半年個人工作總結(jié)4篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編收集整理的半年個人工作總結(jié)4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
半年個人工作總結(jié) 篇1
這半年時間以來，我們大地保險公司在正確的領(lǐng)導(dǎo)之下，加上全體員工的努力奮斗，公司的業(yè)務(wù)取得了巨大的突破。今年，我們保險公司超額完成了總公司定下的目標(biāo)，下面結(jié)合實際，我來總結(jié)一下這一年來我們保險公司的成績與不足。
一、工作思維
積極貫徹省市公司對于公司發(fā)展的一系列重要唆使，與時俱進，勤懇工作，求實求效，勇爭一流，帶領(lǐng)各部員工緊緊環(huán)繞“立足改革、加快發(fā)展、真摯服務(wù)、提高效益”這一核心，進一步改變觀念、改革創(chuàng)新，面對競爭日趨激烈的臨沂保險市場，強化中心競爭力，開展多元化經(jīng)營，經(jīng)過努力和拼搏，我們保險公司保持了較好的發(fā)展態(tài)勢，為大地保險公司的持續(xù)發(fā)展，做出了應(yīng)有的奉獻。
不斷提高我們保險公司業(yè)務(wù)人員步隊的整體素質(zhì)水平。一年來，我始終把造就展業(yè)職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為團隊建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，并和經(jīng)理室一起實施有針對性的培訓(xùn)籌劃，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊伍建設(shè)。
二、業(yè)務(wù)管理
“不規(guī)則不成方圓”。要想使一個公司穩(wěn)步發(fā)展，必須制定規(guī)范加強管理。管理是一種投入，這種投入一定會發(fā)生效益。我分管的是業(yè)務(wù)工作，更需要向管理要效益。只有不斷完美各種管理制度和辦法，并真正貫徹到行為中去，才干出成績、奏效益。業(yè)務(wù)管理中我主要做了以下工作：
1、依據(jù)省市保險公司總部下達給咱們的全年銷售義務(wù)，制訂各個部室的周、月、季度、年銷售規(guī)劃。制定打算時本著捕風(fēng)捉影、根據(jù)各個險種特色、客戶特點，部室情形斷定每個部室公道的、可實現(xiàn)的目標(biāo)。在目標(biāo)肯定之后，我本著“事事落實，事事督導(dǎo)”的方針，通過增強進程的.治理跟監(jiān)控，來確保各部室目的方案的順利實現(xiàn)。
2、作為分管業(yè)務(wù)的經(jīng)理我十分注重各個展業(yè)部室的團隊建設(shè)。一直注重部室經(jīng)理和部室成員的思惟和業(yè)務(wù)素質(zhì)教導(dǎo)。一年來，我屢次組織局勢發(fā)動會、業(yè)務(wù)研究會，發(fā)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)運動，組織大家學(xué)常識、找教訓(xùn)，提高職工全面素質(zhì)。培訓(xùn)重點放在學(xué)習(xí)保險理論、展業(yè)技能的知識上，并且強調(diào)對團隊精力的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)增進了各個團隊自身素質(zhì)的不斷提高，為公司的連續(xù)、穩(wěn)固發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
3、輔助經(jīng)理室全面推動薪酬制度翻新，一直夯實公司基本管理工作。樹立與崗位和績效掛鉤的薪酬軌制改革。今年，我牢牢繚繞職位明白化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化“四化”目標(biāo)，全面推進企業(yè)薪酬體系改造。初步建破了一個能上能下，能進能出，可能充足激發(fā)員工踴躍性和發(fā)明性的用人機制。
三、部室負(fù)責(zé)工作
四、工作中的不足
因為工作千頭萬緒，加上分管業(yè)務(wù)較多，有時未免忙中犯錯。例如有時服務(wù)不迭時，統(tǒng)計數(shù)據(jù)呈現(xiàn)偏差等。有時工作有浮躁情感，有時工作急于求成，反而影響了工作的進度和品質(zhì);處置一些工作關(guān)聯(lián)時還不能得心應(yīng)手。
總之，一年來，我嚴(yán)于律己、克己奉公，用自身的帶頭作用，在思想上提高職工的意識，舉動上用嚴(yán)厲的制度規(guī)范，在我的率領(lǐng)下，公司員工以不斷發(fā)展建設(shè)為己任，以“誠信為先，持重經(jīng)營，價值為上，服務(wù)社會”為經(jīng)營主旨，克意改革，不斷立異，規(guī)范運作，獲得了很大成就。
新的一年行將到來，保險市場的競爭將更加劇烈，我們保險公司要想持續(xù)堅持較好的發(fā)展態(tài)勢，必需進一步解放思想，更新觀點，沖破自我，逐步加大市場營銷力度。新的一年我將以豐滿的豪情、以百倍的信念，迎接將來的挑釁，使本職工作再上新臺階。
