社會實(shí)踐活動總結(jié)集合15篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的社會實(shí)踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
社會實(shí)踐活動總結(jié)1
各基層團(tuán)委:
今年暑假,我校師生根據(jù)團(tuán)省委以及學(xué)校的統(tǒng)一部署,以“青春九十年報國勇爭先”為主題,深入城市社區(qū)、農(nóng)村基層、廠礦企業(yè)、西部地區(qū)和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū),廣泛開展政策宣講、科技支農(nóng)、扶貧支教、企業(yè)幫扶、文藝演出、衛(wèi)生宣傳、文化宣傳、法律援助等活動,成績突出、影響廣泛、受到了普遍好評。
為了交流經(jīng)驗(yàn),鼓勵先進(jìn),進(jìn)一步推動大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動向長期化、項(xiàng)目化、陣地化方向發(fā)展,學(xué)校團(tuán)委將對今年暑期社會實(shí)踐活動進(jìn)行全面總結(jié),并對在社會實(shí)踐中表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個人進(jìn)行表彰。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、獎項(xiàng)設(shè)置
1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(學(xué)生)
3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐基地
5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目獎
6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例
二、評選要求
1、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
評選的具體要求是:
。1)原則上要求校級立項(xiàng)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì);主題鮮明突出,內(nèi)容豐富,切合實(shí)際有創(chuàng)新。
。2)過程組織規(guī)范,安全保障有效,圓滿完成暑期社會實(shí)踐各項(xiàng)工作流程,及時反饋社會實(shí)踐信息,積極組織與參與成果展示交流活動。
。3)實(shí)踐成效顯著,學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉,受益明顯;在實(shí)踐過程中產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng);有實(shí)質(zhì)性的社會實(shí)踐成果(包括實(shí)踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出建設(shè)性意見,設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣、企業(yè)重視等);實(shí)踐活動反饋表中,當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織對團(tuán)隊(duì)有較高的評價。
2、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人(學(xué)生)
評選的具體要求是:
。1)有效組織實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極實(shí)踐和圓滿完成社會實(shí)踐前后相關(guān)工作,出色完成社會實(shí)踐組織工作。
。2)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在活動中重視集體,能較好地處理團(tuán)隊(duì)與個人之間的關(guān)系。
。3)完成的實(shí)踐論文或者調(diào)查報告質(zhì)量較高,對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有一定的指導(dǎo)意義或有一定的學(xué)術(shù)意義;積極參加社會實(shí)踐成果展示交流等相關(guān)活動。
3、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師
評選的具體要求是:
(1)在學(xué)院較好地組織開展社會實(shí)踐工作,或者積極帶領(lǐng)、指導(dǎo)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展具體活動。
。2)及時、妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)突發(fā)事件,協(xié)調(diào)好與接待單位的關(guān)系。
。3)所指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)成果豐碩,具有一定的社會影響力。
4、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動社會實(shí)踐基地
評選的具體要求是:
(1)已連續(xù)為學(xué)校提供實(shí)踐基地服務(wù)一年以上(省級實(shí)踐基地需兩年以上),并與學(xué)校建立了長期穩(wěn)定的聯(lián)系,有書面憑證或是牌匾、錦旗等實(shí)物憑證。
。2)學(xué)校在實(shí)踐基地開展了具體的服務(wù)項(xiàng)目,有一定規(guī)模并形成特色。
(3)社會實(shí)踐活動受到實(shí)踐地黨政團(tuán)的大力支持和群眾的普遍歡迎,取得了有利于學(xué)校發(fā)展和地方建設(shè)的實(shí)際成果。
5、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀調(diào)研項(xiàng)目獎
評選的具體要求是:
。1)調(diào)查報告或論文緊密契合實(shí)踐參考課題,調(diào)查方法正確,數(shù)據(jù)豐富可靠,分析方法正確,具有較高的專業(yè)水平和創(chuàng)新性。
(2)有實(shí)質(zhì)性的'成果(包括實(shí)踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見,設(shè)計(jì)方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等),有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
。3)符合學(xué)術(shù)規(guī)范,格式上符合調(diào)查報告或論文的要求。(材料上報,標(biāo)題三號黑體,正文內(nèi)容的字體為小四號宋體,1。5倍行間距,一級標(biāo)題加粗。)
6、暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作優(yōu)秀創(chuàng)新案例
評選的具體要求是:
。1)案例為開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動重已形成的特色品牌工作,或者在破解工作難題、創(chuàng)新工作機(jī)制體制等方面進(jìn)行的有益探索和創(chuàng)新實(shí)踐。案例要體現(xiàn)真實(shí)性、典型性,揭示帶有規(guī)律的問題,具有推廣或借鑒意義。
。2)案例結(jié)構(gòu)應(yīng)包括背景與問題、具體事例、經(jīng)過與做法、主要成效、思考與啟示等5個部分。并請各學(xué)院團(tuán)委書記撰寫300字左右的點(diǎn)評。
。3)案例寫作采用記敘性語言加以描述,切忌將其寫成經(jīng)驗(yàn)交流材料或一般性工作總結(jié)。案例正文數(shù)字控制在3000字以內(nèi),須附帶2。
社會實(shí)踐活動總結(jié)2
寒假的第一天,我們進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。
我們的第一站是x產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為x產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機(jī)場為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運(yùn)河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計(jì)提出自己的疑惑與意見。
第二站是軍用機(jī)場。來這兒的原意是想和預(yù)警機(jī)來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預(yù)警機(jī)的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機(jī)如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,XX年的國家最高科技獎便和預(yù)警機(jī)有關(guān)。
第三站是東總部。,與商城,同為網(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運(yùn)作流程:采購進(jìn)貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運(yùn)送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號,以及相關(guān)流程中的注意事項(xiàng),如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因?yàn)橛辛艘画h(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的.秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是電子。事先我們通過了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護(hù)器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機(jī)上的零部件。活動時我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進(jìn)行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,如對芯片的電鍍處理。
最后一站是本土企業(yè)機(jī)械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者姐姐的聊天。姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認(rèn)可你。
活動反思:
這次社會實(shí)踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實(shí)際生活中巧妙應(yīng)用,更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對每一個細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會做得更好。
社會實(shí)踐活動總結(jié)3
20xx年寒假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到xx市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是十二月十五號去的,到一月六號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
十二月十五號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的'問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會實(shí)踐活動總結(jié)4
根據(jù)XX縣禁毒委員會的禁毒工作安排,結(jié)合全縣禁毒工作實(shí)際和普法工作狀況,我院堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)禁毒工作,繼續(xù)深入貫徹落實(shí)上級部門對禁毒工作的重要指示,深入貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神,以遏制毒品來源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人員滋生為目標(biāo),結(jié)合《XX縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》和《XX縣禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)追究辦法》等文件要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)禁毒工作措施,用心推動全縣和本單位禁毒工作的開展。加大宣傳力度,加大幫教力度,協(xié)同有關(guān)部門齊抓共管,為推動我縣禁毒工作上臺階作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將20xx年度我院開展禁毒工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)
我院在年初制定全年工作計(jì)劃時就把禁毒工作納入到全院工作中統(tǒng)一安排部署,成立了以黨組書記、院長謝全輝為組長,辦公室、刑庭、執(zhí)行局等相關(guān)部門人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。規(guī)定各庭室負(fù)責(zé)人為職責(zé)人,由文學(xué)、黎成祥負(fù)責(zé)日常工作,出現(xiàn)問題直接追究有關(guān)人員的職責(zé)。
在年初的工作會議以及半年工作會議上,院領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視禁毒工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的'方針政策及禁毒工作的法律法規(guī),深入分析轄區(qū)禁毒斗爭形勢,嚴(yán)格落實(shí)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,嚴(yán)格職責(zé)追究制度。
二、結(jié)合本職、打擊犯罪
