個人工作總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的個人工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作總結(jié)1
20xx年上半年,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高
半年來,共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計xxxxx余字。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。
在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作
根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,半年來,我時時嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為xxx秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的.紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)xxx鎮(zhèn)xxx工作。
在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年xx月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計算機(jī)等方面的知識,注重積累,學(xué)以致用。
立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴(yán)于律己,努力做好表率
半年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;
始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
個人工作總結(jié)2
一、游戲?qū)а詫哟位?/strong>
教師導(dǎo)言是一個完整游戲的重要組成部分,它對整個游戲所要實現(xiàn)的目標(biāo)起著重要的指導(dǎo)作用。從游戲創(chuàng)編的角度來看,很少能體現(xiàn)教師導(dǎo)言所要涉及到的具體內(nèi)容,所以教師在組織教學(xué)過程中要針對游戲的內(nèi)涵進(jìn)行深入的理解和研究,而后制定出較有層次化的游戲?qū)а。所謂層次化包括兩個方面,一是導(dǎo)言具有清晰的脈絡(luò),即游戲的背景、簡介、情景設(shè)定、德育滲透幾個方面。一次游戲的成功與否不僅是看游戲完成的情況,還要看學(xué)生是否真正理解游戲,投入游戲。學(xué)生沒有很好理解游戲就把游戲完成了,表面上身體得到了鍛煉,在某種程度上也表現(xiàn)參與了,學(xué)生是否得到全面的發(fā)展?回答是否定的。所以教師在游戲前一定要幫助學(xué)生們逐步進(jìn)入游戲,引導(dǎo)他們?nèi)ニ伎加螒颉?/p>
二是教師的語言組織上要有“檔次”。有些教師的導(dǎo)言還是老一套,千篇一律,缺乏新意,F(xiàn)在正是需要一線教師轉(zhuǎn)型的時期,針對游戲的導(dǎo)言而言也要進(jìn)行徹底的改變,尤其是在創(chuàng)意方面應(yīng)多加考慮,讓學(xué)生聽后有種身臨其境的感覺,有躍躍欲試的沖動,在這樣的情況之下游戲的質(zhì)量很容易得到保證。
二、游戲規(guī)則軟性化
在傳統(tǒng)觀念的影響下,尤其是在“嚴(yán)格遵守”、“必須按照”等詞匯的約束下,已經(jīng)大大抹殺了學(xué)生的一些積極的想法和創(chuàng)新精神,在大力推行素質(zhì)教育的今天,這種硬的`狀態(tài)應(yīng)該逐漸進(jìn)行軟化。舉個簡單的例子,有一個游戲的規(guī)則中要求學(xué)生跑到跨欄架下必須采用匍匐的方式過去,這里的匍匐就是一個硬規(guī)定,學(xué)生必須做否則就要扣分或取消成績,下面我們把它的硬度軟下來,即學(xué)生跑到跨欄架并從下面過去,這時學(xué)生的思考空間明顯加大,擁有自主選擇的權(quán)利,他們可以采用各種方式如匍匐、爬、鉆、滾等方式,甚至有些學(xué)生嘗試倒著過去。當(dāng)然軟是有前提的,上面的例子“跨欄架下過”應(yīng)是一個硬性的規(guī)定,所以在硬與軟的變化過程中也應(yīng)有所注意。
那么怎樣來操作呢?一是減少不必要的定語,同樣是跳五次繩轉(zhuǎn)身跑回,就不要在跳繩的前面做如何跳的規(guī)定,讓學(xué)生根據(jù)自身的所長自由選擇;二是規(guī)則制定要力求簡練,體育游戲的規(guī)則不要受運(yùn)動競賽規(guī)則的影響,過于煩瑣的規(guī)則不僅不會使游戲很嚴(yán)謹(jǐn),反而會束縛抑制學(xué)生,游戲的連續(xù)性也會遭到破壞,給裁判工作帶來不必要的負(fù)擔(dān)和壓力;三是關(guān)于安全方面的硬性規(guī)則軟化時要注意尺度,或維持不變,把安全教育落到實處。
三、師生互動一體化
師生互動一詞對于我們并不陌生,但要完美實現(xiàn)卻是很難?梢哉f互動是一個境界,可以把教師和學(xué)生凝為一體,在這一過程中師生的情感交流表現(xiàn)得更為淋漓盡致。體育
游戲作為體育教學(xué)內(nèi)容的“拳頭”產(chǎn)品,更加需要教師的參與和“呵護(hù)”,其表現(xiàn)形式也是多種多樣的。一是通過語言。在游戲開始后,教師可用語言與比賽和學(xué)生互動,用語言去指導(dǎo)、鼓勵和幫助學(xué)生排除緊張的心理,此時的學(xué)生大多不用語言去回應(yīng)教師,而是把教師的用意會聚到頭腦中進(jìn)行思考,從而更好地去完成游戲內(nèi)容,通過行動來與教師的語言融為一體。
二是通過情感流露來與學(xué)生互動。在游戲進(jìn)行的同時往往會有激烈的競技場面,教師要暫時拋棄身份的限制(最關(guān)鍵),跟學(xué)生一起為比賽的同學(xué)加油助威。這看似簡單,但操作中教師表現(xiàn)出來的大多是比較死板,不能夠做到“忘我”。而有些教師做得就比較好,甚至手拍紅了,嗓子都喊啞了,著急的時候直跺腳,高興的時候蹦得老高,真正進(jìn)入學(xué)生的情感深處,仿佛成為他們中的一員,在不知不覺中教師與學(xué)生走到一起,就外在表現(xiàn)來看是那么真實,那么流暢!
