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小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)1
教師們短暫的一周又在勞碌中過(guò)去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作狀況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象。
下面我把其次周值周狀況總結(jié)如下：
一、上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，根本能做到潔凈干凈，每個(gè)班都能自覺(jué)地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。
2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很擔(dān)心全的，盼望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。
3、路隊(duì)方面：大局部班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象;五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改良的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的`同學(xué)，要引起高度重視。
二、今后需要改良的方面：
1、有局部學(xué)生到校太早。
2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。
3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)覺(jué)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追趕狂打的現(xiàn)象，這是特別危急的，簡(jiǎn)單發(fā)生事故。盼望引起各位教師和同學(xué)的重視。
我的總結(jié)完畢，感謝大家!
三、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)：
六(2)班、五(3)班、四(2)班。
小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)2
在這金風(fēng)送爽的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位教師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、上周主要有三大亮點(diǎn)
1、早自習(xí)時(shí)間，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師能夠準(zhǔn)時(shí)下班，組織學(xué)生早讀。局部班級(jí)小干部的治理本領(lǐng)很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的，也有做數(shù)學(xué)題的�？傊瑢W(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每一天早上，各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好。
3、學(xué)校的教研氣氛也很深厚，上一周，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué)，為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。教師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課，表達(dá)了我們友小教師們相互學(xué)習(xí)，共同提高的.深厚教研氣氛。
二、四點(diǎn)缺乏：
1、上操的時(shí)候，帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話，沒(méi)有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到幻想的感覺(jué)!期望班主任和輔導(dǎo)員教師引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí)，樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多，給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危急性，請(qǐng)各班留意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育，也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全，請(qǐng)你放慢腳步，輕輕走路!
3.學(xué)校內(nèi)，還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提示各班每一天清掃衛(wèi)生的同學(xué)，在二樓水房清洗拖把的時(shí)候，必需要在水房里把拖把擰干，千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們潔凈的樓道里。我能夠確定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在我們同學(xué)平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手亂扔垃圾的習(xí)慣。
學(xué)校里消失了垃圾，作為每一名友小學(xué)子，我們就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。在那里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì)，十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑，包括觀看競(jìng)賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫(xiě)了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎必需能做到。必需能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事開(kāi)頭吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時(shí)時(shí)到處皆禮貌，細(xì)小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的學(xué)校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。同學(xué)們，你們都能做到嗎。
小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)3
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在這深秋的早晨，我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們位奇中心小學(xué)良好的風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
一、上周主要有五大亮點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的、也有做數(shù)學(xué)題的�？傊�，學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。
2.每天早上，各班值日生清掃清潔也很準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是四年級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，做得既準(zhǔn)時(shí)又潔凈。
3.校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課、集體研討、主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)、共同提高的教研氣氛。還有很多年輕教師也開(kāi)展了水平較高的師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課，給大家展現(xiàn)了他們朝氣蓬勃、青春陽(yáng)光的一面。
4.中午用餐，由于生活教師加強(qiáng)了組織教育，值周教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開(kāi)，好多班主任與學(xué)生一起用餐，治理到位，秩序很好，無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
5.全校師生的課間活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。如：跳皮筋、滾鐵環(huán)、打籃球、打乒乓球……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量，增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開(kāi)了因活動(dòng)的無(wú)序而造成的安全事故。
好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的'道路上查找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)缺乏
1.做操的時(shí)候，下樓的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話。做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。
2.中午用餐下樓時(shí)，有些學(xué)生有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，請(qǐng)同學(xué)們留意安全，在樓梯口不要擁擠。
3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物。其根源在于平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了雜物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園環(huán)境盡一份心、出一份力，做到愛(ài)校如家。
同學(xué)們，已過(guò)去的日子不會(huì)復(fù)返，讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
總結(jié)完畢，感謝大家!
小學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)值周總結(jié)4
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家早上好！本學(xué)期第四周帶周領(lǐng)導(dǎo)小明，值周教師是小英、小蓮、小軍、小貴四位教師，從上周值周中可以看出，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)貌，下面我把一周狀況總結(jié)如下：
1、絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好、全部任課教師都能早到進(jìn)班上課。
2、每天各班值日同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)、認(rèn)真清掃衛(wèi)生，使整體衛(wèi)生狀況保持較好。但是每天中午和養(yǎng)分餐時(shí)間，在學(xué)校許多地方，還會(huì)發(fā)覺(jué)一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適，說(shuō)明有局部同學(xué)平常的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望教師留意對(duì)學(xué)生相關(guān)教育。
3、中午用餐，由于教師們加強(qiáng)了教育，值周教師工作比擬負(fù)責(zé)，倒掉飯菜的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)，但是不能說(shuō)沒(méi)有，盼望還要連續(xù)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下，在校園里走得很整齊，但還是有一些班級(jí)紀(jì)律松弛、自由散漫，同學(xué)們?nèi)狈ΧY貌。我覺(jué)得在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有許多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的'安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。
在此提三個(gè)建議：
1、天氣慢慢變暖，盼望各班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，留意衛(wèi)生。
2、請(qǐng)各位同學(xué)按時(shí)上下學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)教師和同學(xué)。
下面我宣布一些上周獲得流淌紅旗的班級(jí)：低年級(jí)組學(xué)習(xí)二（一）班、紀(jì)律三（三）班、衛(wèi)生二（二）班；高年級(jí)組學(xué)習(xí)五（三）班、紀(jì)律六（三）班，衛(wèi)生四（二）班。
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