夢(mèng)想的廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的廣播稿，歡迎大家分享。
夢(mèng)想的廣播稿1
夢(mèng)想，是雄鷹搏擊長(zhǎng)空、不畏風(fēng)雨的動(dòng)力。
夢(mèng)想，是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢(mèng)想，是我們不斷進(jìn)取、奮力拼搏的信念。
然而，當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)與精神世界激烈碰撞，當(dāng)物質(zhì)利益與精神追求發(fā)生沖突，太多太多人們卻都放棄了自己最初的夢(mèng)想。他們總說(shuō)有太多的無(wú)奈，他們總說(shuō)有太多的悲哀他們總是有太多太多的理由說(shuō)服自己放棄夢(mèng)想。其實(shí)，他們只是不堅(jiān)定而已，他們只是膽怯、懦弱，害怕長(zhǎng)久的付出卻無(wú)法換回夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而已。
每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，推動(dòng)我們前行。
但丁尼生曾說(shuō)“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”劉偉無(wú)疑就實(shí)踐了這句話。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉他卻依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：堅(jiān)持夢(mèng)想，相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他堅(jiān)持著自己的.夢(mèng)想，因此他無(wú)論遇到多大的挫折、多大的困難也不放棄，他堅(jiān)持著夢(mèng)想，因此同時(shí)他的夢(mèng)想又支持著他飛翔。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
孔子，即使為人不解，即使平戎策還得種樹(shù)書(shū)，堅(jiān)持夢(mèng)想，最終彪炳千秋。賀舒婷，堅(jiān)持夢(mèng)想，拼命地努力掙扎，實(shí)現(xiàn)了自己的北大夢(mèng)；馬云，堅(jiān)持夢(mèng)想，即使被人嘲笑，即使被人辭退，仍不斷探索，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條
件：勇氣和行動(dòng)。
史學(xué)家司馬遷曾立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。期間，因替李陵辯白，被捕入獄。遭殘刑，受屈辱。即使痛苦不堪，可一想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成，便咬牙堅(jiān)持，忍辱奮起，不畏艱難，費(fèi)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋，終著成《史記》。
司馬遷他有勇氣樹(shù)立自己的理想，并有勇氣為之而奮斗，即使遇到了很大的挫折，但他仍未放棄，堅(jiān)持到底，最終取得了成功。與之相同，如果我們有勇氣樹(shù)立理想，并有勇氣為之奮斗，不知我們是否也會(huì)成為另一個(gè)司馬遷。
“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣” 就算受傷 就算跌倒，也要拼了命的闖一闖。即使最終失敗，也不會(huì)因自己未曾努力而后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。
夢(mèng)想的廣播稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是天文社前社長(zhǎng)，高二14班的朱。今天我演講的題目是：堅(jiān)持夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們?cè)诮衲晏煳膴W賽中的優(yōu)異成績(jī)，值得一提的是，本次比賽我校共六人參賽，六人全部獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，更有一人，也就是他，入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽決賽。這樣的成績(jī)?cè)趶B門(mén)市，乃至在福建省也是十分突出的。這離不開(kāi)近一年來(lái)天文社的所有社員在追尋夢(mèng)想的道路上付出的汗水和努力，也離不開(kāi)學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的大力支持。
可能你愛(ài)好觀測(cè)，而我更偏愛(ài)天體物理，但這沒(méi)有關(guān)系，在共同興趣的指引下，我們走到了一起，一起仰望星空，一起溝通交流，分享我們?cè)谕黄炜障碌玫降牟煌瑯?lè)趣。在天文社里，你能找到各式各樣的活動(dòng)。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇；每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們?cè)诟＝ㄊ〉膹V大天文同好中結(jié)交益友，互相交流、促進(jìn)；最值得一提的還是我們的校外觀測(cè)，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火，在寧?kù)o的山頂上，頭上是浩淼的銀河，不時(shí)有流星劃過(guò)，在靜謐的'星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動(dòng)都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容，留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余，放下心情，去欣賞壯美的星空，親近宇宙138億年來(lái)留下的點(diǎn)滴精華，找尋大自然中最淳樸的真理。
天文社從20xx年6月林XX同學(xué)創(chuàng)社至今才過(guò)去不到兩個(gè)年頭，已吸納了179名社員。今年是我們第一次組織參賽，就取得了如此傲人的成績(jī)。最重要的還是我們每一個(gè)人對(duì)自己天文夢(mèng)的一份執(zhí)著。德國(guó)哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人，這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情，這個(gè)民族是沒(méi)有未來(lái)的�！逼鋵�(shí)，每一個(gè)人都有這樣一份對(duì)神秘宇宙的好奇。誰(shuí)沒(méi)有在一個(gè)晴朗的夜晚，偶爾抬頭望著天，為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢？對(duì)神秘宇宙的好奇，便是人們探索自然的原動(dòng)力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對(duì)于宇宙探索的好奇與向往，人類的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來(lái)�？萍妓揭搽S著人們對(duì)自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會(huì)想，臺(tái)上這些同學(xué)肯定都對(duì)天文有著長(zhǎng)時(shí)間的積累和深厚的功底，其實(shí)不然，熟悉我們的人可能會(huì)知道，我們之中的大部分人，包括我自己，在剛?cè)肷鐣r(shí)，對(duì)天文也是知之甚少。我們所擁有的，只是那一份對(duì)天文的無(wú)限熱愛(ài)與不懈追求。同學(xué)們?cè)谝淮未蔚膴W賽培訓(xùn)中，對(duì)天文有了更深入的了解，更全面的認(rèn)識(shí)。而我本人也在每一次對(duì)課程的選擇和準(zhǔn)備中，不斷地鞏固所學(xué)，加深理解。半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我便對(duì)自己的天文知識(shí)儲(chǔ)備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣，不斷激勵(lì)自己，在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢(mèng)想而奮斗，難道不是一件快樂(lè)的事情嗎？
最后用溫總理的一首詩(shī)《仰望星空》來(lái)結(jié)尾：“我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無(wú)窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎�！�
夢(mèng)想的廣播稿3
只要你的夢(mèng)想還在，那么沒(méi)有人能使你倒下。
自由的風(fēng)飛舞在夏季，童年的夢(mèng)想也早已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊，但童年時(shí)為之付出的一切卻依舊清新如昨。
蝶在沉默了之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著，堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書(shū)《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的`夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行慣，君子以自強(qiáng)不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士，又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)指揮家指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞！”你的眼睛雖然失明了，但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒半口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎�，下目成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開(kāi)花，讓夢(mèng)想飛翔！。
夢(mèng)想的廣播稿4
無(wú)畏年少青春，迎風(fēng)瀟灑前行
如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力；如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲，那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音！
回眸往昔，風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文，青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去，記錄民族的興衰；第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕，新的世紀(jì)到來(lái)，這，是我們的紀(jì)元，是我們的天地，是我們一展才華的舞臺(tái)。
乘著好奇心起飛，我們飛遍千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的`痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦，也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼，也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)�，我們�?0后！我們是90后！我們是自信向上的一代！未來(lái)的路會(huì)充滿艱難，會(huì)遍布荊棘，會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn)，我們不努力，誰(shuí)努力？我們不自信，誰(shuí)自信？我們不成功，誰(shuí)成功！奧運(yùn)場(chǎng)上，小將龍清泉勇奪冠軍；圍棋盤(pán)里，少女候逸凡大殺四方；牟曉申，摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌；丁士源，書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們走向成功！“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)！”讓青春的歌聲插上翅膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力，助我們登上頂峰，以自信揚(yáng)帆，起航的汽笛即將鳴響！
我們是90后，我們是勇于拼搏的一代，君不見(jiàn)，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不見(jiàn)，王羲之，臨池學(xué)書(shū)，池水盡黑；君不見(jiàn)，匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日，持之以恒。同學(xué)們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒(méi)有不勞而獲的碩果，沒(méi)有從天而降的餡餅！業(yè)精于勤，荒于嬉；形成于思，毀于隨，只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊，我們才可能前行！用拼搏做槳，青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行！
我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！忘不了，忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話語(yǔ)；忘不了，忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下，卻放聲歌唱的場(chǎng)景；忘不了，更忘不了90后面對(duì)天災(zāi)，面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神！親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng)，未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)！抹去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美的星辰，見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)；堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)固的支柱，支撐我們邁進(jìn)！以堅(jiān)強(qiáng)制船，我們將御使長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行！
堅(jiān)持夢(mèng)想歷史的車輒輾過(guò)，留下先輩的印記；時(shí)代的洪流向前，引領(lǐng)我們的未來(lái)！拼搏，拼搏，拼搏！我們將用不懈的堅(jiān)持，用高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)熱血的青春！
夢(mèng)想的廣播稿5
夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心處最強(qiáng)烈的渴望，是一種揮之不去的感覺(jué)和潛意識(shí)，也是人們走向成功的原動(dòng)力。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國(guó)的抱負(fù)，又或許是翱翔藍(lán)天的向往，但不管是什么樣的夢(mèng)想，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)它，成就它。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望。
大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，夢(mèng)想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，夢(mèng)想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，夢(mèng)想和信仰就是人生列車上的鐵軌。夢(mèng)不是斷了線的風(fēng)箏，夢(mèng)是實(shí)實(shí)在在地握在我們的手心的，夢(mèng)想不是虛幻的，夢(mèng)是屬于我們的。這些年我們一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng)，有過(guò)追求，有過(guò)欣喜，有過(guò)失落，始終無(wú)怨無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“夢(mèng)想的.代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)使夢(mèng)想散發(fā)出生命的光芒，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
本期的節(jié)目到此結(jié)束，我們下期再見(jiàn)。
夢(mèng)想的廣播稿6
