推普周活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的推普周活動總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普周活動總結(jié)1
本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力，提高師生規(guī)范漢字的水平，從而為進一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”為主題，開展了一系列活動，早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動中來，使得“三進工作”得到了很快的推進，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù)。
本次活動的活動宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外，并把這次推普周的活動主題定為：“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動地投入到推普周中，具體如下：
一、宣傳陣地。
1.全員重視，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動時間。
在校務(wù)會上，全體校務(wù)會成員討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校由校長室牽頭負責，涉及具體活動的，由專人負責，實行模塊管理。校長室專題在全校教師大會和升旗儀式上做了推普總動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
2.全力投入，營造濃濃的推普氛圍。
學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標語;在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專題宣傳板報;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的'宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個校園處在推普周的活動氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動。
1.開展“啄木鳥糾錯”活動。利用中秋放假時間，開展實踐活動，尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級組內(nèi)展開評比，然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比，最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名，“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名，“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項活動，有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識，培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時定地點不定內(nèi)容的形式，所有青年教師現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場書寫結(jié)束后，將書寫作品封閉，交由評委現(xiàn)場打分，然后由三人同時統(tǒng)計成績，確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字，每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示，也進一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進一步激勵廣大教師講普通話、用普通話的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講，由語文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動之一，也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。
4.主題班會因第三周主題活動相對較為集中，圍繞推廣普通話的專題板報安排在第四周，將推普周時間作了適當順延。因課表中已無專門的班會課時間，校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會。
5.黑板報評比一二年級以“中國娃說普通話”為主題，三至六年級以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。
三、小結(jié)反饋。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
推普周活動總結(jié)2
為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，xx中心小學(xué)多舉措開展“普通話頌七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議，加強宣傳。星期一上午，大隊輔導(dǎo)員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議，號召全體師生要推廣普通話，書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》，并在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，進一步渲染推普氣氛。
二、規(guī)范日常書寫，以字互促。學(xué)校將舉行全校性的寫字比賽，將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字，將每班評比了書寫最佳作品以板報的.形式展示欣賞。同時，教師之間開展粉筆字比賽，從而督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
三、舉行專項活動，趣味推廣。為了更好地計劃學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性，學(xué)校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設(shè)計比賽，為學(xué)生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，使學(xué)生語言能力，宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間，以班級為單位舉行 “小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動，開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽，讓學(xué)生進一步走進普通話，培養(yǎng)說普通話的好習(xí)慣。
推普周活動總結(jié)3
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日的國旗下講話，我校進行了“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號召，在會上強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生任何時候任何地方都說普通話，從而帶動全社會都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話，請用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說好普通話。
二、抓好了推普活動主題
根據(jù)教育局要求，我校推普周活動的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動主題班會及系列活動
1、 9月16日第六節(jié)班會課，各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強了說普通話的.必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并
且以板報的形式進行了展示。同時，還布置學(xué)生在課外進行檢字糾錯的活動。兩項活動的開展，讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識。
3、通過開展“我給父母當老師“活動，發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高�！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅持說普通話，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語，做語言美的人。
從而達到帶動周邊社會環(huán)境，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心！
推普周活動總結(jié)4
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，營造推普氛圍
