學(xué)校月工作總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校月工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校月工作總結(jié)1
11月份工作總結(jié)
1、勸導(dǎo)學(xué)生不走高速公路收費(fèi)站院墻外小路、不捅“蜂窩”。
2、校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生治理。
3、武術(shù)操、手語操、大課間活動(dòng)等排練。
4、規(guī)范路隊(duì)、就餐紀(jì)律和衛(wèi)生。
5、籌備迎接“文明校園創(chuàng)建”驗(yàn)收檢查。
6、按時(shí)組織“三寬”家長學(xué)校學(xué)習(xí)。
7、對學(xué)生進(jìn)行“三節(jié)”教育。
8、做好班級(jí)量化的“優(yōu)秀中隊(duì)”、“先鋒中隊(duì)”的'評選及班主任津貼的發(fā)放。
9、寢室紀(jì)律、內(nèi)務(wù)整理的再規(guī)范、再要求。
10、組織召開班主任例會(huì)。
11、組織安管辦、門衛(wèi)、食堂、教學(xué)等部門負(fù)責(zé)人召開校園安全專題會(huì)議。
12、組織全體教師召開校園“特殊時(shí)段”安全會(huì)議。
13、發(fā)放春秋季校服。
14、做好四——六年級(jí)學(xué)生參加“研學(xué)旅行”活動(dòng)的籌備工作。
12月份工作計(jì)劃
1、對校內(nèi)外“特殊部位”環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行治理。
2、做好《鄖陽區(qū)教育系統(tǒng)“潔美家園”專項(xiàng)行動(dòng)及20xx創(chuàng)文迎國測》工作。
3、大課間活動(dòng)的訓(xùn)練和調(diào)整。
4、做好安全、“一日常規(guī)”的常規(guī)性工作。
5、組織四——六年級(jí)學(xué)生參加“研學(xué)旅行”活動(dòng)。
6、做好秋季校服的調(diào)換工作。
7、上級(jí)部門安排的臨時(shí)性工作。
學(xué)校月工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過半。我們部門在新干事的加入下，充滿了活力和熱情，本著認(rèn)真的態(tài)度，一步一個(gè)腳印，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。我們將會(huì)在失敗中吸取教訓(xùn)，在成功中分享喜悅，將會(huì)在不斷摸索總結(jié)中，走的更好，更遠(yuǎn)!以下為我們部門這兩個(gè)月以來的工作總結(jié)：
一、迎新生、軍訓(xùn)活動(dòng)
開學(xué)初，我們迎來了19級(jí)的新生們，我們部門主要負(fù)責(zé)對其進(jìn)行報(bào)道。迎新之后，便迎來了新生軍訓(xùn)，由于新干事尚未上崗，我們只能抽空對軍訓(xùn)進(jìn)行記錄并及時(shí)的報(bào)道，將新生們在軍訓(xùn)期間的優(yōu)異表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展現(xiàn)給大家。
二、部門招新
9月初，我們進(jìn)行了部門的招新。我們通過采用即興寫作，特定拍照，采訪主席團(tuán)成員等方式來考察各位應(yīng)聘新生的能力。經(jīng)過初試、復(fù)試及篩選工作后，我們部門招進(jìn)13名新干事，相信他們的加入將會(huì)為我們的工作帶來新的熱情!
