大學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)工作總結(jié)1
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。
在工作準(zhǔn)備方面
首先,我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生。我一開始主要是努力在一周之內(nèi)記住三個(gè)班一百多個(gè)學(xué)生以及他們的名字,熟悉和掌握學(xué)生的個(gè)性特征,興趣愛好,思想情況,學(xué)習(xí)情況等,并常常叫一下他們的名字,這樣他們會(huì)很開心老師對(duì)他們的重視。接下來我向班主任了解了班委,并在需要的時(shí)候讓班委發(fā)揮他們的作用。學(xué)生大多都很容易親近,很熱情,這些學(xué)生他們的本質(zhì)都是很好的,都想學(xué),但由于基礎(chǔ)不扎實(shí),所以學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的困難較多。在晚自修下課的時(shí)候,我會(huì)和他們聊天,了解一下他們的情況,同時(shí)我也很認(rèn)真地向他們灌輸現(xiàn)代社會(huì)對(duì)知識(shí)需求的重要性,希望他們會(huì)為了他們的將來而認(rèn)真學(xué)習(xí),同時(shí)和他們作朋友,使他們更容易接受我的話。我還通過跟班聽課以及利用課間時(shí)間跟他們接觸交流,沒多久我就和大部分的學(xué)生混熟了。
其次,我所做的主要工作就是跟班主任學(xué)習(xí),了解學(xué)生,幫助教育學(xué)生。我首先是主動(dòng)向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們管理班級(jí)的模式,教育學(xué)生的方法及工作的態(tài)度等,并不斷與他們溝通和交流。班級(jí)工作千頭萬緒,工作方法也是千差萬別,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),落實(shí)到班級(jí)工作中。剛剛接手輔助班主任工作的時(shí)候,我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,學(xué)校里沒有老師會(huì)教我們?cè)撟鍪裁椿蛟趺慈プ,除了我們的自我摸索之外還有就是向83班的班主任高飛老師進(jìn)行請(qǐng)教,例如如何對(duì)待和處罰不聽話的學(xué)生,如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng),如何營造良好的班級(jí)氣氛,以及如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,等等一系列讓我們迷惑的問題。高飛老師管理的.83班是普通班,他的主要管理辦法是給予學(xué)生盡可能多的愛,他為學(xué)生付出了很多,有的班主任不坐班,在處理班級(jí)的問題上用的辦法是冷言冷語,甚至是對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。向那些老師是根本請(qǐng)教不到東西的。而在高飛老師給予我?guī)椭笤偌由衔易约簩?duì)班主任工作的領(lǐng)悟,我也把班級(jí)管理的很出色。正是向高飛老師一樣,我有時(shí)間就和學(xué)生溝通,摸清每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,我不罵他們更不體罰他們,而是把學(xué)生都當(dāng)成“大人”,在保全他們自尊的情況下,給他們說道理,全班性的進(jìn)行教育,對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一味的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。然后就是盡最大的努力去給他們關(guān)懷,上課時(shí),我是他們的老師,下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經(jīng)驗(yàn),但我們有的是熱情。比如在輔助班主任工作中,我發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)上課老喜歡交頭接耳,講話聊天,做小動(dòng)作,不僅嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課,學(xué)生意見很大,而且嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)效果。我根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行分析,有理有條的處理這些事情,對(duì)這幾位同學(xué)進(jìn)行了針對(duì)性,有分別的思想教育,使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行積極的改正過來,并取得了一定進(jìn)步;還有一些同學(xué)上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,甚至不完成。我通過認(rèn)真觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),仔細(xì)調(diào)查,具體了解。進(jìn)行下面鼓勵(lì),側(cè)面教育,使他們思想上和行動(dòng)上轉(zhuǎn)變了過來,樹立學(xué)習(xí)的信心。
應(yīng)該說在這次實(shí)習(xí)班主任過程中收獲很多,在工作過程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生,懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處,懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必須獎(jiǎng)懲分明,建立班主任的威信。學(xué)生們激起了我的熱情,是他們讓我的實(shí)習(xí)生活更加多姿多彩,在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范大學(xué)生與教師的雙重身份,又與學(xué)生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我的優(yōu)勢(shì)。我的教育目標(biāo)是:幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀,和價(jià)值觀,樹立正確的榮辱觀,做“四有”青少年,做一名合格的中學(xué)生,我所采用的教育手段是,以說教為主,和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,以身作則,通過座談會(huì),勞動(dòng),辯論會(huì),晚會(huì)等一系列活動(dòng)去啟發(fā)學(xué)生讓他們真正理解如何做一名合格的中學(xué)生。最后是家長工作。通過家訪,開家長會(huì),給學(xué)生家長寫信等方式,與學(xué)生家長溝通交流,以便更好地掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài),更好的教育學(xué)生。也因?yàn)槲腋私馑麄,造成了我管理不夠?yán)格的缺點(diǎn)。這次的班主任實(shí)習(xí)工作使我自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色,工作經(jīng)驗(yàn)不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。
同時(shí),由于初一的學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作,要實(shí)現(xiàn)“沒有教不好的學(xué)生”的教育理想,因?yàn)槲蚁嘈艣]有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,因此,我非常交流和溝通。我沒有訓(xùn)斥他們,而是跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,老師是重視他們的。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰,因(yàn)椴拍苁嵌喾矫娴摹T谳o助班主任工作時(shí),給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,自我選擇。我碰到過這樣一個(gè)學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績不是很好,比較愛玩,個(gè)性非;顫娞煺。她經(jīng)常跟我說她很討厭現(xiàn)在的班主任。我說為什么會(huì)討厭呢?你現(xiàn)在是初二,班主任從初一帶你到初二,你們應(yīng)該對(duì)她很有感情才對(duì)呀。她告訴我說,班主任老師太偏心了,所以很多人都很討厭她。她平時(shí)到班里來,只是在那些成績好的同學(xué)面前轉(zhuǎn)悠,問他們生活上有什么需要,學(xué)習(xí)上有什么問題,而對(duì)我們卻板著臉,兇兇的,不聞不問,要是我們有問題問她,她就會(huì)用歧視的眼光看我們,解答時(shí)一副不耐煩的樣子。她從來不跟我們聊天的。所以一有她的課,我們好多人就逃,而且她讓我們干什么我們從來不聽,喜歡對(duì)著干。
當(dāng)我聽完學(xué)生的這番話后,心里有一股很大的震撼。是的,初中的學(xué)生,他們還是孩子,還留有一份童真。他們特別是那些離家的寄宿生希望在學(xué)校能得到老師特別是班主任的一份關(guān)愛,呵護(hù),而這個(gè)時(shí)候如果老師的這一份關(guān)愛是失衡的,那么學(xué)生的心靈也會(huì)隨之傾斜失衡,導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)校,老師失去信賴,對(duì)學(xué)業(yè)失去興趣,這些正處于叛逆期的孩子就會(huì)采取叛逆的方法來進(jìn)行宣泄。所以我認(rèn)為教師應(yīng)該成為學(xué)生心目中公正,平等的代名詞,教師應(yīng)該是心里裝著一桿天平秤的朋友。
班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責(zé)任感,有動(dòng)力來開始新一天的工作,我又從別的班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和學(xué)生教育方法,更是一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)工作總結(jié)2
第一、關(guān)于工作
1、作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級(jí)綜合測(cè)評(píng)。我的工作在綜合測(cè)評(píng)方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級(jí)綜合測(cè)評(píng)小組開展相關(guān)的工作。這兩個(gè)月組織了很多次活動(dòng),這個(gè)也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動(dòng)中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二、關(guān)于學(xué)習(xí)
目前很多同學(xué)還處在一個(gè)由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的`復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰的。
第三、關(guān)于生活。
大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會(huì),這一期間同學(xué)們參加了許多社團(tuán)和學(xué)生會(huì),這些活動(dòng)鍛煉了我們的知識(shí)增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對(duì)前兩個(gè)月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計(jì)劃
第一、在即將來臨的優(yōu)班評(píng)比中,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)發(fā)揮我們班級(jí)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實(shí)力,爭取在優(yōu)班評(píng)比中爭取到屬于我們的榮譽(yù)
第二、在接下來的時(shí)間里,主要和班委團(tuán)隊(duì)搞好我們接下來的班級(jí)建設(shè)。協(xié)作班委團(tuán)隊(duì)做好后續(xù)的相關(guān)工作。
大學(xué)工作總結(jié)3
非常感謝大家這一年來對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),也很感謝大家給了那么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我,能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班同學(xué)服務(wù)的同時(shí),自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時(shí)間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理xxx班所有同學(xué)的一齊攜手走過大學(xué)軍訓(xùn)、大學(xué)課堂、大學(xué)生活……
大一即將結(jié)束, 從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):