三是通過共同練習(xí)。這是最直接的辦法,通過師生同練,學(xué)生的第一感覺是“平等”,而平等恰恰是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),學(xué)生的個體不在被教師的注視中束縛,而且得到很好的張揚(yáng),課堂就此沒有了等級,沒有了特權(quán),真正實現(xiàn)了民主和諧的課堂氣氛,進(jìn)而推動良好師生關(guān)系的成長。
四、游戲管理科學(xué)化
游戲管理貫穿整個游戲的始終,包容很多方面,這里之所以提出科學(xué)化的管理模式,主要還是為了更好地突出學(xué)生的主體和形成寬松的課堂氣氛。學(xué)生是什么?學(xué)生是孩子,他們有愛玩的天性,他們需要愛,但不要將其簡單地理解成對孩子們放松要求。教師應(yīng)該在管理的過程中更加講究科學(xué),注重他們的心理需要,簡單粗暴地處理學(xué)生中發(fā)生的各種問題是不可取的。傳統(tǒng)教學(xué)中的學(xué)生地位不十分明確,教師在管理時考慮的范疇也比較狹小片面,只看中良好的課堂紀(jì)律,井然的秩序,孰不知在這些表面現(xiàn)象的背后,學(xué)生的各種素質(zhì)都會越來越偏離素質(zhì)教育所要求的目標(biāo),所以教師在游戲的管理問題上應(yīng)根據(jù)游戲的性質(zhì)和學(xué)生的特點(diǎn),對其量體裁衣,量身定做合理科學(xué)的管理模式。
個人工作總結(jié)3
20xx年的大學(xué)第三個學(xué)期,我很榮幸地當(dāng)選為XX班的團(tuán)支書,帶著忐忑和勤勉的心我走過了第三個學(xué)年,一個學(xué)期的團(tuán)支書工作和學(xué)習(xí),使我的大學(xué)生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學(xué)期地學(xué)習(xí)工作,讓我更加了解大學(xué)生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經(jīng)驗教訓(xùn)的思考總結(jié),還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過去的學(xué)期,回首整個班級在這一個學(xué)期的成長,回首著這一個學(xué)期當(dāng)團(tuán)支書的每一個活動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經(jīng)驗與教訓(xùn)要去思考和總結(jié)。
在這一個學(xué)期的工作中,一個學(xué)期的努力中,成長了許多,總的來說,這學(xué)期總的評價還是不錯的,因為大體完成了自己在本學(xué)期制定的計劃和任務(wù),但也還是存在著一些不足和缺點(diǎn)。首先談一下取得的一些成就:
1、在學(xué)習(xí)方面。
大家的學(xué)習(xí)積極性這個月普遍的提高了,一下子都積極主動起來了,都在為會計證奮斗著。希望大家能夠繼續(xù)維持現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,為實現(xiàn)班級的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。
2、在工作方面。
特別是活動方面,鼓勵同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動和比賽,提高同學(xué)們的思想道德修養(yǎng),豐富同學(xué)們的課余生活,而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開展了多次有意義的主題班會活動,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。
3、在生活方面。
我們班委會成員會積極主動的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué),作為班上的團(tuán)支書,大家的生活狀態(tài)以及思想動態(tài)都是我工作的一個重點(diǎn)和中心,這學(xué)期我會更加主動的到各個宿舍去了解大家的動態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué),我希望班委團(tuán)結(jié)一心的工作,為班上的同學(xué)提供各種有益的考證消息和幫助。
4、在班風(fēng)建設(shè)這一塊。
我班繼續(xù)堅持以“團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進(jìn)取”為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動及各項制度;顒臃矫嬷饕是由班長負(fù)責(zé),團(tuán)支書為第二負(fù)責(zé)人,其他班委協(xié)助工作。我們的目標(biāo)是把班級建設(shè)成為我們溫馨的家,讓同學(xué)們生活在一個溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。我們在工作的過程中,規(guī)范管理過程,明確責(zé)任管理,落實每個班委的工作及責(zé)任,做到民主與公平。
我自認(rèn)為一直以來我都很愛我的`班集體,但之前從來沒有過像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺,說真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對這個班,愧對我們同學(xué)。時常我會睡不著,因為還有關(guān)系到我們班,我們同學(xué)的利益的事要做。我不期望大家對我的工作有個很好的評價,但我真的好希望通過我們班干的帶頭能帶動其他同學(xué)的積極性。因為我們都是這個班的一份子,無論為他付出多少都是應(yīng)該的。
但由于我的能力有限,雖然很想把工作做好,但有時還是做得不夠。這除了我的個人因素外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時同學(xué)們對班集體的活動不是很熱情,每到這時作為班干的我會感到很失敗,因為沒有組織好大家,同時也很心酸。因為既然大家都是其中的一分子,為什么有些同學(xué)就不能多為我們的班著想呢?雖然有的活動不是大家都感興趣,但我認(rèn)為既然身在一個集體,有時需要委屈自己而顧全大局。
對于我的團(tuán)支書工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團(tuán)支書工作上的時間還是不夠多,因為我除了班上的這個職務(wù)外,還加入了學(xué)校的協(xié)會和社團(tuán),同時我還報了很多考證的培訓(xùn)班,有普通話培訓(xùn),有辦公自動化培訓(xùn),還有會計證考試培訓(xùn),所以時間還是挺緊張的,我真的心是有余而力不足,這也是我這學(xué)期最困惑和遺憾的事。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實,但是卻不踏實,雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。不過,總之,我無愧于一個會計1008班的班干部,團(tuán)支書的光榮稱號,無愧于老師及同學(xué)所托的重托。
經(jīng)過一個學(xué)期的的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時我們不足的地方也表現(xiàn)了出來,但我堅信下個學(xué)期我們班委會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,其中不足的地方也會盡快努力的去改正,相信會計1008班在各位班委的共同努力下會越來越好。
個人工作總結(jié)4
通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐,是我不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己的過程。通過學(xué)習(xí),我在各方面都有了很大的進(jìn)步。畢業(yè)是對我這兩年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