三、迎新晚會(huì)
迎新晚會(huì)向來是一部重頭戲。我們部門干事積極參與舞臺(tái)背景、外場等設(shè)計(jì)。雖然我們的方案未被錄取，但是我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。本次晚會(huì)，我們接到了設(shè)計(jì)外場及外場制作的任務(wù)，這是我們部門第一次參與外場制作。經(jīng)過不斷改進(jìn)外場設(shè)計(jì)方案，到通過方案，再到開工制作外場。干事們都積極參與其中，互相合作討論，通過大家的`巧手成功的完成了外場布置。在迎新當(dāng)晚，我們提前做好準(zhǔn)備，讓干事們定點(diǎn)進(jìn)行拍攝，熟悉環(huán)境，掌握拍攝技巧。雖然晚會(huì)前相機(jī)出現(xiàn)了問題，但我們通過努力及時(shí)解決。同時(shí)也吸取教訓(xùn)，下次將會(huì)準(zhǔn)備好備用的相機(jī)以便需要。我們還通過dv和相機(jī)對迎新晚會(huì)進(jìn)行了全程的拍攝和及時(shí)的報(bào)道，記錄精彩的瞬間。雖然我們疲憊著，但是我們卻感受到另一種快樂。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，我們向大一、大二各班召集運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊員。由于大二的積極性不是很高，特此我們還向團(tuán)學(xué)組織提出有關(guān)通訊稿加德育分的方案并通過審核予以實(shí)施。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們部門干事進(jìn)行了分工合作。2人進(jìn)入比賽場地，記錄運(yùn)動(dòng)員的矯健身影。2人進(jìn)行通報(bào)比賽時(shí)間，以免錯(cuò)過時(shí)間。2人進(jìn)行稿件的送至院新聞工作室。其余的人進(jìn)行通訊稿的審查和記錄。雖然本次我們的稿件數(shù)是挺多，但是質(zhì)卻不是很好，播稿數(shù)量不多。我們將會(huì)吸取教訓(xùn)，在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力完善工作中不足之處，努力改進(jìn)。
五、日常工作
在這忙碌的日子里，我們積極配合各個(gè)部門開展的活動(dòng)。跟隨社工部和心語社去敬老院，為老人們送上節(jié)日的祝福;對老人愛心助學(xué)的追蹤報(bào)道;與生活管理部一同進(jìn)寢室，記錄學(xué)生生活情況等等。我們都以負(fù)責(zé)的態(tài)度，對其各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
以上為我們部門這兩個(gè)月的工作總結(jié)，我們有在成功中收獲喜悅，同時(shí)我們也深知自身的不足，比如：稿件質(zhì)量、攝影角度、一日一書更新情況等問題，我們都將會(huì)通過不斷的改進(jìn)和完善，盡自己所能將每項(xiàng)任務(wù)都做到完美。相信在大家共同努力奮斗下，我們將會(huì)走向成功!加油吧，網(wǎng)絡(luò)新聞的成員們!
學(xué)校月工作總結(jié)3
根據(jù)九月份工作安排，結(jié)合中心學(xué)校實(shí)際工作，我們主要做了以下工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、常規(guī)檢查
開學(xué)工作井然有序，按時(shí)報(bào)到，第一次升國旗儀、第一次備課簽字、第一次作業(yè)等工作完成良好。全鄉(xiāng)中小學(xué)無流失學(xué)生;各中小學(xué)按期召開了家長會(huì)和開學(xué)典禮。各學(xué)校堅(jiān)持“安全第一”的思想不動(dòng)搖，對學(xué)校的校舍和設(shè)施進(jìn)行了一次全面排查，及時(shí)排除了安全隱患，層層簽訂了安全責(zé)任書，并制定了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行落實(shí)。徹底打掃了衛(wèi)生，清理了雜草。
為加強(qiáng)備課管理，明確備課的要求，中心學(xué)校制定并印發(fā)了《紅崖子溝鄉(xiāng)中心學(xué)校備課常規(guī)要求》，全體教師在備課本首頁粘貼，時(shí)刻對照檢查自己的教案編寫工作。
由于教輔資料到位較遲，各學(xué)校三至六年級(jí)教師正在補(bǔ)閱前面落下的內(nèi)容，練習(xí)冊批閱較認(rèn)真，有日期、次數(shù)、等次;作業(yè)批閱及時(shí)，尚未發(fā)現(xiàn)錯(cuò)批漏批現(xiàn)象。