一、與同學(xué)相處這方面
作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級(jí)工作--組織和管理班級(jí)。所以我在管理工作時(shí),都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!
二、和委員協(xié)調(diào)工作方面
我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,尤其是在平時(shí)上課,沒能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤、積極聽課、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、我們班好的現(xiàn)象
我們班是一個(gè)很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動(dòng)勁,有一股活力,從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中, 看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。
四、我們班不好的現(xiàn)象
這一學(xué)年中,我們班有好的果實(shí),但也有不好的`苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源,以求個(gè)60分萬歲。在這樣一個(gè)競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,弱肉強(qiáng)吃!沒本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個(gè)美好的老年生活?父母為我們負(fù)出了許多,辛苦了許多。對(duì)那些還在拼命玩游戲的同時(shí),我只想對(duì)他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時(shí)光頹廢!
另一個(gè)不容樂觀的問題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時(shí)間的說服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請(qǐng)同學(xué)們多提意見!工企0805成長,你我共創(chuàng)!
希望在大二的生活中,我們班的同學(xué),能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風(fēng)搞得更好!令工企0805更加團(tuán)結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!
大學(xué)工作總結(jié)4
年終之際,回顧20xx年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時(shí)的激動(dòng)和茫然,此刻的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時(shí)間里,透過鄉(xiāng)村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項(xiàng)工作的歷練,我在思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將這兩年時(shí)間的思想及工作狀況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
我自上任以來,時(shí)刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時(shí)新聞,這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅(jiān)定了個(gè)人的政治信仰,對(duì)黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作,只要一有閑暇我就主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會(huì),需要高素質(zhì)人才。如果不主動(dòng)學(xué)習(xí),將會(huì)被社會(huì)淘汰。平時(shí)除了看書讀報(bào),我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗(yàn),在實(shí)踐中提高。
二、注重實(shí)踐,履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)基層工作
工作中嚴(yán)格要求自己,珍惜工作機(jī)會(huì),不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村“兩委”班子做好各項(xiàng)工作,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作:
1、用心參加“兩委”會(huì),做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部
會(huì)議、村委會(huì)議等會(huì)議記錄;做好全村文字性的工作。
2、做好基層組織建立工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺(tái)帳資料;堅(jiān)持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。
3、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項(xiàng)目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。
三、工作體會(huì)
一年來的工作,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
一要善于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)工作過程的始終。多向農(nóng)村學(xué),多向基層干部學(xué),多向農(nóng)民學(xué),多向?qū)嵺`學(xué);要學(xué)會(huì)從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與農(nóng)村實(shí)際緊密相結(jié)合起來,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作水平。
二要學(xué)會(huì)溝通。溝通是營造良好人緣關(guān)系、促進(jìn)工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學(xué)會(huì)與農(nóng)民群眾打交道,增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報(bào)、問題探討和“拉家常”等方式,主動(dòng)做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺理解領(lǐng)導(dǎo)的教誨與點(diǎn)撥。
三要細(xì)心觀察。對(duì)于日常問題的處理,除了村支書及村干部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對(duì)村民征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)問題,就應(yīng)怎樣跟村民溝通,如何對(duì)村民進(jìn)行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。同時(shí)還要求我們對(duì)農(nóng)村的各項(xiàng)政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們?cè)谙虼迕窠忉層嘘P(guān)問題是做到有據(jù)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權(quán)威性,提高了工作效率。
四要多干實(shí)事。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細(xì)致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務(wù),還是協(xié)助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,都就應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,漂亮的完成。
五要做好總結(jié)。總結(jié)是繼續(xù)做好工作的.有效保證。要對(duì)自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進(jìn)行經(jīng)常性總結(jié)。在總結(jié)中進(jìn)步,在進(jìn)步中總結(jié),從總結(jié)中提高。
四、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進(jìn)步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改善。
1、思想認(rèn)識(shí)還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會(huì)實(shí)踐,思想認(rèn)識(shí)不到位,在工作中常遇到課堂上學(xué)不到的知識(shí),很多東西要自己去體驗(yàn),不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認(rèn)識(shí),由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),才能把各種工作思路和計(jì)劃應(yīng)用于實(shí)踐。
2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會(huì)實(shí)踐不足,處理事情的方法比較簡單。
3、潛力有待提升。村里的狀況比較復(fù)雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認(rèn)識(shí)不足,工作方法欠妥,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,在處理復(fù)雜問題時(shí),往往思考問題不周到。
總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,用心真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
大學(xué)工作總結(jié)5
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。這就是我們大學(xué)的生活。而大學(xué)里的班級(jí)是很重要的,并非有些同學(xué)認(rèn)為的班級(jí)是模糊不清的,F(xiàn)在我們團(tuán)支部,對(duì)于九月的工作進(jìn)行總結(jié):
一、在軍訓(xùn)方面,同學(xué)們都能夠積極完成教官布置的任務(wù),積極性很高,同學(xué)們不論風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)持在軍訓(xùn)的場地上。結(jié)果也很欣慰,我們?cè)谲娪?xùn)匯演上取得了第二名的好成績。我們?cè)谲娪?xùn)中也學(xué)到了軍人不怕苦不怕累的優(yōu)良品質(zhì),我們應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
二、在團(tuán)結(jié)方面,大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),而班級(jí)就像是我們的家,我們要團(tuán)結(jié)這個(gè)家,才能更好的立足于大學(xué)校園內(nèi)的這個(gè)小社會(huì)之中。同學(xué)們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求大家面對(duì)不同的'對(duì)象,要采取最合適的方法來溝通,了解對(duì)方。也只有了解了對(duì)方的想法,才能了解他們的內(nèi)心,才能看到他們的優(yōu)點(diǎn),并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然后求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來更像一個(gè)大家庭。
三、在學(xué)習(xí)方面,雖然我們現(xiàn)在所上的課還不多,但是請(qǐng)大家記住,你的學(xué)習(xí)不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,馬上要面臨的是要走向社會(huì),我想大家都清楚豐富自己頭腦對(duì)于走向社會(huì)的重要性,所以請(qǐng)大家在學(xué)習(xí)上努力,自覺。
四、在態(tài)度方面,現(xiàn)在大家的感覺是對(duì)學(xué)校和班級(jí)安排的活動(dòng)會(huì)議情緒不高,并不積極,而組織活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)
凝聚力。也是培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。班級(jí)內(nèi)我們班委會(huì)不定期開展有益的文體活動(dòng)或組織大家積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學(xué)分。
最后我要說的是,祝朋友們大學(xué)三年的生活快樂充實(shí)的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!