在函授期間,我盡力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬老師,熱愛班級,與同學(xué)相處融洽,關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度
按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,可以利用業(yè)余時間自學(xué)各種課程,積極參加集中面授和講座,按時完成全部作業(yè)。上課期間,我保持著以前學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到不早退。如果你有重要的事情,向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師講解,做學(xué)習(xí)筆記,把自己的`困惑拿出來和老師討論。我已經(jīng)掌握了所學(xué)的知識,并且通過了所學(xué)課程的考試。
三、收獲與經(jīng)驗
函授學(xué)習(xí)讓我感受到自己文學(xué)素養(yǎng)的不足,促使我去學(xué)習(xí)各種專業(yè)書籍,并結(jié)合平時的教學(xué)工作。教學(xué)取得了良好的效果,個人素質(zhì)有了很大的提高。
雖然是三年的函授學(xué)習(xí),但實際上面授只有三個月左右。雖然函授老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但是我們真的從老師身上學(xué)不到多少東西。大部分知識都是靠自己在教學(xué)實踐中的積累和領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)中,我會在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己。
個人工作總結(jié)5
我準(zhǔn)備了很久,期待了很久。這個月終于進(jìn)了我們銀行。雖然我仍然是我們行業(yè)的一名新員工,但我相信通過我的努力和努力,我將能夠順利地留在我們銀行。在我們銀行工作不容易,自然不會放棄任何提升自己的機(jī)會,F(xiàn)在,我已經(jīng)成功完成了銀行為我們新員工組織的培訓(xùn)。經(jīng)過這樣的培訓(xùn),我對我行的了解加深了一點(diǎn)。我來總結(jié)一下這次培訓(xùn)的過程和收獲。
本次培訓(xùn)將持續(xù)近一個月。培訓(xùn)的主要目的是提高我們對銀行業(yè)務(wù)的熟練程度,并測試我們的工作能力。為了掌握更多的銀行工作知識,我也和其他新員工一樣,認(rèn)真聽了前輩們給我們的講解,并在培訓(xùn)過程中做了筆記,沒有漏掉任何一個關(guān)鍵的知識點(diǎn)。在這個學(xué)習(xí)過程中,我也了解了我們銀行的發(fā)展歷程。也認(rèn)識了很多小伙伴,也認(rèn)識了很多銀行領(lǐng)導(dǎo)。通過領(lǐng)導(dǎo)的講解,我堅定了以后努力的.決心。為我們銀行做一點(diǎn)貢獻(xiàn)是我目前的追求之一。
在培訓(xùn)過程中,我可以感覺到自己的能力有所提高,但我也清楚地意識到,僅僅依靠銀行為我們組織的培訓(xùn)是不夠的,我必須通過自己的努力來提高個人能力。所以在完成日常培訓(xùn)任務(wù)后,我會請銀行的老員工聽一聽他們對自己工作的獨(dú)到見解。除此之外,每天下班后,回到宿舍后,我會查閱一些銀行業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,通過在網(wǎng)上自學(xué),我的知識有了很大的提高。不過我也知道,我自己和一個合格的銀行員工差距還是很大的。至少我得從我的實際工作中發(fā)現(xiàn)我有哪些不足。不然光靠紙上談兵的方式看不出什么門道。
時間過得飛快,這個訓(xùn)練也快結(jié)束了。雖然還是期待前輩們多教一點(diǎn)經(jīng)驗,但是一定要在正式工作中找到?偟膩碚f,這次培訓(xùn)很成功,很有意義,讓我們這些新人成長了很多。我相信我們正式工作后,我會嚴(yán)格按照前輩的要求去做,然后我就能很好的處理好自己的工作,不至于讓我們銀行難堪!
個人工作總結(jié)6
在過去的一年里,我深深明白在從事監(jiān)理工作當(dāng)中仍有較多的不足需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。為總結(jié)經(jīng)驗,反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就本年度監(jiān)理工作情況總結(jié)如下:
服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行本職工作。
作為一個年輕人,首先我必須擺正自己的位置,清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過一年的監(jiān)理業(yè)務(wù)理論和實踐的感知,來到監(jiān)理公司這一年可以說是我學(xué)以致用,增強(qiáng)實踐的一年。20xx年6月,我被安排在**項目監(jiān)理部。**項目監(jiān)理部工作期間,在總監(jiān)及總監(jiān)代表的指導(dǎo)和幫助下,我跟隨專工師傅主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工協(xié)調(diào)見證取樣及各施工單位竣工資料及監(jiān)理部資料的收集整理工作。
剛開始,由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,主要是閱讀學(xué)習(xí)公司的相關(guān)制度,監(jiān)理人員的相關(guān)職責(zé)和跟隨專工師傅到現(xiàn)場巡視監(jiān)理,檢驗驗收及見證取樣等工作。20xx年11月甲方新增汽車卸煤設(shè)施工程。我被安排負(fù)責(zé)卸煤溝現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)工作。
在實施現(xiàn)場監(jiān)理過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對管理理論知識的掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態(tài),就是必須讓具體實施施工管理的專業(yè)人員處于監(jiān)管狀態(tài)。那種任由施工單位自由式發(fā)揮的施工管理,監(jiān)理人員形同虛設(shè),到最后只能說明監(jiān)理人員無能,最終造成建設(shè)單位不必要的損失。甚至出現(xiàn)難以預(yù)料的質(zhì)量安全事故,在卸煤溝剛開工期間施工管理的專業(yè)人員,施工期間不到位現(xiàn)場管理難度大。因此在每周的工程例會上我提出要求,要求施工單位為委派專人負(fù)責(zé),新增項目的管理。因為我的現(xiàn)場管理知識少,未做好前期管理工作才會出現(xiàn)前期的混亂。所以,在今后的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監(jiān)理人員。
從這件事上我也認(rèn)識到“三控”的重要性。所以我就加強(qiáng)了對這方面的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)工作中也加強(qiáng)這方面的注意。在事前控制中所做的工作在收到工程施工圖紙后,我就先進(jìn)行熟悉圖紙,了解設(shè)計意圖,明了施工過程的主要工藝流程,工程特點(diǎn),對施工圖紙上所存在的異議之處采用書面形式進(jìn)行記錄,提交給總監(jiān)理工程師在圖紙會審會議上提出,由設(shè)計進(jìn)行明確。
在事中控制中所做的工作針對所有進(jìn)場材料,半成品等,我除做好對照標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求核查由施工方提交的相關(guān)報驗資料進(jìn)行核查外,還做好對材料進(jìn)場時進(jìn)行必需的其外觀質(zhì)量目測檢查,對有在外觀質(zhì)量上不符合要求杜絕用入工程中。針對在工程關(guān)鍵部位的施工時,做到提前到達(dá)旁站位置,檢查施工準(zhǔn)備工作,并旁站施工全過程,及時,完全真實地作好書面的旁站記錄;對一般施工的各道工序作業(yè),做好日常的巡視,巡檢,檢查工作。對各施工過程中的巡視,巡檢,檢查所發(fā)現(xiàn)的問題,及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部,做到發(fā)現(xiàn)問題及時向總監(jiān)匯報,并督促施工單位落實整改及進(jìn)行再次的復(fù)核檢查。盡自己最大努力做好工程施工建設(shè)監(jiān)理控制質(zhì)量的事前與事中的控制,盡職盡責(zé)地做好我應(yīng)該做的工作。