為加強對第十八屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)、9月14日為宣傳發(fā)動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規(guī)范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內(nèi)容，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當中。
(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。
(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結(jié)。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。
2、學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規(guī)范字常態(tài)化。
4、利用綜合實踐活動課，各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的主題手抄報。
6、精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《古詩三百首》等，開展經(jīng)典誦讀活動。
7、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的`推普宣傳活動，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范
化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)5
金秋九月，丹桂飄香。在這蘊釀著豐收、喜悅的季節(jié)里，遵循推廣普通話為學(xué)�，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，推廣普通話對于全面提高師生素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在第十五屆全國普通話宣傳周期間，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議，安派專人負責此事，校長親自做語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的.信息和知識等。
在周一的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1。組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比，進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2。利用晨讀時間，學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動推向高潮。
3。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。
�。�1）進行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。
（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
�。�4）開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。
�。�5）結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動，在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
�。�6）倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。鼓勵學(xué)生個人在校內(nèi)、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字，并做好統(tǒng)計，評選班級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。
總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推普周活動總結(jié)6
為進一步增強學(xué)校語言文字規(guī)范意識，提升校園語言文字工作水平，近日，學(xué)校教務(wù)處以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題，拉開了面向全校師生的“普通話推廣周”活動帷幕。
活動期間，學(xué)校通過廣播臺宣傳語言文字法律法規(guī)和方針政策，在教三、教四、教五懸掛了“推普周”活動宣傳橫幅，并發(fā)出倡議要求班級舉行相關(guān)主題班會、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫、“詩歌朗誦”和“繞口令”等，營造了濃厚的推普氛圍。
學(xué)校教務(wù)處以此次普通話推廣周為契機，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用，把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教學(xué)、教研等工作結(jié)合起來，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是中華人民共和國的'國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平，是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值，且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
推普周活動總結(jié)7
學(xué)校認真研究，結(jié)合實際制定了推普周活動方案。以“說好普通話，圓夢你我他”為主題，大力宣傳，廣泛動員，組織開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負責人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視此次推普周工作，提前謀劃組織召開了第18屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議，各相關(guān)職能部門明確分工，落實責任、組織實施，開展圍繞“說好普通話，圓夢你我他”為主題的系列推普活動。
二、主題鮮明
在宣傳周期間，語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，印發(fā)《推廣普通話宣傳冊》；校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標語；各二級學(xué)院認真落實工作方案，圍繞宣傳活動主題，精心策劃，組織班級團隊活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等；教務(wù)處、督導(dǎo)處加強課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、認真實施
1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，發(fā)出“推普周”倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周活動的時間、主題。
2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標語。
3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動，對宣傳欄、廣告等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
4.各二級學(xué)院舉行以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽，各二級學(xué)院上交作品200余幅，在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展，學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審，最終評比出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余名師生觀看此次比賽。
5.在校學(xué)生工作部、團委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學(xué)院組織各班進行漢字聽寫大賽，比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標志，不能因為電腦時代的到來讓漢字式微，以后要勤寫漢字，勤講規(guī)范語音，讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚。
6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮教師以身示范的.作用。
7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊一千五百余本，在廣大師生中取得良好推普效果。及時更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊，方便師生了解我校及國家語言文字活動。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)8
20xx年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：
一、確定了宣傳主題
