【推薦】安全工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編收集整理的安全工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
安全工作總結(jié)1
校園安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。半年來(lái)，在學(xué)校管理過(guò)程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，校委會(huì)成員及班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度�！秾W(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校用電安全管理制度》、《學(xué)生上下樓梯安全管理制度》《學(xué)生交通安全管理制度》、《校外寄宿生安全管理方案》等。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、值班教師值班、值周教師巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與縣綜治辦、城關(guān)派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。政教處努力學(xué)習(xí)手語(yǔ)給學(xué)生講解法律知識(shí)，政教處組織利用宣傳欄等形式，全方位宣傳交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、班主任每?jī)芍苷匍_安全教育的主題班會(huì)。由政教處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。每個(gè)月月末時(shí)政教總務(wù)，學(xué)校各部門都會(huì)對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
4、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂《交通安全責(zé)任書》《家長(zhǎng)學(xué)校配合管理學(xué)生安全責(zé)任協(xié)議書》《校外寄宿生安全責(zé)任書》。主要內(nèi)容有：不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛，文明安全出行；不乘坐“三無(wú)車輛”；外出告知父母，不在外住宿；注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；注意用電安全，防火防盜；不惹事生非、不打架斗毆；不買“無(wú)證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校致家長(zhǎng)一封信中，最重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在節(jié)、假期中的`安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見(jiàn)病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。本學(xué)期，我校沒(méi)有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用主題班會(huì)、講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育，從而提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長(zhǎng)期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
安全工作總結(jié)2
一、安全工作基本概況
學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，是社會(huì)穩(wěn)定，素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹安全法律法規(guī)，貫徹教科局和督導(dǎo)責(zé)任區(qū)的各項(xiàng)安全要求，將安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使安全工作得到全面、有效地開展。全校師生的法制觀念、安全意識(shí)、安全知識(shí)等顯著增強(qiáng)，一年來(lái)，無(wú)任何安全責(zé)任事故和傷亡事件發(fā)生。
二、安全工作開展情況
1、組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作檢查小組、安全隱患整改小組、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)安全巡查小組等，把涉及校園、師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
2、規(guī)章制度到位。
�。�1）建立了安全管理責(zé)任體系和安全責(zé)任區(qū)域網(wǎng)絡(luò)，使每一項(xiàng)工作對(duì)應(yīng)到相應(yīng)部門和人員，使安全工作管理和實(shí)施落實(shí)到具體。
�。�2）不斷完善、建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康監(jiān)測(cè)等規(guī)章制度。做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
�。�3）明確職責(zé)，責(zé)任到人。堅(jiān)持“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的一崗雙責(zé)原則。學(xué)校與各類人員、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書，明確了各自應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
�。�4）加強(qiáng)門衛(wèi)管理和接送卡制度。我校抽調(diào)2名教師專職門衛(wèi)和保安，加強(qiáng)門禁制度。堅(jiān)持低幼年級(jí)學(xué)生接送制和中高年級(jí)路隊(duì)結(jié)伴制。對(duì)全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放接送卡，作為接送學(xué)生和進(jìn)入校園的憑證。
�。�5）落實(shí)工作考核和責(zé)任追究。將安全工作納入到常規(guī)考核，作為評(píng)選先進(jìn)優(yōu)秀的條件，落實(shí)到期末績(jī)效考核。若發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣安全責(zé)任事故的，將承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任和追究法律責(zé)任。
3、重視排查整改。
�。�1）定期排查。每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校校舍設(shè)施、交通狀況、周邊環(huán)境、消防設(shè)施、食品衛(wèi)生等全面安全檢查。堅(jiān)持不檢查不開學(xué)、不安全不使用。今年8月，我校對(duì)青瓦房有隱患的檁桷進(jìn)行了更換、對(duì)滲漏進(jìn)行了添瓦翻蓋，落實(shí)了隱患整改。
（2）不定期排查。根據(jù)季節(jié)時(shí)令對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行檢查，如冬春季節(jié)的消防安全檢查；夏季的用電線路檢查、防汛安全檢查；易發(fā)病季節(jié)的清潔消殺檢查、食品衛(wèi)生安全檢查等。今年10月，我校對(duì)學(xué)校的滅火器進(jìn)行了更換和添置。
（3）每月檢查。校舍設(shè)施每月至少檢查一次，消防設(shè)施每月至少檢查一次，班級(jí)安全管理工作每月至少檢查一次，周邊環(huán)境每月至少檢查一次。今年10月，我校對(duì)幼兒園大型玩具腐朽斷裂的過(guò)橋進(jìn)行了更換和維修。
�。�4）每日檢查。食品衛(wèi)生堅(jiān)持日查制度，校園活動(dòng)安全堅(jiān)持每日巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育整改。
�。�5）經(jīng)費(fèi)投入。本年度我校在安全隱患整改、設(shè)備設(shè)施投入方面共計(jì)投入資金一萬(wàn)多元。
4、切實(shí)安全教育。
（1）抓好教職工的安全教育。利用領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)、教職工會(huì)、班主任會(huì)、食品從業(yè)人員會(huì)、內(nèi)保人員會(huì)、活動(dòng)組織人員會(huì)等組織各類人員學(xué)習(xí)安全工作法規(guī)、文件、規(guī)章制度，分析講解學(xué)校易發(fā)事故類型、安全防范知識(shí)、工作薄弱環(huán)節(jié)等等，增強(qiáng)教職工的安全意識(shí)和技能。
�。�2）上好安全教育課。學(xué)校落實(shí)了安全教育課程，做到了有課時(shí)、有課表、有教材，有專職教師擔(dān)任《生活生命與安全》課程教學(xué)，做到了有教案、有課堂、有試卷。
�。�3）開展安全教育月、周、日活動(dòng)。六月是安全生產(chǎn)月，學(xué)校都要開展安全隱患排查、安全知識(shí)講座、觀看安全警示片、發(fā)放安全資料、辦安全黑板報(bào)、安全主題班會(huì)課等活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。
開學(xué)的第一周是安全宣傳教育周，學(xué)校利用開學(xué)典禮向老師、家長(zhǎng)、學(xué)生舉辦安全教育講座，張貼發(fā)放《交通安全告家長(zhǎng)書》，班級(jí)召開學(xué)規(guī)范遵守則的主題班會(huì)、開展管制刀具及危害物品收繳活動(dòng)、簽訂（補(bǔ)簽）安全責(zé)任書等。
6.26禁毒日，學(xué)校和班級(jí)舉行了禁毒知識(shí)講座和宣傳，11.9消防日來(lái)臨之際學(xué)校舉行了防火知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。
