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校園辯論賽活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的校園辯論賽活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園辯論賽活動(dòng)總結(jié)1
為了提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)我們協(xié)會(huì)的凝聚力，給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我們協(xié)會(huì)舉辦了這次辯論賽。
辯論賽的主題是“社會(huì)更需要全才還是專(zhuān)才”。在比賽之前辯手們都做了充分的準(zhǔn)備，所以辯論進(jìn)行的異常激烈，尤其是自由辯論環(huán)節(jié)。辯手們?cè)谵q場(chǎng)上也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，面對(duì)對(duì)方的提問(wèn)，他們從容應(yīng)對(duì)，也許闡釋的觀(guān)點(diǎn)不是很條理，但是那份鎮(zhèn)定確實(shí)值得學(xué)習(xí)。此次辯論賽還開(kāi)設(shè)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)們共同參與，氣氛相當(dāng)融洽。
從整體上來(lái)看，正反方其實(shí)實(shí)力相當(dāng)，只是正方反應(yīng)得更快，準(zhǔn)備得更充分些。在默契上，反方也不如正方，幾乎每次反駁的`任務(wù)都落在一個(gè)人身上。
雖然辯論賽進(jìn)行得比較順利，現(xiàn)場(chǎng)氣氛，秩序都很好，但仍然存在許多不足，比如：現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾提問(wèn)階段，由于時(shí)間的限制，觀(guān)眾提出的問(wèn)題都沒(méi)有什么令人滿(mǎn)意的答案；在比賽結(jié)果未公布之前有點(diǎn)冷場(chǎng)，此時(shí)應(yīng)該安排一些小節(jié)目之類(lèi)的；比賽時(shí)間安排的不夠合理，有些環(huán)節(jié)比較倉(cāng)促，導(dǎo)致觀(guān)點(diǎn)陳述不清；還有辯手的言辭要注意，一定要嚴(yán)肅。
總的來(lái)說(shuō)，這次辯論賽比較成功，雖然會(huì)長(zhǎng)說(shuō)這次不如以前辦得好，但我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我們以后會(huì)辦得更好！
校園辯論賽活動(dòng)總結(jié)2
為豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿(mǎn)落下帷幕�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)方式
本次活動(dòng)面向?qū)W院全體在校學(xué)生，通過(guò)各系選拔，組成隊(duì)伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊(duì)參加比賽，四支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)抽簽產(chǎn)生半決賽順序，最終經(jīng)過(guò)激烈角逐，偵查系和檢察系進(jìn)入決賽，最終，偵查系代表隊(duì)?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
此次辯論賽歷時(shí)三天，半決賽和決賽時(shí)間：11月28號(hào)-11月30號(hào)，共四場(chǎng)比賽，半決賽和決賽地點(diǎn)在模擬法庭。
三、活動(dòng)經(jīng)過(guò)：
共進(jìn)行四場(chǎng)比賽：第一場(chǎng)：偵查系-司管系，第二場(chǎng)：檢察系-法律系，第三場(chǎng)：司管系-法律系，第四場(chǎng)：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。
1.半決賽：11月28號(hào)-29號(hào)上午在模擬法庭舉行，經(jīng)過(guò)抽簽，最終確定對(duì)陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。
2.決賽：11月29日-30日，3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。11月30號(hào)在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。
四.辯論程序方面
比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個(gè)五部分組成。首先是一、二辯進(jìn)行開(kāi)篇立論，用最精煉的語(yǔ)言闡明本方基本立嘗邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，接下來(lái)是針?shù)h相對(duì)的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，最后觀(guān)眾提問(wèn)是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺(tái)。觀(guān)眾提問(wèn)階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀(guān)眾的積極性，令一方面也增強(qiáng)了辯手與觀(guān)眾的互動(dòng)。
五、活動(dòng)效果：
