小學安全工作總結[優(yōu)選]

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的小學安全工作總結，希望對大家有所幫助。

　　小學安全工作總結 篇1

　　一學期來，我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F將一學期來的工作總結如下：

　　一、組織健全，職責明確。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，學校教師都具有很強的安全意識。

　　二、制度保證，實施到位。

　　1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，認真做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

　　2、值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

　　3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發(fā)現問題及時與家長聯(lián)系。

　　4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。假期前與家長簽訂告家長書。在盛夏來臨之際與學生簽訂防溺水安全承諾書。

　　5、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的`隱患及時反映，及時整改。

　　6、加強交通安全宣傳和管理。第二個“晉江市學校交通和防溺水安全教育周”之際，我校我校根據實際情況開展了以“關愛學生，心系安全”為主題的安全專項教育活動。

　　7、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

　　三、加強教育，增強意識。

　　1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。假期前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

　　2、提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　3、加強學校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

　　4、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

　　5、開展豐富多彩的教育活動。

　　⑴3月25日（周一）至3月28日分批次組織全校在多媒體教室觀看《中小學生安全教育》動畫片。

　�、�4月16日下午我校安全管理員與村治安員再次到村里相關水域巡視檢查并在部分水域旁插上“防溺水警示標志”。

　�、�4月22日下午，我校組織學生觀看防溺水教育視頻，給所有學生上了一次深刻的防溺水安全課，提高學生的警惕性，增強學生防范溺水的意識。

　�、�4月23日下午我校舉行了“珍愛生命，預防溺水”主題班會

　�、�4月24日上午，學校舉行了“安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起”簽名活動。

　　⑹2月27日與5月8日舉行安全疏散演練。

　　總之，一學期來我校安全工作在上級有關部門的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規(guī)，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

　　小學安全工作總結 篇2

　　為增強師生公共安全意識，提高學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力，營造和諧穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。在全國第23個中小學生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有：

　　一、召開班主任例會

　　3月26日，學生處馬主任召開全體班主任會議，要求班主任老師把安全工作納入到學生的一日常規(guī)當中，時刻叮囑學生注意安全，安全無小事，安全是我們進行一切活動的前提，強調安全的重要性。

　　二、開展應急疏散演練

　　3月28日大課間操，根據安全應急疏散演練方案，以年級、班級為單位，有序組織師生進行突發(fā)事件逃生演練，提高學校應急處置能力和師生應急防范能力。

　　疏散演練結束后，學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話，號召全體師生樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴。

　　三、學生處持續(xù)運行“無盲區(qū)安全防范系統(tǒng)”

　　學生處持續(xù)運行校園無盲區(qū)管理系統(tǒng)，一旦發(fā)現問題，利用對講機喊話，三點同時奔赴事發(fā)地，及時進行處理，避免事態(tài)升級，在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網絡，實現校園安全管理工作無死角。

　　四、文明、安全示范生即時上崗，保障課間安全

　　為了養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我校制定了課間文明、安全示范生巡查制度，規(guī)定每班在課間派一名文明、安全示范生，并佩帶標志，進行文明、安全示范巡查，對不文明、存在安全隱患的學生行為進行及時的糾正。在課間，學生處老師承包樓層負責管理督查各樓層的文明、安全示范生。

　　五、利用學生會、廣播站、M微社團宣傳安全教育日的活動

　　學生社團從交通安全、消防安全、用電安全、飲食安全、網絡安全、抵制校園暴力等方面對學生進行全方位安全教育，進一步提高學生的安全意識。進行安全教育，時刻警醒學生，在潛移默化中提高學生的安全意識。

　　六、校園管制刀具收繳

　　3月28日下午2點，河南派出所的干警和學生處的老師多全校各班級學生進行管制刀具危險品的收繳，時刻警醒學生嚴禁攜帶管制刀具危險品進校園，確保學生的人身和財產安全。 此次安全教育活動，進一步提高了學生的自我保護意識和能力，為構建安全文明校園提供了有力保障。本期我校以落實科學發(fā)展觀、精神和各級安全工作意見為指導，堅持“安全第一，預防為主，整治結合”的方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。堅決杜絕安全責任事故，加強交通教育、飲食安全教育、食堂衛(wèi)生管理、教學活動安全教育、用電防火教育、防溺水教育、日常行為規(guī)范教育等，認真學習自護自救知識，強化校園周邊綜合治理，努力為廣大師生創(chuàng)造一個和諧、平安的校園環(huán)境，確保學校教育教學工作的正常開展。