�。�4）適時(shí)開展專題教育。春秋兩季是傳染病流行病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校舉行了疾病預(yù)防知識(shí)專題講座2次，春季學(xué)期學(xué)校舉辦了防踩踏事故知識(shí)講座、防震減災(zāi)知識(shí)教育講座、防溺水教育講座、防雷電洪水滑坡知識(shí)講座，秋季學(xué)期舉辦了食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座、拒絕邪教知識(shí)教育講座、消防安全知識(shí)講座。
�。�5）開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。上學(xué)期學(xué)校舉行了防火疏散演練、防震疏散演練，防暴恐應(yīng)急演練，下學(xué)期學(xué)校舉行了防火疏散演練。通過(guò)演練，師生員工熟悉了報(bào)警信號(hào)、疏散路線、掌握了基本的防火、防震知識(shí)和基本的`逃生自救技能，提高了應(yīng)急避險(xiǎn)的意識(shí)和能力。
（6）抓好日常安全教育。學(xué)校積極推行“一周安全提醒、每日安全提示”的日常安全教育，學(xué)校利用每周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)，班級(jí)利用每天放學(xué)前幾分鐘強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)，提示安全事項(xiàng)。
三、存在的問(wèn)題與措施
1、存在的問(wèn)題。一是江南的拆遷與開發(fā)存在工地多爛場(chǎng)多、車輛多道路窄的現(xiàn)象，二是部分學(xué)生上學(xué)路途較遠(yuǎn)交通不便存在家長(zhǎng)摩托車接送方式的現(xiàn)象。
2、采取的措施。一是加強(qiáng)相關(guān)安全知識(shí)宣傳教育，二是加強(qiáng)家校溝通做好家校防范，三是經(jīng)常排查隱患開展針對(duì)教育整改。
四、主要特色
1、重視安全排查。
2、切實(shí)安全教育。
3、強(qiáng)化安全監(jiān)管。
安全工作總結(jié)3
為了提高學(xué)校師生健康質(zhì)量，保證食品安全，增強(qiáng)全校師生對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，這次食品安全宣傳周活動(dòng)的主題教育活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)保證食品安全對(duì)于維護(hù)學(xué)生身體健康的重要意義，根據(jù)甘教函【20xx】文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳活動(dòng)周的通知》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了食品安全知識(shí)豐富多彩的宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，大力宣傳
學(xué)校對(duì)食品安全宣傳教育工作非常重視，利用各種會(huì)議在師生中大力宣傳，
學(xué)校充分運(yùn)用健康教育宣傳欄、校園廣播、主題班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、專題培訓(xùn)及講座、告家長(zhǎng)一封信、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和開家長(zhǎng)會(huì)“小手拉大手”等多種形式，并通過(guò)制作一期食品安全宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)（條幅）等渠道全方位、多層次宣傳食品安全的重大意義，積極營(yíng)造校內(nèi)食品安全宣傳的良好氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)廣大師生員工普遍關(guān)注的食品安全問(wèn)題，把食品安全知識(shí)教育納入學(xué)生素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，集中開展“食品安全進(jìn)校園”宣傳教育活動(dòng)，宣傳食品安全法及實(shí)施條例等法律法規(guī)，深入普及食品安全知識(shí)，教育學(xué)生少吃零食，拒絕購(gòu)買“三無(wú)”或劣質(zhì)食品，增強(qiáng)師生健康飲食理念，提高食品安全意識(shí)和科學(xué)應(yīng)對(duì)食品風(fēng)險(xiǎn)的能力；也將食品安全宣傳周的活動(dòng)主題、食品安全知識(shí)等傳遞給家長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
學(xué)校把食品安全宣傳周工作的重點(diǎn)，扎實(shí)深抓。為確保宣傳活動(dòng)有序開展，學(xué)校成立了食品安全宣傳周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織和實(shí)施此項(xiàng)工作。
組長(zhǎng)：管仁杰（負(fù)責(zé)全面工作）副組長(zhǎng)：龐成海馬聯(lián)軍（負(fù)責(zé)具體領(lǐng)導(dǎo)與管理工作）成員：李鳳霞吉麗景春斌李敬軍班主任（負(fù)責(zé)食品安全工作的具體落實(shí)）
三、內(nèi)容豐富，突出實(shí)效
1、校園內(nèi)張貼了“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”、“食品安全關(guān)系你我他”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，起到了師生在態(tài)度上端正、思想上重視的積極作用。
2、給全體學(xué)生家長(zhǎng)送發(fā)了一封公開信，向家長(zhǎng)宣傳了食品安全的相關(guān)知識(shí)和要求。
3、通過(guò)師生集會(huì)，進(jìn)行了食品安全知識(shí)小講座，宣傳了有關(guān)食品安全法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)。
4、通過(guò)各種宣傳欄張貼有關(guān)食品安全知識(shí)圖片和注意事項(xiàng)。
5、利用紅領(lǐng)巾廣播站面向全體學(xué)生宣傳食品安全知識(shí)。
6、各班開辟專欄進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，做到形式多樣，內(nèi)容豐富。
7、各班利用團(tuán)隊(duì)課開展了食品安全主題班會(huì)，1——3年級(jí)以班主任講解為主，46年級(jí)除教師獎(jiǎng)講解外，至少要有三名學(xué)生要有參與關(guān)于食品安全知識(shí)的主題演講活動(dòng)。
8、學(xué)校認(rèn)真清查校外小飯桌，作好記錄，建立好臺(tái)帳，及時(shí)排除安全隱患，積極落實(shí)整改措施。同時(shí)開展針對(duì)校外食品從業(yè)人員、食品安全管理人員的食品安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)校外食堂經(jīng)營(yíng)者和從業(yè)人員的食品安全教育，完善管理措施，增強(qiáng)食品。
9、加強(qiáng)飲用奶的管理，建立健全各種制度，發(fā)放應(yīng)知應(yīng)會(huì)卡讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)奶改善計(jì)劃的重大意義。
總之，食品安全是關(guān)系學(xué)校師生身體健康的大事，我校一定會(huì)繼續(xù)大力宣傳，狠抓落實(shí)，打好食品安全這一硬仗，確保食品衛(wèi)生安全零事故。
安全工作總結(jié)4
工作事宜：
1、響應(yīng)公司會(huì)議精神，對(duì)車間運(yùn)行的管理制度進(jìn)行了進(jìn)一步的修訂完善，特別是針對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)；對(duì)三違考核制度做了進(jìn)一步的補(bǔ)充；同時(shí)重新完善目標(biāo)責(zé)任制。
2、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備隱患進(jìn)行了全面排查，特別是對(duì)吊鉤、吊具的檢
點(diǎn)，施行包片負(fù)責(zé)；同時(shí)對(duì)煤氣排污及報(bào)警器裝置進(jìn)行了全面徹底不定時(shí)的排查保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)了培訓(xùn)教育，開設(shè)了專業(yè)知識(shí)的講座，對(duì)員工的操作規(guī)程、應(yīng)急技能等進(jìn)行了進(jìn)一步的培訓(xùn)，在九月份中，無(wú)一起因違章操作而造成生產(chǎn)事故和人身傷害事故，同時(shí)加強(qiáng)了員工的思想教育工作，活躍了生產(chǎn)氛圍。
4、對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的勞動(dòng)紀(jì)錄、交接班記錄、工作票的審批，重點(diǎn)落實(shí)狠抓，一日一報(bào)，規(guī)范了作業(yè)行為，提高了勞動(dòng)效率。
5、全月共查處隱患468項(xiàng)，及時(shí)督促整改，下發(fā)隱患整改單212份，整改率達(dá)98%，全月共進(jìn)行專項(xiàng)安全檢查4次，查處隱患108項(xiàng)，所查隱患及時(shí)下發(fā)動(dòng)力執(zhí)行責(zé)成限時(shí)整改，除部分煤氣隱患由于備件的欠缺無(wú)法整改外，其余隱患盡數(shù)整改。
6、加強(qiáng)了過(guò)程的考核力度，全月共查處三違人員125人次，連帶考核76人次，考核金額共計(jì)6545元。
存在問(wèn)題：
1.雙基管理不到位，基層與基礎(chǔ)工作沒(méi)有落實(shí)到實(shí)處，個(gè)別基層干部在工作中不作為，對(duì)于工人的三違問(wèn)題進(jìn)行包庇、說(shuō)情，嚴(yán)重影響了安全工作的'進(jìn)行。
2、員工在生產(chǎn)過(guò)程中操作技能、應(yīng)急能力欠缺，一旦發(fā)生事故，蜂擁而上，沒(méi)有組織、針對(duì)性，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，事半功半。
3、主體單位培訓(xùn)教育缺乏針對(duì)性，許多知識(shí)華而不實(shí)，沒(méi)能結(jié)合實(shí)際，讓員工把實(shí)踐操作與理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際。
4、部分員工安全意思淡薄，自我防范能力和自保意識(shí)差，遇到險(xiǎn)情不能及時(shí)采取安全有效的防護(hù)措施.
