【集合】大賽活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的大賽活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大賽活動總結(jié)1
十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對全院同學(xué)而開展的,本次活動總結(jié)如下:
一、 活動目的:
希望通過這形式獨特,內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語言的熱情,提高大學(xué)生的語言素養(yǎng),增進(jìn)大學(xué)生對配音更深層次的'理解,促進(jìn)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的大學(xué)生們在輕松愉悅的氣氛中體會到學(xué)習(xí)語言的樂趣。
二、 活動過程:
初期宣傳預(yù)報名(十一月七號到十一月十一)初賽(十一月十
二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點在報告大廳獎項分別是前三名和最佳人氣獎最佳潛力獎優(yōu)秀獎。
三、 活動經(jīng)驗:
本次活動總體來說還是比較順利,參數(shù)賽選手們都十分投入到自己角色的演繹當(dāng)中,選手們都讓配音效果很逼真,抽獎環(huán)節(jié)參與度很高,令人捧腹,正常活動一氣呵成比賽中掌聲笑聲不斷 ,工作人員配合的也很好
但此次活動中也存在不足的地方,統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過程中出現(xiàn)一系列的問題 沒有處理的妥當(dāng),這些問題和不足會當(dāng)做下次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
20xx年11月22日
組織部
大賽活動總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去;仨^去的一年,在×××(改成服裝模特崗位所在的單位)服裝模特工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好服裝模特崗位的工作,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在服裝模特工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真圓滿地完成今年的服裝模特所有工作任務(wù),履行好×××(改成服裝模特崗位所在的單位)服裝模特工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定,F(xiàn)將過去一年來在×××(改成服裝模特崗位所在的.單位)服裝模特工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:一、思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在×××(改成服裝模特崗位所在的單位)服裝模特崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在服裝模特工作崗位,但我時刻關(guān)注國
大賽活動總結(jié)3
本次消防技能比賽是由大慶石化公司消防支隊主辦,為辦好這次技能比賽,得到了支隊領(lǐng)導(dǎo)的重視,這種重視既為比賽增加了動力,又對比賽提出了更高的要求。經(jīng)過全體參賽選手的激烈拼搏和評判人員的共同努力,圓滿完成了賽程。本次消防技能比賽,以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提,以考核操作技能為重點,以提高崗位技能為目的而進(jìn)行的,F(xiàn)將整個比賽總結(jié)如下:
一、項目選擇好,準(zhǔn)備工作到位。
1、排除障礙項目,主要是在火場消防車一旦出現(xiàn)故障的時候,考驗司機在火場的應(yīng)急能力,提高了司機在火場應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
2、吸水管連接消防栓和水袋給消防栓供水項目,保證了在火場能迅速補充水源,保證滅火不間斷。
3、翻輪胎項目主要提高了消防員的體能。
二、制定了整體比賽規(guī)則,充分發(fā)揮了比賽人員的想象力,評判公正,保證了比賽的質(zhì)量。
本次比賽項目的制定結(jié)合了實戰(zhàn)中的實際情況和反饋的信息而確定的。每位參賽選手高度重視,為了參加本次比賽,在完成日常工作的同時,擠時間,練操作,作了充分準(zhǔn)備。有的員工結(jié)合總結(jié)如下幾個方面:
一、參賽教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備。
這是本次活動取得成功的前提條件。參賽教師的精心設(shè)計,充分體現(xiàn)了各位對本次活動的重視和支持。同時也展現(xiàn)了做課教師的課堂教學(xué)技能。
二、評委教師認(rèn)真、務(wù)實的工作精神,是本次活動取得成功的重要因素。
本次活動的評委由教導(dǎo)主任和兩位教研組長組成,由于時間安排的`比較緊,評委教師一天聽兩節(jié)課,自己還要上課,可沒有人因此缺過一節(jié)課。在此對評委教師的積極參與、我表示真心的感謝。
三、廣大教師的積極參與,使本次活動充滿生機和活力。
這是本次活動強有力的支持。在活動過程中,得到了12位任課教師的大力支持和積極參與,使本次活動更具魅力。是我們的講課教師更有信心,使我們對以后的教研活動更有決心。有了他們的支持和幫助,我們的教研工作會做得更好。沒有課的教師也積極參與聽課,還有年過58的李發(fā)威老師也是積極參與,我真的很感動。
在積極參與聽課的同時,有一部分教師還積極參與講課教師的備課。其具體體現(xiàn)是,集體備課的材料都是這幾位教師親筆所寫,這充分說明了他們幫助參賽教師研究教材及教法,在他們身上體現(xiàn)了同伴互助合作精神。不僅如此,參賽教師講課時,他們也是親自到場坐陣,這對于講課教師來說,無疑是一種強大的精神支柱。
大賽活動總結(jié)4