透過發(fā)揮刑事審判職能作用,貫徹執(zhí)行寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,依法懲治毒品犯罪,嚴(yán)厲打擊了毒品犯罪分子,有效預(yù)防和遏制毒品犯罪活動,為建立“無毒縣”作出用心貢獻(xiàn)。在辦理涉毒案件過程中,堅(jiān)持快捕快訴的原則,始終持續(xù)對毒品犯罪的高壓打擊態(tài)勢。認(rèn)真分析毒品犯罪的新特點(diǎn)、新動向,從嚴(yán)、從快打擊毒品犯罪,有效懲治毒品犯罪分子。今年以來,共判處走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不滿十年2人,很好地打擊了毒品犯罪,教育人民群眾“遠(yuǎn)離毒品”。
三、點(diǎn)面結(jié)合、搞好宣傳
我院根據(jù)法制宣傳工作堅(jiān)持服務(wù)大局服務(wù)中心的原則,20xx年以來在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣禁毒委的指導(dǎo)下,在縣直各相關(guān)部門的密切配合下,我院充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、電視、宣傳車,送法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū),開展各類會議及法律知識竟賽等生動形象、資料豐富的禁毒法制宣傳活動,以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣傳日為重點(diǎn),結(jié)合“法律六進(jìn)”活動,圍繞“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛未來”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮,在全縣營造濃厚的禁毒法制宣傳氛圍。
四、深入基層、搞好幫教
根據(jù)縣禁毒委的統(tǒng)一安排和《XX縣禁毒委成員單位20xx年禁毒工作職責(zé)》的要求,我院規(guī)定凡是干警下鄉(xiāng)都務(wù)必了解禁毒工作狀況,搞好禁毒法制宣傳教育工作,幫忙、指導(dǎo)掛幫村開展好禁毒宣傳教育工作。從院領(lǐng)導(dǎo)到一般干警干警,每到一個鄉(xiāng)都認(rèn)真了解禁毒法制宣傳教育活動狀況,全年司法行政干警深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組共計(jì)387人次。真正做到了狀況清,任務(wù)明,深入群眾,深入基層。
五、做好本部門的禁毒預(yù)防宣傳教育工作,提高干部職工的防毒、反毒和拒毒意識
堅(jiān)決杜絕本部門職工有涉毒行為,并要求干部職工教育家庭成員遠(yuǎn)離毒品。真正做到看好自己的門,管好自己的人。構(gòu)成單位、職工、家庭成員齊抓共管。
社會實(shí)踐活動總結(jié)5
學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)一隨著人類社會文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)保”,將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。
礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場所,但是此處社會人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動了城市經(jīng)濟(jì)的增長,但同時也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會實(shí)踐實(shí)施的對象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識及具體的改良措施等。
整個實(shí)踐活動,我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
8月16號,制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃,做好我們本次社會實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號,我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)骸⑷缴止珗@、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會實(shí)踐活動圓滿結(jié)束。
在活動工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識不到低碳、環(huán)保不僅僅與個人生活息息相關(guān),而且與整個人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個人做起。
學(xué)校社會實(shí)踐活動總結(jié)二今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的`營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實(shí)踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會實(shí)踐活動是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實(shí)踐活動中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會實(shí)踐的意義也在于此。
社會實(shí)踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
建議
暑期社會實(shí)踐活動是大學(xué)生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認(rèn)識。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財富。我們要學(xué)會珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會;學(xué)會總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
社會實(shí)踐活動總結(jié)6
不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這學(xué)期結(jié)束的時候,我們響應(yīng)黨組織的號召,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動;顒觾(nèi)容是打掃校園走廊,去除牛皮癬。
志愿勞動的實(shí)踐,通過小組工作,啟發(fā)我們在志愿勞動中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們理解勞動的價值。志愿勞動是無私的勞動,也培養(yǎng)了我們關(guān)愛公用事業(yè)的熱情。參加義務(wù)勞動的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個時代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,父母愛我們,這讓我們模糊了勞動的意義。這種集體志愿勞動讓我們體會到了集體的力量和溫暖。強(qiáng)制勞動也強(qiáng)化了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀。