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時(shí)代氣息，讓辯手們?cè)谵q論過(guò)程中有話(huà)好說(shuō)，有話(huà)可說(shuō)。此次辯題涉及校園問(wèn)題，生活問(wèn)題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時(shí)代發(fā)展的`需求，具有較強(qiáng)的時(shí)代感。這使得整個(gè)辯論場(chǎng)面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉�？梢哉f(shuō)，精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內(nèi)容的廣泛性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，從另一個(gè)側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識(shí)積淀和廣泛的社會(huì)接觸。辯論的辯論過(guò)程中辯手們十分注意儀表語(yǔ)言，未出現(xiàn)對(duì)對(duì)方辯手進(jìn)行人身攻擊的情況。所有參賽隊(duì)都統(tǒng)一著裝，衣著得體、大方，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
六、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過(guò)程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動(dòng)豐富了大學(xué)生的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也擴(kuò)大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過(guò)程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動(dòng)，但因?yàn)槭状纬修k如此大型的活動(dòng)，準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會(huì)嘗維持現(xiàn)場(chǎng)秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題；在決賽中比賽結(jié)束與頒獎(jiǎng)之間出現(xiàn)了銜接問(wèn)題，中間一度停留了很長(zhǎng)時(shí)間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動(dòng)中會(huì)再接再厲努力把活動(dòng)辦得更出色。
校園辯論賽活動(dòng)總結(jié)3
一、 特色活動(dòng)簡(jiǎn)介：
(1)主題：預(yù)選賽辯題——大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)態(tài)度 決賽辯題——大學(xué)生應(yīng)該更加注重理論學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐 (2)形式：室內(nèi)活動(dòng) (3)活動(dòng)地點(diǎn)：十二號(hào)教學(xué)樓 (4)參與者：經(jīng)管一系所有學(xué)生黨支部
二、 活動(dòng)成效：
1、預(yù)期目標(biāo)：本次辯論賽主要是為了配合我院正在開(kāi)展的“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展，以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，給黨員一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，促進(jìn)黨員的交流的活動(dòng)宗旨;以加強(qiáng)我系各學(xué)生黨支部間的團(tuán)結(jié)互助精神，提高各部黨員的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神為活動(dòng)最終目標(biāo)，開(kāi)展了這次辯論賽，希望通過(guò)本次比賽，豐富全體黨員的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各支部之間、黨員之間互動(dòng)。 2、實(shí)際成效：此次辯論賽活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，增進(jìn)了各個(gè)黨支部以及各支部?jī)?nèi)部黨員之間的默契配合度，增強(qiáng)了我系學(xué)生黨支部凝聚力，此次“辯論賽”的開(kāi)展，讓各學(xué)生黨員快樂(lè)融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學(xué)們展真我風(fēng)采，積極主動(dòng)地進(jìn)行精神文明建設(shè)。展示了我系學(xué)生黨員朝氣蓬勃的精神面貌。同時(shí)，作為辯論賽的組織者，十分感謝同學(xué)們對(duì)辯論賽的支持，感謝第一學(xué)生黨支部其他成員以及其他黨支部對(duì)我們工作的幫助和配合，更加感謝老師們對(duì)我們工作的指導(dǎo)與肯定。
3、活動(dòng)最有特色的部分：此次辯論賽分為第一輪的預(yù)選賽和第二輪的決賽。預(yù)選賽的時(shí)間定在11月3日晚7：00，決賽時(shí)間定于11月17日晚7:00。在預(yù)選賽和決賽之前都預(yù)留了一段比較長(zhǎng)的時(shí)間給各個(gè)支部做充分的準(zhǔn)備。就總體而言，整個(gè)辯論賽從預(yù)選賽到?jīng)Q賽，參賽隊(duì)員的辯風(fēng)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在注重語(yǔ)言的美觀(guān)之外，也充分注意自身的形象風(fēng)度，讓觀(guān)眾大飽眼福和耳福。有的辯手滔滔不絕，出口成章，有的辯手沉著穩(wěn)重，頗具大將風(fēng)范，也有的辯手機(jī)智活潑，皆成文章，讓觀(guān)眾和評(píng)委大開(kāi)眼界。
