書屋工作總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書屋工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
書屋工作總結(jié)1
春節(jié)期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進一步提高農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)利用率,使農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)更好地發(fā)揮平臺作用,龍馬潭區(qū)組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動。
領(lǐng)導重視,全面部署閱讀活動
春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點,局、鄉(xiāng)、街道分管領(lǐng)導召開專題會議討論,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書用書活動,并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。
多種措施并舉,組織開展閱讀活動,彰顯書屋功能
充分利用圖書館館藏資源,發(fā)揮全國文化信息共享工程平臺優(yōu)勢,提高市民的知曉率和參加農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)活動的積極性,利用農(nóng)家書屋(社區(qū)書屋)這一平臺,開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動,如采用“三下鄉(xiāng)”、“農(nóng)民(居民)讀書閱讀活動”、“十佳農(nóng)家(社區(qū))書屋評比活動”、“春節(jié)期間共享工程系列文化資源免費放映”等系列活動激發(fā)了群眾的文化情懷,形成了春節(jié)期間良好的文化氛圍。
春節(jié)期間龍馬潭區(qū)圖書館開展了“文化進新年”系列活動,此次活動以龍馬潭區(qū)圖書館館藏資源為依托,充分發(fā)揮了全國文化信息資源共享工程的平臺優(yōu)勢,為到館的.讀者們免費放映了“跟我學系列”、“大眾百科系列”、“愛國紅色影片”等文化資源,深受群眾好評。
為充分發(fā)揮圖書館的社會職能作用,充分宣傳圖書館。區(qū)圖書館與自強書店聯(lián)系,共同為廣大農(nóng)民朋友發(fā)放了800余冊圖書、500本教輔資料、20xx張年畫和5000余份養(yǎng)殖、保健、生活小常識方面的資料深受到當?shù)剞r(nóng)民群眾的歡迎。春節(jié)期間共發(fā)放年畫4000張;為客運中心客便民書架配書2次近500冊,方便回鄉(xiāng)農(nóng)民工與群眾閱讀。
春節(jié)期間,經(jīng)過認真評比,由龍馬潭區(qū)文體局主辦,區(qū)圖書館承辦的“實現(xiàn)偉大中國夢。閱讀傳遞正能量”農(nóng)民。居民讀書有獎?wù)魑幕顒樱鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(街)社會事務(wù)中心高度重視、精心組織,共收到征文45 篇。經(jīng)過認真評比,《立足基層工會崗位,服務(wù)基層職工群眾》征文獲得一等獎,《中國夢教育夢教師夢——我想那不只是一個夢想等2 篇征文獲得二等獎,《“農(nóng)家書屋”傳遞正能量——特興鎮(zhèn)魏園村農(nóng)家書屋隨記》等6 篇征文獲得三等獎,《財政人的中國夢》等3征文獲得優(yōu)秀獎。本次征文活動旨在培養(yǎng)我區(qū)居民苦干實干、奮力作為的工作作風,激發(fā)勇于擔當、改革創(chuàng)新的開拓精神,增強社會責任感。自活動啟動后,獲得了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)大力支持,群眾踴躍參與,征文內(nèi)容精彩,充分展示了我區(qū)居民對于中國夢的理解。
春節(jié)期間,20xx年度龍馬潭區(qū)十佳社區(qū)(農(nóng)家)書屋、十佳社區(qū)(農(nóng)家)書屋管理員和十佳農(nóng)民(居民)讀書之星的評選得出結(jié)論,多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)家(社區(qū))書屋獲此殊榮,獲獎的書屋管理員紛紛表示,在今后的工作中一定會繼續(xù)努力,爭取將農(nóng)家(社區(qū))書屋推上新的臺階。
各個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)家(社區(qū))書屋也紛紛舉辦了多種多樣的活動,吸引了大批讀者到場,為農(nóng)家(社區(qū))書屋的事業(yè)發(fā)展起到了積極的推進作用。
加大宣傳力度,書屋宣揚社會正能量
讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結(jié)合。以往,許多在外地務(wù)工的居民,利用春節(jié)返鄉(xiāng)的機會,喜歡與家人和親友打牌、喝酒,F(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進書屋,讀書看報,學習技能,交流經(jīng)驗,農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)居民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風景線。
讀書與少年勵志、成才相結(jié)合。學生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體,也是這次活動最具活力的參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔,同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細心的帶來書簽標記下來,方便下次閱讀,活動的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學而勵志,發(fā)奮成才。
本次春節(jié)活動形式多樣,內(nèi)容豐富,對于龍馬潭區(qū)農(nóng)家(社區(qū))書屋事業(yè)發(fā)展起到了積極的作用,我們也將再接再勵,繼續(xù)采取多樣化齊頭并進的發(fā)展思路,努力推動農(nóng)家(社區(qū))書屋發(fā)展,真正讓“文化惠民”政策落到實處。
書屋工作總結(jié)2
農(nóng)家書屋”工程的建設(shè),是“三農(nóng)”工作中的一個重要課題。充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,積極推進新農(nóng)村建設(shè),是利國利民的一件大事。村自“農(nóng)家書屋”開展以來,贏得群眾一致好評,充分發(fā)揮了服務(wù)群眾,利國利民的作用。
村堅持充分利用“農(nóng)家書屋”圖書資源豐富的優(yōu)勢,強化一種理念,從實質(zhì)上體會今天的“農(nóng)家書屋”與過去的“文化室”有別,從而彰顯“農(nóng)家書屋”的活力。伴隨著社會的發(fā)展進步,自黨的十八大以來,黨中央對“三農(nóng)”問題高度重視,使廣大農(nóng)民的素質(zhì)不斷提高,文化生活水平有了極大的加強。作為“農(nóng)家書屋”這一重要陣地,發(fā)揮了不可估量的作用。千家萬戶走進了“農(nóng)家書屋”,“農(nóng)家書屋”也走進了千家萬戶。農(nóng)閑時間,組織廣大農(nóng)村黨員、干部和群眾認真學習黨的方針政策、政治法律、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各類知識,開闊了視野,拓寬了思路,增長了知識,為廣大農(nóng)民朋友科學種養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)致富提供了保障。
為了充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,我村將農(nóng)村遠程教育與農(nóng)家書屋結(jié)合起來,整合資源,推進農(nóng)家書屋和遠程教育文化共享,切實增強農(nóng)家書屋的實用性。
“農(nóng)家書屋”的建設(shè),惠及了全村的農(nóng)民群眾,也豐富了農(nóng)村的文化生活,現(xiàn)在“農(nóng)家書屋”每天都聚集一些愛看書的群眾,有的看文學作品,有的看美食烹飪,有的看種養(yǎng)技術(shù)資料,看書成為一種樂趣,一種時尚,賭博的吵鬧的少了,發(fā)家致富的多了,“農(nóng)家書屋一成為農(nóng)民的朋友。成了提升素質(zhì),豐富業(yè)務(wù)文化生活的有力陣地。
村“農(nóng)家書屋”每周一至周五上班期間(早上8:30---5:00)都為廣大村民打開,主要活動是通過閱讀、借閱的方式,也有針對性的對同個意愿的多個村民進行專業(yè)的`技術(shù)指導。農(nóng)民通過在“農(nóng)家書屋”中的學習,涌現(xiàn)出了一批學習型農(nóng)民,一批“活字典”、“土專家”!稗r(nóng)家書屋”的創(chuàng)辦,有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題,活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,成為廣大農(nóng)民朋友的“精神樂園”和“致富加油站”。
同時,我也清醒地認識到,現(xiàn)在的農(nóng)民文化水平還不是普遍很高,所以,我們希望“農(nóng)家書屋”今后要多配些圖文并茂的圖書,以滿足不同時段不同人群的口味,便于農(nóng)民朋友們的閱讀。
書屋工作總結(jié)3
xx村,其歷史可以上溯到南宋。800余年的歷史,遺留下來的不僅僅是那精美絕倫保存完好的古建筑和古村落所展現(xiàn)的古韻,更多的是那文風鼎盛的愛讀書,會讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)。