小時(shí)候的我們總是愛(ài)幻想的，夢(mèng)想著想每個(gè)冒險(xiǎn)動(dòng)漫里面的主人公一樣有著拯救世界的偉大壯舉。那時(shí)的我們是年少無(wú)知的，感覺(jué)真是搞笑，就如現(xiàn)在我們看到別的小孩模仿動(dòng)漫上主人公而感到幼稚。童年時(shí)的夢(mèng)想是純潔無(wú)暇，談不上有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。到了小學(xué)，我們依然還是個(gè)小孩，但是我們已經(jīng)有了一種自主意識(shí)，認(rèn)為我們自己都很棒，什么時(shí)候都能干。正因?yàn)槿绱�，我們才有了一些有抱�?fù)的理想。例如，長(zhǎng)大之后當(dāng)個(gè)警察為人民服務(wù)；當(dāng)個(gè)醫(yī)生救死扶傷；當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究科技等等之類的夢(mèng)想。雖然我們有了這些夢(mèng)想，但卻難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)的情況去實(shí)現(xiàn)是很困難的，所以，至少我們有權(quán)利去夢(mèng)想，但卻無(wú)能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
到了初中，我們也有點(diǎn)成熟了，對(duì)于夢(mèng)想的理解也更加深刻了。有時(shí)的我們夢(mèng)想自己成為一名運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，也是自己童年對(duì)夢(mèng)想許下的承諾。()但這只是夢(mèng)想而已，即使我們有了一定能力能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，但那路途是漫長(zhǎng)而艱難的，一路肯定會(huì)遇到挫折，當(dāng)然也會(huì)遇到成功，但在挫折面前我們能夠堅(jiān)持下來(lái)么？畢竟我們只是個(gè)初中生，還只是沒(méi)有長(zhǎng)大的少年罷了。
到了高中，我們已經(jīng)能夠很明顯的理解了夢(mèng)想的含義，同時(shí)我們也知道了怎樣去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想�；蛟S年齡大的好處就是讓我們能夠更好的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使是殘酷的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們可以輕而易舉的實(shí)現(xiàn)那小時(shí)候的夢(mèng)想，可以擁有很多的能力，但正因如此，我們才覺(jué)得夢(mèng)想是那么容易實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想我們可以輕易的去實(shí)現(xiàn)，但現(xiàn)在的夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可謂是要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠得以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也是越來(lái)越激烈了。各行各業(yè)和各個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)。例如，各國(guó)之間的體育比賽；各個(gè)國(guó)家的`科技、軍事力量之間的比拼與競(jìng)爭(zhēng)；還有電子游戲之間的競(jìng)爭(zhēng)。
雖然國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，但這也是我們能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的渠道。畢竟只要是熱愛(ài)自己國(guó)家的都不希望自己的國(guó)家輸給別的國(guó)家，所以只有我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們心中的國(guó)家夢(mèng)也會(huì)得意實(shí)現(xiàn)的。
而我的夢(mèng)想從小時(shí)侯到現(xiàn)在都不知道已經(jīng)換了多少個(gè)了。從最前面成為非常強(qiáng)大的主人公到現(xiàn)在夢(mèng)想成為電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。因?yàn)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都是比較流行，所以游戲也逐漸的層出不窮，總夢(mèng)想自己可以成為一名電競(jìng)運(yùn)動(dòng)員代表自己國(guó)家參加比較及戰(zhàn)勝對(duì)手的場(chǎng)景，想想都覺(jué)得熱血沸騰，為自己的國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)，是一件令人熱血沸騰的事情�；蛟S自己的夢(mèng)想難以實(shí)現(xiàn)，但人生在世，沒(méi)有人不會(huì)有狂妄的時(shí)候，那時(shí)候的我們才是真實(shí)的自己，我們也夢(mèng)想著自己的夢(mèng)想能夠給國(guó)家?guī)?lái)榮譽(yù)，因?yàn)槲覀冞�年輕，還有熱血，還有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
雖然我們有熱血和年輕，但沒(méi)有一定頭腦是難以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，所以智慧是成就夢(mèng)想必不可少的東西，也是必有的東西。如果一個(gè)人沒(méi)有智慧，只有熱血，那這個(gè)人只是莽夫；但既有熱血也有智慧的人是個(gè)成功人，也是最容易實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人。每個(gè)成功的企業(yè)家小時(shí)候都有著許多夢(mèng)想，或者他們?cè)?jīng)失敗過(guò)，但現(xiàn)在的他們至少成功了。因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的，往往許多人只看結(jié)果卻不看實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，這個(gè)世界只有成功的人，失敗的人終將淘汰。
夢(mèng)想的廣播稿7
甲：青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
乙：人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春。
甲：青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。
乙：這種感覺(jué),有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，
合：于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
甲：也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。
乙：但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；
甲：也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春的生命在靜靜延伸。
乙：青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。
甲：這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，
乙：這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。
合：青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的'準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
甲：我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；
乙：我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；
合：生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。
合：年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
夢(mèng)想的廣播稿8
【片頭曲】
【徐】夢(mèng)想從這里起航
【金】成長(zhǎng)在這里見(jiàn)證
【徐】親愛(ài)的老師、隊(duì)員們
【合】大家好!