　　七、本期開展的.工作和成績

　　1、領導重視，全校聯(lián)動，齊抓共管，重在落實。

　　安全工作是學校的高壓線，碰不得，因此學校成立“安全工作領導組”，由副校長擔任組長主抓，明確各成員工作職責，層層抓落實，確保安全工作落到實處。建立和完善安全管理制度，落實安全責任，對工作失職和造成安全事故的，將追究責任。定期和不定期開展安全檢查工作，發(fā)現隱患立即采取有效措施予以排除，確保學校校園安全。加強門衛(wèi)管理制度，做好校門口進出的登記工作，嚴禁閑雜人員進入校區(qū)。

　　2、完善安全資料建設，歸類存檔。

　　學校與班主任簽訂責任書，明確各自的職責。班主任還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，做到職責明確，責任到人。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。做到事事有人管，件件有記錄。

　　3、開展經常性各類安全教育活動，效果明顯。

　�、倮�用錄像、廣播、板報等形式，對廣大師生及員工進行安全教育，增強廣大師生及員工的安全意識和自我保護意識。

　�、诩訌婏嬍�、飲水衛(wèi)生教育，嚴把食品進出關，杜絕食物中毒的發(fā)生，防止病從口入。

　�、奂訌妼�學生的交通安全教育，堅決不乘無牌、無證等不合格車輛，12周歲以下不準騎自行車，走路遵守交通規(guī)則。

　�、芨愫脤W校周邊環(huán)境的綜合治理，積極協(xié)調社區(qū)有關單位做好學校的安全保衛(wèi)及周邊秩序的維護工作，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的校園周邊環(huán)境。

　　⑤高溫季節(jié)，加強防中暑教育，加強防溺水教育。 ⑥根據上級主管部門的要求，及時舉行防震防災緊急疏散演練。做到精心組織，制定預案，全校參與，確保演練的實效。

　　4、加強行政領導值周、教師護導制，開展經常性檢查，實現安全工作正�；�。

　　建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校常務副校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各班級的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。

　　小學安全工作總結 篇3

　　為積極配合學校法制教育工作，認真貫徹落實有關法律、法規(guī)，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。本中隊有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行了法制教育，通過豐富多彩的活動，我班取得了較好的教育效果。

　　一、法制教育與日常行為規(guī)范相結合。

　　開學初，組織學生學習有關法律、法規(guī)等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等。

　　二、充分利用《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，培養(yǎng)學生法制觀念。

　　1、制定了詳細的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》學習計劃。

　　2、在學校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間，上好法制教育課。

　　3、結合我班具體情況，根據《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》的'要求結合法制教育對學生進行教育

　　三、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

　　為加強學生的法制教育，確保學生的生命安全，根據學校工作計劃，我班把3月中一周定為“法制教育周”。開展六個一活動：即觀看了一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。通過開展法制教育活動，我班未出現一例學生違法亂紀的行為。

　　班級作為育人基地學校中的一個細胞，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量。

　　小學安全工作總結 篇4

　　為全面貫徹落實《安全生產法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，加強我村公共安全管理，真正落實執(zhí)政為民的科學發(fā)展觀，進一步加強安全網絡建設，努力構建穩(wěn)定、安全社會主義和諧社會，本著“節(jié)約、高效、務實、創(chuàng)新”的工作原則，現在今年的工作總結作以下幾個方面的匯報：

　　一、加大宣傳教育力度，努力營造安全意識的氛圍

　　目前，還存在著安全意識薄弱的人群，我村通過村級簡報、黑板報和發(fā)放各類安全知識的宣傳資料，大力宣傳日常生產安全、交通安全、消防安全、環(huán)保安全、食品安全、消費維權方面的安全意識教育，加強村民的安全文化建設，提高村民安全意識和安全素質，努力做到安全工作全民參與的實效。

