大學(xué)工作總結(jié)通用[14篇]
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)工作總結(jié)1
一、德育導(dǎo)師制工作的認(rèn)識:
1、導(dǎo)師制工作的認(rèn)識:新課程改革,向教育教學(xué)管理制度提出了新的要求。德育導(dǎo)師制就是為適應(yīng)新課程理念的一種新型的學(xué)校德育管理制度,是學(xué)新時期校德育工作的一個有機組成部分,它在促進(jìn)每一個學(xué)生全面發(fā)展、充分發(fā)展、健康發(fā)展的教育理念指導(dǎo)下,通過導(dǎo)師與迫切需要關(guān)心指導(dǎo)的學(xué)生建立一定的聯(lián)系,加強個別關(guān)注、進(jìn)行個別指導(dǎo)的德育模式。作為德育導(dǎo)師,必須做到既教書又育人,認(rèn)真傾聽受導(dǎo)學(xué)生的訴求,診斷學(xué)生的成長需求,從受導(dǎo)學(xué)生的思想、生活、心理健康和學(xué)習(xí)多方面給以關(guān)心指導(dǎo),對受導(dǎo)學(xué)生及時提供有針對性的幫助,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生健康成長的目的。德育導(dǎo)師應(yīng)該是學(xué)生思想上的指引者、學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)員、生活上的指導(dǎo)員、心理上的疏導(dǎo)者。
2、導(dǎo)師制工作的意義:“德育導(dǎo)師制”是學(xué)校班主任工作必要而有效的補充。如果學(xué)生管理盡依靠班主任那顯然是不夠的。因為班主任教育教學(xué)任務(wù)本身繁重,除了進(jìn)行整體要求的德育活動以外,不可能經(jīng)常性地關(guān)心到每一個學(xué)生,也就是說缺乏有效地、經(jīng)常性地對個體學(xué)生開展思想道德建設(shè)的機制。而德育導(dǎo)師,能與班主任緊密配合,將學(xué)校班級德育的諸多目標(biāo)、任務(wù)適當(dāng)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的任課老師身上,使學(xué)校德育從單渠道轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗲,從強迫式轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾魇,從而形成整體合作,優(yōu)化班級教師管理群的.一種德育管理模式。 “德育導(dǎo)師制”改變了以前任課老師“只管教、不管導(dǎo)”的學(xué)生管理狀況,形成“全員育人”“人人都是德育工作者”的新型學(xué)校德育管理的良好局面。它體現(xiàn)了以人為本的思想,融入了師生的感情,架起了師生間相互信任、相互尊重的“心靈橋梁”。德育導(dǎo)師制的建立有著十分重要的意義。德育導(dǎo)師制是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的現(xiàn)實需要,有利于拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,有利于關(guān)注學(xué)生個性需求,有利于促進(jìn)每一個學(xué)生的健康和諧成長,有利于課程改革的有效實施。
3、導(dǎo)師制力求在以下方面有所實踐和突破:
。1)教師既是學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)者,知識上的傳播者,更是德育工作的積極參與者和重要的研究者,為學(xué)生的全面成長服務(wù),即充分體現(xiàn)學(xué)校“教育就是服務(wù)”的教育理念。
。2)學(xué)校盡可能為教師和學(xué)生提供良好的校內(nèi)德育環(huán)境,形成良好的育人氛圍,促進(jìn)師生共同成長。
(3)不斷拓展校外德育渠道,發(fā)揮校外德育基地的作用,建立多方位的德育導(dǎo)師隊伍,聘請校外輔導(dǎo)員擔(dān)任學(xué)生導(dǎo)師,辦好家長學(xué)校,讓家長成為孩子們的終身導(dǎo)師。
二、我校德育導(dǎo)師的基本職責(zé)
1、導(dǎo)師的基本職責(zé):
(1)充分了解學(xué)生性格、興趣、思想動態(tài)和生活、學(xué)習(xí)情況。
。2)幫助學(xué)生制定品德發(fā)展、行為養(yǎng)成、學(xué)習(xí)及個人發(fā)展計劃,引導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展,培養(yǎng)健全人格。
(3)經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行座談溝通,及時解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面困難。
。4)指導(dǎo)學(xué)生積極參與各項社會活動。
。5)直接與學(xué)生家長建立有機的聯(lián)系,有效地實現(xiàn)對學(xué)生的個別教育。
大學(xué)工作總結(jié)2
今日上午,軍訓(xùn)團邀請了"照亮英語晨讀"的創(chuàng)始人趙亮老師在田徑場為學(xué)員們進(jìn)行勵志演講。本次演講會由軍訓(xùn)團辦公室主任朱偉老師主持。
趙亮老師結(jié)合自己求學(xué)和工作的經(jīng)歷,現(xiàn)身說教,就如何學(xué)好英語提出了自己的建議,鼓勵學(xué)員們要有直面困難的勇氣以及戰(zhàn)勝困難的決心,從而實現(xiàn)夢想,展翅飛翔。
朱偉老師在總結(jié)講話中指出,希望學(xué)員們在接下來的學(xué)習(xí)生活中能夠刻苦努力,提升個人的綜合素質(zhì),并要以此次演講為契機,用自己的行動向夢想出發(fā)。
