小學版畫活動總結范文

　　一個熱烈的活動已經(jīng)結束，想必你會開拓了視野，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結呢？但是活動總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的小學版畫活動總結范文，希望對大家有所幫助。

　　小學版畫活動總結1

　　本學期社團圍繞版畫進行教學，現(xiàn)總結如下。

　　這一學期，在社團管理的領導和監(jiān)督下，我相繼完成了社團的常規(guī)工作及特色活動。為了更好的開展本社團工作，提高舉辦活動水平，特總結本學期的工作經(jīng)驗及教訓如下。

　　在9月初，隨著新學期的開始，本社團如火如荼地展開了招生納新工作，基本還是原來的版畫組學生，他們已經(jīng)具有一定的版畫基礎，并掌握了一定的版畫操作技巧，共招收新社員23人。

　　利用課余的時間，上網(wǎng)搜集適用于學生學習的素材并將其打印。第一周并向新學生全面介紹了版畫社的.情況并展示了上一年的活動的精彩瞬間，與學生進行了第一次正式的見面與了解。我們對學生進行了版畫的教授工作，教授期間，我認真授課，進行了以下幾個主題的創(chuàng)作：表現(xiàn)農(nóng)村風俗風情、“我們的生活”主題創(chuàng)作、表現(xiàn)大自然的動物，對刻畫的流程及使用，刻制的處理等技巧向學生進行講解。學生們虛心學習，對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答，教授工作至此告一段落。

　　在整個活動過程中，版畫社全體社員積極參與其中，完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進步。學生對版畫也有了基本的知識和運用，經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學習學生對版畫的種類逐步加深了解運用，初步完成了版畫作品的制作。

　　回顧一學期的工作，我的收獲很多，同時也存在很多不足：

　　1、對兒童版畫技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進一步嘗試，今后應鼓勵學生大膽嘗試各種新工具和材料來豐富版畫的制作效果。

　　2、版畫教學時，應依照學生年齡、生理、個性氣質靈活把握教學進度，最好有些彈性，使得教學進度更為靈活。

　　小學版畫活動總結2

　　為了進一步推進尚美教育，本學年鎮(zhèn)南小學六（1）班的班級活動以“崇真向善唯美”為主題，積極推進刻版畫教學，讓學生學習刻版畫的創(chuàng)作，使學生通過刻版畫的制作過程，體驗對藝術的持久興趣，同時提高兒童的動腦動手能力，以促進學生綜合素質的全面提高。班主任吳藝娟老師主要從以下幾個方面著手。

　　首先，積極提高自身素養(yǎng)。在刻版畫制作的輔導初期，班主任吳藝娟老師為了能讓學生學有所得、學有所成，積極參加各種刻版畫的學習，同時利用圖書、網(wǎng)絡等平臺欣賞刻版畫作品，研究刻版畫的技法。通過自己的學習逐漸掌握了刻版畫制作的基本技巧。其次，建立一套科學的兒童刻版畫教育方法。班級部分學生是毫無繪畫基礎，直接進入刻版畫學習的，有些學生是五年級在美術老師的培養(yǎng)下有一定繪畫基礎后再次進入刻版畫的學習。

　　能否讓學生輕松愉快地掌握制作版畫的技巧，班主任吳藝娟老師在教學實踐中總結了以下兩點：首先，喚起學生的藝術靈感，發(fā)展他們的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力；其次，對學生的作品多鼓勵少指責，也常常把學生的刻版畫作品貼到教室展示板上，以此激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情。最后，引導學生體驗刻版畫制作的快樂。平時吳老師結合學校中發(fā)生的一些日常事例引導學生創(chuàng)作刻版畫，在班級墻壁、班級展板上展示學生的刻版畫作品。

　　班級學生通過對刻版畫的學習，已經(jīng)對刻版畫的.制作技法有了較廣泛的了解，產(chǎn)生了濃厚的興趣。在刻版畫制作的過程中，學生的合作探究、動手能力也都得到了提高。今后將在鞏固學生刻版畫制作技能的基礎上，加強刻版畫教學與學生生活的聯(lián)系，加強兒童美術創(chuàng)作與生活體驗的有機聯(lián)系，使學生的刻版畫作品體現(xiàn)出學生生活的本色，促進學生健康快樂成長，全面推進尚美特色教育。

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