大學(xué)工作總結(jié)6
XX年1月,我開始在xx鎮(zhèn)工作,任xx村委會(huì)書記助理。參加工作以來,我時(shí)刻以“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、真真誠誠待人”的標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己,爭做學(xué)習(xí)的楷模、實(shí)踐的標(biāo)兵、領(lǐng)導(dǎo)的助手、群眾的朋友。
一、思想工作匯報(bào)
作為一名剛剛跨出學(xué)校大門,步入“村官”行列的大學(xué)生,我深感自己政策理論水平還不高,實(shí)踐知識(shí)更是匱乏,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷用知識(shí)武裝自己,盡快提高政策理論水平,才能更好地投身到農(nóng)村工作中去。為了盡快適應(yīng)“助理”這個(gè)角色,我堅(jiān)持以學(xué)為先,以學(xué)習(xí)來促進(jìn)工作!胺菍W(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!币粋(gè)村官只有通過學(xué)習(xí),在思想上、工作上產(chǎn)生和保持“本領(lǐng)恐慌感”,才能避免工作走過場、無所事事,虛度光陰。學(xué)習(xí)進(jìn)取既是基礎(chǔ)又是前提。參加工作以后,我十分珍惜綜合知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和綜合能力。
一是學(xué)習(xí)黨的理論和路線和農(nóng)村惠農(nóng)政策,以及涉農(nóng)法律、法規(guī)。我先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確觀、世界觀和價(jià)值觀,做到了政治上清醒,立場上堅(jiān)定。
二是學(xué)習(xí)農(nóng)村干部的管理方式和工作方法,不斷適應(yīng)農(nóng)村工作,在實(shí)際工作中,做到了學(xué)以致用。
三是向同志們學(xué),周圍很多同志業(yè)務(wù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、閱歷深厚,不僅收獲了實(shí)踐技能,更懂得了如何為人處事,如何團(tuán)結(jié)合作。
用心做事,用真情為民謀利。在xx鎮(zhèn)工作以來,我把自己的工作目的定性為回報(bào)父母、服務(wù)鄉(xiāng)親,對(duì)農(nóng)村每項(xiàng)都有油然而生的親切感。無論是與村民溝通相處,還是在辦公室值日接訪上,我堅(jiān)持“一杯熱水暖人身、一個(gè)笑臉暖人心”。xx五保戶王啟忠,是一位聾子。為切實(shí)解決他的生活和居住問題,我一次又一次和村干部商議找對(duì)策,跑路看進(jìn)程。先是安排他在鎮(zhèn)敬老院生活,結(jié)果他不適應(yīng)“坐著等飯”的生活,執(zhí)意回家,后通過群策群力,由村委出面勸說,他才留了下來。此后,他見到我就像看到自己兒子一樣親切。像這樣的例子還有很多。正因?yàn)槲野压ぷ鲀?nèi)容定性為當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當(dāng)好村民的幫手,做群眾的發(fā)言人和貼心人,一年來的努力也得到群眾的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、農(nóng)村工作的體會(huì)和想法
廣大農(nóng)村大有作為。半年的村官生活中,我受到許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),受到了同志們的幫助和引導(dǎo),也感受到了村民的需要和肯定。我經(jīng)歷了從學(xué)生到村官、從學(xué)校到社會(huì)的身份和角色轉(zhuǎn)變,對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)由模糊逐漸清晰,短暫的經(jīng)歷給一個(gè)懵懂的青年,甚為豐富的體驗(yàn)和深刻的思考。
農(nóng)村是個(gè)大課堂,需要我們不恥下問、勤學(xué)苦練,煉就服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)!稗r(nóng)村處處有學(xué)問”,“村官”工作需要多一些耐心,多一些卑微,擦亮發(fā)現(xiàn)智慧的眼睛。大學(xué)生村官雖然有知識(shí)、有見識(shí),但是學(xué)歷不等于水平。農(nóng)村工作有其特有的工作方式、方法,唯有虛心求教,甘當(dāng)“小學(xué)生”才能更好的開展工作。每次我下村的時(shí)候,我都要向村干部學(xué)習(xí)處理矛盾糾紛的方式、方法,向村里老同志學(xué)習(xí)種養(yǎng)技術(shù)和種養(yǎng)時(shí)節(jié),學(xué)習(xí)農(nóng)村婚喪嫁娶、孝道文化;聽他們總結(jié)做人原則和處世技巧。農(nóng)村工作是本“大書”,而我卻剛剛開啟封面,之后的工作中,自己定要切實(shí)沉入“書中”,認(rèn)真細(xì)致的品讀和思考。
農(nóng)村是個(gè)大舞臺(tái),需要我們理性對(duì)待,激情表演,博得社會(huì)的掌聲。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,農(nóng)村發(fā)展需要大量各方面的人才,只要我們有服務(wù)農(nóng)村、幫扶農(nóng)民的決心,總有一個(gè)舞臺(tái)是我們的專場。我們都是有理想、有朝氣的熱血青年,既然選擇服務(wù)基層,就要情系基層,帶著熱愛農(nóng)民的`心和錢安于吃苦的手,才能做好村官這份工作,否則就不能能勝任大學(xué)生村官這份崗位。如果我們有‘官’無‘村’,把村官這段經(jīng)歷當(dāng)著今后發(fā)展的政治“鍍金”,或作為考公“跳板”,那將有害于我們自身、有害于農(nóng)村、更有害于黨和政府的這項(xiàng)有利于我國“三農(nóng)”發(fā)展的政策。今后工作,我一定服從安排,深入農(nóng)戶調(diào)研,堅(jiān)守農(nóng)村工作一線,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,真出力、真流汗、真爬坡,切切實(shí)實(shí)的當(dāng)好“村官”角色。以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)家鄉(xiāng)加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
農(nóng)村是個(gè)大熔爐,需要我們用心處事、慎獨(dú)多思,樹立良好的品行作風(fēng)!暗虏偶?zhèn)、以德為先”,既是用人?biāo)準(zhǔn),也是做人標(biāo)尺。堅(jiān)持“一日三省吾身”,理性思考工作、理性面對(duì)群眾、冷靜觀察事物。做人,尤其是年青人,更要有大視野、大氣魄、大胸懷,目光短淺、縮手縮腳、心胸狹隘,我們就很難成功。以后工作中,我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成作為德的核心內(nèi)容和個(gè)人的做人準(zhǔn)則,隨時(shí)警醒自己嘉言懿行,用心處事。對(duì)上增強(qiáng)執(zhí)行力,服從安排,顧全大局,令行禁止,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)下增強(qiáng)凝聚力,深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,凝心聚力,真心為民。對(duì)內(nèi)增強(qiáng)親和力,坦誠為人,坦蕩做事,以誠相待,和睦相處。對(duì)外增強(qiáng)感染力,講黨性、重品行、作表率,樹立正直、廉潔、簡樸的作風(fēng),做樸實(shí)、吃苦、感恩的大學(xué)生村官。始終牢記自己是一名有知識(shí)、有修養(yǎng)的大學(xué)生干部,凡事從大局著眼,慎思、慎言、慎行,真正做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!