9月27日晚,我校軍訓(xùn)團在田徑場舉行第41屆軍訓(xùn)文藝匯演,校黨委副書記田伏虎、學(xué)工部部長高峰、軍訓(xùn)團團長李玉紅上校、軍訓(xùn)團參謀長王延海、學(xué)工部副部長馬小惠、武裝部副部長王彥杰、軍訓(xùn)團副參謀長姜濤出席了本次文藝匯演,邊防學(xué)院全體承訓(xùn)教官、各學(xué)院指導(dǎo)員及校本部全體參訓(xùn)學(xué)院共同觀看了演出。
體育學(xué)院的啦啦操表演拉開了文藝匯演的序幕,精彩絕倫的《傣族小妹走過來》與現(xiàn)代舞《treasure》體現(xiàn)出了我校20xx級新生的青春活力;歌曲《第一天》、《趁早》展現(xiàn)了學(xué)員們積極向上的精神;小品《我的大學(xué)生活》、三句半等節(jié)目用幽默風(fēng)趣的語言展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌;由教官代表演唱的《十年》《因為愛情》《愿得一人心》以及學(xué)工部副部長馬小惠老師的《走三邊》一次次將全場氣氛推向高潮,掌聲不斷。
整個晚會現(xiàn)場組織有序,氣氛熱烈。3000余名軍訓(xùn)學(xué)員情緒高昂,歡呼聲與炫目的舞臺燈光相互交織,形成了一幅團結(jié)激昂的感人畫面。
"風(fēng)雨磨礪堅強意志,匯報展示軍訓(xùn)成果",經(jīng)過為期兩周緊張而有序的軍事訓(xùn)練,我校第41屆學(xué)生軍訓(xùn)匯報表演暨總結(jié)大會于今天上午在校田徑場隆重舉行。校領(lǐng)導(dǎo)王亞杰、田伏虎、王順、許靜洪、張威虎、胡俊生、陳華,中國人民解放軍邊防學(xué)院晉利民大校、李玉紅上校、杜空軍中校,延安軍分區(qū)參謀高軍民,寶塔區(qū)武裝部政委馬林茲等出席大會。軍訓(xùn)團領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各學(xué)院書記、副書記以及承訓(xùn)教官和20xx級全體參訓(xùn)學(xué)生參加了大會。大會由軍訓(xùn)團臨時黨支部書記、我校學(xué)工部、武裝部部長高峰主持。
黨委書記王亞杰在軍訓(xùn)團團長、解放軍邊防學(xué)院李玉紅上校和軍訓(xùn)團政委、武裝部部長高峰的陪同下,檢閱了參訓(xùn)學(xué)生方隊。隨后,參訓(xùn)學(xué)員在匯報演出總指揮姜濤的指揮下,分別進(jìn)行了分列式、警棍術(shù)、擒敵拳、韻律操、團體藝術(shù)操的表演和展示。整個表演及展示動作整齊、口號響亮、氣勢恢宏,充分展示了軍訓(xùn)學(xué)員的良好精神風(fēng)貌和軍訓(xùn)成果。特別是3155名軍訓(xùn)學(xué)員齊跳大型健身韻律操,場面壯觀,精彩紛呈,掀起了軍訓(xùn)匯演的高潮。
匯報表演結(jié)束后,軍訓(xùn)團副團長、武裝部副部長王彥杰宣讀了第41屆學(xué)生軍訓(xùn)工作表彰決定?倳嫀熽惾A,副校長胡俊生、張威虎、許靜洪,紀(jì)委書記王順,晉利民大校先后為軍訓(xùn)工作優(yōu)秀連長、綜合考評、分列式評比、歌詠比賽、內(nèi)務(wù)評比、板報評比優(yōu)秀學(xué)院頒發(fā)了獎牌。來自軍訓(xùn)團1營5連的公管學(xué)院學(xué)生巨星作為學(xué)員代表發(fā)了言,軍訓(xùn)團團長李玉紅上校講了話。
田伏虎副書記在總結(jié)講話中對本屆軍訓(xùn)團在軍訓(xùn)中所做的工作和取得的優(yōu)異成績表示了肯定。他希望受訓(xùn)學(xué)員一如既往地傳承軍訓(xùn)精神,在今后的`學(xué)習(xí)生活中,堅定理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,秉承"立身為公、學(xué)以致用"的校訓(xùn),勤于學(xué)習(xí)、精于思考、敏于踐行,努力使自己成為一名具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的優(yōu)秀大學(xué)生,為實現(xiàn)延大輝煌、祖國復(fù)興貢獻(xiàn)才智,奉獻(xiàn)青春。
各單位:
在全體參訓(xùn)教官、輔導(dǎo)員和同學(xué)們的共同努力下,延安大學(xué)第四十一屆學(xué)生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功。軍訓(xùn)中,廣大教官言傳身教、精心施訓(xùn),參訓(xùn)輔導(dǎo)員愛崗敬業(yè)、保障有力,參訓(xùn)同學(xué)士氣高昂、刻苦訓(xùn)練,形成了團結(jié)進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)的軍訓(xùn)氛圍,涌現(xiàn)出了一大批思想作風(fēng)過硬、訓(xùn)練成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。
為弘揚先進(jìn)精神,經(jīng)各營、各連隊推薦,軍訓(xùn)團批準(zhǔn),決定:化工學(xué)院等6個學(xué)院獲軍訓(xùn)綜合考評優(yōu)秀學(xué)院;體育學(xué)院等6個學(xué)院獲分列式評比優(yōu)秀學(xué)院;魯藝學(xué)院等7個學(xué)院獲歌詠比賽評比優(yōu)秀學(xué)院;公管學(xué)院等6個學(xué)院獲內(nèi)務(wù)評比優(yōu)秀學(xué)院;政法學(xué)院等6個學(xué)院獲板報評比優(yōu)秀學(xué)院;謝衛(wèi)民等6位同志被評為優(yōu)秀連長;李濤等23名同志被評為優(yōu)秀指導(dǎo)員;高媛等363名同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)員,F(xiàn)予以表彰。
希望上述受表彰的集體和個人戒驕戒躁、珍惜榮譽;希望全體同學(xué)向先進(jìn)集體和先進(jìn)個人學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,鞏固軍訓(xùn)成果,勤奮學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,努力使自己成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人!
