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常用的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的常用的檢討書，歡迎閱讀與收藏。
常用的檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今日上午，因和xx溝通不善而發(fā)生爭吵。此次爭吵在現(xiàn)場引起了長時(shí)間的混亂，嚴(yán)重影響了施工現(xiàn)場正常的工作秩序，也造成了不好的社會(huì)影響。
在理解領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后，我個(gè)人進(jìn)行了深刻的反省。經(jīng)過認(rèn)真回顧錯(cuò)誤，分析事情經(jīng)過，我已深刻的認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。我的管理方法簡單粗暴，用語有失禮貌，處理問題方式極端，不但沒能有效的解決問題反而還加深了雙方矛盾。我錯(cuò)誤的`行為嚴(yán)重影響了單位工作的順利進(jìn)行，此次事件在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下得到了很好的解決，也讓我受到了深刻的教育。
我決心引以為戒，以實(shí)際行動(dòng)改正自我的錯(cuò)誤。我決心在今后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
1.完善管理制度，做到制度清晰明確，并有效通知需各單位人員，避免類似事件再次發(fā)生。
2.改善工作方法，發(fā)生問題時(shí)要與各單位人員合理溝通，高效完成工作。
3.控制自身不良情緒，尊重他人，注重團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)立和諧的工作關(guān)系。
4.加強(qiáng)對(duì)問題的預(yù)判力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，努力提升個(gè)人和部門的工作本事。
經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的及時(shí)，今后不管任何事都三思而后行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。
我衷心的懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我真誠的歉意，并能嚴(yán)格的監(jiān)督我，指正我，我會(huì)改善工作方法，經(jīng)過自我的實(shí)際行動(dòng)來表示自我的覺醒，以加倍努力的工作態(tài)度來為我單位的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書2
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，在這里，我表達(dá)我對(duì)工作失職、疏于監(jiān)管的無比愧疚心情；首先我作為一名局長，我的職責(zé)所在就是貫徹執(zhí)行國家、省、市有關(guān)礦產(chǎn)資源管理的法律、法規(guī)和政策；組織制定全縣土地資源管理配套政策措施，并組織實(shí)施和監(jiān)督檢查。
而我卻在任職期間對(duì)于所轄范圍內(nèi)的土地資源疏于監(jiān)測(cè)和監(jiān)管，以至于在幾年前當(dāng)?shù)氐囊恍┌傩赵跊]有得到審批和沒有辦手續(xù)的情況下私自圈地建房，給當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展規(guī)劃造成了一定程度的阻礙以及隨之而來的一些麻煩。
對(duì)于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致；我這樣的工作錯(cuò)誤給領(lǐng)導(dǎo)以及整個(gè)當(dāng)?shù)貒临Y源局的工作形象上抹黑，造成的不良影響。
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯(cuò)了！我此等的工作管理監(jiān)督失職，是我工作以來這么長犯下的較為嚴(yán)重的'錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識(shí)上存在嚴(yán)重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽，在工作上怠慢。
總而言之，我工作管理監(jiān)督失職的原因種。種，然我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說說出種。種緣由來掩蓋我的錯(cuò)誤。此次我這般工作管理監(jiān)督失職，歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年__月__日
常用的檢討書3
尊敬的班主任教師：
您好！
我是xxx，晚上是休息的時(shí)候，這個(gè)點(diǎn)大家應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶銐虻男菹�，您也說了相關(guān)的問題了，晚上睡覺這么簡單的事情不需要一向來說，也不應(yīng)當(dāng)讓您操心這些簡單的事情，昨日晚上吵鬧一事，此刻我跟室友們都很后悔，此刻還是剛剛開學(xué)不就，這種事情怎樣能夠這么放松，這是我的錯(cuò)誤，意識(shí)不夠高，就寢就要有就寢的規(guī)矩，丟到了這些規(guī)矩不是一個(gè)合格的學(xué)生，想一想昨日晚上在寢室說話，影響他人休息，我很內(nèi)疚，更加內(nèi)疚的就您本來就很忙了，異常是這段時(shí)間開學(xué)，本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生什么事情，寢室睡覺的事情也是最基本要做好的，我卻因?yàn)檫@間事情讓您操心，晚上休息的時(shí)候或許是您最放松的時(shí)候，我們?cè)趯嬍页臭[一事您還要操心，想一想就慚愧。
此刻我已經(jīng)丟掉了這些最基本的原則，這是難以挽回的，也讓您操了不少心，作為一名中學(xué)生我的行為之惡劣已經(jīng)讓您失望了，昨日晚上本來在第一時(shí)間要就寢休息的，就是因?yàn)楹茇澩�，在外面一向逗留了很久，此刻的我就一向恨覺得很羞愧，也就是因?yàn)樽蛉找幌蛟谕饷娑毫�，到寢室休息的時(shí)候很晚了，我精神卻很旺盛，這個(gè)時(shí)候大家都應(yīng)當(dāng)休息了，一些事情不應(yīng)當(dāng)還要來說，我卻在晚上休息的時(shí)候跟旁邊同學(xué)說話。
白天遇到一些事情到了晚上就來說，在加上此刻是剛剛開學(xué)，很多話想說，同學(xué)們也很多話，就是我這么一帶頭就出問題了，我點(diǎn)燃了大家說話，本來當(dāng)時(shí)已經(jīng)是很晚了，這個(gè)時(shí)候是休息的時(shí)候，休息就要好好的休息，在有別的話說就是在影響大家，我們當(dāng)時(shí)也不是都在講話，寢室還有一部分同學(xué)還在休息，我卻因?yàn)檫@些導(dǎo)致導(dǎo)致那些休息的同學(xué)沒有辦法休息，此刻一回想這真的惡劣至極，我對(duì)自我的要求不是很高，很多時(shí)候沒有擺好心態(tài)，晚上就寢說話這件事情到此刻過去一個(gè)晚上，我還內(nèi)疚不已。
您昨日晚上因?yàn)槲覀冋f話一事，還來到的`寢室維持秩序，同學(xué)們都睡了這個(gè)時(shí)候是絕對(duì)不能這般放松自我的，我實(shí)在是難受，您自我都沒有好好休息，還因?yàn)檫@點(diǎn)事情操心，我們說話的聲音實(shí)在是太大了，影響了大家的休息，也讓宿管教師上來批評(píng)了一頓，對(duì)于這次的錯(cuò)誤，是我?guī)Я祟^，開學(xué)之初發(fā)生這種事情，我當(dāng)然是自責(zé)，可是此刻自責(zé)也不是關(guān)鍵，對(duì)于這次晚上吵鬧一事我應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)，對(duì)于同學(xué)們還有您都是需要的一個(gè)端正的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我保證不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