大學(xué)工作總結(jié)7
時(shí)間過得真快,不知不覺一學(xué)期已經(jīng)快過去了,透視過去的這幾個(gè)月里,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前隱現(xiàn)。依然記得自己當(dāng)初競選學(xué)委的時(shí)候,那時(shí)承諾要為班上盡一份力,要為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初被大家選上的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)導(dǎo)員及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。,回顧自己這段時(shí)間的工作表現(xiàn),雖然沒有把學(xué)委這個(gè)工作做得很完美,也可能沒有像其他有些學(xué)委那樣把把工作做得很熟練,但至少有信心說,我已經(jīng)努力地為班級(jí)做了一些事情,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)真誠地服務(wù)了。畢竟剛接觸學(xué)委這個(gè)工作,而且大學(xué)的學(xué)委和以前初高中有很大不同,所以還有許多事情需要自己去學(xué)習(xí),許多工作需要自己去熟悉,使自己能夠在進(jìn)行工作時(shí)做得更得心應(yīng)手。
擔(dān)任學(xué)委以來,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,其中有苦亦有甜。這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了許多,從為人處事,工作方法及態(tài)度,怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。知道了不管做什么事情都要有恒心,有毅力,在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握,平時(shí)跟同學(xué)相處時(shí)認(rèn)真聽取意見,以班級(jí)的利益為重,盡量滿足同學(xué)們的需求,工作上的事情做到不拖延,不懈怠,不能使同學(xué)們學(xué)習(xí)受到耽誤和影響,真正地把同學(xué)們學(xué)習(xí)上的這個(gè)后勤工作做好。
總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期以來的工作,雖然有一些不足的地方,需要自己去汲取經(jīng)驗(yàn)并作出改進(jìn),但有些工作是自己比較滿意的:
1、能夠認(rèn)真地完成自己的各項(xiàng)份內(nèi)工作,以及導(dǎo)員和中隊(duì)學(xué)委布置的各項(xiàng)任務(wù),并且協(xié)助各個(gè)班委做好班上的工作。
2、幫同學(xué)們收集和復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料,提供學(xué)習(xí)方面的信息,幫助大家更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)考試。
3、能夠積極地配合老師工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),做好老師與學(xué)生之間溝通的橋梁作用,傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)要求和給同學(xué)們布置的`學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、自己上課雖然有時(shí)候開小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的閑話,做好班級(jí)的表率。
5、通過自己和班上一部分學(xué)習(xí)熱情較高同學(xué)的帶動(dòng),使班上其他同學(xué)都能在上課的時(shí)候積極地靠前排坐,上課時(shí)認(rèn)真聽講,而且進(jìn)入大二以來班上的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)風(fēng)較之前有所提高。
通過這個(gè)學(xué)期的工作和體會(huì),自己已經(jīng)基本了解并熟悉了學(xué)委的各項(xiàng)職責(zé),在以后的工作環(huán)節(jié)當(dāng)中,要吸取以前工作當(dāng)中做得不足的地方的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后逐步改善。平時(shí)多和同學(xué)們接觸,了解大家的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況,用一顆積極,負(fù)責(zé)任,真誠的心去對(duì)待同學(xué)和工作,多為同學(xué)們做一些實(shí)事;留心并搜集一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的信息和資料,為大家的學(xué)習(xí)提供更多的便利;盡力調(diào)整好自己的狀態(tài),在搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),積極工作,認(rèn)真調(diào)整,落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃;平時(shí)要注意多加強(qiáng)和提高自己的綜合素質(zhì),作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。在上課和學(xué)習(xí)當(dāng)中,以身作則,做好表率作用,帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)氣氛,使班上的學(xué)風(fēng)建設(shè)能夠上一個(gè)新臺(tái)階。
當(dāng)然,要想把自己的工作做好,還需要同學(xué)們的支持和導(dǎo)員的監(jiān)督,在接下來的時(shí)間里,我一定會(huì)更加得努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量;其實(shí)當(dāng)初大家選
擇我為學(xué)委就是對(duì)我的一種信任和囑托,因此在以后的工作當(dāng)中我一定盡職盡責(zé),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,明確自己的職責(zé)和身上的重任,從一點(diǎn)一滴做起,勤懇工作,不辜負(fù)導(dǎo)員和同學(xué)們對(duì)我的期望。
總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的一份力。
大學(xué)工作總結(jié)8
