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感恩教育周活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的感恩教育周活動(dòng)總結(jié) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩教育周活動(dòng)總結(jié) 1
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，鞏固感恩周教育成果;進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)之目的。我校以感恩教育為切入口，開展了“感恩教育”系列活動(dòng)，收到了較好成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，營造輿論氛圍
首先，我校成立了“感恩教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了活動(dòng)方案，對全校學(xué)生開展感恩教育活動(dòng)進(jìn)行了全面部署安排。在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中，從思想宣傳入手，教育他們要感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝社會(huì)。為了做好這項(xiàng)教育工作，我校通過班主任會(huì)和家長會(huì)，向班主任和家長做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動(dòng)的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用，特別是思想品德教學(xué)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，通過板報(bào)、演講、主題班會(huì)、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造輿論氛圍。積極動(dòng)員學(xué)生家長及社會(huì)有關(guān)人員緊密配合，大力開展感恩教育，不斷使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。
二、開展活動(dòng)，增強(qiáng)感恩意識(shí)
學(xué)校充分利用各類教育資源，結(jié)合各種活動(dòng)，采取多種有效形式，
開展了感恩教育系列活動(dòng)，在社會(huì)和家庭中產(chǎn)生了良好的廣泛的影響。
1. 開展“愛心家庭作業(yè)傳真情”活動(dòng)：
(1)送父母一句溫馨的祝福
(2)給父母沏一杯茶(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物
(4)給父母洗一洗腳
(5)我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
學(xué)生在完成這項(xiàng)作業(yè)的同時(shí)，親身體會(huì)到父母照顧自己的不易，讓他們學(xué)會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，感謝父母為自己的付出。
2.開展一次感恩卡制作活動(dòng)：要求學(xué)生自制一張感恩卡，送給父母或老師或曾經(jīng)幫助過自己的人，向這些人說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。這一項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅僅在于形式，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)自己感恩之心。
3. 組織住宿生寫了一封家書，表達(dá)感恩之心。
4.各班級開展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽。讓學(xué)生通過繪畫等形式，表達(dá)自己的感恩之心。
5.觀看感恩影片：帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性，喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。
6.開展一次感恩征文比賽：在七、八年級，以班級為單位開展以“感恩”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝素不相識(shí)的人們對自己的幫助等。從收集上來的作文來看，學(xué)生都寫出了自己的'心聲，表達(dá)了自己對幫助過自己的人的感恩之情，有些同學(xué)甚至表達(dá)出自己將來一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這些好心的幫助過自己的人的決心，而有些孩子甚至已經(jīng)開始行動(dòng)。
7.開展一次感恩演講比賽：在九年級，以班級為單位開展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、也可以感恩老師，或者感恩祖國。通過比賽，許多孩子從演講稿的書寫，到演講比賽時(shí)的表現(xiàn)，都體現(xiàn)出了他們內(nèi)心的真情實(shí)感，甚至是感人肺腑，這也說明從孩子們的內(nèi)心來說他們已經(jīng)懂得什么是感恩。
8.大力開展感恩之行活動(dòng)。如:向老師獻(xiàn)一束鮮花、給老師沏一杯茶水、送老師一句感謝的話等真摯樸實(shí)的方式，表達(dá)了對老師教誨的感激之情。
9.舉行“算算親情賬，感知父母恩” 團(tuán)隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：
(1)將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
(2)計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
(3)假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
10. 開展“感謝他人，同學(xué)之間互幫互助，共同進(jìn)步”活動(dòng)：大力開展“比學(xué)趕幫”活動(dòng)，就是在班級內(nèi)部分成四個(gè)小組，大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助，共同進(jìn)步。在活動(dòng)中，我們教育學(xué)生要感謝同學(xué)，感謝同學(xué)的幫助，使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣越來越濃。
11.大力開展“感謝社會(huì)，立志報(bào)效祖國”行動(dòng)活動(dòng)：學(xué)校堅(jiān)持周一早晨的升國旗制度，精心準(zhǔn)備國旗下演講資料，通過升旗儀式，讓學(xué)生樹立國家概念。通過活動(dòng)，使學(xué)生了解中國歷史，懂得今天的美好生活是來之不易的，更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在，刻苦學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
三、鞏固成果，建立長效機(jī)制
通過感恩主題教育周成果展示活動(dòng)，讓同學(xué)們受到了愛的洗禮，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長，鞏固感恩周教育成果;也進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育，讓孩子們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)之目的。同學(xué)們紛紛表示要實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)自己的父母，以優(yōu)異的成績來回報(bào)社會(huì)。我校德育組長緊抓這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，制定《中學(xué)生孝敬父母十條守則》。設(shè)置“感恩日”制度，規(guī)定雙休日、父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)為全體學(xué)生的“感恩日”。建立知恩感恩活動(dòng)的長效機(jī)制。要求教師從平時(shí)抓起，堅(jiān)持不懈;要求學(xué)生從細(xì)節(jié)入手，從小事做起。讓感恩這種美德就將在廣大學(xué)生的內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。
總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的高素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。
