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初中檢討書(shū)自我反省
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的初中檢討書(shū)自我反省,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中檢討書(shū)自我反省1
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生___,在仔細(xì)的反省之后,我清楚的認(rèn)識(shí)到在這次的事情中,我所作出的行為讓您失望了,實(shí)在是非常的抱歉!在您的教導(dǎo)下,我非常清楚我們作為初中生,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個(gè)初中的校園里,我們應(yīng)該更加專注,更加努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)!而不是在教室中因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律,更是給我們身邊的同學(xué)和老師都帶來(lái)不好的影響!
回想起那天,在_月_日的下午,我和__同學(xué)不過(guò)是在起身的時(shí)候互相撞到了一下!這不過(guò)是一點(diǎn)小小的誤會(huì),一次小小的碰撞。但也許是__同學(xué)在那時(shí)的心情并不好,再加上我確實(shí)沒(méi)有管理好自己的暴躁脾氣,這場(chǎng)莫名其妙的沖突,就這樣產(chǎn)生了!
現(xiàn)在回想起來(lái),我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事,為了這樣一點(diǎn)碰撞。要是我在當(dāng)時(shí)能稍微退一步,怎么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢?我真慚愧,很后悔。自己沖動(dòng)的行為推動(dòng)了這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生!作為初中生,我們理應(yīng)更加的理智,更加深入的認(rèn)識(shí)到,我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過(guò)去小學(xué)的年代,當(dāng)時(shí)的我們管理不好自己的情緒,憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)實(shí)施初中生,在這個(gè)校園里,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了這么多,怎么還能這樣不管不顧的打架呢?老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們,打架會(huì)造成怎樣的危害,甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險(xiǎn)!學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架,這些都是明確的寫(xiě)在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的!但是,顯然即使學(xué)過(guò)了這些,我也沒(méi)有將這些條例放在心里!不然,怎么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
在接受了老師的.批評(píng)后,我真的很慚愧。過(guò)去,老師要為我們的學(xué)習(xí)操心,要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里,我居然還主動(dòng)的做出這樣的事情來(lái)!我為什么就不能安分一些,不能讓教室和諧一些呢?經(jīng)過(guò)反省,我知道了,這是因?yàn)槲覜](méi)有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則,沒(méi)有意識(shí)到,自己的責(zé)任和義務(wù)!這是我的錯(cuò)誤!
在這里,我深深的反省了自己,并向您道歉:“實(shí)在是非常的對(duì)不起!”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯(cuò),我會(huì)嚴(yán)格的管理好自己,讓自己努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光!并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:___
_月_日
初中檢討書(shū)自我反省2
尊敬的老師:
您好!
明知下午需要考試卻在午睡的時(shí)候睡過(guò)頭無(wú)疑是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),畢竟在考試前老師便講述過(guò)各類重要重要事項(xiàng)自然要將其謹(jǐn)記在心,作為走讀生本就應(yīng)該要對(duì)這類問(wèn)題引起重視卻因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致考試缺考的問(wèn)題發(fā)生,缺考的行徑既是對(duì)這次考試的不尊重也是對(duì)自身的不負(fù)責(zé),如此淺顯的道理都不明白自然需要認(rèn)真檢討自己考試缺考的問(wèn)題。
盡管在考試之前便認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)工作卻在缺考的現(xiàn)實(shí)面前變得毫無(wú)意義,畢竟連考試都沒(méi)能參加自然也無(wú)法從中獲得相應(yīng)的成績(jī),也許是我對(duì)這次考試并不重視的緣故才會(huì)沒(méi)能按時(shí)參加吧,事實(shí)上以往老師便講過(guò)考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)定便應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發(fā)生足以說(shuō)明自己對(duì)考試太不夠重視了,無(wú)論能夠獲得怎樣的成績(jī)都應(yīng)該建立在按時(shí)參加考試的前提下,然而卻因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致沒(méi)能及時(shí)趕到學(xué)校參加考試以至于失去了參考的資格,不得不說(shuō)這次缺考的問(wèn)題既是對(duì)自己的打擊也是對(duì)不重視考試的教訓(xùn)。
面對(duì)缺考的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)反思為何其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到考場(chǎng),畢竟班上的走讀生并不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對(duì)于內(nèi)心的沮喪來(lái)說(shuō)也應(yīng)當(dāng)吸取缺考的教訓(xùn)來(lái)引起自身的重視,誠(chéng)然在考試之前我便認(rèn)真做好了復(fù)習(xí)工作以便于迎接這場(chǎng)測(cè)驗(yàn),然而若是因?yàn)榭荚嚾毕瘜?dǎo)致無(wú)法取得成績(jī)的話則意味著以往的努力變得沒(méi)有任何意義,思想方面尚且沒(méi)有重視考試的問(wèn)題又怎能期待自己擁有良好的發(fā)揮。
一切的假設(shè)面對(duì)考試缺考的'問(wèn)題都變得毫無(wú)意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評(píng)下明白缺考的危害性才能夠通過(guò)行動(dòng)解決這方面的問(wèn)題,無(wú)論這場(chǎng)考試對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是否重要都要按時(shí)參加才不會(huì)留下任何遺憾,否則的話即便在復(fù)習(xí)工作中再怎么努力都無(wú)法發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,畢竟連考場(chǎng)都無(wú)法按時(shí)進(jìn)入的自己在能力方面是無(wú)法得到他人認(rèn)可的,所以即便是為了以后的發(fā)展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴(yán)重影響。
