博物館活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的博物館活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

博物館活動(dòng)總結(jié)1

　　11月28日，人文地理協(xié)會(huì)帶領(lǐng)會(huì)員參觀市博物館，希望通過這次活動(dòng)能讓人文地理協(xié)會(huì)的會(huì)員對(duì)的歷史有一個(gè)更為詳細(xì)的了解，由此擴(kuò)充自己的歷史文化知識(shí)。

　　今晨，會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)在校大門集中，9時(shí)準(zhǔn)，由社團(tuán)干部帶隊(duì)向博物館出發(fā)。雖然去博物館的路有些遠(yuǎn)，但是會(huì)員們的興致很高，所以一路上較為順利。

　　到達(dá)博物館后，一入大門，會(huì)員們就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或農(nóng)�！�…各式各姿，盡收眼底。這為接下去的參觀定下了一個(gè)良好的開端。經(jīng)過我們的簡(jiǎn)單介紹，會(huì)員們了解了市博物館分為“吳興賦”與“風(fēng)云激蕩”兩個(gè)展廳“吳興賦”主要是以湖州古代的歷史發(fā)展和湖州地理、自然動(dòng)植物的`概貌為主;而“風(fēng)云激蕩”是以介紹湖州近現(xiàn)代的歷史歷史名人為主，然后便由會(huì)員們自行分組進(jìn)行參觀。

　　市博物館中的從遠(yuǎn)古時(shí)代到明清到近現(xiàn)代的展品讓會(huì)員們嘆為觀止，相信通過這些豐富的展品，會(huì)員們收獲了不少有關(guān)湖州的歷史知識(shí)。博物館中關(guān)于湖州特色的展品，比如說湖筆的制作過程這些蠟像展品，讓會(huì)員們真切地感受到了名揚(yáng)四海的湖筆古老的制作方法。

　　另外還有湖州的養(yǎng)蠶技術(shù)，湖州的商貿(mào)，湖州的名人字畫等等，這種.種都是精品，處處透著湖州這座人文城市的古典魅力氣息，而這些展品所蘊(yùn)含的文化都在不經(jīng)意間被會(huì)員領(lǐng)略與吸收。

　　“三千年江南，最湖州”。通過這次的博物館游，一方面是會(huì)員們親身領(lǐng)略到了湖州深厚的文化底蘊(yùn)，了解到了湖州悠久的歷史，探知到了湖州的地理風(fēng)貌。而另一方面，更加團(tuán)結(jié)了我們整個(gè)社團(tuán)的內(nèi)部力量，相信在今后的活動(dòng)中我們將越辦越好。

博物館活動(dòng)總結(jié)2

　　20xx年10月12日星期三下午3點(diǎn)，電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)在蘇州革命博物館舉辦了志愿服務(wù)基地掛牌儀式。

　　上半學(xué)期電子學(xué)院“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)與蘇州革命博物館簽訂了《共建志愿服務(wù)基地協(xié)議書》，將蘇州革命博物館作為“春雨“協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)基地。10月12日，“春雨”協(xié)會(huì)35名志愿者和團(tuán)委書記高素華老師正式在蘇州革命博物館舉行了掛牌儀式。

　　10月12日下午3點(diǎn)志愿者們拉起志愿者協(xié)會(huì)的旗幟，排著整齊的隊(duì)伍來到了蘇州革命博物館。團(tuán)委書記高素華老師與蘇州革命博物館宣聯(lián)部主任周林共同主持了這次掛牌儀式。志愿者們拉起12米長(zhǎng)的'寫著“蘇科大電子學(xué)院“春雨”協(xié)會(huì)志愿服務(wù)基地掛牌儀式”的橫幅，高老師與周主任和志愿者們一起拍照留念，記錄下這振奮人心的一刻。

　　掛牌儀式結(jié)束后，志愿者們?cè)谡桂^中參觀了辛亥革命一百年圖片展以及革命歷史陳列。在蘇州革命博物館莊嚴(yán)肅穆的氛圍下，志愿者們感受到了辛亥革命艱難和神圣，感受到了革命換來的幸福生活之不易。這次掛牌儀式正式將“春雨”青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿服務(wù)基地設(shè)立在蘇州革命博物館，為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

博物館活動(dòng)總結(jié)3

　　20xx年9月8日，是五年級(jí)新生的首次社會(huì)實(shí)踐課，早上7：10，在學(xué)校的操場(chǎng)上聚集了五年級(jí)所有學(xué)生，在年級(jí)組長(zhǎng)張向陽(yáng)老師和少先隊(duì)鄭大隊(duì)的組織下，136名新渡小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生將走出校門，將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，參觀淮安市博物館。

　　我們驅(qū)車來到了淮安市博物館，淮安市博物館座落于淮安市健康西路146—1號(hào)（市委、市政府西側(cè)300米），郵編：223001，周圍交通便利，南鄰健康西路，東鄰清河北路，西鄰北京北路，淮安市公交4、16、32、36路均可達(dá)市博物館。

　　師生們?cè)诓┪镳^工作人員的帶領(lǐng)下參觀了博物館�；窗彩胁┪镳^新館是在1997年建成的一期工程基礎(chǔ)上改擴(kuò)建完成的。改擴(kuò)建工程于20xx年底開始動(dòng)工，經(jīng)過兩年多的艱苦建設(shè)，20xx年7月12日淮安市博物館改擴(kuò)建工程全面完成并舉行開館慶典�，F(xiàn)全館占地面積13畝，總建筑面積近xxx平方米，地下一層，地面四層。整體建筑氣勢(shì)宏偉、莊重典雅，外觀使用石材干掛和大量的歷史人文景觀浮雕等構(gòu)成要素，建筑周邊環(huán)境美觀大方，氣息古樸，采用古碑及石刻遺存進(jìn)行景觀綠化設(shè)計(jì)，是一座融合現(xiàn)代氣息和古典風(fēng)韻、集歷史、藝術(shù)、人文為一體的綜合性、多功能性、現(xiàn)代化的博物館。建設(shè)資金全部由淮安市財(cái)政投資，總投資5100萬元。