大學(xué)工作總結(jié)3
20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門負(fù)責(zé)人及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校邱偉校長負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、履行簽訂責(zé)任書相關(guān)要求。各科室和全體教職進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。學(xué)校還發(fā)放安全宣傳資料,讓家長明確了應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、防火防災(zāi)防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制、交通、衛(wèi)生、食品安全、創(chuàng)衛(wèi)進(jìn)校園等活動,進(jìn)一步鞏固“五星級平安學(xué)!钡牧己眯Ч
四、加強教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校以3月28日安全日為契機,并延伸為“安全教育周為”,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)本周安全事項。堅持做好每月安全列會,總結(jié)本月安全工作,布置下月安全工作。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
3、開展“課間操進(jìn)退場演練”,經(jīng)過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發(fā)生。
4、嚴(yán)格管制學(xué)生的管制刀具,發(fā)現(xiàn)一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。
5、加強食品安全,進(jìn)一步規(guī)范食堂工作流程:采購小組按廚師配備的菜單,到市場采購,庫管員驗收登記入庫,廚師領(lǐng)取簽字。在采購的過程一定要進(jìn)行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業(yè)人員每月進(jìn)行2次的`食品法、衛(wèi)生法、食品安全等進(jìn)行培訓(xùn)。
五、加強檢查,及時整改開展常規(guī)檢查。
每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領(lǐng)導(dǎo)周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對松動的及時拔掉,并要求樓層負(fù)責(zé)保安經(jīng)常觀察,發(fā)現(xiàn)及時整改。樓道墻裙磚松動及時排除。中學(xué)生翻圍墻進(jìn)出,及時反饋給中學(xué)校長,加強批評教育,得到有效遏制。學(xué)生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執(zhí)勤,對累教不改的學(xué)生報德育處后,每月進(jìn)行集中教育,并計入班級考核。
六、存在的主要問題和下步的打算
1、我們在安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定方面做了一些工作,安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作得到加強,但是安全、衛(wèi)生、穩(wěn)定工作的難度越來越大,學(xué)生多場地窄小,中學(xué)租用我校校舍,學(xué)校安全衛(wèi)生工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。
5、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
6、學(xué)校樓梯間窄小,造成學(xué)生上下的擁擠,時常需要檢查督促。
7、大班額特別嚴(yán)重,教師、教室急待解決。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全生衛(wèi)工作,進(jìn)一步做好“三化”和“三親自”,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全衛(wèi)生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。
大學(xué)工作總結(jié)4
20xx年10月,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,滿懷一腔熱情和一顆惴惴不安的心,我作為城鄉(xiāng)大學(xué)區(qū)交流活動教師踏上了去焦家村小學(xué)學(xué)習(xí)交流的路途。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會,因為我知道,這不僅是單純要搞好自己的教學(xué),更重要的是要加強大學(xué)區(qū)學(xué)校之間的交流與溝通,把學(xué)區(qū)長學(xué)!囕v小學(xué)的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式帶到焦家村小學(xué)。在相互交流與溝通的過程中,我不僅與焦家村小學(xué)的老師們建立起了深厚的友誼,而且通過思想的交流,做到相互取長補短,共同發(fā)展,現(xiàn)將這次活動的感受總結(jié)如下:
作為學(xué)區(qū)長學(xué)校的老師,我時時感到自己肩負(fù)的責(zé)任。到焦家村小學(xué)后,我嚴(yán)格要求自己,踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。每天最早到學(xué)校,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在做好教育教學(xué)工作的'同時,我與焦家村小學(xué)的教師積極交流,共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會。在交流期間,我根據(jù)焦家村小學(xué)的學(xué)生特點,精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在這期間我共上課14節(jié),聽課2節(jié),批改了學(xué)生的課堂作業(yè)和習(xí)作。通過與老師們的真心接觸,我不僅收獲了真摯的友誼,而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗,更為焦家村小學(xué)老師吃苦耐勞的實干精神而深深感動。通過這次的大學(xué)區(qū)交流,我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。走進(jìn)焦家村小學(xué)的校園,一種全新的的感覺油然而生,通過上課、聽課,接觸他們的師生,我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。
這次大學(xué)區(qū)的交流活動,雖然工作累,壓力大,但短短一周的交流工作,使我感受深刻,焦家村小學(xué)學(xué)生的良好的勞動習(xí)慣和老師們敬業(yè)的精神讓我十分佩服,這也是我今后的教育教學(xué)工作中學(xué)習(xí)和努力的一個方面。
在本次交流活動中,我非常感謝焦家村小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心和幫助,更感謝我校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會和對我的培養(yǎng)。
大學(xué)工作總結(jié)5
在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同長大,共同進(jìn)步,無論是思想政治修養(yǎng),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還是實踐活動方面,都取得了較好的成績,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)步思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)
我班一直將進(jìn)步同學(xué)的思想道德素質(zhì),加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設(shè),我們定期舉行討論會,觀察并總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài),充分調(diào)動廣大團員的積極性,使大家全身心的投進(jìn)到學(xué)習(xí)和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動,并提出好的建議,從而使我們不斷進(jìn)步!比如我們集體學(xué)習(xí)團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神,并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前,我班共xx人,其中,x預(yù)備黨員,另有xx員黨校結(jié)業(yè),x黨校培訓(xùn)中。xx員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊,關(guān)注黨,學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。
二、 我們比、學(xué)、趕、幫、超,只為共同進(jìn)步
在班委和團支部的帶動下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動同學(xué)們的積極性。在這種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討各方面的題目,互幫互助,共同克服各方面的題目。成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差,給我班的成績造成了一定的影響.為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上,英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)熱情,另外還對英語四級以及計算機考試報名者進(jìn)行了模擬考試練習(xí),從而取得很好的效果。目前我班有xx得獎學(xué)金其中x獲得國家勵志獎學(xué)金,三好學(xué)生x,學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)而取得更大的進(jìn)步!