秋將去，冬已至，“冬季六防”工作將成為我們下一步工作的重中之重，針對(duì)九月份生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們將群策群力，對(duì)癥下藥，及時(shí)解決問(wèn)題，排除隱患，凝聚人心，活躍氛圍，保證生產(chǎn)；在安全的前提下，將下一步的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，具體工作將這幾方面著手：
1. 落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)持齊抓共管的機(jī)制，從新季度開始，狠抓落實(shí)，為“安全生產(chǎn)百日大檢查”活動(dòng)，畫上句號(hào)。徹底消除人的不安全思想和不安全行為，物的不安全狀態(tài)，樹立“不安全不生產(chǎn)”的理念。
2、針對(duì)基層干部管理不力，雙基管理不到位的狀況，責(zé)令各生產(chǎn)主體單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行專項(xiàng)管理與培訓(xùn)，讓安全理念落實(shí)到實(shí)處，同時(shí)加大對(duì)基層干部不作為的追究力度。
3、堅(jiān)持“以人為本”的管理，加大宣傳培訓(xùn)力度，切實(shí)提高廣大職工的安全意識(shí)和安全操作技能，充分利用例會(huì)日，舉行知識(shí)培訓(xùn)，提高員工處理突發(fā)事故的能力。
4、主體單位的培訓(xùn)要抓重點(diǎn)，理論與實(shí)踐要
相結(jié)合，使員工真正掌握生產(chǎn)中的技術(shù)技能，從而更好的服務(wù)于生產(chǎn)。
5、加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“三違”的監(jiān)管與考核，決不姑息養(yǎng)奸，誘發(fā)重大事故。
6、繼續(xù)推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化的執(zhí)行力度，將生產(chǎn)、管理提升到更加科學(xué)、規(guī)范的水平線上。
在十月份的工作中，我們將繼續(xù)秉行公司及分廠的安全理念，一如既往的狠抓安全管理，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，切實(shí)做到安全無(wú)小事，落實(shí)好‘不安全，不生產(chǎn)’理念，讓安全為生產(chǎn)的順行保駕護(hù)航。
安全工作總結(jié)5
根據(jù)縣教育局安全工作的指導(dǎo)，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理，落實(shí)安全工作責(zé)任和措施，確保我校師生人身和財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)針對(duì)十二月份上級(jí)的安全工作提示，結(jié)合我校的實(shí)際情況，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，現(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下：
1、我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校校舍、交通、飲食衛(wèi)生、線路、防火等方面存在的安全隱患進(jìn)行了深入細(xì)致的排查，并且對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。
2、加強(qiáng)了安全教育。利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)、集體活動(dòng)、黑板報(bào)、展板等形式，在全校范圍內(nèi)開展一次以預(yù)防交通事故為重點(diǎn)的安全專題教育活動(dòng)，開展了消防安全教育，全面提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
3、為了確保學(xué)生的安全，防止意外事故的發(fā)生，同時(shí)為了對(duì)發(fā)生的事件進(jìn)行及時(shí)的處理，我校要求當(dāng)天行政值日在整個(gè)校園四處巡查，特別是學(xué)生操場(chǎng)、食堂、廚房等學(xué)生聚集且最易發(fā)生事故的'地方，同時(shí)我校對(duì)全�，F(xiàn)有的安全設(shè)備進(jìn)行了進(jìn)一步的完善，更換損壞的滅火器并補(bǔ)充了一些，還添加了一些安保器材。
4、組織了學(xué)生參加第三屆全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽，并且取得了優(yōu)秀的成績(jī)�？傊�，我校對(duì)學(xué)校安全可能存在的安全隱患都進(jìn)行的細(xì)致、全面的排查，并及時(shí)的做了相應(yīng)的整改，但與上級(jí)的要求還存在一定的差距，今后我們一定學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理和監(jiān)督，并將此項(xiàng)工作常抓不懈，使我校安全管理工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
安全工作總結(jié)6
學(xué)校開展安全教育對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了六年級(jí)安全教育課程的教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教材分析
1、教材編排體系。
本套教材的總體設(shè)計(jì)思路為：由生活經(jīng)驗(yàn)引入，通過(guò)開展思考、討論、搜集、辯論、訪談、模擬演習(xí)、角色扮演等多種活動(dòng)，在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在問(wèn)題的解決中掌握安全知識(shí)、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。
六年級(jí)教材以課為單位來(lái)組織教材內(nèi)容，并將各種評(píng)價(jià)滲透在其中。每課教材內(nèi)容分“引言部分”、“主體部分”和“閱讀和拓展”部分�！耙圆糠帧敝饕峭ㄟ^(guò)一個(gè)實(shí)例或一段親切優(yōu)美的文字引入課題�！爸黧w部分”根據(jù)內(nèi)容需要設(shè)置若干個(gè)主題，二級(jí)主題下設(shè)三級(jí)主題。在二級(jí)主題或三級(jí)主題下，通過(guò)主題文、輔助文、提示文等展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。為了增加教材內(nèi)容的趣味性，合理安排學(xué)生的活動(dòng)，教材中還設(shè)置了“情景對(duì)話”“人物旁白”“學(xué)生作品”“情景留白”等內(nèi)容�！扒榫皩�(duì)話”用來(lái)營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)情景，提示活動(dòng)方式和內(nèi)容，增添生活情趣等，讓學(xué)生直面教材，成為教材情景中的人物，而不是旁觀者；“人物旁白”引出一個(gè)個(gè)話題，提示組織活動(dòng)的線索；“學(xué)生作品”真實(shí)具體反映學(xué)生自己的生活，增強(qiáng)教材的親切感，體現(xiàn)生活化、個(gè)性化原則，使學(xué)生覺(jué)得是在讀自己的書，與教材零距離；“情景留白”讓學(xué)生直接參與活動(dòng)，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)化。“閱讀與拓展”部分主要是通過(guò)與主題相關(guān)的資料或?qū)W生活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教材的開放性。
2、教材編寫特點(diǎn)。
①以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)構(gòu)建教材的'內(nèi)容體系，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。
②以學(xué)生活動(dòng)作為貫穿教材始終、呈現(xiàn)教材內(nèi)容的有效載體，注重實(shí)踐性和啟發(fā)性。
�、蹚慕滩膬�(nèi)容體系的整體構(gòu)建到具體素材資料的選取，均針對(duì)山東省的自身特點(diǎn)，突出地方性。
�、芤詫W(xué)生生活中的一個(gè)具體問(wèn)題為切入點(diǎn)組織每課內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)綜合性。
�、莩尸F(xiàn)方式活潑多樣，語(yǔ)言風(fēng)格生活化、通俗化，圖文并茂，提高趣味性和可讀性。
�、拊诰帉懡滩牡耐瑫r(shí)，通盤考慮多種課程資源的立體開發(fā)和利用，體現(xiàn)多樣性和開放性。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、了解青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)，形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感，掃清他們思想上的障礙，安全度過(guò)青春期，使他們身心得到健康發(fā)展。
2、了解預(yù)防一些常見(jiàn)病，掌握簡(jiǎn)單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí)，學(xué)會(huì)一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
4、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發(fā)事件的方法、技能，避免和減輕特定傷害。
5、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的危害，學(xué)會(huì)避免和擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
7、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)校園暴力的方法，避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
9、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
安全工作總結(jié)7
一、樹立新的德育理念，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù)，繼續(xù)開展教育思想大討論，明確了教師的歷史責(zé)任，激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的積極性;意見(jiàn)2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件，使教師認(rèn)識(shí)到抓好德育工作是每個(gè)教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度，做到了時(shí)間落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，使廣大教師樹立了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的思想，進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。