　　淮安市博物館是全市的考古、文物收藏、陳列、研究中心，是歷史文化名城窗口，同是愛國(guó)主義和鄉(xiāng)情教育基地、科普教育基地、青少年法制教育基地。隸屬淮安市文化局領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)有編制22人，設(shè)館長(zhǎng)室、辦公室、征集考古部、陳列保管部、保衛(wèi)科5個(gè)科室。改擴(kuò)建后的新館地下一層為大型停車場(chǎng)，為到館參觀人員、舉辦展覽及會(huì)議交流活動(dòng)人員提供機(jī)動(dòng)車輛停放和看管服務(wù)。地面一層為多功能廳（主要是接待大中型學(xué)術(shù)會(huì)議和臨時(shí)展覽，附設(shè)有貴賓廳和小型會(huì)議接待室）、全市文物中心庫(kù)房；二層為臨展大廳，接待各類臨時(shí)展覽和專題展覽，設(shè)有觀眾休息區(qū)、服務(wù)區(qū)，周圍是辦公區(qū)，設(shè)有館長(zhǎng)辦公區(qū)和其它科室辦公區(qū)；三、四層為基本陳列和專題展館，也分別設(shè)有觀眾休息區(qū)和服務(wù)區(qū)。大型展覽《國(guó)家歷史文化名城淮安》是淮安市博物館的基本陳列，分為人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰、漕運(yùn)中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出七個(gè)單元，因展覽內(nèi)容體量宏大，該大型基本陳列布置在三、四樓的主要層面。其中人文初開、楚韻漢風(fēng)、南北鎖鑰三個(gè)單元分布在三樓展示；漕運(yùn)中樞、鹽榷重關(guān)、河務(wù)關(guān)鍵、英杰輩出四個(gè)單元分布在四樓展示。另外，三樓的《謝冰巖藝術(shù)館》和《謝鐵驪電影藝術(shù)館》，四樓的《徐伯璞捐贈(zèng)書畫陳列館》和《曹子芳捐贈(zèng)書畫陳列館》都是在我館長(zhǎng)期陳列的專題展館。

　　通過這次參觀活動(dòng)，一方面，開闊了學(xué)生的'視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，見書本上的知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系了起來，培養(yǎng)了學(xué)生觀察、探究、合作等能力。另一方面，也增進(jìn)了生生，師生之間的感情，團(tuán)結(jié)了班級(jí)、年級(jí)。像這樣將博物館與教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐課活動(dòng)應(yīng)該長(zhǎng)期搞下去，多方位的培養(yǎng)學(xué)生。

博物館活動(dòng)總結(jié)4

　　為增加學(xué)生的文化修養(yǎng)和對(duì)黨的知識(shí)的了解，20年11月20日下午計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支組織了我系各班雙學(xué)小組的成員前往市博物館參觀和學(xué)習(xí)。這也是我系團(tuán)總支成立以來第一次舉辦具有愛國(guó)愛黨又有實(shí)踐性的活動(dòng)。效果顯著反響強(qiáng)烈。

　　市博物館是一個(gè)以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。

　　在這次活動(dòng)中我系分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學(xué)們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。

　　走進(jìn)一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動(dòng)物標(biāo)本深深吸引，這里模擬逼真的動(dòng)物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動(dòng)物標(biāo)本，讓我們真正看到了生態(tài)保護(hù)的必要。

　　走進(jìn)二樓的參觀區(qū)，進(jìn)入第一個(gè)展廳，我們又被各個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)生產(chǎn)和社會(huì)生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國(guó)青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長(zhǎng)虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會(huì)公益性特征。

　　進(jìn)入第二個(gè)展廳，我們參觀“市文物保護(hù)宣傳圖片展”、“打擊文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護(hù)暨瀕危動(dòng)物展”等具有知識(shí)性、趣味性的'展覽。

　　參觀博物館后，我系在博物館中的文化廣場(chǎng)中進(jìn)行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國(guó)愛黨”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　此環(huán)節(jié)是以學(xué)習(xí)為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學(xué)發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學(xué)們?nèi)�面了解黨和國(guó)家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。

　　此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡(jiǎn)答題”、和“附加題”為主。以班級(jí)為單位進(jìn)行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個(gè)最高分的班級(jí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學(xué)們的熱情推向了最高潮。

　　此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎(jiǎng)分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎(jiǎng)發(fā)不同等級(jí)的獎(jiǎng)金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動(dòng)狀態(tài)，活動(dòng)氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學(xué)都加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解。

　　短短兩個(gè)鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。

博物館活動(dòng)總結(jié)5

　　11月21日，伴隨著和煦陽(yáng)光、冷冷清風(fēng)，09級(jí)光電班28名團(tuán)員踏上了前往久負(fù)盛名的上海博物館之旅，開始了以“藝術(shù)讓我變得睿智”為主題的一團(tuán)一品活動(dòng)。

　　在經(jīng)過公交與地鐵的一番折磨之后，在歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后，我們終于到達(dá)目的地傳說中的上海博物館。（館外的集體合影是少不了的�。�

　　上海博物館的確是名不虛傳！一樓為青銅雕塑館，二樓為陶瓷館，三樓為書法繪畫璽印館，四樓為玉器館幣明清家具館和少數(shù)民族工藝館，其藏品之豐富、質(zhì)量之精湛、藝術(shù)內(nèi)涵之高深令所有同學(xué)深受震撼�。ㄏ聻槿�同學(xué)面對(duì)景德鎮(zhèn)精品侃侃而談）