這次黨課實(shí)踐使我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基本知識有了更全面、更深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步端正了入黨動機(jī),同時增強(qiáng)了我的時代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動讓我意識到,我們不應(yīng)該在紙上談兵,而應(yīng)該真正把握黨的基本理論的內(nèi)涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,這是我們黨與時俱進(jìn)的結(jié)果。
在黨校學(xué)習(xí)了一天半,我和同學(xué)進(jìn)校園進(jìn)行社會實(shí)踐活動。我意識到這不僅僅是一次黨課的實(shí)踐活動,更是一次精神的洗禮和升華。當(dāng)我們生活在這個時代時,我們是幸福的。我們生活在一個沒有戰(zhàn)爭和硝煙的`和平時代。但作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活,是誰為我們擋住了可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐中一些紅色景點(diǎn)傳遞給我們的歷史精神、革命本質(zhì)、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財富。
當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳播者,應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去。我們大學(xué)生是中國未來偉大復(fù)興的最大動力。我們要牢記任務(wù),豐富文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,用共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。
我會努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極開展各項(xiàng)工作,做好本職工作,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請暫時不被批準(zhǔn),說明我還有很長的路要走。我想對自己更嚴(yán)格,工作更積極。我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的最大動力,要牢記自己的任務(wù),豐富自己的文化知識,自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
社會實(shí)踐活動總結(jié)7
自從走進(jìn)了學(xué)校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在目前社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的心得,鍛煉和提升自己的素質(zhì),以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會,能夠適應(yīng)中國外的經(jīng)濟(jì)前景的差異,并且無法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個周末繼續(xù)借助空閑時間去參與了一次社會實(shí)踐。
成為一名學(xué)校生,社會實(shí)踐是我們在學(xué)校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的馬上,在長達(dá)一個三天的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識,同時也累積了不少社會經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是感受生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我雖然是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長而是老板。雖然它們的稱呼不一樣,但我堅(jiān)信在它們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從高中進(jìn)入社會的必經(jīng)之路,也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作,適應(yīng)社會的鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個別,就是把所學(xué)的理論常識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論必須與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為現(xiàn)在找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的.東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐大學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在美國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求經(jīng)常越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐大學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突顯自已,表現(xiàn)自已。這次社會實(shí)踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
社會實(shí)踐活動總結(jié)8
長期以來,社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,是廣大團(tuán)員青年長才干、作貢獻(xiàn)的重要陣地。隨著新課程改革的深入推進(jìn),社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)納入了綜合實(shí)踐課,成為每位學(xué)生的必修課程。為深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,學(xué)校團(tuán)委就如何在新形勢下有效開展社會實(shí)踐活動進(jìn)行了探索。