個(gè)別教師工作手冊填寫不及時(shí)，在本月底是教學(xué)反思仍是空白;教學(xué)課題研究記錄空白，說明學(xué)校對課題研究組織不到位或根本就沒有搞課題研究。 有的教師對綜合課教學(xué)不夠重視。在檢查中發(fā)現(xiàn)有的教師給學(xué)生講解習(xí)題時(shí)敷衍了事，如六年級(jí)綜合課作業(yè)“讓我們已經(jīng)進(jìn)入青春期，我們在生理和心理上有什么變化?”學(xué)生的回答清一色的是“使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)自己的變化，不但表現(xiàn)在外表，而且更重要的是內(nèi)心，是生理、心理以及認(rèn)識(shí)水平、思想意識(shí)等方面的變化。有針對性地解決學(xué)生存在的問題，調(diào)整學(xué)生心理，保持健康狀態(tài)�！�
二、教學(xué)活動(dòng)
1、組織了第十五屆推普周活動(dòng)。
2、組織觀摩了王有蘭、何萬昭、陳彩云、李金花等骨干教師的課堂教學(xué)，這些老師的.課堂教學(xué)精彩，教學(xué)效果好，為其他教師的教學(xué)起到了示范作用。在觀摩活動(dòng)中，還研討了小學(xué)語文閱讀教學(xué)的方法、小學(xué)說明文教學(xué)中關(guān)于說明方法的教學(xué)、拼音教學(xué)中聲調(diào)教學(xué)、小學(xué)英語教學(xué)方法，老師們圍繞這些話題，激烈討論，各抒己見，氣氛熱烈，效果良好。
3、觀摩了部分新調(diào)入和新分配教師的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)年輕教師成長較快。但個(gè)別教師對我校的一些常規(guī)要求尚不熟悉。
三、兩基工作
1、截止本月底，各學(xué)校完成了“兩基”電子檔案的上報(bào)工作，中心學(xué)校進(jìn)行了數(shù)據(jù)匯總，統(tǒng)計(jì)數(shù)字真實(shí)有效，并通過教育局的審核。
2、由于上沙溝小學(xué)四年級(jí)學(xué)生只有4人，考慮到復(fù)式教學(xué)對小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的不利因素，因此在中心學(xué)校的努力、村委會(huì)和學(xué)生家長的配合下，對上沙溝小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行了調(diào)整，學(xué)生到上寨小學(xué)就讀。
3、認(rèn)真開展了教育宣傳月活動(dòng)。
四、安全工作
開學(xué)初，各中小學(xué)對學(xué)校的校舍和設(shè)施進(jìn)行了一次全面排查，及時(shí)排除了安全隱患。為了確保學(xué)校安全、師生安全，各學(xué)校層層簽訂了安全責(zé)任書，并制定了強(qiáng)有力的措施進(jìn)行落實(shí)。中心學(xué)校本著“安全第一，生命至上”的宗旨和“預(yù)防為主，綜合治理”的原則，及時(shí)認(rèn)真組織全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園開展了安全教育活動(dòng)。
(1)組織開展針對性、實(shí)用性強(qiáng)的安全知識(shí)教育。各中小學(xué)、幼兒園都能
結(jié)合實(shí)際，整理精選出應(yīng)有的教育內(nèi)容，通過國旗下講話、觀看安全教育片和圖片展、召開主題班會(huì)、重溫安全知識(shí)讀本、出黑板報(bào)、解讀安全宣傳橫幅標(biāo)語、開展安全知識(shí)講座和安全知識(shí)競賽等多種形式進(jìn)行系列安全教育活動(dòng)。
(2)組織開展了一次應(yīng)急演練。全鄉(xiāng)中小學(xué)在有計(jì)劃、有預(yù)案、確保學(xué)生安全的前提下，組織開展了一次應(yīng)急疏散、自救互救演練，通過演練使學(xué)生熟悉并牢記疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)和互救技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
(3)組織開展安全隱患排查整治。全鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織帶領(lǐng)學(xué)生開展學(xué)校安全隱患排查整治活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)某些隱患，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整治的重要性。
(4)對寄宿制學(xué)校的食品衛(wèi)生進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。
五、團(tuán)隊(duì)主要工作
1、各中小學(xué)及時(shí)選舉了團(tuán)隊(duì)學(xué)生干部，完善了學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。
2、各中小學(xué)立足學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行愛國主義教育，中心學(xué)校開展了紀(jì)念“九一八事件”八十一周年系列活動(dòng)，9月18日各校選派優(yōu)秀選手參加中心學(xué)校舉辦的演講比賽更是異彩紛呈，激發(fā)了學(xué)生的愛國之情。