工程資料方面,每天根據(jù)工地現(xiàn)場情況寫好監(jiān)理日記,并將當(dāng)天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報相應(yīng)的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔,并且將各項的臺賬做好,力求在工程結(jié)束時資料也備齊歸檔。
在**項目后期開始一些資料上的整理歸檔工作時,就發(fā)現(xiàn)因工程過程中辭職人員與新來員工交接不及時,部分資料的管理工作,出現(xiàn)斷層以至于到后期,資料歸檔時出現(xiàn)困難,從這件事上我體會到了工程中資料的同步重要性。
20xx年6月11日因工作需求被安排至****燃?xì)鉄犭姽こ瘫O(jiān)理部。這個工程是一個燃?xì)鉄犭姽こ,場地相對來說不算寬闊,前期主要施工的有臨時辦公樓工程、五通一平、主廠房等地基的處理工作。本工程地基用的是樁基基礎(chǔ),樁基的施工方法是螺旋灌注樁,共計有1267根樁需要施工。來到項目部后我主要負(fù)責(zé)樁基的監(jiān)理旁站工作。由于是首次參與樁基施工,所以對于樁基上的專業(yè)知識比較缺乏,所以我首先閱讀了《樁基基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)范》等樁基相關(guān)知識,初步了解了一下樁基的施工知識。
工程前期因為施工隊伍施工措施不太合理,導(dǎo)致容易出現(xiàn)堵管現(xiàn)象,施工進(jìn)度慢,后來經(jīng)過監(jiān)理組織開會協(xié)商討論,給出建議:建議施工隊伍首先將鋼筋籠串好,混凝土到位后方可鉆孔。經(jīng)過試驗證明這個方法可行,堵管現(xiàn)象大大減少。施工進(jìn)度明顯提高。
監(jiān)理在現(xiàn)場旁站主要是負(fù)責(zé)對場地內(nèi)安全質(zhì)量情況的管理。首先是對鋼筋籠及以串好的鋼筋籠進(jìn)行檢查,鋼筋籠是否出現(xiàn)綁絲脫落,是否破損。針對情況作出處理。旁站項中還包括混凝土澆筑及后插鋼筋籠等工序。在旁站中需要認(rèn)真做好記錄,在旁張記錄中需要做好人員、機(jī)械、材料、施工方法、施工環(huán)境等事項的情況,隨時注意現(xiàn)場的施工安全情況,保證質(zhì)量情況及安全情況在可控范圍內(nèi)爭取安全的完成施工。這個工程因為前期施工人員對現(xiàn)場的制度還不熟悉,所以安全意識比較差,所以對安全文明施工控制方面的.工作就需要加強(qiáng)。
因此:通過對學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》及在工作過程中我得到一些體會樹立以安全預(yù)防為主的觀點(diǎn),就是工作做在前,因為事故是可以預(yù)防的,但是是不可預(yù)測的,建立相應(yīng)的檢查制度,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,監(jiān)理在施工現(xiàn)場對于安全有不可推卸的職責(zé),我除了做好日常的安全檢查工作及監(jiān)督和管理(相關(guān)資料記錄存檔整理)工作外,堅持做好對施工單位的日常安全教育,技術(shù)工種的安全技術(shù)教育和崗位安全技術(shù)交底工作的檢查(包括安全臺帳及書面資料)每月進(jìn)行定期或不定期的形式進(jìn)行現(xiàn)場施工安全狀況全方位,檢查,并做好安全檢查記錄臺帳存檔。針對公司領(lǐng)導(dǎo)對工程安全控制所提出的要求,加深了監(jiān)督管理的深度,對存在的問題及時下達(dá)整改通知,要求施工單位進(jìn)行整改,并督促整改,及時進(jìn)行再檢查,對于工程施工建設(shè)過程監(jiān)理中的質(zhì)量控制尤其是對安全文明生產(chǎn)控制的具體工作做法,我的體會是應(yīng)該也必須做到四勤制:眼勤(要能提前發(fā)現(xiàn)問題);腳勤(多在現(xiàn)場轉(zhuǎn),巡,查);嘴勤(對發(fā)現(xiàn)問題要多講);手勤(及時做好相關(guān)記錄下過書面通知);加強(qiáng)巡視工作,加強(qiáng)過程中的控制,才能更好地,認(rèn)真地做好本職工作。年的工作既繁忙又充實,為履行監(jiān)理職責(zé),積極工作,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從不推脫,全心為工程著想。
我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴(yán)于律己、融入團(tuán)隊、尊重他人、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細(xì)心指導(dǎo)、幫助下我學(xué)到了很多新的理論知識和實踐經(jīng)驗,拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經(jīng)驗不足,面對強(qiáng)度較大工作的時候不夠細(xì)致,不夠耐心,這些不足也導(dǎo)致自己的工作存在很多的瑕疵。例如:在沙河項目監(jiān)理部工作期間,設(shè)計圖紙中出現(xiàn)很多錯漏的地方,再加之設(shè)計變更頻繁出現(xiàn),我深刻意識到對圖紙的掌握必須到位。另外,安裝圖紙及安裝施工技術(shù)我還沒有全面掌握,為更好的以設(shè)計圖紙為依據(jù)實施監(jiān)理,我必須在后期工作當(dāng)中,認(rèn)真對設(shè)計圖紙的全面掌握再下真功夫。再有就是專業(yè)知識的欠缺,需要更多地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識,所以我報考了河北工程大學(xué)的函授院土木工程專業(yè)。為能有更好明天的去努力,不至于因自身原因而損壞監(jiān)理公司的名譽(yù)。
我認(rèn)為從事監(jiān)理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現(xiàn)在,因此在以后的工作中我會勤學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),改正自己的不足,爭取做到揚(yáng)長避短,按照工作需要逐步深入的學(xué)習(xí)好各項專業(yè)知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度,加強(qiáng)團(tuán)隊意識培養(yǎng),進(jìn)一步融入我們這個集體,并且利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí)一些規(guī)范多看一些相關(guān)論文,提高自己的業(yè)務(wù)水平。也希望公司多組織一些對我們新員工的培訓(xùn),使我們能更好的適應(yīng)這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。
個人工作總結(jié)7
半年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的熱情幫助下,能嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項制度,按照本科室的安排,積極工作、學(xué)習(xí),按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)。
現(xiàn)就半年以來工作總結(jié)如下:
一、思想學(xué)習(xí)方面:
逐步有序加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì),思想修養(yǎng)。
二、業(yè)務(wù)工作方面:
以創(chuàng)新的精神積極開拓進(jìn)取,全面提高業(yè)務(wù)工作水平,保證業(yè)務(wù)工作完成的有效率有質(zhì)量。