3、依靠班主任這支德育骨干力量，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件，積極探索德育工作方法，組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù)，使我校德育工作有了新的起色。
4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用，認(rèn)真開展各種形式的教育活動(dòng)，收到了良好的效果。
5、認(rèn)真抓好禁毒教育，學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校召開了專題報(bào)告會(huì)，黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離毒品,積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課，做到了時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí)，全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期，墻報(bào)二期，收到了良好的效果。
6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、關(guān)于教育的談話，提高了思想認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的自覺(jué)性。
7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為人師表教育，幫助教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想，堅(jiān)持“以人為本”的思想理念，重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動(dòng)，要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師，努力抓好自己分管的`工作，做到既分工，又緊密合作，要有一盤棋的思想，沉下身子抓教育教學(xué)工作，年終時(shí)把工作業(yè)績(jī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一，要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，積極探索教學(xué)方法，大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級(jí)教師會(huì)議，分析存在的問(wèn)題，增添措施，對(duì)于教學(xué)成績(jī)突出的要給予大力的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、責(zé)任感薄弱的，中心學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體幫助分析原因，督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力辦好人民滿意的教育。
8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動(dòng)，分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識(shí)，把握社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容和特征》的專題輔導(dǎo)，提高教職工對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀重要性的認(rèn)識(shí)，在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論，使教職工認(rèn)識(shí)到：作為教育工作者必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和示范，以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中，要根據(jù)所教學(xué)科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，滲透“八榮八恥”的教育，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓，認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織，規(guī)范了組織管理，現(xiàn)有少先隊(duì)1x中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動(dòng)。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式，組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，扎實(shí)學(xué)校德育工作
1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《xx縣中小學(xué)生常規(guī)》，教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度，繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理，維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》，開展學(xué)“五句規(guī)范”，做“四有”新人活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明、禮貌教育，全校共做好事268x次，拾金不昧價(jià)值20x元。
3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門，抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，本著看護(hù)好自己的門，管好自己的人的原則，強(qiáng)化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社會(huì)、家長(zhǎng)的好評(píng)。
4、認(rèn)真開展創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒�(dòng)。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn)，愛(ài)我環(huán)境，從我做起”的專題教育活動(dòng)，利用校會(huì)、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識(shí)教育，辦板報(bào)156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè)，張貼了宣傳畫、添置花草、樹木，做到四季有花，四季長(zhǎng)綠，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動(dòng)，“五不”即：不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾�！耙粡澭本褪钦l(shuí)見(jiàn)到有廢棄物就彎腰拾起，通過(guò)這樣的活動(dòng)，現(xiàn)在校園窗明幾凈，地面整潔，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠(chéng)信教育的通知》，對(duì)初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠(chéng)信考試的教育，簽訂了誠(chéng)信考試責(zé)任書。
6、認(rèn)真開展愛(ài)國(guó)主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動(dòng)。全校辦板報(bào)110期，中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神和抗日精神”專題報(bào)告會(huì)，宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難，不畏艱險(xiǎn)，以民族興亡為己任的“長(zhǎng)征”精神，充分利用校園廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)積極宣傳中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和長(zhǎng)征勝利的偉大歷史意義，激勵(lì)師生振奮精神，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動(dòng)課開展會(huì)，講紅軍長(zhǎng)征的故事和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)故事，教唱長(zhǎng)征和抗戰(zhàn)的革命歌曲，誦讀毛主席的七律《長(zhǎng)征》詩(shī)，使全校師生受到了深刻的教育，活躍了校園文化生活。
7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)開展創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)，建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律，帶頭抓好教育教學(xué)工作。
8、認(rèn)真抓好安全工作，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校與班主任簽訂了責(zé)任書，堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度，會(huì)議、演出、集會(huì)等，堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)能力。認(rèn)真開展了“創(chuàng)建道路交通安全學(xué)校”活動(dòng)，制定了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)�；緲�(biāo)準(zhǔn)》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。
9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動(dòng)，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。六月一日，中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我快樂(lè)、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動(dòng)，十一月十七日，楊泗小學(xué)舉行了“祖國(guó)在我心中”主題觀摩活動(dòng)。參加活動(dòng)有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。同時(shí)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，安排了明年德育工作的任務(wù)。