三、.活動(dòng)小結(jié)
各學(xué)生黨員都以積極的態(tài)度參此次活動(dòng)。系里老師的有力支持，各學(xué)生黨支部的積極協(xié)助，各學(xué)生黨員的積極配合，讓活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行�？吹綄W(xué)生黨員激烈角逐的表現(xiàn)，從中看到各黨支部間的凝聚，這是我們借此活動(dòng)所感受到的。 1.活動(dòng)的不足之處： A、因?yàn)檫@是我第一學(xué)生黨支部第一次組織舉行辯論賽，在組織工作，人員分工，時(shí)間的通知以及評(píng)委的邀請(qǐng)等放面海存在很大的問(wèn)題，具體的規(guī)則，細(xì)節(jié)還不甚完善。 B、準(zhǔn)備材料不夠充分 C、宣傳力度不夠 D、還是有個(gè)別學(xué)生黨員沒(méi)有引起足夠的重視，怠于參加此次活動(dòng) 2、以后在組織活動(dòng)中該做的調(diào)整： 組織安排方面，事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng)，細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全，人員分工要更具體，讓工作人員明白自己何時(shí)何地要干什么。活動(dòng)通知方面，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。多從此次活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，從活動(dòng)開(kāi)展中“取經(jīng)”，豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
四、活動(dòng)感想：
美好的感覺(jué)總是一瞬即逝的，精彩的時(shí)間也總是短暫的。許多次主持人不得不說(shuō)停止，來(lái)阻止辯手們的繼續(xù)陳述。此時(shí)大家才恍悟，既而感慨時(shí)間的'易逝。最后，雙方的四辯手總結(jié)本隊(duì)的觀(guān)點(diǎn)。他們平時(shí)語(yǔ)調(diào)中透露出的那份執(zhí)著，那股倔強(qiáng)勁兒，讓人由衷地佩服，精彩的發(fā)言如寫(xiě)作中似的豹尾的結(jié)尾，積蓄的力量在最后一刻盡全力迸發(fā)而出。 每場(chǎng)辯論的時(shí)間為30分鐘，很實(shí)在。人生路途中的30分鐘很多，平時(shí)似乎就這么虛度而過(guò)，現(xiàn)在才知，短暫的時(shí)光也可以充實(shí)而又快樂(lè)地度過(guò)。只要我們好好準(zhǔn)備，明天會(huì)更精彩，因?yàn)榍啻菏墙?jīng)不起時(shí)光淡化的，老來(lái)唏噓“少年不努力，老大徒傷悲”又有何用。 俗話(huà)說(shuō)“真理越辯越明”。辯論賽針對(duì)學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)，從預(yù)選賽“大學(xué)生黨員應(yīng)該更注重學(xué)習(xí)能力還是學(xué)習(xí)態(tài)度”到?jīng)Q賽“大學(xué)生應(yīng)該更加注重理論學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐”，辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)，使同學(xué)們有話(huà)可說(shuō)。辯論雙方使出渾身解數(shù)，全面深入地分析問(wèn)題，給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面，而聽(tīng)眾則在思想的沖突中展開(kāi)激烈的思考，最終明白問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題，提高了辨別能力，為后面的有效行動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升，同學(xué)們能夠討論更高雅的話(huà)題，學(xué)會(huì)以理服人。 通過(guò)舉辦此次辯論賽，各個(gè)學(xué)生黨支部的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，各支部之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行。 辯手的努力與口才，幕后的精心準(zhǔn)備，讓此次辯論賽精彩非凡。第一學(xué)生黨支部從預(yù)選賽挺進(jìn)決賽冠亞軍爭(zhēng)奪賽，并最終力挫群雄，贏(yíng)得冠軍寶座。
同時(shí)，第三學(xué)生黨支部獲得亞軍，大四學(xué)生黨支部獲得季軍，第四學(xué)生黨支部獲得第四的好成績(jī)。而且，第三學(xué)生黨支部四辯選手申軍輝和第四學(xué)生黨支部的二辯選手彭敏哲，他們的機(jī)靈駁辯得到評(píng)委的認(rèn)可，獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)。 辯論賽決賽于11月17日落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對(duì)峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極至。臺(tái)上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)下的觀(guān)眾亦熱血沸騰，給“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題”辯論賽劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
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