半年個人工作總結(jié) 篇2
一、盡力做好服務(wù)者
明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目標(biāo)。面對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，已成為我人生追求的內(nèi)涵。
1、做好常規(guī)教學(xué)工作。
"好的開端是成功的一半。"本學(xué)期我從計劃制定開始，抓好頭，確定好目標(biāo)，繼續(xù)落實好每月一次校本學(xué)習(xí)活動、推薦學(xué)習(xí)活動、雙周教育教學(xué)故事交流活動等常規(guī)活動。
過程的落實是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動方面，落實好每一個過程，做好活動有通知，過程有監(jiān)督，結(jié)果有反饋。本學(xué)期我們共開展40余次教研活動，從教師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動等多個方面開展，讓教師和學(xué)生都從不同方面得到能力提升的體現(xiàn)；功能室開展使用方面，做到調(diào)度、檢查、反饋、復(fù)查工作，落實好教育教學(xué)資源的開發(fā)和使用。
2、做好外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。
要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，而教師素質(zhì)的提高離不開學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出教師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次，學(xué)習(xí)人數(shù)達55人次，學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書觀摩、名師教學(xué)觀摩等，工作總結(jié)《個人半年工作總結(jié)》。每名教師外出學(xué)習(xí)回來后，都要寫出學(xué)習(xí)體會，到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報，形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原原本本的散播給每一名老師。
作為一名教育教學(xué)的管理者，我還比較年輕，經(jīng)驗尚淺，對教育教學(xué)的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新，只能盡力做好常規(guī)工作，抓實抓好教育教學(xué)的平時工作。
二、做一名學(xué)生喜歡的好老師
重新走上講臺，與二年級的孩子為伍。語文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年，我定的目標(biāo)是培養(yǎng)好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生愛上語文。這一點我做到了。由于我班差生較多，平時不及格的學(xué)生多達10余名，這很讓我頭疼。于是，我本學(xué)期的'確定的目標(biāo)就是縮減不及格的學(xué)生。下面我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。
1、我班差生基本情況。
去年在平時的考試中，不及格的學(xué)生一般在10名左右，占了全班的四分之一，其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白，也就做二、三道題，正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格，把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格；把5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分，努力達到及格就行。經(jīng)過本學(xué)期的努力，10多余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名，另外兩名學(xué)生有時能夠及格，大多數(shù)時候在40-50分左右。目標(biāo)基本達到。
2、分層教學(xué)，給予學(xué)困生學(xué)習(xí)信念。