20xx年暑期,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),創(chuàng)新活動方式,搭建活動平臺,加強(qiáng)宏觀引導(dǎo),組織全校同學(xué)開展了以“感恩感受感悟”為主題的暑期社會實(shí)踐活動,同學(xué)們參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,度過了一個愉快、充實(shí)、有意義的假期,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、周密部署,工作到位,社會實(shí)踐活動有序開展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保暑期社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行,主動請示主管校長,多次與班主任、年級組長商討暑期工作部署,確定了“小型、分散、安全、就近”的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展,制定了《關(guān)于組織好20xx年寧波中學(xué)學(xué)生暑期活動的通知》,并下發(fā)到每一個學(xué)生。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面,進(jìn)一步明確把社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)納入綜合考評的范圍,作為學(xué)生個人和團(tuán)支部評優(yōu)獎勵的重要條件。在暑期之前,組織全校團(tuán)支部書記認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確在即將到來的暑期社會實(shí)踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點(diǎn),堅(jiān)持以青年學(xué)生為本的工作取向,促進(jìn)暑期活動的順利開展。
二、突出主題,講究實(shí)效,社會實(shí)踐活動深受學(xué)生歡迎。
1.參加“親情假日,回報父母”感恩活動。
在寧中的“三心”德育教育中,“孝心”是首位的,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”、“孝為德之本”。因此,學(xué)校決定將每年暑期放假的第一天作為寧波中學(xué)的“感恩日”。要求每個學(xué)生為家里、為父母做一些力所能及的事,如買菜、做飯、操持家務(wù)等,使學(xué)生不僅知道愛的承受,更懂得愛的`付出。
2.參加社區(qū)服務(wù)活動。
。1)擔(dān)任社區(qū)主任助理,協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)工作;
(2)到街道、社區(qū)等單位開展志愿美化(保潔、護(hù)綠)活動;開展策劃刊出海報、板報,張貼、發(fā)放宣傳物等宣傳活動;
。3)到社區(qū)、老人公寓、老人院、孤兒院等單位開展志愿照顧弱勢群體活動,關(guān)愛老弱病殘、鰥寡孤獨(dú)者;
。4)為社區(qū)或弱勢群體表演文藝節(jié)目,與社區(qū)或老人、孤兒等弱勢群體聯(lián)歡,開展“愛心之旅”活動;
。5)到社區(qū)開展讀書輔導(dǎo)活動;
(6)到農(nóng)民工子弟學(xué)校開展愛心支教活動;
。7)到圖書館、幼兒園等單位開展志愿服務(wù)活動,體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)知識;
。8)到公司、工廠等單位參加打工實(shí)踐,體驗(yàn)生活,鍛煉一技之長,提高社會適應(yīng)能力。
3.開展社會調(diào)研活動
。1)我們的母親河
調(diào)查所生活城市的母親河的相關(guān)情況,實(shí)地考察相關(guān)信息。
。2)我們的校友
走訪調(diào)查我們寧中各個時代的校友。比如通過參觀寧波市市級以上愛國主義教育基地,搜集、了解、整理寧中老校友的光榮事跡。
。3)我們的學(xué)習(xí)
調(diào)研同學(xué)們暑期的學(xué)習(xí)情況。如:作業(yè)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、學(xué)習(xí)場地、學(xué)習(xí)伙伴等。
。4)我們的交通
我們生活城市私家車擁有情況的調(diào)查;機(jī)動車禮讓行人的調(diào)查;行人遵守交通規(guī)則的調(diào)查;自行車和電瓶車優(yōu)劣的比較等。
。5)我們的假期
通過網(wǎng)絡(luò)、調(diào)查表等方式調(diào)研學(xué)生的暑期生活,研究不同學(xué)校、不同年級同學(xué)的暑期生活方式。
。6)我們的網(wǎng)絡(luò)
調(diào)研寧中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的利用情況,包括上網(wǎng)的主要目的、上網(wǎng)時間等。
4.組織學(xué)生會、社團(tuán)開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。
在團(tuán)委和學(xué)生會的組織下,開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型系列活動。其中包括社團(tuán)進(jìn)社區(qū)“最美的時光”主題晚會及社區(qū)開課系列活動、自制寧波文化微電影《圓來》拍攝活動等。本著“饋贈社區(qū)居民、豐富文化生活、鍛煉學(xué)生能力”的活動理念,寧中社團(tuán)走進(jìn)了寧波大市內(nèi)的許多個社區(qū),為社區(qū)的孩子們送上一堂堂生動有趣,各具特色的的社團(tuán)課程。展現(xiàn)了我們寧中學(xué)子的青春活力,提高了寧中學(xué)子的社會責(zé)任感。8月3日在東裕新村的“傾情夏日:最美的時光”主題晚會更是將活動推向了*。我們的活動受到了鄞州電視臺、寧波電臺、東南商報、鄞州日報等新聞媒體的跟蹤報道。同時也匯聚了優(yōu)酷網(wǎng)、鄞州新聞網(wǎng)、中國鄞州網(wǎng)、中國·寧波站、和訊新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體的目光,收到良好的社會反響。
三、關(guān)注民生,關(guān)心社會,社會實(shí)踐成效顯著
寧波中學(xué)學(xué)生社會實(shí)踐的目的在于讓學(xué)生走向社會,走進(jìn)普通市民的生活,去感受生活,感悟人生,了解社會現(xiàn)狀,關(guān)注民生。為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。
通過兩個月的社會實(shí)踐,寧波中學(xué)學(xué)生通過自己的觀察、調(diào)查、實(shí)踐,結(jié)合自己的能力和理解分析總結(jié)提煉,完成了許多優(yōu)秀的調(diào)研報告,并得到相關(guān)單位的好評和認(rèn)可。
《寧波軌道交通研究之我見》針對寧波軌交展開了一系列的調(diào)查研究和志愿服務(wù),為寧波軌交的發(fā)展提出了建設(shè)性建議。
《關(guān)于原文理分科和新不分科政策的調(diào)查報告》關(guān)注高考改革,通過分科政策與新課改政策的比對研究,探討如何在新高考背景下更好地指導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身全面?zhèn)性發(fā)展。
《關(guān)于“低頭族”現(xiàn)象的調(diào)查報告》針對當(dāng)下社會中“低頭族”社會現(xiàn)象,通過問卷調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研等方式,探究“低頭族”現(xiàn)象的社會根源,提供了一份詳實(shí)額社會調(diào)研報告。
《關(guān)于新型建筑結(jié)構(gòu)利弊的探究》歷時2個多月的調(diào)查和研究,采集了大量的數(shù)據(jù),并訪問了建設(shè)局等單位,最后呈交了一份數(shù)據(jù)翔實(shí)、論據(jù)鮮明、具有很高參考價值的調(diào)查報告。
這樣高質(zhì)量的調(diào)查報告還有很多,都是寧中學(xué)子充分利用暑期和雙休日調(diào)查并撰寫完成的。通過這樣的活動,學(xué)生也收獲頗多。
