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最新破壞學(xué)校公物檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編幫大家整理的最新破壞學(xué)校公物檢討書,歡迎大家分享。
最新破壞學(xué)校公物檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是今日破壞了校園公物的學(xué)生,對不起我特地向老師道歉,當(dāng)時的我實在是太糊涂了,是我沒有控制好自己的情緒與行為,這才造成了學(xué)校的損失,現(xiàn)在我非常的難過,并且愿意接受處罰。
當(dāng)時的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧,但是沒想到大家的情緒都一下起來了,更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時的情緒,而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué),可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了,是我扔的黑板擦砸到了玻璃,這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔,當(dāng)時的我也是懵了,更是不知道應(yīng)該要怎么辦,但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰,更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。
由于玻璃都是我的行為而打碎的,所以我對為自己的行為負(fù)責(zé),對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成,而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果,但這也確實是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù),這一次我也是好好的分析了自己的情況,并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視,如今更都是中學(xué)生了,但是我還是會做出這些幼稚的行為,確實是應(yīng)該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進(jìn)行檢查,所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀,同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識,同時也讓自己明白哪些行為是能做,哪些是不能做的。
這次的事情給了我非常深刻的警醒,并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進(jìn)行規(guī)范化,讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫,讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的'東西,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升,更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長,更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范,這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。
因為我而被破壞的東西,我也會盡力去彌補(bǔ),就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀,同時我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己,讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前,這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo),更是讓老師可以非常的信任我,相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己,讓自己不要再犯下些不好的事情,讓老師對我失望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
最新破壞學(xué)校公物檢討書2
尊敬的老師:
您好!
不管是損壞什么東西都是要照價賠償?shù)模@是我們從小都懂得的道理,所以這一次我破壞了學(xué)校的公物,我也是會照價賠償?shù)摹6鴮Υ@件事情,我也是需要好好的自我檢討一下的,為什么別人就是不會?為什么我就這樣做了?
現(xiàn)在的我是一名高中生,并不是什么小朋友,重心也應(yīng)該是在學(xué)習(xí)上面的,但是其卻沒有,我的重心似乎被我放在了玩的上面,這樣的我其實也是辜負(fù)了對我懷抱期望的人。公物之所以被稱之為公物,這也代表著,它屬于大家的,它不屬于任何的一個人的。而我們大家也都應(yīng)該好好的愛護(hù)它,而不是去破壞它,在這一點上面,我也是沒有做好的。
雖然在事后我也承認(rèn)了我的錯誤,但是現(xiàn)在回過頭好好的想一下,我當(dāng)時完全也是可以讓這件事情不發(fā)生的,但是我卻沒有做好,還是讓這件事情發(fā)生了;再想一下,我要是稍微沉穩(wěn)一些,也就不會那么的調(diào)皮,更不會破壞公物了。盡管我這一次并不是故意的,但是這卻也還是很不好的,因為我是完全可以避免破費的,東西也完全可以避免壞掉的。所以想到這一,我也感到很是愧疚,別人都知道好好的愛護(hù)公物,而我自己也是明白的,那么我為什么還去破壞公物呢?也只能說我討嫌吧!不然我自己都覺得是沒有辦法解釋我這種行為的,因為這行為也是非常的不好的,而既然是不好的行為,那么我們也是應(yīng)該要杜絕這樣的行為的。
當(dāng)然這一次的事情是已經(jīng)發(fā)生了,我是沒有辦法去逆轉(zhuǎn)的,但是我卻也不是什么都做不了的,也還是有很多的事情是可以做的,就像我先賠償公物,再自我檢討一下,這其實也是我認(rèn)錯的'一個誠意。雖然感覺這份誠意還是簡單了一些,但是誠意我想還是很滿滿的,想必老師你也是能夠感受的到的。
不過光是道歉也是不夠的,我要做的還有就是改正錯誤,我以后面對公物,要時刻的提醒自己愛護(hù)好它,而不是去損壞它。面對公物我在使用的時候也是要愛惜的,像是對待自己的東西一樣,不管對待誰的東西都應(yīng)該是一樣的,好好的對待。溫柔一些,不要在使用的時候那么的粗暴,這樣不僅是自己要損失,也還會被別人覺得家里沒有教育好,這樣讓自己臉上和父母臉上也是很沒有面子的。
說了這么多,其實總結(jié)出來,也就是好好愛惜公物。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
最新破壞學(xué)校公物檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是初三xx班的xx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對的,我要反省下。
初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書,多做題目。這樣我明年考試的時候,還是可以比現(xiàn)在的成績要好一些,能考個更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點時間,而且下課就跑過去,就不需要排隊了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過去,然后又是排隊十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個多小時的時間就這樣被浪費了。
雖然說我的初衷是比較好的.,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時間,但是卻并沒有什么意義,因為這不是節(jié)約時間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時候老師就講過不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過的痕跡。而我是個學(xué)生,本來就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會效仿,那么過了一段時間,這塊草坪也會有一條被我們踩出來的小道了。
而現(xiàn)在我寫著檢討,本來晚自習(xí)的時間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因為我的貪心,穿草坪節(jié)約那無意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時間來反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會做人,做一個有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時,也要提升自己的個人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個有素質(zhì)的學(xué)生,也請老師原諒我這次的行為,我今后不會再犯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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