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青春校園廣播稿(集錦15篇)
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的青春校園廣播稿,歡迎大家分享。
青春校園廣播稿1
老師們,同學(xué)們,大家好,今天是20xx年9月22日,又是周六,是我們九中研究性學(xué)習(xí)板塊,我是高_(dá)_____班的主持人______。
今天,我和大家介紹一下,“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐第一項(xiàng)成果,九中青春校園廣播。
為了充分體現(xiàn)九中“百年普育”的文化底蘊(yùn)和學(xué)生自主管理、積極健康成長的校園文化氛圍,為了讓同學(xué)們的校園生活更加豐富多彩,計(jì)劃把校園廣播主題化、板塊化、系列化,每周一到周五,利用中午11:55----12:20或12:25,為時大約20----30分鐘,進(jìn)行美育、宣傳。
節(jié)目安排:
周一主題:“歌聲飄過六十年”:通過校史文化宣傳、積極心理理論詮釋一些勵志向上,激發(fā)奮斗的小故事,伴隨播放見證新中國六十年風(fēng)風(fēng)雨雨繁榮昌盛的老歌兒,播放和同學(xué)們成長歷程息息相關(guān)的歌曲,弘揚(yáng)民族精神,唱響主旋律,見證同學(xué)們的快樂成長。
周二主題:“能量加油站”:通過體育這條主軸線,這一周的體育比賽,尤其是廣受同學(xué)們喜愛的籃球賽,或介紹同學(xué)們喜愛的籃球明星在成為明星之前的奮斗的過程,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)為了理想執(zhí)著努力地拼搏精神。
歌曲以大家熟悉,容易引發(fā)共鳴的輕快抒情的英文老歌為主。
周三主題:“世界和我World&I”:通過概述國內(nèi)外大事,補(bǔ)充同學(xué)們忙于學(xué)習(xí),對應(yīng)該了解的世事、時事的欠缺,通過對生活的外部世界的觀照、了解,進(jìn)一步認(rèn)識自我,體會父母的辛勤、老師的辛苦,融洽與外部世界的關(guān)系。上學(xué)期已經(jīng)全部英文播音。
歌曲選擇適合校園的、大家喜愛的流行音樂為主。
周四主題:“學(xué)習(xí)之家班級秀”:以班級為單位,聚焦呈現(xiàn)自己班級的亮點(diǎn),譬如:班級建設(shè)管理的特色,學(xué)習(xí)方法的介紹,自己對某大學(xué)某學(xué)科的愿景,學(xué)習(xí)態(tài)度和人生規(guī)劃的分享等等。這一天不放歌曲,配合當(dāng)期內(nèi)容選擇一些鋼琴曲、輕音樂。
周五主題:“大聲告訴你我的愛”:興趣是學(xué)習(xí)的動力,是發(fā)展某種能力的契機(jī)。給同學(xué)們充分展示自我的機(jī)會,由同學(xué)介紹自己文化娛樂方面的興趣、愛好。譬如:課外閱讀、攝影、書法、旅游、唱歌、樂器、科技制作、動漫等等,積極引導(dǎo),啟發(fā)同學(xué)們興趣的遷移,以促進(jìn)智力的.發(fā)展,學(xué)習(xí)能力的提高。
歌曲,由同學(xué)介紹自己喜歡的,適合校園播放的音樂。
周六主題:研究性學(xué)習(xí):我們分兩個學(xué)期,完成了九中“女子教育”和針對男同學(xué)的,“兒子,你為什么要努力”等內(nèi)容的播出,本學(xué)期,向大家匯報和展示的是我們學(xué)校特色建設(shè)——“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅”研究性學(xué)習(xí)實(shí)踐研究的階段性成果。
《九中女子教育》是津天市第九中學(xué)的一個項(xiàng)目帶資金科研課題,為“三從四德”這個傳統(tǒng)名詞賦予新的歷史蘊(yùn)意,較為系統(tǒng)地勾勒了從1905年普育女子學(xué)堂建立開北方女子教育之先河、建國初期津天女三中的輝煌成就到今天的津天市第九中學(xué)求變思通,分析闡述了本校百余年女子教育發(fā)生、發(fā)展、嬗變的歷史過程,“三從”是在不同的歷史時期、百年普育女子教育根據(jù)社會歷史需要不同的制定不同的方針政策,以及用“四德”解釋因此影響下,女子教育影響的校園文化的不同風(fēng)貌。
在上半年,“兒子,你為什么要努力”的內(nèi)容,是我們九中新浪博客好友“邢臺胡子”寫給兒子的系列書信。是一個父親對兒子的拳拳之心的諄諄囑托。
同學(xué)們,九中青春校園廣播已經(jīng)是津天市第九中學(xué)研究性學(xué)習(xí)的一塊金牌,今天,傳承到我們手中,如何百尺竿頭更進(jìn)一步,是每一個九中同學(xué)都要深思,都要努力的。
我是高_(dá)_____班的主持人______。我們下周見。
青春校園廣播稿2
大家好,九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》
首先我們回顧一下歷史上的今天
1978年3月7日高;謴(fù)職稱評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統(tǒng)
1920年3月7日精武體育會在上海成立;粼椎膶W(xué)生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學(xué)校的基礎(chǔ)上組成精武體育會,會所設(shè)在上!叭f國商團(tuán)中國義勇隊(duì)”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強(qiáng)國強(qiáng)民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習(xí)推廣武術(shù)!秞xxx》
高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風(fēng)發(fā),相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領(lǐng)下,他們加強(qiáng)自我品德修養(yǎng),勇躍參加各項(xiàng)文體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,積極培養(yǎng)個人興趣和動手操作能力!秞xxx》
33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻(xiàn)著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q取地久天長!秞xxx》
班級建設(shè)是一項(xiàng)持久堅(jiān)巨的工作,班級建設(shè)的好壞關(guān)系到班級學(xué)習(xí),各項(xiàng)活動能否高效率、高質(zhì)量的開展,同時關(guān)系到班級整體素質(zhì)和班級的凝聚力。我班在整個學(xué)年中注重班級建設(shè),把它放在各項(xiàng)工作的首位,并采取一系列措施。
《班級建設(shè)方案》作為班級管理的核心指導(dǎo),借鑒了其他班級管理經(jīng)驗(yàn),同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設(shè)的`必要性,提出了相應(yīng)的班級建設(shè)目標(biāo),并對班級管理,班委會團(tuán)支部建設(shè),班級宣傳,組織學(xué)習(xí)工作,班級日常工作提出了明確的指導(dǎo)思想和工作方案。《xxxx》
提倡規(guī)范管理,加強(qiáng)制度建設(shè),但反對客觀的規(guī)范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務(wù)的日常管理方面,客觀規(guī)范,班務(wù)管理公正、公開,班委、團(tuán)支干部產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),評學(xué)、評優(yōu)民主公正,班委監(jiān)督機(jī)構(gòu)的"民意調(diào)查"活動及時采納班級同學(xué)的意見與建議,便于班委改過工作,加強(qiáng)班級互動。注重同學(xué)們的學(xué)習(xí)。班委努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在班上實(shí)行早讀制度,鼓勵學(xué)習(xí)合作!秞xxx》