　　從11點(diǎn)入館參觀到下午1點(diǎn)出館集合返城，大家意猶未盡。（下為結(jié)束集合）

　　參觀結(jié)束后同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的感想。以下是摘錄部分同學(xué)的感言：

　　當(dāng)我步入三樓的繪畫和書法館，頓時(shí)被那一幅幅大氣恢宏的作品所感染。尤其是當(dāng)你看到那些在高中美術(shù)課本里見到的作品的真跡時(shí)，像趙孟的《重江疊嶂圖》、王冕的《墨梅》等等，實(shí)在難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)！原來這就是大師之作，這就是中國(guó)古典藝術(shù)的巔峰！

　　馬磊

　　給我印象最深的是一樓青銅器館里的編鐘，以前都是在電視里看到的，這一次終于見到真的，實(shí)在震撼！如此巨大精致的編鐘給人鎮(zhèn)館之寶的感覺，它發(fā)出的聲音很沁人心脾的，用《小石潭記》中的話就是：“如鳴佩環(huán)，心樂之�！�

　　施一奇

　　四樓的.明清家具館給我的印象最深刻了，那一件件散發(fā)著檀木香的案幾或是床椅讓我仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代，去感受其中的獨(dú)特韻味。此一游讓我收獲頗豐，讓我暫時(shí)從喧囂的城市生活中解脫，讓心靈得到一次凈化和洗禮。

　　趙佳蔚

　　上海博物館，這座大型的中國(guó)古代藝術(shù)博物館，使我們充分感受到了中華文化的博大與精深，使我們真正領(lǐng)略了藝術(shù)的奧妙與魅力。此次旅程受益頗多，不虛此行！

博物館活動(dòng)總結(jié)6

　　上海博物館是一個(gè)大型古代藝術(shù)博物館，館內(nèi)珍藏文物12萬其中一尤為青銅器、雕塑、書法和繪畫為特色。今天我和爸爸一起來到了我夢(mèng)寐以求的地方—“上海博物館參觀展覽”。

　　第一個(gè)展覽是中國(guó)古代青銅器展。我一走進(jìn)展廳，就看到了琳瑯滿目、五花八門的青銅器。中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前20__年。青銅器種類繁多，紋飾精美，鑄造技術(shù)非常完善。我在欣賞時(shí)，展覽館內(nèi)的一名管理員對(duì)我說：“青銅器有五大類，分為：酒器、兵器、石器、水器、樂器。它們雖然只有五大類，可這五大類里卻有三十六個(gè)小類，數(shù)目極多�！蔽乙贿厖⒂^一邊聽著管理員說的話，想：在這里卻應(yīng)有盡有。青銅器的紋飾主要有三種，有獸面紋、鳳鳥紋和龍紋等。

　　第二個(gè)展覽是中國(guó)古代雕塑展。我剛進(jìn)去就看到了珍貴中國(guó)古代的雕塑藝術(shù)起源于原始社會(huì)的石器和陶器制作。戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期出現(xiàn)的大量用于陪葬的陶質(zhì)和木質(zhì)的人物及動(dòng)物俑像，展現(xiàn)了強(qiáng)烈的本民族雕塑藝術(shù)的特色。就比如說“天王”四大天王原是印度古代神話中的戰(zhàn)將，后被佛教宣傳為四個(gè)重要的護(hù)法神，各守護(hù)東、南、西、北四個(gè)方向，以護(hù)持佛法。

　　第三個(gè)展覽是暫得樓陶瓷珍藏展。我剛走到里邊看到許許多多的文物，真讓我大開眼界!當(dāng)時(shí)我看到了許多景德鎮(zhèn)的窯，有景德鎮(zhèn)窯釉里三彩人物圖尊，聽說是釉里三彩是置釉青花、釉里紅和豆青于一器，一次燒造成功，其難度非常之大。此尊繪人物、鶴、鹿、松樹等，寓長(zhǎng)壽之意。三種顏色均十分成功，是官窯釉下彩的典形器。這種釉下三彩的燒制技術(shù)應(yīng)該說是清朝康熙的.特殊工藝之一，康熙以后就逐漸失傳。因此，傳世品中釉下三彩器十分稀少。

　　參觀完了青銅器展后，時(shí)間也不早了，還沒有參觀完的地方下次再來。

　　我今天覺得收獲很大。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)到了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，使我印象深刻，也使我更加熱愛祖國(guó)，更加敬佩古代的勞動(dòng)人民。既了解到了各式各樣的的青銅器和雕塑陶瓷，又見識(shí)到了絢麗多彩的繪畫和書法，讓我大開眼界。我以后還要再去博物館，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!

博物館活動(dòng)總結(jié)7

　　博物館是教育、收藏、保護(hù)、研究、展示的重要場(chǎng)所，是公眾感知?dú)v史、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在、探索未來的重要文化殿堂。如何加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的相互認(rèn)知，讓更多人走進(jìn)博物館，喜歡上博物館，甚至把有計(jì)劃的參觀博物館當(dāng)成一種習(xí)慣，是每個(gè)從事博物館行業(yè)的工作人員應(yīng)該思考的問題。中國(guó)濕地博物館作為杭州四所由國(guó)務(wù)院正式備案批準(zhǔn)的國(guó)字號(hào)博物館之一，同時(shí)又是對(duì)外開放不到一年的新館，我們更是深感宣教責(zé)任之重大。

　　5月18日，是第xx屆國(guó)際博物館日。國(guó)際博物館協(xié)會(huì)(ICOM)確定今年的“國(guó)際博物館日”的.主題為“博物館致力于社會(huì)和諧”，要求博物館增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和使命感，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，充分發(fā)揮文化平臺(tái)作用，更好地服務(wù)于和諧社會(huì)的構(gòu)建和發(fā)展。