這次缺考的問(wèn)題讓我在當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)中留下了重大的遺憾,畢竟當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中的努力因?yàn)槿笨甲兊脹](méi)有意義以后自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵(lì)自己記住這部分教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中保持警惕心理,至少不能夠再次出現(xiàn)缺考的狀況以至于令自己的學(xué)習(xí)生涯留下難以彌補(bǔ)的遺憾。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省3
尊敬的老師:
您好!
昨天的事情我感到很慚愧,我不應(yīng)該把生物練習(xí)冊(cè)借給xx。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想這么多,并沒(méi)有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會(huì)把生物練習(xí)冊(cè)借給了她。事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時(shí)候,xx借給xx的生物練習(xí)冊(cè)的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和xx的謊言也被拆穿,這時(shí)候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說(shuō)法?墒鞘澜缟蠜](méi)有賣后悔藥的,借生物練習(xí)冊(cè)的事是事實(shí)。我到希望是在做夢(mèng)、是幻覺(jué)、是發(fā)燒后的胡言亂語(yǔ),希望這不是真的。當(dāng)老師您說(shuō)要把xx他們幾個(gè)留下的時(shí)候。我松了一口氣,懷著一種僥幸的心理走出了教室,但還是心虛的要命。走出了校門,我感到很羞愧,在這里向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,希望老師能諒解我當(dāng)時(shí)為朋友而做的不對(duì)的事情,能原諒我的做法!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng),但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書(shū)。于是全身一抖,想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后,側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時(shí)大徹大悟,明白此時(shí)非同小可,怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣,明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。今日,正午陽(yáng)光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí),只見(jiàn)人影稀疏,逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見(jiàn)與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng),回頭一看,不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背,其實(shí)不然。老師問(wèn)之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng),但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書(shū)。于是全身一抖,想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后,側(cè)耳傾聽(tīng)老師打電話之語(yǔ)—“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時(shí)大徹大悟,明白此時(shí)非同小可,怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣,明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省4
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。
作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)老師對(duì)學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的`違抗,是對(duì)老師教學(xué)的不尊重,是對(duì)其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強(qiáng)調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時(shí)糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。
我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。這種想法本身就是錯(cuò)誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對(duì)待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯(cuò),我本該公平公正平等的對(duì)待考試,發(fā)揮自己的真實(shí)水平,卻犯了如此大錯(cuò),是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省5
尊敬的老師:
您好!
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn),若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì)讓人感到有些得不償失,然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼,無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說(shuō)著自己內(nèi)心的不平靜,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾,實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化,若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初,然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響,但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn),我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯,否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無(wú)論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題才能從中找出自身的不足,在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害,如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問(wèn)題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為,其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的確覺(jué)得當(dāng)初做得有些太過(guò)分了,面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的,即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的,否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了,而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多,考慮到目前造成的.嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思,只不過(guò)面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用,因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無(wú)論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省6
尊敬的老師:
您好!