我校教師課堂教學(xué)能手展示評比的第二階段活動于3月21日至23日在我校舉行。這是在第一階段全員參與,各小組評比后推薦參加的,除英語外,共有6位教師參加了展示與角逐。整體上看,參賽者準(zhǔn)備扎實,素質(zhì)較高。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,環(huán)節(jié)科學(xué)簡單,教態(tài)自然大方,語言準(zhǔn)確流暢,收到了良好的預(yù)期效果。經(jīng)過認(rèn)真公正的評選,產(chǎn)生了一批教學(xué)能手。
一、抓住關(guān)鍵,注意細(xì)節(jié),保證競賽活動的公正公平。
1、評委選聘堅持高標(biāo)準(zhǔn)原則。五名成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組長、年級組長、語文教學(xué)骨干組成。
2、評分時增加了特別關(guān)注點,更加凸顯我校惜時增效特色。我們要求評委老師在堅持課堂評價標(biāo)準(zhǔn)的同時,注意三方面的表現(xiàn),一是對教材和學(xué)段特點的準(zhǔn)確把握,二是是否面向全體學(xué)生,如果學(xué)生個體活動人數(shù)少于30%,不能評為A級能手,任何一個評委都要做到給高分有依據(jù),給低分有道理。
二、亮點不斷,驚喜連連
1、老中青齊上場,這六節(jié)課具有經(jīng)驗豐富的元老級xxx老師,有級別學(xué)識和最高的xxx老師,有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀老師x-xx、xxx,還有具有創(chuàng)新意識、功底扎實的教學(xué)新秀xxx、xxx老師。不論從年齡、性別、學(xué)識等方面來看都是一次比較令人回味的展示課活動。
2、實中有新,高效課堂精彩紛呈,本色課堂,能接受,學(xué)得來。
以往的課堂教學(xué)競賽,與其說是一個人講課,不如說是團隊攻關(guān)、個人表演,盡管為我們的教學(xué)提供了較為完備的模式,但借鑒性并不強。但這次就是選手個人智慧的比拼。一切準(zhǔn)備均自己準(zhǔn)備。
3、抓好初讀有了新突破。
初讀很重要,這是廣大教師的共識,識字抓不實,讀書就不會順利,理解也只能是一句空話。在抓初讀時,上課選手下功夫去研究,舍得花時間讓學(xué)生去進(jìn)行語言實踐。在這方面有xxx、xxx、xxx老師表現(xiàn)尤為突出。
上課選手都非常重視單元的整體教學(xué),從主題入手,到瀏覽本單元所有內(nèi)容以及知識樹的出示,使學(xué)生對單元的主題有了初步的認(rèn)識,對圍繞這個單元將要進(jìn)行的語言實踐活動有了概要的了解,然后走進(jìn)具體的課文。
4、充分利用各種教學(xué)資源。
文本資源要用好,創(chuàng)設(shè)的資源要獨到,學(xué)生學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)運用資源的過程。充分利用各種資源,提高學(xué)生的鑒別力和實踐能力,是這次競賽的一個亮點,主要表現(xiàn)在三個方面:一是合作學(xué)習(xí)時的同桌資源,相互檢測、相互展示、相互商量,其樂融融,普遍受益。二是已有的生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗資源,韋紹林老師在《新型玻璃》的教學(xué)時,就讓學(xué)生進(jìn)行了“可以可以可以還可以”的仿寫練習(xí),滲透了“學(xué)語文,用語文”的課程理念。三是適當(dāng)補充學(xué)習(xí)資料。xxx老師課前布置學(xué)生預(yù)習(xí)時就讓學(xué)生搜集有關(guān)孔子的事跡和與其相關(guān)的名言,讓學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),擴大了學(xué)生的知識面,增加了學(xué)習(xí)的容量,拓展了理解空間。
三、問題不少,遺憾仍存,我們今后的教學(xué)研究面臨許多新的課題。
1、對學(xué)段特點把握不好,對新課標(biāo)的理解還加強,這一次上場的選手都是作中高年級的課,但從上課時透露出的信息,對于本學(xué)段該達(dá)到什么要求還不是很清晰。
2、老師代替學(xué)生做了不少不該做的事情。課標(biāo)明確指出,教師不能代替學(xué)生的語文實踐,但我們的個別老師仍在做著于此不相符的工作,剝奪了學(xué)生自己去玩味語言的機會。
3、要真正的面向全體學(xué)生,在教師的眼中,不能有死角。我在坐在靠后的位置上,比較多的看到了一些學(xué)生在課堂上被冷落后的表現(xiàn)。這些學(xué)生在教學(xué)初始,和其他人一樣的興致勃勃,也許是擔(dān)心老師看不見,舉手時還特意站了起來,有時還向老師發(fā)出了請求的聲音,但在老師一次又一次的只叫靠前面的學(xué)生發(fā)言時,他們就漸漸的不舉手,繼而伏在桌子上,甚至相互交談別的事情,在那時,我才深深的`覺得自己過去的如此做法對學(xué)生有多大的傷害,我要呼吁我的同行們,教學(xué)中要特別關(guān)注邊、遠(yuǎn)、差的學(xué)生,給他們表現(xiàn)和進(jìn)步的機會。
4、參與觀課的老師部分不夠認(rèn)真,沒有做好相關(guān)記錄,站在后面當(dāng)看課,沒有真正的帶有學(xué)習(xí)或反思的心態(tài)來參與。甚至有個別老師沒有請假也無故不參加的這種無組織無紀(jì)律的以自我為中心的個人主義。對那些經(jīng)常不參加學(xué)校教研的老師,下學(xué)期專門組織全校老師去向他們學(xué)習(xí)取經(jīng)。針對存在的突出問題,各教師應(yīng)采取相對應(yīng)的措施,在教中學(xué),在學(xué)中反思和整改。在小學(xué)語文教學(xué)方面,怎樣有效地搞好第一課時的教學(xué)、怎樣落實整體推進(jìn)的思想以及怎樣檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果,以及怎樣滲透“學(xué)語文、用語文”這個理念作為今后研究的重點。
大賽活動總結(jié)5
“書法繪畫大賽”在忙碌中結(jié)束了,宣傳部在我院黨總支、團總支正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會具體明確指導(dǎo)下,與學(xué)生會各部門協(xié)同工作,成功地舉辦了“書法繪畫大賽“。此次比賽共46個班400多名同學(xué)踴躍參加,共收集作品470份,其中繪畫284份,書法186份,經(jīng)最終篩選,共有38份作品獲獎,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行分類展覽。并評出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀宣傳委員各5個,F(xiàn)我部的工作總結(jié)如下:
一、我部立足自身,積極響應(yīng)校學(xué)生會宣傳人才招募計劃,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛書法,樂于繪畫的精神,培養(yǎng)同學(xué)們的課余興趣,陶冶大學(xué)生高尚的審美情操,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,并取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中, 宣傳部部長、干事本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度,竭盡所能做到最好,為同學(xué)們營造了良好的參與比賽的環(huán)境,也為同學(xué)們提供了一個很好的展現(xiàn)自我的平臺。同學(xué)們在比賽中不僅學(xué)到了知識,同時也增進(jìn)了學(xué)生之間深厚的友誼,加強了同學(xué)們之間的交流與溝通。我部本著負(fù)責(zé)任的'態(tài)度,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保活動順利進(jìn)行。
三、我部利用多種形式和手段,豐富同學(xué)們的課余生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍,打造院系特色。
四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發(fā)動同學(xué)參與,以及活動應(yīng)該盡量多的評選精品,展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。這些都是應(yīng)該在今后的工作中注意和改正的。
在以后的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進(jìn)取,在團總支學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用,為把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和學(xué)生會其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學(xué)期中我部的工作將會更加出色,無論面對什么樣的挑戰(zhàn)我們將團結(jié)一心、更加從容。
大賽活動總結(jié)6
藝術(shù)學(xué)院“展現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,宣揚動漫文化”漫畫比賽展于3月23日在南院成功舉辦,場面火暴,同學(xué)參與積極,反響熱烈,意義深遠(yuǎn),取得了圓滿的成功。
本次活動由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦。在漫畫展出之前,我部進(jìn)行了周密的部署和精心的策劃。當(dāng)時,在征稿方面遇到了較大的難題,原因是:同學(xué)們對本次展出了解不通徹,認(rèn)識不徹底;受促于個人的繪畫水平,無法在學(xué)生間普及;同學(xué)們對本次的沒有投入太多的關(guān)注和興趣。針對此類情況,我部進(jìn)行了大量的宣傳工作,同時注重豐富漫畫展的內(nèi)容,亮化展出的形式。因此,我們將展出與比賽結(jié)合了起來,在全院范圍內(nèi),征集。從收上來的稿件來看,質(zhì)量較好,形式多樣,主題鮮明。這一切,讓我們對漫畫展的成功舉行滿懷信心。
3月22日展出前夕,學(xué)習(xí)部各成員開始為整個展出作準(zhǔn)備。當(dāng)晚,我們在學(xué)生會辦公室進(jìn)行條幅的制作以及漫畫的編排。我們從十幾幅構(gòu)思新穎的,畫面美觀,揭示深刻的作品參展。
3月23日下午,漫畫展在南院活動中心一樓舉行,畫展前人聲鼎沸,氣氛熱烈,廣大同學(xué)對展出表示極大的興趣。當(dāng)日晚上6:30,展出結(jié)束但同學(xué)們反響強烈,仍在各個角落議論著。
展后,我們進(jìn)行了積極的總結(jié)與歸納,。獎項設(shè)特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最具創(chuàng)意獎1名以及優(yōu)勝獎4名,縱觀整個活動,無論在組織上,舉辦中,都顯示出學(xué)習(xí)部總體辦事能力水平的提高,具體表現(xiàn)為以下方面:
一、準(zhǔn)備充分,宣傳深入。
展出前,我們聚集其宣傳部每個成員的靈感的火花,以成燎原之勢,并為整個活動制定了總體的安排和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃。并同時,我們還深入宣傳,不斷通過海報的形式將消息公布,同時也調(diào)動各個班級的骨干力量,進(jìn)行配合,推動了此活動的成功舉行。
二、辦事積極,立場堅定。
本次活動,合理利用了一切資源,調(diào)動了全部力量,無論是展前的.準(zhǔn)備,展中的安排還是展后的總結(jié),學(xué)習(xí)部各成員包括宣傳部成員都表現(xiàn)出如火的激情,并投入大量的精力。整個活動是我們每個人心血的凝聚。同時在困難面前態(tài)度鮮明,在勞累面前,毫無怨言,因此,整個活動也是我們堅持的產(chǎn)物。
三、視角獨特,構(gòu)思新穎。
一個個全新的理念也是本次活動成功的關(guān)鍵之一。正是我們給“展”字下了一個新的定義,才能吸引廣大同學(xué)新的眼光,也使整個活動更有意義,不落俗套。
大賽活動總結(jié)7
為了全面開展素質(zhì)教育,發(fā)展學(xué)生個性,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求成立了學(xué)生攝影興趣小組,并按期初計劃開展了活動,取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織本組學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)人像攝影的專題練習(xí)。首先由指導(dǎo)老師跟學(xué)生講解了人像攝影的基本要素及相關(guān)要求,然后以相機為組學(xué)生分組行動學(xué)習(xí)訓(xùn)練人像拍攝技法。由于有課前的老師理論講解,學(xué)生訓(xùn)練有了方向,都能按要求有針對性地練習(xí),進(jìn)步明顯,很多學(xué)生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照,能根據(jù)被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝,以獲得完美的人物形像,懂得了運用時機抓拍人像表情的.重要性,在實練中積極大膽抓拍,以求運用人像表情表現(xiàn)人物個性和內(nèi)心活動,拍出了很多成功的照片。