四、重視總結(jié),鼓勵先進(jìn),促使社會實(shí)踐活動健康持續(xù)地發(fā)展。
為更好地促進(jìn)此項(xiàng)活動,20xx年9月開學(xué),將暑期活動的總結(jié)工作作為開學(xué)初的一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行開展。在校內(nèi)對一些優(yōu)秀的個人、小分隊(duì)、團(tuán)支部和實(shí)踐成果進(jìn)行表彰,對參與實(shí)踐的同學(xué)每年計(jì)相應(yīng)學(xué)分,計(jì)入成績檔案。同時也重視總結(jié),要求各團(tuán)支部召開民主生活會進(jìn)行交流,上級總結(jié),并在全校的團(tuán)支部書記會議上進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,將各小分隊(duì)帶隊(duì)的成功之處進(jìn)行推廣,不足之處予以指出,在今后盡量避免。希望通過這種種措施,使我校的假期社會實(shí)踐活動能健康持續(xù)地發(fā)展,更好地促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì),出現(xiàn)更優(yōu)秀的實(shí)踐成果。
通過社會實(shí)踐活動,學(xué)校團(tuán)委也深刻地認(rèn)識到:這項(xiàng)活動使同學(xué)們有機(jī)會深入社會、了解社會、服務(wù)社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),從而成為走向社會的一次“彩排”和“預(yù)演”。當(dāng)然,作為一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程,社會實(shí)踐活動只有不斷適應(yīng)社會和教育形勢的發(fā)展變化,進(jìn)一步整合和引入校內(nèi)外資源,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,拓寬活動渠道和途徑,在完善機(jī)制、強(qiáng)化指導(dǎo)、提升功能上狠下功夫,推動社會實(shí)踐活動向長期化、規(guī)范化、陣地化方向發(fā)展,才能更好地贏得學(xué)生的歡迎、學(xué)校的支持、社會的關(guān)注,使社會實(shí)踐活動永葆生機(jī)和活力。
社會實(shí)踐活動總結(jié)9
兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實(shí)踐活動。因?yàn)樯鐣菍W(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實(shí)踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實(shí)踐活動作以下總結(jié):
一、社會實(shí)踐活動的內(nèi)容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查
3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查
4)交通安全問題調(diào)查
5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查
6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查
7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查
2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個玩具。
3。奧運(yùn)知識課題
1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識。
2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來
3)寫一篇奧運(yùn)觀后感
4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。
4。一、二年級實(shí)踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。
。ㄋ模┏晒麉R報形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。
二、社會實(shí)踐活動取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動。在實(shí)踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實(shí)踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會,因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運(yùn)會的關(guān)注,對祖國強(qiáng)大的自豪!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個學(xué)生在觀看奧運(yùn)會后發(fā)自內(nèi)心的.感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實(shí)踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實(shí)踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實(shí)踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實(shí)踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動的內(nèi)容更充實(shí),更具時效性。
社會實(shí)踐活動總結(jié)10
12月14日,星期二,我們六年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來到綠色學(xué)校參加社會實(shí)踐活動。
到了那里,我們先排隊(duì)去宿舍整理內(nèi)務(wù)。雖然房間不大,但很舒服。早上,打開窗簾一束暖和的太陽光照進(jìn)來,使我門全身暖烘烘的,舒服極了。忙碌了一會兒,很快就到了排隊(duì)集合的時間了,基地班主任交代好任務(wù),提出要求后,我們就開始上課了。這些課的資料還真夠豐富,有自救互救課、陶藝制作課、拓展訓(xùn)練課。
最使我感到新鮮的課是“智慧之光”課。
我一進(jìn)門,就看見許多好奇的機(jī)器,個性是美妙神奇的輝光球。那圓圓的球里有好幾條細(xì)細(xì)的紅色“射線”,會在里面不停地漂浮,放射。看上去很美麗,但只要你一把手放在上面,就立刻會有一根藍(lán)色的線直沖你手心而來,如果再有一個人碰手,那兩個人的'手將會像針刺一樣的痛。這使我明白它雖然很漂亮,但有著必須的電力。
最使我感到辛苦的課是軍訓(xùn)課。
12月份,雖說已是冬天,但午后的天氣還如同夏天,陽光燦爛。那天,我們上軍訓(xùn)課,在這節(jié)課里我們可受罪了。動也不能動一下,稍動一下就要喊報告。在火熱的太陽光下,我們頭上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太陽光還不斷地刺進(jìn)我們的眼睛里,使我們睜不開眼,但我們都不叫一聲苦,不叫一聲累。軍訓(xùn)課可真是一堂培養(yǎng)我們意志的課呀!