　　作為中國(guó)濕地博物館開館以來的首個(gè)“博物館日”，我館緊緊圍繞主題精心策劃了系列活動(dòng)，活動(dòng)主要包括“走進(jìn)社區(qū)”、“免費(fèi)講解”、“征集金點(diǎn)子，爭(zhēng)做榮譽(yù)館員”三個(gè)部分。通過這些具有特色的互動(dòng)活動(dòng)，增強(qiáng)博物館的親和力，廣泛采集群眾智慧，吸引市民和青少年走進(jìn)博物館，培育博物館情結(jié)。

　　在活動(dòng)過程中，尤其在走進(jìn)社區(qū)廣場(chǎng)宣傳的過程中，我們發(fā)現(xiàn)大部分的市民朋友都不知道“中國(guó)濕地博物館”;有的表示聽說過，但并不了解;還有很多市民習(xí)慣性的認(rèn)為博物館陳列方式單一，不夠有吸引力。面對(duì)這來些來自公眾的心聲，我館工作人員熱情宣傳和邀請(qǐng)。通過活動(dòng)，他們紛紛表示以后會(huì)去濕地博物館參觀學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)當(dāng)天，熱心市民都紛紛為建設(shè)博物館獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，我們?cè)谖鞒菑V場(chǎng)共征集到“金點(diǎn)子”51條，其中大部分建議是要求我館加大宣傳力度，稱贊流動(dòng)博物館的形式很好，以后要多開展類似活動(dòng)。本次“流動(dòng)博物館”西城廣場(chǎng)的設(shè)點(diǎn)，在一定程度上，提高了我館的知名度和美譽(yù)度。我們將根據(jù)熱心市民的意見，擬策廣場(chǎng)、社區(qū)等地的宣傳方案，多開展一些“流動(dòng)博物館”形式的活動(dòng)，以便能更好地宣傳中國(guó)濕地博物館，普及濕地科普知識(shí)。

博物館活動(dòng)總結(jié)8

　　一、活動(dòng)過程

　　3月26日，201級(jí)英語4班在班委組織下舉行了一次參觀自然博物館活動(dòng)。

　　早上8點(diǎn)，4班同學(xué)統(tǒng)一在學(xué)校西門集合，然后乘坐公交車前往自然博物館。到達(dá)博物館后，由班長(zhǎng)統(tǒng)一買票后進(jìn)入博物館。

　　進(jìn)入博物館，展廳被別具匠心地設(shè)計(jì)成夜光博物館，通過營(yíng)造“夜光下的動(dòng)物世界”這一特定環(huán)境，向觀眾展示月色下的自由動(dòng)物王國(guó)。在夜色的映襯下，一個(gè)個(gè)動(dòng)物標(biāo)本像有了生命一般，栩栩如生，活靈活現(xiàn)。營(yíng)造了一幅幅形態(tài)各異而又動(dòng)感十足的野生場(chǎng)景。

　　展廳布置為非洲、美洲、歐亞大陸及澳洲四個(gè)展區(qū)，通過復(fù)原草原、冰川、沙漠、雨林等環(huán)境，還原野生動(dòng)物生活的原始自然狀態(tài)，展示狂野奔放的非洲原野、深邃迷離的美洲叢林、自然野性的歐亞大陸及古老獨(dú)特的澳大利亞草原。

　　非洲展廳展示非洲三個(gè)重要的動(dòng)物群;熱帶雨林、熱帶草原以及熱帶荒漠動(dòng)物群。美洲展區(qū)以溫帶森林動(dòng)物為主，展出浣熊、白尾鹿、黑尾鹿、棕熊等，突出森林動(dòng)物的深邃迷離。歐亞大陸展區(qū)則展示了馬鹿、梅花鹿等。形態(tài)各異的生態(tài)景觀，展示不同種類的`動(dòng)物與環(huán)境的和諧。

　　在解說員帶領(lǐng)下，我們參觀完了所有展品，戀戀不舍的離開了博物館。

　　二、活動(dòng)總結(jié)

　　通過這次活動(dòng)我們了解了不同地區(qū)的各種動(dòng)物。增加了增加的知識(shí)，同時(shí)也感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，逐漸惡化的環(huán)境讓許多動(dòng)物都瀕臨滅絕，當(dāng)我們看到那種真實(shí)的動(dòng)物時(shí)，卻只能看著他們一動(dòng)不動(dòng)的在那，沒有一點(diǎn)生的氣息，多讓人失望!我們希望我們看到的是一只只活靈活現(xiàn)的動(dòng)物而不是一具具標(biāo)本!

博物館活動(dòng)總結(jié)9

　　近年來，XX博物館在各項(xiàng)創(chuàng)建工作中先后榮獲 “全國(guó)文化工作先進(jìn)集體”、“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體”、“首批國(guó)家一級(jí)博物館”、“4A級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)”、“全國(guó)科普教育基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。以XX博物館為龍頭的XX市環(huán)濠河博物館群入選首批國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范項(xiàng)目。

　　近兩年來，XX博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在XX博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用�？偨Y(jié)起來有以下幾方面：

　　一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)

　　首先，XX博物館組織講解員隊(duì)伍近年在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)青年文明號(hào)活動(dòng)中，以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開展創(chuàng)建工作，成為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年崗位成才、建功立業(yè)的有效途徑，成為群眾性精神文明建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線。

　　其次，在全苑職工隊(duì)伍中開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助地震災(zāi)區(qū)、慰問受災(zāi)青少年、與安徽省貧困村結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。

　　再次，XX博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為XX博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。XX博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理XX博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助XX市文明網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)；組織撰寫重要稿件和評(píng)論文章，供中國(guó)文明網(wǎng)、中央和地方重要新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站刊發(fā)；利用中央和地方重要新聞網(wǎng)站及相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。