在平時的教學(xué)中，我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的集體備課研討活動，經(jīng)常與同年級的教師一起交流教學(xué)。結(jié)合我班實際情況，我把教學(xué)內(nèi)容分為兩塊，一塊作為常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，另一塊主要針對學(xué)困生，對其要求降低。比如：本節(jié)課要求學(xué)會10個生字，要學(xué)會字、音、組詞，并理解相關(guān)語境，而對另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識，第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種，一種常規(guī)作業(yè)，一種為降低難度的作業(yè)。基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)也降低要求，普通學(xué)生要求全部完成，而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來，他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐，在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達不到教材上的教學(xué)目標(biāo)，我想，讓這些學(xué)生能進步多少，就進步多少，總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來的好。
3、作業(yè)少而精，及時批改、及時訂正。
作為二年級的學(xué)生，年齡小，自學(xué)能力差。如何讓他們專注地完成作業(yè)，養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣非常重要。如果平時的作業(yè)不改，學(xué)生訂正了老師也不看，不僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心，老師也會失去對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全面了解。所以，我一般很少布置作業(yè)，課堂上作業(yè)量也比較少，就是留出時間讓學(xué)生訂正、修改。可是學(xué)生之間差距很大，有的做得很快，有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下，我對優(yōu)秀的要求是，做完作業(yè)，認(rèn)真檢查，然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。比如：本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目標(biāo)就是寫一遍，然后優(yōu)秀生可以把自己覺得難寫的詞語多寫幾遍，甚至同桌之間先相互聽寫。一節(jié)課最后十分鐘，我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，量很少，一般課下十幾分鐘就能批改完。對全對的同學(xué)獎勵小紅花，對學(xué)困生只要錯字不超過三分之一，也可以得小紅花。這樣一來，課堂上學(xué)生就有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自己的思考。
總之，半年來我努力讓每一個學(xué)生有所提高，對學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試，學(xué)生會怎么樣呢?不得而知，我想從去年的第6名，再上升幾個名次，能達到第3名是我理想的目標(biāo)。欲知情況如何，還待十日后見分曉。
半年個人工作總結(jié) 篇3
周：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，張：親愛的同學(xué)們合：大家中午好！周：首先，對大家參與到我們金蘆笙實習(xí)半年總結(jié)大會表示熱烈地歡迎！在此，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對于我們的總結(jié)作具體的指導(dǎo)。
張：我們的小組主要由金蘆笙小鎮(zhèn)商場部、前廳部、客房部、還有來自保衛(wèi)部的四個部門同學(xué)們組成。（點到的各部門人員起立接應(yīng)）
周：我們的總結(jié)主要分為以下四個部分，分別是：時光飛逝的半年、部門總結(jié)、總結(jié)語、結(jié)束篇四個章節(jié)。
張：接下來讓我們一起去翻開那塵封的記憶，從歲月的痕跡里去看看我們的這半年。（抒情的朗誦）
周：半年前的我們有著天真爛漫的笑容、有著對未來無比美好的遐想金蘆笙來的時候，我們滿心歡喜，內(nèi)心期待著某種對未知世界的探索和挑戰(zhàn)。
張：半年后，金蘆笙對于我們不再新鮮，我們不再那么天真爛漫，但是我們依舊露出笑容，因為金蘆笙，讓我們成長。那是我們需要的成長。
周：這熟悉的一幕幕相信大家一定很有感觸，這半年里，我們有欣喜，有憂傷但這。才是真正的生活。
張：接下來請大家跟著來我聽聽來自金蘆笙小鎮(zhèn)前廳部的同學(xué)的總結(jié)。雖然在此之前從未到酒店工作過，但這次我在酒店做行李員一職已有半年之久，在這半年中我因為苦累而想放棄，但最終在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，還是堅持過來，而且在這里已學(xué)到了很多有用得東西。這些事在學(xué)校無法學(xué)到的，但又是我們必須得學(xué)會和理解的。