班級中的同學(xué)有了困難,同學(xué)們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀(jì)律性也有很大的提高。《xxxx》
我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀(jì)守法,清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀(jì)律紅旗和衛(wèi)生流動紅旗,我們?nèi)〉昧艘粋又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因?yàn)樗鼘儆谶^去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。這就是我們的一個紀(jì)律嚴(yán)明、道德規(guī)范、勤奮進(jìn)取的高一6班,每位同學(xué)都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴(yán)謹(jǐn)有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人XXX。我們明天見!拜拜!!!〈xx》
青春校園廣播稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是周五,主題依舊是“大聲說出我的愛”
首先和大家分享一下歷史上的今天:
1920年3月8日俄國二月革命爆發(fā)
1958年3月8日中共召開“成都會議”
1952年3月8日人類第一次成功地使用機(jī)械心臟。
分享給大家一首《幸福是被你需要》
“大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運(yùn)將我們聚在高一六這個大家庭里。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠(yuǎn)也抹滅不掉的。
對于我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的同學(xué),但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的.集體,但也正因?yàn)檫@些,我們才能夠擁有現(xiàn)在的這位親人宋迎華老師
分享給大家一首《不愿讓你一個人》
是的,宋老師就像我們的親人一樣,對于我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對于宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的并不只是化學(xué)知識,更多的卻是做人的道理。
我們也曾經(jīng)讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒并不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機(jī)為我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。
分享給大家一首《沉淀》
我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內(nèi)容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學(xué),向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠(yuǎn)銘記在心,我們,也永遠(yuǎn)愛您!
分享大家一首《燃點(diǎn)》
今天的廣播就到這里,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見!秾傥兜馈
青春校園廣播稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高二1班的播音員連浩岑。
今天是周二,九中青春校園廣播,新學(xué)期開始第二次播音。
輕松、快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束了,新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始。
在過去的一年中,無論是成功還是失敗都已經(jīng)是過去。在新學(xué)期我們要爭取新的發(fā)展。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣為學(xué)校新學(xué)期生活爭取有一個良好的開端呢?在這個全球浪漫的日子里,首先送給大家一首來自王菲、陳奕迅的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>
我代表高二年級的同學(xué)為全體同學(xué)講一講影響學(xué)習(xí)實(shí)效的六個因素:
。ㄒ唬┯械耐瑢W(xué)以為自己是競技性學(xué)生。松于或漠視常規(guī)表現(xiàn),學(xué)習(xí)起來阻力大,而又不認(rèn)真反思、改過自新,于是進(jìn)一步影響了心智,不能專心向?qū)W,以至“千里之堤毀于蟻穴”。
(二)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有明確的堅(jiān)定的學(xué)習(xí)目標(biāo),或有,但只是“想想而已”,卻不是“很想很想,并不顧一切地去做”。
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)方法不講究、不科學(xué),沒有得心應(yīng)手的“家伙什”(方法),不能落實(shí)具體的學(xué)習(xí)手段,學(xué)習(xí)行為處在無所謂狀態(tài),效率不高。特別是在最后的復(fù)習(xí)階段,目的性不強(qiáng),不能根據(jù)自己在平時學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化或強(qiáng)化后的優(yōu)化。
(四)不講究科學(xué)的考試方法,考前,心態(tài)過緊或過松,思想準(zhǔn)備不充分、到位;考中,答卷機(jī)械、審題馬虎,運(yùn)算粗心,卷面散亂,致使只開花不結(jié)果。
(五)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,把對“強(qiáng)科”的學(xué)習(xí)當(dāng)作“智力游戲”,不下力用心;而對弱科的學(xué)習(xí),又欠缺決心與恒心,于是產(chǎn)生“鳩占鵲巢”或頑守“不抵抗政策”的極端現(xiàn)象。
。┐嬖谌缦滦睦韱栴}:認(rèn)為應(yīng)試教育嚴(yán)重,產(chǎn)生逆反心理;考試成績不好,缺乏自信;競爭激烈,感到壓力大;依賴思想嚴(yán)重,經(jīng)不起挫折;來自家庭的壓力大,煩躁苦惱。
一首來自胡夏的《那些年》送給大家、
下面,和大家分享一個“生命的價值”小故事:
不要讓昨日的沮喪令明天的'夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。
"朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。"
提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!相信大家聽了這個故事,都會會心一笑有所感悟。
同學(xué)們,新學(xué)期開始,我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地做人,認(rèn)認(rèn)真真地讀書。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。
最后,送給大家一首《我的歌聲里》,在優(yōu)美的歌曲聲中,祝同學(xué)們在新的學(xué)期健康、快樂的成長!我是高二1班連浩岑,我們下期再見。
青春校園廣播稿5
今天,是一個特殊的日子,也將會是一個令人終身難忘的日子——因?yàn)槲覀冊谶@里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會!