伴隨江中看夏荷婀娜,雛菊風(fēng)雅,寂寞梧桐飄零落,不覺自己已在保險(xiǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長這個(gè)職務(wù)上工作了一個(gè)學(xué)期,付出了很多,但收獲的更多。時(shí)光荏苒,但交給我們的并不是對(duì)歲月的空虛嘆或是不以為然,而是去回味與總結(jié),才能有更好的未來。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持社聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo),開展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。任何工作的.開展離不開一個(gè)正確的方針,而保險(xiǎn)協(xié)會(huì)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”為根本宗旨的領(lǐng)導(dǎo)下,得到了很好的發(fā)展。在工作中及時(shí)把活動(dòng)策劃書、團(tuán)迅、工作總結(jié)等公文上交至社聯(lián)辦公室,將財(cái)務(wù)預(yù)算交與財(cái)務(wù)報(bào)表,使得協(xié)會(huì)與社聯(lián)的各部門有了梗神人得溝通,也使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)順利開展。
二、團(tuán)結(jié)團(tuán)個(gè)兄弟社團(tuán),促進(jìn)共同發(fā)展。記得有位先哲曾說過:“如果你和對(duì)方手中都只有一個(gè)蘋果,那么交換之后還是2個(gè)蘋果;但如果你和對(duì)方腦海中都有一個(gè)idea,那交換之后不僅僅只有2個(gè)idea”。通過加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)之間交流與合作使得各自互補(bǔ)其短,各學(xué)其長,同時(shí)也增強(qiáng)了會(huì)員之間的友誼。在本學(xué)年特此舉辦了“協(xié)會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)相知。
三、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高會(huì)員素質(zhì):
1.會(huì)員是根據(jù)自己的興趣與愛好而加入社團(tuán),是把社團(tuán)當(dāng)做課外的拓展和延伸。所以協(xié)會(huì)為會(huì)員做了保險(xiǎn)壽險(xiǎn)知識(shí)、醫(yī)療保險(xiǎn)知識(shí)等培訓(xùn),讓會(huì)員在協(xié)會(huì)能夠充實(shí)的成長,真正做到豐富大學(xué)生課余生活的作用。
2.為了提高會(huì)員對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用能力,使之對(duì)理論有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),協(xié)會(huì)特舉辦了“保險(xiǎn)漫畫展”、“保險(xiǎn)杯辯論賽”等活動(dòng),為濃厚校園文化起積極作用。
明日的成功離不開昨日的沉淀,只有更好的總結(jié)過去,才能走向更輝煌的明天。相信在本學(xué)年的工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié),努力創(chuàng)新,一定會(huì)迎來一個(gè)嶄新的美好明天。
大學(xué)工作總結(jié)9
為了更加了解社會(huì)市場需求,我決定這個(gè)暑假要找點(diǎn)事情做。同時(shí),我也想證明一下自己在這炎炎的夏日里我是否經(jīng)得起考驗(yàn),能否用自己的雙手為自己的生存做點(diǎn)什么,希望能在這次社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐心,韌性,毅力等,之后一點(diǎn)才是關(guān)鍵,也是我的真正目的,就是我想為自己掙點(diǎn)生活費(fèi),希望能夠減輕家里的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)我想起父母為昂貴的學(xué)費(fèi)發(fā)愁時(shí),我總覺得對(duì)不起他們,為什么自己會(huì)如此的無用,別人上了大學(xué)生活可以自理,有些人還為自己的弟妹支付生活費(fèi)用,而自己卻那樣的無能呢?想起來真是悲哀呀。對(duì)于我們這幫大學(xué)生來說,我們的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是太少了,感覺上了大學(xué)后整個(gè)人都變得十分的懶惰,自己也不知道是不是大學(xué)把我培養(yǎng)成這樣的,還是其他原因所致。不過,說真的,面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,自己的心里還真是有點(diǎn)不安呀,總是害怕自己以后畢業(yè)了找不了工作,整天就為就業(yè)發(fā)愁呀。不止是這樣,更可怕的是自己還要?jiǎng)蛹依锏睦厦籽健?/p>
那么,接下來我是總結(jié)一下這次暑假的經(jīng)歷吧。
我正在為怎樣去找工作發(fā)愁時(shí),學(xué)校的墻壁給了我提醒,就是進(jìn)學(xué)校的食堂門口的墻壁上貼滿了招聘的宣傳單,我在那里看了許久,終于有一張招聘單打動(dòng)了我的心,是東莞冠越玩具廠的一張宣傳單,上面寫著廠的待遇是包食住,每月不低于1100元的底薪。不僅是這樣,他還說工作很簡單,小學(xué)生都會(huì)做,只要你肯吃苦,月薪保證不會(huì)低于1200元。這些信息讓我喜出望外。心里的忽然輕松了很多,想一下終于不用再為找工作而發(fā)愁了,好,就去那里了。于是,就這樣,讓我開心了好幾天,我還向想去打暑假工的同學(xué)作了一番介紹,說那有多好,我們?cè)谀且黄鸫蚬つ軖甑蕉嗌俣嗌,可以掙到自己一兩個(gè)月的生活費(fèi),可以為自己的家里減少不少的負(fù)擔(dān)?傊疄榱诉@個(gè)我感覺我好像是這家廠的推銷員似的,把這家廠夸的火之又火,但同學(xué)們都沒有太大的`興趣,這讓我一下子從炎炎的夏天進(jìn)到下雪的寒冬。如此熱情的我卻是如此的被人冷落,實(shí)在有點(diǎn)難以接受呀。
很快,就到了打工的時(shí)間,我找到聯(lián)系人向他了解廠的具體情況,他說的比寫的更好,說我要進(jìn)那間廠要先交30元的體檢費(fèi),一說交錢,就讓我大吃一驚了,工都還沒打就要交錢,這不是在勒索吧?他看我有點(diǎn)疑慮,就說了很多廢話打動(dòng)我,他說那么多話無關(guān)緊要,可怕的是我居然被他打動(dòng)了,他的話里告訴我不要因小失大。于是,我相信了他,交了30元的血汗錢給他。沒過幾天,學(xué)校放假了,我就跟著他們一起坐車到那“夢(mèng)之工廠”。
我們來到這廠不是就開始工作的,而是在那等了一個(gè)星期我們才被安排的。就是在安排的那一刻我看透了“夢(mèng)工廠”的真正企圖,他招我們學(xué)生去是為了最大的榨取利益。果然,在工作之日開始之時(shí),他就要我們購買他們工廠的30元的健康體檢單。同學(xué)們都覺得奇怪,都說在學(xué)校已經(jīng)交過一次了,后來他對(duì)我們說先前交的只是帶隊(duì)人的介紹費(fèi)而已,那一刻很多人為之困惑,真的搞不懂自己的師兄會(huì)騙我們,實(shí)在是太可怕了。更可怕的是,這家廠根本就不是什么包食住的,底薪工資只有770元,每月住宿費(fèi)80元,伙食費(fèi)300元左右,月底公司在發(fā)放工資是自動(dòng)扣除。這樣計(jì)算下來,我們拿的底薪就是390元左右了,不說這,我們來了一個(gè)星期他們才給我們安排工作,我們?cè)谝恍瞧诨ㄈサ馁M(fèi)用該從那里掙回來?太可悲了,我既然也會(huì)遇到騙人師兄。唉,人生真是世事難料呀!