作為一名酒店工作人員，無論你是在哪個崗位，職高職低，都得永遠(yuǎn)記住一條，你是一名服務(wù)員，得有一名服務(wù)員的基本素質(zhì)，和對自我的基本要求。在這
半年的時間里，我首先懂得了作為一名行李員要做的基本工作，和對于一個標(biāo)準(zhǔn)的行李員應(yīng)該怎么去實現(xiàn)，也懂得了社會的復(fù)雜，是我們作為一位學(xué)生所不能想象得到的，能提前得到在社會工作實踐，雖然是要比以前累了一些，但的確對我們的人生發(fā)展有著很大的意義。
周：接下來讓我們聆聽來自客房部的同學(xué)的總結(jié)，他說：做事要多總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能提高工作效率。并且無論在什么情況都要做到細(xì)心和有耐心，因為這不只是麻不麻煩的事兒，畢竟，責(zé)任心強了，做事就不再是單純地想去完成上級交代的任務(wù)了，而是要讓別人對你的工作放一百二十個心。另外，這半年來，我與人溝通的技巧也有所提升了，知道用什么樣的語氣說話客人更容易接受，也懂得如何去和同事、上級領(lǐng)導(dǎo)進行交流。
張：時間有限，我們選擇了兩個部門的同學(xué)的總結(jié)，從我們同學(xué)的總結(jié)中，我們都看到了什么？對！是成長，我們所需要的成長！
時光荏苒，同學(xué)們進入企業(yè)，在半工半讀的模式下學(xué)習(xí)、工作也有半年的時間了，在這半年的時間里，全班同學(xué)無論是思想素質(zhì)還是工作能力都有了很大的提升。
接下來我們將系統(tǒng)的總結(jié)這半年的收獲：
從春意濃濃的三月到盛夏的九月，我們與金蘆笙一路并肩走來，肩負(fù)著我�！鞍牍ぐ胱x”這一創(chuàng)舉，是學(xué)校這一偉大改革的探索者和實踐者。
“這種辦學(xué)模式是企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)‘多贏’的辦學(xué)模式”。對于學(xué)生來說，不僅可以解決伙食費、學(xué)費等費用，還可以提前加深對企業(yè)、對社會的了解，為自己將來從事工作打下良好的基礎(chǔ)；對于學(xué)校來說，可以充分地利用企業(yè)的設(shè)備來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實操技能，而且可以進行師資培訓(xùn)；而對于企業(yè)來說，這種辦學(xué)模式不但可以為企業(yè)培養(yǎng)“留得住”、“用得好”的員工，還能夠有效地降低招工的成本，更有利于企業(yè)進行人才儲備。
因此，這種辦學(xué)模式正在受到越來越多用人單位的歡迎，“是一種真正的人才訂單式培養(yǎng)，能夠達到企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生之間的‘多贏’局面”。
首先，它引發(fā)同學(xué)們對于自我職業(yè)生涯的思考
如今這個社會，競爭無處不在，每年都有大量的畢業(yè)生踏入社會，面臨就業(yè)的壓力。對于工商行政管理專業(yè)的大專生而言，就業(yè)面窄，學(xué)歷不高，就業(yè)前景不樂觀，這些同學(xué)們都深有感觸。那么如何提高自身素質(zhì)，在畢業(yè)后找到一份滿意的工作成為同學(xué)們當(dāng)下思考最多的問題之一。
正因為學(xué)校和金蘆笙提供給了同學(xué)們這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，更深層次地觸動了同學(xué)們對自己未來的思考：大多數(shù)同學(xué)都說要利用好現(xiàn)在在學(xué)校的時間，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，并且考取相關(guān)的專業(yè)資格證書，利用多余的時間多進圖書館，加大課外閱讀量，充實自己的大學(xué)生活。并且借在金蘆笙實習(xí)的機會，培養(yǎng)自己的實踐動手能力和實操能力，并利用相關(guān)的`工作經(jīng)驗為自己以后找到一份好的工作而努力。此外，還有一些同學(xué)有在畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)的想法。無論從哪個方面來說，金蘆笙都給了同學(xué)們一個很好的鍛煉和提升自我的平臺。
張：其次，是對自身所在崗位工作認(rèn)識方面
此次我們班同學(xué)進入企業(yè)被分到了不同的部門并從事相關(guān)方面的工作，主要被分到的部門有前廳部、餐飲部、商場部、保衛(wèi)部和客房部，而被分到餐飲部的同學(xué)居多。各個部門內(nèi)部又有不同的崗位，而不同的崗位又有不同的要求和崗位說明，比如：前廳的行李員主要負(fù)責(zé)的是熱情迎賓，接待到店客人，把客人的行李送到客房，并負(fù)責(zé)行李的管理等。商場部爵蘭德酒窖的服務(wù)員除了相關(guān)的銷售方面的工作之外，還要負(fù)責(zé)酒窖區(qū)域衛(wèi)生的打掃，設(shè)備設(shè)施的維護，熱情周到地服務(wù)顧客對葡萄酒的品鑒等
在這半年的時間里，同學(xué)們對自己所在崗位及崗位的工作流程都有了一定的認(rèn)識，除了能認(rèn)真地對待自己的工作之外，還能根據(jù)自己所在崗位及現(xiàn)有的一些問題提出新的想法。