大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。
二、建立了活動目標
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字，促進校園文化建設(shè)，共建書香校園。
三、組織了以下活動：
1、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了;推普周開幕式活動。
20xx年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀，舉行了一次中華經(jīng)典詩文讀后感習(xí)作活動，并且進行了讀后感交流。
4、開展了啄木鳥在行;活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的`語言等進行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進行了展示。
6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí)。
通過開展第十九屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了人人講普通話、人人寫規(guī)范字;的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結(jié)9
今年9月的第三周是全國第20屆推廣普通話宣傳周。為了讓每一位孩子都能說普通話，愛說普通話，我們開展了形式多樣的“推普”活動讓全園每一位教師、孩子都熱情地加入推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，大家在濃郁的“推普”環(huán)境中深刻認識了推廣普通話對增進人際溝通、促進社會交往的重要作用，同時也把本次“推普”宣傳周的活動推向了成功。真是百花齊放，收到了較好的效果!
1.對幼兒做好宣傳、發(fā)動工作。
我們利用開學(xué)第二周的集體晨會，向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時對教師提出了在園必須說普通話，寫規(guī)范字、杜絕錯字、別字的出現(xiàn)的要求，對幼兒提出在園要說普通話的要求。使幼兒懂得了向全社會廣泛宣傳大力推廣普通話的必要性、迫切性。第三周的集體晨會則對一周的“文明禮貌好寶寶”和“普通話推普小標兵”進行表彰，提高了孩子們參與活動的積極性。
2.布置教室環(huán)境，提高語言交流能力。
積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”“讀書墻”，增加有“請您說普通話”的`字樣，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，說準普通話。
3.全家總動員，樹立榜樣示范作用。
開展“大家來找茬”活動，請家長們仔細地找找我們幼兒園里的別字、錯字、不規(guī)范字，及時的用相機拍攝下來，家長教師一同做到寫規(guī)范字，為幼兒做好良好的榜樣。同時，我們把推選出的“普通話推普小標兵”向家長進行宣傳，每天由他們向家長發(fā)放說普通話的倡議書，提醒每一位家長說普通話。
4.開展特色活動進行推廣。
結(jié)合“我們的節(jié)日——中秋”開展經(jīng)典誦讀活動，推廣普通話。中大班每個班都有幼兒參與，在多功能廳進行經(jīng)典誦讀、講故事活動，活動內(nèi)容豐富，幼兒參與興趣濃厚。
總之，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，我們也很開心。普通話的推廣是一項長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話。
推普周活動總結(jié)10
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，成功小學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本屆推普周宣傳主題：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的指引下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的`校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，在計劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動，積極主動地投入到推普周中，具體如下：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實管理。
由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
�。ǘ┬麄鲃訂T，營造氛圍。
通過LED顯示“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
�。ㄈ├脗髅叫麄�。
�。�1）一次紅領(lǐng)巾廣播。
利用周五紅領(lǐng)巾廣播的時機進行推廣普通話的宣傳演講。
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�。�1）開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間，以中隊為單位，自查校內(nèi)不規(guī)范用字，并上街查找不規(guī)范用字，做好記錄。
�。�2）一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容為宣傳《國家通用語言文字法》，寓愛國主義、集體主義和社會主義教育于推普宣傳活動之中，倡導(dǎo)文明、規(guī)范、健康、和諧的社會語言生活。
（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
利用班會課進行全校性古詩誦讀活動，并做到有方案有照片。
�。�4）布置宣傳展板
在校園內(nèi)進行宣傳，擴大推廣普通話的影響力。
�。�5）充分利用課前五分鐘時間，開展兒歌、古詩、《三字經(jīng)》等頌讀活動，弘揚民族文化，學(xué)習(xí)使用普通話。
推普周活動總結(jié)11
一、積極準備，精心籌劃
本屆推普周主題是說好普通話，邁進新時代，為了全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升我校師生的語言文字能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校高度重視，成立推普周領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)處牽頭組織，制定本屆推普周活動方案，積極準備，精心籌劃，為活動的順利開展提供了保障。
二、做好宣傳工作
為了做好本屆推普周工作，根據(jù)市教育局要求，我校大力宣傳本屆推普周活動主題，大力宣傳說好普通話的意義。在校園宣傳欄和一些顯著位置張貼本屆推普周宣傳海報。9月11日早晨的國旗下講話上，我校進行了推廣普通話活動周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識，提高語言文字規(guī)范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。強調(diào)教師必須說普通話，并帶動學(xué)生說普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說普通話。
三、組織開展豐富多彩的`活動
1.做好板報宣傳
各班利用黑板報舉辦一期宣傳普通話的板報，使同學(xué)們了解說好普通話的意義，了解本屆推普周的主題，進而要求自己說好普通話，用好規(guī)范字。
2.做好語言文字專題國旗下講話
根據(jù)本屆推普周的主題，提前準備國旗下講話材料，安排普通話水平高、形象好的學(xué)生進行講話，9月11日早晨的國旗下講話上，我校進行了推廣普通話活動周宣傳，并發(fā)出倡議，要求廣大師生在課堂、課下的多種場合說好普通話，拉開了本屆推普周的序幕。
3.組織開展宣傳推普周內(nèi)容的主題班會
9月11日下午第三節(jié)課，我校利用班會時間，組織開展了第21屆推普周宣傳主題班會。在班會上，同學(xué)們一邊說好普通話，一邊學(xué)習(xí)普通話相關(guān)知識和常識，了解國家在推廣使用普通話方面的相關(guān)法律法規(guī)以及對國家公務(wù)員和行政事業(yè)單位人員說好使用普通話的規(guī)定，認識說好普通話的意義。
4.開展普通話宣傳進社區(qū)
9月14號，教務(wù)主任李xx親自帶領(lǐng)學(xué)校普通話宣傳小組成員到順河區(qū)南街社區(qū)宣傳，向市民發(fā)放宣傳單，講解使用普通話的意義和國家在推廣使用普通話方面的相關(guān)法律法規(guī)，倡導(dǎo)市民說好普通話，用好規(guī)范漢字。
5.開展普通話知識競賽
9月14日我們分別組織學(xué)生和教師進行普通話知識競賽，通過比賽，不少師生都認識到說好普通話并不是一件簡單的工作，認識到自己對普通話相關(guān)知識了解的還不夠深入全面，表示今后一定要加強對普通話知識的學(xué)習(xí)。
6.開展普通話知識手抄報評比
我們組織學(xué)生進行普通話知識手抄報評比。先由各班組織評比，再由各班挑選好的作品報到學(xué)校，學(xué)校組織專門人員進行評比，選出優(yōu)秀作品進行展示。通過活動，同學(xué)們不僅了解了普通話知識，也提升了使用規(guī)范漢字的能力。
7.開展師生規(guī)范漢字書寫比賽
在學(xué)生中，我們先由班級推選，再由學(xué)校組織，進行了一場別開生面的漢字聽寫比賽。比賽中，學(xué)生們聽到的并不是一些生僻字，而是一些常用字和一些平時易寫錯的字，尤其是一些網(wǎng)絡(luò)用字。在老師中，讓老師們用規(guī)范的正楷字體寫出一篇短文。通過比賽，老師們感慨，長期不寫正楷字，有些字還真容易寫錯。