三、生活作風(fēng)方面:
以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己的言行舉止,樹立自己作為政府形象一份子的意識,隨時隨地的將機(jī)關(guān)作風(fēng)的要求表現(xiàn)在日常生活中。
在堅持學(xué)習(xí)的同時,自身還存在以下不足:
一、學(xué)習(xí)不夠
主要表現(xiàn)在:一是自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒有主動性、積極性的`學(xué)習(xí)精神,使自己理論水平提高不快;二是學(xué)習(xí)時間難以保證、致使學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落到實處。由于在日常的工作中學(xué)習(xí)時間沒有把握好,致使安排好的學(xué)習(xí)計劃,沒有完成。
二、業(yè)務(wù)不精
表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成平時工作任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,同時缺乏一種對業(yè)務(wù)方面刻苦鉆研的精神。
深入剖析問題所在,主要有以下幾方面原因:
一、理論學(xué)習(xí)不夠。
學(xué)習(xí)理論少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能很好的提高學(xué)習(xí)效果。
二、業(yè)務(wù)水平不高。
業(yè)務(wù)工作缺少計劃安排,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
三、工作方法簡單。
處理事情方法簡單,有時候不能夠很好的配合各個口的工作;工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān)來看待。
就以上自己在思想、工作、生活上存在的相關(guān)問題,今后必將從源頭上加以改正。
個人工作總結(jié)8
1、形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
2、重視資料的積累,經(jīng)驗的總結(jié),以提高分析孩子、應(yīng)付孩子、調(diào)整環(huán)境的教育機(jī)智。
3、認(rèn)真參加參與式教研活動,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。及時進(jìn)行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
4.閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍,不斷充實、完善自己,提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。
5.努力工作,爭做鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師。
具體工作和措施
一、以提高個人專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),努力做好本職工作
1、美國心理學(xué)家波斯納則提出了一個教師
成長的公式:經(jīng)驗+反思=教師成長。多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、多看教育教學(xué)方面文章和文學(xué)作品,進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論水平和總結(jié)表達(dá)能力。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
5、將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。
二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育教學(xué)能力
二期課改帶給了我們?nèi)碌慕逃砟,領(lǐng)會實施《指南》的過程是學(xué)習(xí)的過程,推進(jìn)新課程首先應(yīng)學(xué)習(xí)和解讀《綱要》《指南》,努力把握其精神實質(zhì),同時更重要的是勇于探究嘗試,針對實踐中產(chǎn)生的問題積極去思考和研究,在不斷的學(xué)習(xí) ——實踐——反思中積累教育經(jīng)驗,總結(jié)教育規(guī)律。
1、做為教育一線的教師,還是以課堂教育實踐為主。在課堂教育的五大領(lǐng)域中,我將以語言、音樂領(lǐng)域為切入點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)研究。然后以點(diǎn)帶面,輻射到其它的'領(lǐng)域,最終提高我的課堂執(zhí)教能力。
2、提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
3、理論與實踐是相互依存的,具有共生性。多實踐努力學(xué)習(xí)科研知識和方法,具備一定的科研能力。培養(yǎng)研究自己教育實踐的信念與技能;有在實踐中對教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;
4、做好每次教學(xué)活動的分析與反思,從實踐中獲得更多的啟迪,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)機(jī)智。
5、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
6、根據(jù)季節(jié)和主題的變化及時創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、以保育教育工作為重點(diǎn),做個家長放心的教師
幼兒園的保育工作是幼兒園的生命線,萬事安全健康為主,重視幼兒的保育工作,當(dāng)好優(yōu)秀的幼兒生命守護(hù)者
1、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
2、注重幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習(xí)慣,講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。
3、為了增強(qiáng)幼兒體制,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。
4、結(jié)合生活特色,開展生活特色活動,提高幼兒的自我服務(wù)和動手實踐操作能力。
5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,注意禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣。
四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路
家庭、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微而復(fù)雜的任務(wù)。
1、和家長加強(qiáng)溝通交流,達(dá)成共識同攜手。充分利用放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用校信通、寶寶檔案,電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
預(yù)設(shè)成果:
1、在“__”期間力爭有兩到三篇論文在市級以上獲獎。
2、能夠順利的帶完一屆孩子,并在該屆孩子中有較出色的生活學(xué)習(xí)小能手出現(xiàn)。所帶班級能夠評上優(yōu)秀班集體。
3、順利拿到本科文聘。
4、獲得市級的課題申報和結(jié)題的成功。
“人生百年立于幼學(xué)”,這是社會發(fā)展的趨勢,學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春米鳛橛變航逃,我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進(jìn)。讓自然生命通過職業(yè)得以升華,這也是我們幼教人永恒的使命!