【金】你現(xiàn)在收聽(tīng)到的是“叔同之聲”紅領(lǐng)巾廣播第七十一期
【徐】我是你們的老朋友**
【金】我是你們的老朋友**
【徐】金悅，你知道嗎?本學(xué)期我們的“叔同之聲”隊(duì)伍壯大了好多哦!
【金】這怎么說(shuō)呢?我可沒(méi)聽(tīng)到“叔同之聲”招聘小播音員的消息呢!
【徐】小播音員是沒(méi)招聘，可是本學(xué)期有好多班級(jí)主動(dòng)申報(bào)了“叔同之聲”的播音任務(wù)呢!
【金】原來(lái)是這樣啊!那在接下來(lái)的日子里，大家可是有耳福了哦!我好期待聽(tīng)到那些悅耳動(dòng)聽(tīng)的新聲音。
【徐】我也好期待聽(tīng)到隊(duì)員們分享他們班級(jí)的動(dòng)人故事以及老師們的育人智慧呀!
【金】既然這樣，咱們倆還等什么呢?馬上請(qǐng)上我們402中隊(duì)的隊(duì)員吧!
【班級(jí)片頭】
【王】楊柳枯了,有再青的時(shí)候。
【李】桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。
【王】燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。
【李】然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
【王】它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。
【李】它能像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。
【王】它是組成生命的材料。
【李】它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。
【合】它就是時(shí)間。
【播放鐘表滴答聲】
【王】同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)閉上你們的眼睛,仔細(xì)聽(tīng)一下,你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是時(shí)間的聲音。
【合】珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始，我們是402中隊(duì)，我們是“時(shí)間小衛(wèi)士”。
【播放過(guò)渡音樂(lè)】
【李】隊(duì)員們，在開(kāi)學(xué)典禮上，我們圍繞“時(shí)間”這個(gè)話題展開(kāi)了深入的討論和體驗(yàn)，我們班的隊(duì)員都被深深地震撼了。開(kāi)學(xué)典禮后，我們?cè)诎嘀魅吸S老師的帶領(lǐng)下，啟動(dòng)了“珍惜時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始”的體驗(yàn)活動(dòng)。
【王】是呀!在校，我們學(xué)著自我管理，課堂上努力認(rèn)真聽(tīng)講，生怕浪費(fèi)了一分一秒。
【李】課間，我們開(kāi)心游戲，學(xué)會(huì)放松自己。
【王】科學(xué)大師愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。所以，在黃老師的引導(dǎo)下，我們班的隊(duì)員們都卯足了勁，認(rèn)真仔細(xì)地分配自己的周末時(shí)間，利用這寶貴的兩天時(shí)間做了一些很有意義的事情，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
【蔣澤莎】大家好，我是402中隊(duì)的蔣澤莎，我是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩，我喜歡拉丁舞，所以我每個(gè)周末都會(huì)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)拉丁舞。我曾參加xx市的拉丁舞比賽，還獲得少兒組第五名的好成績(jī)。
【沈騏苗】大家好，我是402中隊(duì)的沈騏苗，在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好,同時(shí)積極參加各種活動(dòng)，如校琵琶隊(duì)、合唱組、舞蹈隊(duì)等等。我最喜歡的是素描，每個(gè)星期都堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，我相信只要認(rèn)真堅(jiān)持就會(huì)有收獲!