二、按照期初計劃組織本組學(xué)生到本地風(fēng)景區(qū)桃花源進(jìn)行攝影練習(xí),取得了圓滿成功。學(xué)生熱情高長,積極支持,優(yōu)美的自然景觀極大地激發(fā)了學(xué)生對攝影的興趣,在攝影中陶冶性情,拍攝出了很多優(yōu)美的風(fēng)光照片和人像照片。同時,也為緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)起到了積極的作用,可謂一舉多得。
三、進(jìn)行了如何運用電腦軟件對數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),學(xué)生了解到了數(shù)碼照片是可以通過電腦軟件進(jìn)行后期處理的,以期獲得更加完美的照片。通過教會學(xué)生運用電腦下載有關(guān)的電腦圖片處理軟件《光影魔術(shù)手》,如何運用該軟件對照片進(jìn)行處理,學(xué)生基本掌握了數(shù)碼照片的后期處理的方法,為今后學(xué)生自我練習(xí)數(shù)碼照片后期處理打下了基礎(chǔ)。
總之,本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動,積極推動了學(xué)生攝影活動的開展,為學(xué)校課外活動的開展發(fā)揮了一定作用,為今后開展相關(guān)的活動積累了很多經(jīng)驗,望今后學(xué)校把學(xué)生的各種興趣小組活動開展得越來越多,越來越好,為學(xué)校教育的健康發(fā)展注入新的活力。
大賽活動總結(jié)8
為提高我鄉(xiāng)中小學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),中心學(xué)校組織舉辦了這次“中華經(jīng)典詩詞朗誦”比賽。經(jīng)過中心學(xué)校和初中各位有關(guān)人員的精心籌備,各中小學(xué)校長、班主任和語文教師高度重視,精心選人,各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。
活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。經(jīng)典古詩文誦讀,你能發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經(jīng)典之美。本次活動目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;還有一個目的,就是要引導(dǎo)大家好讀書、多讀書、讀好書。古經(jīng)典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產(chǎn)生自豪之情,對中華文化產(chǎn)生景仰之情,這也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。
同時,希望通過這種形式培養(yǎng)大家長期讀誦積累的習(xí)慣,用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們都知道,中國是詩詞的國度,偉大的時代產(chǎn)生偉大的作品,偉大的時代總是孕育偉大的詩人;中華詩詞歷史悠久,詩詞是中國文學(xué)的一曲華章。同學(xué)們正是讀書的`時期,記憶力時期,一定要在老師們的精心指導(dǎo)下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。踐行了,你才能擁有高尚品質(zhì)。
舉行詩詞朗誦比賽,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實,從去年中心學(xué)校開展全鄉(xiāng)中小學(xué)田徑運動會、教師籃球比賽、中小學(xué)生乒乓球比賽、校園安全知識競賽,乃至下一階段的英語演講比賽、羽毛球比賽和冬季長跑比賽等,每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機會的,促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。
今后,中心學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓凡是從鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我鄉(xiāng)的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。
大賽活動總結(jié)9
為了促進(jìn)同學(xué)們造就健康自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質(zhì),同時也給廣大同學(xué)提供一個創(chuàng)作劇本,展現(xiàn)自我魅力的舞臺,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生心理健康教育,繁榮我校的文化氛圍。我校大學(xué)生心理健康協(xié)會舉辦了心理了心理情景劇大賽活動,此次活動總結(jié)如下:
心理情景劇是通過同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的形式來反映大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、情感以及人際關(guān)系等方面內(nèi)心體驗的表演形式。心理情景劇的形式生動活潑,學(xué)生參與性、互動性強,可以進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對身邊生活的體驗,為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考以及解決自身心理問題的思維方式,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康。此次大賽我們每個院都派出最好的團隊參加比賽,每個隊表演都各有特色,參演選手都盡自身所能刻畫人物形象,將人物的性格、氣質(zhì)表現(xiàn)出來,F(xiàn)場氣氛熱烈,演出十分精彩,給同學(xué)老師帶來了驚喜。