　　二、加強協(xié)調配合，建立健全安全工作制度

　　在鎮(zhèn)安監(jiān)辦的領導下，實施鎮(zhèn)、村上下聯(lián)動，建立、健全各項安全知識制度，做好臺帳，熟悉并了解管轄區(qū)地理位置的情況和企業(yè)概況，依法管理，嚴格辦理，每周1-2次走訪巡查。今年，我對村轄區(qū)內的企業(yè)、公共場所、絲織、沖件、特種行業(yè)等幾方面進行了大巡查，經巡查后，將存在的隱患及時通知對方給予整改，以免今后發(fā)生安全事故。各單位積極配合，并表示支持此項工作。

　　三、加強安全預警工作，做好防范措施

　　為了防止事故的發(fā)生，針對特別季節(jié)，鎮(zhèn)安監(jiān)辦每逢“五一、十一”黃金周、元旦春節(jié)、高溫季節(jié)的時候，統(tǒng)一印發(fā)了有關管理文件，由村公共安全員送往各企業(yè)單位、公共聚集場所等，給予安全預警。此工作的.開展，促進各企業(yè)單位及早制定防范措施，有效控制事故的發(fā)生。

　　在建設社會主義和諧社會和新農村建設的當今時代，村干部必須提高責任意識，帶著感情、帶著責任抓工作，善于學習、交流，不斷總結工作經驗，提高工作效率，還需依靠廣大群眾的支持和參與，形成齊抓共管的工作格局，使我村的安全工作順利進行，安全建設跨上一個新臺階！

　　小學安全工作總結 篇5

　　為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，潘家小學在安全周內緊密圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年度安全教育周系列活動。創(chuàng)建了一個安全和諧的教育教學環(huán)境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。

　　一、成立領導小組

　　成立潘家小學“安全活動周”工作領導小組，負責學�！鞍踩�活動周”活動的開展。

　　組長：胥志東

　　副組長：楊建東、秦勇

　　組員：陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任

　　二、活動開展

　　1．利用3月31日升國旗儀式，由總務處主任陳政新為全體師生，舉行了以安全教育為主題一次講座，并對安全教育周活動進行動員和部署。

　　2、營造良好的宣傳氛圍，利用學校電子屏對全體師生進行廣泛宣傳。

　　3、安全教育要做到“事事抓，時時抓。”各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規(guī)章制度。同時，結合本校地方大、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

　　4、開展消防疏散逃生演練活動。20xx年4月2日時14時45分整，應急警報聲驟然響徹校園，學校安全應急程序立即啟動，校園廣播發(fā)出疏散命令。所有教師迅速到崗，組織學生有條不紊地從教室迅速撤離，僅2分鐘時間，全校1000多名師生已安全撤離到學校操場。學校將以這次演練為契機，進一步把學校的安全工作放在首位，牢記生命至高無上，安全重于泰山，為師生創(chuàng)建安全和諧的校園環(huán)境。

　　5、各班開展安全教育活動。4月3日下午，組織學生觀看一部安全教育片；各班出一期“安全與健康”的展板；組織一次安全隱患排查整治行動使學生在系列活動中受到了安全教育，使學生明白安全與生命永隨，安全與健康相伴。

　　4月4日，利用下午夕會課，各班進行安全教育。教育內容重點為：消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺風、防暴知識，通過普及安全知識教育，切實增強廣大學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。

　　6、開展汽車火災逃生演練。4月4日下午 3時30分，校車發(fā)生自燃突發(fā)事件時，學校立即啟動應急預案。駕駛員發(fā)出“著火了”警報或發(fā)出“發(fā)生交通事故，緊急下車”口頭警報，學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速撤離現場。確保了學生的生命安全，使學生受到了交通安全教育。

　　7、結合落實教育局文件精神，深入開展法制教育，增強師生法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

　　8、廣辟教育渠道，采取多種形式，動員社區(qū)、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的`安全教育工作網絡。

　　9、借助短信平臺，在學生家長中廣泛開展宣傳教育活動，使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

　　10、強化校園安全值班，做到了進出校門憑證，發(fā)現問題及時處理，增強了校園的安全意識。

　　11、全體教職工增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

　　三、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

　　3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

　　總之，通過“安全教育周”這一契機，強化了學校對學生的安全教育，建立了起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

　　小學安全工作總結 篇6

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，學校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，切實提高消防安全防范能力，將消防事故隱患減少到最低程度，最大可能的提供安全保障，確保學校的發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。本學期以來，我們主要從三個方面落實這項工作。