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行政村建立的向農(nóng)民提供實用的書報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施,是加強農(nóng)村文化建設(shè),加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施,是黨中央、國務(wù)院實施的重大公共文化服務(wù)工程。農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項面向農(nóng)村、面向基層的文化建設(shè)工程,通過在農(nóng)村建立農(nóng)民讀書組織,推動農(nóng)民讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)村整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項重要措施。
縣文廣新局及金灘鎮(zhèn)黨委對農(nóng)家書屋的建設(shè)高度重視,金灘鎮(zhèn)村的'農(nóng)家書屋共有藏書近千冊,分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張,現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視、一體機等電子設(shè)備,為音像的播放提供了平臺。
農(nóng)家書屋所帶來的作用是巨大的,農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農(nóng)家書屋,村民有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
農(nóng)家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù),通過自學,在家門口上培訓班,實現(xiàn)再教育。
農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
提升農(nóng)民的知識文化水平,提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,
農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
農(nóng)家書屋在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,藏有眾多精美圖書,書屋每日都有著一個奇妙的氣場,時刻都有書香飄散著,讓人聞之精神一振。從書屋外看書屋,在古村的某一個角落,經(jīng)常能聽到有朗朗讀書聲傳來,與和風吹過,吹動樹葉所帶來的沙沙聲相輔相成,美哉,妙哉。
書屋工作總結(jié)4
農(nóng)家書屋工程的建設(shè)是三農(nóng)工作中的一個重要課題,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,積極推進新農(nóng)村建設(shè),是利國利民的一件大事,象市鎮(zhèn)李子村自農(nóng)家書屋開展以來,贏得了群眾一致好評,充分發(fā)揮了服務(wù)群眾,利國利民的作用。
自我村開辦了農(nóng)家書屋,農(nóng)閑時間組織了廣大農(nóng)村黨員、干部和群眾認真學習黨的方針政策、政治法律、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等各類知識,開闊了視野,拓寬了思路,增長了知識,為廣大農(nóng)民朋友科學種養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)致富提供了保障。
我村農(nóng)家書屋開辦以來,采取了靈活多樣的開放時間,達到年開放量1000多個小時,年閱讀量達500余人次,外借量達到200多人次,主要是活動通過閱讀、借閱的方式,也有針對性的同個意愿的多個村民進行專業(yè)的技術(shù)指導。如養(yǎng)魚專業(yè)戶譚非宗通過農(nóng)家書屋渠道,閱讀了養(yǎng)魚知識,學會了怎樣防治魚病,取得了很大的收獲,再如養(yǎng)殖專業(yè)戶譚宏振通過農(nóng)家書屋渠道,也學會了一整套養(yǎng)豬知識,從而也發(fā)家致富,再如中學生譚歡歡通過農(nóng)家書屋渠道,利用業(yè)余時間查找學習實習資料,從而順利考上了縣重點高中學校,像通過農(nóng)家書屋渠道,農(nóng)民中涌現(xiàn)出一批學習型農(nóng)民,一批活字典、土專家發(fā)家致富的`人舉不勝舉。
農(nóng)家書屋的創(chuàng)辦,有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題,活躍和豐富了農(nóng)村文化知識生活,為廣大農(nóng)民朋友的精神樂園和致富加油站。
同時,我們也清醒地認識到,現(xiàn)在的農(nóng)民文化水平還不是普遍提高,所以我們希望農(nóng)家書屋今年更多配備圖文并茂的圖書,以滿足不同時段人群的口味,便于農(nóng)民朋友們的閱讀,切實發(fā)揮農(nóng)家書屋的農(nóng)村文化陣地的特有作用,真實惠民、便民。
書屋工作總結(jié)5
近年來,漕河鎮(zhèn)黨委、政府按照上級關(guān)于建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系等文件、會議精神和兗州區(qū)“農(nóng)家書屋”建設(shè)的總體要求,結(jié)合我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,堅持以改善農(nóng)村文化環(huán)境、提高農(nóng)民整體素質(zhì)、文化生活質(zhì)量和農(nóng)村文明程度為目標,科學規(guī)劃建設(shè)“農(nóng)家書屋”,有力推進了“農(nóng)家書屋”工程建設(shè)的順利開展。截止目前,全鎮(zhèn)已建成農(nóng)家書屋26個,其中,建成標準化“農(nóng)家書屋”16個。我們的具體做法是:
一、突出高標準建設(shè)
。ㄒ唬⿵娀M織領(lǐng)導。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“農(nóng)家書屋”工程建設(shè),成立了以黨委副書記任組長,鎮(zhèn)相關(guān)負責人為成員的鎮(zhèn)“農(nóng)家書屋”建設(shè)領(lǐng)導小組,專門負責“農(nóng)家書屋”建設(shè)的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)調(diào)度、督導檢查等工作,并確定一名黨委成員和一名專干負責“農(nóng)家書屋”建設(shè)、運行的日常管理工作。同時,全鎮(zhèn)31個村都成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),有力地保障了“農(nóng)家書屋”建設(shè)的有序進行。
。ǘ┖葑リP(guān)鍵措施落實。一是抓責任落實。進一步明確了領(lǐng)導小組組長、副組長及相關(guān)人員的職責,突出各村黨支部書記、村委會主任第一責任人的責任,細化工作任務(wù),明確工作要求,形成了“一級抓一級、層層抓落實”的目標責任體系。二是抓布局選點。為了切實提高圖書利用率,最大限度地方便群眾讀書,結(jié)合村級陣地建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)等工作,按照“就近、便捷、靈活、實用”的原則,科學規(guī)劃選址建設(shè),盡可能地擴大“農(nóng)家書屋”的覆蓋輻射范圍。三是抓典型帶動。我們堅持以點帶面,全面推進的工作思路,嚴格按照有關(guān)建設(shè)標準,先后建成了漕河、蔡橋、大廠、李村等一批“農(nóng)家書屋”示范點,并選配年輕、文化素質(zhì)高的管理員,并將示范點好的做法在全鎮(zhèn)進行總結(jié)推廣,對全鎮(zhèn)“農(nóng)家書屋”的建設(shè)起到了較好地示范推動作用。四是抓督促檢查。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將“農(nóng)家書屋”建設(shè)與運行作為各村年終考核的一項重要內(nèi)容嚴格進行考核考評,黨、政主要領(lǐng)導對各村“農(nóng)家書屋”建設(shè)與運行情況進行經(jīng)常性督促檢查,及時研究新情況、解決新問題,確保高標準建設(shè),高效運行。
。ㄈ┘哟筚Y金投入。自20xx年以來,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府結(jié)合村級陣地建設(shè),共投入資金40萬元,先后建成了26個村的圖書室26間500平方米。在上級部門配套圖書、閱覽桌椅、辦公桌的基礎(chǔ)上,完成了室內(nèi)裝飾及消防等設(shè)施配備。截止目前,26個“農(nóng)家書屋”共有藏書3萬冊,共涉及政治、科技、生活、文化、少兒、綜合六大類,訂閱報刊雜志21種,存光盤1100張。
二、促進規(guī)范化管理
為了防止和克服“農(nóng)家書屋”重建、輕管的現(xiàn)象,確保“農(nóng)家書屋”建設(shè)取得實效和可持續(xù)發(fā)展,我們著眼于長遠,著手于當前,積極在運行管理機制上探索創(chuàng)新,努力做到規(guī)范化管理,力求做到“建成一個,管好一個,用好一個”。
。ㄒ唬⿵娀贫冉ㄔO(shè)。按照“農(nóng)家書屋”制度建設(shè)的要求,對統(tǒng)一配備的室內(nèi)、外標識牌及《管理員崗位職責》、《農(nóng)家書屋管理制度》、《圖書借閱制度》等規(guī)章制度全部配發(fā)到26個村并督促標識牌定點掛放和全部制度上墻。鎮(zhèn)上統(tǒng)一為26個“農(nóng)家書屋”全部配備了借閱登記本,要求詳細記錄“農(nóng)家書屋”圖書、音響等資料借出、歸還情況。在開放時間上,要求“農(nóng)家書屋”每天開放至少6小時以上,并在書屋外部醒目位置張貼每周開放天數(shù)和每天開放時間,以方便農(nóng)民群眾借閱,努力實現(xiàn)規(guī)范化管理。
。ǘ┙∪芾韱T隊伍建設(shè)。經(jīng)村推薦,鎮(zhèn)批準,我們選擇工作熱情較高,個人素質(zhì)好的村干部或村民兼任“農(nóng)家書屋”管理員。同時,為了確!稗r(nóng)家書屋”能夠得到規(guī)范管理,我們采用會議培訓、組織鎮(zhèn)上有管理經(jīng)驗的干部現(xiàn)場指導等方式,加強對村管理員的業(yè)務(wù)培訓,使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務(wù)等相關(guān)業(yè)務(wù)技能,并重點培養(yǎng)其責任心。
(三)加大輿論宣傳工作力度。農(nóng)家書屋建成后,針對部分群眾認識上存在差距的問題,我們充分利用村級廣播會、農(nóng)村黨員會等各種方式,最大限度地開展“農(nóng)家書屋”宣傳工作,以吸引更多的.群眾借閱。及時總結(jié)“農(nóng)家書屋”管理運行中好的經(jīng)驗、做法,不斷提升“農(nóng)家書屋”管理的能力和水平,進一步增強“農(nóng)家書屋”發(fā)展的生命力。