今日我在校內(nèi)發(fā)生打架事件,所產(chǎn)生的影響是相當(dāng)?shù)膼毫,距離事發(fā)這么多個(gè)小時(shí)之后,我才感覺(jué)到自己真的是做出了很大的錯(cuò)誤。我還未想好如何來(lái)求得老師對(duì)我的原諒,我現(xiàn)在就想要向老師表達(dá)我的改正之心,我是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣不勵(lì)志的行為了。
在打架時(shí)候的我實(shí)在是太沖動(dòng)了,完全沒(méi)有去想我在動(dòng)手之后可能會(huì)出現(xiàn)的不好影響,已經(jīng)是知道做錯(cuò)了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯(cuò)誤就對(duì)我僅有壞印象。其實(shí)我是一個(gè)很好的學(xué)生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說(shuō)得好:“兔子急了也會(huì)咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒(méi)有合理管好自己,釀成這樣的大錯(cuò),我有極大的責(zé)任,現(xiàn)在想來(lái)我是需要對(duì)自己的行為進(jìn)行好好的反省的。
其實(shí)我與xxx之間出現(xiàn)的根本就只是一點(diǎn)小事,只是相互之間的一點(diǎn)小碰撞,但是他不饒人的態(tài)度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動(dòng)的手,我應(yīng)該要負(fù)很大的責(zé)任。我在反思之后明確我個(gè)人還有較多可以進(jìn)步的地方,更是在老師批評(píng)里找到了自己應(yīng)該努力的方向,現(xiàn)在的我已經(jīng)是開(kāi)始對(duì)自己的不好習(xí)慣等著手改正了。就希望自己能夠?qū)⒁粋(gè)更好的我擺放在老師的面前。
我知道老師在知曉我與同學(xué)進(jìn)行打架后,非常的失望,畢竟我本來(lái)是一個(gè)很努力認(rèn)真的孩子,卻發(fā)生這樣的事情,很容易會(huì)毀掉我自己的前途。現(xiàn)在我已經(jīng)明白這件事可能給我?guī)?lái)的后果,并且我愿意就我的錯(cuò)誤習(xí)慣進(jìn)行改正,這一次的事情我會(huì)將它作為我人生中的`一個(gè)警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過(guò),我確信之后的我都會(huì)遵照學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定來(lái)行事,堅(jiān)決不會(huì)再違背任何的一條規(guī)則。
由于我這次打架行為給xxx同學(xué)形成的影響和傷害,我會(huì)向其道歉,就希望我們兩個(gè)還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對(duì)學(xué)校造成的影響,就希望學(xué)?梢越o我一個(gè)較為嚴(yán)厲的懲罰,讓全校的學(xué)生都有一個(gè)警醒,這樣才不會(huì)再次發(fā)生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現(xiàn)在我已經(jīng)是完全的明白這一點(diǎn)了,之后我都會(huì)盡力將自己遠(yuǎn)離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會(huì)出現(xiàn)像打架一樣的激烈事件,以后的我要學(xué)會(huì)對(duì)待任何的事情都以一個(gè)平常心,這樣生活才會(huì)更加簡(jiǎn)單、安逸。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省7
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)初中生生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì),而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生的我卻沒(méi)有好好的把他延續(xù)下來(lái)。因起來(lái)的晚,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒(méi)有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來(lái)我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來(lái),遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來(lái)遲到。
但是作為一名初中生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開(kāi)脫的行為。這些個(gè)開(kāi)脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不能做違反紀(jì)律的事,更不要遲到。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒(méi)有抑制住遲到的萌芽。
遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的.事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來(lái)我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之,勿已善小而不為”就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,也是重大的錯(cuò)誤。去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我會(huì)從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開(kāi)始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。
請(qǐng)您相信我,我會(huì)正視自己本身的問(wèn)題,以后會(huì)在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無(wú)知的表現(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省8
您好!