　　首先是通過專項會議進行消防安全宣傳。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全員在每次的`全校教師會上都反復強調，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和教師個人將安全牢記在心，并分析問題，討論措施和布置工作。

　　要求教師做各項工作都要小心謹慎，以預防為主。其次是組織學生學習消防安全知識。我們在小學生易于接受和理解問題的前提下，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。通過教師的講解和組織學生觀看消防宣傳片，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了全體師生的消防安全意識。

　　第三是在全校教師之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施。

　　只有加強消防管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理、力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了消防規(guī)范管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。由于器具老化和其他原因，疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生，我們都能及時發(fā)現，做到及時處理。

　　3.加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

　　4.加強對多媒體教室、學生機房的管理，不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強了消防安全教育的同時，還加大了檢查的力度。

　　5.加強對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是經常注重消防器材的保養(yǎng)，保證消防器材隨時隨地可以應急使用。

　　6.加強對學校用電安全的檢查。

　　7.各班加強消防安全教育，做好記錄，以備檢查。

　　三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練。

　　消防實戰(zhàn)演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在消防演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)，每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，學校真正做到了力求萬無一失。

　　學校消防安全工作是一項艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結合，群防群治，才能保證學校的安全。今后學校的每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教師的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校的和諧與穩(wěn)定做出我們應有的貢獻。

　　小學安全工作總結 篇7

　　6月是全國的安全生產月，為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神，按照教育局《XX縣教育系統(tǒng)20xx年“安全生產月”活動方案》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“強化安全管理，構建和諧校園”這一主題，我校從6月1日至6月25日，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下：

　　一、統(tǒng)一思想，加強領導

　　學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到人民群眾的切身利益，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議，研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。

　　二、明確目標，落實責任

　　我�！鞍踩�月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的主任負責學生安全宣傳教育工作，后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協(xié)調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。

　　三、安全活動，扎扎實實

　　（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

　　1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　　2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學�！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

　　3、開展以學生安全教育為主題手抄報、三字經評比，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

　　4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　�。ǘ�）以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、德育為先，堵住源頭。進一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出消防、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

　　2、開展了安全事故警示教育活動。組織學生觀看了關于預防校園欺凌和溺水防范的警示教育片，并反思教訓，吸收經驗，撰寫觀后感。

　　3、開展了校園安全文化建設活動。進行了班級安全黑板報比賽、手抄報比賽、演講比賽等活動，通過活動引導學生樹立正確的安全觀、處世觀、人生觀和價值觀。

　　4、開展了應急疏散演練活動。每月進行一次安全疏散演練已成為我校的一項常規(guī)工作，上月進行的'主題是消防演練，本月的主題是防震避險應急疏散演練。通過演練提高了學校應對各種突發(fā)事件的處置能力和學生的防災避險的逃生能力。

　　5、開展了重點領域專項整治。結合學校安全工作重點和季節(jié)特點，我校在安全月采取多種形式開展了預防校園欺凌、防溺水、防交通事故的重點領域專項整治。

　　總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制。安全月活動只是一個起點，今后我們還會繼續(xù)加強安全教育，為師生安全保駕護航。

　　小學安全工作總結 篇8

　　一學年以來，我們學校按市教育局《學校安全管理規(guī)范》規(guī)定，結合學校實際，從構建校園安全工作長效機制，建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系，安全教育常規(guī)化、規(guī)范化等方面，進一步完善落實了校園安全措施，具體做法如下：

　　一、做到四個到位，建立安全工作的長效機制

　　一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎，是做好工作的保證。根據《規(guī)范》要求，我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。我校對學校的門衛(wèi)管理、教職工值勤規(guī)范、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善，對工作流程進一步明確、規(guī)范。

　　二是人員職責到位。根據《規(guī)范》要求，明確校長是學校安全工作的第一責任人，明確了各部門、班主任、科任教師和校園執(zhí)勤教師的工作職責；將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、副校長、中層干部、教職工到學生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。我校根據要求，成立了由校長任組長，班子成員為副組長，各部門負責人為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組、安全保衛(wèi)科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師為隊員的`學校安全護衛(wèi)隊，形成了“一級抓一級，層層抓落實”的工作機制。

　　三是工作落實到位。學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度，每天安排1名校領導帶班、1教師全天值班。為確保每位值勤人員能夠按時到崗，安全保安會提前一天通知帶班領導，由帶班領導通知到每位值勤人員，并及時進行反饋。