。ㄋ模┘訌姲踩婪豆ぷ。農(nóng)家書屋是村上的重點防火區(qū)域,要求管理員和閱覽群眾必須牢固樹立安全觀念,加強安全、防火、防災(zāi)意識,認真做好防范工作。做到屋內(nèi)嚴禁吸煙,嚴禁使用明火。離開工作崗位時,必須拔掉電源插頭,關(guān)燈關(guān)好門窗、斷電。非工作時間除值班人員和領(lǐng)導安排檢查安全外,任何人不得在書屋內(nèi)逗留。定期開窗換氣,保證圖書安全。
三、實現(xiàn)科學化利用
“農(nóng)家書屋”建設(shè),建好是基礎(chǔ),管好是關(guān)鍵,用好是目標。我鎮(zhèn)26個“農(nóng)家書屋”自陸續(xù)建成后,群眾可利用閑余時間到書屋借閱,較好地解決了群眾借書難,閱讀難等問題,極大地豐富了群眾業(yè)余文化生活。
。ㄒ唬┮浴稗r(nóng)家書屋”為平臺,大力弘揚先進文化。借助“農(nóng)家書屋”這一平臺,結(jié)合全鎮(zhèn)重點工作開展有計劃、有組織地開展豐富多彩的政策、法規(guī)宣傳、普法課堂、婚育講座、實用技術(shù)培訓、健康講座等活動。力求通過引導群眾多讀書、讀好書,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,真正培養(yǎng)新型農(nóng)民。
。ǘ└倪M管理方式方法,增強“農(nóng)家書屋”發(fā)展活力。我們在建設(shè)村陣地和“農(nóng)家書屋”時,高度重視村級文化廣場建設(shè),在管口、談村、前王等村配套建設(shè)了籃球架、乒乓球案等健身、娛樂設(shè)施,吸引群眾在文化廣場看報讀書的同時,組織開展廣場舞表演及健身運動,在豐富群眾讀書、休閑、娛樂等綜合文化生活的同時,讓更多的群眾走進書屋,陶冶情操,促進文明進步。
(三)以“農(nóng)家書屋”為載體,加強思想陣地建設(shè)。“農(nóng)家書屋”建成后,通過在周六、周日及群眾農(nóng)閑時節(jié),延長開放時間,積極創(chuàng)造條件對學生開放,讓更多群眾有更多時間讀書。在國家配發(fā)讀物的基礎(chǔ)上,各村均訂閱了一定數(shù)量的黨報黨刊及宣傳資料,由圖書管理員統(tǒng)一管理并使用,讓農(nóng)家書屋同時成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨建的重要陣地。
下一步,我鎮(zhèn)將嚴格按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求,狠抓基礎(chǔ)改善,強化責任管理,加強制度建設(shè),提高服務(wù)能力,切實把“農(nóng)家書屋”建成宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風,鞏固基層文化陣地的惠民工程。
書屋工作總結(jié)6
xx市農(nóng)家書屋工程建設(shè)在省新聞出版局領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,發(fā)展迅速,已經(jīng)成為基層文化建設(shè)的一個新的亮點,為豐富農(nóng)村文化生活,提高農(nóng)民科技興農(nóng)水平,改變農(nóng)民經(jīng)營生活方式等方面起著重要的作用。
一、農(nóng)家書屋現(xiàn)狀
。ㄒ唬⿻萁ㄔO(shè)情況
農(nóng)家書屋工程建設(shè)是社會主義新農(nóng)村文化的基礎(chǔ)性工程建設(shè),旨在保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益,以提高農(nóng)民素質(zhì)為重點,用知識改變農(nóng)村面貌,推動農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的德政工程和惠民工程。
我市農(nóng)家書屋工程從xx年開始啟動,第一批建成7個試點村農(nóng)家書屋,第二批建成了226個農(nóng)家書屋,第三批建成556個農(nóng)家書屋,第四批建成640個農(nóng)家書屋,第五批建成945個農(nóng)家書屋。完成xx年全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標,按照省新聞出版局的總體部署,截止7月底,我市076個農(nóng)家書屋的建設(shè)任務(wù)已全部完成,達到全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標。
。ǘ⿻⒂布O(shè)施的采購、配送情況
農(nóng)家書屋的書籍采購與配送工作是由省局統(tǒng)一以公開招標的方式由郵政統(tǒng)一配送進行的。書屋的書桌、書柜、閱覽桌由市級配送,為確保我市農(nóng)家書屋工程建設(shè)任務(wù)按時、按質(zhì)完成,按照省農(nóng)家書屋辦公室就書屋閱讀設(shè)備采購的要求,我市xx年農(nóng)家書屋閱讀設(shè)備的公開招標于xx年4月8日由**市政府采購辦牽頭,市文化廣電新聞出版局積極配合,在**市政府辦公大廳4樓進行,參加此次招標的有四川永亨實業(yè)責任有限公司、江西卓爾金屬設(shè)備集團有限公司、**市**保密器械有限公司、**市豐泰實業(yè)有限公司等7家公司參與,經(jīng)過激烈競爭,由江西卓爾金屬設(shè)備集團有限公司以9 .528萬元的價格中標。
二、書屋存在的主要問題
。ㄒ唬┪茨芙⒔∪呢斦U蠙C制。
農(nóng)家書屋工程是保障農(nóng)民基本文化權(quán)益的公共文化服務(wù)項目,理應(yīng)由公共財政予以保障。但目前農(nóng)家書屋工程財政保障機制尚未建立,投入不足的'問題突出。一是隨著社會的發(fā)展,圖書需要定期更新,更新的資金沒有著落,各村點的資金也不是非常充足。二是沒有落實好配套資金。農(nóng)家書屋工程雖然列入上級民生工程和公共文化服務(wù)五大工程之一,但到目前為止,各級在農(nóng)家書屋工程建設(shè)上還沒有明確的財政資金投入,也沒有制定出相應(yīng)的財政保障機制,從而在很大程度上影響了農(nóng)家書屋工程建設(shè)數(shù)量與質(zhì)量。三是沒有解決建設(shè)、管理農(nóng)家書屋工程的工作經(jīng)費,使管理工作難以深入。
(二)專業(yè)的書屋管理員稀缺,圖書管理培訓機未建。
目前村莊都是由村支兩委成員、退休干部或志愿者兼任管理員,因為受資金限制,書屋管理人員的待遇問題還不能很好的解決,沒有專人負責,一定程度上制約了書屋作用的發(fā)揮。另一方面在書屋建設(shè)中缺少有效的管理考核機制,地方主管部門對書屋建設(shè)沒有明確的發(fā)展考核細則,只是限定于省里的農(nóng)家書屋建設(shè)標準,書屋建成以后大多數(shù)放任自流,由村級自主管理。管理員隊伍無法注入新鮮血液,圖書門類無法得到及時更新,致使村民去讀書汲取到的也是落后的陳舊知識。
三、農(nóng)家書屋未來發(fā)展方向
農(nóng)家書屋是提高農(nóng)民朋友整體文化素質(zhì)的有效途徑,它能切實解決農(nóng)民買書難、看書難、借書難的問題。作為管理部門,要使農(nóng)家書屋充分發(fā)揮其作用,不再僅僅局限于對書屋的管理,經(jīng)常性的開展一系列讀書活動讓農(nóng)民朋友增強讀書的興趣,利用科技手段為農(nóng)民朋友創(chuàng)造出良好的讀書環(huán)境,都是我們應(yīng)該去做的工作。如根據(jù)書屋自身特點,因勢利導,組織開展讀書節(jié)、全村讀書日、生產(chǎn)經(jīng)驗介紹會或聘請專家組織開展農(nóng)業(yè)科技專題講座和現(xiàn)場指導等活動來激發(fā)書屋活力;建立遠程教育網(wǎng)站,加快信息傳播速度,實現(xiàn)文化信息資源共享;聘請專職的書屋管理員、專業(yè)的網(wǎng)站維護員進行維護管理以及解答農(nóng)民們在讀書過程中遇到的問題?傊,要讓書屋活起來,讓農(nóng)民們寓學于樂,使農(nóng)家書屋真正成為農(nóng)民學習知識。
書屋工作總結(jié)7
為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質(zhì),在縣教育局工會的領(lǐng)導和支持下,我校努力為職工搭建學習平臺,有效地開展了“職工書屋”建設(shè)工作,逐步形成閱讀條件較完備,圖書管理制度措施完善的教師讀書室,現(xiàn)學校建成“職工書屋”一個,占地面積約43平方米,總藏書量12000冊,(含電子書),現(xiàn)已開始借閱。館內(nèi)圖書種類繁多,分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等。
我!奥毠荨钡慕ㄔO(shè),在管理上做到管理措施到位,并制定了嚴格的《圖書管理員責任制度》、《職工書屋借閱制度》,并按照高標準、嚴要求的規(guī)范模式運作,邊建設(shè)、邊完善,使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。
我校充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能和育人功能,把讀書活動寓于“職工書屋”建設(shè)之中,引導職工走進書屋,不斷擴大“職工書屋”的社會影響力,努力把“職工書屋”打造成內(nèi)聚人氣,外樹形象的工會文化品牌。在今后的工作中,我校工會將用更切實有效的措施,加強“職工書屋”的建設(shè),并以此為陣地,進一步為我!皠(chuàng)建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎(chǔ)條件,F(xiàn)具體匯報如下:
一、領(lǐng)導重視
工會組織健全,年初有計劃,平時有檢查,年終有評比考核,領(lǐng)導十分重視“職工書屋”建設(shè),工會“職工書屋”建設(shè)有詳細規(guī)劃,有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米,有書架8組,并配備筆記本電腦15臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把。有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。
二、投入到位
建立了工會“職工書屋”投入長效機制,將工會“職工書屋”建設(shè)投入與工會職工學習培訓、宣傳經(jīng)費一道納入工會經(jīng)費用范圍,共計投入約5萬元,確!奥毠荨苯ㄔO(shè)的正常運轉(zhuǎn)。
三、藏書量大
我校“職工書屋”現(xiàn)有各類藏書2300余冊,報刊雜志10余種,電子音響制品40多張,確保了閱讀者的各種需求。