個人工作總結(jié)9
20xx年在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真完成這一年的試驗檢測和資料任務(wù),完成了三年來的資質(zhì)審查,感謝對我們實驗室的支持的領(lǐng)導(dǎo)和各個部門。協(xié)助管廠整理檔案資料、原材料、資質(zhì)等工作,加強(qiáng)與監(jiān)理單位,兄弟單位的聯(lián)系,在人員少的情況下,取得可喜的'成績,得到監(jiān)理單位和兄弟單位的一致認(rèn)可。現(xiàn)我將這半年來第一次修筑公路作以下總結(jié):
一、服務(wù)施工現(xiàn)象,嚴(yán)抓工程質(zhì)量。
實驗室一進(jìn)場就高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為確保簡禮公路能提供一套完整的工程試驗資料做保障,起草了試驗的工作細(xì)節(jié),明確了試驗的工作程序:詳細(xì)規(guī)定了工程所用的原材料,混泥土,砂漿,土工等取樣和檢測工作,保證試驗人員隨叫隨到,保證施工進(jìn)度不受影響,使工程在受控狀態(tài)下運(yùn)行。
二、加強(qiáng)人員培訓(xùn)和指導(dǎo)溝通,確保工作有序進(jìn)行。
在工作中,我?guī)煾到o我講理論,然后把理解的知識帶到工作中去,會有很大的收獲。我個人覺得這就是一個簡單的培訓(xùn),我們公司現(xiàn)在人員的年齡差異太大,需要新老的接替工作,在這里我很公司領(lǐng)導(dǎo)在機(jī)械這一方面做出的一下工作,但是在工程技術(shù)方面做的還有些欠缺。例如:施工員,簡單的說我們公司就兩個施工員,然后測量員變成施工員了,他們都年齡不小了,也因該想想新老接替的工作了,還有項目經(jīng)理的培養(yǎng)。
在生活中,領(lǐng)導(dǎo)像朋友跟我們私底談心,教導(dǎo)我們做事先做人,我們工作資歷淺,要想我們的師傅學(xué)習(xí),他們干了十幾年或幾十年了,我們才干了幾年,見得比我們多,知道的自然比我們多,虛心向他們學(xué)習(xí),不懂就要問,只有把關(guān)系搞好了,東西學(xué)會了,人們才能服你,這也是一種團(tuán)隊精神,工作中需要這種團(tuán)度精神,工作中不鼓勵,不聲張個人主義。
三、實驗室的職能和作用。
20xx年,從實驗室工作實際出發(fā),打破常規(guī),精心部署,克服了人員緊,工作量大,線路長,工作量大的緊張情況,緊緊圍繞項目部的安排。加強(qiáng)對各種原材和現(xiàn)場的抽樣工作,隨時做好工作準(zhǔn)備,在工作中遇到重大問題時,及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,做到不虛報,不隱瞞,須領(lǐng)導(dǎo)批示。嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程,及時認(rèn)真做好各項試驗工作,并準(zhǔn)確的出具實驗報告。截至完成工程:星光大道D段,金水路Ⅰ、Ⅱ標(biāo)段,潤澤路,簡禮路,試驗檢測及現(xiàn)場取樣和試驗資料等工作,在完成自己的本質(zhì)工作情況下,還協(xié)助項目部完成一些采購工作。
四、存在問題。
由于公司實驗室始終得不到公司領(lǐng)導(dǎo)重視的機(jī)構(gòu),在管理上和運(yùn)行上都存在很多的問題,還需要在今后的工作中摸索經(jīng)驗,更好的完善和發(fā)展,實驗室本身是屬于一個技術(shù)含量高的一項工作,在今后的工作及生活中,我會努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì),更好的為公司發(fā)展服務(wù)。
個人工作總結(jié)10
時間過得真快,20x年轉(zhuǎn)眼間又過去了。想想這一年,真是在忙碌充實中渡過的。每天在家于單位中匆匆而過。雖然感覺累、忙,但也有滿足和快樂。特別是孩子們?nèi)〉昧顺煽、有了進(jìn)步時感覺自己的付出是值得的,發(fā)自內(nèi)心的高興?吹阶约簝鹤永斫庾约,幫助自己做力所能及的家務(wù)時感到了幸!,F(xiàn)在來回顧一下自己的工作情況:
一、擔(dān)任的工作:
今年我擔(dān)任了兩個班的數(shù)學(xué)、校本,并且協(xié)助史紅芳老師安全工作。在工作中假如班主任們有事或需要幫忙,我都積極主動地去幫忙完成。在這次安排的家訪活動中,我和張紅艷老師按照要求進(jìn)行了家訪,收到了家長們的熱情相迎。感覺學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也有了很大的提高。精心設(shè)計每一堂課,課上努力調(diào)動孩子們的'積極性,特別是對待差生,做到了有耐心,不歧視。認(rèn)真批閱學(xué)生作業(yè),利用校訊通及時把作業(yè)情況反饋給家長,經(jīng)常與家長溝通聯(lián)系,在家長的配合下兩個班內(nèi)沒有一個不完成作業(yè)的,而且作業(yè)書寫認(rèn)真,正確率也高。做好教學(xué)工作之余,負(fù)責(zé)好辦公室內(nèi)的衛(wèi)生,每次有檢查的都積極主動地去打掃。在平時也盡量保持室內(nèi)地面潔凈、辦公桌擺放整齊。
二、取得的成績:
1、參加了鎮(zhèn)組織的新課堂達(dá)標(biāo)活動,取得了良好的成績。
2、撰寫的綜合實踐案例獲國家級一等獎,視頻優(yōu)質(zhì)課榮獲國家級一等獎。
三、努力方向:
在今后繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,對工作在付出更多的熱情,對孩子們再有點(diǎn)耐心,對自己的課堂求高效,爭取做一名家長滿意自己滿意的優(yōu)秀教師。
個人工作總結(jié)11
教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運(yùn)動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
二、總的目標(biāo)
1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨(dú)特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的"經(jīng)驗型"青年教師轉(zhuǎn)型。
2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。
三、具體目標(biāo)
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作
4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平。
第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。
四、具體措施
針對以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):
1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課;ヂ犝n、展示課上能得到同行的'贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。
3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
個人工作總結(jié)12
整個學(xué)期在原學(xué)期計劃的履行中,全體教師還齊心完成了年審工作以及上等級幼兒園工作。雖然整個學(xué)期是忙碌的,但在xx園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級的積極配合下,后勤工作才得以繼續(xù)更好地開展,全力服務(wù)于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地的完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作簡要總結(jié):
合理使用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件
為了盡快完善辦園初期條件,使我們xxx幼兒園更加穩(wěn)定、更加規(guī)范化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實事:
購買了幼兒營養(yǎng)計算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,營養(yǎng)均衡化。
大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,避免長期日曬損壞室內(nèi)物品。
定期根據(jù)教職工領(lǐng)用物品的情況,添置了倉庫缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時不缺貨。
配備了另外六個班級的桌椅等電器配置,以及購買了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。
圓滿的完成了運(yùn)動百分百親子運(yùn)動會、六一兒童節(jié)活動、畢業(yè)匯報等活動,做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。
完成了安全教育活動,組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時刻安全在心中。
加強(qiáng)物品管理,提高使用效益
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。
“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是做好幼兒園后勤工作的一個重要條件。對園內(nèi)及班級的財產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前各班班主任進(jìn)行清點(diǎn)登記,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查并及時維修了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全使用。