　　二、打造活動(dòng)載體

　　作為江蘇省“學(xué)校德育基地”、“愛國(guó)主義教育基地”、“科普教育示范基地”、“國(guó)防教育基地”，XX博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)十多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使XX博物館成為越來越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。

　　為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展好志愿服務(wù)活動(dòng)，XX博物館開展了“七彩夏日”自然科普展覽、“小小講解員”培訓(xùn)、“知XX愛家鄉(xiāng)”巡講等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入14個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的學(xué)生積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎，XX

　　市內(nèi)外的大中小學(xué)紛紛前來與XX博物館共建社會(huì)實(shí)踐基地、德育基地、素質(zhì)教育基地等。同時(shí)XX博物館積極組織講解員利用“5·18國(guó)際博物館日”、“文化遺產(chǎn)日”和寒暑假走出苑門制作文化、科普展板，送展到社區(qū)和中小學(xué)校，對(duì)青少年進(jìn)行科普教育和文化傳播。并在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)建立了XX博物館輔導(dǎo)站，經(jīng)常舉辦“興趣小組”、“青少年知識(shí)講座”等活動(dòng)。

　　目前，以XX博物館講解員青年集體為主開展的“博物苑一日游”、“青少教育專題講座”、“青少年夏令營(yíng)”、“文博之星——小小講解員培訓(xùn)活動(dòng)”等主題活動(dòng)，已成為XX市未成年人教育的知名品牌，并得到了全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)蔣樹聲的肯定。

　　三、拓展自然科普領(lǐng)域

　　近年來，XX博物館在舉辦好《天產(chǎn)物華——XX市自然資源陳列》和《騰飛之龍——恐龍專題展》等基本科普陳列的同時(shí)，還經(jīng)常組織自然博物專家走進(jìn)地方高校，開設(shè)講座；精心制作《走近昆蟲》、《放飛翅膀，共享藍(lán)天——XX博物館“愛鳥護(hù)鳥”校園巡回展》、《繁榮生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明——XX市愛鳥活動(dòng)啟動(dòng)儀式》、《繁榮生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明——XX市“愛鳥護(hù)鳥”主題科普巡回展覽》等展覽在XX市的文化廣場(chǎng)、大中小學(xué)校、社區(qū)流動(dòng)展出。

　　此外XX博物館一直重視自然類專業(yè)人員的培養(yǎng)，培養(yǎng)了一批在本市有一定影響的'自然類專家和自然標(biāo)本制作方

　　面的專業(yè)人才，并利用專業(yè)特長(zhǎng)，積極幫助、支持社會(huì)機(jī)構(gòu)開展科普宣傳工作。為XX中泰海底世界制作多種海洋魚類標(biāo)本。上述工作的開展，在實(shí)現(xiàn)雙贏的同時(shí)，也使XX博物館看到了標(biāo)本制作技術(shù)、自然標(biāo)本藏品為社會(huì)提供服務(wù)，與地方企業(yè)共同做好科普宣傳工作的前景。為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，XX博物館更新了網(wǎng)站，在內(nèi)容上，注重本地區(qū)自然人文的宣傳，特設(shè)自然標(biāo)本、生物世界、天文地理、園林園藝、野生動(dòng)物保護(hù)等專欄，為廣大網(wǎng)民提供了解自然的便捷途徑。

　　通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了XX博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，XX博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。

博物館活動(dòng)總結(jié)10

　　20xx年“5.18國(guó)際博物館日”如約而來，為促進(jìn)博物館事業(yè)的健康發(fā)展，吸引全社會(huì)公眾對(duì)博物館事業(yè)的了解、參與和關(guān)注，更好的'發(fā)揮博物館的社會(huì)功能，區(qū)博物館特組織了本次活動(dòng)。

　　在這個(gè)特別的日子里，區(qū)博物館搭建了與民眾溝通與互動(dòng)的平臺(tái)，面對(duì)面講解我館特色展覽“客家民俗文物展”主題內(nèi)容，解答游客在“客家人遷移史”方面的疑惑，同時(shí)通過展板的形式講解宣傳“5.18國(guó)際博物館日”的成立及歷史，并組織人員向游客發(fā)放《文物保護(hù)法》、《博物館管理辦法》、《xx客家博物館圖冊(cè)》等資料，吸引了廣大游客前來學(xué)習(xí)。

　　通過有力的宣傳解說，增進(jìn)了民眾在文物保護(hù)法律法規(guī)方面的知識(shí)，加深了民眾對(duì)博物館的了解與認(rèn)同，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。

博物館活動(dòng)總結(jié)11

　　20xx年5月18日是第--個(gè)國(guó)際博物館日，x省博物館舉辦了豐富多彩的國(guó)際博物館日主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)當(dāng)天，x省博物館舉行了志愿者授旗儀式。通過博物館志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步激發(fā)志愿者作為連接博物館與公眾的橋梁作用。同時(shí)，為配合活動(dòng)宣傳，在5·18前期，x省博物館還組織拍攝了表現(xiàn)博物館與社會(huì)公眾之間通過多種方式實(shí)現(xiàn)“超級(jí)連接”的志愿者主題短視頻——《我是博物館志愿者》，并在“兩微一網(wǎng)”平臺(tái)及公眾服務(wù)區(qū)進(jìn)行播放。