6月7、8兩天,也就是這一周的星期四、星期五,高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考!
首先,讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時也向?yàn)槟銈兘】党砷L傾注了無數(shù)心血的最敬業(yè)的'高三老師們致以崇高的敬意!也向一直關(guān)心、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意!正是他們的辛勤工作,默默奉獻(xiàn),才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史,從你們開始書寫;歷史,從你們開始延續(xù);歷史,也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌!
你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺;厥状蠹乙黄鹱哌^的日子,風(fēng)雨同舟,甘苦與共,你們以自己出色的表現(xiàn),為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣,為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆!在即將分別的一刻,我們向你們道一聲珍重,祝你們一路坦途。在未來的日子里,我們更希望你們牢記恩師的教誨,毋忘老師的殷切期望;母校惦記著你們,老師祝福著你們,希望你們披荊斬棘、捷報頻傳!
前途是美好的,人生是精彩的,但是,它需要高考的歷練與洗禮!因此,面對兩天后的高考,我們需要做好一切沖刺的準(zhǔn)備!
首先,我們需要一份堅(jiān)強(qiáng)!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——只有擁有一顆強(qiáng)大的心臟,不屈不撓,堅(jiān)韌不拔,我們才能從氣勢上壓倒對手,從成績上征服對手!
其次,我們需要一份淡定!“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”——只有胸懷從容,沉靜冷對,克服浮躁,我們才能減少失誤,盡情發(fā)揮自己最大能量,從勝利走向另一個勝利!
最后,我們還需要一份信心和勇氣!“萬里長江橫渡,極目楚天舒”——只要我們滿懷豪情,擁有藐視一切對手的恢宏氣度,相信“我能”“我行”,不懼怕、不怯場,昂首挺胸,就能有足夠的能量去突破自己,戰(zhàn)勝任何一個對手!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”!在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!十年磨一劍,考場試鋒刃!十二載的臥薪嘗膽,為的就是今日的揚(yáng)眉吐氣;三年來持之以恒的積累,為的就是今日石破天驚的暢想!
愿你們大鵬展翅,搏擊長空,在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最后一筆,在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章!最后送大家一首詩祝大家取得好成績。
十年鑄劍,紫電掣天;高考大關(guān),已到眼前;修我矛戢,壯我誓:穩(wěn)扎穩(wěn)打,自信滿滿;宗愨長風(fēng),氣定神閑。寶樹朱華,考場吐艷;潘江陸海,流注筆端。沉著應(yīng)戰(zhàn),先易后難;父母恩師,助我凱旋。折桂蟾宮,我為人先;蒼茫大地,任我俯瞰!不忘母校,一路平安。
好了今天的天的廣播就到這里,我們下期見
青春校園廣播稿6
1、伴著輕快地《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢揚(yáng)威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)!
2、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!
3、校運(yùn)會的召開,牽動著全體師生的心?茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動員們記錄成績。我不能在運(yùn)動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
4、此時此刻,第59屆運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運(yùn)動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個人對它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動場上每位運(yùn)動員都在為它而付出的時候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
5、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!
6、踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動健將們,用你的實(shí)力,用你的精神,去開拓出,一片屬于你的長跑天地!
7、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
8、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
9、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
10、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
11、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?傇诠奈枳约海晒偷门。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
12、年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項(xiàng)!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。
13、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
14、也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的`回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
15、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
16、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
17、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
18、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
19、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!
20、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
21、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的險峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。
22、雖然你們在場上的時間很短暫,但你們的身影依然停留在人們的腦海里,因?yàn)槟銈兪琴悎錾献羁蓯鄣娜,不為掌聲的注釋,不為刻意的征服,不為失敗的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
23、心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動告訴我們一個不變之理,沒有走不完的路,沒有過不了的山,成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手,用你那頑強(qiáng)的意志去努力,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功一定是屬于你。
24、踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運(yùn)動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
25、青春的腳步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行,加油吧,運(yùn)動員!終點(diǎn)就在眼前!
26、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
27、伴著輕快地《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,各個班級組成整齊劃一的方陣,踏著“咚咚”的腳步聲,氣宇軒昂地向我們走來了!他們的臉上,洋溢著青春快樂的光芒;他們的心里,激蕩著跳動脈搏的節(jié)奏。“青春無畏,逐夢揚(yáng)威”這是X班嘹亮的口號。我聽到這句口號的時候,心中被深深地震動了。是啊,這就是我們的花樣年華,這就是我們的勇往直前的青春。在這紅綠相間的運(yùn)動場上,扎根,發(fā)芽,開花。最后,結(jié)出飽滿的甜蜜的果實(shí)!
28、你的汗水一滴滴的滴落在紅色的跑道上,你的步伐漸漸沉重、緩慢。想起我曾經(jīng)對你鼓勵的話語,此刻都脆弱的不堪一擊。努力、堅(jiān)持。這些話語此時都沒有了意義。我只在心底里為你祝福,為你鼓勁。企盼你能微笑著沖過終點(diǎn),就在眼前的終點(diǎn)!