3、為適應(yīng)時(shí)代的要求，進(jìn)行了感恩教育，部分學(xué)校制作并懸掛了感恩教育橫幅;老幼小學(xué)舉行了大型感恩教育活動(dòng)。
4、積極做好全省中小學(xué)團(tuán)隊(duì)工作督導(dǎo)檢查的準(zhǔn)備工作。
六、黨建工作
9月4日召開了全體教師思想作風(fēng)整頓大會(huì)，要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，調(diào)閱了黨員教師的學(xué)習(xí)筆記。
七、工會(huì)婦聯(lián)主要工作
1、9月8日，校園里喜氣洋洋。全體教師歡度了第28個(gè)教師節(jié)。
2、統(tǒng)計(jì)上報(bào)了計(jì)劃生育全員管理表、工會(huì)報(bào)表。
八、其他：
1、完成了20xx年中小學(xué)教師聘任工作。
2、完成了崗位設(shè)置核查工作。
3、及時(shí)安排了論文評選、師資培訓(xùn)等工作。
十月份工作要點(diǎn)
1、 教學(xué)研討會(huì)
2、小學(xué)新課標(biāo)教案現(xiàn)場設(shè)計(jì)大賽
3、組織教師外出聽課
4、新課標(biāo)知識(shí)競賽
5、“師德教育月”系列活動(dòng)
6、各學(xué)校開展乒乓球比賽
7、心理健康教育活動(dòng)
8、期中考試及半學(xué)期工作總結(jié)
學(xué)校月工作總結(jié)4
一、訓(xùn)練與評價(jià)一體化，學(xué)生常規(guī)進(jìn)步明顯
1.“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個(gè)習(xí)慣”一體化：開學(xué)至今，“表情積攢卡”與“一日常規(guī)十個(gè)習(xí)慣”相統(tǒng)一，班級(jí)管理針對學(xué)生在校的一日常規(guī)十個(gè)習(xí)慣進(jìn)行評價(jià)后，我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)學(xué)生在校的行為習(xí)慣有很大改善。特別是學(xué)生遲到、在校吃零食、亂扔垃圾等情況明顯減少。
2．“星級(jí)班級(jí)評比”與“崗位實(shí)踐”一體化：本學(xué)期開始，每周的星級(jí)班級(jí)評比與班級(jí)相關(guān)實(shí)踐崗位的評比相統(tǒng)一，學(xué)校對班級(jí)的檢查反饋落實(shí)到了具體的班級(jí)崗位，也就是落實(shí)到了相關(guān)的崗位工作學(xué)生身上，針對性更強(qiáng)、真正做到了發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，各班班主任、輔導(dǎo)員就能對相關(guān)的崗員進(jìn)行及時(shí)地指導(dǎo)，更好地完成崗位工作。下一階段，德育處將針對每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)中相對薄弱的學(xué)生崗位，進(jìn)行強(qiáng)化指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3.“學(xué)生個(gè)人禮儀”與“班級(jí)考核”一體化：在上學(xué)期對學(xué)生個(gè)人校服著裝、上學(xué)遲到、紅領(lǐng)巾佩戴等個(gè)人禮儀檢查記錄反饋的基礎(chǔ)上，10月份開始納入班級(jí)考核，以上各方面作為班級(jí)常規(guī)教育的內(nèi)容，將作為下一階段的重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容。
二、主題化活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)豐富多彩
1．秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：在嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市教育局《關(guān)于明確學(xué)校組織學(xué)生外出集體活動(dòng)車輛備案審核的通知》的基礎(chǔ)上，10月15日、16日，全輔導(dǎo)區(qū)二年級(jí)、三年級(jí)的同學(xué)分別赴蘇州動(dòng)物園、蘇州上方山景區(qū)開展了一天的戶外實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了許多珍稀動(dòng)物，欣賞了家鄉(xiāng)的秋景，更是這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)了合作、分享。