　　博物館日活動(dòng)，除了開展免費(fèi)講解、在新寧廣場(chǎng)設(shè)置宣傳點(diǎn)擺放宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、藏品免費(fèi)鑒賞、文創(chuàng)產(chǎn)品展示優(yōu)惠銷售等這些博物館日的“必備項(xiàng)目”外，當(dāng)天x省博物館還組織開展了“博物館+高科技”互動(dòng)體驗(yàn)、VR技術(shù)體驗(yàn)及手機(jī)文物AR體驗(yàn)、邀請(qǐng)我省知名學(xué)者謝佐開辦“x民俗文化專題講座”、版畫刷印體驗(yàn)等豐富多彩的活動(dòng)，讓觀眾不但可以親身體會(huì)到文物“懸浮”在空中的視覺沖擊，還可以領(lǐng)略戴上眼鏡坐著“逛”展廳，以及通過手機(jī)讓文物“活”起來的炫酷技術(shù)，同時(shí)通過講座及版畫刷印體驗(yàn)活動(dòng)，了解x地方及民族歷史知識(shí)，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力。將活動(dòng)的組織策劃與博物館日主題緊密結(jié)合，是x省博物館此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)，通過拍攝主題視頻、科技互動(dòng)體驗(yàn)、傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)等多種形式，表現(xiàn)博物館可以通過“學(xué)、玩、做”等多種多樣的途徑實(shí)現(xiàn)與社會(huì)公眾之間的連接這一主題。

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，許多觀眾表示，以前以為博物館里只有展覽，沒想到還有這么多既有趣、又長(zhǎng)知識(shí)的活動(dòng)項(xiàng)目，以后會(huì)經(jīng)常來這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、逛逛。

　　為突出20xx年國(guó)際博物館日的`活動(dòng)主題“超級(jí)連接的博物館：新方法、新公眾”，加強(qiáng)博物館與社會(huì)公眾的溝通，中國(guó)博物館協(xié)會(huì)于今年4月啟動(dòng)了“手機(jī)中的博物館記憶”活動(dòng)，面向社會(huì)公開征集有關(guān)博物館中的人、事、物的視頻短片。

　　主辦方從社會(huì)各界十萬余條短片中評(píng)選出部分“佳作”和十個(gè)“優(yōu)秀作品”，在“5·18”國(guó)際博物館日主會(huì)場(chǎng)集中展示，并在優(yōu)酷、愛奇藝等網(wǎng)站進(jìn)行播放，推薦給全國(guó)博物館觀眾，x省博物館提交的《我是博物館志愿者》微視頻榮獲“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。

　　近年來，x省博物館將豐富公眾服務(wù)渠道及提升公眾服務(wù)能力作為重點(diǎn)工作來抓，不論是社會(huì)教育活動(dòng)的策劃，還是文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，尤其是應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+博物館+相關(guān)活動(dòng)”能力提升，以及規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，都旨在滿足不同群體來博物館增長(zhǎng)知識(shí)、參加活動(dòng)、挑戰(zhàn)自我等多樣化需求，此次拍攝的《我是博物館志愿者》微視頻，通過志愿者的視角，對(duì)x省博物館公眾服務(wù)工作進(jìn)行了總結(jié)展示，表現(xiàn)了x省博物館與社會(huì)公眾之間多途徑的“超級(jí)連接”。

　　此次獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了中國(guó)博協(xié)對(duì)x省博物館相關(guān)工作的肯定和認(rèn)可。

博物館活動(dòng)總結(jié)12

　　還記得我小時(shí)候，每次爸爸說帶我去自然博物館都像是要經(jīng)歷一次旅行。只是，每次都興致勃勃地來了，卻沒走幾步就覺得又累又沒勁。但即使是這樣，博物館還是讓我感到親切。后來長(zhǎng)大了，我愈發(fā)喜歡博物館。現(xiàn)在，我也時(shí)常會(huì)帶著女兒去各種博物館、美術(shù)館、科技館看看，在那里感受歷史，感受自然，感受生命，感受藝術(shù)、科技、生活的日新月異。

　　前幾天心血來潮回憶了一下我?guī)е�孩子走過的展館，一絲幸福感涌上心頭，那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再一次讓心為之一暖。所以今天，我想說說我們?nèi)フ桂^的一些小經(jīng)驗(yàn)，說不定也可以幫到同樣想激發(fā)孩子興趣的花友們。

　　一、什么樣的博物館值得去，孩子幾歲開始參觀更合適?

　　有人說孩子太小不適合去博物館，有人卻說博物館大小通吃，幾歲都適合。我覺得他們說的都有道理。我家是從兩歲左右開始嘗試去博物館的，隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷增加頻率和深度，是否選擇帶孩子去展館，去什么樣的展館，我考慮的維度主要有以下幾個(gè)：

　　1、年齡和路程是否匹配：如果孩子還太小，特別要考慮博物館與家的距離，博物館里需要徒步的距離。體力如果都跟不上，就更別指望有耐心慢慢參觀了。

　　2、年齡、興趣和展出內(nèi)容是否匹配：有的展出內(nèi)容很好，但缺乏童趣，孩子就會(huì)覺得沉悶，如果要看的是文物，那就需要孩子有一點(diǎn)歷史知識(shí)背景了。當(dāng)然，如果家長(zhǎng)用心可以做一些有趣的嘗試，這一點(diǎn)是可以改觀的，在后面會(huì)細(xì)說。

　　3、展館的參觀環(huán)境孩子是否可以接受：如果要去的展館人特別多，孩子身高又矮，什么都看不到，那孩子的感受可能不會(huì)太美好。

　　綜上所述，帶孩子去展館最好建立在孩子的興趣上，參觀的路線不要讓孩子太累，如果展館的內(nèi)容太多，可考慮一次只看部分。幾歲可以進(jìn)展館，這一點(diǎn)并無定論。

　　二、去展館之前需要做什么準(zhǔn)備工作嗎?