29、校運(yùn)會的召開,牽動著全體師生的心?茨瞧綍r伏案備課的老師,此刻也在跑道上躍躍欲試。為學(xué)習(xí)頭疼的同學(xué)們,也為奪到第一而雀躍歡呼。嚴(yán)格的體育老師們,現(xiàn)在也細(xì)致親切地為運(yùn)動員們記錄成績。我不能在運(yùn)動場上顯身手,于是我就用手中的筆記錄著美好的瞬間!
30、此時此刻,第59屆運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行著。吶喊聲此起彼伏,震天的喊聲和著跳動的脈搏,那么振奮人心。場上的運(yùn)動員們向著最后的勝利飛奔著。我想,當(dāng)運(yùn)動員們站在跑道上的那一刻,心中揣著的就是集體。集體,重在團(tuán)結(jié),更重在每個人對它權(quán)益的維護(hù)。當(dāng)運(yùn)動場上每位運(yùn)動員都在為它而付出的時候,它已經(jīng)化無形為有形,深深扎根在每一個人的心中。
31、汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動員的每份成績中,殊不知藏著裁判員的多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們的裁判員,我們會用自己的信念去搏取勝利,為此換來您一點(diǎn)點(diǎn)的欣慰。來吧,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧!
32、不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步。心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動訴說著一個不變的真理。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。希望在終點(diǎn)向你招手。努力吧,用你堅(jiān)韌不拔的毅志去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲。相信成功屬于你
33、拼搏者,你是賽場上最亮的點(diǎn)。在你的眼中,不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚,完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者,你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
34、有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當(dāng)一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
35、泰戈?duì)栐谠娭姓f,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。
青春校園廣播稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一1班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。《That’s not my name》
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1804年3月21日法國《拿破侖法典》頒布
1919年3月21日貝洛—庫恩控制匈牙利
1927年3月21日上海工人第三次武裝起義取得勝利
今天的稿件,還是由九年級八班的同學(xué)提供,他們首先介紹他們的班主任老師。宋寬。
《我的歌聲里》
下面,我們和九年級八班的同學(xué)一起分享一下宋老師的幸福感受:《我在路上,我在幸福中》
早晨六點(diǎn)二十出門,七點(diǎn)一刻到校,七點(diǎn)二十準(zhǔn)時進(jìn)教室,班主任的工作準(zhǔn)時開始,檢查班內(nèi)衛(wèi)生,觀察帶學(xué)生狀態(tài),安排學(xué)生自習(xí),晨檢。工作進(jìn)入狀態(tài),早自習(xí)兩節(jié)課后是課間操時間,午間安排學(xué)生吃飯休息,下午備課,還有課間的例行巡視,盡管學(xué)生已有很好的自覺,但這早已是習(xí)慣,何況還可以找?guī)讉同學(xué)談心,了解一下思想動態(tài),順便解決些問題。下午五點(diǎn)半,一天的工作結(jié)束。
不知不覺,工作十三年了,而從事班主任工作也有近十年了,去年一位老德育主任對我說:“班主任工作上,你有很大變化!笨梢哉f在班主任工作中,他是看著我成長的',他的話自然有分量。“你的心態(tài)發(fā)生改變,開始體會這份工作的幸福了!边@句話久久縈繞在我的心頭,回想工作這些年,總覺得是在磕磕碰碰中度過,似乎收獲甚少,但仔細(xì)琢磨,別有一番滋味在心頭。剛工作的時候,一位老教師談到一個教師想要成長的快就要承擔(dān)更大的責(zé)任,一位教師更應(yīng)該教育教學(xué)雙向發(fā)展,不做班主任的教師等于在一條腿走路;叵肫饋碓挭q在耳感受也日益深刻!禘lectric shock》
班主任工作最大的挑戰(zhàn)性在于要有處理各種突發(fā)事件的能力。從前的我只是按部就班,刻板有余機(jī)動不足。教育實(shí)踐中,學(xué)生總會有這樣那樣的事情發(fā)生,有時候真的然你應(yīng)接不暇,而這也是考驗(yàn)教育智慧的契機(jī),抓住這個機(jī)會不僅鍛煉自己,對班內(nèi)其他同學(xué)也有很好的教育意義。想到幾年前我的一位學(xué)生在三好學(xué)生評比中落選,一直怏怏不樂,為了安慰她,我讓自己的妻子為她畫了一幅畫,上面有一朵美麗的花,只是因?yàn)樗拿种杏幸粋花字,我在畫的背面寫上了寄語,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。幾天前,這位已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生回來看我,看著她的笑靨,我覺得真的是一種幸福。
最高興的是看到學(xué)生的進(jìn)步成長,盡管我嚴(yán)格要求每一位同學(xué),但他們都能意識到校規(guī)校紀(jì)不僅是一種約束更是一種成長的途徑?吹剿麄儚闹蝎@益也是一種幸福,一次兩位同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),由于平時嚴(yán)格要求,兩位同學(xué)都了解大家的嚴(yán)重后果,因此都比較克制,但又都很不愉快。我了解到他們的這種心理,為了盡快消除這種不愉快,我抓住一次值日機(jī)會,讓其中一位同學(xué)替對方擦地,很快問題得到圓滿解決,全班同學(xué)都從中受到教育。班主任工作更應(yīng)在平時的嚴(yán)謹(jǐn)中,只有按部就班的管理才能形成良好的行為習(xí)慣,關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。
想到09年的一次班會,學(xué)生下了很大功夫,班會課上我一直在聚精會神看他們的精彩表現(xiàn)。班會課后校長對我說:“班會課上你一直在笑!闭娴膯?我有些不相信,看過錄像后發(fā)現(xiàn)我真的在笑。是在為他們精心設(shè)計(jì)嗎,還是那種我突然發(fā)現(xiàn)的巨大潛力,還是猛然間我意識到他們的成長?不管是什么,回想起來那就是一種幸福的感受。
如果說,工作這些年我有什么收獲的話,班主任工作對我的鍛煉與幫助是巨大的,20xx年我在路上,我在幸福中!禼uckoo》
好啦,這就是我們分享的九年八班班主任的幸福,也是九年八班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一1班的主持人楊楊,我們下期再見
《Love story》
祝福:今天是高三年級的同學(xué)們參加今年的第一次高考——英語聽力考試,現(xiàn)在已經(jīng)是中午,他們應(yīng)該已經(jīng)走出了考場。我們這些學(xué)弟學(xué)妹,祝福他們考試成功。
青春校園廣播稿8
起跑線上
你們一字排開
俊美的肌肉蘊(yùn)含著爆發(fā)力量
踞定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的`跑道上
有你們穩(wěn)健的足跡
不遠(yuǎn)的終點(diǎn)
揩留下你們沖刺時矯捷的背影
居油吧
掌聲將為你響起
居油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
青春校園廣播稿9
校訓(xùn):誠樸勤儉
校風(fēng):崇德求知、健體創(chuàng)新。
解讀:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!钡诰胖袑W(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本,引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人,一個體魄健全的人,一個善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。
教風(fēng):敬業(yè)愛生、進(jìn)取奉獻(xiàn)。
解讀:教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義,第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè),用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學(xué)生的人格,把愛灑向每個孩子,使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì),為學(xué)生的.成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。
學(xué)風(fēng):愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)。
解讀:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。
今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見!