三、 加強班級建設(shè),增強集體觀念
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部,他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個班委分工明確,責(zé)任到人,班級日常治理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動,并定期通過xxx調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會,定期公布檢查結(jié)果,班會開支情況。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點,但是我們并沒有灰心,我們會再接再厲,查漏補缺,取長補短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級內(nèi)部xxx”為主題開展主題班會:
經(jīng)過兩個星期的.精心預(yù)備,活動取得了理想的效果。我們以ppt連接背景音樂,連接圖片,連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了理想的效果。在這次活動中我們收獲了很多,為增強我班紀(jì)律文明建設(shè),促進(jìn)班級內(nèi)部xxx打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。
四、加強寢室文明建設(shè),打造xxx小家園
在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個同學(xué)的生活,讓每個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境,從而取得了良好的成果其中x-xx,xx被評為20xx-20xx年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;x-xxx被評為模范寢室、20xx-20xx年度“理化生三系互查”二等獎;x-xxx被評為文明寢室、三系互查文明寢室、綠源環(huán)保文明寢室的好成績,20xx-20xx年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃
班級活動是班級建設(shè)的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員,文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動的策劃與組織傳奇。開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果,每次活動我們都會精心預(yù)備。為了進(jìn)步同學(xué)參與的積極性,我們在活動中加進(jìn)了一些競技、游戲等內(nèi)容,調(diào)動了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)的課余生活。
大學(xué)工作總結(jié)6
在忙碌中,大三又一個月結(jié)束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進(jìn)的每一個歷程。在班級事務(wù)管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進(jìn)步和缺失,F(xiàn)就我班20xx年的十月份工作做總結(jié)如下:
一、班級制度建設(shè)
本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,不再參加學(xué)部的班級目標(biāo)管理活動,但是我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1、制定了制度,使班級管理具有更強的操作性,提出具體要求;
2、規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
3、明確責(zé)任管理,落實每個班委的責(zé)任。
在這基礎(chǔ)上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況
本學(xué)期本班班委做了很大的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,更換了班長,學(xué)習(xí)委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好的服務(wù)與同學(xué)。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的`日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團結(jié)。
三、活動方面
1、定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;
2、每星期兩次不定期的晚查寢;
3、舉辦了以元旦,光棍節(jié),圣誕等節(jié)日為主題的晚會,同學(xué)們積極參加,反響不錯。
4、本學(xué)期我班有一名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,兩位同學(xué)參加第十期黨校學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè)。至此,我班43人中,20人參加了黨校學(xué)習(xí);2人發(fā)展為預(yù)備黨員。
四、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上,我們在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能,展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流,增進(jìn)感情!
五、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,對于曠課,遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。很多同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真。
但是,還是很多同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力上不足和不夠,導(dǎo)致班級成績兩極分化嚴(yán)重,有一部分同學(xué)仍需要大家一起努力來提高自己的成績。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
六、目前班上存在的問題
1、班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2、個別班委會成員要提升個人能力,增強責(zé)任意識和服務(wù)意識;
3、全班男女同學(xué)互動不夠;
4、班里個別同學(xué)上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強,成績不理想;
5、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通,了解和掌握同學(xué)的想法幾意見,及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我們會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于預(yù)防的新華章!
大學(xué)工作總結(jié)7
“寧醫(yī)之聲”廣播站面向我校全體師生,是校園宣傳的喉舌。本學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及全校師生的支持下,廣播站各項工作正常、有序開展,充分發(fā)揮自身職能作用。在全體站員的共同努力下,廣播站在過去一年的工作當(dāng)中有了更新的發(fā)展與進(jìn)步,F(xiàn)將過去一年里的工作從以下幾個方面總結(jié)如下:
一、新站員選拔及培養(yǎng)