【顧峻維】大家好，我是402中隊(duì)的顧峻維，我合理的利用雙休的時(shí)間，不僅完成了周末的作業(yè)還參加了圍棋培訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)獲得了一段證書(shū)，爭(zhēng)取下一次能順利晉級(jí)二段，一起祝福我吧!
【朱佳妮】大家好，我是402中隊(duì)的朱佳妮，我是個(gè)興趣廣泛的女孩。校內(nèi)我合理安排好自己的時(shí)間，努力做到學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好兩不誤，校外我跟著老師學(xué)習(xí)了琵琶、揚(yáng)琴，欣賞著自己彈奏出來(lái)的曲子，心里有說(shuō)不出的高興。現(xiàn)在我就給大家獻(xiàn)上一段吧!
【播放曲子】
【沈亮天】大家好，我是402中隊(duì)的沈亮天，爸爸說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)。有好的身體才能擁有一切�！蔽矣X(jué)得很有道理，所以我利用周末在市少年宮學(xué)習(xí)了跆拳道、奧數(shù)。你看，我的周末生活是不是很豐富啊!
【李】哇!他們的周末生活真是多姿多彩呀，能夠做自己喜歡的`事情，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，真是一件幸福的事啊!
【王】誰(shuí)說(shuō)不是呢!不過(guò)我們中隊(duì)也有一些隊(duì)員周末宅在家里。
【李】宅在家里?多無(wú)聊啊!
【王】你別急呀，我還沒(méi)說(shuō)完呢!他們喜歡宅在家里靜靜地走進(jìn)書(shū)海，享受閱讀的樂(lè)趣呢!
【李】原來(lái)是這樣啊!這確實(shí)也是合理利用雙休時(shí)間的一種好方法呢。那么，接下來(lái)，讓我們請(qǐng)上他們中的一位，聽(tīng)聽(tīng)他都走進(jìn)了哪些經(jīng)典讀物呢?
【蔣】大家好，我是402中隊(duì)的xxx。最近，我走進(jìn)了世界冠軍丹尼的世界，他是一個(gè)聰明、勇敢、有正義感的小男孩。他的媽媽去世了，丹尼和他爸爸一起居住在鄉(xiāng)下，雖然家境貧寒，但是父子情深，生活過(guò)得其樂(lè)融融�？墒牵粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，丹尼發(fā)現(xiàn)了爸爸“不可告人”的秘密：原來(lái)他是一個(gè)“家傳”的偷獵者。接下去的故事會(huì)怎樣發(fā)展呢?丹尼會(huì)成為什么世界冠軍呢?我被這本書(shū)的精彩情節(jié)所吸引，《世界冠軍丹尼》真是一本好書(shū)，太有趣了，你也來(lái)讀讀吧!
【王】親愛(ài)的隊(duì)員們，雙休日的時(shí)間多寶貴呀，有些人把它用來(lái)玩游戲，有些人用來(lái)看電視，而我們班的很多隊(duì)員用來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，用來(lái)遨游知識(shí)的海洋。
【李】是的，就讓我們像剛才交流的隊(duì)員一樣，乘上時(shí)間這輛小馬車，充實(shí)地過(guò)好每一天吧。
【王】恩，乘上時(shí)間這輛小馬車，快樂(lè)地享受每一天的學(xué)習(xí)生活吧。
【李】最后，讓我們?cè)诟枨薪Y(jié)束今天的節(jié)目!隊(duì)員們，我們下周四再見(jiàn)!
【合】再見(jiàn)!