青春校園廣播稿10
各位老師同學(xué)大家早上好。很高興又在這能和大家見面我是珊珊。
冬天來臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆返母邢搿?/p>
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對自己說:「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個暫時不得志的'人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時,請千萬不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,不失去明天的希
望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。
青春校園廣播稿11
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音。大家好,我是高一6班的_______。今天是周五,依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊,首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。
1875年5月3日,清政府任命左宗棠以欽差大臣督辦新疆軍務(wù)。
1901年5月3日,清政府向列強(qiáng)賠款四億五千萬兩
1904年5月3日,日軍占領(lǐng)大連
1946年5月3日遠(yuǎn)東國際軍事法庭開庭審判東條英機(jī),追究自1928年炸死張作霖的皇姑屯事件以來日本的侵略罪行!禵_______》
經(jīng)歷中考的洗禮,進(jìn)入新組建的班級,新的教室、新的同學(xué)、新的環(huán)境,帶來了新的發(fā)展平臺,年齡階段的遞增迎來了新的心理世界。在這個充滿變化的時間段,用集體的意志來塑造和加強(qiáng)學(xué)生對身邊關(guān)注,去愛自己的家人和同學(xué),用發(fā)現(xiàn)幸福的眼光來審視自己的過往,加深對幸福的.理解!禵_______》
發(fā)現(xiàn)幸福之旅的啟動:班級同學(xué)的幼時照片集合,大家來猜,被猜中的同學(xué)談自己對幸福感受的一句話經(jīng)典,并送出自己制作的內(nèi)涵一份驚喜(一塊糖、一副自制的畫、一件小飾品、一枚硬幣等等)的幸運(yùn)星,并請接受的老師或同學(xué)對全班送出祝福;聆聽前期采訪的初中校的老師和學(xué)生家長的電話錄音,感受身邊人對孩子們的關(guān)注;最后是班級所有同學(xué)錄制的對班級想說的話的視頻。集體擺出心的形狀:用實(shí)際的行動配合激勵性的小結(jié)與展望升華全體對發(fā)現(xiàn)幸福的渴望,感受幸福帶給所有人的快樂!禵_______》
班會課的最后,高一6班的學(xué)生們,讓不知情的班主任,在他們事先準(zhǔn)備好的雜物中尋找發(fā)現(xiàn),宋老師找到了一個精致的盒子,打開看里面是全班手工疊制的心和一塊用石膏板刻出的涂上精美色彩的心,此時音樂響起,班主任宋老師被突如其來的幸福推向高空,原本以為堅(jiān)強(qiáng)的心被瞬間秒殺,激動的淚已不足表達(dá)我的感情,我為高一六感到無比的驕傲與自豪,作為老師只剩幸福的陶醉了。
高一六的幸福發(fā)現(xiàn)之旅已經(jīng)開啟,我們將繼續(xù)將幸福進(jìn)行到底,用特色的活動、用每一天的和諧生活,詮釋幸福理解,讓幸福高一六成為所有參與者的永恒記憶。
幸?鞓返母咭涣嗍俏覀冇H手制造,如同美酒觀其色,聞其香,品其味,不舍飲,因?yàn)槲覀兩钌畹恼湎А?/p>
在這一集體中我感受到了友情、師生情和親情,我終于發(fā)現(xiàn)了其實(shí)幸福從未與我遠(yuǎn)離,它來自每一個關(guān)懷,每一張笑臉,每一句問候,每一點(diǎn)幫助,每一點(diǎn)感動,幸福就在我身邊,我知道了如何去發(fā)現(xiàn)它,也愿我所愛的老師同學(xué)都能找到并享受屬于自己的幸福。
走進(jìn)幸福高一六洋溢著青春的氣息就因這里曾是我們愛過的地方當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道吹向我臉龐就有我們快樂話語總感動我心房嗯…啦…嗯…啦…
我們曾在軍訓(xùn)中為伴獲最優(yōu)班集體我們盼望等到高考時豐收的景象就讓曾經(jīng)的誓言飛舞吧隨勝利飄蕩就像我們快樂歌唱放飛我夢想嗯…啦…嗯…啦…
校園青青草地上奔跑著我們的激昂就這里就是你和我努力的地方當(dāng)微風(fēng)帶著青春的味道闖進(jìn)我心房想起你熱烈的吶喊總帶給我力量
我們曾在藝術(shù)節(jié)歌唱在廣播中期望盼望被表揚(yáng)的班級中會有我的家鄉(xiāng)就讓我們的歌聲飛舞吧在校園里傳響帶給一六更多的驕傲為我們來鼓掌啦…
謝謝大家今天的廣播就要結(jié)束了,我是高一______班的_______,我們下次再見。
青春校園廣播稿12
老師們,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音,我是高一四班的主持人楊楊。今天是周四,主題依舊是“學(xué)習(xí)之家班級秀”。《我想我們的好》
首先,我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天:
1938年3月14日德國吞并奧地利。
1947年3月14日,美國與菲律賓在馬尼拉簽訂美在菲繼續(xù)使用和擴(kuò)大軍事基地的協(xié)定。為期99年。
1995年3月14日,北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一批青年科學(xué)家最近成功地從二枚特殊恐龍蛋化石中獲得了恐龍基因片段。這是人類首次從恐龍蛋化石中獲得恐龍的遺傳物質(zhì)。這一發(fā)現(xiàn),對人類了解恐龍和它的生存環(huán)境、物種的起源和生物的進(jìn)化,具有重大的意義