我是___,我很后悔我的行為影響了班級(jí)形象,這是一種素質(zhì)底下的表現(xiàn),打架非常的不文明,作為中學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),跟同學(xué)和睦相處,這次在我這里一點(diǎn)沒(méi)有用上,我也知道作為一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,在我們學(xué)校這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)環(huán)境下面是不會(huì)出現(xiàn)這種情況的,我愧對(duì)您的教誨,我沒(méi)有做好的一名學(xué)生應(yīng)該有的素養(yǎng),也讓您失望了,現(xiàn)在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時(shí)候做錯(cuò)事情了應(yīng)該自己主動(dòng)地承認(rèn),這次我打架的事情,還是您看出來(lái)的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯(cuò)誤,要是您不知道,我跟__同學(xué)的沖突就一直存在,下一次再次發(fā)生打架,打架是會(huì)傷到人的,這是一定的,我很內(nèi)疚,我跟__同學(xué)之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經(jīng)過(guò)就是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不知道怎去不表達(dá)內(nèi)心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭(zhēng),不想因?yàn)閭(gè)人的問(wèn)題影響到了班級(jí)形象,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)講,我這次跟同學(xué)打架,人是一種負(fù)面影響,畢竟在當(dāng)時(shí)還是讓別的班級(jí)的人看到了,這么以來(lái)我就影響班級(jí)形象,我的個(gè)人素養(yǎng)還是不夠,我一直都沒(méi)有端正好自己的態(tài)度,這非常的惡劣,首先就會(huì)讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學(xué)之間的感情,我跟__同學(xué)本來(lái)就是一個(gè)班上的同學(xué),每天都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺(jué)得很尷尬,畢竟以后我們都是會(huì)要交流的,我很不想讓同學(xué)時(shí)間這點(diǎn)最基本的東西都保持一種尷尬的`狀態(tài),我怕一定會(huì)好好的跟__同學(xué)言和,事情過(guò)后這是我首先要做的事情。
我的個(gè)人行為已經(jīng)影響了班級(jí),對(duì)此我也能逃避,這是我應(yīng)該負(fù)責(zé)的,我也會(huì)盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級(jí)爭(zhēng)光,本來(lái)我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應(yīng)該保持的,我也會(huì)繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動(dòng)地參加學(xué)校的比賽嗎或者活動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光,我要向大吉證明,我悔過(guò)的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學(xué)習(xí)當(dāng)中最應(yīng)該做好的事情,我沒(méi)保證好,我不覺(jué)得這有什么大的問(wèn)題,這是一種非常難得的,通過(guò)這次事情我也知道了跟同學(xué)和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會(huì)促進(jìn)同學(xué)之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:___
_月_日
初中檢討書(shū)自我反省9
尊敬的老師:
您好!
我知道無(wú)論因?yàn)槭裁词虑,沖動(dòng)的去打人都是不對(duì)的事情,這次也是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),動(dòng)手打了對(duì)方,導(dǎo)致讓對(duì)方的眼睛腫了起來(lái),還去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。這件事情的影響是非常惡劣的,也是非常讓人感到羞恥的。所以這一次檢討,是我非常認(rèn)真且誠(chéng)摯寫(xiě)的,希望可以讓老師您感受到我的歉意和后悔,我也會(huì)把這樣的毛病立馬改正過(guò)來(lái),再也不會(huì)沖動(dòng)的做任何事情了。
昨天下午上自習(xí)課,我把作業(yè)早早的寫(xiě)完了,就打算和后面的同學(xué)玩一個(gè)小游戲,結(jié)果玩著玩著,我們雙方都沖動(dòng)了起來(lái),在自習(xí)課上扭打起來(lái)。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑動(dòng)起了真格。我也確實(shí)沒(méi)有想到自己會(huì)做出這樣的事情來(lái)。但是當(dāng)時(shí)他直接攻擊我親人的時(shí)候,我完全忍不住了。我就一拳甩了過(guò)去,直接打到了他的眼睛上,當(dāng)時(shí)他就捂著眼睛哭了好久,之后就反擊我,導(dǎo)致整個(gè)自習(xí)課亂的不成樣子。
直到老師來(lái)的時(shí)候,我們才停下來(lái)。事情確實(shí)被我們的沖動(dòng)搞成了非常復(fù)雜的模樣,我也真的無(wú)比的.后悔,更是不知道該怎么去面對(duì)這一切,他是我的同學(xué),但是他傷害了我,我也傷害了他。以后我們還要在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),我們一同傷害了我們的老師,更是一件不可原諒的錯(cuò)誤。所以我非常非常的愧疚,很后悔,更是對(duì)自己無(wú)比的失望。
或許想要彌補(bǔ)這樣的一個(gè)錯(cuò)誤,需要我付出太多的努力了。畢竟給同學(xué)帶來(lái)的傷痛不是短暫的,但是我希望他也可以認(rèn)真的跟我道個(gè)歉,希望他以后說(shuō)話能夠注意分寸,我們兩個(gè)人都是有錯(cuò)的,所以我洗碗工我們能夠互相退一步,和解,希望以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還可以彼此幫助,也希望我們能夠通過(guò)這一次教訓(xùn)知道該怎么去做以后的事情。
這次打同學(xué)是我最大的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該為自己去狡辯,也不應(yīng)該去為自己找一些借口,讓內(nèi)心得到安寧。我應(yīng)該記住這樣的教訓(xùn),不管是在多遠(yuǎn)的以后還是就是對(duì)于此刻來(lái)說(shuō),我都應(yīng)該做好本身的職責(zé),做好一名學(xué)生,不傷害同學(xué),不讓老師擔(dān)心,認(rèn)真的做好自己,學(xué)好每一份知識(shí),讓自己得到提升,不要做一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的人。我會(huì)改變自己這一切的缺點(diǎn),還請(qǐng)老師一定要再信任我一次!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省10
尊敬的老師:
您好!