然而,面對(duì)如此糟糕的事之時(shí),卻讓我發(fā)覺值得我關(guān)注的一面,一是作為一個(gè)人不可隨便相信任何人,凡事都要三思而后行,不要以為師兄就不會(huì)騙人,其實(shí)師兄也會(huì)騙人的;二是我看到了一個(gè)企業(yè)如何把利益最大化,就拿這家廠來說吧,他招我們學(xué)生去打暑假工,表面上像是在為學(xué)生服務(wù),其實(shí)是為了最大榨取我們的利益。為什么這樣說呢?他把老員工的加班時(shí)間變成我們學(xué)生的正常上班時(shí)間,這樣就可以降低工資的支付量了,又可以把貨做完,這樣一來就可以做到兩全其美的效果。
期間,我也并沒有只是埋怨這些,我利用下班的時(shí)間來做畫,我希望在這個(gè)暑假里能提高我的手繪能力,同宿舍的有一兄弟看我繪畫很感興趣,便催我?guī)退麄儺嬵^像,剛開始我總說我的能力有限,不能為他們畫好頭像,但他們說不在意那些,說只要我愿意畫,結(jié)果怎樣他都喜歡。這話讓我很感動(dòng),于是便給他們畫了。畫出來我很不滿意,但他們很喜歡,我有一點(diǎn)內(nèi)疚,因?yàn)樗麄冏瞿L氐臅r(shí)候很專業(yè)。唉,看來我的畫畫技術(shù)還是有待加強(qiáng)呀。
我來到這個(gè)廠總共是15天左右吧,我沒有堅(jiān)持下去,也許這是很不好的。因?yàn)樽鳛樯鐣?huì)實(shí)踐不應(yīng)該半途而廢,不,應(yīng)該是做任何事情都不能半途而廢。聽一個(gè)朋友說他的表弟剛出來社會(huì)時(shí),他不僅沒有工資領(lǐng),食住都要靠自己支付。而今,他在一家很出名的公司里搞設(shè)計(jì),底薪達(dá)到一萬元左右。是呀,人要懂得吃苦耐勞,所謂吃得苦中苦,才能方為人上人呀,這句話是很有道理的。沒有人一開始就能成為上司的,凡事都要自己努力過,才會(huì)有所收獲。
總結(jié)下來,自己這次社會(huì)實(shí)踐失敗了,原因有兩點(diǎn),一是自己隨意相信無聊的宣傳單,沒有慎重考慮工作,把問題簡單化了;而是,自己的毅力不夠強(qiáng),在今后的日子里要加強(qiáng)鍛煉,除此之外,還要為自己定位,找準(zhǔn)自己的位置,只有這樣,才能更好的發(fā)展自我,完善自我。
大學(xué)工作總結(jié)10
從20xx年9月至今,我擔(dān)任交通學(xué)院XX級(jí)城市軌道交通控制(3)班班長,。在這大一與大二的銜接過程中,我很榮幸繼續(xù)連任。這一年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多很多東西,也總結(jié)出了很多很多不足,感悟甚深。
首先,在與人交往和管理方面上受益匪淺。班上的同學(xué)基本上都是本省份的人,(倒是有兩位同學(xué)是來自外省,一位來自貴州,另一位來自海南。)同學(xué)與同學(xué)間的交流、學(xué)習(xí)、生活、相處等都比較融洽。沒有過多的隔閡,也沒有過多的矛盾,只是有時(shí)偶爾出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。比如,在交流上存在著“了解上的偏差”?赡苁且?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)性格和性情有差異,有的過于外向,有的過于內(nèi)向,有的過于剛情,有的又過于柔情,導(dǎo)致班上同學(xué)的交流不夠。到目前,很多同學(xué)都沒有真正的去互相了解,連名字跟人都沒有對(duì)上號(hào)。也可能問題的出現(xiàn)在于我,我沒能尋求到一種更好的方式去給他們搭建一個(gè)能夠互相了解,互相真正認(rèn)識(shí)對(duì)方的“溝通橋梁”。我一直在想,對(duì)于這個(gè)問題,我是否能夠花出多點(diǎn)的時(shí)間,采取最合適的方法來溝通,來了解他們。因?yàn),只有了解了底?1位同學(xué)的想法,才能更好的開展班級(jí)工作才能組織和管理好班級(jí)。從這個(gè)角度來看,我認(rèn)為我要做的是進(jìn)一步深入了解班上每一位同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),要加強(qiáng)與他們交流,保持友好的.關(guān)系,并做出友善的態(tài)度傾聽他們的意見。 其實(shí),我一直活在同學(xué)們當(dāng)中,只是過多的工作,過多的事情讓我沒有太多的時(shí)間去為這個(gè)班級(jí)服務(wù)到盡善盡美。沒有去彌補(bǔ)班上一年來所存在的種種需要人性化解決的問題與事情。這是我工作上的失職,更是我之前為了充實(shí)大學(xué)生活而統(tǒng)攬?zhí)嗟穆毼缓凸ぷ髟谧约荷砩系腻e(cuò)誤抉擇。導(dǎo)致現(xiàn)在在每一個(gè)崗位上的工作都未能善始善終,工作計(jì)劃《班長工作總結(jié)與計(jì)劃》。我要權(quán)衡好這些工作上的矛盾沖突,懂的輕重之分。力爭做好班長這一職務(wù)的工作,爭當(dāng)一名最優(yōu)秀的班長。
然后,我的另一大收獲就是組織和策劃活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這一年多來,開展的班集體活動(dòng)、專業(yè)文藝活動(dòng)甚多,每一次活動(dòng)的開展都需要策劃和動(dòng)員同學(xué)們?nèi)シe極參與,這就要考驗(yàn)我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我感覺我做的還是合格的。但不足的就是在組織過程中,可能是貪圖“玩”得多些,只是片面上追求“大家開心就好”,沒有真正考慮過開展這個(gè)或那個(gè)活動(dòng)之后,能否該給同學(xué)們帶來一些有意義,有思想創(chuàng)新的效果。大一是過去了,但在未來的日子里,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)外校的一些拓展活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),多看看有關(guān)這方面知識(shí)的書籍,多跟其他班長和輔導(dǎo)員間溝通、策劃、協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開展,以及學(xué)會(huì)總結(jié)每次活動(dòng)后能給同學(xué)們帶來一些有助于成長、進(jìn)步、甚至助于走向就業(yè)崗位引導(dǎo)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。還要鼓動(dòng)大家在大二中應(yīng)向外走,走出邕大,走向社會(huì)。往外看,看出不足,看出南寧。不要極限與邕大校園這個(gè)小小的環(huán)境內(nèi)。
最后想總結(jié)的是,我的語言表達(dá)能力不夠委婉,在安排事情和落實(shí)工作時(shí),老是讓人誤解。其實(shí)不然,我想表達(dá)的跟脫口而出的話語出現(xiàn)了差異。導(dǎo)致因語言而傷害到了很多同學(xué)的自尊心,其實(shí)真正心里的想法都是好的,都是為了這個(gè)班集體。只是不懂得用合理的、委婉的語言表達(dá)技巧。對(duì)于這點(diǎn),我現(xiàn)正在改進(jìn),也正在學(xué)著不要把情緒放到工作中來。
我對(duì)下一步的工作計(jì)劃是:克服以上種種問題和不足;虛心接受大家給我提出的意見和建議;并加強(qiáng)自身修養(yǎng);摒棄當(dāng)兵出身的急性子、爛毛;擺脫情緒化工作現(xiàn)象。合理利用時(shí)間學(xué)習(xí),沉穩(wěn)做事,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌工作,注意方式方法,擴(kuò)大人際關(guān)系,做好本職工作。把10城軌3班建設(shè)的更好。更輝煌!