今天的稿件,還是由九年級七班的同學(xué)提供,他們首先介紹他們的班主任老師。穆曉亮是九中初中數(shù)學(xué)教師,自20xx年參加工作以來,他始終把學(xué)生的成長、家長的期望牢記在心里,以“教書育人、為人師表”為已任,把成為一名優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。曾先后被評為津天市師德先進(jìn)個人、南開區(qū)優(yōu)秀教師、南開區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、南開區(qū)優(yōu)秀班主任。《奇怪我不懂得愛》
下面,我們和九年七班的同學(xué)一起分享一下穆老師的幸福感受:
我第一次帶班時,學(xué)生只比我小九歲,還能勉強(qiáng)算做一代人吧。他們很少叫我穆老師,而是叫我“穆哥”。我想,在他們的心里確實(shí)是把我當(dāng)作了無話不談的兄長。那時每周我都要求他們寫一篇秘密周記,并保證每次我都親自收發(fā),不讓第三個人看見內(nèi)容。孩子們在周記中和我無話不談,有和父母的矛盾、有對現(xiàn)實(shí)的困惑、有對未來的憧憬、有自己暗戀的苦惱……每一篇周記我都認(rèn)真閱讀,反復(fù)思量合適的回批,幫助他們解開心中的困惑。學(xué)生們每周都熱切的`盼望收到寫好回批的周記,有時因?yàn)楣ぷ髅ν戆l(fā)了幾天,好多學(xué)生就追著我問:“穆哥,看到我的周記了嗎?”看到他們對我如此信任,我知道,這就是我想要的幸福。
《沉重》
現(xiàn)在所帶班里的孩子和我在年齡上算是兩代人了,我們之間的默契已經(jīng)不僅僅有信任,更多了一份亦師亦父的依賴。有困難時,他們會主動地向我尋求幫助;犯小錯的時候,會拉著我的衣袖撒嬌。我知道,在學(xué)校里孩子們就把班主任當(dāng)作了自己的父母,看見了班主任心里就踏實(shí)。記得前年的運(yùn)動會,早晨集合我坐的公交車不巧堵在了路上,比和孩子們約定的時間晚了十五分鐘。下車后一路小跑剛剛拐到三潭路,一個學(xué)生正站在路口,一看見我就對著身后高喊:穆老師來了,快過來!全班孩子就像小鳥撲林一樣飛奔而來,圍在我身邊嘰嘰喳喳詢問我怎么才來。站在孩子們中間的我,我再次感到,幸福其實(shí)非常簡單。
《大哥您好嗎》
不知不覺在教師崗位上已經(jīng)度過了十年,我將從我的師長身上學(xué)到的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)傳遞給我的學(xué)生,也將學(xué)生時代收獲的師愛和感動回報給我的學(xué)生。我想,將來有一天,我的學(xué)生可能也會成為一名人民教師,希望愛和幸福能這樣傳遞下去,永不止息。
好啦,這就是我們分享的九年七班班主任的幸福,也是九年七班同學(xué)的幸福。今天的廣播到這里也要和大家說再見了,我是高一四班的xx,我們下期再見。《分手假期》
青春校園廣播稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。
新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健P@之聲廣播稿
前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的.三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
青春校園廣播稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播繼續(xù)播音,今天是周一《歌聲飄過六十年》板塊。我是高一xx班的主持人
下面我們來聽、今天的第一首歌,真心英雄(播放歌曲真心英雄)
家仇國恨,烽火狼煙,英雄往往成為xxx年代中人們所希求的重要元素。而如今太平盛世,我們同樣渴望英雄。只是被渴望的英雄不再只是那些要么仗劍天涯的仁義豪俠,要么戎馬一生的疆場帥將!盃N爛星空誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動!本ぞI(yè)業(yè),持之以恒追逐自己夢想的人是英雄;踏踏實(shí)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)勇敢承擔(dān)起生活中所有困難的人是英雄;仔仔細(xì)細(xì),誠實(shí)努力履行好自己每一次承諾的人是英雄。英雄,是站立于高原雪海的戍邊戰(zhàn)士,是權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀的政府官員,是謙虛好學(xué)、在書房中挑燈夜讀的學(xué)生,是風(fēng)雨無阻、晨光熹微中打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人……
生活在這樣的社會這樣的國家這樣的時代,每一個人都可以成為英雄,每一個英雄都能成就感動。
歌手蘇小明,在我很小的時候就給我留下了很深的印象。因?yàn)樗能姼壑棺屛覍\娪辛诵碌恼J(rèn)識(播放歌曲軍港之夜)
1980年秋天,在由《北京晚報》等單位聯(lián)合舉辦的“新星音樂會”上,蘇小明以演唱《軍港之夜》而一舉成名,并在相當(dāng)長的.一段時間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,成為中國歌壇偶像人物,從而使她成為中國大陸與朱逢博等演唱通俗歌曲的開拓與先驅(qū)人物之一。