總的來說此次活動舉辦十分成功,得到了廣大老師的支持和同學(xué)們的`參加,同學(xué)們在此次的活動中也感受到了心理健康的重要性,進(jìn)一步的提升了自我的心理健康素質(zhì),同時此次的活動也大大豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。雖然活動中也有些不足,但我們相信道路是曲折的,前途是光明的,我們會總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),并爭取在下一次活動中,再接再厲,越辦越好。
大賽活動總結(jié)10
為了豐富大學(xué)生在校園內(nèi)的課余生活,在外聯(lián)部的努力下,第一屆曼可頓校園面包DIY大賽隆重舉行。
本次活動以“加強大學(xué)生動手能力和想象力”為主旨。經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備,于 20xx 年 3 月 23 日晚上
在 信息圖文大樓的 南309 教室里取得圓滿成功,F(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:
一、活動的基本情況:
1、活動規(guī)模:本次活動從3月17號開始接受報名到3月23號中午截止報名,共有50組隊伍參加比賽。
2、地點選擇:從本次參與活動的選手的反饋來看,此次活動的地點選擇還是較為合理的,因為一共有50組隊伍參加比賽,所以我們選擇了一個相對較大的、但又恰到好處的教室309來用作比賽場地。
3、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計劃順利開展的重要因素之一。從整場活動來看,我們的部員井然有序的維持著秩序,派發(fā)面包等材料,更好的保證了活動順利準(zhǔn)時的展開。
4、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多學(xué)生中擴大影響力的重要因素之一。我們通過宣傳板、海報的形式對此次DIY活動進(jìn)行了大力的宣傳,讓同學(xué)們對DIY活動有了一個初步的認(rèn)識,吸引更多的同學(xué)參與本次活動。
5、前期準(zhǔn)備:在活動的前期我們通過集體商討完成了活動的策劃工作。接下來我們認(rèn)真的準(zhǔn)備活動相關(guān)物品、資料等,同時在部門內(nèi)也定期召開活動會議,匯報活動準(zhǔn)備完成情況確;顒忧捌跍(zhǔn)備充分,不出現(xiàn)漏洞。在活動前一天晚上召集本部門成員開會說明活動當(dāng)天流程、活動人員安排、活動注意事項以及應(yīng)急預(yù)案等。因為有了活動前期的`充分準(zhǔn)備,此次活動得以順利成功的舉辦。
二、活動中存在的不足:
1、 報名人數(shù)多,但參賽人數(shù)較少,有些成員未能積極參與活動,人員不足;主要是后期跟蹤、督促工作不到位,致使參賽人員流失。
2、會場布置時人員分工不夠合理,投票環(huán)節(jié)出現(xiàn)投票人數(shù)太多而票不夠等情況。
3、活動結(jié)束后,現(xiàn)場的衛(wèi)生狀況不好,沒有及時的清理掉垃圾。
4、活動預(yù)案沒能做的很好,本來只打算有前5名,沒考慮到會有兩個名次并列的隊伍。
三、活動建議:
1、精心策劃、賽后跟蹤。在報名完成后應(yīng)積極的與參賽人員取得聯(lián)系。并告知準(zhǔn)確的比賽時間與地點。
2、重視細(xì)節(jié),分工合理。在比賽前應(yīng)認(rèn)真細(xì)心的做好活動的策劃并就各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。分工應(yīng)明確,要落實好每個環(huán)節(jié)。
例如,應(yīng)在賽前就分配好衛(wèi)生問題,這樣就不會出現(xiàn)賽后沒有人打掃衛(wèi)生的情況了。
曼可頓校園面包DIY大賽已拉上了帷幕,而還有很多地方是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和學(xué)習(xí)的。我們會在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)中將大賽活動一屆一屆的傳承下去,使它發(fā)揚光大。
大賽活動總結(jié)11
本次成都市中職學(xué)生車工競賽于3月25日至3月26日在新都職高進(jìn)行,共有33個學(xué)校112名學(xué)生參加比賽。
對本次競賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,無論從人員安排、后勤服務(wù)還是經(jīng)費方面都給予充分保障;教務(wù)處王主任也全程參與培訓(xùn)監(jiān)督及護送學(xué)生競賽往返;本專業(yè)教師也積極參與,對參賽學(xué)生進(jìn)行技能強化訓(xùn)練;針對本次競賽訓(xùn)練時間短,我們把晚自習(xí)和周末時間全部納入訓(xùn)練;但是經(jīng)過本次競賽暴露出了許多問題,現(xiàn)將其總結(jié)如下:
1、德育方面需進(jìn)一步加強
本次參加競賽的學(xué)生在吃苦耐勞方面值得表揚,能夠每天從早上八點二十堅持到晚上八點半,積極投入訓(xùn)練,但是在訓(xùn)練中暴露出不少壞習(xí)慣,如:有時不服從培訓(xùn)安排,偶爾遲到,禮儀方面不夠重視,愛說粗話,這些都需要我們在平時的教育中加以重視。
2、心理素質(zhì)較差
通過本次競賽,反應(yīng)出學(xué)生的處理突發(fā)事件的能力不足,如:比賽時機床型號變化,學(xué)生不能迅速適應(yīng),丟掉了許多不該失去的分?jǐn)?shù);找一個工具找半天,實際就在工具箱里。
3、專業(yè)理論知識不扎實
在訓(xùn)練中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)理論知識掌握不夠扎實,對尺寸的公差計算和螺紋尺寸計算的知識有所遺忘;學(xué)生獨立制定工件加工工藝的能力需要加強,我們在平時的教學(xué)中應(yīng)加大訓(xùn)練。
4、專業(yè)技能不過硬
