貴的,仔細(xì)想了想這些細(xì)節(jié)上面的東西,現(xiàn)在讓我在考試的'時(shí)候作弊,當(dāng)時(shí)我就是抱著一個(gè)不自覺的心態(tài),作為一名小學(xué)生在基本的素養(yǎng)我都丟失了,我這是在盜取別人的學(xué)習(xí)成果,這是非?膳碌,在很多時(shí)候我這些細(xì)小的錯(cuò)誤就會一直影響我們一直把我?guī)肷顪Y。
在今天的數(shù)學(xué)考試上面,我作了弊,很多題目我都是不會的,因?yàn)槔罾锿瑢W(xué)就在我旁邊,當(dāng)時(shí)我想都沒想我就抄了作業(yè),現(xiàn)在想了想這些我真的很自責(zé),不想再讓這件事情發(fā)酵下去,我會抱著一個(gè)糾正自己的心態(tài)好好反省,在這件事情上面絕對不給自己找借口,我會正確面對的,學(xué)習(xí)是自己的事情,我這么以來是沒有任何意義的,作弊盜取他人的學(xué)習(xí)成果,首先這是非常可恥,這樣考出來的成績對我沒有幫助在,作為學(xué)生我不應(yīng)該這么胡來,今后養(yǎng)成了這種習(xí)慣就非常不好了,我一定痛定思痛自我反省。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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