我沒(méi)有上昨天的課,而是逃課出去外面玩了,老師也是找了好久,才找到我,真的不應(yīng)該發(fā)生這樣子的行為,我經(jīng)過(guò)反省,也是意識(shí)到了我這種行為是犯了特別嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。
首先是我的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),很散漫,覺(jué)得學(xué)習(xí)可有可無(wú),沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事,我的成績(jī)從小時(shí)候就很不好,基本都是班級(jí)最后的幾名,來(lái)到初中之后,我也嘗試學(xué)習(xí)了一下,但是效果不大,沒(méi)什么進(jìn)步,而且學(xué)習(xí)我覺(jué)得特別的枯燥,我也不能堅(jiān)持下去,特別是老師講的內(nèi)容我覺(jué)得我很難聽(tīng)懂,更是讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣了。課堂對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)牢籠,在里面學(xué)起來(lái)很痛苦,而且聽(tīng)著聽(tīng)著要么會(huì)睡覺(jué),要么就特別的無(wú)聊。
昨天我也是覺(jué)得無(wú)聊,所以就沒(méi)有上課,而是出去玩了,在學(xué)校外面玩耍,我作為一名初中生,其實(shí)很容易被社會(huì)上的一些青年帶壞,會(huì)讓我的未來(lái)變得不好,而且也是對(duì)自己的.一種傷害,特別是現(xiàn)在我的年齡還小,更是應(yīng)該接受正確的引導(dǎo)。而且還逃課了,上課本來(lái)就是我現(xiàn)在應(yīng)該去聽(tīng)的,而是說(shuō)無(wú)聊就出去玩。
其實(shí)經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng),反復(fù)的和我講逃課的危害,我也明白了我犯的錯(cuò)誤,并不僅僅只是違紀(jì)了,更是對(duì)自己很大的一個(gè)危害,放棄了那么大好的一個(gè)時(shí)間,而去外面玩,非常的不珍惜,我們初中生也是處在一個(gè)要基礎(chǔ)打牢的階段,而不是荒廢時(shí)間的時(shí)期。今后我也是要改過(guò)來(lái),不能再逃課了。
上課要認(rèn)真的上,無(wú)論老師講的是很深?yuàn)W還是無(wú)聊,我能學(xué)一點(diǎn)就是一點(diǎn),慢慢來(lái),肯定我的成績(jī)不能一下子提高上去,但是時(shí)間其實(shí)還是夠的,只要我肯努力,我還是能學(xué)到一些東西,將來(lái)或許還能讀高中,即使再差點(diǎn),也是可以讀職高的,只要我肯努力,其實(shí)沒(méi)有什么學(xué)不好的,之前我成績(jī)不好,其實(shí)我想想也是,我自己不怎么愿意努力,而且也沒(méi)什么興趣,其實(shí)老師要是講的有趣一些的知識(shí)點(diǎn),我還是能聽(tīng)進(jìn)去的。
我會(huì)記住老師跟我講的話,也會(huì)盡量認(rèn)真的上課,爭(zhēng)取多學(xué)一些,也不能再違紀(jì)了,逃課更是不能去做了,要好好的在學(xué)校認(rèn)真點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生,不讓老師那么的操心,老師,我今后一定把課堂上好,如果我有什么松懈的時(shí)候,也希望老師多提醒,多監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省11
親愛(ài)的老師:
您好!