10、認(rèn)真抓好慶祝建國(guó)72周年活動(dòng)，中心學(xué)校開展了師生歌詠會(huì)，演唱革命歌曲，使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育，知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，國(guó)名。
三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè)，增強(qiáng)青年團(tuán)的活力
1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn)，參培65x，培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10x，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。
2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化校園活動(dòng)，組織團(tuán)員參加街道、校園周圍的清掃活動(dòng)，清除垃圾，凈化環(huán)境。
3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識(shí)教育，學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學(xué)習(xí)，做新時(shí)期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時(shí)對(duì)全體青年作了具體的要求，希望他們努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，努力鍛煉，做新時(shí)期的好青年。
四、鞏固傳統(tǒng)教育成果，樹榜樣，獎(jiǎng)先進(jìn)，認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)
1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動(dòng)，評(píng)出優(yōu)秀升旗手3x，堅(jiān)持升旗和國(guó)旗下的講話制度，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2、認(rèn)真抓好精神文明建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建精神文明單位，抓好精神文明建設(shè)工作，評(píng)出文明教研室x;最佳文明班x;文明班2x;文明學(xué)生92x;文明教師6x;文明家庭x。
3、全校評(píng)出三好生23x;優(yōu)秀學(xué)生干部3x;優(yōu)秀團(tuán)員3x;優(yōu)秀少先隊(duì)員21x。
五、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)，德育基地缺乏，難以適應(yīng)學(xué)校德育工作的正常開展。
2、德育科研工作不很得力，少數(shù)教師德育工作意識(shí)差。
3、“隔帶教育”給學(xué)校教育工作帶來(lái)了各種難題。
安全工作總結(jié)8
根據(jù)上級(jí)的文件精神，結(jié)合我校安全教育工作實(shí)際情況，我校認(rèn)真組織，精心部署，在“安全教育周”活動(dòng)中，開展了一系列活動(dòng),并且收到了良好的效果，現(xiàn)將本周安全教育活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了進(jìn)一步搞好今年的安全教育周活動(dòng)，繼續(xù)完善校園安全管理責(zé)任制，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，切實(shí)做好我校師生安全教育，首先在教師會(huì)上宣傳發(fā)動(dòng)并成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，以保證工作的順利開展。
二、提高了思想意識(shí)
此次活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了學(xué)校會(huì)議進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，還通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，牢固樹立了“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)大大提高了全體師生的安全意識(shí)。
三、開展了各項(xiàng)活動(dòng)
1、利用國(guó)旗下講話開了一次全校性的動(dòng)員大會(huì)，由校長(zhǎng)作了安全教育的專題講話，強(qiáng)調(diào)了本周安全教育的重要性，對(duì)我校安全工作中存在的問(wèn)題對(duì)學(xué)生提出了具體的要求。
2、各班級(jí)在利用班會(huì)時(shí)間舉行以安全教育為主題的班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)、校園安全規(guī)章制度，針對(duì)安全教育周活動(dòng)內(nèi)容，發(fā)動(dòng)學(xué)生找安全隱患，提高安全防范意識(shí)。
3、學(xué)校出了一期安全專欄，各班級(jí)相應(yīng)出一期安全教育板報(bào)。通過(guò)全方位多層面的宣傳，在校園營(yíng)造一種濃厚的安全教育氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、各班進(jìn)行了一次安全自查，對(duì)班級(jí)電路、管制刀具等方面進(jìn)行了全面的檢查，消除了安全隱患。
5、開展了一次以生活安全知識(shí)為主題的專題講座，對(duì)學(xué)生的食品安全、公共衛(wèi)生、日常生活安全等方面做了專題的教育，加強(qiáng)了學(xué)生的`安全知識(shí)，提高了安全方面的意識(shí)。
6、以安全教育周”為契機(jī)，開展全校性安全大檢查，查安全隱患，促及時(shí)整改。及時(shí)了解學(xué)生中存在的安全隱患，對(duì)安全教育不到位的班級(jí)要給予批評(píng)和提出整改意見(jiàn)，保證安全教育落實(shí)到位。
今年我校安全教育周的主題是強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園，我們緊緊圍繞這一主題開展了一系列活動(dòng)。通過(guò)生動(dòng)活潑、淺顯易懂的方式來(lái)增強(qiáng)教育效果，使學(xué)生不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，通過(guò)安全教育周的活動(dòng)達(dá)到了使學(xué)生懂得更多的安全知識(shí)，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育，力爭(zhēng)做到“四個(gè)到位”即責(zé)任落實(shí)到位；整改措施到位；防護(hù)意識(shí)到位；安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識(shí)和安全防范能力，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。確保全體學(xué)生的平安成長(zhǎng)和校園的安定穩(wěn)定。
安全工作總結(jié)9
從近期集團(tuán)公司內(nèi)部以及儀控部發(fā)生的幾起安全事故教訓(xùn)中，顯而易見(jiàn)人在安全生產(chǎn)中是決定性因素，而班組更是直接從事生產(chǎn)活動(dòng)的實(shí)體，是培養(yǎng)新型人才的搖籃，也是工人的第二家庭。我作為這個(gè)電測(cè)儀表班一班之長(zhǎng)，首先要提高自身的安全管理能力，加強(qiáng)主人翁的責(zé)任感，嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，講究工作方式；其次要認(rèn)真開展豐富多彩的班組安全活動(dòng)；第三要堅(jiān)持三個(gè)必須，即必須在堅(jiān)持上做文章，必須天天堅(jiān)持從零開始的意識(shí)，必須堅(jiān)持以人為本。
鑒于本班儀表校驗(yàn)的性質(zhì)，作業(yè)范疇不僅僅局限于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)室也是我們的另一個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。儀表校驗(yàn)工作看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，其中涉及到標(biāo)準(zhǔn)室裝置的維護(hù)工作以及儀表校驗(yàn)過(guò)程中頻繁升降的.大電流、高電壓，為此我們每一臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)裝置都設(shè)置了專門的維護(hù)人員，并擬定了裝置操作卡，使用前后都要進(jìn)行規(guī)范填寫。針對(duì)每一季度的#1機(jī)-#4機(jī)關(guān)口表在線校驗(yàn)的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)性高的特點(diǎn)，我和班組技術(shù)員編制了“在線校驗(yàn)操作步驟”和“在線校驗(yàn)操作卡”，從操作人員到監(jiān)護(hù)人員，從風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控到技術(shù)措施，都在不斷趨于完善，力求將班組作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)性降到最低。