本次競賽,反應(yīng)出學(xué)生的基礎(chǔ)技能不過硬,不注重細(xì)節(jié),丟掉很多分,我們需要加大學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,特別是尺寸把握必須提高,讓學(xué)生一個技能點一個技能點的過關(guān);在規(guī)范方面,學(xué)生還不能養(yǎng)成8S的.習(xí)慣,說明我們的執(zhí)行力度不夠,應(yīng)加大考核,引起每個學(xué)生的重視;另外,如何大幅度的提高學(xué)生的技能是我們今后工作的重中之重,讓每一位學(xué)生達(dá)到中級工的要求,才是我們的目標(biāo)。
5、競賽籌備還需增強
本次競賽,在拿到競賽訓(xùn)練圖和工具清單后,我們的強化訓(xùn)練時間應(yīng)該提前,在競賽工量具采購速度還不夠及時,針對競賽制定的訓(xùn)練計劃不夠細(xì)致,我們在細(xì)節(jié)方面對學(xué)生的督促不夠。我們需要把平時的訓(xùn)練當(dāng)成比賽來做。
以上是我對本次競賽的認(rèn)識。
大賽活動總結(jié)12
XX年3月3日xx高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行,我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。
因為比賽前的培訓(xùn)時間比較緊湊,從2月15日開始,每天的訓(xùn)練項目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識和其他同學(xué)共同進(jìn)步,而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們,我們就更加的努力訓(xùn)練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓(xùn)中,譚老師都很認(rèn)真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學(xué)習(xí)過的知識。每天晚上老師都上課到十點鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發(fā)揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比最高的相差7分。我覺得我們應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校,更要領(lǐng)先其他學(xué)校。
在發(fā)動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí),使我們在短時間里熟練的拆裝發(fā)動機各項目。在比賽的`時候,我們因為緊張的原因在檢查工具項目中把調(diào)節(jié)正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車?yán)锬贸鰯[放在工作臺上。最重要的還有一些項目還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統(tǒng)檢查項目,進(jìn)氣系統(tǒng)真空度檢查。我們必須還需要加強訓(xùn)練。
在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。特別是韋老師,他在整個培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊,知道我們學(xué)習(xí)每一個發(fā)動機傳感器的原理、線路及位置。為我們準(zhǔn)備了大量的培訓(xùn)資料,給我們在熟悉發(fā)動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認(rèn)為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發(fā)動機工作到正常溫度再檢查發(fā)動機,從而少排除了一個發(fā)動機故障。
我在參加這次比賽,不論在培訓(xùn)中,還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學(xué)習(xí)知識太局限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經(jīng)過這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足,還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。
最后我覺得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時間來培訓(xùn),讓我們的實際操作能力得到加強,在今后的比賽中取得更加好的名次。
大賽活動總結(jié)13
20xx年5月13日下午,在學(xué)校餐廳(禮堂),梅花學(xué)區(qū)第二中學(xué)舉行了首屆校園藝術(shù)節(jié)歌手大賽。比賽已經(jīng)落幕,回顧這次比賽,由于是第一次舉行這樣的活動,政教處和學(xué)生會沒有什么經(jīng)驗,但是我們可以大膽創(chuàng)新,經(jīng)過我們集思廣益,全體師生的共同努力,終于推出了一場完美的演出。
在比賽的宣傳的過程中,學(xué)校宣傳部出了很大的力。我們通過廣播、海報等形式對于這次活動進(jìn)行了大力宣傳,學(xué)生們踴躍報名。一個好的活動一定要有一份好的策劃方案,當(dāng)然,主持人的臺詞和串詞也是必不可少的。在這一方面,我們政教處和學(xué)生會成員集思廣益,采納各個方面的意見,最終制作出了一份令大家滿意的策劃方案和主持人臺詞。
接下來,我們的工作是為參加比賽的`38個節(jié)目,進(jìn)行初賽的抽簽排序,召集40多位選手進(jìn)行比賽流程介紹。統(tǒng)一下載比賽歌曲的伴奏,組織裁判評分,利用每天下午的第四節(jié)課,分組進(jìn)行初賽,用了一周時間緊鑼密鼓地對參賽節(jié)目進(jìn)行了選拔,有23個節(jié)目成功晉級復(fù)賽。
復(fù)賽的競爭更加激烈,選手們各顯神通,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,積極排練,認(rèn)真比賽;經(jīng)過評委老師的細(xì)心篩選,12個節(jié)目脫穎而出,成功晉級決賽。我們又把進(jìn)入決賽的14位選手分成了兩組,由兩位輔導(dǎo)老師分別帶領(lǐng),利用每天下午第四節(jié)課時間進(jìn)行訓(xùn)練,為決賽做好充分準(zhǔn)備。