四、制度健全
建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。
五、作用明顯
“職工書屋”建立后,職工學習氛圍更加濃厚,通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善,職工素質(zhì)進一步提高,職工知識水平和工作能力更加增強,對學校貢獻更加明顯,
在下一步的工作中,我校將對“職工書屋”大力推廣,進一步收集和購置更多的'品種和數(shù)量的書籍,盡量滿足讀書者的需求,使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來,為鳳臺四中的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
書屋工作總結(jié)8
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
鄉(xiāng)村的農(nóng)家書屋設(shè)立在村村部,共有藏書3000余冊,F(xiàn)有藏書包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大村民的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設(shè)有桌椅數(shù)張,現(xiàn)書屋內(nèi)已配備了電腦、電視等電子設(shè)備,為音像的播放提供了平臺。
二、農(nóng)家書屋的管理
自擔任農(nóng)家書屋管理員以來,每年參加鄉(xiāng)文化站舉辦的業(yè)務(wù)培訓2次以上,且對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。我已完全熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記,平時定期檢查書籍是否被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象,保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間基本自由,有借閱要求的村民,可以隨時聯(lián)系我登記借閱書籍。
三、農(nóng)家書屋的運行情況
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的.作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè),從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。
1、依托有利的地理資源,讀者活動人數(shù)眾多。村農(nóng)家書屋設(shè)立在村部,讀者往來方便;農(nóng)家書屋周邊覆蓋一所小學,且在全村的中心位置,前來看書、參加活動的學生、村民人數(shù)眾多。
2、開放時間自由,符合讀者文化需求。為了有效管理農(nóng)家書屋,農(nóng)家書屋實行自由開放時間,在公示開放時間的下面留上了我的電話,方便群眾借閱,從而很好的滿足群眾的活動需求。
3、多次開展讀書活動,豐富群眾生活。農(nóng)家書屋為豐富群眾精神需求,多次開展讀書活動,如:愛國主義教育活動、健康飲食活動、爭當農(nóng)家管理員活動,讀者還積極參加了上級組織的“我的書屋我的夢”征文比賽活動。
4.農(nóng)家書屋使村民接受了新知識,獲得新資訊,實現(xiàn)再教育。農(nóng)村信息相對閉塞,村民能接受的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù),通過自學,在家門口上培訓班,實現(xiàn)再教育。
5.農(nóng)家書屋為農(nóng)民的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為農(nóng)民生產(chǎn)提供了智力支持。
6.提升農(nóng)民的知識文化水平,提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀農(nóng)村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,農(nóng)民的素質(zhì)也得到提高。
書屋工作總結(jié)9
春節(jié)期間,為豐富居民的精神文化生活,增添歡樂祥和的節(jié)日氣氛,進一步提高農(nóng)家書屋利用率,使農(nóng)家書屋更好地發(fā)揮平臺作用,合江街道組織開展了系列農(nóng)家書屋讀書、用書活動。
一、領(lǐng)導重視,全面部署閱讀活動。
春節(jié)是我國的重大傳統(tǒng)節(jié)日,抓住外出務(wù)工人員大量返鄉(xiāng)和學生放寒假,根據(jù)這一節(jié)日特點,街道分管辦事處召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動專題工作會議,三個村(管理處)“兩委”班子成員參加了此次工作會議,全面部署春節(jié)期間農(nóng)家書屋讀書、用書活動,并安排專人值班,保證農(nóng)家書屋天天有人值班,事事有人管。三個村(管理處)分別在會后組織召開農(nóng)家書屋讀書、用書活動工作會議,根據(jù)各自的實際情況制定了農(nóng)家書屋工作計劃,落實到位。
二、組織開展閱讀活動,彰顯書屋功能。
各農(nóng)家書屋充分利用村(管理處)電子屏、黑板報、入戶走訪發(fā)放《致農(nóng)民朋友的一封信》等行式宣傳春節(jié)期間農(nóng)家書屋將要開展的豐富多彩活動,提高居民的知曉率和參加活動的積極性,利用農(nóng)家書屋這一平臺,開展了有聲有色、形式多樣的讀書、用書活動,如“讀好書、談心得”、“農(nóng)家書屋讀書樂”等活動,部分讀者把家里閑置的圖書紛紛捐給農(nóng)家書屋,供更多的人借閱,形成了好書大家讀的良好氛圍。各農(nóng)家書屋均延長開放時間,邀請中小學生擔任農(nóng)家書屋管理員,開展“農(nóng)家書屋”學習日讀書活動,豐富村民業(yè)余生活,吸引村民走進“農(nóng)家書屋”,多讀書、讀好書、用好書,真正發(fā)揮好“農(nóng)家書屋”的作用,逐步擴大了“農(nóng)家書屋”的影響力。春節(jié)期間,五一管理處“農(nóng)家書屋”還精心組織了乒乓球友誼賽。
讀書與改變打牌陋習、樹立生活新風尚相結(jié)合。以往,許多村民利用春節(jié)休閑的機會,喜歡與家人和親友打牌、喝酒。現(xiàn)在,他們紛紛丟下麻將、字牌、撲克,走進書屋,讀書看報,學習技能,交流經(jīng)驗,農(nóng)家書屋成了返鄉(xiāng)村民充電、休閑的好去處,農(nóng)家書屋成了一道靚麗的文化風景線。
讀書與少年勵志、成才相結(jié)合。學生是農(nóng)家書屋最給力的閱讀群體,也是這次活動最具活力的`參與主體。假期脫離了繁重的課業(yè)負擔,同學們可以閱讀自己喜歡的課外讀物,每天一早就有學生三五結(jié)伴的來到農(nóng)家書屋,挑選自己喜愛的讀物,坐下來安靜的閱讀起來,看不完的有的借回家看,有的則細心的帶來書簽標記下來,方便下次閱讀,活動的開展激發(fā)他們的讀書熱情,學而勵志,發(fā)奮成才。
書屋工作總結(jié)10
20xx年,永安鎮(zhèn)農(nóng)家書屋在鎮(zhèn)黨委政府和上級部門的指導下,開展了圖書免費借閱和各類讀書活動,為豐富人民群眾精神文化生活方面發(fā)揮較大作用,主要有以下幾點:
一、農(nóng)家書屋運行機制良好
1、鎮(zhèn)黨委政府高度重視文化工作,將文化工作納入黨委議事日程,保障公共文化服務(wù)工作經(jīng)費,為農(nóng)家書屋圖書增補和各類活動的開展打下了堅實基礎(chǔ);
2、配套了農(nóng)家書屋管理人員:各村(社區(qū))均有一名委員分管文化工作,還確定了專職農(nóng)家書屋管理人員,為農(nóng)家書屋的免費按時開放提供了重要條件(平均開放時間42小時);
3、制定了良好的農(nóng)家書屋開放運行監(jiān)督機制:鎮(zhèn)文化站有專人負責農(nóng)家書屋日常開放運行監(jiān)督工作,每月定期和不定期開展監(jiān)督檢查工作至少一次,并將督查結(jié)果納入村(社區(qū))年終文化工作考核。
二、陣地打造成果顯著
永安鎮(zhèn)農(nóng)家書屋通過新村建設(shè)、基層綜合性服務(wù)中心建設(shè)、黨群服務(wù)活動中心建設(shè)等項目,根據(jù)群眾讀書看報需求,將農(nóng)家書屋打造一新,添置了書架、書桌椅和新書,如鳳凰村、雙壩村等;在新農(nóng)村小區(qū),還新建書屋,如雙壩村幸福美麗新村龍騰家園小區(qū)圖書室,大大提升書屋閱讀環(huán)境和服務(wù)功能。
三、讀書活動豐富多彩
1、以鎮(zhèn)文化站、圖書分館等陣地為引領(lǐng),開展大型讀書活動3次。
2、新書上架好書推薦活動,好書進機關(guān)、進村(社區(qū))、進學;顒。 3、讀書分享會——美文朗讀比賽。
4、購買了新書4000余冊,向群眾贈送了優(yōu)秀圖書400冊,參加朗讀比賽活動達120余人,在全鎮(zhèn)掀起了一股全民閱讀風,帶動了各村(社區(qū))農(nóng)家書屋讀書活動的開展。
5、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋結(jié)合“4.23世界讀書日”開展各類讀書活動11次,如梨園村“閱讀照亮夢想·書香溢滿雙流”主題征文、松柏村“書香成都,悅潤農(nóng)家”閱讀活動等,豐富了群眾尤其是少年兒童的業(yè)余生活;
6、開展圖書流轉(zhuǎn)活動,永安圖書分館將各農(nóng)家書屋設(shè)置為分館圖書流轉(zhuǎn)點。今年,永安圖書分館流轉(zhuǎn)書榜暢銷書400余冊到雙壩新村書屋,讓新村居民就近閱讀圖書館書籍;
四、完成了農(nóng)家書屋新書增補工作
今年,全鎮(zhèn)農(nóng)家書屋新增圖書1400余冊,經(jīng)過各管理員的.辛勤工作,現(xiàn)已完成了增補圖書的編目上架工作,并向群眾推薦。
五、工作計劃
1、按照農(nóng)家書屋免費開放要求做好農(nóng)家書屋的免費開放工作;
2、落實農(nóng)家書屋圖書增補資金,做好增補圖書選購工作;
3、創(chuàng)新服務(wù)模式,爭取實現(xiàn)書屋網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,配備電腦,增加電子圖書閱讀和新書推薦服務(wù);
4、結(jié)合“4.23世界讀書日”開展全民閱讀活動,利用書屋等陣地資源開展各類讀書活動不低于6場次;
5、增設(shè)永安圖書分館圖書流轉(zhuǎn)點,繼續(xù)開展圖書流轉(zhuǎn)活動。
6、完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。