眼看著開(kāi)學(xué)也已經(jīng)有一段的時(shí)間了,在自己的校園生活和學(xué)習(xí)里面,我也有了一些不同的感受和收獲,現(xiàn)在月考也已經(jīng)結(jié)束了,這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)要告一段落了,月考的成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,我的成績(jī)并不是特別的理想,針對(duì)自己前段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及這次的月考的情況,我也對(duì)自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)做出了不一定的反思,也對(duì)自己這段時(shí)間,以及長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)當(dāng)中所產(chǎn)生的問(wèn)題做出了反思和檢討,我也希望可以向您作出檢討,我一直都知道您對(duì)我都抱有很大的期望,希望我的成績(jī)可以有所提升,但是我也一直都辜負(fù)了您的期待,所以我也感到非常的抱歉,更是對(duì)于自己的問(wèn)題,我也希望可以在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加認(rèn)真的去對(duì)待,去注重自己缺陷和不足的彌補(bǔ)。
自己這次的成績(jī),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都不是特別的理想,其余的科目很多的地方都出現(xiàn)了錯(cuò)誤也有待更加努力的提高,所以我也很希望自己可以吸取這次的失誤的.教訓(xùn),在自己的學(xué)習(xí)上可以找出自己的問(wèn)題,我知道數(shù)學(xué)我最大的問(wèn)題還是自己的平時(shí)做的聯(lián)系題目太少了,所以在考試的時(shí)候很多題目的方法和技巧也都不是特別的熟練,也耽誤了很多的考試時(shí)間,所以在之后日子里,我也會(huì)多做數(shù)學(xué)題,對(duì)于數(shù)學(xué)的做法和技巧都是在平時(shí)的練習(xí)當(dāng)中慢慢的發(fā)覺(jué)的。對(duì)于英語(yǔ)而言,我就是單詞的熟練度以及語(yǔ)法上面的問(wèn)題,所以我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)于單詞和語(yǔ)法的熟記,多花一點(diǎn)時(shí)間去做,也多花一點(diǎn)心思去記。不管是哪個(gè)科目,我整體上都需要去努力,我的成績(jī)也離自己的目標(biāo)還差很遠(yuǎn),但是我也不會(huì)輕言放棄的,我會(huì)做好自己的事情,對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上的事情,我也會(huì)去努力的完成,我也會(huì)認(rèn)真的遵守學(xué)校和班級(jí)的秩序,有條有理的完成自己的學(xué)業(yè),同時(shí)也會(huì)努力的去做一名優(yōu)秀合格的初中生。
老師,我也在此鄭重的向您保證,我在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,會(huì)慢慢的將這些問(wèn)題改變的,我也會(huì)盡力的去彌補(bǔ)自己在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的缺陷,我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,在下一次考試的時(shí)候用自己最大的努力去爭(zhēng)取考的一個(gè)好的成績(jī),我也絕對(duì)不會(huì)讓您和家人對(duì)我失望的,我一直都堅(jiān)信自己只要足夠的努力就一定會(huì)取得很好的成績(jī),在之后,勝利一定會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的我,所以,也希望您可以相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省12
尊敬的老師:
您好!
星期三的遲到事件在我的人生長(zhǎng)河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無(wú)比的痛心疾首,追悔莫及!
開(kāi)學(xué)以來(lái)我曾因?yàn)檫t到被寫(xiě)兩次檢討,這是第三次了。在老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過(guò)海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。
守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的`管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書(shū)面檢討。
我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒(méi)有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒(méi)有考慮他人的感受,這在將來(lái)是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺(jué)得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無(wú)意之間傷害了很多關(guān)心我的師長(zhǎng)和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭(zhēng)取重新塑造自我!
我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省13
尊敬的老師:
您好!
在x月x日的下午,我因?yàn)榕cxxx發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致我們雙方都產(chǎn)生了沖動(dòng)的想法,最后導(dǎo)致了那天那場(chǎng)惡劣的打架事故……
到了現(xiàn)在,我的心情平靜了下來(lái),現(xiàn)在摸摸自己被打的地方還有點(diǎn)痛,再看看當(dāng)初我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的原因,真是感到非常的不值,為自己受的傷感到不值、為自己失去的這段友誼不值、更為自己往班上的光榮的名號(hào)上抹黑而不值!還有很多,還有很多因?yàn)槲覅⒓恿诉@次打架所失去的東西,同學(xué)們的信任、老師的信任、自己的形象……全都被我葬送在了這次幼稚的打斗中。
再轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我又從這次的打架中得到了什么呢?沒(méi)有,什么都沒(méi)有。本來(lái)這次打架也只是為了能給我們兩個(gè)的觀點(diǎn)一個(gè)結(jié)果,但實(shí)際上到了最后我們誰(shuí)也沒(méi)能分出個(gè)對(duì)錯(cuò)。畢竟用暴力來(lái)決定對(duì)錯(cuò)這件事本身就是非常荒唐的錯(cuò)誤了,它又怎么能分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?