2．表情換購活動(dòng)： 10月20日中午，大隊(duì)部開展了本學(xué)期第一次“陽光表情”積攢兌換活動(dòng)。本學(xué)期的兌換活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，有電影兌換、作業(yè)免做兌換、小禮品兌換和共進(jìn)午餐兌換等。整個(gè)換購活動(dòng)中最熱門、最受學(xué)生們喜歡的是共進(jìn)午餐兌換。很多同學(xué)拿著兌換券歡天喜地地邀請自己喜歡的老師一起來到食堂，圍坐在一起，邊吃邊聊，品味著美味的食物，品味著濃濃的師生情。本次換購活動(dòng)，既鍛煉了大隊(duì)委的能力，又激勵(lì)了其他隊(duì)員加入到陽光換購中。這種活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)的方式豐富了學(xué)校德育工作的評價(jià)機(jī)制，使“伙伴德育”的理念更加鮮明。
3．二年級(jí)家長開放日：10月12日，學(xué)校舉行了二年級(jí)家長開放日暨科技節(jié)親子活動(dòng)。蘇州市心理健康教育專家李建軍老師為全體二年級(jí)家長作了《小學(xué)生人際交往與溝通》家庭教育專題講座。李老師用大量鮮活的事例講述了青少年心理健康方面的問題，分析這些心理問題產(chǎn)生的原因，并給出了指導(dǎo)建議。同時(shí)，本次家長開放日與科技節(jié)相結(jié)合，以“神奇的水”為主題。為了讓家長和孩子們更好地參與活動(dòng)，學(xué)校做了大量的`前期準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計(jì)了“水中撈月”“倒立運(yùn)水”“虹吸運(yùn)水”“創(chuàng)意吹泡泡”四個(gè)親子活動(dòng)項(xiàng)目�；顒�(dòng)中，家長和孩子一起動(dòng)手合作，是游戲、是比賽，更是一次真切的生活體驗(yàn)。親子活動(dòng)結(jié)束后，家長們在教室里和各學(xué)科任課老師進(jìn)行交流，進(jìn)一步了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活。通過交流，家長們了解了孩子在校學(xué)習(xí)情況，能正確面對存在的問題和不足，并表示應(yīng)積極配合老師，一起努力，共同攜手完成教育教學(xué)工作，做好一名家長應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任。
4．家長志愿者進(jìn)班講座：10月28日下午，8位家長志愿者分別在五年級(jí)8個(gè)班級(jí)開展如何做義工、紫菜包飯、急救、書法、手工剪紙、心理咨詢、環(huán)保、環(huán)保與垃圾分類等專題講座。家長們充分發(fā)揮自己能力、特長、智慧，成為了學(xué)生成長中的伙伴。我們希望通過“家長志愿者系列講座”活動(dòng)，為廣大家長提供一個(gè)參與學(xué)校管理、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的平臺(tái)，在廣大家長中形成支持教育、熱心公益事業(yè)的風(fēng)尚，并為學(xué)生樹立行為楷模，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展。
三、專題培訓(xùn)，助推德育導(dǎo)師成長
1.心理健康教育培訓(xùn)：10月17日，舉行心理健康教育上崗教師第三次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)根據(jù)既定分班，同時(shí)在兩個(gè)教室學(xué)習(xí)。一班培訓(xùn)主題是“心理游戲活動(dòng)的體驗(yàn)和嘗試”。由蘇州振華中學(xué)魏華老師給大家上了一節(jié)精彩的心理咨詢課。魏老師一上來就打破“秧田式”座位，以心理游戲的方式帶動(dòng)學(xué)員們體驗(yàn)與嘗試心理活動(dòng)。接著，以小組為單位的活動(dòng)“我有千千萬萬個(gè)優(yōu)點(diǎn)”更是讓老師們明白心理活動(dòng)也可以是以游戲的方式圍繞主題展開討論與分享。二班的學(xué)習(xí)主題是：“工作中可能遇到哪些學(xué)生心理健康問題？”汪老師理論和事例相結(jié)合，讓老師們在面對學(xué)生各種心理健康疾病時(shí)學(xué)會(huì)如何判斷？如何溝通？如何解決？讓我們向著標(biāo)準(zhǔn)心理健康咨詢師的角色又邁進(jìn)了一步。