　　有些功課我覺得是必須要做的，有些則屬于錦上添花，不必強(qiáng)求。我曾經(jīng)做過的準(zhǔn)備工作主要有這些，供大家參考：

　　1、了解展館：

　　在去展館之前，了解展館是必修課。我一般會(huì)提前了解是否需要提前預(yù)約;參觀需要帶的證件;注意事項(xiàng)，比如是否允許拍照，展館的溫度(有的展因展出方對(duì)于保護(hù)文物的要求會(huì)把溫度調(diào)的很低)等等;“鎮(zhèn)館之寶”都是什么;有哪些特展和常規(guī)展;正在展出的寶貝哪些是我們可能會(huì)感興趣的;有沒有可以參與的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);是否有需要提前預(yù)約的項(xiàng)目等等。

　　比如上海博物館，在珍品100中展示了上博的鎮(zhèn)館之寶，每一件寶物都有比較詳細(xì)的介紹。比如大家比較熟悉的大克鼎。

　　在她小時(shí)候，一般是我了解展館之后，把了解到的信息和她分享�，F(xiàn)在她長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)自己在公號(hào)里找她想要看的寶貝，自己提前做功課了。有些公號(hào)內(nèi)容不夠全面。比如上海昆博，其中還有一個(gè)視頻簡(jiǎn)介，比較適合小孩子�，F(xiàn)在，在公號(hào)里也有視頻簡(jiǎn)介了，看起來更方便。

　　對(duì)于國(guó)外的博物館，更有必要提前了解。有的博物館需要提前一天預(yù)約，甚至更早，如果到了當(dāng)?shù)卦偌s可能就會(huì)有預(yù)約不上的風(fēng)險(xiǎn)。

　　2、對(duì)即將觀看的展出做更深入的了解。

　　比如，我們第一次去國(guó)博是為了去看大英博物館的特展。在出發(fā)之前，我和孩子先搜索了互聯(lián)網(wǎng)上大英博物館的特展信息、“耳朵里的博物館”關(guān)于大英展的攻略，后來又讀了關(guān)于大英博物館的.書。這些了解讓孩子對(duì)參觀更加期待。

　　3、決定是否參加講解活動(dòng)。

　　現(xiàn)在，北京、上海這樣的大城市有很多機(jī)構(gòu)都在搞觀展解說活動(dòng)，有的機(jī)構(gòu)請(qǐng)的老師非常專業(yè)，講解方式又符合孩子的認(rèn)知。我們?cè)鴥纱稳ケ本﹨⒓印拔脑捦�心”的觀展活動(dòng)。真的很羨慕大城市的花友啊!

　　4、設(shè)計(jì)好玩的活動(dòng)。

　　女兒第一次去臺(tái)北故宮博物院的時(shí)候才剛剛六歲，故宮博物院里的寶貝特別多，也特別好，我真擔(dān)心她沒有耐心可以全部看完�？膳_(tái)北不像北京，我們可以經(jīng)常去，可以分成若干次參觀。那要如何激發(fā)孩子的興趣，讓她有一個(gè)很好的參觀體驗(yàn)?zāi)?我的辦法是和她一起設(shè)計(jì)游戲。

　　這本書展示了臺(tái)北故宮里的100件文物。我和女兒一起看，讓女兒從其中選出30件，作為我們此次臺(tái)北行的尋寶對(duì)象。女兒特別開心，一再斟酌選擇哪些，最后把選好的文物圖片用她自己的小相機(jī)拍下來，作為現(xiàn)場(chǎng)尋寶的參考圖。

　　這個(gè)游戲讓我們的參觀既有趣又有動(dòng)力。不僅把整個(gè)博物院走了兩整圈，還真正去看了每一件展品。對(duì)找到的寶貝更是要好好端詳一番。

　　最后我們有幾件寶貝還是沒有找到，可孩子仍不想放棄，她說：“我們可以去問問那邊的姐姐(工作人員)，看看這些寶物都在哪里�！惫�然，問詢是有收獲的，這讓我們又找到了一件。而其余的我們沒找到，都是因?yàn)榻璩鲈谂_(tái)南參展。閨女說：“那我們就在展出的這些里面再找出我們最喜歡的幾件，加進(jìn)來，湊夠30件寶物吧�！笨磥恚�只要有了興趣和動(dòng)力，那體力問題也是次要的。

　　5、設(shè)計(jì)寶物卡。

　　我們?cè)谌ジ拭C省博之前，還嘗試做過寶物卡。主要是我根據(jù)省博公號(hào)，以及百度詞條信息制作的。到了現(xiàn)場(chǎng)，孩子會(huì)參考卡片對(duì)實(shí)物加深了解。同時(shí)還可以用卡片來收集印章，畫簡(jiǎn)單的草圖，卡片背面寫幾首詩(shī)詞，等車排隊(duì)的時(shí)候可以隨便讀讀背背，總之用處多多。

　　6、了解國(guó)外的博物館。

　　如果有出國(guó)逛博物館的打算，最好也要在國(guó)內(nèi)事先了解一下。了解的渠道，一個(gè)是維基百科，上面不僅有很詳細(xì)的介紹，還有清晰的圖片可以參考，了解展出信息、開放時(shí)間、預(yù)約通道等等。

　　如果是去歐洲，參觀美術(shù)館會(huì)比博物館更多，每一座教堂、城堡也都是一座巨大的藝術(shù)寶庫(kù)。提前了解一下西方美術(shù)史和建筑常識(shí)也是不可或缺的。

　　7、留足參觀時(shí)間。

　　通過對(duì)展館的了解，預(yù)計(jì)參觀時(shí)間，盡可能多預(yù)留一點(diǎn)。一來是因?yàn)樵趨⒂^過程中，孩子可能會(huì)問很多問題，也許會(huì)在一個(gè)寶貝前駐足很久，整個(gè)參觀速度就會(huì)很慢。二來是因?yàn)檎桂^的人流可能超出你的預(yù)期，比如國(guó)博，進(jìn)門需要排很長(zhǎng)的隊(duì)，團(tuán)隊(duì)和散客需要分開排隊(duì)，除了一定要記得提前預(yù)約，還要看清排隊(duì)的位置，切勿排錯(cuò)。

　　8、攜帶的物品。

　　如果要去展館，我一般會(huì)為孩子額外準(zhǔn)備一個(gè)本子(不帶格子)、一支筆和橡皮。如果展館溫度比較低，要額外準(zhǔn)備一件外搭。帶齊證件和預(yù)約單。其他物品越少越好。

　　三、參觀過程中有哪些注意事項(xiàng)?