在11年秋季學(xué)期伊始,廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作,廣播站老成員積極為納新做了詳細(xì)的策劃及具體部署工作。通過兩輪面試篩選,選出了表現(xiàn)優(yōu)異的新生初步成為廣播站的成員,進(jìn)入試用期。試用期間,在廣播站老成員的指導(dǎo)幫助下,新生初步學(xué)會了設(shè)備操作、播音、稿件編輯等基本技能。新成員確定之后,11級的新生也就承擔(dān)起了廣播站日常的播音工作,安排值班表后,11級在老成員的指導(dǎo)幫助下,完成每天放音的任務(wù)。經(jīng)過長達(dá)一個多月的納新,廣播站的工作依舊有條不紊地進(jìn)行著。
二、日常工作
廣播站的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)一周七天的播音和放音工作。我們的節(jié)目秉承著提升校園文化品位,提升學(xué)生文化修養(yǎng)素質(zhì),豐富校園文化生活的宗旨。在重大節(jié)日來臨之際,為校園增添濃厚的節(jié)目氣氛;同時,積極宣傳學(xué)校及學(xué)院的有關(guān)文件及重要精神。日常工作除了每天的放音外,較特殊的還有每天的點歌節(jié)目。點歌節(jié)目為同學(xué)們之間的溝通提供了新的方式,也密切了廣播站與廣大的同學(xué)之間的聯(lián)系。
三、活動舉辦
11月下旬,廣播站舉辦了全站成員的`素質(zhì)拓展運動并邀請了校記者團的全體成員一同參加。通過此次活動,廣播站全體成員之間增進(jìn)了了解,加強了友誼,增加了廣播站的凝聚力與團結(jié)力。而且也增進(jìn)了廣播站與記者團這兩個團體間的友誼。
四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
為了進(jìn)一步提高廣播站的節(jié)目質(zhì)量和全體播音員的播音水平,廣播站于每周四下午請校團委張建明老師為全體成員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過張老師的生動教學(xué),同學(xué)們學(xué)到了專業(yè)的播音技巧、發(fā)音方法和氣息練習(xí)等能力。為今后播音打下了堅實的基礎(chǔ)。五、經(jīng)驗與教訓(xùn)
(一)把提高播音質(zhì)量作為首要任務(wù)。
播音乃是廣播站工作的核心,提升播音質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質(zhì)量,才能真正使廣播為豐富同學(xué)們的校園文化生活而服務(wù)。
(二)繼續(xù)嚴(yán)明站內(nèi)的各項規(guī)章制度。
廣播站要求每一位站員樹立紀(jì)律意識,正如古訓(xùn)所言,“無規(guī)矩,不成方圓”。無論是新站員,還是老站員,都應(yīng)以身作則,時刻銘記廣播站的各項規(guī)章制度,一方面以維護(hù)廣播間的方面設(shè)備,另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。(三)加強校團委老師及其指導(dǎo)下的其他宣傳組織的交流與聯(lián)系。
廣播站是校團委領(lǐng)導(dǎo)下的宣傳機構(gòu)之一,因此,一方面,應(yīng)加強與團委老師的溝通與交流,及時了解學(xué)校的思想動向,積極宣傳校團委的相關(guān)文件及各項主張。另一方面,應(yīng)加強與其他宣傳組織的溝通與交流,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展,相互配合做好宣傳工作。
(四)積極采取措施,促進(jìn)站員之間的友好關(guān)系。
構(gòu)建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作的同時,我們應(yīng)開展豐富的活動,使站員彼此盡快認(rèn)識與熟悉,并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動,給每一位站員提供展現(xiàn)自我的機會,增進(jìn)廣播站的內(nèi)部凝聚力。
大學(xué)工作總結(jié)8
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
在這三個月實習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認(rèn)識到自己的弱處。
實習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的`適應(yīng)能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)工作總結(jié)9
我社堅持以“推行學(xué)院素質(zhì)教育,提高學(xué)生人文修養(yǎng),豐富校園文化生活,團結(jié)我院學(xué)生中的文學(xué)愛好者,共同切磋學(xué)習(xí),提高寫作能力和鑒賞能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為宗旨。以“提高我社會員的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生高尚健康的審美情趣,豐富學(xué)院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風(fēng)采,為學(xué)院的精神文明建設(shè)營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設(shè)及發(fā)展起到了一定的作用,特別是近年來,在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,在兄弟社團的幫助下,在全體會員共同努力下,她不斷發(fā)展、壯大。由我社主辦出版的《潮韻》以其唯美的文字,全面準(zhǔn)確的報道和精美的編輯和印刷質(zhì)量贏得了學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。陽光城文學(xué)社以其十五年的發(fā)展歷程和完善的管理機制使會員和機構(gòu)成員緊緊團結(jié)在一起,為社團及我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,F(xiàn)將XX年工作的全面總結(jié)的具體內(nèi)容匯報如下:
1、制度建設(shè)上
我社擁有完整的陽光城文學(xué)社管理制度,包括歷年不斷修訂的《陽光城文學(xué)社章程》,還有《文學(xué)社內(nèi)部獎懲條例》、《文學(xué)社財務(wù)制度》和《陽光城文學(xué)社會員制度》等規(guī)章制度用來輔助我社會員和機構(gòu)成員的行為規(guī)范及指導(dǎo)我社成員學(xué)習(xí)本部工作職責(zé)。
在我社每年舉行的會員代表大會上,我社都要宣讀《陽光城文學(xué)社章程》,目的是讓我社全體會員能夠很好的學(xué)習(xí)章程,了解我社,共同建設(shè)我社。為我社注入新的后備力量,為召集機構(gòu)成員作準(zhǔn)備。經(jīng)過第一輪面試的機構(gòu)成員都要在全社及相關(guān)部門進(jìn)行兩次以上關(guān)于章程和內(nèi)部管理條例的學(xué)習(xí),新機構(gòu)成員都要求寫進(jìn)社心得,從中選擇比較優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),取長補短,促進(jìn)社員共同進(jìn)步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構(gòu)成員的面試會之后,我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見,好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程,不斷與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。