【片尾曲】
夢(mèng)想的廣播稿9
大家好，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶，我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。
如今，新學(xué)期又來(lái)臨了，我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期，不管過(guò)去成績(jī)?nèi)绾�，現(xiàn)在，一切從新開(kāi)始，為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。初三，就意味著你必須付出汗水，必須持之以恒，必須加足馬力，它是關(guān)鍵的一年，甚至它決定了你的命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中，你的前程由你自己來(lái)決定。加油吧，不要等到花兒謝了才懷念它的美麗，不要等到太陽(yáng)落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢，沒(méi)有天生的天才，最重要的.是刻苦用功，要苦學(xué)，好學(xué)，會(huì)學(xué)，付出的汗水多了，收獲自然也多。從現(xiàn)在起，抓緊每一分，第一秒，珍惜每一天。浪費(fèi)今天，就是糟蹋昔日成果，丟了來(lái)日前程。新學(xué)期，新氣象，希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了，對(duì)得起自己，那么在明年的今天，我們就可以像泰戈?duì)査f(shuō)的那樣，“天空沒(méi)有我的痕跡，但是我飛過(guò)了�！�
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想，讓它激烈地燃燒吧！讓我們放飛自信的鴿子，讓它自由地飛翔吧！讓我們播撒下希望的種子，用辛勤的汗水去澆灌吧！
理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地，全力以赴。青年時(shí)代，理想如光，激情似火；時(shí)代青年，指點(diǎn)江山，氣吞山河，讓我們堅(jiān)信，在緊要關(guān)頭不放棄，絕望就可以變?yōu)橄Ｍ�，衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力，一路汗水一路歡歌，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
夢(mèng)想的廣播稿10
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)楊培安《我相信》
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
女：青春是陽(yáng)光，活力充沛
男：青春是禾苗，茁壯成長(zhǎng)
女：青春是甘霖，滋潤(rùn)心田
男：青春是長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
女：青春是多彩的花季
男：青春是敞蕩的胸懷
女：青春是斑斕的光環(huán)
男：校園廣播站就是青春綻放的地方
合：這是忙碌而充實(shí)的一天，青春校園廣播站又與大家相約今天，歡迎大家收聽(tīng)寧晉六中青春校園的廣播。希望大家能夠放松自己一天的心情。我是------年級(jí)------班播音員
男：我是------
女：今天的廣播內(nèi)容是國(guó)家新聞、學(xué)習(xí)直通車、生活知識(shí)在線、快樂(lè)大巴。
一、 國(guó)家新聞
國(guó)內(nèi)很多城市都是連日大霧，杭州也沒(méi)能幸免。更攪動(dòng)人心的是最近一直在網(wǎng)絡(luò)熱傳的一份各國(guó)主要城市的空氣質(zhì)量排名。這份排名由世界衛(wèi)生組織公布，一共1100個(gè)城市，排名的依據(jù)是空氣中PM10的濃度，以此標(biāo)準(zhǔn)，杭州位列第1002名。
二、學(xué)習(xí)直通車：初中歷史學(xué)習(xí)方法
很多同學(xué)認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)只是死記硬背，枯燥乏味，甚至“談史色變”，其實(shí)是沒(méi)有理解歷史學(xué)科的特點(diǎn)，沒(méi)能掌握歷史學(xué)習(xí)方法。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功就是艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，采取正確的學(xué)習(xí)方法，歷史
以趣引學(xué)，奏好預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、二部曲。
（一）課前預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)，就是在老師講課之前，先自己閱讀新課的內(nèi)容，做到初步了解，并做好學(xué)習(xí)新知識(shí)的準(zhǔn)備工作。預(yù)習(xí)將直接影響聽(tīng)課的效果。通常，預(yù)習(xí)新課可按以下程序進(jìn)行：①瀏覽教材；②了解本節(jié)的內(nèi)容提要；③確定本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；④找出上課時(shí)應(yīng)重點(diǎn)解決的問(wèn)題，特別是新教材中自己不理解的問(wèn)題，可用彩筆勾出。這樣，通過(guò)預(yù)習(xí)，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做到心中有數(shù)，對(duì)不理解感到有困惑的地方，上課也可以特別留心，聽(tīng)課的時(shí)候可以有的放矢，這樣就可以保證當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂掌握。