在班組管理方面，存在老員工憑經(jīng)驗(yàn)，想當(dāng)然，新員工過(guò)于強(qiáng)調(diào)自我，粗枝大葉的工作作風(fēng)。從日常頻發(fā)的缺陷管理在一定的程度上反映出現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，尤其#1機(jī)組存在設(shè)備老化現(xiàn)象嚴(yán)重，以及部分圖紙與現(xiàn)場(chǎng)不符或缺失的現(xiàn)象，這都會(huì)給現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)帶來(lái)巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)。因此通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)程及有關(guān)規(guī)章制度來(lái)加強(qiáng)員工思想認(rèn)識(shí)，及時(shí)做好總結(jié)分析之外，還必須重視安全活動(dòng)，并以此為平臺(tái)，通過(guò)“提問(wèn)”和“反問(wèn)”的形式，在充分了解員工對(duì)設(shè)備的掌握狀況和對(duì)安全方面認(rèn)識(shí)的前提下，更可以及時(shí)把握員工的思想方向和工作需求，從而更可以達(dá)到促進(jìn)學(xué)習(xí)鞏固的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這半年來(lái)，我還赴外部市場(chǎng)參加了大亞灣和阜陽(yáng)華潤(rùn)電廠的檢修，感觸很深，安全工作落實(shí)的是否到位，事實(shí)上是制度的“硬管理”和人性化的“軟管理”結(jié)合是否和諧所決定的。在大亞灣處處樹立著安全警示語(yǔ)，提醒著大家時(shí)刻繃緊安全這根弦，不斷創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)預(yù)控措施，例如“一分鐘自檢”等方法，使得安全作業(yè)更得心應(yīng)手。現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)更像是流水線，一項(xiàng)工作的開展有著無(wú)數(shù)雙眼睛在注視著你，監(jiān)督著你，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自然成為你的使命感。相反在阜陽(yáng)電廠，業(yè)主管理的松懈，對(duì)于我們作業(yè)人員來(lái)說(shuō)，必須加強(qiáng)相互監(jiān)督和自我監(jiān)督，樹立人人都是一道安全屏障的思想。因此安全生產(chǎn)在加強(qiáng)嚴(yán)格制度約束的同時(shí)，也需要實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的根本轉(zhuǎn)變，這樣班組的安全生產(chǎn)才會(huì)長(zhǎng)治久安，部門安全生產(chǎn)才會(huì)取得顯著的成效。
20xx-07-04
安全工作總結(jié)10
城北中心校20xx年度安全工作總結(jié) 20xx年，我校在上級(jí)有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，中心校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校校長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入年終有關(guān)的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管
理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鰲峰街道辦事處、派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是要求各校每天要對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、嚴(yán)禁學(xué)生乘坐大篷車及超載車上學(xué)，做到天天講，時(shí)時(shí)講。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題開出安全隱患整改意見(jiàn)書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。同時(shí)，積極配合區(qū)防疫站對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
六、存在的`主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、新學(xué)年，我們將每半個(gè)月進(jìn)行一次安全演練，主要內(nèi)容是怎樣快速?gòu)慕淌依锸枭�、逃生�?/p>
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全工作總結(jié)11
管理教育工作，事關(guān)全局性的基礎(chǔ)工作，是維護(hù)部隊(duì)集中統(tǒng)一，保持正規(guī)秩序的主要手段和途徑，是鞏固和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的主要保證。在部隊(duì)管理教育工作中，大隊(duì)嚴(yán)格按照部隊(duì)正規(guī)化管理和規(guī)范化建設(shè)的要求，從大處著眼，小處著手，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各級(jí)的作用，形成了時(shí)時(shí)管、事事管、處處管、人人管的良好局面，有利的促進(jìn)了大隊(duì)各項(xiàng)工作的順利完成，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、狠抓條令條例的落實(shí)，努力提高大隊(duì)正規(guī)化建設(shè)管理水平
狠抓條令條例的落實(shí)，對(duì)增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，具有重大意義。首先，我們?cè)趪?yán)格落實(shí)“條令條例”學(xué)習(xí)月活動(dòng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做到“四學(xué)”（一是干部帶頭學(xué)，二是搞好發(fā)動(dòng)激勵(lì)學(xué)，三是見(jiàn)縫插針隨時(shí)學(xué)，四是靈活多樣學(xué)）以增強(qiáng)官兵條令條例的積極性和自覺(jué)性。其次，抓重點(diǎn)，解決弱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。強(qiáng)化管理，在查找條令條例薄弱環(huán)節(jié)上求突破，建立嚴(yán)格的責(zé)任制。在部隊(duì)管理工作上明確職責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)的工作格局。
二、狠抓士官隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干帶頭作用
隨著士官隊(duì)伍的.逐漸壯大，士官隊(duì)伍管理的重要性明顯突出，只有把士官隊(duì)伍管好，才能發(fā)揮他們?cè)诓筷?duì)建設(shè)的作用。在管理士官工作中，我們主要抓了以下三方面工作：一是強(qiáng)化“士官”是“兵”的意識(shí)，在管理上士官同其他戰(zhàn)士一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)尺度。做到生活作息一個(gè)樣，公差勤務(wù)一個(gè)樣，執(zhí)勤訓(xùn)練一個(gè)樣。并教育他們嚴(yán)格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從管理、模范遵守規(guī)章制度。二是大膽使用，充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。在使用過(guò)程中敢于把急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)交給士官去完成，以充分發(fā)揮士官政治思想骨干、專業(yè)技術(shù)骨干、訓(xùn)練骨干、部隊(duì)管理骨干的作用。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《士官管理規(guī)定》，從源頭抓起，切實(shí)做好士官選取，使用和管理工作。
三、狠抓安全防事故，確保部隊(duì)安全穩(wěn)定
安全工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，也是維護(hù)部隊(duì)穩(wěn)定，完成各項(xiàng)工作任務(wù)的重要保證，為確保落實(shí)部隊(duì)高度穩(wěn)定，教育廣大官兵，樹立安全工作只有啟程，沒(méi)有終點(diǎn)的意識(shí)，并把安全措施落實(shí)到部隊(duì)各項(xiàng)任務(wù)、活動(dòng)、工作和日常生活中去。一是樹立超前的意識(shí)，我們結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)安全防事故工作，做到早預(yù)測(cè)、早教育、早防范，針對(duì)自身存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，提前防范，把措施定在先，力求做到有“病”早治，無(wú)“病”早防，提前打“預(yù)防針”，克服了在抓安全工作中跟著“問(wèn)題跑”的被動(dòng)局面。二是抓好重點(diǎn)人員的管理。在抓重點(diǎn)人員的管理過(guò)程中，我們按各級(jí)各類人員的職責(zé)分工，層層劃定安全范圍，把安全責(zé)任具體到每個(gè)人，切實(shí)做到事故苗頭一露頭就有人抓，異常情況一出現(xiàn)就有人管。
四、當(dāng)前部隊(duì)管理及安全工作中存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┎糠指刹亢蛻�(zhàn)士不能夠嚴(yán)格要求自己，遵守條令條例，認(rèn)真落實(shí)一日生活制度，作風(fēng)紀(jì)律松散、紀(jì)律松弛，在沒(méi)有監(jiān)督管理的情況下，就把部隊(duì)的條令條例拋之腦后想干什么就干什么，為部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)帶來(lái)了負(fù)面影響。
�。ǘ┎糠指刹考鞍嚅L(zhǎng)在部隊(duì)管理及安全工作中存在“等、靠”現(xiàn)象，管理松懈、安于現(xiàn)狀，不能創(chuàng)造性的開展工作。
（三）個(gè)別干部、士官工作中積極性、主動(dòng)性、計(jì)劃性不強(qiáng)，存在工作中領(lǐng)導(dǎo)交代什么，就干什么的現(xiàn)象，不能合理、科學(xué)的安排各項(xiàng)工作。
五、下一步工作打算
�。ㄒ唬└鶕�(jù)支隊(duì)近期紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)安排，深入查找我大隊(duì)在日常生活、工作中，干部戰(zhàn)士存在的紀(jì)律作風(fēng)方面問(wèn)題，并針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題分階段、分任務(wù)、分人員制定切實(shí)有效的針對(duì)性整改計(jì)劃。大隊(duì)將把此次紀(jì)律作風(fēng)整頓放在大、中隊(duì)干部身上做到有則改之，無(wú)則加勉，確實(shí)把此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)落到實(shí)處，為今后部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。
（二）提高認(rèn)識(shí)，將部隊(duì)管理與安全工作貫穿于部隊(duì)防火、滅火救援、正規(guī)化建設(shè)的各個(gè)方面。對(duì)于部隊(duì)管理及安全工作將經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，反復(fù)抓，抓反復(fù)，一刻也不能放松，不能間斷。