8.在學(xué)校懸掛宣傳標語
推普周活動總結(jié)12
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)校結(jié)合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，取得了良好的效果�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由總校長擔任，成員有各部門負責人。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！苯Y(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動順利進行。
3、師生動員，營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先，學(xué)校舉行了師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻。
4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的'積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語，愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、組織學(xué)生進入社區(qū)等公共場所，對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯，增強了學(xué)生的規(guī)范用字的意識。
7、積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
存在問題及措施：
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高。
總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結(jié)13
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會的進步具有特別重要的意義。9月14日至9月20日是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)和積極發(fā)動下，我們中二班結(jié)合該周主題活動《中國娃》，開展了一系列豐富多彩的活動，營造了學(xué)說普通話的濃濃氛圍。
1、利用晨間談話，向幼兒宣傳“學(xué)說普通話，學(xué)寫規(guī)范字”的重要意義，鼓勵幼兒從我做起，在與同伴和老師的交往中，學(xué)用普通話，規(guī)范自己的口頭用語，不說臟話、粗話，發(fā)揮榜樣示范作用，以班里的小朋友萌萌為榜樣，把她經(jīng)常在家教奶奶說普通話，有錯及時糾正的行為向班級孩子宣傳。讓全體孩子帶動家長一起學(xué)說普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣。
2、結(jié)合主題《中國娃》，布置主題環(huán)境“我國發(fā)現(xiàn)最早的文字——甲骨文”、“我認識的漢字”、“我的名字”等，讓孩子們了解中國文字的起源及其悠久的發(fā)展歷史，同時激發(fā)幼兒對常見漢字的認讀興趣，鼓勵同伴間相互的學(xué)習(xí)、交流，促進大家共學(xué)漢字的濃重氛圍。設(shè)置圖書角和語言區(qū)，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達能力。
3、開展“大手拉小手”活動，讓班里的孩子去教結(jié)對的小班弟弟妹妹說普通話，并進行豐富多彩的詩歌朗誦、講故事等活動，規(guī)范幼兒的咬字發(fā)音，說一口流利的普通話。
4、做為班級管理者要以身作則，為幼兒樹立良好的'典范。教師要堅持在一日的教育教學(xué)活動的使用普通話，做到文明用語。
5、利用游戲活動時間，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲，開展故事大王、念兒歌、饒口令、猜謎語等活動，提高幼兒的普通話水平。激發(fā)幼兒說普通話的興趣，提高幼兒講普通話的能力。
大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化，這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情，讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎(chǔ)。
推普周活動總結(jié)14
今年的推普周主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著求真務(wù)實的精神，從本系實際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學(xué)校語言文字工作的順利開展�，F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下：
一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。設(shè)計推普周專題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫，并在學(xué)校教學(xué)區(qū)以及生活區(qū)懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話寫規(guī)范字從我做起”版報設(shè)計比賽 以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的`效果。
2、全校舉行以推普為主題的班會 學(xué)校在推普周以推普為主題進行了班會活動，各班各自制定活動方案，進行推普綜合實踐活動
3、開展普及普通話活動，提高師生語言水平。
�。�1）全體教師上課必須講普通話，要求課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動全校推普活動的開展。
�。�2）開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生日常交流用普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
4、開展綜合性學(xué)習(xí)活動，促進文字規(guī)范化。
（1）教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫都要規(guī)范用字。
�。�2）教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。
三、堅持每天一推，充分利用半小時基本功訓(xùn)練時間說普通話、寫規(guī)范字、畫簡筆畫。
四、組織學(xué)生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。以老師帶動學(xué)生，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。
五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來倡導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)普通話。
一學(xué)期以來，通過開展第十五屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我系將在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語言文字工作取得新進展。
外語系學(xué)生會學(xué)風部 20xx年1月7日
推普周活動總結(jié)15
金秋送爽，九月的第三周，我校精心策劃并認真開展了以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動。
升旗儀式上，校級領(lǐng)導(dǎo)做了專題講話，大力宣傳推廣普通話和規(guī)范字的重要意義。
校長和書記親自為新一屆的推普員掛牌，希望他們以身作則，做好推廣普通話的工作。推普員代表韓思宇同學(xué)宣讀了倡議書，號召隊員們從自身做起進行推普宣傳。
校園內(nèi)處處洋溢著推普的氣息。推普橫幅醒目地懸掛在教學(xué)樓的走廊上，推普海報張貼在宣傳櫥窗中,校園的電子大屏幕上每天滾動播出各種推普知識。
本次推普活動還以我校第五屆讀書節(jié)“經(jīng)典共讀，尚美育人”的主題為契機，分年級開展學(xué)寫經(jīng)典詩歌、品讀經(jīng)典詩文、吟誦經(jīng)典篇目等活動。隊活動課上，隊員們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)推普知識、法律法規(guī)；學(xué)校對推普員進行開會培訓(xùn)，并對校園環(huán)境中的用字，各班黑板報、學(xué)習(xí)園地、拼音角等用字進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字可以及時糾正。搭建了良好的學(xué)習(xí)語言文字平臺、營造了濃郁的`推廣普通話氛圍。
校園外，“啄木鳥”在行動。四年級的假日小隊隊員們走上街頭，在疏影路沿途的商店、房產(chǎn)中心尋找錯別字和不規(guī)范字，并向商家送上了修改意見書，受到了大家的歡迎。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深刻的認識，為構(gòu)建和諧、文明校園營造良好的語言環(huán)境。
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