關(guān)于內(nèi)部學(xué)習(xí)交流方面:我們社團每周舉行的周五例會,目的是團結(jié)全體機構(gòu)成員,將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設(shè)上來;我社每月舉行的常務(wù)委員會,目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學(xué)知識講座,目的是提高文學(xué)社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學(xué)期末舉行會員茶話會和機構(gòu)成員座談會,目的是放松學(xué)期末的心情和對文學(xué)社提出一些建議。
2、社團內(nèi)部思想和組織生活的建設(shè)上
陽光城文學(xué)社內(nèi)部思想不只是通過周五例會、常委會、文學(xué)知識講座、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會,還通過qq群、飛信等聯(lián)系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯(lián)系,使全體成員能夠很好的團結(jié)在文學(xué)社左右。
通過各位機構(gòu)成員的工作表現(xiàn),文學(xué)社在每月評選出五名“工作之星”,選取副部長代理及部長代理,通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構(gòu)成員以提高工作激情。
社團內(nèi)部組織生活方面在XX年管理是嚴(yán)格按照《章程》的各項制度執(zhí)行,在社團中的一些矛盾,比如:對于新的機構(gòu)成員不執(zhí)行上級交給的任務(wù)在開會的時候給予退社;對于新的活動負(fù)責(zé)人當(dāng)活動舉行的不是很成功時,活動總結(jié)時批評太多,導(dǎo)致一些優(yōu)秀的機構(gòu)成員自動退社。
3、社團外部學(xué)習(xí)和交流方面的建設(shè)上
陽光城文學(xué)社不僅是我院成立最早的社團,也是我院第一個走出學(xué)院的社團。
在校內(nèi):陽光城文學(xué)社與圖書愛好者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會、心理成長協(xié)會都共同舉行過大型的活動;與資源工程系團學(xué)會、測繪工程系團學(xué)會、工商管理系團學(xué)會、公共課部等都進(jìn)行了辦《潮韻》雜志、《潮韻》報紙的合作。在合作中實現(xiàn)了優(yōu)勢資源互補、共享。
在校外:陽光城文學(xué)社與長江大學(xué)文理學(xué)院葦?shù)盐膶W(xué)社、長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院臨淵文學(xué)社、中醫(yī)高專杏林文學(xué)社、荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院紙鳶文學(xué)社合作放映dv劇《怎么了》,從中學(xué)習(xí)了周末影院的放映及幻燈片的制作和雜志的征稿及辦理,交流的從中所得到的經(jīng)驗。學(xué)習(xí)了其它學(xué)校的先進(jìn)管理和辦雜志的方法,為我們《潮韻》雜志和報紙的出版奠定了一定的基礎(chǔ)和提供了借鑒的方法。
我們社團主要的活動方式是以新會員入會所交的十五元錢會費作為社團的流動資金和活動開支。
4、社團內(nèi)部的管理建設(shè)上
我社的管理體制主要包括《陽光城文學(xué)社章程》,它分為八章:
第一章:總則
第二章:權(quán)利和義務(wù)
第三章:獎勵與處分
第四章:組織機構(gòu)
第五章:職務(wù)升降
第六章:各部工作職責(zé)
第七章:財務(wù)管理制度
第八章:負(fù)責(zé)
章程內(nèi)容全面,涉及面廣,工作明確細(xì)致。
陽光城文學(xué)社目前設(shè)置有八個部門,其部門和職責(zé)為:
。1)、編輯部:文字、材料的編輯和審查核對;負(fù)責(zé)本社刊物文字的整理、編輯、校對;負(fù)責(zé)社團稿件的征集;對本社刊物的出版進(jìn)行監(jiān)督。
。2)、宣傳部:以辦黑板報、貼海報、寫通知等方式宣傳我社;配合其他部門籌辦活動,并以多種形式進(jìn)行宣傳(如到各班宣傳《潮韻》雜志);加強同其他社團聯(lián)系,提高我社的形象。
。3)、外聯(lián)部:加強各個系部和各兄弟社團之間的聯(lián)系;協(xié)助各個部門開展正常的活動;定時,不定時參加組織,協(xié)調(diào)與其他學(xué)校文學(xué)社團和其他各級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系;協(xié)調(diào)社團之間各部門參加《潮韻》雜志的籌辦,以用拉贊助的方式。
。4)、網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)本社的打印工作;配合宣傳部做一些網(wǎng)絡(luò)上的宣傳,以及我社的論壇、網(wǎng)站的維護(hù)工作;與院學(xué)生會合作放映周末影院及幻燈片的制作;協(xié)助編輯部進(jìn)行雜志電子檔的整理工作。
(5)、組織部:負(fù)責(zé)本社的日常值班工作的安排;大型活動的人員安排,以及會場布置的'工作;負(fù)責(zé)我社值班和周末影院人員安排。
。6)、財務(wù)部:負(fù)責(zé)我社的會費開支、預(yù)算、結(jié)算;我社大小活動的賬目管理工作;《潮韻》雜志資金的管理工作。
。7)、秘書部:負(fù)責(zé)我社日常會議的簽到、會議記錄和日常事物的管理工作;我社每月的工作總結(jié)和工作計劃的整理,以及年度工作總結(jié)、計劃的制定工作;負(fù)責(zé)我社成員內(nèi)部聯(lián)系。加強合作和交流,主持日常大小事物。
。8)、文藝部:負(fù)責(zé)我社大型節(jié)目的排練;我社在社團文化節(jié)和校園文化節(jié)中的所有文藝節(jié)目的彩排,以及我社日常大小活動的安排。(如歌唱,舞蹈,相聲,小品,朗誦,所有的節(jié)目都有文藝部來負(fù)責(zé));積極配合各類活動的開展和籌劃。
目前所存在的問題是社團內(nèi)部不夠團結(jié),部門與部門之間交流比較少。
解決方法:進(jìn)一步完善管理制度,使制度做到更細(xì);加強團結(jié),增加交流。
5、社團活動建設(shè)上
陽光城文學(xué)社的常規(guī)活動有:新會員招新活動、征文寫作大賽、第十四屆會員代表大會、第二屆“潮韻杯”文學(xué)知識競賽、《潮韻》報、《潮韻》雜志、文學(xué)知識講座、周末影院、紅五月大合唱、第二屆原創(chuàng)散文詩歌朗誦大賽、智藝雙馨、“學(xué)雷鋒”活動等。
陽光城文學(xué)社的品牌活動有:“潮韻杯”文學(xué)知識競賽、周末影院、《潮韻》雜志等。
陽光城文學(xué)社的特色活動有:征文寫作大賽、文學(xué)知識講座等。
以上這些活動都是針對全院學(xué)生,在校園內(nèi)進(jìn)行,我社會員享有優(yōu)先權(quán)。對建設(shè)和諧校園取到了:提高學(xué)生人文修養(yǎng),豐富校園文化生活,團結(jié)文學(xué)愛好者,共同切磋學(xué)習(xí),提高寫作能力和鑒賞能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
影響社團發(fā)展的問題是:學(xué)生管理經(jīng)驗不足,社團發(fā)展慢較,指導(dǎo)老師沒有起到相應(yīng)的指導(dǎo)作用,活動資金支付困難,學(xué)院學(xué)生參加活動的積極性不高。
6、宣傳建設(shè)上
對內(nèi):主要是通過周五例會、常委會、會員茶話會、機構(gòu)成員座談會以及qq群、飛信等。
對外:通過周末影院、外聯(lián)部聯(lián)系及社團交流達(dá)到走出校園,宣傳我們學(xué)院的目的。
報紙:我社的《潮韻》報以通訊稿為主,其他文學(xué)類稿件為輔,主要宣傳我院各個社團的相關(guān)情況。
雜志:我社的《潮韻》雜志是我院第一份校園文學(xué)刊物,征稿方面,我們通過宣傳板、海報、廣播臺、班級、寢室等方式進(jìn)行宣傳。雜志發(fā)行于荊州地區(qū),主要在我院及荊州各大高校發(fā)行,對宣傳我院起到了很好的效果。
總之,陽光城文學(xué)社在以后的工作中會一如既往的團結(jié)在廣大會員的身旁,讓大家感到文學(xué)的魅力和氣質(zhì);機構(gòu)成員要加強團結(jié)、交流,在理解和信任中把文學(xué)社建設(shè)得更好!