�。ǘ┱n堂聽(tīng)課。
聽(tīng)歷史課的方法，可分為“讀”、“聽(tīng)”、“思”、“記”四個(gè)方面。所謂“讀”，即在老師指導(dǎo)下，自主閱讀有關(guān)教材內(nèi)容，掌握基本歷史知識(shí)和線索。所謂“聽(tīng)”，即在聽(tīng)課時(shí)要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注意力，及時(shí)和準(zhǔn)確地吸收教師所講的內(nèi)容，尤要關(guān)注要點(diǎn)，把握重要之處。所謂“思”，即在聽(tīng)課時(shí)要主動(dòng)進(jìn)行思考，一方面要對(duì)聽(tīng)到的歷史內(nèi)容等進(jìn)行辨識(shí)，對(duì)所傳達(dá)的信息及時(shí)作出反應(yīng)；一方面還要對(duì)信息加以篩選，以吸收有價(jià)值的信息。聽(tīng)課的思考也包括考慮是不是聽(tīng)懂了，有沒(méi)有疑問(wèn)等自我質(zhì)疑。所謂“記”，是指在聽(tīng)講的過(guò)程中在筆記本上做聽(tīng)課筆記,它可以幫助我們理清聽(tīng)課的思路、抓住聽(tīng)課的重點(diǎn)，并且為日后復(fù)習(xí)提供方便，更重要的是它能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意力，深入理解教師所講的內(nèi)容，從而提高學(xué)習(xí)效率。 學(xué)習(xí)一定會(huì)事半功倍。
三、生活知識(shí)在線：有效恢復(fù)視力的小方法
1、遠(yuǎn)方凝視：
找一處10米以外的草地或綠樹(shù)：綠色由于波長(zhǎng)較短，成像在視網(wǎng)膜之前，促使眼部調(diào)節(jié)放松、眼睫狀肌松弛，減輕眼疲勞。不要瞇眼，也不要總眨眼，排除雜念、集中精力、全神貫注的凝視25秒，辨認(rèn)草葉或樹(shù)葉的輪廓。接著把左手掌略高于眼睛前方30厘米處，逐一從頭到尾看清掌紋，大約5秒。看完掌紋后再凝視遠(yuǎn)方的草地或樹(shù)葉25秒，然后再看掌紋。10分鐘時(shí)間反復(fù)20次，一天做三回，視力下降厲害的要增加訓(xùn)練次數(shù)。
2、晶體操
轉(zhuǎn)眼：雙手托腮，讓眼球按上、下、左、右的順序轉(zhuǎn)動(dòng)10次，接著再逆時(shí)針、順時(shí)針各轉(zhuǎn)動(dòng)10次。
找一幅3米外的景物（如：墻上的`字畫(huà)等），同時(shí)舉起自己的左手距眼睛略高處伸直（約30厘米），看清手掌手紋后，再看清遠(yuǎn)物，盡量快速的在二者間移動(dòng)目光，往返20次。
3、推拿操
采取坐式或仰臥式均可，將兩眼自然閉合，然后依次按摩眼睛周圍的穴位。要求取穴準(zhǔn)確、手法輕緩，以局部有酸脹感為度。揉天應(yīng)穴：用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴（眉頭下面、眼眶外上角處。 ）
擠按睛明穴：用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴（鼻根部緊
挨兩眼內(nèi)眥處）先向下按，然后又向上擠
揉四白穴：用食指揉按面頰中央部的四白穴（眼眶下緣正中直下一橫指）。
按太陽(yáng)穴、輪刮眼眶：用拇指按壓太陽(yáng)穴（眉梢和外眼角的中間向后一橫指處），然后用彎屈的食指第二節(jié)內(nèi)側(cè)面輕刮眼眶一圈，由內(nèi)上->外上-> 外下->內(nèi)下，使眼眶周圍的攢竹魚(yú)腰、絲竹空、瞳子寥、球后、承泣等穴位受到按摩。對(duì)于假性近視、或預(yù)防近視眼度數(shù)的加深有好處。
四、快樂(lè)大巴：數(shù)學(xué)課上
初中數(shù)學(xué)課，老師點(diǎn)一個(gè)女生回答問(wèn)題，女生支支吾吾：“方程是X乘以xx乘以xx乘以xx”
老師：“到底乘以什么？”然后學(xué)著女生的口氣：“乘以xx乘以xx乘以xx”
只見(jiàn)一個(gè)叫陳一的正在打瞌睡的男生嗖的一下站了起來(lái)，大家都看著他，老師問(wèn)：“你站起來(lái)干嘛？”
他答：“我好像聽(tīng)到你在叫我�！�
結(jié)束語(yǔ)：
男: 每一次相聚都是那么短暫
女: 每一次懷想都是那么香甜
合: 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！
男: 讓我們手牽著手。
男: 讓我們肩并著肩。
合: 同學(xué)們下次再見(jiàn)!
夢(mèng)想的廣播稿11
有一歌詞說(shuō)得好：心還在，夢(mèng)就在。放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩，精彩由選擇而完美。在人生的航程中，只有不斷反省作出正確的選擇，才不會(huì)迷失方向，迷失自我。就讓我們選擇放飛夢(mèng)想吧!只有選擇放飛，我們才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;只有選擇放飛，我們的生命才會(huì)更有意義;只有選擇放飛，我們才會(huì)有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天，漫漫人生之路充滿了選擇，不要因?yàn)殄e(cuò)誤的`選擇而毀了我們的前途。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不該放棄理想，而停止飛翔。讓我們放飛夢(mèng)想，使自己在天空中盡情飛翔，讓有限的 生命喚發(fā)出無(wú)限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會(huì)成功呢?