周：最后，就是大家在自我能力與認(rèn)知方面都有了提升
這半年里同學(xué)們對自己的評價，說得最多的兩個字就是“成熟”，其次就是“成長”。大家從初進公司對一切事物都保持著新鮮感到后來工作中遇到不如意，對社會認(rèn)知的迷惑所表現(xiàn)出來的厭煩情緒，再到后來，能漸漸明確自己的人生目標(biāo)，并對自己所在崗位有所認(rèn)識和思考這是一個成熟的過程，這也是一個成長的過程。
張：六個月，六個月的時間過去了，我們?nèi)?3名同學(xué)在“半工半讀”的工學(xué)模式中都找到了自己的人生定位，并一直為之努力著，當(dāng)然這其中也存在不少困難，大家也都迷茫過、痛苦過，但好在系部領(lǐng)導(dǎo)和班主任的努力下都得到了圓滿解決。
周：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其精骨，餓其體膚，空乏其身”N年前，荀子就用他獨到的思想說明了人生必須經(jīng)歷過許許多多的磨練才能擔(dān)當(dāng)命運賦予你的重任，才能經(jīng)受住各種挫折的真理。
張：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自持扁舟，方能到達彼岸�！绷_蘭也告訴我們在坎坷起伏的人生道路上要親自體驗，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)才能獲得成功。
周：“為了追求光，將身子撲向燈火，終于死在等下，或者浸在油中。飛蛾是值得贊美的，在最后一瞬間，它得到了光，得到了熱�！卑屠舷壬趾沃怪皇窃趯戯w蛾呢？我想，飛蛾撲火不只是一種悲壯，更是一種執(zhí)著，一種對夢的執(zhí)著追求，我們需要的也是一種飛蛾的精神，一種為了夢執(zhí)著奮斗的精神！
張：這一路走來，我們要感謝的人實在太多、太多
周：我們懷著一顆感恩的心，感恩金蘆笙！感謝它為我們提供了這樣一個舞動青春的平臺，在這里，我們盡情揮灑青春的激情，在這里我們和不同的人打交道，體味百味人生！
張：我們懷著一顆感恩的心，感恩學(xué)校！感謝它以學(xué)生利益為出發(fā)點，為我們有一個好的前程而努力著
周：當(dāng)然，我們還要感謝自己，感謝自己這半年以來的執(zhí)著，感謝自己這半年來的堅持讓我們?yōu)樽约汗囊淮握瓢桑?/p>
半年個人工作總結(jié) 篇4
半年的實習(xí)生活如白駒過隙般一閃而逝，從剛踏進實習(xí)學(xué)校的疑惑與迷茫，到現(xiàn)在站在教室里的從容與不迫，這是我人生中的又一轉(zhuǎn)折點。
實習(xí)期間，對于任何工作我都是謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。這除了有較強的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
一、學(xué)習(xí)方面。
通過大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí)，我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學(xué)習(xí)方法，同時還要注重獨立思考。在今后的教學(xué)中我將更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識積極地與實際教學(xué)相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。
其次，不懂就學(xué)、就問，是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。教學(xué)中時常遇到新的問題，就需要查閱相關(guān)資料，請教老教師，一個問題一個問題的解決，一個困難一個困難的克服，不僅能夠?qū)⒃兄R溫習(xí)鞏固，產(chǎn)生新的理解，而且學(xué)到很多新知識，有了許多新的認(rèn)識。但某些認(rèn)識都還是膚淺的，還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解，用更易理解的方法講解給學(xué)生們聽。
二、思想方面
進入大學(xué)以后，我認(rèn)識到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。還要積極進取，思想上的進步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國建設(shè)貢獻自己的力量。在大學(xué)期間我時刻以一個團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷加強團性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)。
實習(xí)以來，我積極參加學(xué)校組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動。通過不斷學(xué)習(xí)，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。