　　四是為了強化安全工作督查與整改，學校安全工作值日校干堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查，檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面，檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。

　　二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

　　為提高安全工作的實效性，我校加強安全設施建設，構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

　　1.把好門衛(wèi)第一關。一是學校加強門衛(wèi)管理。我校配備1名專職保安，負責學校門衛(wèi)管理。負責學校的安全保衛(wèi)工作。二是加強外來人員管理。上班后，學校立即將大門關閉，封閉校園，校外人員無論是約見家長還是到學校辦事，均須登記方可進入，學生在校期間不得以任何理由隨意離校，如有特殊原因確需離校的，由班主任帶領學生到保安室與家長面對面登記交接后方可離校。遲到學生由保安聯(lián)系班主任或任課教師確認，登記后方可進入。

　　2.加強物防建設。一是學校加大投入，不斷完善安全設施建設，二是在教學樓內完善了消防設備。

　　3.加強技防建設。為落實《全市校園安全穩(wěn)定工作細則》中強化電視監(jiān)控和報警、預警系統(tǒng)要求，我校在增加監(jiān)控設備，實現了校園、教室全覆蓋監(jiān)控；還設立了校園監(jiān)控室，實現了24小時監(jiān)控。

　　三、加強學生教育，實現安全教育常規(guī)化、規(guī)范化

　　1.嚴格落實省教育廳的課程規(guī)定，將安全教育納入學校教學計劃，開足、開全安全教育課程，保證每兩周不少于一次，加強對學生的安全教育，讓學生充分了解、學習安全知識，學會自我保護。

　　2.重視、加強安全演練。為使學生把所學的知識用于實踐，在實踐中提高自護、自救能力，學校根據《規(guī)范》要求，每周四舉行一次消防、地震等應急疏散演練，并納入常規(guī)管理，在日常的體育課、升旗等學校大型集會中，要求學生按照疏散路線行走。

　　3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案，對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規(guī)定。

　　小學安全工作總結 篇9

　　國家興亡，匹夫有責；國家安全，你我有責。國家安全是一個國家長治久安的堅實屏障，是銅墻鐵壁，是鋼鐵防線，其戰(zhàn)略意義不言而喻。我們偉大祖國歷經了從站起來到富起來到強起來的華麗嬗變，創(chuàng)造了跨越式的歷史性飛躍。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，從苦難中奮起的中華民族深知落后就要挨打的歷史教訓，深切地懂得了國家安全的重要性。沒有國家的強大就沒有國家的安全，沒有國家的安全又何談人民的安全感、幸福感。國家安全不僅僅是軍人的保家衛(wèi)國，更是需要全民的參與，這是每一個公民的神圣使命和肩負的責任。國家安全與我們是息息相關，密不可分的，我們每個人都要為國家安全助力。

　　在第xx個國家安全日到來之際，我校以此為契機，認真貫徹落實國家安全日相關的宣傳教育文件精神，進行國家安全主題教育，開展了形式多樣的活動，收獲頗豐。

　　一、組織收看國家安全宣傳教育課程。學校積極響應上級通知，為保證每個學生能及時順利地收看4月15日的.國家安全教育課早做準備，通過教師微信群，要求各班班主任做好準備，組織在校學生一同收看，共同學習國家安全教育，學生做好筆記，做到學有所獲，充分了解到國家安全包括了政治、國土、軍事、經濟、社會、資源、科技、文化、生態(tài)、信息、核11個方面的安全領域。做到心有所思，明白了國家安全的重要性以及與我們的生活是這樣的息息相關，原來國家安全就在我們的生活當中，我們每一個人的言行作為都關乎到國家安全。做到行有所依，懂得了以后如何做好自身的安全及國家安全，嚴格規(guī)范自身言行，對國家安全心存敬畏。

　　二、為鞏固國家安全教育學習成果，讓國家安全知識和安全意識內化于心，強化維護國家安全責任意識，要求各班學生觀看學習后出一期關于國家安全宣傳教育手抄報。學生積極響應，熱情高漲，我手寫我心，我心愛我國。一份份手抄報圖文并茂，精彩紛呈，亮點多多，國家安全意識已深入到每個孩子心中，愛國情懷充溢于每個孩子心田。