2.優(yōu)秀主題班會(huì)微課展示：10月20日，開展了班主作、班輔導(dǎo)培訓(xùn)，由陳婷、朱雪琴兩位獲吳江區(qū)班隊(duì)課比賽一等獎(jiǎng)的老師進(jìn)行微課展示。陳婷老師培訓(xùn)內(nèi)容是“十歲成長禮”。通過學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)，教師的祝福和家長寄語，鼓勵(lì)學(xué)生要做一名誠實(shí)守信的好孩子，做一名勤學(xué)好問的好學(xué)生，做一個(gè)積極進(jìn)取、樂觀向上的好伙伴，向自己的十周歲獻(xiàn)禮。朱雪琴老師給大家展示了二年級(jí)“校園午餐讓優(yōu)雅先行”的微課。朱老師讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn)就餐中有哪些不文明行為？哪些行為值得學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)？小朋友們通過說說、寫寫、畫畫，向文明就餐前進(jìn)一大步。通過專題的班隊(duì)微課，讓老師們明確班隊(duì)課的主題來自于班級(jí)學(xué)生實(shí)際，而班隊(duì)課應(yīng)以學(xué)生活動(dòng)展開，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長。
3.伙伴德育課題組研討：課題組進(jìn)行了課題立項(xiàng)后的第一輪研討活動(dòng)，明確了各子課題的研究方向、研究內(nèi)容；確定了各子課題的核心研究成員；明確了下一階段各子課題的研究任務(wù)。
學(xué)校月工作總結(jié)5
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強(qiáng)師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線路，各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校上下樓梯，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會(huì)，讓上課的'教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。據(jù)師生反映，學(xué)校檢查，與我校相鄰的五環(huán)中心幼兒園的鐵制煙由于缺乏維修，已有兩根固定的斷失去作用，有可能隨時(shí)倒下，造成過路師生傷害，學(xué)校就多次同五環(huán)中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，要求其進(jìn)行加固。在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會(huì)、學(xué)生會(huì)議進(jìn)行教育，也收到了良好效果。
由于我們只注重了師生人身安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校教師辦公室計(jì)算機(jī)被盜五臺(tái)，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢，我們召開校委會(huì)研究決定，加強(qiáng)冬防，不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作，同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個(gè)門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強(qiáng)值班力量。并投資一萬余元對學(xué)校辦公樓一樓加固防盜門窗，對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行加高加固，目前正在施工中。
學(xué)校月工作總結(jié)6
本月是開學(xué)后的第三個(gè)月，根據(jù)教育局的安排部署，我校重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的'工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校常規(guī)、重點(diǎn)工作
一是對學(xué)生進(jìn)行法制教育，利用集體朝會(huì)紅旗下的講話、特邀司法機(jī)關(guān)同志，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生知法懂法的好學(xué)生，從而通過學(xué)生影響，帶動(dòng)家長知法懂法。以達(dá)到普及法制的目的
二是開展教學(xué)研討活動(dòng)。本月我校進(jìn)行了教研活動(dòng)。中青年教師參加了賽課活動(dòng)，課后分教研組召開了教研會(huì)，對老師們的教研課進(jìn)行了及時(shí)的評價(jià)。并針對各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見。同時(shí)，對教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查，并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。
三是舉行了中期測試，以年級(jí)為單位進(jìn)行了中期質(zhì)量檢測，老師們也對這次測試進(jìn)行了質(zhì)量分析，總結(jié)出了上期教學(xué)過程中存在的問題。同時(shí)針對這些問題找好了應(yīng)對的方法。