書屋工作總結(jié)11
農(nóng)家書屋是為滿足農(nóng)民文化需求、在行政村建立的向農(nóng)民提供實用的書報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施,是加強農(nóng)村文化建設(shè),加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施,是黨中央、國務(wù)院實施的重大公共文化服務(wù)工程。
自20xx年至今,在鎮(zhèn)領(lǐng)導、干部的共同努力下,xx鎮(zhèn)xx個行政村已完成農(nóng)家書屋的建設(shè)。
一、建設(shè)情況
20xx年,xx鎮(zhèn)在xx村建立第一個農(nóng)家書屋試點區(qū),深受廣大農(nóng)民群眾的好評和支持。至20xx年底,農(nóng)家書屋已遍及全鎮(zhèn)xx個行政村。書屋均建立在村委會活動室內(nèi),占地面積約20平方米,條件較好的村委約30平方米;各書屋藏書約20xx冊,涉及政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒等領(lǐng)域,音像制品10多種,自費訂有《南方日報》、《南方農(nóng)村報》、《人民日報》、《求是》等報紙雜志;內(nèi)設(shè)有書架、桌、椅等設(shè)施,配備有電腦、電視等電子設(shè)備。
二、管理情況
農(nóng)家書屋由村主任或村干部擔任管理人員,管理人員參加過培訓,對各類書籍分門別類陳列,便于村民借閱。管理人員負責定期檢查書籍是否存在被蟲蛀、受潮、遺失、損壞等現(xiàn)象,同時做好科技書、工具書、重要文獻、地方文獻的入藏工作。書屋每月對外開放20天,較為踴躍的書屋月平均接待內(nèi)閱、外界借閱460人次。書屋以“借閱有程序,本本有去處”為原則,并制訂《借書登記薄》、《閱覽登記薄》作好相關(guān)借閱記錄。
三、重要意義
1、農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活
以前農(nóng)閑時間很多農(nóng)民群眾在家呆著沒事做,多半是靠打撲克牌、打麻將等活動消磨時光,想看看書、報紙,查查資料卻無處可去。有了農(nóng)家書屋,村民有了好去處,賭博和家庭吵鬧的現(xiàn)象少了,看書成為了一種生活樂趣,調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2、農(nóng)家書屋傳達新資訊,傳授新知識
農(nóng)村信息相對閉塞、滯后,村民能接受到的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為村民提供最新的社會資訊。村民通過看書看報了解社會動態(tài)、國家政策;獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù)、市場趨勢等信息。
3、農(nóng)家書屋為村民解答種養(yǎng)難題
農(nóng)民日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題,得不到快速有效地解決,導致收成日益減少、甚至棄種丟荒。農(nóng)家書屋猶如“農(nóng)技專家”,及時解答種養(yǎng)生產(chǎn)中出現(xiàn)的疑難雜癥和推廣最新的惠農(nóng)利農(nóng)種植技術(shù)、信息,為廣大農(nóng)民群眾指引豐收的光明之路,使廣大農(nóng)民群眾重拾種植信心,促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
4、農(nóng)家書屋提高村民文化素質(zhì)
農(nóng)家書屋為在讀農(nóng)村學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些村民陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,以書正風、以書育人,村民文化知識水平得到了提升,素質(zhì)也得到了提高。隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣,農(nóng)家書屋已經(jīng)成為農(nóng)民的良師益友,成了與外界連接的結(jié)實橋梁,成了提升農(nóng)民素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的大課堂。
四、存在問題及措施建議
農(nóng)家書屋這項重大的公共文化服務(wù)工程才剛剛崛起,需要從中找出問題,不斷糾正,不斷完善,才能更好更周到地為廣大農(nóng)民群眾服務(wù)。結(jié)合本鎮(zhèn),主要存在幾個問題,并提出對應(yīng)措施如下:
1、農(nóng)家書屋的普及推廣仍需加強,管理水平需進一步提高。
因為邊遠山區(qū)的村莊未必戶戶有條件親到書屋,農(nóng)家書屋的數(shù)量應(yīng)繼續(xù)增加,同時加大宣傳力度,擴大農(nóng)家書屋的影響面積;書屋的管理制度目前仍不夠完善,需制訂相關(guān)借還制度,做好登記手續(xù),借閱記錄等;管理人員也需定期進行集中再培訓,相互傳授經(jīng)驗,相互進步,做書屋的好榜樣。
2、農(nóng)家書屋的環(huán)境設(shè)施較為簡陋。
由于書屋大部分設(shè)在村委會內(nèi),對于邊遠貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委實在是無法提供更多更好的書屋設(shè)施及設(shè)備,空間的狹小對書屋的安全也存在很大隱患。有關(guān)領(lǐng)導及部門需高度重視,積極爭取扶持農(nóng)家書屋的建設(shè)與設(shè)施的改善。
3、農(nóng)家書屋的藏書種類數(shù)量較為欠缺。
大部分農(nóng)民文化程度比較低,現(xiàn)有書屋比較欠缺農(nóng)民大眾可以理解、可以讀透的書籍,應(yīng)提供一些圖文結(jié)合、簡單易懂的書籍,讓農(nóng)民由淺學起,提起他們的閱讀興趣;多提供一些關(guān)于日常生活中常接觸到的實用書籍,如法律常識、防騙防盜常識、消防及災(zāi)害的預(yù)防常識等等。
4、農(nóng)家書屋的書籍維護比較難。
借出的`書籍,多多少少均存在一些損害現(xiàn)象,如缺頁、涂畫、污點等,特別是兒童類書籍;還有一些書籍被外出務(wù)工的村民帶出外地,難以追取。書屋的管理需要落實相關(guān)的責任制度,并在村內(nèi)廣泛宣傳;愛書護書從孩子抓起,使農(nóng)民群眾養(yǎng)成良好的讀書習慣,維護農(nóng)家書屋的持續(xù)健康發(fā)展。
5、農(nóng)家書屋的運用率過低。
農(nóng)家書屋其實是一個大課堂,可以帶動農(nóng)民學習種養(yǎng)的新知識,新技術(shù)。然而,單靠管理人員的經(jīng)營遠遠發(fā)揮不了農(nóng)家書屋的潛在價值。相關(guān)農(nóng)技部門應(yīng)積極與農(nóng)家書屋進行溝通交涉,派出農(nóng)業(yè)技師舉行定期的授課培訓班,使書屋的書籍得到更充分的利用,使農(nóng)民群眾對種養(yǎng)技術(shù)得到更詳盡的解析。
總的來說,我鎮(zhèn)的農(nóng)家書屋工程取得了較為理想的成效,群眾讀書、用書、學習科學文化知識的熱情日漸高漲,我鎮(zhèn)整體的文化環(huán)境得到切實改善。同時,我們也深刻認識到,農(nóng)村文化建設(shè)事業(yè)任重道遠,我們只有加倍努力,為滿足廣大農(nóng)民群眾的文化生活需求積極創(chuàng)造條件,才能促進我鎮(zhèn)的文化事業(yè)和社會經(jīng)濟事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)穩(wěn)步前進。
書屋工作總結(jié)12
20xx年,我區(qū)高度重視農(nóng)家書屋工作,根據(jù)省、市有關(guān)要求和部署,精心組織,強化舉措,不斷加大管理和維護力度,取得了成效。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導。
將農(nóng)家書屋工作列入年度重點工作加以推進。成立了文化民生工程建設(shè)領(lǐng)導小組,實行一把手負責制,分管領(lǐng)導具體抓,明確了專職聯(lián)絡(luò)員。及時制定工作實施方案,召開工作部署會議。加強與實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)街和單位聯(lián)系,簽訂目標責任書,了解、掌握和督促工程進展情況。
二、扎實開展工作。
一是按期完成農(nóng)家書屋出版物補充更新工作。20xx年農(nóng)家書屋出版物更新由省里統(tǒng)一采購,我區(qū)先期成立了區(qū)農(nóng)家書屋出版物采購指導小組,召開采選工作會議,廣泛征求意見,嚴格按照國家新聞出版署和省新聞出版局相關(guān)比例要求選配出版物,符合群眾需求,充分保證補充出版物質(zhì)量。共為303個書屋更新圖書24543冊,平均每個農(nóng)家書屋81冊,期報刊2種606份。二是實施農(nóng)家書屋有效管理。全區(qū)建有農(nóng)家書屋303個,其中行政村291個、街道村12個。農(nóng)家書屋按標準建設(shè),配有書櫥、報架、桌椅等基本閱覽設(shè)施,懸掛統(tǒng)一制作的農(nóng)家書屋標識牌。書屋各項制度齊全,管理規(guī)范,開門時間公開。書屋出版物分類清晰、統(tǒng)一編號、擺放整齊。書屋管理員堅守崗位,確保開放時間,方便群眾閱讀。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文廣站長與管理員緊密聯(lián)系,加強工作指導。三是依托農(nóng)家書屋開展文化活動。以農(nóng)家書屋為主陣地,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩、群眾樂于參與的文化活動,吸引更多農(nóng)民群眾走進農(nóng)家書屋。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展經(jīng)典詩刊誦讀、“讀經(jīng)典學新知鏈接美好生活”讀書演講和中小學生講故事演講比賽;區(qū)圖書館組織專業(yè)人員舉辦新形勢下加強農(nóng)家書屋管理講座;以農(nóng)村兒童為服務(wù)重點,開展有針對性的`活動,增配少兒類書籍,把農(nóng)家書屋打造成農(nóng)村少年兒童的第二課堂和假期樂園;結(jié)合“送戲進萬村”活動和農(nóng)村公益電影放映活動,宣傳報道農(nóng)家書屋題材的文藝節(jié)目,提高農(nóng)家書屋文化聚焦效能。四是數(shù)字農(nóng)家書屋建設(shè)維護持續(xù)推進。