不過由于當(dāng)時的環(huán)境,還有個小插曲!盾姼壑埂纷呒t,其時非議之聲洶洶,批其為"靡靡之音"?傉I(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門也多次不點(diǎn)名批評海軍。后來葉飛將軍聞知,邀請部分懂行的老同志一起觀看有蘇小明參加的海政歌舞團(tuán)的演出。之后將軍在病房里接見了海政歌舞團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和蘇小明,明確表態(tài)曰:"《軍港之夜》的歌,反映部隊(duì)生活,有海味、有兵味,不錯。革命歌曲也不一定非得都是進(jìn)行曲,都是硬邦邦的口號,表現(xiàn)形式可以多種多樣。"將軍鼓勵蘇小明:"只要戰(zhàn)士喜歡、部隊(duì)喜歡、廣大群眾喜歡,就可以大膽地演、大膽地唱!"葉飛將軍一錘定音,《軍港之夜》xxx遂平息。
斯琴朝克圖感言:總覺得小時候的家鄉(xiāng)很美,山是山,水是水,那樣的純,那樣的凈,以至于他至今還在尋找真正與之相匹配的音符。牧場上,羊群、牛群、馬群各吃各的草,間隙里還有起起落落的白鶴,像幻境,更像清晰可辨的旋律,讓人神往。(播放歌曲我和草原有個約定)
聽著我和草原有個約定,是否也把你帶到了青青的草原上了呢?這首歌的作者斯琴朝克圖小時候,他家周圍是一片芨芨草。風(fēng)一吹過,便會顯出一條小徑,那是他每天上學(xué)的路。往返途中,他不停地唱著歌,多半是民歌。高興的時候,還能順順暢暢地唱上一兩首長調(diào)。在草原,風(fēng)可以跑得很遠(yuǎn),于是就把他的歌聲帶到很遠(yuǎn)。
內(nèi)蒙古草原肥沃甘美,尤其是以北部海拉爾為中心的大興安嶺西麓林緣草甸草場,更是目前我國最佳的天然牧場之一。位于內(nèi)蒙古呼倫貝爾盟的呼倫貝爾草原,因其旁邊的呼倫湖和貝爾湖而得名。是內(nèi)蒙古主要的畜牧區(qū),出產(chǎn)著名的三河馬,三河牛。
美麗的內(nèi)蒙古科爾沁大草原是內(nèi)蒙古三大草原之一,養(yǎng)育了蒙古“第一美女”孝莊皇后。其中阿古拉大草原藍(lán)天白云下綠草如茵,遼闊無際,湖泊浩瀚,水鳥翱翔,牛羊遍野,駿馬奔馳,繁星似的蒙古包群,炊煙裊繞。
在草原深處,有最原始、最淳樸的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情,鄂溫克、巴爾虎、布里亞特蒙古族兄弟姐妹將以特有的豪爽、奔放與深情厚意迎接你的到來。
今天的廣播就到這里,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。
青春校園廣播稿15
老師,同學(xué)們:
大家好!
九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,本周的稿件提供是我們高二四班的..現(xiàn)在是中午12:00,又是新的一周,讓我們一同呼吸著校園新鮮的空氣,開始我們今天的廣播吧!我們今天的主題是“歌聲飄過六十年”。九中校園廣播稿每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,讓我先來聽一首“童年”,讓記憶的風(fēng)箏線將我們牽回金色的童年。
津天市第九中學(xué)始創(chuàng)于1905年至今已有106年的歷史,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦。其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)。津天市第九中學(xué)是津天市南開區(qū)重點(diǎn)完中校學(xué)校堅(jiān)持“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),視質(zhì)量為生命,以優(yōu)質(zhì)的教育獲得家長和社會的贊譽(yù),以教學(xué)改革的優(yōu)秀成果,受到教育專家和教育同行的高度評價。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,繼20xx年初、高中雙雙榮獲教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校,20xx年我校中、高考更是取得歷史性突破,成績斐然。我校堅(jiān)持“以人為本、文化立校、科研先導(dǎo)、特色興!钡陌l(fā)展理念,學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。先后被授予津天市文明學(xué)校、津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市藝術(shù)教育先進(jìn)校、津天市青少年科技活動示范校、津天市教育科研先進(jìn)單位等多項(xiàng)榮譽(yù)。聽了以上的介紹相信大家一定對九中的校史有了更深的了解吧。
一首好聽的“外婆的澎湖灣”送給大家。
上世紀(jì)80年代,在老校長單樹增的創(chuàng)意和領(lǐng)導(dǎo)下,全校開展了“三法”(教法、學(xué)法、考法)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究。經(jīng)過十多年的潛心研究、艱苦實(shí)驗(yàn),創(chuàng)造性地構(gòu)建了“三法”教學(xué)改革模式。通過實(shí)驗(yàn)和推廣,取得了令人矚目的效果,在南開區(qū)、津天市產(chǎn)生了很大影響,也傳播到了其它省市,被稱為津天市教育改革特色之一!熬盼濉逼陂g,學(xué)校堅(jiān)持科研先導(dǎo)、特色發(fā)展的辦學(xué)理念,承擔(dān)了津天市教育科學(xué)“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——《深化“三法”教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)策略的研究》。