自5月8日起,我們用了三天時間對舞臺進(jìn)行了布置。設(shè)計、張貼背景,懸掛各式紅燈籠,裝飾氣球,鋪紅地毯。學(xué)生會成員和選手們都參與其中,把我們的舞臺布置的絢麗多彩。
5月10日下午和5月13日上午,我們進(jìn)行了兩次彩排,讓選手熟悉比賽流程,把握整場演出的時間,以求在比賽時選手能夠有最好的發(fā)揮。
比賽在5月13日下午如期的進(jìn)行了,選手們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們專門為兩位主持人選租了兩套衣服,化妝師為所有選手化妝。比賽開始了,選手們信心百倍,把自己最好的歌聲獻(xiàn)給了所有在場的觀眾,引來了陣陣熱烈的掌聲。參賽的選手都賽出了自己的水平,受到了評委老師們的好評。第二個環(huán)節(jié)是教師助演環(huán)節(jié),把這次活動又推向了高潮,老師們的激情演唱為整個活動畫上了圓滿的句號。頒獎環(huán)節(jié)由李副校長和張副校長頒發(fā)優(yōu)秀歌手獎,張校長頒發(fā)“校園歌手大賽”一、二、三等獎。選手們滿載而歸,在歡聲笑語中,比賽結(jié)束了。
經(jīng)過了初賽、復(fù)賽和決賽的激烈角逐,首屆校園藝術(shù)節(jié)歌手大賽落下帷幕?梢哉f這次活動舉辦的是非常成功的,為下一屆做出了良好的鋪墊;顒拥某晒εc校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)生會成員的配合,以及選手們的積極參與是分不開的。選手們在這次活動中付出了很多,同時也收獲了很多,在成長的道路上又成熟了許多。我們學(xué)會了做事情不僅要顧全大局,還要細(xì)心的留意及觀察細(xì)節(jié),因為細(xì)節(jié)可以決定一件事情的成敗。同時,我們還要學(xué)會團結(jié),因為團結(jié)就是力量,一個人或者一個部門是無法把事情做好的。是因為一個集體的共同努力,才會有我們這次比賽的成功。
梅花二中政教處學(xué)生會20xx年5月14日
大賽活動總結(jié)14
Spring is coming,,萬物復(fù)蘇,生機勃勃,我們校大學(xué)生藝術(shù)團民謠團迎來了第二屆“樂動——我要我旋律”校園卡拉OK大賽。
報名火爆進(jìn)行中
期待已久的第二屆“樂動——我要我旋律”校園卡拉OK大賽即將開始進(jìn)行了!4月22日及23日在大家的辛勤忙碌工作下,可以說現(xiàn)場的報名氣氛是相當(dāng)?shù)幕鸨,最后我們收到?45名選手的熱切報名。
海選
經(jīng)過兩天的報名活動,最后我們以短信的形式通知了各位選手海選的時間即4月25日,從上午10:30~下午4:30,按學(xué)院分配不同的時間進(jìn)行選拔,在工作人員的引領(lǐng)下,選手們有秩序的排序等候,經(jīng)過6個小時的角逐,30名選手脫穎而出。
復(fù)賽
確定了三十名選手后,我們以短信的形式首先祝賀他們的入選,及通知他們?yōu)閺?fù)賽做準(zhǔn)備包括音頻的剪切。5月13日,在北苑三樓排練廳,我們給所有復(fù)賽選手開了會,具體說明比賽的時間地點及一些需要注意的問題,包括帶音頻備份。5月16日,在綜合樓我們正常的舉辦了復(fù)賽環(huán)節(jié),但是期間也出現(xiàn)了許多問題,可能是由于場地選取的原因,現(xiàn)場有些混亂,觀眾有進(jìn)有出;還有就是我們沒有及時通知帶樂器的選手要提前來適音,造成音響、話筒等設(shè)備的損壞,影響選手的發(fā)揮,在這里表示歉意。但是經(jīng)過所有工作人員一天的努力,我們的.復(fù)賽算是堅持了下來,經(jīng)過評委老師的定奪,最終選出了最佳的12位選手,通過了復(fù)賽,進(jìn)入我們卡拉OK大賽最激動人心的環(huán)節(jié),爭霸賽——決賽。
決賽
由于我們藝術(shù)團的文化廣場活動,卡拉OK大賽的決賽向后推遲了兩周,在5月25日我們的文化廣場活動辦得很成功,這又給了我們經(jīng)驗與信心,來辦好我們的決賽。決賽前期,藝術(shù)團民謠團團長商月婷及副團長張婷婷多次給12名選手開會。講訴決賽的具體環(huán)節(jié),并且一起排練節(jié)目,在半個月的準(zhǔn)備和磨合中,大家就像一家人一樣,在一起開開心心,互相指點迷津,真的很開心,我們看到了他們的努力與付出,看到了他們燦爛的笑臉……一點一滴。那一天終于等來了,5月30日,我們的十強選手爭霸賽即將拉開帷幕,從上午11:30到下午8:30所有藝術(shù)團工作人員,共同辛苦的工作,奮斗。雖然期間也出現(xiàn)了不少問題,但最后會場布置的還是很好!正式比賽前要進(jìn)行兩次彩排,第一次選手按順序進(jìn)行彩排,很正常。但是由于我們的疏忽,沒有告訴大家第二次彩排的具體時間,所以有的人回去取樂器,沒有通知我們,使得選手不全,影響第二次彩排,但經(jīng)過電話溝通后,最終都趕了回來,進(jìn)行了第二次彩排。一切準(zhǔn)備就緒了,到下午6:00我們的決賽正式開始了,現(xiàn)場的親友團的氣氛真的是非常熱烈,選手們的表現(xiàn)也當(dāng)然是相當(dāng)精彩,都發(fā)揮出了自己很好的水平,但是在當(dāng)天一位十強選手日本留學(xué)生身體不適很遺憾不能參加我們的比賽,但是也發(fā)來了短信祝福我們的比賽辦得成功!期間也很感謝催場的工作人員及主持人,使得選手很有秩序的進(jìn)行表演。我們還請來了專業(yè)的評委老師給選手進(jìn)行了點評。經(jīng)過兩個小時的PK賽,結(jié)果終于揭曉。兩個環(huán)節(jié)的共同得分,最終確定了一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,三個單項獎。由藝術(shù)團團長和各位評委老師為選手們頒獎,大家都非常開心,合影留念!最后所有的工作人員留下來打掃會場……一天七個小時的不停的努力,在這里跟大家說一聲:你們辛苦了!但是我覺得有付出就會有收獲。我們的比賽辦得真的很成功!
一個多月的操勞與努力,我們結(jié)束了第二屆“樂動——我要我旋律”校園卡拉OK大賽,感謝大家的付出,你們是最棒的!重要的是我們開心,這樣就夠了。積累經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),但愿我們藝術(shù)團共同努力,把今后的所有活動都辦得越來越好!皹穭印乙倚伞毙@卡拉OK大賽,我們來年見。。!