加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。這一學(xué)期來,我們逐漸的建立健全了各項膳食制度,《生活制度》《幼兒飲食管理制度》《幼兒飲食衛(wèi)生制度》《衛(wèi)生消毒制度》《炊事員崗位職責(zé)》《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對幼兒生活進(jìn)行營養(yǎng)分析,分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅持餐餐按照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立“安全第一,一切為了孩子”的服務(wù)思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。
本學(xué)期的具體做法:
每月組織召開一次后勤會議,總結(jié)每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見。
對廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
對廚房儲物室的食品至少半個月進(jìn)行一次全查,對食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)行落實,對于過期和即將過期的.食品立即處理,杜絕了食物中毒的隱患因素。所以,本學(xué)期師生飲食無一事故發(fā)生。
狠抓安全工作,消除不安全的隱患
定期對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施、設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室及時購買了警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),避免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對來園來訪人員做了認(rèn)真登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒有發(fā)生一起幼兒走失事件,保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時正常使用。
本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會、連園長的正確指導(dǎo),離不開班級教師們的積極配合,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開xx這位好搭檔,更離不開我們xx大家庭的團(tuán)結(jié)一致。
在此,向大家表示真誠的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),積極進(jìn)取,持著將安全放在首位的工作態(tài)度,更好的將后勤工作開展下去。
個人工作總結(jié)13
我于xxxx年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營部副部長,負(fù)責(zé)線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書本知識與實踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個人工作情況匯報
一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。
我們常說計量表計是電力企業(yè)經(jīng)營活動中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計量設(shè)備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。對性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對,出現(xiàn)問題及時解決,以免造成嚴(yán)重后果。20xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、搞好表計管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。
通過營業(yè)性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態(tài)管理,以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機(jī)自動記錄誤差資料,校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據(jù)《計量裝置更換記錄》,并根據(jù)實際情況出據(jù)《計量裝置退補(bǔ)電量報告書》。這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質(zhì)量,我們實行電表校驗終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時間多久,都要追究校驗人的.責(zé)任,決不姑息。20xx年,我們共校驗電表4741塊,電流互感器4814塊,超出計劃任務(wù)56.7%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。
三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。
一般說,線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局20xx年全年完成供電量2.997億kwh,若全局母線平衡率由0.5%上升到1%,全局全年擇要多損失電量149萬kwh。母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計量裝置的準(zhǔn)確性,20xx年7月份,我們將站內(nèi)計量電表全部更換為多功能電子表,并按照計量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場校驗一次,確保表計穩(wěn)定運(yùn)行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的1.5%以上降到0.5%以內(nèi),效果尤為明顯。為及時準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們設(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個站連續(xù)兩天平衡率超過0.5%,便立即趕赴現(xiàn)場查找原因;對各站上報的計量故障,我們保證在12小時內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問題。20xx年,我們共換表46塊,現(xiàn)場校驗146塊次,處理站內(nèi)計量故障3起,確保全局全年母線平衡率在0.5%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點(diǎn)工程”先河。
四、重視現(xiàn)場管理,全力配合降損工作。
現(xiàn)場管理包括定位、驗收及多種形式的現(xiàn)場調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年9月份,在對四寶革塑有限公司1000kva增容工程進(jìn)行驗收時,我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴(yán)重計量事故的發(fā)生。
對其他現(xiàn)場工作,無論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會,通過現(xiàn)場調(diào)查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識。20xx年,我們共調(diào)查線路30條,臺區(qū)8個,糾正錯誤接線11處。
五、優(yōu)化無功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。
無功管理是線損管理中的一個重要環(huán)節(jié),對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數(shù)字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到北沙、東陽、大步村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補(bǔ)償方案、檢察無功補(bǔ)償效果;另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無功補(bǔ)償最新動態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無功補(bǔ)償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認(rèn)識不斷提高,去年共增無功補(bǔ)償量近10000kvar。
六、完成的其它工作。
一年來,我除完成以上幾項工作外,還配和其它科室完成了農(nóng)電工考核、汛期揚(yáng)水機(jī)站設(shè)備檢查等其它工作,不再詳述。
以上便是我一年來的工作情況,雖然取得了點(diǎn)滴成績,但不足之處顯而易見,今后我將全力改正缺點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識、提高個人素質(zhì),為圓滿完成所承擔(dān)的各項工作打下良好基礎(chǔ)。
實際工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。
個人工作總結(jié)14
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全