　　三、發(fā)動廣大師生家長認真閱讀學習國家安全宣傳教育標語。通過教師群，班級群，家長群發(fā)送國家安全宣傳教育標語文件。開展熟記標語活動，可以熟讀成誦，可以抄寫識記，也可以書法展示，活動積極性高。此舉旨在讓這些標語深入每個人的心中，化為行動的指南，規(guī)范自己的言行舉止，做一個具有強烈國家安全意識的合格公民。

　　四、通過校園電子顯示屏滾動播放國家安全宣傳教育標語，懸掛校園橫幅等宣傳方式加大宣傳力度，營造濃濃的宣傳教育氛圍。

　　五、組織學生進行升國旗儀式，聆聽國旗下的講話以及國家安全教育主題班會等形式宣講國家安全知識，向學生進行國家安全教育，增強了學生的安全意識和愛國情懷。

　　安全無小事，時時處處要以國家安全為重，謹言慎行，文明守法，爭做國家安全衛(wèi)士。以上活動讓學生學到了更多的國家安全方面的知識，牢固樹立國家安全責任意識，提高警惕，增強使命，規(guī)范言行，明白國家安全并非遙不可及，其實就在身邊。從自己做起，從小事做起，就是在為國家安全出力做貢獻。在疫情防控那段日子里，我們真切地感受到了國家安全的重要性和全民參與的威力，沒有誰能置身事外。正是因為我們每一個人的堅守和付出，眾志成城，同舟共濟，才能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。這更讓我們意識到了維護國家安全是我們每個人的神圣使命和責任。只有這樣，我們國家才安定富強，人民才幸福安康。

　　小學安全工作總結 篇10

　　孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程，安全工作責任重于泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。全校開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在此對本年級的安全教育工作作簡單總結：

　　一、活動安全。

　　教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲，不去江邊、河邊，不擅自游泳。

　　二、飲食安全。

　　知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

　　三、生活安全。

　　教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 沒有出現重大的安全問題。

　　四、藥品管理安全。

　　請家長配合將需吃藥的孩子的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，以免孩子誤食。 雖然有過水痘的傳播，但處理得當，沒有大面積傳染。

　　五、接送安全。

　　這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點，針對現階段出現的校園安全事故，教師會議及校會中已多次調強"安全教育"問題，所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的`不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學校要進班，并與教師相互問好，不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生，與家長做好溝通，注意不上超載的車輛， 并且在路上注意安全，不在車上打鬧、玩耍。

　　六、家庭安全。

　　向家長宣傳安全教育的重要性，以及孩子學校的安全教育活動，請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 沒有發(fā)生重大的安全事故。

　　七、簡單自救方法。

　　識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育孩子學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。 學生知道了一些簡單的處理方法。

　　八、交通安全。

　　家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：安全第一， 學生意識到安全第一，健康第一。

　　一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

　　小學安全工作總結 篇11

　　我校在縣教育局的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

　　一、領導重視 措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校各部室具體分工負責組織實施。

　　二、制度保證 措施到位

　　1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管 群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。

　　五、加強檢查，及時整改

　　開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的`安全檢查。冬季，學校對電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。 六、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

　　小學安全工作總結 篇12

　　本學期我校把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以教育為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F將一學期來的安全工作總結如下：

　　一、組織健全 職責明確

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員，防止了工作上的相互推諉。

　　二、制度保證、實施到位

　�。薄�強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全門衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。 ２、護導教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

　　3、點名制度：每天上午及下午上學前3分鐘做好點名工作，每堂課的任課教師做好學生的當節(jié)課出席點名工作，發(fā)現問題及時與班主任和家長聯(lián)系。

　　4、放學3分鐘安全教育制度：每天的上午及下午利用放學前3分鐘進行安全教育。

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　　5、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　6、加強檢查，及時整改。定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。

　　7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎自行車、摩托車上下學，校內無學生騎車現象。

　　8、嚴禁教師個人私自帶學生外出，如遇學生生病必須向值班領導請假，并作好記錄。學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

　　9、加強學校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學生的自理能力和衛(wèi)生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發(fā)現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

　　10、建立學校安全意外事故處理預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發(fā)事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

　　三、加強教育、增強意識

　　１、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。法定假前校長利用集會等形式對學生進行專題安全教育。

　　2、學期初，學校組織部分教師對校園進出點進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的`采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　3、加強學校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