　　在參觀過程中，我覺得最要緊的是尊重孩子的意愿，給孩子足夠的時(shí)間和空間去觀察、思考。

　　1、進(jìn)門前和孩子討論參觀計(jì)劃。

　　在參觀之前我會(huì)讓孩子自己設(shè)計(jì)參觀計(jì)劃。要看哪些，不看哪些，重點(diǎn)看哪些，要不要音頻講解，有沒有其他有趣的想法進(jìn)行互動(dòng)等等。

　　2、關(guān)于孩子的提問。

　　提倡現(xiàn)場(chǎng)提問，現(xiàn)場(chǎng)解決。很多展館預(yù)留了二維碼，可以掃碼了解博物館對(duì)文物的介紹。通過互聯(lián)網(wǎng)查詢相關(guān)信息�；蛘呷ピ儐柟ぷ魅藛T、講解員、志愿者。實(shí)在不行，記下來，回去慢慢找資料。

　　3、鼓勵(lì)孩子有啥想法及時(shí)分享。

　　我很喜歡孩子在參觀過程中迸發(fā)出來的各種聯(lián)想，有時(shí)候她會(huì)把自己逗得哈哈大笑。

　　4、如果人太多，可以調(diào)整計(jì)劃，專注于某個(gè)方面。

　　比如我們?cè)谑ケ说么蠼烫脮r(shí)遇到了超級(jí)多的人。當(dāng)時(shí)孩子感覺特別煩躁。我說：“沒關(guān)系，你能看到哪些地方，覺得哪里最有趣，媽媽就陪你看哪里，我們不去和他們擠�！遍|女說：“我最喜歡教堂四周的裝飾圖案，還有雕塑里的天使。”于是，我們娘倆就找了一個(gè)合適的位置觀察起來，她還現(xiàn)場(chǎng)畫下了自己喜歡的裝飾圖案和天使的翅膀。

　　5、留意博物館里的兒童區(qū)域。

　　絕大部分展館都沒有替兒童考慮，所以臺(tái)北故宮博物院的兒童區(qū)域給我留下了極其深刻的印象。

　　因?yàn)檫@個(gè)兒童區(qū)域設(shè)置在地下一層，很多人沒有留意到。我們?nèi)サ臅r(shí)候幾乎是空無一人，真是痛痛快快玩了個(gè)夠。這里不僅有可以觸摸的各種毛筆、礦石，還有可以讓孩子拿在手上360°觀察的瓷器仿制品。他們把《清明上河圖》做成了找細(xì)節(jié)的電子游戲，把故宮變成積木讓孩子任意搭建。

　　比利時(shí)的巧克力博物館雖然不大，但也非常適合孩子，因?yàn)橛懈鞣N巧克力可以隨意品嘗。濃濃的比利時(shí)巧克力。為我們現(xiàn)場(chǎng)演示如何制作各種花式巧克力。每天只有固定時(shí)間才有，需要提前安排好時(shí)間。而比利時(shí)漫畫藝術(shù)中心簡(jiǎn)直就是孩子們的大樂園。

　　6、給孩子足夠的時(shí)間。

　　帶孩子看展學(xué)到多少，掌握多少，我并不在意，但我在意孩子有沒有享受其中。如果她在一幅畫前停留，我從不打斷她，從不催她前進(jìn)。在佛羅倫薩看到《維納斯的誕生》和《春》的時(shí)候，閨女在那幅畫前足足站了半個(gè)多小時(shí);上博的一個(gè)展廳我們就耗費(fèi)了半天時(shí)間;甘肅省博我們前后去了好幾次;寧夏科技館我們連續(xù)玩了兩天……

　　足夠多的時(shí)間讓孩子可以沉浸其中，有她自己的思考空間。在龐貝古城靜靜欣賞殘缺卻帶著神秘的雕像。

　　四、參觀之后還可以做點(diǎn)什么?

　　人們經(jīng)常會(huì)在事前做很多準(zhǔn)備，參觀完之后就再?zèng)]有回顧。而如果能在事后做點(diǎn)事情的話，就可以多一些思考和沉淀。比如：

　　1、針對(duì)孩子提出的問題做討論。

　　在觀展過程中孩子的問題可能并沒有完全得到解答，那么事后再討論回顧一下就是非常必要的。一起查查資料，全家來個(gè)頭腦風(fēng)暴，都很不錯(cuò)。

　　2、整理拍攝的照片，記錄的資料。

　　很多博物館不允許拍照，但也有允許拍照不允許開啟閃光燈的博物館。尊重博物館的要求，盡可能留下一些喜歡的圖像，事后整理出來隨時(shí)翻看將是很好的回顧。

　　3、寫下(畫出)一些思考和總結(jié)。

　　在整理、記錄的同時(shí)，我也會(huì)寫一點(diǎn)自己的思考和總結(jié)。孩子有時(shí)候也會(huì)如此。比如，我們看了“從莫奈到蘇拉熱”的畫展之后，女兒就畫了幾幅圖，來總結(jié)繪畫發(fā)展的軌跡。

　　同樣的小熊，不同時(shí)期有不同的繪畫表達(dá)方式：古典主義～印象派～野獸派，最后一個(gè)說是向蘇拉熱致敬，把小熊拆成了零件，哈哈。

　　當(dāng)然，除了這些，還可以有更多的方式來豐富觀展體驗(yàn)，比如看看專題紀(jì)錄片，讀讀相關(guān)書籍等等吧。歡迎大家給我留言分享你的觀展心得。

博物館活動(dòng)總結(jié)

博物館活動(dòng)總結(jié)13