半年以來，我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項任務(wù)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，自覺規(guī)范教學(xué)；平時生活中團結(jié)同學(xué)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不參與違法亂紀(jì)活動，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
三、教學(xué)方面
通過這次實習(xí)，我明白了教課，并不是簡單的把書本上的.知識灌輸給學(xué)生們，它需要教師在課上做很多準(zhǔn)備。怎樣保證課堂教學(xué)的高質(zhì)、實效， 有賴于教師的教學(xué)基本理念、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)的執(zhí)行力。這三者中教學(xué)設(shè)計也就是備課又是其他兩部分的載體和保證， 教師對所授內(nèi)容和面對的學(xué)生進行充分的分析，將先進的教學(xué)理念貫穿其中，進行合理的教學(xué)設(shè)計，是保證課堂教學(xué)實效的前提。
我是從備教材，備學(xué)生，備教法三個方面進行備課的。備教材包括對本冊教材的定位，對所教本單元的定位，和每節(jié)課的設(shè)計都要了然于胸。備學(xué)生，首先要了解學(xué)生的思想，情緒。了解學(xué)生的英語水平，學(xué)習(xí)上的困難以及學(xué)生在聽說讀寫能力上，在語音、語法、詞匯上的水平。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，愛好和對教學(xué)的期望。備教法，教學(xué)方法要根據(jù)學(xué)生的年齡以及認(rèn)知特點進行選擇。比如我所教的低年級學(xué)生喜歡活動性強的活動，我會設(shè)計一些英語的小活動讓大家參與。學(xué)生的積極性很高，雖然開展時會有些亂，但是基本還是可以完成目標(biāo)，達到幫學(xué)生記憶英語的目的。
四、班主任工作方面
實習(xí)中，我積極參與班級管理，在班主任指導(dǎo)老師不在時，勇于挑起重任，有突發(fā)狀況能及時聯(lián)系值班主任處理，保證學(xué)生安全快樂的度過晚自習(xí)。
五、學(xué)校管理方面
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視我們這次的實習(xí)，給我們很多機會去參與學(xué)校管理。給年級教師開會時，也會通知我們參加。放學(xué)時，我們也會跟著老師巡操場，學(xué)著處理突發(fā)狀況。
在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是教課中有時自信心不足，有時出現(xiàn)低級錯誤，講課出現(xiàn)口誤；二是有時給學(xué)生講解問題時顯得較為急躁。
在今后的工作中，我將努力揚長避短，克服不足，學(xué)著增加自信心，對學(xué)生更加有耐心。
實習(xí)期間，我勤奮好學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)，也增加了耐心，提高了素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同學(xué)老師友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
通過此次實習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了很多做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識到了教師工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和任勞任怨的精神，不管遇到什么事都要靜下心去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。這次實習(xí)也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，比如做一些卡片等教具，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
實習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向工作崗位還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。在今后，我會繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個機遇，迎接每一個挑戰(zhàn)，相信自己，為教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。
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