失去了形象、失去了友情、失去了信任,可是最后卻什么都沒(méi)得到,只換來(lái)了身上的這一身傷……到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)這是一筆多么虧的“交易”。_動(dòng)一時(shí),造成了長(zhǎng)久的悔恨。
現(xiàn)在想想,本來(lái)這件事情是可以避免的,我們上了這么久的學(xué),學(xué)了這么多做人的道理,不就是為了在這種發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,能各退一步嗎?可惜的是,被沖動(dòng)的怒火占據(jù)了理智的我們誰(shuí)也沒(méi)能想到這一點(diǎn),最終才釀成了這次的事件。
明明,從小學(xué)開(kāi)始,學(xué)校的校規(guī)中,永遠(yuǎn)都表明了“打架”這件事是絕對(duì)不被允許的。無(wú)論是什么原因、什么理由。想到這點(diǎn)的'我有看到了自己的一個(gè)問(wèn)題!我們這樣的行為對(duì)校規(guī)也是一種非常嚴(yán)重的蔑視,是嚴(yán)重違反學(xué)校校規(guī)的行為!當(dāng)時(shí)僅僅只想解自己一時(shí)的痛快,卻沒(méi)料到一時(shí)的解放卻給自己帶來(lái)了極大的麻煩,給身邊的老師和同學(xué)帶來(lái)了極大的麻煩!
也許現(xiàn)在還有許多我沒(méi)看到、我沒(méi)想到的問(wèn)題,但是這些都不是最要緊的了!現(xiàn)在我在班上的情況,除了幾個(gè)要好的朋友,幾乎都沒(méi)人愿意靠近我,這是多么悲傷的事情。我現(xiàn)在比起反思自己得到的這些麻煩,不如多去想想該怎樣去彌補(bǔ)自己所失去的信任。我知道這是很難的,但是,我不能就這樣成為一個(gè)萬(wàn)人排擠的對(duì)象!也許這件事會(huì)讓時(shí)間淡去,但是打架的事件會(huì)是我永遠(yuǎn)的一根刺,我要主動(dòng)去改變,改變我現(xiàn)在的形象。還請(qǐng)老師再次相信我一次,我一定會(huì)好好的改變自己,約束自己,再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省14
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于我這次中考成績(jī)下降這件事,我還正想找您聊聊呢,沒(méi)想到您先找我了,看來(lái)老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jī)的,我這次的成績(jī)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),下降的很厲害,完全在我的估算之外,我一下子都不知道該怎么辦了,但是我也是想了很多,總結(jié)出很多,我這次成績(jī)下降的原因,我希望您能給我一些意見(jiàn),我不想再這么落后下去了,我要成為我們班的第一!
以下就是我個(gè)人反省總結(jié)出來(lái)的。
1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生,我對(duì)中考還不夠重視,覺(jué)得離自己還很遙遠(yuǎn),所以我從這學(xué)期開(kāi)學(xué)至今一個(gè)月了,我從來(lái)就沒(méi)有把心思完全的放在學(xué)習(xí)上過(guò),學(xué)習(xí)是什么?不進(jìn)則退,沒(méi)有原地踏步人,更沒(méi)有完全可靠的成績(jī)。
2、對(duì)自己太過(guò)于自信了,上課的時(shí)候,雖然不會(huì)主動(dòng)的擾亂課堂,但是我只要受到別人的挑逗,我就會(huì)跟他們一起鬧起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習(xí)的樣子,覺(jué)得自己以現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn),完全可以應(yīng)對(duì)這次的月考,成績(jī)出來(lái)后,簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉,這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的表現(xiàn)。
3、不珍惜時(shí)間,上課的時(shí)候跟他們玩鬧,下課了劍一般的飛了出去,一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影,太不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,覺(jué)得以自己的聰明才智,就是一節(jié)課兩節(jié)課沒(méi)聽(tīng),我也能無(wú)師自通,但是我低估初中教材的.難度。