綠色學(xué)校的社會實(shí)踐活動真是苦中帶甜,甜中帶樂。
那天晚上的篝火晚會,使我們洪塘中心全體的六年級同學(xué)和全體老師、教官都沉浸在一片歡樂的海洋里,使我終身難忘。在美妙的音樂聲中,我們六年紀(jì)的全體同學(xué)一齊跳起兔子舞,大家肩搭肩,圍成一個大圓圈,左腳蹬二下,右腳蹬二下。大家邊跳邊笑,高興得合不攏嘴。一陣喜悅后,我們圍坐在原定的位子上,欣賞各班同學(xué)臨時排的節(jié)目,你可別小看這些節(jié)目,他們可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破車”,分別有表演大師揚(yáng)敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演趙本山,還有我們班男高音演唱家於寧唱的《小雞》。歡呼聲、掌聲一陣蓋過一陣,在我童年的記憶里留下了難忘的的一頁。
晚上熄燈后,寢室里講起了悄悄話,可不一會兒疲勞就把我們帶進(jìn)了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
綠色學(xué)校的這兩天社會實(shí)踐活動多有意思呀,我永遠(yuǎn)也不會忘記這多姿多彩的不平凡的兩天。
社會實(shí)踐活動總結(jié)11
寒假結(jié)束了,新學(xué)期開始了,我們度過了一個不尋常的寒假。因?yàn)槲覀冊诤僦袑W(xué)生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學(xué)生就躍躍欲試,積極地畫社會實(shí)踐活動記錄表,還有的學(xué)生復(fù)印了活動表。
開學(xué)初,同學(xué)們基本完成了班主任要求的20件事,認(rèn)真地填寫了社會實(shí)踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字,還寫了對孩子做每項(xiàng)活動的評價。如:“做手工作品,提高了孩子們的動手操作能力和想象能力!,“孩子幫家長做家務(wù),培養(yǎng)了孩子熱愛勞動,關(guān)心他人的`品質(zhì)”等等。大部分學(xué)生字跡工整,活動過程記錄的較詳細(xì)具體,活動心得感受寫得真實(shí)、認(rèn)真、具體,個別學(xué)生寫得較籠統(tǒng),不太具體,詳實(shí)。我在整理他們的活動資料時,給他們提出了修改、補(bǔ)充的建議。個別學(xué)生寫了錯別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯別字改正了過來。
在學(xué)生的社會實(shí)踐活動的20件事中,我感覺大部分學(xué)生認(rèn)真地去做了,并做了詳細(xì)的記錄,但也有一小部分學(xué)生沒有親自去實(shí)踐,社會實(shí)踐活動活動記錄表中的內(nèi)容是編造的;蛘唠m然參加了活動,但是活動記錄過于簡單。如:“看電影”只是簡短幾個字,沒寫電影的名字,電影的主要內(nèi)容也沒有簡單的描述出來。如:活動地點(diǎn)寫了“家鄉(xiāng)”兩個字,活動地點(diǎn)的范圍太大了,太籠統(tǒng)了。還有一個學(xué)生寫活動地點(diǎn)“家里”,活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會!比タ礋魰,
怎會在家里?前后矛盾,顯然不真實(shí)。比如:有個學(xué)生寫活動時間2月12日(正月初三),活動過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠。”冬眠的青蛙在正月初三能看到嗎?我想值得商榷。
總之,寒假社會實(shí)踐活動的目的是讓學(xué)生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學(xué)生放松身心,接觸社會,感受生活,學(xué)會溝通,感受親情、友情,提高適應(yīng)社會的能力,為以后更好地適應(yīng)社會發(fā)展,服務(wù)社會,提升學(xué)生的整體素質(zhì)做好準(zhǔn)備。希望這一點(diǎn)讓學(xué)生明白,體會到,只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實(shí)踐活動,他們才會把這次活動當(dāng)做一次有意義的事去做,而不是當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),被動去做。
學(xué)生通過社會實(shí)踐活動收獲了很多,提高了能力,家長高興,老師欣慰。我想以后我們的學(xué)生會更積極地參加以后的社會實(shí)踐活動,以后的活動我們一定會做的更好!
社會實(shí)踐活動總結(jié)12
一、目的:
1、提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,增加社會經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)工作打基礎(chǔ);
2、了解社會,服務(wù)社會;
3、樹立正確的'人生觀、價值觀,確立符合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo);
4、增加經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
二、內(nèi)容:
20xx年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商,企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工,學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動,具體內(nèi)容如下:
。ㄒ唬⿻r間:
20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時)
(二)地點(diǎn):
遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)
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一、二年級在校學(xué)生,最好本市居住
。ㄋ模┐觯
18元/天
(五)總結(jié):
20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作,為學(xué)生提供假期打工機(jī)會,為期35天時間,使學(xué)生了解市場前景和就業(yè)目標(biāo),盡快和社會接軌,同時學(xué)生也能得到應(yīng)有的報酬,據(jù)了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報酬。
20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上,又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議,在假期一個月的時間里打工,有超過60名同學(xué)參加此次活動,工資在600—1000元。
既鍛煉學(xué)生參與社會實(shí)踐能力,學(xué)生又得到報酬,得到學(xué)生的支持,企業(yè)的好評。
另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工,收到很好的社會鍛煉效果。
社會實(shí)踐活動總結(jié)13
這次社會實(shí)踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實(shí)踐,在整個實(shí)踐的過程中,我學(xué)會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。
在這次社會實(shí)踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊(duì)長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準(zhǔn)備和預(yù)先工作,她們在得到具體實(shí)踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學(xué)都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊(duì)老師和隊(duì)長給我們的任務(wù),這也是我覺得團(tuán)隊(duì)工作的非常重要的一點(diǎn),團(tuán)結(jié),友愛,每個隊(duì)員都對于所在的團(tuán)隊(duì)?wèi)阎鴲坌暮拓?zé)任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實(shí)際的安排具體恰當(dāng),才能讓每個組員都覺得工作及時得當(dāng)。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進(jìn)去。