大學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)期我主要擔(dān)任大專部英語專業(yè)(1)班英語精讀,(2)、(3)、(4)班公共英語教學(xué)工作。并任(1)、16(1)班輔導(dǎo)員,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真鉆研教材,繼續(xù)探索大專英語教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、本學(xué)期我擔(dān)任的精讀課雖然不是新課,但我并沒有因此馬虎。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,教學(xué)中能總結(jié)去年的經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)和突破。(1)班學(xué)生經(jīng)過3+x考試,詞匯和閱讀基礎(chǔ)較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題。這學(xué)期,課堂上我除了加強學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練,還采用課文復(fù)述,看圖說話,講故事,角色表演等形式強化學(xué)生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓(xùn)練和觀看教學(xué)錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學(xué)生的語音作業(yè),及時指出問題,攻破難點。這些方法取得了一定的效果。
2、為了了解學(xué)生的的英語水平和學(xué)習(xí)要求,開學(xué)初在(2)(3)(4)班進(jìn)行調(diào)查,收集了學(xué)生意見。針對學(xué)生的年齡和知識特點在教學(xué)中主要采用對話表演,看圖說話,以及針對課文設(shè)計的話題討論。這些方式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。除了口語表達(dá),還注重抓學(xué)生筆頭的基本功,通過短語、句子翻譯和其他大量練習(xí)鞏固提高詞匯語法基礎(chǔ)。經(jīng)過一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的句子翻譯水平有明顯進(jìn)步。
3、在兩門課中根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)選取‘’走向未來、“跟我學(xué)”等教學(xué)錄象片輔助教學(xué)。為學(xué)生提供了生動的語言環(huán)境,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。
4、教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心,教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。運用視聽媒體,采用聽說法、討論法、表演等方式調(diào)動學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考,注重知識的歸納和總結(jié),加強學(xué)法指導(dǎo)。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。
二、在語言教學(xué)中注意文化知識的滲透。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容介紹了英美國家的歷史地理、風(fēng)情習(xí)俗和有關(guān)文學(xué)常識。
三、認(rèn)真使用電子教室,探索計算機輔助教學(xué)模式
1、本學(xué)期我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前認(rèn)真?zhèn)湔n,花了大量時間設(shè)計制作幻燈片。每堂課嚴(yán)格按照學(xué)校的要求進(jìn)行。電子教室的使用加大了課堂教學(xué)容量和密度,提高了教學(xué)效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行大量的'高密度的語言訓(xùn)練。學(xué)生的語言技能得到了提高。
2、根據(jù)課題適當(dāng)使用電腦網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。例如:精讀課中關(guān)于美國詩人艾倫坡和俄國文學(xué)大師托而斯泰的生平及作品介紹;公共英語課學(xué)習(xí)關(guān)于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時,則帶領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴大了教學(xué)容量,豐富了學(xué)生視野和知識面,使教學(xué)更加生動活潑。但由于題材限制,網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)使用面不夠廣。
四、本學(xué)期在學(xué)校科組的配合下完成了全國"四結(jié)合"錄象課的拍攝任務(wù)。并以"節(jié)假日"一課參加了學(xué)校的探索課。順利完成了任務(wù)。
努力方向:
今后應(yīng)加強理論學(xué)習(xí)和實踐交流,力求在教學(xué)方法上有所突破。探索計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)模式。
大學(xué)工作總結(jié)11
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。從萍水相逢到現(xiàn)在的相濡以沫我們僅僅只用了一年的時間。
在這學(xué)期里,身為體育委員的我,仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責(zé),盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等。并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面更加從容,進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動接觸,以了解他們對本班的想法。
馬上大二就要結(jié)束了,更需要我們班委把這個班給管理好,讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么,班級有什么事,學(xué)校都有些什么活動,參加與否就看大家是否有興趣,但我們一定要把信息傳達(dá)到位。當(dāng)然我還要多開展一些集體活動,增加大家的交流,這對我們的管理是很有幫助的。還有要感謝大家一真以來對我工作的支持,總之我還要多用些心,相信下學(xué)期我會有更大的進(jìn)步的。
總之下學(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對,采取低調(diào)做人,高調(diào)做事的原則,把我們的個性和特長以及積聚了一年的'實力都暴發(fā)出來。一年來的學(xué)習(xí)與班委的工作,我總結(jié)了一句話??如果不張揚軟弱給誰看。既然是花就要綻放;既然是樹就要成棟梁;既然是石子就要鋪路;既然有實力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來到的那一天,我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里,團結(jié)在一起,共同努力,共同創(chuàng)造更多美好的回憶,以及易斯頓的奇跡。
大學(xué)工作總結(jié)12
在寒假期間,我在南京一家建材公司里實習(xí)并參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網(wǎng)聯(lián)合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。在活動舉辦前要進(jìn)行詳細(xì)、周到的策劃。
在專場團購活動前有一場宣傳活動,公司策劃人員設(shè)計了一張宣傳單,我覺得很有創(chuàng)意,它的正面是一個福字,現(xiàn)在很多銀行都會在過年的時候給客戶郵寄一張福字,正好可以貼在大門上,這個創(chuàng)意在建材行業(yè)中很少見到,宣傳單的反面就是活動內(nèi)容。
這次活動就是以春節(jié)為主題,因此,整個展廳要以紅色為主調(diào),裝飾出過年的喜慶。在寒冷的冬季,喝上一杯熱咖啡、吃一塊克莉斯汀蛋糕,一邊享受一邊挑選商品,讓顧客在購買的時候感受到一種輕松愉悅的氛圍;顒舆設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié),聘請美女穿婚紗、發(fā)放福宣傳單。很明顯地觀察到在建材銷售淡季,其他的展廳冷冷清清的時候,我所在的展廳門庭若市,形成非常強烈的對比,也說明了本次活動的成功。
這家建材公司舉行團購活動是為了打響品牌的知名度,針對這一要求,只要活動策劃具有創(chuàng)意,能吸引顧客,活動就算成功。但是,根據(jù)我的調(diào)查,我問了一些顧客,他們對于這些宣傳活動不敏感,對于克莉斯汀蛋糕和抽獎活動不屑一顧,只沖著性價比來的。春節(jié)臨近,大大小小的商場都在舉辦各種各樣的促銷活動,顧客對促銷活動麻木了,價格在他們心中占據(jù)了重要地位。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),我在這次活動策劃中扮演的雖然是小角色,但是,學(xué)習(xí)了很多東西。這次活動的主策劃人并不是學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的,他的腦中時時浮現(xiàn)不同的idea。我學(xué)習(xí)了半年的廣告,時間不算短,真正能在實踐中運用的東西少之又少。在真正的策劃實踐中,腦子里有idea是作為廣告人最基本的素質(zhì)。創(chuàng)意不是生來就有的,需要大量的閱讀,拓寬自己的知識面,僅僅局限在廣告策劃與創(chuàng)意的死板的教科書中是不夠的。腦子里塞滿了東西,要用的時候就信手拈來。這次的實習(xí)指引了我在以后的學(xué)習(xí)中該走哪條路,讓我明白的東西。鑒于此,特擬訂這份實習(xí)報告總結(jié),希望大家給我提出寶貴意見。
站在大學(xué)校門口,才真確感受到時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生活竟然已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實踐成為大學(xué)學(xué)子們畢業(yè)之前必經(jīng)的道路。...