三、相關(guān)保障到位。
一是在資金保障上,堅決做到?顚S,使用規(guī)范,嚴格執(zhí)行相關(guān)財務(wù)管理制度。按照省、市有關(guān)文件精神,區(qū)級全力給予配套。二是在宣傳工作上加大力度,利用好媒體和社會宣傳,通過廣播電視、明白紙、橫幅和板報等,大力宣傳農(nóng)家書屋,積極引導農(nóng)民群眾走近農(nóng)家書屋。三是做好農(nóng)家書屋管理員工作。為適應(yīng)新形勢、新發(fā)展,逐步提高農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)素質(zhì),采取逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)街開展的形式組織農(nóng)家書屋管理員全員培訓。四是督促到位。結(jié)合脫貧攻堅鞏固提升工作,對農(nóng)家書屋工作進行全面自查。主要查看農(nóng)家書屋環(huán)境衛(wèi)生、是否落實農(nóng)家書屋各項管理制度、出版物登記借閱手續(xù)是否齊全、是否開展借閱活動、開放時間是否達到要求、出版物是否丟失等。對存在的問題提出了整改意見,迅速落實,確保書屋惠民作用有效發(fā)揮。
農(nóng)家書屋工作依然存在作用發(fā)揮有限、管理員積極性不高、活動開展比較單一等問題。我們將正視問題,繼續(xù)保持堅定的政治性和高度的責任感,克服困難,探索創(chuàng)新,不斷豐富農(nóng)家書屋活動內(nèi)涵和形式,進一步發(fā)揮農(nóng)家書屋功效,更好、更便捷地滿足農(nóng)民群眾需求。
書屋工作總結(jié)13
為加強農(nóng)村文化建設(shè),按照縣委、縣政府為民辦實事工作要求和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于農(nóng)家書屋建設(shè)目標任務(wù),我社區(qū)將農(nóng)家書屋的建設(shè)列入重要工作議事日程,做到統(tǒng)一部署,明確目標,強化責任,嚴格考核,在鎮(zhèn)黨委政府的支持指導下,保證了農(nóng)家書屋工程建設(shè)的順利進行。
一、加強組織領(lǐng)導,是搞好農(nóng)家書屋建設(shè)的組織保障“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項面向農(nóng)村、面向基層農(nóng)民的文化建設(shè)工程,通過在農(nóng)村建立農(nóng)民自助讀書組織,推動農(nóng)民讀書、用書,學習科學文化知識,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,是新農(nóng)村建設(shè)的一項重要措施。
為保證“農(nóng)家書屋”建設(shè)工作卓有成效地開展,我社區(qū)及時成立了大河社區(qū)農(nóng)家書屋工作領(lǐng)導小組,明確社區(qū)書記羅術(shù)良書記任總指揮,社區(qū)副書記李金樹書記任組長,社區(qū)婦女主任羅喜主任任管理員,為成員統(tǒng)一開展社區(qū)農(nóng)家書屋工作,使其成為服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的好抓手,積極為提高居民思想素質(zhì)工作提供組織保障。
二、責任落實到位,是搞好農(nóng)家書屋工作的基礎(chǔ)保障為推動“農(nóng)家書屋”工作,促進社區(qū)全面小康社會建設(shè),社區(qū)對農(nóng)家書屋工作作了明確的規(guī)定和分工。同時,社區(qū)也制定了農(nóng)家書屋的名項制度,并把這些制度都上墻,作為管理農(nóng)家書屋的根本依據(jù)。
建設(shè)農(nóng)家書屋,需要大量的經(jīng)費投入。我社區(qū)區(qū)在建設(shè)經(jīng)費緊張的情況下仍然對農(nóng)家書屋進行了大量投資,現(xiàn)在農(nóng)家書屋擁用圖書3000余冊,閱覽室近100平方米,并為農(nóng)家書屋配備了出版物藏書柜10個、閱讀桌4張、并配有一些坐椅、照明、防火等基礎(chǔ)設(shè)施。
三、加強督導,是搞好農(nóng)家書屋建設(shè)的成果保障農(nóng)家書屋是我社區(qū)精神文明建設(shè)的重點項目之一,社區(qū)領(lǐng)導非常重視。
目前,我社區(qū)農(nóng)家書屋根據(jù)上級領(lǐng)導的要求,農(nóng)家書屋管理員通過了縣組織的培訓,完善了農(nóng)家書屋管理制度、資產(chǎn)管理制度,建立了農(nóng)家書屋資產(chǎn)登記制度,規(guī)范了農(nóng)家書屋出版物管理制度,健全了農(nóng)家書屋出版物借閱制度,并配備了財產(chǎn)登記本,借閱登記本,需求登記本。我社區(qū)農(nóng)家書屋每周開放時間不少于6天,每年接待讀者20xx余人,借出書籍600多冊,開展讀者活動6次,組織放電影5次;群眾都是這樣說,以前想看本書還得到縣或市里去買,即投資大又很不方便,因此大部分村民閑時除了打牌和聊天,就閑著沒事干,F(xiàn)在社區(qū)有了農(nóng)家書屋,不光村民借書、看書方便了,村里的孩子們放了學,也可以到這里來借閱課外書。更開心的`是如今在家門前還可以看上幾次電影。農(nóng)家書屋不僅方便了人民群眾的讀書更是提升了廣大群眾的熱情。也為他們節(jié)省的大量的資金。
但是,隨著“農(nóng)家書屋”的發(fā)展和讀書活動的普及,村民對書屋的要求逐步提高,支居兩委也認識到讀書對三個文明建設(shè)的促進作用。圖書的匱乏,成了讀書活動普及深入的突出矛盾,支居兩委正準備通過爭取上級領(lǐng)導的支持以及與鄰近村開展“圖書交流”活動等方式來解決這一矛盾。
在今后的工作中,我們將拓寬思路,創(chuàng)造性地開展工作,更進一步的組織好農(nóng)家書屋,為社區(qū)村民提供更好的服務(wù)和借閱環(huán)境!稗r(nóng)家書屋”是一項得民心,順民意的民心工程、實事工程,深受廣大農(nóng)村群眾的歡迎,我們將本著對黨的事業(yè)高度負責的精神,大限度地發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的效用。
書屋工作總結(jié)14
機場口社區(qū)農(nóng)家書屋自20xx年9月建成以來,在上級相關(guān)部門領(lǐng)導的支持和幫助下,以推動居民讀書、用書學習科學文化知識的熱情為動力,以改善文化環(huán)境、提高地區(qū)文明程度為原則,以解決群眾讀書難、豐富廣大居民群眾的精神文化生活為目的來開展各項工作,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一、完善基礎(chǔ)設(shè)備,提供有力保障。
社區(qū)農(nóng)家書屋的面積達80平方米,閱覽桌椅、書柜、書架、報刊架、電視機、影碟機配備齊全,照明設(shè)施符合要求,現(xiàn)有圖書2900冊,報紙20種,期刊6種,光盤100冊,配有一名大學生村官兼職服務(wù)并進行管理,每周開放時間五天。圖書分政治、經(jīng)濟、科技、生活、少兒、青少年讀物、文化教育、文學藝術(shù)、健身項目、報刊雜志、音像等十幾類,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大居民群眾的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊。
二、強化制度,嚴格管理。
我社區(qū)農(nóng)家書屋制定了嚴格的借閱制度,從管理上保證了農(nóng)家書屋的正常運行。在圖書流通上,采取流動交換閱讀的方式,實行免費借閱,為了保證圖書能按時借閱和歸還,讀者需交納二十元押金,辦理好借書證,應(yīng)讀者要求每次借閱兩本,并在一個月內(nèi)歸還或續(xù)借,押金待讀者退證時再全部退還;在運行上,由大學生村官兼任圖書管理員,主要負責確保配送的圖書及時上架、分類整理、登記入冊、借閱登記等書屋的日常管理;在開放時間上,保證每周一至周六全天開放,達到年開放時間1000多個小時,到目前為止,書屋閱讀量達1200余人/次,外借量達兩千余次。
三、豐富讀書活動,提高閱讀積極性。
今年以來,我社區(qū)通過各種形式開展讀書活動,提高了居民的閱讀積極性!拔┏胁,于斯為盛”,湖南一直有著濃厚的文化氛圍,每年的11月份是眾所周知的“三湘讀書月”,我社區(qū)以此為契機,開展了以“倡導全民閱讀,共建文明社區(qū)”為主題的讀書月活動。這次活動形式以少兒圖書展、歷史故事圖書展、實用圖書展為主,吸引了廣大居民的眼球,取得了良好的成效。此外,我們將讀書活動與社區(qū)遠程教育結(jié)合起來,借助遠程教育的平臺,開放湖南省圖書館電子館,拓寬了知識面,豐富讀書方式。
四、存在的問題
1、宣傳力度不夠。社區(qū)農(nóng)家書屋建成時間并不久,自建成以來,知曉的人并不多,除書屋附近居民知道外,周邊的許多群眾對書屋感到陌生。
2、群眾讀書熱情不高,讀者年齡結(jié)構(gòu)單一?磿娜瞬⒉惶,就是看書也很少到“農(nóng)家書屋”。同時閱讀者多為學生,只有極少部分退休老人和家庭婦女,青年和中年人很少,主要可能是他們忙于工作和家務(wù),疏忽了通過讀書來增添自身知識。
五、建議及對策
書屋從開始建設(shè)到現(xiàn)在還處于探索摸索階段,在今后的`管理和運行方面還應(yīng)不斷完善。
1、加大宣傳力度。通過張貼標語、發(fā)放宣傳資料、會議通知、舉辦讀書活動等形式,廣泛宣傳,吸納讀者。
2、可以通過“以小帶大”、“以老帶幼”的形式,提高讀者熱情。小孩讀書熱情高,鼓勵孩子帶動父母親一起來看書學習,老人讀書熱情高,鼓勵老人帶動晚輩一起來看書學習,形成全民學習的良好氛圍。
20xx年,機場口社區(qū)農(nóng)家書屋取得了很好的社會效應(yīng),贏得了社區(qū)居民的一致好評,但也存在著很大的不足。在新的一年里我們將繼續(xù)努力工作,繼續(xù)本著全心全意為居民服務(wù)的理念,在實踐中積極探索書屋工作新途徑,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實,努力把書屋工作做得越來越好。
書屋工作總結(jié)15
“農(nóng)家書屋”建設(shè)是一項面向社區(qū)、面向基層的文化建設(shè)工程,通過在社區(qū)建立讀書組織,推動社區(qū)讀書、用書學習科學文化知識,活躍和豐富社區(qū)文化生活,改善社區(qū)文化環(huán)境,提高社區(qū)整體素質(zhì)和社區(qū)文明程度,促進社區(qū)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,是社區(qū)建設(shè)的一項重要措施。20xx年,我社區(qū)高標準的建成了社區(qū)“農(nóng)家書屋”,具體情況如下:
一、社區(qū)兩委班子高度重視,將創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”作為社區(qū)工作的一項重要內(nèi)容,并納入了工作日程。
二、成立了社區(qū)創(chuàng)建“農(nóng)家書屋”工作領(lǐng)導小組,切實加強對創(chuàng)建標準“農(nóng)家書屋”工作的組織領(lǐng)導,使“農(nóng)家書屋”工作順利啟動,并積極為“農(nóng)家書屋”工作提供有力保障。
三、積極探索“農(nóng)家書屋”管理模式,制定了具體的管理措施,規(guī)定社區(qū)干部兼任“農(nóng)家書屋”的管理員,圖書采取免費借閱、書目登記制度和借閱登記制度,規(guī)范了社區(qū)居民的借閱行為,防止圖書的丟失、破壞,而需求登記制度則幫助了社區(qū)尋找喜歡和需要的.圖書,為他們提供更貼心、周到的服務(wù),這些做法極大激發(fā)了社區(qū)居民看書、愛書的積極性,社區(qū)居民也積極參與“農(nóng)家書屋”管理,使“農(nóng)家書屋”
成為社區(qū)脫貧致富、增長智慧的有效途經(jīng);同時以“農(nóng)家書屋”為載體,開展了豐富多彩的讀書活動,豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,進一步推動了“農(nóng)家書屋”的發(fā)展,加快社區(qū)建設(shè)步伐。
書屋工作總結(jié)16
“農(nóng)家書屋”是一項得民心、順民意的惠民工程,深受廣大農(nóng)民群眾的歡迎。通過在農(nóng)村建立農(nóng)家書屋,大力推進“農(nóng)家書屋”工程建設(shè),更好地服務(wù)社會主義新農(nóng)村,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,F(xiàn)將我們的具體情況匯報如下:
一、機構(gòu)健全
認真選擇農(nóng)家書屋管理員,選擇熱愛書屋事業(yè),服從組織安排,認真履行崗位職責,積極完成本職工作的人作為農(nóng)家書屋管理員,他們能認真學習,宣傳,執(zhí)行農(nóng)家書屋工程建設(shè)方針政策和規(guī)章制度,負責書屋設(shè)施和出版物的保管、維護和有效利用;熱情接待村民,主動為讀者服務(wù);引導村民看書學習,經(jīng)常組織讀書活動;及時做好書屋防潮、防塵、防蛀、防火及搞好衛(wèi)生等工作;隨時了解村民讀者的學習需求和收獲,并做好記錄,及時向上級反饋信息。為保證建成后的'農(nóng)家書屋規(guī)范運行,我局制定了《農(nóng)家書屋圖書管理辦法》、《管理員崗位責任制度》、《圖書借閱制度》,為農(nóng)家書屋的規(guī)范運行提供了基本的制度保障。
二、領(lǐng)導重視
1、為促進我縣文化建設(shè)工作,確保完成全年工作任務(wù),經(jīng)局長辦公會研究決定,縣文廣新局將每月一次對全縣各站館的農(nóng)家書屋工作進行考核。
2、每周開放時間不少于5天,轄區(qū)內(nèi)書屋年借閱人次不少于500人次,經(jīng)常組織明察暗訪,出版物流轉(zhuǎn)2次。
3、配套資金足額到位,按照總局和省局要求規(guī)范使用,無挪用或配套不足。
三、出版物更新
1、農(nóng)家書屋配置的圖書種類多,內(nèi)容豐富,涉及政治、法律、經(jīng)濟、文學藝術(shù)、文化教育、少兒、生活、科技等八大領(lǐng)域,為農(nóng)民提供了豐富的精神食糧。
2、全市各縣、區(qū)按照要求完成出版物更新政府采購,采購目錄有備案、審核手續(xù)。
3、按照總局和省局市局有關(guān)要求比例選用出版物。 4、按時按要求完成出版物更新選書、配送等工作,有完備的交接手續(xù),各農(nóng)家書屋更新出版物不少于60冊,(不建設(shè)數(shù)字農(nóng)家書屋的不少于100冊)。
5、更新的出版物書脊上年份標識、編號清楚,設(shè)施齊全沒有堆放現(xiàn)象,環(huán)境整潔,無嚴重丟失現(xiàn)象。
四、宣傳引導
為向廣大農(nóng)民朋友宣傳農(nóng)家書屋工程建設(shè)的意義、功能定位及相關(guān)的惠農(nóng)政策,認真扎實地組織開展宣傳活動。懸掛宣傳標語橫幅,制作宣傳展板,發(fā)放“致廣大農(nóng)民朋友一封信”,并邀請團員、青年志愿者共同參與農(nóng)家書屋。農(nóng)家書屋在豐富農(nóng)民文化生活、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了積極的作用,受到了農(nóng)民朋友的歡迎。有很多農(nóng)家書屋管理員說:“自從建起了農(nóng)家書屋,很多村民沒事就來讀書看報,還有的村民專門帶著本子把有用的知識記錄下來。到了星期天,許多孩子也來看,農(nóng)家書屋里就更熱鬧了。”
五、開展活動
1、依托農(nóng)家書屋每年至少開展4次不同的活動(如讀書征文、演講、講座,培訓等)
2、托農(nóng)家書屋開展“書香靈璧”讀書征文活動,多次開展全民閱讀知識競賽活動,并對農(nóng)家書屋管理員進行培訓。
3、積極組織參加市局舉辦的征文閱讀活動;獲二等獎、三等獎。
六、書屋日常管理檢查和開門借閱情況
書屋懸掛統(tǒng)一牌匾,有農(nóng)家書屋標識牌、開門時間告示牌;有固定的專職或兼職農(nóng)家書屋管理員;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)家書屋管理員培訓工作,文廣新局對全縣管理員進行評優(yōu);管理制度、借閱制度、崗位職責上墻;出版物登記薄、借閱登記薄、需求登記薄,按照要求登記清楚,并記錄完整。
每周開放時間不少于5天,轄區(qū)內(nèi)書屋年借閱人次不少于500人次,經(jīng)常組織明察暗訪,出版物流轉(zhuǎn)2次。
七、日常工作落實情況
及時完成上級交代的各項工作,按照要求時間節(jié)點報送有關(guān)資料。文化事業(yè)是我們共同的事業(yè),只有不斷創(chuàng)新管理,才能為實施全民閱讀,增強文化軟實力貢獻力量。認真總結(jié)農(nóng)家書屋管理的經(jīng)驗,進一步拓寬思路,創(chuàng)新發(fā)展,用以點帶面的方式,探索建立長效管理機制,逐步打造農(nóng)民滿意的文化惠民工程,使農(nóng)家書屋真正成為完善農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的有效途徑和活動載體,為文化事業(yè)的繁榮和文明創(chuàng)建發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
書屋工作總結(jié)17
農(nóng)家書屋工程是由國家統(tǒng)一規(guī)劃,組織實施的一項惠及廣大農(nóng)民群眾,推動農(nóng)村文化服務(wù)體系建設(shè)的重大工程,是黨、國務(wù)院實施惠民工程的一項重要舉措,是落實黨的十七屆六中精神的實質(zhì)性工作。我店按照省市公司的要求和相關(guān)文件精神,結(jié)合當?shù)貙嶋H情況,扎扎實實、認認真真,按時按要求的高標準完成了相關(guān)配送工作,受到當?shù)剞r(nóng)民群眾的一致好評。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、認真組織,加強領(lǐng)導,充分認識配送工作的重大意義。
為將此項工作落實到位,做到萬無一失,我公司組織全體干部職工認真學習上級下發(fā)的“農(nóng)家書屋”配送工作文件精神,在時間緊、任務(wù)重的情況下,迅速成立以經(jīng)理xxx為成員的xxx農(nóng)家書屋建設(shè)工程項目配送工作領(lǐng)導小組,同時制定下發(fā)了《xxx有限責任公司關(guān)于落實20xx年“農(nóng)家書屋”配送工作的實施方案》,任務(wù)到人,切實在參與配送工作的員工思想中形成比奉獻、比時間、比結(jié)果的服務(wù)意識。
二、加強宣傳,不斷擴大農(nóng)家書屋的社會知名度和影響力。
為了將此項工作做實做好,宣傳好國家的惠民措施“農(nóng)家書屋工程”。20xx年7月24日在縣城xxx舉行了由縣委、縣府、縣人大、縣協(xié)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領(lǐng)導、村組負責人等參加的隆重而簡樸的“xxx20xx年農(nóng)家書屋工程建設(shè)配送啟動儀式”。xxxxx就農(nóng)家書屋的規(guī)范建設(shè)與管理進行了指導和重要講話。各級領(lǐng)導為20xx年度xx家“農(nóng)家書屋”進行了授牌,通過一系列的宣傳活動,強化了農(nóng)家書屋工程豐富農(nóng)村文化生活、滿足農(nóng)民群眾文化需求的功能,切實把“農(nóng)家書屋”打造成農(nóng)民喜愛的求知課堂、宣傳黨的.方針策的重要平臺,有效的發(fā)揮農(nóng)家書屋社會效益。
三、扎實認真,任務(wù)到人,促進配送工作順利完成。
此項工作從上級安排到上級驗收,時間緊、任務(wù)重,再加上我店地處山區(qū),配送地點相當分散,有些地方交通特別不便,加之配送到貨時間正趕上汛期,有些地方的道路被洪水沖毀,給配送工作增加了相當?shù)碾y度。為了順利的推進和完成此項工作,我店結(jié)合以前的工作經(jīng)驗,切實按照上級農(nóng)家書屋配送工作的要求,把各項工作加以細化,任務(wù)落實到人,并以文件的形式下發(fā)給個部門認真學習和領(lǐng)會文件精神,同時將此項的工作納入年底員工的績效工資的考核范圍,增強員工對此項工作的重視和責任心。對配送工作中出現(xiàn)的矛盾和困難,店領(lǐng)導及時協(xié)調(diào),科學、合理的給予解決,嚴防拖拉推諉和虛以應(yīng)付,消除等靠思想和僥幸心理。通過一個多月全體員工的密切配合,相互支持、辛勤工作、艱苦努力以及耐心、細致、周到的服務(wù),我店順利完成了xx家農(nóng)家書屋的收發(fā)貨、配送、分類上架、管理員培訓、信息收集和上報、驗收等各項工作,圓滿完成今年農(nóng)家書屋配送任務(wù),受到了相關(guān)部門和群眾的一致好評。
四、認真總結(jié),加強聯(lián)系,切實做好農(nóng)家書屋后續(xù)服務(wù)工作。