�。ㄈ┨岣吣芰�，加強(qiáng)干部管理能力、水平的建設(shè)。大隊(duì)將通過(guò)選派干部參加在職輪訓(xùn)、短期培訓(xùn)和實(shí)際鍛煉的方式，教育各級(jí)干部提高管理素質(zhì)，尤其是提高五種能力（即運(yùn)用條例條令帶兵的能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、嚴(yán)格管理與說(shuō)服教育相結(jié)合的能力、以身作則親自動(dòng)手的能力、做好個(gè)別人思想轉(zhuǎn)化工作的能力），使他們成為精通條令、貫徹落實(shí)條令的帶頭人、組織指揮的能手、科學(xué)管理的標(biāo)兵，真正建立起一支想管、敢管、善管、素質(zhì)高、形象好、作風(fēng)硬的部隊(duì)管理骨干隊(duì)伍。
（四）全員參與，不斷深化執(zhí)勤崗位大練兵。針對(duì)年內(nèi)即將開展的基層指揮員比武競(jìng)賽和等級(jí)戰(zhàn)斗員達(dá)標(biāo)評(píng)定活動(dòng)，大隊(duì)將加強(qiáng)全體指戰(zhàn)員的基本業(yè)務(wù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、滅火救援演練、器材裝備熟悉、操作及應(yīng)用性組合訓(xùn)練。為有效落實(shí)基層指揮員比武競(jìng)賽和等級(jí)戰(zhàn)斗員達(dá)標(biāo)評(píng)定活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
�。ㄎ澹┤ω瀼芈鋵�(shí)建筑消防設(shè)施專項(xiàng)測(cè)試行動(dòng)的深入開展。大隊(duì)將根據(jù)支隊(duì)關(guān)于建筑消防設(shè)施專項(xiàng)測(cè)試的文件要求，結(jié)合轄區(qū)單位實(shí)際，細(xì)化工作時(shí)間、任務(wù)，合理調(diào)配人員，保障各階段的工作任務(wù)順利開展。并在完成各個(gè)階段工作的同時(shí)探尋好的工作方法，力爭(zhēng)使整體工作能夠順利完成，為以后滅火救援工作的有效開展奠定堅(jiān)實(shí)的保障。
安全工作總結(jié)12
本學(xué)期，我擔(dān)任了六年級(jí)的安全教育課程，由于面對(duì)的是小學(xué)生，所以在教學(xué)過(guò)程中，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們，及時(shí)根據(jù)情況進(jìn)行教育。安全教育工作是完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課時(shí)，不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，注重各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點(diǎn)，又要突破本節(jié)課的重點(diǎn)。每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”，每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并在課后及時(shí)回顧、反思。
2、注重課堂教學(xué)過(guò)程中師生之間、學(xué)生之間的交往互動(dòng)，共同發(fā)展。
在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快的精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。在教學(xué)中采用生動(dòng)活潑、形象、具體、有趣的教學(xué)方法吸引他們，并多給他們參加操作活動(dòng)，在新知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過(guò)程中，學(xué)生都“置身其中”。在評(píng)價(jià)過(guò)程小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)中更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了哪些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的.發(fā)展。
4、存在的問(wèn)題
�。�1）學(xué)生對(duì)安全教育課程開設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
�。�2）安全教育難以得到家庭及社會(huì)的支持。
�。�3）安全教育沒(méi)有突出安全特色。實(shí)際演練較少。
5、今后教學(xué)應(yīng)該注意的問(wèn)題
�。�1）加大安全教育宣傳力度。
�。�2）聯(lián)系案例引導(dǎo)學(xué)生討論和分析安全問(wèn)題。
�。�3）積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對(duì)學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。
在今后的教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，讓每個(gè)孩子安全快樂(lè)的成長(zhǎng)。
安全工作總結(jié)13
我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展�，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
１、強(qiáng)化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，認(rèn)真做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
２、值日教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的'崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。定期對(duì)校園設(shè)施安全進(jìn)行排查，對(duì)存在的隱患及時(shí)反映，及時(shí)整改。
6、加強(qiáng)交通安全宣傳和管理。對(duì)騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人，校內(nèi)無(wú)學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7、嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出，學(xué)校所開展的各種活動(dòng)嚴(yán)格堅(jiān)持大型活動(dòng)上報(bào)審批制度。
8、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生等各項(xiàng)制度建設(shè)，重視學(xué)校食品安全工作。每月對(duì)學(xué)校衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強(qiáng)管理，力爭(zhēng)把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài)，拒絕“三無(wú)”食品，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
9、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會(huì)及時(shí)進(jìn)行檢查評(píng)比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，實(shí)行學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題能及時(shí)地予以幫助。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
安全工作總結(jié)14
20xx年，在總公司及分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“安全生產(chǎn)”這一中心目標(biāo)，大力開展工作，創(chuàng)新工作思路，以強(qiáng)化駕駛員安全意識(shí)為保障。從一件件實(shí)事抓起，較好的完成了全年安全生產(chǎn)計(jì)劃�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、安全管理：
（1）年初進(jìn)一步完善安全管理制度，與路隊(duì)長(zhǎng)、安全員、調(diào)度員、駕駛員層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書。先后制定《公交四公司20xx年安全生產(chǎn)計(jì)劃》、《春運(yùn)工作方案及措施》、《春季安全生產(chǎn)大排查大整治活動(dòng)方案》《公交四公司開展“安全生產(chǎn)年”實(shí)施方案》、《暑期安全生產(chǎn)白日行動(dòng)實(shí)施方案》、《集中整治駕車閑談、接打手機(jī)專項(xiàng)行動(dòng)》、《摒棄陋習(xí)、文明駕駛百日行動(dòng)》、“直通車管理制度”、“返廠線路危險(xiǎn)點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施”，“繞行線路危險(xiǎn)點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施”等，建立健全安全管理檔案；以“關(guān)愛(ài)生命、文明出行”為主題，以“六個(gè)創(chuàng)建”為載體，強(qiáng)力推進(jìn)四公司“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”全面開展。組織開展了“安全生產(chǎn)年”，“安全生產(chǎn)月”，“安全在我心中演講賽”及“杜絕違章、安全發(fā)展、從我做起”集體簽字宣誓儀式、帶領(lǐng)路隊(duì)長(zhǎng)、安全員舉辦“安全乘坐公交車進(jìn)校園、進(jìn)站點(diǎn)”活動(dòng)，以路隊(duì)為單位開展“假如你是事故的受害者，你的家庭結(jié)局是什么、假如你是事故的責(zé)任者、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任是什么”為主題的大討論活動(dòng)。制訂了《冬季安全生產(chǎn)大整治活動(dòng)實(shí)施方案》，制定應(yīng)對(duì)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，遇到雨、雪、霧及冰凍天氣，能夠做到及時(shí)應(yīng)對(duì)；制定路檢路查制度，采取不定時(shí)、不定點(diǎn)對(duì)駕駛員進(jìn)行安全行車檢查，有效的遏制違法違章違規(guī)行為；針對(duì)五一、國(guó)慶、山水旅游節(jié)、太極年會(huì)等重大節(jié)日，及時(shí)出臺(tái)實(shí)施方案，制定工作措施，規(guī)范了工作行為和工作程序，補(bǔ)充和堵塞管理上的漏洞。（2）在教育培訓(xùn)上，一是通過(guò)班前會(huì)、安全例會(huì)等形式，組織駕駛員學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)文件，舉辦事故案例專場(chǎng)分析、講解會(huì)，教育駕駛員反違章、壓事故、增強(qiáng)責(zé)任心。二是組織駕駛員進(jìn)行交通事故演練、消防演練、公交車失火后的逃生方法，培訓(xùn)了緊急情況下的操作預(yù)案。以此來(lái)提高駕駛員的應(yīng)變能力。杜絕各類重特大安全事故的發(fā)生。三是利用安全生產(chǎn)月，在線路開展了“安全行車從我做起、告別違章從現(xiàn)在做起”活動(dòng)，加強(qiáng)路檢路查、車輛技術(shù)狀況、線路隱患排查及治理等工作的力度。在路隊(duì)建立了“路隊(duì)安全行車日志”、設(shè)立“駕駛員警示通知本”。通過(guò)一系列工作的開展，使廣大駕駛員提高了安全意識(shí)和安全防范意識(shí)，降低了責(zé)任事故的發(fā)生。