通過這段時間的現(xiàn)場實習(xí),我深知作為一名現(xiàn)場資料員必須要與現(xiàn)場情況相結(jié)合,所以我會時常去現(xiàn)場了解情況,但是去現(xiàn)場就要注意安全問題,比如:戴安全帽,不要踩木板之類的,不要站在機械下面等等,1、資料員必須要具有以下的素質(zhì):1.1、...
這么近,又那么遠(yuǎn),馬上離開大學(xué)校園。學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟與貿(mào)易三年了,實習(xí)了兩個月,學(xué)校里學(xué)校外學(xué)到的東西有些不太一樣。把這些不一樣記錄下來,是對大學(xué)所學(xué)專業(yè)的`一種膚淺認(rèn)識,也是紀(jì)念自己的青春。
在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
一、實習(xí)單位及崗位簡介唐山xx廣告有限公司位于河北省唐山市路xx-x室,交通便利,為廣告制作、媒體發(fā)布、印刷包裝一體化公司。媒體主要包括市內(nèi)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)的電子顯視屏以及古冶的大部分媒體,站牌、小區(qū)指示牌、路名牌、村名牌、車身...
這次的畢業(yè)實習(xí)給了我頗深的領(lǐng)悟,在實習(xí)期間我感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,而是一個要面臨著社會生活壓力的上班族,學(xué)校的事很多都記不起來了,覺得自己就已經(jīng)是一個上班族要努力工作。
前幾天領(lǐng)導(dǎo)要我寫一個工作總結(jié),不知總結(jié)哪方面的,我想就將這段時間的工作感受向你匯報一下。這里主要談一下管理方面的感受與心得。我認(rèn)為,一個企業(yè)要想做大做強,起決定作用的是高層管理人員的思想觀念。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師 您好: 今年六月底開始,我陸續(xù)在xx建設(shè)雜志社xxx企業(yè)管理咨詢服務(wù)有限公司參加實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常相關(guān)工作,注意把生活上和課堂學(xué)到的知識對照實際工作,用理論知識...
大學(xué)工作總結(jié)13
開展工作以來,我發(fā)現(xiàn),農(nóng)村工作千頭萬緒,有時候只靠文化和自己的一腔熱情是根本解決不了問題的,還得學(xué)會如何運用技巧,運用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ@就需要在實踐中學(xué)會思考,在與群眾摸爬滾打的交往和與村兩委班子相互配合工作中學(xué)會總結(jié),只有這樣才能增長智慧、積累經(jīng)驗。
當(dāng)我們在工作中遇到困難與挫折時,我們不僅要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,積極思考該怎樣打開工作局面,還要用心觀察,認(rèn)真總結(jié)。在村里,每做一件事、每開展一項工作,事后都要認(rèn)真思考、認(rèn)真總結(jié),總結(jié)多了,經(jīng)驗亦多了,懂得的道理亦多了,從而使我們在工作中能夠把握工作的輕重緩急,工作的重點、難點,進(jìn)而得到工作的思路清晰了,目標(biāo)也準(zhǔn)確了,做事也就順當(dāng)了。
作為一名大學(xué)生村官,我不否認(rèn)農(nóng)村會有條件艱苦、經(jīng)濟落后、發(fā)展緩慢、信息閉塞、業(yè)余文化匱乏等情況的存在。但是,面對這樣的客觀現(xiàn)狀和困難,我不會去抱怨,也不是講我耐得住寂寞、吃得了苦頭、經(jīng)歷得住挫折、承擔(dān)得了壓力,而是面對農(nóng)村這樣的.現(xiàn)狀,作為一名大學(xué)生村官,我不僅不能退縮,還必須要迎難而上。
在逆境中找出路、在困境中找轉(zhuǎn)機,找準(zhǔn)農(nóng)村工作重點、抓住農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵、滿懷激情,積極運用自己的所學(xué)知識,發(fā)揮自己的才能,更加勤奮的學(xué)習(xí)、踏實工作,積極為農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為改變農(nóng)村現(xiàn)狀而努力、而奮斗。
大學(xué)工作總結(jié)14
通過這次班會的舉辦,讓大家對戀愛觀有了深刻的了解,主題班會上同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛熱烈。同學(xué)們結(jié)合自己的見聞和經(jīng)歷各自陳述了見解和看法。有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該談戀愛,因為我們不夠成熟;有的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生可以談戀愛,但要慎重交友,妥善處理。通過交流大家一致認(rèn)為大學(xué)生要以學(xué)習(xí)為主,假如要談戀愛,定要把握住!以下三點:一是要有正確的戀愛觀,本著對他人負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度;二是要正確處理談戀愛,與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩人應(yīng)相互鼓勵共同進(jìn)步,而不能因為談戀愛影響自己的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高;三是正確面對失戀,年青人失戀是正,F(xiàn)象,也是人生一種寶貴經(jīng)歷,失戀了不能一蹶不振,自暴自棄,而應(yīng)及時調(diào)整心態(tài),認(rèn)真反省,更加努力學(xué)習(xí),以便更好地提高自身的文明修養(yǎng)。
大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,對于學(xué)生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學(xué)生戀愛的普遍原因:
1、生理成熟;
2、高中階段的壓抑;
3、免除了家長、老師的約束;
4、環(huán)境的影響;
5、對情感的渴望尋求感情寄托和個人價值的需求;
6、享樂的需要和虛榮心
二、大學(xué)生戀愛的心理特點:
1、自主性強:個性突出,易沖動,不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來大學(xué)生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢于主動表達(dá)非被動等待。
2、戀愛動機簡單化:許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多,競爭激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學(xué)習(xí)搞好兩全其美,何樂而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進(jìn)校就談戀愛。這些低年級學(xué)生,由于社會閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。
三、大學(xué)生戀愛存在的問題:
1、戀愛動機不端正:有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。
3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為
1、樹立正確的戀愛觀:
。1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的.條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人—朋友—好朋友—知己—戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。
。2)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。
。3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛行為:
。1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;
不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。
(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。
。3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!
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