大賽活動總結(jié)15
xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達(dá)本次活動的重要性。
大賽當(dāng)天,xx副書記,xx老師,xx老師親自擔(dān)任評委,對參賽選手進(jìn)行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點評,給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學(xué)生會立即確定活動負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對各部門工作做了詳細(xì)的分工,對賽場布置做了詳細(xì)的說明。使得在準(zhǔn)備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點,負(fù)責(zé)本次活動的負(fù)責(zé)人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時收集班上同學(xué)的作品,并及時上交。xx月xx日,負(fù)責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作
在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理認(rèn)真評選前二十名的作品,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進(jìn)。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的'幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進(jìn)行。
針對這個問題,秘書處以后會派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。
2、會場出現(xiàn)的問題
、 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
② 由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂
、 沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。
、 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
、 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進(jìn)行彩排,并對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。
針對這些問題,以后會場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等?傊院蠡顒又幸幼⒅丶(xì)節(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進(jìn)行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進(jìn)步。
相關(guān)文章:技能大賽總結(jié)
市勞動和社會保障局、市交通局主辦,市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦,xx技師培訓(xùn)學(xué)院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽,經(jīng)過5天緊張的競技,今天即將閉幕了。首先,我代表競賽領(lǐng)導(dǎo)小組向各參賽單位,各位領(lǐng)隊、選手示衷心的感謝!向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意!
下面,我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作落實到位
此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽,屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽,是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平,規(guī)范和提升服務(wù)質(zhì)量的殷切希望。主管市領(lǐng)導(dǎo)在籌備競賽工作期間,聽取了專題匯報,并對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的xx技師培訓(xùn)學(xué)院克服工作忙、人手少等實際困難,抽調(diào)多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細(xì)致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務(wù)。
二、參賽單位重視度高,選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務(wù)水平的盛會,它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽,把競賽作為契機,以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)的精神和團結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽,各單位通過大力宣傳,積極動員組織員工參加,并舉行了形式多樣的技能培訓(xùn)和技能比賽活動,從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽,是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數(shù)最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流,切磋技藝,競技提高的機會,賽前苦練,潛心鉆研,競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設(shè)備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務(wù)單位,在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門成立了以公司副總經(jīng)理楊昌岷為組長的競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,組織了兩支隊伍參加比賽,并專門為選手們制定了培訓(xùn)計劃,將選手送到技師培訓(xùn)學(xué)院接受理論和實際操作培訓(xùn)。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后,該公司領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議,安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學(xué)習(xí)教材,重點選派了部分選手參加了技師培訓(xùn)學(xué)院的專業(yè)培訓(xùn)。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓(xùn)。
在比賽過程中,不少單位安排了專門人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,更有不少單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來到現(xiàn)場為選手們加油鼓勁。
三、堅持標(biāo)準(zhǔn),做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去,實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正,在賽前,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀(jì)律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現(xiàn)場經(jīng)驗的專家中聘請。針對可能出現(xiàn)的問題,制定了有效的監(jiān)督、復(fù)查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核,嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則進(jìn)行。
比賽中,參賽選手都能嚴(yán)格遵守競各項比賽規(guī)程,嚴(yán)肅認(rèn)真、克服困難,堅忍不拔,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,展示了良好的精神風(fēng)貌。各位裁判員認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行制定的評分細(xì)則和各項規(guī)定,以高度的責(zé)任心和公正嚴(yán)明的態(tài)度擔(dān)綱執(zhí)法,保證了本次競賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的有效手段;是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式;是體現(xiàn)勞動最光榮,行行能成才的圓夢舞臺,是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻(xiàn)和實現(xiàn)自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質(zhì),推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的`意義。
通過這次職業(yè)技能競賽活動,極大地促進(jìn)了企業(yè)內(nèi)部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更加重視職工隊伍建設(shè),注重加強職業(yè)培訓(xùn),積極員工參加培訓(xùn)提供條件,在企業(yè)內(nèi)部形成了“比技術(shù)、學(xué)技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù),努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎(chǔ)優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽,架起了溝通的橋梁,使雙方認(rèn)識了自身存在的差距,取長補短,對促進(jìn)交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓(xùn)和調(diào)動人人學(xué)技能的積極性將起到良好的促進(jìn)作用。
從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,有些選手操作性不強,操作不規(guī)范,個別選手理論基礎(chǔ)差,需要進(jìn)一步加強。
我希望各單位以這次競賽為契機,加大崗位培訓(xùn)和崗位練兵力度,從企業(yè)的實際需要出發(fā),高質(zhì)量、高速度的培養(yǎng)技能人才,為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好,宣傳好,充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者,貼近生產(chǎn)實際,積極鉆研技術(shù)技能,立足崗位,一專多能,在工作中充分發(fā)揮自己的才干,為克拉瑪依經(jīng)濟建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
【大賽活動總結(jié)】相關(guān)文章:
大賽活動總結(jié)09-25
棋藝大賽活動總結(jié)11-11
攝影大賽的活動總結(jié)12-05
書法大賽活動總結(jié)05-15
舞蹈大賽活動總結(jié)07-17
技能大賽活動總結(jié)07-04
廚藝大賽活動總結(jié)06-27
配音大賽活動總結(jié)09-15
歌手大賽活動總結(jié)12-13
攝影大賽活動總結(jié)12-02