在科學(xué)總結(jié)十多年“三法”教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以主體教育理論為指導(dǎo),構(gòu)建了“目標(biāo)-主體-發(fā)展”教學(xué)模式,并動員組織廣大教師構(gòu)建了富于學(xué)科特點(diǎn)和教師教學(xué)風(fēng)格的子模式,推進(jìn)了教學(xué)改革的深化,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。先后被評為津天市教學(xué)改革先進(jìn)校、津天市教育科研先進(jìn)單位。十五”期間,我們承擔(dān)了全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題—《主體教育與我國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究》之子課題《科學(xué)探究課程建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究》,該項(xiàng)目也被確立為津天市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題。目前,該課題研究已取得重要階段成果,先后多次在全國主體教育學(xué)術(shù)年會上匯報交流,并在《科學(xué)素養(yǎng)與科學(xué)教育國際會議首屆研討會》上做匯報展示,受到中外專家和香港、內(nèi)地教育同行的高度評價。有效促進(jìn)了基礎(chǔ)教育課程改革的深化發(fā)展。與此同時,學(xué)校德育科研也取得令人矚目的成果,“九五”“十五”期間,我們承擔(dān)的國家重點(diǎn)課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究》多項(xiàng)研究成果在全國會議上獲一、二等獎,學(xué)校被中央教科所命名為德育科研先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校。
一首庾澄慶的“蛋炒飯”送給大家。
成長中的故事從來都有著許多朦朧和欲說不能的情愫,無論是同桌之誼、同學(xué)之情,還是師生之間都有著許多讓我們忘卻不了的'故事,更別提那份朦朧的情感,在我們心里刻下過怎樣的烙印。這些故事不僅給還在菁菁校園中的我們一些有用的建議,更希望能給大家一些啟迪,一些感悟,一份永久的紀(jì)念。當(dāng)你失去一件你非常想擁有,而且也“本該屬于你”的東西時,你會怎么辦?是耿耿于懷,沉湎其中,還是努力從中吸取教訓(xùn),提高自己,這種心度真的很重要,這會決定你的一生。俄羅斯現(xiàn)任總理、前總統(tǒng)普京的事例就很能說明這個問題。普京生于彼得格勒的一個普通工人家庭。母親生他時,已經(jīng)41歲了。不知道是不是因?yàn)檫@個緣故,普京生來就比其他同齡孩子矮半頭,而且瘦小得多。然而就是這樣一個小伙子,性格卻很要強(qiáng)。為了彌補(bǔ)身體的不足,還在上小學(xué)的時候,普京就去了一個叫波爾波斯特羅伊捷里的俱樂部跟著名教練拉赫林學(xué)習(xí)摔跤,之后,又師從拉赫林教練學(xué)習(xí)柔道。普京的悟性好,又肯努力。經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練,普京的功夫就有了很大提高。結(jié)業(yè)那天,道場舉辦了一場學(xué)生成績匯報會,所有學(xué)生的家長都去了,包括普京的母親。根據(jù)規(guī)則,32個學(xué)生先是四人一組,捉對廝殺,前兩名直接晉級,然后再四人一組,直至決出冠亞軍。前幾輪,普京發(fā)揮出色,都是輕松擊敗對手。然而在爭奪冠軍時,他卻出人意料地輸了,而且輸?shù)煤茈y看。
我們先聽一首小虎隊(duì)的“愛”在聽故事。
決賽時,拉赫林教練采用的是三局兩勝制。
第一局,教練剛喊了聲開始,對方就突施冷手,給普京來了個背摔。普京后來說,本來,他還是想抵抗一下的,可對方的個頭太高了,而且體重也比他多出十多磅,所以被對方突襲得手的那一刻,他就失去了主動權(quán)。普京覺得比賽開始前,應(yīng)像平時訓(xùn)練一樣,雙方先相互行個禮,但教練沒說什么,他也只好作罷了;
第二局,在雙方僵持不下時,普京先發(fā)制人,給對方來了個旋風(fēng)腿,然后借勢抓住對方的衣領(lǐng),將對方重重摔倒在地,然而由于求勝心切,普京竟未能牢牢鎖住對手,結(jié)果反被對方輕松翻身,將自己壓在了身下;
第三局,普京充分發(fā)揮出了自己輕靈的特點(diǎn),巧妙運(yùn)用杠桿借力,將對手的力量轉(zhuǎn)化為自己的競爭優(yōu)勢,但為時已晚……盡管普京還是獲得了亞軍,但因?yàn)槟鞘撬松牡谝淮巍氨荣悺,他對那個冠軍看得非常重,而他也是沖著冠軍去的,所以賽后他還是感到很難過;丶液螅貙δ赣H說,那家伙雖然比我高很多,塊頭也比我大很多,但在平時的訓(xùn)練中,他是很少贏過我的啊,媽媽,你知道,這個冠軍對我來說是多么的重要,而且它本來是屬于我的,可……說著,說著,普京竟傷心地哭了?粗∑站╇y過的樣子,母親微笑著摸了摸他的頭說,看你這點(diǎn)德性,不就輸了一場比賽嗎?以后類似于這樣比賽的事情多著呢。母親見普京聽得認(rèn)真,接著說,其實(shí),無論多么不妙的事情,一旦成為過去,你就沒有必要再為它傷神和影響以后的生活了。有一句話說得好,不要為打翻的牛奶而哭泣,所以你要記得從失敗中吸取教訓(xùn),當(dāng)然,最好不要總是打翻牛奶。那次比賽,對普京日后的人生影響太大了,而母親的話也讓他悟到了很多。走出校門后,普京又多次遇到類似于那場比賽的競爭,但因?yàn)樾闹杏涀×四赣H的那句話,他再沒有因?yàn)椴蝗缫舛绊懙阶约旱男木。也許正是因?yàn)橛辛诉@種心態(tài),普京在克格勃工作的那段時間,因?yàn)楸憩F(xiàn)出色,多次得到嘉獎,直至后來被葉利欽慧眼相中。
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