4、對(duì)考試的不重視,其實(shí)在考試來(lái)臨前提,班上的大家都在認(rèn)真的記重點(diǎn),背書(shū)的,默寫(xiě)的都有,就我一個(gè)自習(xí)課的時(shí)候,發(fā)呆,我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么的不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。
5、考試的時(shí)候態(tài)度不認(rèn)真,其實(shí)我按照以往的知識(shí)基礎(chǔ),我還是能夠做出來(lái)很多的,但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì)做的,我一下子就心慌了,覺(jué)得自己死定了,要被老師,被爸媽批評(píng)了,我在考試得時(shí)候,完全沒(méi)辦法認(rèn)真思考。
老師,我總結(jié)出來(lái)這么多導(dǎo)致我成績(jī)下降的原因,您當(dāng)老師這么多年了,我真心的希望您能幫我,我現(xiàn)在是真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我想好好地學(xué)習(xí),作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好,我還有什么資格干其他的。我向您保證,我今后在上課的時(shí)候,一定認(rèn)真的聽(tīng)講,絕對(duì)不忽視任何一節(jié)課,我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,盡量少去玩,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我今后一定好好的聽(tīng)您的話,我再也不想看到自己成績(jī)下降了,我想要做那個(gè)成功的自己,我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中檢討書(shū)自我反省15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,我是初一xx班的學(xué)生。今天早上在您的xx課上睡了整整半節(jié)課,對(duì)此我感到很慚愧。早上您的課我聽(tīng)到一半,就實(shí)在堅(jiān)持不下去了,就趴到桌子上睡了。之所以會(huì)是這樣,是因?yàn)樽蛱旌芡,我打游戲入了迷,根本就停不下?lái),我爸媽也叫了我好幾回,讓我早點(diǎn)睡,但是我聽(tīng)的,而是顧自己玩了,一直玩到凌晨三四點(diǎn),差不多通宵了。就睡了兩三小時(shí),然后我爸媽就把我從床上拽起來(lái)了,因?yàn)榧译x學(xué)校有好長(zhǎng)一段距離,我們家那邊還不好等公交,要走一段路的,通常都是我爸把我送到公交站,因此我都是跟爸爸一起走,結(jié)果就沒(méi)有足夠的覺(jué)睡了,我必須得跟他一起走。導(dǎo)致我就睡眠不足,不停的在“釣魚(yú)”,完全都跟其他同學(xué)不在一個(gè)頻道,我同桌都叫了我好幾回了,一直到您發(fā)現(xiàn)我,下來(lái)把我喊醒,我才停止在課上繼續(xù)睡下去。還好您把我叫醒了,不然后面每天視察的老師看見(jiàn),一定會(huì)報(bào)到班主任老師那的,而且還會(huì)把班上的紀(jì)律分扣了的。在此感謝您。
現(xiàn)檢討我自己上課睡覺(jué)。我先是對(duì)不起您,您一直以來(lái)都對(duì)我頗好,關(guān)照我的學(xué)習(xí),關(guān)心我。但是我在您上課時(shí)沒(méi)有做到認(rèn)真,反而呢在前一晚的時(shí)候玩游戲去了,都沒(méi)有完成您布置的預(yù)習(xí)課本知識(shí)的作業(yè)。再就是,明明知道晚上熬夜對(duì)身體、對(duì)學(xué)習(xí)不好,我還是這樣做了,還是不聽(tīng)勸的那種。爸爸媽媽辛苦的`為我在工作,我用這種方式去回報(bào)給他們,他們沒(méi)有去責(zé)罵我、怪我,而是不停的關(guān)心著我,我無(wú)比愧疚。最后,我晚上不好好睡覺(jué),導(dǎo)致上課就開(kāi)始打瞌睡,甚至趴到課桌上睡,前面的同學(xué)沒(méi)有看到,到還好,但是坐在我后面的同學(xué)看到我睡覺(jué),他們也會(huì)被我影響到,也會(huì)想要睡的,瞌睡蟲(chóng)這種很容易就被傳染的。我這真的做的不對(duì),個(gè)人的行為已經(jīng)在影響她人了,這就很嚴(yán)重了。這還是沒(méi)有遵守我們班的課堂紀(jì)律。另外我很感謝老師對(duì)我的包容,沒(méi)有懲罰我,只是叫我站在原地,清醒一下,然后就叫我坐下了。
我向您保證,我再也不會(huì)晚上打游戲很晚,會(huì)克制自己玩游戲的時(shí)間和次數(shù),會(huì)早點(diǎn)睡覺(jué),上課就認(rèn)認(rèn)真真的,不做其他無(wú)關(guān)的事情。之后用成績(jī)回報(bào)給您。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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