大學(xué)工作總結(jié)11
我于***年8月1日正式來到**礦報(bào)到,至今已有半年光景。在這半年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的幫助下,我很快從學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)合格的煤礦工人,無論是在思想認(rèn)識(shí)或者是工作技術(shù)方面都有一個(gè)飛躍的進(jìn)步,在此我對(duì)這半年的工作狀況做一總結(jié)。
通過半個(gè)月的崗前培訓(xùn)我對(duì)我礦的基本狀況以及煤礦安全生產(chǎn)基本理論知識(shí)和法律法規(guī)及規(guī)章制度有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),之后進(jìn)開拓一隊(duì)的班組實(shí)習(xí)對(duì)我的自身的成長有這重要的促進(jìn)作用。在這半年的時(shí)間里,通過班組的'勞動(dòng)鍛煉我學(xué)習(xí)到了很多。我克服了班組的工作時(shí)間長、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作環(huán)境惡劣等一系列困難,現(xiàn)在我已成為我生產(chǎn)班組重要的一員。 初到班組時(shí),我班組那時(shí)正在在三水平丁二東翼;剡M(jìn)尺,雖然是10月份的天氣我班組所在工作面仍然十分炎熱,雖然初到班組我的任務(wù)并不多,但是由于業(yè)務(wù)不熟再加上我的緊張我還是感到累,回來時(shí)要爬一個(gè)好長的斜坡,第一天爬不動(dòng)時(shí)我真的不想升井了,但是聽到到大伙的鼓勵(lì)后我咬緊牙關(guān)緊緊跟上,最終我戰(zhàn)勝了自己。班長告訴我要想適應(yīng)這個(gè)環(huán)境必須堅(jiān)持一個(gè)星期,不能夠三天打魚兩天曬網(wǎng)。我堅(jiān)信別人能做的我就能做,我堅(jiān)持連續(xù)下了9個(gè)井,經(jīng)過我的堅(jiān)持和忍耐我慢慢的學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西,我學(xué)到了班組生產(chǎn)的全部程序,一部分人去運(yùn)錨桿、錨網(wǎng)、錨桿牌、炮泥以及炸藥,一部分人在掌子頭打眼。打完眼后迅速吹風(fēng)、裝藥填炮泥炮響過后,炮煙吹過警戒線大家迅速連接風(fēng)筒,前移探頭。之后是上頂網(wǎng),并用前探梁頂住頂網(wǎng),迅速打頂眼,打錨桿,護(hù)住頂板保障大家安全。并且打眼裝藥也很有講究,打眼的角度和兩眼的距離要符合規(guī)定,裝藥的多少也要根據(jù)巖石的硬度而改變,F(xiàn)在我倒是能夠滔滔不絕的說出來,但當(dāng)時(shí)我都是在干活中偷空瞄兩眼并牢記在心一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。在這里不僅是學(xué)到了巖巷進(jìn)尺的知識(shí),同時(shí)經(jīng)過鍛煉我的身體素質(zhì)也提升了很多,能夠爬坡、運(yùn)料、背炸藥、抗炮泥、豁矸石渣。這為我在三水平丁二五川架棚子打下了基本功。
丁二五川是軌道和皮帶的聯(lián)絡(luò)川,里面有一部溜子,因?yàn)閴毫Υ蟊緛?米8的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)巷道被壓的人只能弓著腰前移。東翼;刎炌ê笪野嘟M轉(zhuǎn)戰(zhàn)至五川架棚子,把原來的錨桿錨網(wǎng)支護(hù)改為U36型U型鋼支護(hù)。經(jīng)過剪鉗和鋸弓子的處理把變形的錨桿和錨網(wǎng)處理后,用風(fēng)鎬把頂板的巖石支碎,干這個(gè)活要眼疾手快。本來這壓力大的巷道頂板就破碎,用風(fēng)鎬支的時(shí)候,頂板有了破碎的裂痕就用尖鉗子用力捅裂痕,使其掉落,如果頂板破碎嚴(yán)重,頂板巖石掉落很多,必須先用穿楔和板坯把頂板剎牢固,之后方能用前探梁架起頂梁,并且迅速用卡子把頂梁固定牢固。迅速上頂網(wǎng),并打上板坯并剎緊。之后才能在下面挖柱窩,柱窩必須挖的夠深夠大,向幫里面要多挖一些,第一是為了方便調(diào)整腿子的陰陽,第二是為了方便上鋼網(wǎng)和板坯。架設(shè)頂梁時(shí)關(guān)鍵要看梁的中線,頂梁的連桿必須一條線,放腿子時(shí)要看腿子的陰陽,不能一邊太暗一邊太明,這樣巷道成型不好看并且增大了風(fēng)阻。在丁二五川我對(duì)架棚子有了更深層的認(rèn)識(shí)。
半年來在領(lǐng)導(dǎo)和工友的幫助下雖然取得了一定的成績,但是也存在些不足,主要表現(xiàn)有:
1、個(gè)別工作時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,跟老工人還有差距。
2、班組工作實(shí)踐跟上了,但是作業(yè)規(guī)程和工作的一些規(guī)章制度不熟,理論基礎(chǔ)有待提高。
3、工作中向領(lǐng)導(dǎo)和工友請(qǐng)教的還不夠多。
雖有些不足,但是我正在快速學(xué)習(xí)和成長,我早已以一名礦工身份要求自己,時(shí)刻牢記自己的使命,用自己的知識(shí)武裝自己,用自己的努力為平煤股份一礦貢獻(xiàn)自己的力量!