　　4、經常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。

　　5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　6、抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月系列活動，增強學生的安全意識和自我防護能力。

　　7、全校開展一節(jié)“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學生基本掌握突發(fā)火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

　　8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

　　9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

　　四、存在問題、努力方向

　　盡管學校做了大量的工作，但是也存在如下問題：

　　1、法制輔導員未到校履職。

　　2、對留守學生的心理輔導上欠佳。

　　3、對學生的法制教育的次數較少。學校將會加強學生的法制教育，尤其是對青少年學生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。

　　總之，一學期來我校的安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習有關法律法規(guī)，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

　　20xx年7月

　　小學安全工作總結 篇13

　　(上)回顧這學期，有很多值得總結和反思的地方�，F在我將對我這一學期的工作做一個總結，以便進一步提高我今后的工作。

　　一是加強學習，不斷提高思想和業(yè)務素質。

　　本學期，在教育教學工作中，我始終堅持面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以“以學生為主體”為中心的教學思想，使學生的綜合素質得到全面發(fā)展。在思想上嚴格要求自己，時刻做一個約束自己、鞭策自己的好老師，在思想上、工作上努力進取、提高。

　　在過去的一個學期里，我也積極參加各種學習，每周按時參加備課和沙龍學習，積極找老教師探討教育教學中的困惑，寫出自己的心得體會。同時保質保量參加遠程培訓，取得合格成績。這學期，我被評為“校級優(yōu)秀教師”。作為一名教師，我需要不斷充電，利用業(yè)余時間利用書本和網絡，認真學習課改的相關理論，學習別人教育教學中好的經驗和方法，通過學習充實自己。

　　第二，求實創(chuàng)新，認真開展教學研究工作，

　　對教學工作認真負責，按時上課，保證每周授課30節(jié)以上。課前認真研究教材、教學參考資料和課程標準，認真分析教材，根據教材特點和學生實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習和請教。力求吃透教材，找準重點和難點。在課堂上，我盡量將所學的課程理念運用到課堂教學和教育實踐中，積極利用遠程教育資源，使用課件，運用各種教學方法，做到精當、簡練。

　　總之，無論是課堂教學還是課后輔導，我都以培養(yǎng)學生的能力，提高學生的成績和素質為目標，努力讓數學教學在學生的成長發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　三，后進生的轉化

　　轉化后進生是班主任義不容辭的責任。分析后進生形成的原因后，幫助他們克服自己的缺點和問題。因此，我這樣對待后進生：

　　1.關心后進生。

　　學習中熱情指導，遇到困難時真誠幫助，進步不大時及時鼓勵，犯錯時耐心教育，讓他們時刻感受到老師的愛和關心，逐步改正自己的錯誤和不足。

　　2.實施前端工作。

　　開學前對后進生進行了家訪，所以這學期對后進生進行了針對性的輔導。事實證明，只有充分了解后進生的情況，才能有的放矢，做好后進生的轉化工作。

　　3.嚴中有愛，愛中有嚴。

　　在班主任工作中，我體會到轉化后進生和培養(yǎng)尖子生一樣重要。對于后進生，我們只需要關心他們，做深入細致的工作，因勢利導，有說服力，讓他們感受到群體的溫暖。老師的關心會讓他們感到友好、安全和信任。我堅信，當你真誠的時候，石頭就會打開。

　　第四，努力完成學校其他工作。

　　同時服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內外各項工作。比如團體操配合運動組，回顧團隊表現，積極參加500分考試等。

　　第五，缺乏反思

　　反思這一學期的工作，在取得成績的同時，也在思考自己工作中的不足。存在以下缺點：

　　1.數學教學理論研究不夠深入，需要反思，教學水平提高緩慢。

　　2.教育研究在教學實踐中的應用不到位，研究不夠細致和實際，沒有達到我心目中的目標。

　　3.數學教學中獨特的、有創(chuàng)造性的東西不夠。今后，我們應該努力在數學教學中找到一些獨特之處。

　　4、工作積極性不夠高，主動性不夠強，有偷懶思想。這也需要在今后的工作中進一步糾正和加強。

　　不及物動詞未來的期望

　　鑒于自己這一學期的表現和工作中的`諸多不足，今后的努力方向是：

　　1、加強自身基本功訓練，特別是課堂教學能力的訓練。言簡意賅，注重學生能力的培養(yǎng)。

　　2.對后進生多一些關心、愛護和耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。

　　3.加強對學生行為習慣的教育，讓學生既能上課專心學習，又能在課后嚴格約束自己。

　　4.在教學上下大力氣，力爭讓班級學生的成績在原有基礎上有更大的進步。

　　一朵春花，一顆秋果，在這一學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，收獲的卻是那份滿滿的沉甸甸的情感。