我村高度重視食品安全工作,村專門成立了食品藥品工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由村長霍元忠同志擔(dān)任組長,,切實加強(qiáng)食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我村經(jīng)常召開食品安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,對全村食品安全工作進(jìn)行研究分析,并作出部署,經(jīng)常深入各食品經(jīng)營單位進(jìn)行檢查 ,確保我村食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序良好,食品經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,食品質(zhì)量和食品安全保障水平有較大提高,人民群眾消費(fèi)安全感進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、廣泛宣傳,提高群眾食品安全意識
我村通過墻報標(biāo)語宣傳櫥窗廣播等手段廣泛宣傳食品安全知識,科學(xué)引導(dǎo)正確的消費(fèi)觀,提高人民群眾自我保護(hù)能力。
三、扎實開展食品安全檢查工作
一年來,我村定期不定期對轄區(qū)內(nèi)的食品加工企業(yè)、銷售攤點(diǎn)、商店市場及單位食堂等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行深入細(xì)致的檢查。
1、嚴(yán)厲打擊無證生產(chǎn)和制售假冒食品的違法行為。對轄區(qū)內(nèi)的小型豆制品加工企業(yè)開展“八查”,要求生產(chǎn)廠家建立質(zhì)量檔案,從嚴(yán)審查企業(yè)生產(chǎn)條件,強(qiáng)化日常監(jiān)督。
2、把好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全關(guān)。例行對菜場銷售的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行農(nóng)藥殘留電腦檢測,杜絕農(nóng)藥殘留超標(biāo)現(xiàn)象。我們還加強(qiáng)對菜農(nóng)進(jìn)行農(nóng)藥安全生產(chǎn)培訓(xùn),提高其安全意識,保證了蔬菜安全。
3、加強(qiáng)對農(nóng)村小食店雜貨店的整治。我村干部經(jīng)常對小食店雜貨店的糧油面酒乳制品飲料肉類和禽類等進(jìn)行安全檢查,確保群眾的身體健康。
4、加強(qiáng)監(jiān)管企業(yè)食堂食品安全。我村組織了人員經(jīng)常性對各中小企業(yè)的食堂以及雜貨店進(jìn)行安全檢查,要求食堂保持整潔衛(wèi)生,健全衛(wèi)生管理制度,建立食品購銷渠道登記,使用前對食品進(jìn)行試紙檢測,確保職工和村民健康。大力整治孔墅村菜場周邊小食店環(huán)境,取締一批“三無”產(chǎn)品,消除食品安全隱患。
5、食堂食品安全員年終的工作總結(jié)
為切實保障在園師生的身體健康和生命安全,完善后勤管理,按照漢中市教育局《關(guān)于切實加強(qiáng)學(xué)校幼兒園食品安全工作的通知》精神,我園對幼兒園食堂食品安全進(jìn)行了全面細(xì)致的排查工作,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,夯實責(zé)任
我園高度重視幼兒園食堂管理和食品衛(wèi)生工作,學(xué)期初,就成立了以園長為首的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行園長負(fù)責(zé)制,園長對食堂負(fù)管理責(zé)任,食堂炊事班班長對食堂工作負(fù)有總責(zé),保健員對食品安全負(fù)有監(jiān)督責(zé)任。幼兒園食堂分工到人,職責(zé)明確,并層層簽訂了安全責(zé)任書,使食堂每個工作人員都能明確自己的.責(zé)任。
二、完善制度,健全管理
為了使食堂管理工作規(guī)范化、程序化、制度化,我園建立健全了各項規(guī)章制度和工作職責(zé),制定完善了《幼兒園后勤管理制度》《食堂工作人員崗位責(zé)任制》《有害物品禁入制度》《食堂安全與衛(wèi)生責(zé)任制度及追究制度》《食物中毒應(yīng)急處理及疫情報告制度》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章制度,從制度上保證了幼兒園工作有章可循。
三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識
首先我園對幼兒園的食品操作人員進(jìn)行了全面的培訓(xùn),使食堂工作人員在思想上對食品安全再度重新提高了認(rèn)識,使食堂工作管理理念先進(jìn)化、經(jīng)營程序規(guī)范化、采購管理統(tǒng)一化、人員著裝整齊化,確保了在園師生的生命安全,全面提升了幼兒園食堂的管理水平。其次通過班級安全教育活動和健康教育課,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止病從口入。
四、加強(qiáng)檢查,消除隱患
由于幼兒園食堂服務(wù)群體的特殊性和重要性,不允許工作中出現(xiàn)任何失誤,所以在衛(wèi)生、安全、操作等各方面都要制度明確、科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)行事。為了切實保障在園師生的食品衛(wèi)生安全,我園按照規(guī)定依法辦理了餐飲服務(wù)許可證,從業(yè)人員都進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),持有培訓(xùn)證,到期都進(jìn)行了體檢,并持有健康證。食堂重點(diǎn)部位安裝了監(jiān)控設(shè)備,操作臺、粗加工間、紅白案、清潔池、儲藏室等都安裝有監(jiān)控探頭。嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣制度,每餐由專人負(fù)責(zé)對幼兒所吃食物進(jìn)行48小時留樣,留樣食品有專用的冰箱存放,并作有詳細(xì)記錄。對幼兒園食堂長期所用米、面、油等糧食及肉類,堅持定點(diǎn)采購和索證制度,索取檢驗合格證、營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)證件。嚴(yán)把采購驗收關(guān),保證食品質(zhì)量,在粗加工階段食堂工作人員就注意觀察蔬菜的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報園領(lǐng)導(dǎo),切實保證了飯菜的質(zhì)量。
個人工作總結(jié)15
本人參加工作十多年,在這十多年中參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)不計其數(shù),學(xué)習(xí)方式形式多樣,學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛具體,因此對于教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)學(xué)習(xí)本人并不陌生,加上本人平時在教育教學(xué)中經(jīng)常運(yùn)用信息技術(shù),多媒體輔助教學(xué),所以這次學(xué)習(xí)也顯得得心應(yīng)手。作為經(jīng)常運(yùn)用信息技術(shù),多媒體輔助教學(xué)的我有幸參加20xx教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,自從學(xué)校通知學(xué)習(xí)給與登錄網(wǎng)址后本人迫不及待參加培訓(xùn),即使工作再忙,只要一有空閑本人就靜下心來學(xué)習(xí),認(rèn)真聽專家的講座,通過案例分析,不斷反思培訓(xùn)的模式新穎,充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)科培訓(xùn)資源,共享網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,大大提高培訓(xùn)的'質(zhì)量。
在本次信息技術(shù)培訓(xùn)中,我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)觀念,高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照每個模塊的要求去學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù),促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。通過習(xí)幾個模塊的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)信息技術(shù)在教學(xué)中重大意義。通過培訓(xùn),我較好地掌握了培訓(xùn)內(nèi)容。通過現(xiàn)代信息技術(shù)來認(rèn)真上好課、做好教學(xué)反思、總結(jié),經(jīng)過學(xué)以致用感到此次培訓(xùn)收獲頗大,同時增強(qiáng)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。
通過本次培訓(xùn)使我對計算機(jī)運(yùn)用教學(xué)更加熟練,如:對PPT課件中超鏈接、路徑制作、觸發(fā)器的了解和掌握;更加熟練掌握電腦作品的處理技巧,特別是圖片處理的過程及步驟,運(yùn)用畫圖軟件和美圖秀秀軟件處理圖片的知識,在現(xiàn)行教學(xué)中恰當(dāng)、正確地使用多媒體手
段來輔助教學(xué),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點(diǎn),對優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)起著顯著的作用。計算機(jī)輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,給教學(xué)帶來了生機(jī)和活力,多媒體計算機(jī)把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補(bǔ)了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達(dá)給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
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