感恩教育周活動(dòng)總結(jié) 2
感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、朋友對你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢?三月份我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，通過展開全校性活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。
一、開展活動(dòng)，營造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。
學(xué)校首先是利用國旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道什么是感恩，為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)校結(jié)合教師節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)：如讓同學(xué)們講講老師關(guān)心自己的故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事，議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們在反芻生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中，同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余，感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對父母的感謝。
除此之外學(xué)校還開展了“感恩父母”、“感恩老師”的演講比賽、感恩板報(bào)比賽、自我傳記比賽等。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓同學(xué)們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出同學(xué)們積蓄已久的感恩之心。
感恩活動(dòng)先進(jìn)的有:六年級的張心宇、五年級的王薪竹、四年級的孫吉慧、三年級的王楠、二年級的臧丹妮等。
學(xué)會(huì)感恩先進(jìn)班級：5、3年級
二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們在生活中踐行。
為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，學(xué)校還給同學(xué)們留了感恩作業(yè)，就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消除疲勞，向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是，同學(xué)們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長的配合，家長們積極參加感恩活動(dòng)，給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì)，為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。
三、結(jié)合學(xué)科教學(xué)，深化感恩活動(dòng)。
動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)傳達(dá)著世間美好的情懷。音樂教師利用音樂課教唱歌曲《感恩的心》以及感恩心手語操，通過傳唱感恩歌曲，普及感恩的心手語操，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使同學(xué)們體會(huì)到感恩的情懷，體會(huì)到感恩之美，心靈受到的洗禮，真正達(dá)到人人參與，班班有歌聲。
四.活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。
感恩教育月活動(dòng)，使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人常懷感恩之心，便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊?存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
同學(xué)們，讓我們心懷感恩之心，把感恩之情化作實(shí)際行動(dòng)，積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動(dòng)中，讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活的一部分，把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到：教室的地面總是干干凈凈，講臺(tái)上多了一杯水，電燈、電腦即使沒有老師提醒，也總有人把它們及時(shí)關(guān)掉。
關(guān)愛是一句口號，我們天天傳唱;關(guān)愛是一項(xiàng)活動(dòng)，我們積極參與;關(guān)愛是一項(xiàng)任務(wù)，我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神，在我們周圍奕奕發(fā)光。
感恩教育周活動(dòng)總結(jié) 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬長輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德。xx中心小學(xué)德育處于十一周組織開展了以“感恩母親節(jié)，我們在行動(dòng)”為主題的孝敬周感恩教育系列活動(dòng)。
在周一的升旗儀式上505班少先隊(duì)員代表做了《感恩母親》的國旗下講話。學(xué)校德育主任介紹了孝敬周活動(dòng)的具體安排，孝敬周感恩教育活動(dòng)由此拉開了帷幕。
活動(dòng)一，號召全校師生開展“獻(xiàn)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”，捐贈(zèng)圖書主要用于豐富街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)假日圖書室、新居民學(xué)校等圖書室藏書。經(jīng)過全校師生的積極參與共捐得各類圖書一千多冊。
活動(dòng)二，組織四年級學(xué)生開展了母親節(jié)感恩主題學(xué)生繪畫比賽。四年級的同學(xué)們積極參與了繪畫比賽，他們用手中的筆畫出了一幅幅精美的的作品，作品展現(xiàn)了父母長輩對孩子們濃濃的愛，也畫出了孩子們關(guān)心父母，替父母長輩分憂解難的片片孝心。繪畫比賽在四年級全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，每班評選出五幅優(yōu)秀作品參加了學(xué)校的評選活動(dòng)。
活動(dòng)三，開展了班級小孝星和校“十佳孝星”的評選活動(dòng)，在前期宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，各班積極開展評選了活動(dòng)，在班級評選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校審核最終確定了班級小孝星和校“十佳孝星”名單，獲獎(jiǎng)學(xué)生將在“六一”節(jié)上進(jìn)行隆重地表彰。
活動(dòng)四，開展了一年一度的“獎(jiǎng)孝助困金”募捐活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起倡議，學(xué)生每人節(jié)省一元零用錢，教師每人節(jié)省5元零用錢，獎(jiǎng)勵(lì)孝行，共育愛心。學(xué)校師生積極響應(yīng)，大家你一元，我一元，為學(xué)校的.獎(jiǎng)孝助困事業(yè)獻(xiàn)出了一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校德育處還安排全校學(xué)生利用節(jié)假日開展孝敬實(shí)踐活動(dòng)，幫長輩做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、洗衣服、做飯等，感受長輩的辛苦；為長輩捶背、按摩、洗腳等；對長輩說一句：“我愛您”。
通過孝敬周感恩系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓倉小的孩子們在活動(dòng)中懂得了感恩的道理，培養(yǎng)了感恩的情懷。
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