�。�3）號(hào)召全體駕駛員遵章守法，防患于未然，在駕駛員中開展“思想情緒、車輛“三檢”、安全行車”等一系列自檢自查活動(dòng)，讓駕駛員寫出自己在日常工作中存在的安全隱患，通過(guò)安全員統(tǒng)計(jì)、整理，開展有針對(duì)性的'治理。同時(shí)開展安全預(yù)防及職業(yè)道德方面的教育。制作“安全行車十五想”卡片，發(fā)放到每位駕駛員，提醒駕駛員出車之前看一看、安全駕駛記心間。取得較好的效果。
�。�4）從思想上找差距、從制度上找漏洞、查隱患、找根源。努力營(yíng)造出關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍。通過(guò)強(qiáng)化安全檢查考核制度，促使駕駛員主動(dòng)排查、自覺(jué)整改安全隱患。
（5）在安全檢查上：采取全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合、線路自查與相互檢查相結(jié)合、專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合。檢查中要有“三個(gè)”突出：即突出重點(diǎn)路段、重點(diǎn)時(shí)段的安全檢查，突出不同季節(jié)、不同氣候車輛技術(shù)性能檢查、突出重大“節(jié)假日”安全檢查。對(duì)駕駛員進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確地安全行車考核，對(duì)違規(guī)違法現(xiàn)象做到嚴(yán)格處罰。并將處罰結(jié)果在線路進(jìn)行通報(bào)，讓駕駛員知法、懂法，讓駕駛員參與安全管理，監(jiān)督安全管理。通過(guò)一系列工作的開展，極大的促進(jìn)和提高了駕駛員安全行車及遵章守法意識(shí)。大大降低了責(zé)任事故的發(fā)生。20xx年安全間隔里程達(dá)到618705公里。
二、節(jié)能降耗方面：
一是強(qiáng)化駕駛員愛(ài)護(hù)車輛，精心操作意識(shí)。二是在換季前，對(duì)線路全體駕駛員進(jìn)行了車輛換季保養(yǎng)培訓(xùn)。三是采取“傳、幫、帶”的方式，讓線路選出的節(jié)油能手，利用黑板報(bào)、職工會(huì)、安全會(huì)等講解節(jié)油經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，開展“立足崗位做貢獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)能降耗先鋒”的比、學(xué)、趕、幫、超活動(dòng)。保證職工掌握操作技能和應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，以此提高了駕駛員的技術(shù)和操作水平，降低車輛的百公里耗油量，減少車輛在線路營(yíng)運(yùn)中的拋錨率，為安全行車創(chuàng)造良好環(huán)境。
三、后勤保障方面：
按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，署天及時(shí)為一線職工發(fā)放了純凈水、毛巾、涼墊、白糖、菊花、茶葉、風(fēng)油精等防暑降溫用品。為職工宿舍及時(shí)配備電風(fēng)扇、電蚊香等。冬季到來(lái)，及時(shí)為一線調(diào)度室配備爐火。保障一線職工能喝上熱水，為安全行車保駕護(hù)航。
四、存在的不足
1、安全防范力度不夠，駕駛員安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)，安全意識(shí)有待進(jìn)一步提高。
2、個(gè)別駕駛員通過(guò)路口車速較快，習(xí)慣性與行人、車輛爭(zhēng)搶、闖信號(hào)，冒險(xiǎn)急躁心理造成的違章較多。3、道路施工繞行、交通擁堵，車輛通行困難，駕駛員心理壓力較大。需進(jìn)一步疏通。
4、與職工交心不夠廣泛，不能及時(shí)了解職工的意愿和想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法。
5、工作抓落實(shí)不夠細(xì)致，平時(shí)工作強(qiáng)調(diào)很多，對(duì)執(zhí)行情況檢查督促較少。
五、明年的工作思路
1、緊密圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，深入分析當(dāng)前安全形勢(shì)，根據(jù)節(jié)假日、高低峰的實(shí)際情況，合理安排各類安全檢查，制定安全生產(chǎn)計(jì)劃，使安全生產(chǎn)管理工作更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)對(duì)駕駛員安全教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)駕駛員的駕駛技術(shù)和安全預(yù)防及職業(yè)道德方面的學(xué)習(xí)教育，盡快讓缺乏經(jīng)驗(yàn)的駕駛員掌握更多的預(yù)防知識(shí)和駕駛技能，“避危于無(wú)形”通過(guò)強(qiáng)化檢查考核制度，提高駕駛員的安全意識(shí)，促使駕駛員主動(dòng)排查、整改安全隱患。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“道路交通安全法”，“總公司安全生產(chǎn)管理制度”，加大路檢路檢力度，做到發(fā)現(xiàn)違章及時(shí)糾正，從根本上消除事故隱患，避免各類有責(zé)交通事故的發(fā)生。
安全工作總結(jié)15
學(xué)校安全事關(guān)廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，是學(xué)校工作的重中之重。為做好安全自查工作學(xué)區(qū)要求各校認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局《有關(guān)進(jìn)一步開展人員密集場(chǎng)所安全檢查的通知》精神，按照教育局安全工作的要求，開展了拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患，在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
一.召開安全專題會(huì)議
要求各校立即召開安全專題會(huì)議，根據(jù)市教育局《有關(guān)進(jìn)一步開展人員密集場(chǎng)所安全檢查的通知》精神，增加安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進(jìn)行檢查，檢出問(wèn)題立即整改，為教育教學(xué)營(yíng)造不錯(cuò)的安全環(huán)境。
１.“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實(shí)，明確安全責(zé)任，按照學(xué)�！坝嘘P(guān)對(duì)教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項(xiàng)目逐條進(jìn)行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
�。�.各班立即召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次加強(qiáng)常規(guī)安全教育。班會(huì)要求做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
�。�.啟動(dòng)安全演練預(yù)案。
二.加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)區(qū)要求有教學(xué)樓的學(xué)校采取了以下措施：
�。�.對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100％，要求學(xué)生上下樓梯靠右邊，保證樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
２.學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書，課間和放學(xué)安排教師在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生，值周老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三.管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全
�。�.班級(jí)校外活動(dòng)，必須報(bào)告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。 ２.教育學(xué)生不乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。
四.加強(qiáng)用電和消防管理
１.加強(qiáng)用電管理，對(duì)用電線路進(jìn)行規(guī)范化檢修，特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。
２、健全了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提升小學(xué)生、幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教
育活動(dòng)。嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無(wú)阻。
五.加強(qiáng)校園治安，出入作好登記。
門衛(wèi)２４小時(shí)值班巡邏，與學(xué)校無(wú)關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，外來(lái)人員出入作好登記，教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的.人來(lái)往，學(xué)生沒(méi)有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
存在的主要問(wèn)題：
1.由于個(gè)別學(xué)校地處鄉(xiāng)村公路邊，出門路窄，學(xué)生又多，放學(xué)后存在很多安全隱患。
2.學(xué)校廁所存在衛(wèi)生問(wèn)題。
3.個(gè)別學(xué)校電線破壞嚴(yán)重，容易發(fā)生漏電事故。
4.學(xué)生下課在陽(yáng)臺(tái)和樓道上的活動(dòng)監(jiān)管力度不夠。
總之，經(jīng)過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患，同時(shí)也消除了一些安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。
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