大學(xué)工作總結(jié)12
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的__實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的.內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。所以,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識(shí)記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自我對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自我的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。
大學(xué)工作總結(jié)13
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。
學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的工作計(jì)劃中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面,為了給大家營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的`。只是個(gè)別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過討論,用班費(fèi)為班里購置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
此外,上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財(cái)金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候,我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場精彩的新年晚會(huì),這場晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月,最終一群毫無經(jīng)驗(yàn)的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場成功的新年晚會(huì)。
本學(xué)期工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃:
生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績,公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見建議傳達(dá)給老師。 文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長及其他班委管理好班級(jí)。
紀(jì)律方面,紀(jì)律委員每次上課都要做到考勤,并及時(shí)將考勤結(jié)果短信通知輔導(dǎo)員;紀(jì)律委員要維護(hù)好班里的課堂紀(jì)律,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
團(tuán)支書工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān),但如此高的掛科率確實(shí)應(yīng)該讓我們班委好好反思一下了?紤]到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖鞯貐R聚到現(xiàn)在這個(gè)班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽兊脑蚨z憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:
1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會(huì)根據(jù)期末成績從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點(diǎn)幫扶成績差的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。
2、關(guān)于課堂紀(jì)律方面,雖然整體上而言,我們班紀(jì)律還可以,但為了創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就上課玩兒手機(jī)很普遍的現(xiàn)象,我將和紀(jì)律委員商量,制定更嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,允許上課收發(fā)短信,允許用手機(jī)功能幫助學(xué)習(xí),但嚴(yán)禁上課玩兒手機(jī)游戲,一旦發(fā)現(xiàn),紀(jì)律委員就記錄下來,當(dāng)作曠課處理。 3、關(guān)于早讀,我們班已經(jīng)養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,但是早讀的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這學(xué)期我將會(huì)把早讀延長10分鐘,7:30開始早讀。
這學(xué)期正值校慶60周年紀(jì)念日,學(xué)校和學(xué)院會(huì)有很多活動(dòng),我們班屆時(shí)會(huì)積極參加;大概在3月底到4月初,我們班將會(huì)組織全體同學(xué)外出春游,具體的安排我會(huì)和其他班委商討,并制定詳細(xì)的計(jì)劃;為加深和其他兩個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系,我會(huì)和其他班的班長商量,共同舉辦班級(jí)聯(lián)誼或趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
剛踏入大學(xué),很多人可能會(huì)抱著這樣的心態(tài):大學(xué)是個(gè)自由的環(huán)境,生活上沒人管束,學(xué)習(xí)上也沒人約束,自己選擇學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí),這都和別人無關(guān)。而現(xiàn)在,我們卻又制定所謂的規(guī)矩來約束他們,不可避免的會(huì)造成某些人的反感甚至?xí)米锬承┤,但只從全班考慮,作為班委,大家選擇了自己,就要對(duì)班里的每一個(gè)人負(fù)責(zé),不可能因?yàn)槟承┤说姆磳?duì)而不管不顧。本學(xué)期,我將帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績過渡到大二的專業(yè)課學(xué)習(xí)。
大學(xué)工作總結(jié)14
新的學(xué)期又開始了,時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個(gè)班級(jí)中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,經(jīng)過班委會(huì)的共同商討,我們認(rèn)為,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
具體工作計(jì)劃:
一、積極配合學(xué)院年級(jí)開展各項(xiàng)工作 。
1、 積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。
3、 實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。
5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。
以上就是經(jīng)班委會(huì)討論后在本學(xué)期的工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級(jí)的精神;借鑒第一學(xué)期的'成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計(jì)算機(jī)一級(jí)考試在即、英語四級(jí)考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對(duì)這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),號(hào)召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計(jì)算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計(jì)算機(jī)一級(jí)考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。
必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
英 語:將通過多種渠道,搜集四級(jí)考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對(duì)聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個(gè)班委及宿舍長協(xié)助。
加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。
班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級(jí)網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動(dòng)
學(xué)習(xí)第一,但活動(dòng)也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以娛樂身心、鍛煉我們、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
經(jīng)初步計(jì)劃特?cái)M定以下活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)一級(jí)考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動(dòng),時(shí)間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時(shí),我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計(jì)入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。
我們堅(jiān)信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會(huì)得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。
大學(xué)工作總結(jié)15
20xx年10月,帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,滿懷一腔熱情和一顆惴惴不安的心,我作為城鄉(xiāng)大學(xué)區(qū)交流活動(dòng)教師踏上了去焦家村小學(xué)學(xué)習(xí)交流的路途。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑,這不僅是單純要搞好自己的教學(xué),更重要的是要加強(qiáng)大學(xué)區(qū)學(xué)校之間的交流與溝通,把學(xué)區(qū)長學(xué)!囕v小學(xué)的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方式帶到焦家村小學(xué)。在相互交流與溝通的過程中,我不僅與焦家村小學(xué)的老師們建立起了深厚的友誼,而且通過思想的交流,做到相互取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,現(xiàn)將這次活動(dòng)的感受總結(jié)如下:
作為學(xué)區(qū)長學(xué)校的老師,我時(shí)時(shí)感到自己肩負(fù)的責(zé)任。到焦家村小學(xué)后,我嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。每天最早到學(xué)校,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),我與焦家村小學(xué)的教師積極交流,共同探討新課程的理念、教育教學(xué)的對(duì)策、交流如何提高課堂教學(xué)效率以及對(duì)學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會(huì)。在交流期間,我根據(jù)焦家村小學(xué)的學(xué)生特點(diǎn),精心備課,認(rèn)真上好每一節(jié)課。在這期間我共上課14節(jié),聽課2節(jié),批改了學(xué)生的課堂作業(yè)和習(xí)作。通過與老師們的真心接觸,我不僅收獲了真摯的友誼,而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更為焦家村小學(xué)老師吃苦耐勞的實(shí)干精神而深深感動(dòng)。 通過這次的大學(xué)區(qū)交流,我的視野得到了進(jìn)一步拓寬。走進(jìn)焦家村小學(xué)的校園,一種全新的的感覺油然而生,通過上課、聽課,接觸他們的師生,我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。
這次大學(xué)區(qū)的.交流活動(dòng),雖然工作累,壓力大,但短短一周的交流工作,使我感受深刻,焦家村小學(xué)學(xué)生的良好的勞動(dòng)習(xí)慣和老師們敬業(yè)的精神讓我十分佩服,這也是我今后的教育教學(xué)工作中學(xué)習(xí)和努力的一個(gè)方面。
在本次交流活動(dòng)中,我非常感謝焦家村小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助,更感謝我校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)和對(duì)我的培養(yǎng)。
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