此次活動中,我還學(xué)會了重新認(rèn)識吃苦的重要性。參加時間的所有同學(xué)都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實(shí)踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進(jìn)行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅(jiān)持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對于當(dāng)前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進(jìn)可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細(xì)心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅(jiān)持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
在此次活動中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經(jīng)驗(yàn)。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預(yù)先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準(zhǔn)備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學(xué)生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。確定一個未來的目標(biāo),一定不能猶豫不決,就要堅(jiān)持地走下去,即使很苦很難,當(dāng)然也要適時的回頭看看。面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會實(shí)踐活動,我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識,但是也要積極地參加社會實(shí)踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
這個暑假,我參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的心得體會。
社會實(shí)踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當(dāng)今社會保護(hù)環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象,同時也明白紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實(shí)踐行動來證明,通過實(shí)踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴(yán)重性。
通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價,當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識到這點(diǎn),同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的'補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實(shí)的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注重樹立精神上的榜樣。
我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應(yīng)該愛護(hù)與保護(hù)松溪,這幾天的活動,是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實(shí)踐活動。
作為一名當(dāng)青年志愿者協(xié)會以低碳生活,節(jié)能環(huán)保,我先行為主題,在校園內(nèi)開展了一次環(huán)保宣傳和清潔校園的活動。
首先,為了這次活動,我們協(xié)會準(zhǔn)備了很久,取得的成績也不小,獲得了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的好評。對此,我的感想是集體的力量是偉大的,獲得的成就和贊許是我們共同所有的,通過此次活動,增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感和社會責(zé)任感,我降在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)保持這種心態(tài),為我們的校園,社會貢獻(xiàn)力量。
其次,通過此次活動,也增強(qiáng)了我的環(huán)保意識,從這次活動中,讓我認(rèn)識到了環(huán)保的重要性,我會在以后的日子里注意自己的行為,發(fā)揚(yáng)節(jié)能、環(huán)保、低碳的生活方式,為我們的生活增添一些綠色。
最后,此次活動也鍛煉了我的語言溝通能力和自信心。在活動期間,宣傳一開始的時候,我還有的膽怯,有點(diǎn)不知所措,但在會長和同伴的鼓勵幫助下,我成功的向四組共六個人做了宣傳,雖然人數(shù)很少,但是我會繼續(xù)努力。俗話說:一回生,二回熟。相信我會在接下來的更多活動中進(jìn)一步完善自己。
雖然成績很優(yōu)異,但我仍然存在一些缺點(diǎn),通過此次活動,我的不足和需要改進(jìn)的地方仍然很多,也希望會長能夠指正批評,讓我更好更快的成長起來。對于自己的缺點(diǎn)我有以下認(rèn)識:
第一、對于協(xié)會分配的工作沒有做到位,舉例來說就是通知會員時未能很好的闡述活動要求,以至于在開展活動時,一些會員無勞動工具,導(dǎo)致活動進(jìn)展緩慢。這個教訓(xùn),我會牢記在心,爭取下次不再犯。
第二、對于會員沒有進(jìn)行很好的動員和宣傳,沒有組織好活動內(nèi)容,以至于有些會員在活動開展期間獨(dú)自溜走。這些,是我們部門的漏洞,也請會長原諒,希望我們能夠汲取這個經(jīng)驗(yàn),避免類似錯誤的再次發(fā)生。
總的來說,此次活動還是比較成功的,既讓我們從中學(xué)到了環(huán)保的有關(guān)內(nèi)容,也讓我們的辦事能力,協(xié)調(diào)能力有了很好的提升,可以說是一舉多得吧!對于自己,我將在以后的活動中更好的展現(xiàn)自己,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的辦事效率與能力,使自己的人生更加精彩。代大學(xué)生,通過這次參加的暑期社會實(shí)踐活動,我覺得我將來一定要學(xué)好科學(xué)文化知識,但是也要積極地參加社會實(shí)踐活動,把自己學(xué)習(xí)的理論知識和社會實(shí)際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
社會實(shí)踐活動總結(jié)14
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的。
炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的.是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會所用,自我的潛力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識和水平。通過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和。
社會實(shí)踐活動總結(jié)15
我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第二個寒假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會實(shí)踐。作為一個大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實(shí)踐活動。親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx市xx鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的.過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),也為明天能更好的踏入社會而努力。
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