通過全店員工的努力,截止7月31日,20xx年xxxx家“農(nóng)家書屋”已配送到全縣各個村,同時也完成和實現(xiàn)了自20xx年全面啟動“農(nóng)家書屋”工程以來全縣xxx個行村農(nóng)家書屋全覆蓋,共計配送圖書xxx冊,音響光碟xxx盤,書柜xxx個,并無一出現(xiàn)差錯。在以后的工作中,我店將認真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,安排專人,長期和各個農(nóng)家書屋的管理員進行聯(lián)系溝通,加強服務(wù)不松懈,服務(wù)送上門的原則,解決他們在實際中出現(xiàn)的問題,同時積極向文化部門推薦適合農(nóng)民群眾閱讀的圖書,補充農(nóng)家書屋,將服務(wù)和公司效益相結(jié)合,同促進、共發(fā)展,不斷增加人民群眾對精神文化生活的需求,推動縣域文化工作再上一個新臺階
通過這幾年的配送工作,全體干部職工各項工作技能得到了鍛煉,服務(wù)水平得到提高,新華書店的品牌形象得到了提升,同時下鄉(xiāng)服務(wù)更加的貼近了農(nóng)民群眾和了解了廣大群眾對文化的需求。在以后的工作中,我店將總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,再接再厲,加強服務(wù),形成“農(nóng)家書屋”工作的長效機制,切實把農(nóng)家書屋工程建設(shè)項目辦成府放心、百姓滿意的好事、實事。
書屋工作總結(jié)18
農(nóng)家書屋是為滿足職工群眾文化需求、在基層單位建立的向職工群眾提供實用的書報刊和電子音像產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施,是加強農(nóng)村文化建設(shè),加快建立覆蓋全社會的公共文化服務(wù)體系的重大措施,是黨中央、國務(wù)院實施的重大公共文化服務(wù)工程。
一、農(nóng)家書屋建設(shè)的基本情況
我連農(nóng)家書屋共有藏書20xx余冊,分政經(jīng)、科技、生活、文化、少兒、其他、報刊、音像八大類。圖書種類包含了文學小說、生活常識、科普知識、科學種植、養(yǎng)殖知識等種類豐富的書籍,知識涵蓋面廣、內(nèi)容豐富,能夠很好的提高廣大職工群眾的各種知識和提供給他們各種技術(shù)信息。農(nóng)家書屋書籍分類嚴格按照管理手冊要求,按類別依次排放整齊,內(nèi)設(shè)有閱讀書桌一張,閱讀椅數(shù)個。
二、農(nóng)家書屋的管理
農(nóng)家書屋管理安排了專職管理人員,管理人員參加過培訓,對農(nóng)家書屋各類書籍分門別類陳列,便于職工群眾借閱。管理員熟悉的圖書分類、登記、保管和借閱等方面的知識,圖書保管、借閱等有章可循。書籍的借還情況都經(jīng)過嚴格的實名登記,管理員定期檢查書籍是夠被蟲蛀、受潮,是否有遺失、缺頁等現(xiàn)象,保證圖書不被損壞和丟失。農(nóng)家書屋開放時間自由,有借閱要求的.職工群眾,可以隨時聯(lián)系管理人員登記借閱書籍。
三、農(nóng)家書屋的重大作用
農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的作用日益顯現(xiàn)。農(nóng)家書屋的建設(shè),從根本上改變職工群眾的貧瘠的精神生活。1.農(nóng)家書屋豐富農(nóng)村文化生活。
以前農(nóng)閑時間很多職工群眾群眾在家呆著沒事干,大多靠打撲克、打麻將等來消磨時光,想看看書,查查資料卻無處可去,有了農(nóng)家書屋,職工群眾有了好的去處,賭博和家庭吵鬧的少了,看書成為了一種生活樂趣,調(diào)劑了單一乏味的農(nóng)村生活。
2.農(nóng)家書屋使職工群眾接受了新知識,獲得新資訊,實現(xiàn)再教育。連隊信息相對閉塞,職工群眾能接受的文化知識相對較少,農(nóng)家書屋訂有報刊雜志,為職工群眾提供最新的社會資訊。職工群眾通過看書看報了解國家政策,獲得更多的生活常識、種養(yǎng)技術(shù),通過自學,在家門口上培訓班,實現(xiàn)再教育。
3.農(nóng)家書屋為職工群眾的生產(chǎn)生活拓寬了信息渠道。職工群眾日常生產(chǎn)中出現(xiàn)的種植養(yǎng)殖技術(shù)問題,得不到快速、有效地解決,農(nóng)家書屋為現(xiàn)代技術(shù)廣泛地推廣、應(yīng)用于農(nóng)村的生產(chǎn)和生活提供了渠道,小書屋也為職工群眾生產(chǎn)提供了智力支持。
4.提升職工群眾的知識文化水平,提高職工群眾素質(zhì)。農(nóng)家書屋還為在讀連隊學生提供了一個良好的讀書環(huán)境,一些職工群眾陪同孩子到農(nóng)家書屋一同學習,還以書正風、以書育人,職工群眾文化知識水平得到了提升,職工群眾的素質(zhì)也得到提高。
現(xiàn)在隨著農(nóng)家書屋的建設(shè)和推廣,農(nóng)家書屋已成為職工群眾的朋友,成了提升職工群眾素質(zhì)、豐富農(nóng)村文化生活的有力陣地。
農(nóng)家書屋的普及程度仍需要擴大,管理水平仍需要提高。基層干部還要發(fā)揮模范帶頭作用,同時加大宣傳力度,擴大農(nóng)村書屋的影響面積,爭取做到人人了解、人人喜歡、在職工群眾中間廣泛的普及,加強職工群眾群眾對新知識新科技的了解與認識,刺激他們?nèi)チ私庑轮R,去提高新科技的學習興趣,做到想要去學習,想要去看書才能有效的發(fā)揮出農(nóng)家書屋的價值和理念,那樣才能提高農(nóng)村群眾的整體知識水平,提高職工群眾素質(zhì)。
書屋工作總結(jié)19
我校夢想書屋于20xx年11月22日建成,收到各類物資分別是:二手圖書930冊,單面書架2個,壁式電腦柜1個,電腦主機及配件一套,顯示屏及掛架一套,掃描槍一把,光盤一片,優(yōu)盤一個,宣傳畫3張,捐贈牌一塊。
我校夢想書屋一間,面積60平方米的,窗戶5個,寬敞明亮,原有雙面書架3個,單面書架2個,帶門書柜一個,閱覽桌12張,靠背椅子25把,圖書四千一百冊,圖書均按要求貼簽上架,室內(nèi)陳設(shè)美觀大方,閱覽桌中央陳列著貴陽捐贈的孔圣人木雕象。各項制度規(guī)范上墻,每個窗戶都按上中檔活動窗簾。圖書及設(shè)備管理一律圖書管理制度執(zhí)行,首先向二年級以上的學生解讀圖書室管理制度,讓學生知道損壞什么應(yīng)賠多少現(xiàn)金,一直以來,所有設(shè)備沒有被損壞,有的圖書由于學生頻繁借閱,已經(jīng)破舊,列為報損圖書,報損圖書有一千多冊。圖書的借還情況是:按照夢想書屋的管理要求,先把圖書條碼輸入電腦,再按相關(guān)程序借出和歸還。學生借還圖書除了輸入電腦外,還要寫在借閱登記冊上,沒有電時借出的圖書在學生歸還時,在電腦上補增借閱數(shù)據(jù),相當于當天借出,當天歸還。每學年初擬定圖書室工作計劃,按計劃每學期第二周開始借書,十八周催還借出的圖書,每學年培養(yǎng)了兩名優(yōu)秀圖書管理學生幫助我借書和圖書整理,這些圖書管理幫手認真、負責,具有奉獻精神。夢想書屋建成以來,每月開展了一次讀書活動,每期評選了一次讀書筆記,學生借書的興趣高漲,書寫能力不斷提高。
從20xx年學初到20xx年六月底,我校學生共391人,借閱人數(shù)317,借閱冊數(shù)3780,平均借閱冊數(shù)9.67,平均借閱率百分之一百二十。
夢想書屋建成以來,按時向基金會上報借閱數(shù)據(jù)兩次。之后沒有上報的原因是數(shù)據(jù)上傳沒法上傳。我對計算機不太熟練,數(shù)據(jù)上傳都是我校遠教老師操作的。
為了進一步充分發(fā)揮夢想書屋的作用,我校已經(jīng)預(yù)定了八個雙面書架,通過各種渠道購置學生喜歡讀的.各類書籍,借閱時間由中午借閱增加到下午課外活動時間借閱。
夢想書屋建成以來,對圖書室各項工作起到了很大的作用,便于新進圖書的錄入,便于借出、還入的登記。電腦管理圖書室已經(jīng)是時代的需要,為此,我們要衷心感謝騰訊公益慈善基金會,為我校捐贈了這一套管理設(shè)備,為我校圖書管理科技化鋪開了道路。
有待探討的問題:1、新增圖書只能借一次,當學生把借出的書按程序歸還后,其他學生再借這本書,電腦里面就顯示這本書不存在,要重新新增這本書。2、電腦借閱統(tǒng)計不能按每學期統(tǒng)計,而是按每本書借閱的次數(shù)統(tǒng)計在一起,這樣一來,幾個學期借的同一本書就統(tǒng)計在一起,年份交錯,很難看清一學期的借閱情況和借閱冊數(shù),也許影響借閱數(shù)據(jù)的上報。3、沒有電的時候,怎樣彌補借閱的數(shù)據(jù)。
書屋工作總結(jié)20
農(nóng)家書屋是文化事業(yè)建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是一項惠民工程。通過在農(nóng)村建立農(nóng)家書屋,推動農(nóng)民讀書、用書,學習科學文化知識,活躍和豐富農(nóng)村文化生活,改善農(nóng)村文化環(huán)境,提高農(nóng)民整體素質(zhì)和農(nóng)村文明程度,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展起到了良好的促進作用。現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年農(nóng)家書屋工作情況總結(jié)如下:
一、加強農(nóng)家書屋陣地建設(shè)
要求農(nóng)家書屋按照上級要求達到“六有一保證”,即:有圖書室、有“農(nóng)家書屋”牌子、有圖書柜、有閱覽桌椅、有制度、有專兼職農(nóng)家書屋管理員。
二、加強書屋管理與服務(wù)
要求各農(nóng)家書屋建設(shè)點每天按時開放,對新書籍及時做好登記更新。同時不定期對各村“農(nóng)家書屋”建設(shè)點進行檢查,檢查各村圖書分類登記造冊、借閱登記、開放利用等內(nèi)容,重點檢查是否有遺失、損壞現(xiàn)象。并積極做好農(nóng)家書屋調(diào)查問試卷,針對村民喜愛閱讀類型,向上級反饋以利于補充新書籍,讓更多的村民受益。
三、定期開展讀書活動
動員和組織廣大村民讀書學習,并積極引導學生、留守兒童來書屋讀書,引導學生帶領(lǐng)家長來書屋讀書,豐富學生、留守兒童的文化生活,培養(yǎng)農(nóng)民群眾看書學習、接受新知的.興趣,讓他們從讀書中受到熏陶,感受快樂,積累知識。
四、將農(nóng)家書屋與其他活動相結(jié)合,發(fā)揮農(nóng)家書屋有效作用
做到農(nóng)家書屋與村級組織活動結(jié)合,黨員帶頭學習,并分享學習經(jīng)驗,促進了農(nóng)村文明新風的形成與社會的和諧;與農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育結(jié)合,形成黨員、干部、群眾共同學習的局面,提高了黨員干部和村民創(chuàng)業(yè)致富能力。
五、完善規(guī)章制度
各村成立了由村委會主任任組長的管理小組,有專門的管理人員,同時制定了農(nóng)家書屋管理制度、農(nóng)家書屋圖書借閱管理辦法、農(nóng)家書屋圖書管理員職責等工作制度,對“農(nóng)家書屋”進行規(guī)范管理。
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