常用的檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我與同事發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其在因?yàn)椴少彽氖虑榘l(fā)生矛盾，到最終我氣可是罵了他幾句。對(duì)于此事，徐主任當(dāng)天中午就讓我們待業(yè)進(jìn)行反思，當(dāng)時(shí)我個(gè)人并不是異常理解，當(dāng)天我也并沒有認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤。直到您出面指出了我的問題，才讓我深刻覺醒。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)公司的時(shí)候，您就一再強(qiáng)調(diào)：同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對(duì)不能夠叫人，不能夠摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。
其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的！
一個(gè)人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學(xué)會(huì)管理自我情緒的過程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬碜詢?nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的'事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我此刻深刻得明白到：＂團(tuán)體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！
同時(shí)，我也深深明的到，人無完人，每個(gè)人都有自我做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自我犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我必須嚴(yán)格要求自我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書5
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時(shí)間了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在很小，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的'機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
在這一段時(shí)間里，我每天還是按時(shí)起床，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書6
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績不理想，按原理來說我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果，在沒有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績也就不是難事了�？蛇@不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過�！�，正要在這種過錯(cuò)中來培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評(píng)，被家長訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中�。在做�?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，看見一道文字題目比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做語文作業(yè)了，再因?yàn)檎Z文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實(shí)，坐下來細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象。可事實(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時(shí)間長了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說：“我能夠靜下來，我能行�！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的.信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來說是小孩們?cè)谛牡桌镒顦芬�、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力，他依然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎]有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著一壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說白了還是一個(gè)理：要專心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法，我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感激您能抽出時(shí)間閱讀我這篇檢討書，我很是榮幸，字跡可能入不了您的眼，您見諒！
我于今日上午x時(shí)x分被您在監(jiān)控里看到我在上班時(shí)間玩手機(jī)，對(duì)不起！我違反了公司的規(guī)章制度。
早在我剛?cè)肼毜臅r(shí)候公司就已經(jīng)跟我詳細(xì)的說了公司的規(guī)章制度，還我看了文字樣式的，上頭每一條都寫的清清楚楚，我向您保證我今日這種行為并不是在挑戰(zhàn)公司的規(guī)章制度，更不是在挑戰(zhàn)您的耐心，我是在還沒到上班時(shí)間之前在打游戲，沉浸在游戲的世界里了，然后沒注意到上班時(shí)間已經(jīng)到了，甚至都沒注意到身邊其他同事已經(jīng)開始工作了，我還在興奮的玩著手機(jī)，以至于之后您在監(jiān)控里看到了這一幕，身邊認(rèn)真工作的同事跟我這個(gè)還在玩手機(jī)的，構(gòu)成了鮮明的比較，如果是我，看到這一幕，我也會(huì)大發(fā)雷霆，我此刻滿心想挽回自我在您眼里的形象，經(jīng)過我深刻反省后，我總結(jié)出自我在工作中的不足：
1.上下班總是踩點(diǎn)，甚至有好幾次要遲到早退了，不引以為恥，反而引以為榮，覺得同事異常笨，下班還不走，上班來那么早干嘛。我的這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)！
2.目無領(lǐng)導(dǎo)，總覺得您不在這，總覺得領(lǐng)導(dǎo)您那么忙，我犯一點(diǎn)錯(cuò)，您也會(huì)看不到，一向獨(dú)來獨(dú)往，跟同事們的溝通異常少，沒有團(tuán)體榮譽(yù)感，自我有想法也不會(huì)提出來。
3.總是帶動(dòng)身邊的同事一齊打游戲，雖說是在下班時(shí)間，但也是不對(duì)的，辦公室是嚴(yán)肅安靜的地方，不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歡聲笑語，更別提是玩手機(jī)娛樂這種事。
4.完成自我的工作任務(wù)就開始漫無目的的打發(fā)時(shí)間，也不會(huì)幫忙同事完成工作。對(duì)工作的態(tài)度極其不嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過您在辦公室的一番教導(dǎo)，我審視了一下自身的問題，才發(fā)現(xiàn)自我有這么多毛病，您放心您的批評(píng)我都虛心理解，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)了自身的錯(cuò)誤，并像您保證做出以下整改。