　　小學安全工作總結 篇14

　　根據xx市教育局的安全工作指導精神，結合雙塔中心小學領導班子對安全工作的要求，6月份我校在安全方面做了如下工作：

　　一、召開安全工作會議，學習并傳達上級文件精神，指導學校安全工作有序開展

　　6月份，我校于5月31日（中層及以上領導）傳達大震

　　發(fā)文件通知精神，布置教育，板報專欄宣傳工作，6月13日（中層及以上領導，二次會議傳達與全體教師）近期工作安排，6月20日（中層及以上領導）召開綜合實踐前的安全會議，使我校的安全工作在有指導的情況下有序開展。

　　二、多種形式，因時因地對學生進行安全教育

　　6月份定為我校的“防溺水”教育月，本月我們要求班主任：每周對學生進行1-----2次相關知識的傳授。

　　6月，我們繼續(xù)將學生的食品手抄報優(yōu)秀作品陸續(xù)展于一樓東側，供學生欣賞學習，在六月，我們繼續(xù)把教師的食品安全專欄設計的優(yōu)秀作品展于教學樓的大廳，供師生欣賞、學習，目的在于給大家一個良好的安全氛圍，增長更多的食品安全知識。

　　同時，我們還把教室設計的有關于防溺水、防震的安全專欄展于大廳兩側，以此提升師生的.安全意識，增強自我保護能力。

　　六月份，我們還集中對學生進行了“防溺水六不”教育、“夏季雷雨安全指南”（群發(fā)并班級教育）“綜合實踐 ”活動前安全教育（家長微信群發(fā)、班級教育）等。

　　三、做好每月的安全演練活動

　　六月份，我校進行了防溺水演練，教師先對學生進行防溺水安全教育，并現場演練溺水學生的施救方法——自救，救別人（強調小學生不能下水救人，喊大人或撥打求救電話）平放按壓胸口排水，清除口中污物及人工呼吸的方法等。

　　四、加強我校安保工作

　　6月，我校繼續(xù)保證門衛(wèi)人“人不離崗，崗不離人”。針對目前全國學校安全工作的嚴峻形勢，提出相應的工作要求，并及時對保安工作情況及在崗情況做檢查，做到領導心中有數，以此加大對學校安全工作的監(jiān)管力度。做好人流高峰期的值班工作。一名保安、一名當天值班領導、一名當天值班教師在人流高峰時段（早上學、午放學、下午放學）深入校門及教學樓內，負責學生紀律及安全。

　　五、做好安全培訓工作

　　6月份，我校對一些崗位（任課教師、司機、照管教師、食堂工作人員）的領導及教師進行了崗位安全責任學習及工作方法的培訓與指導，以便于安全工作的有效開展，這項工作在六月份將繼續(xù)進行。

　　6月15日，我校召開全校性家長會，我們和家長一起學習了《關于安全致全校家長的一封信》、《乘坐校車家長須知》、《關于防溺水致全校家長的一封信》、《關于交通安全致全校家長的一封信》，并形成文字材料，讓家長閱讀并簽字，以此達到家校共育的目的

　　六、做好安全檢查工作，遇到問題，積極整改

　　6月份，我校王淑環(huán)校長與相關領導在一起，對我校安全工作進行了全面的檢查，尤其是保安工作與安全隱患的排查工作，并尋求多渠道解決問題。每天，每人，利用明亮的眼睛，尋找校園內的安全隱患，發(fā)現問題及時上報，爭取盡快排出隱患，是我校本學期安全工作的一個新舉措。學校規(guī)定：人人都是安全工作的主人，無論任何領導、任何教師或是任何學生只要發(fā)現安全隱患，要立即向相關領導匯報，相關領導逐級及時上報，及時解決。

　　6月份，我們做了很大的努力，也做了很多工作，學校的安全工作得以有效實施，未來我們將更加努力，把我校的安全工作落到實處，行到有效處。

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