時(shí)光在匆匆流逝，我們不能虛度光陰，因?yàn)檫x擇了放飛夢(mèng)想，生命才有了方向。 讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
夢(mèng)想的廣播稿12
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)想，充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢(mèng)想像多彩的泡泡，雖然美麗，但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨，極其脆弱，一碰就碎。也許那個(gè)夢(mèng)想像是堅(jiān)硬無(wú)比的大石頭，雖然外表丑陋，會(huì)被人嘲笑，即使會(huì)有風(fēng)雨折磨，生活不斷打擊，但這個(gè)夢(mèng)想還是無(wú)法破滅，堅(jiān)不可摧，直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它埋存與心底，等待萌發(fā)，我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營(yíng)養(yǎng)，讓夢(mèng)想的種子不斷成長(zhǎng)。有夢(mèng)，就要堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)，永不棄言！
四川“五·一二”大地震人人皆知。這場(chǎng)地震，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭破碎，讓許多人喪失親人，無(wú)家可歸，痛不欲生。這場(chǎng)地震，使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，失去了自己的親生骨肉，以及對(duì)于舞蹈界來(lái)說(shuō)最重要的一雙腿。她大聲哭泣，她傷心，她絕望！因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問(wèn)題，更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后，她從地上艱難地爬起來(lái)，洗手時(shí)，她望著鏡中狼狽的自己，驚呆了�！盀槭裁次也豢梢韵裾Ｈ艘粯游璧福M情地，歡快地舞？為什么我要活得這么窩囊？不！我不甘心，我有夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！”一陣聲音在她心里怒吼，重新點(diǎn)燃了廖智對(duì)生活的希望，對(duì)生命的期望，對(duì)舞蹈的熱情！回去后，她每天扶著門(mén)邊不斷地練習(xí)各種動(dòng)作：跳啊，抬腳，旋轉(zhuǎn)過(guò)了一段時(shí)間后，她就可以跳舞了，再過(guò)一段時(shí)間，她就可以跑步了，再過(guò)一段時(shí)間，她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化，令她自己都難以置信，而帶來(lái)更多的，是喜悅，是開(kāi)心，是
幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿，只能用假肢來(lái)代替，而她的堅(jiān)持，讓她完成了自己的夢(mèng)想，讓她重新回舞臺(tái)。
山的那邊是什么？也許你翻過(guò)一座座山之后，山的那邊，是山。那山，鐵青著臉。可是，在你不斷努力翻越后，你會(huì)聽(tīng)到海的'聲音，看見(jiàn)波瀾壯闊的海。而那還，便是你美好的夢(mèng)想。
任何一個(gè)夢(mèng)想都要付出努力，付出艱辛，只有勇于面對(duì)挫折和嘲笑，堅(jiān)持目標(biāo)不放棄，夢(mèng)想還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢(mèng)想發(fā)起沖突，也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷，沮喪萬(wàn)分，但心中那團(tuán)對(duì)夢(mèng)想希望的火不滅，任何人都可以向前奔跑，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心，放棄努力，只要執(zhí)著于夢(mèng)想，并為此不斷努力，命運(yùn)之神總會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你，請(qǐng)相信：夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持！
夢(mèng)想的廣播稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是目標(biāo)?是前程?還是未來(lái)?我認(rèn)為夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)，只有實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真實(shí)的。
夢(mèng)想是由自己決定的，可有些家長(zhǎng)已經(jīng)早早的幫孩子決定了夢(mèng)想，讓孩子不得不去實(shí)現(xiàn)，我的媽媽就是其中的一位，她希望我做老師，有暑假寒假可以休息，又不累什么的�？晌艺嬲胱龅氖且幻麜�(shū)店老板，我愛(ài)看書(shū)，我會(huì)花很多時(shí)間去看書(shū)，但是課外書(shū)，什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)的，我一概不喜歡，我喜歡的是那種擁有含義、故事的書(shū)�？擅棵课铱催@些書(shū)時(shí)，總會(huì)有個(gè)聲音說(shuō)“女兒，作業(yè)做完沒(méi)?不要老看課外書(shū)，多看看課文，英語(yǔ)單詞背好沒(méi)?”
做一個(gè)書(shū)店老板，可以看更多課外書(shū)，也可以分享更多書(shū)籍給大家，可以把有趣的故事講給大家聽(tīng)，可以從課外書(shū)里獲取更多快樂(lè)，可每每想到這都會(huì)有一個(gè)聲音說(shuō)“女兒，別想那么多沒(méi)用的，好好讀書(shū)，將來(lái)做一位人民教師”做老師真的有那么好嗎?我不愛(ài)看語(yǔ)文，
背英語(yǔ)，我只愛(ài)在課外書(shū)的.海洋中暢游，那種快樂(lè)，是別人無(wú)法體會(huì)的。
我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我知道這樣會(huì)傷父母的心，我想告訴他們一句“爸，媽，我長(zhǎng)大了，我會(huì)判斷自己選的路對(duì)與否，希望你們不要改變我選擇的成長(zhǎng)之路!”
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