1.每一天上班提前來公司十分鐘，甚至半個(gè)小時(shí)，做好當(dāng)天的工作準(zhǔn)備，下班后先在腦子里過一遍今日的工作資料，審視下看看有沒有錯(cuò)誤和不足的地方。
2.見到領(lǐng)導(dǎo)或者同事主動(dòng)打招呼問好，多關(guān)心同事。
3.上班時(shí)間把手機(jī)靜音，并不碰手機(jī)一下，工作時(shí)間就認(rèn)真工作，不做與工作不相關(guān)的事情，堅(jiān)決不在辦公室玩游戲，就算下班是休息時(shí)間也不玩。
4.把每一天的.工作認(rèn)真對(duì)待，絕不拖泥帶水，做好每一天的工作，爭做同事們的榜樣，不在做濫竽充數(shù)的那一個(gè)。
期望您大人不記小人過，原諒我這一次，但不要撤銷對(duì)我的懲罰，這樣我才會(huì)記憶深刻，您放心，無論您對(duì)我做出怎樣的懲罰，我都理解，再者請(qǐng)把我這篇檢討書貼到公司公示欄上
殺雞儆猴，別讓其他同事效仿我。也想請(qǐng)同事們監(jiān)督我是否履行了我上頭做出的一系列承諾，
最終，再次真誠的向你道歉，對(duì)不起！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書8
尊敬的教師：
你好。從離開試室后，自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校與教師的話放在心上，沒有重視教師你說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是�?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想清楚了，我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊�，并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)�，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)模晕蚁肓撕芏啵惨庾R(shí)到自我犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評(píng)，并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，教師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我明白，教師你對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的.義務(wù)�？墒俏覅s連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)與教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師你能相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，并且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我明白確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，不聽勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。經(jīng)過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我明白自我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行為，認(rèn)真對(duì)自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤，進(jìn)取改正。其次，我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想，我不應(yīng)當(dāng)大聲講話，我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具，而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)進(jìn)取的應(yīng)對(duì)它，解決這件事。此刻我能做的，除了反省自我的錯(cuò)誤，檢討自我之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，期望教師能像以前一樣教育我。
從此刻起，我必須時(shí)刻警示自我，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自我，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不可是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正，還要多方面反省自我自身的缺陷，多方面完善自我。
常用的檢討書9
尊敬的xx：
今日班會(huì)遲到，已經(jīng)不是第一次了，這幾次犯錯(cuò)誤，讓我自我想了很多東西，反省了很多的事情，自我也很懊悔，很氣自我，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)�。也是�?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)砹寺闊荒芑貙W(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自我的課程，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，教師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師和家長也是一種傷害，也是對(duì)自我和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)學(xué)校都期望自我的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自我的事是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，批評(píng)和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
我也要經(jīng)過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職責(zé)措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié)，期望教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，為了感激教師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自我，絕不讓教師失望。請(qǐng)教師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督，再以后的日子里，我會(huì)早起早到，做到你遲到不早退，做一個(gè)合格的好學(xué)生！
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用的檢討書10
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的.態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反剩古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤�；谖蚝�，歸結(jié)原因如下：
1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情況，確保事實(shí)無誤、程序無誤；對(duì)同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對(duì)。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自己讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對(duì)自己的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此，一開始，還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣子，對(duì)事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過這件事，我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎�！�
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對(duì)身體當(dāng)然就沒有幫助，甚至還有害處�！弊罱�，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好你怎么這么笨�！蹦侨寺牶�，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的'智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對(duì)母親的指責(zé)和批評(píng)很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨，希望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！
xxx
20xx年xx月xx日
常用的檢討書12
尊敬的教師：
教師我感到很對(duì)不起你的辛苦教導(dǎo)，今日我還是沒有能夠去上早操，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)已經(jīng)是在意識(shí)清醒后了，我感到深深的自責(zé)。
經(jīng)過上次的檢討讓，再加上今日的自省，讓我明白了為什么我今日還是沒能去上早操。從根本原因來看是由于我的意志力薄弱，換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力不足時(shí)，教師都會(huì)給我們講大學(xué)的簡便生活，說高中是從地獄到天堂的唯一通道，僅有經(jīng)歷的層層考驗(yàn)的人才能體會(huì)到大學(xué)自由的生活。而此刻呢？已經(jīng)來到大學(xué)，內(nèi)心里沒有了所謂的動(dòng)力，有的就是享受大學(xué)的.自由生活。正是由于這個(gè)思想的存在才讓我迷失了。
說實(shí)話我此刻是真的沒有什么動(dòng)力去在大學(xué)力做的和高中那樣，目標(biāo)的缺失真的是改變?nèi)说囊粋�(gè)隱形殺器，平靜的侵蝕著一個(gè)人的思想，最終墮落。我此刻最緊急的就是尋求一個(gè)足以讓我為之而奮斗的目標(biāo)，可是目標(biāo)的定位也是很難得，更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我此刻很迷茫，很無奈，很痛苦。
作為一個(gè)大學(xué)生我真的很迷茫，生活在其中，卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信心，我會(huì)找到我想要的生活。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用的檢討書13
敬愛的教師：
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤，我感到十分愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的`形象。
我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
我真誠地理解批評(píng)，并愿意理解懲罰。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用的檢討書14
尊敬的教師：
開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì)，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級(jí)拖了后腿。這些都怪我自我，在上星期學(xué)校和教師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到，可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒，導(dǎo)致上學(xué)遲到。
遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度，理應(yīng)受到教師的批評(píng)，并且虛心理解。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象，給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣，阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實(shí)也是十分嚴(yán)重的，反映了學(xué)生態(tài)度的好壞，體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的教師和家長也是一種傷害，辜負(fù)了教師和家人的期望，同時(shí)也違背了自我的心愿。這些都能夠體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性，我此刻已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的`學(xué)習(xí)中，必須不能遲到。
我期望教師能給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)，雖然問題十分嚴(yán)重，可是我會(huì)努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度，把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子，時(shí)刻警戒自我，約束自我，提醒自我。上課遲到檢討書范文這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中，我要多幫忙教師和家人，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，一齊努力學(xué)習(xí)，要為班級(jí)爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為團(tuán)體著想。
檢討人：xxxx
xx年xx月xx日
常用的檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
針對(duì)此次我與同事起沖突的事情，我認(rèn)真理解領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，深深地反省自我�；仡欏e(cuò)誤，我由于沒有一個(gè)足夠的.耐心解答同事的問題，對(duì)于同事提問產(chǎn)生了厭煩情緒，導(dǎo)致同事也鬧起了情緒，最終導(dǎo)致同事投訴給您產(chǎn)生了極其不好的影響。
反省錯(cuò)誤，我作為一名銀行柜員，在上崗之前就經(jīng)歷了一系列的服務(wù)培訓(xùn)。期間，培訓(xùn)教師異常強(qiáng)調(diào)柜員是服務(wù)人員，最重要的是應(yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)持微笑，時(shí)刻耐心傾聽顧客詢問，為顧客答疑解惑。然而，這次事情當(dāng)中我就沒有按照在崗工作的要求來進(jìn)行。應(yīng)對(duì)同事的咨詢，我沒有傾聽多少，就顯得不耐煩了，這樣怎樣能夠呢？
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地明白錯(cuò)了。正所謂“浪子回頭金不換，痛改前非是圣賢”，我決心聯(lián)系當(dāng)事同事做出誠摯道歉，懇求同事原諒。并且我尤其應(yīng)當(dāng)吸取本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意在今后的工作當(dāng)中認(rèn)真改善言行舉止，以真誠、簡練、效率的工作服務(wù)顧客。
最終，我針對(duì)自身錯(cuò)誤給銀行聲譽(yù)造成的影響，向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意與愧疚，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我這一回。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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