二、學(xué)校安全與穩(wěn)定工作
本月我校著重對幼兒園進(jìn)行了安全檢查，對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行了整改。
學(xué)校月工作總結(jié)7
十月份,本年級(jí)組完成了以下工作:
1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì):
國慶長假到校后,各班主任對學(xué)生進(jìn)行收心教育,并組織全體學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生觀看文明有序,運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮正常。二(10)班獲得第一名。
2、“廉潔教育”。
本月,按照學(xué)校要求,各班主任通過黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,各班主任還撰寫了廉潔教育教案。
3、教學(xué)工作。
語數(shù)教研組長從沒放松學(xué)科教學(xué)的研討，語數(shù)各組織老師們聽評了一節(jié)先行課,語文趙桂梅,數(shù)學(xué)張君執(zhí)教。
語文教師在繁忙的工作之余,利用一切時(shí)間進(jìn)行達(dá)標(biāo)課前的研討,年輕老師主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的`鄧?yán)蠋熀完惱蠋熣埥?年老的教師也積極認(rèn)真地準(zhǔn)備著達(dá)標(biāo)課。數(shù)學(xué)雖然是中高段的研討課,但嚴(yán)妍,謝小紅和劉平還是擠時(shí)間去參加學(xué)習(xí)。
各科教研組長檢查督促本學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度,適時(shí)調(diào)節(jié),為順利迎接期中考試作準(zhǔn)備。
4、組織部分老師觀看安陸市“解放思想，跨越發(fā)展”電視辯論大賽。
5、錄取本組教師最新聯(lián)系方式及家庭住址信息,準(zhǔn)備通訊錄。
6、組織年級(jí)委員會(huì)成員檢查教育教學(xué)情況。
十一月份的工作重點(diǎn)是期中考試的復(fù)習(xí)及考試組織工作。
學(xué)校月工作總結(jié)8
我校自開學(xué)以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)范、有序地開展了安全月活動(dòng)，取得了顯著效果。為了便于今后工作的開展，特此予以回顧總結(jié)。
對于安全月活動(dòng)，我們所做的第一件事就是建立健全安全月活動(dòng)的組織，成立了以王振國校長為組長的安全月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。從而為順利開展好這次活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
其次，在安全月活動(dòng)開始后，我們通過集會(huì)、辦板報(bào)、廣播、座談等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的教育和宣傳，增強(qiáng)了廣大師生的安全意識(shí)。同時(shí)，在具體實(shí)施方面，我們還規(guī)定了每班必須有一個(gè)專職或兼職的教師來擔(dān)任每周一節(jié)的安全教育課。并做到“六有”，即任課教師必須有教案、有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考核、有反思、有總結(jié)。每周選一個(gè)活動(dòng)主題，對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
在方法措施方面，我們還健全了一系列的安全專項(xiàng)制度，包括安全教育、安全定期排查及整改制度、門衛(wèi)制度等20多項(xiàng)制度。在實(shí)際操作中，我們做到嚴(yán)格按制度辦事，只要發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理，努力把安全隱患減少到零的程度。
另外，安全領(lǐng)導(dǎo)小組派專人負(fù)責(zé)抓安全工作，并設(shè)置專柜保存安全檔案，在學(xué)期初制定好安全活動(dòng)計(jì)劃和安全工作行政歷，以章辦事，逐項(xiàng)落實(shí)。
為了把安全工作落到實(shí)處，我們還采取了層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書的方法，把安全工作分解到每一位教職員工身上，形成了“安全工作，人人有責(zé)”的格局。接著，在學(xué)校的重點(diǎn)部位，我們明確了具體責(zé)任，而且還與有關(guān)人員簽訂了教學(xué)樓、餐廳、學(xué)生宿舍樓、操場、廁所、圍墻等有關(guān)的'目標(biāo)責(zé)任書，從而達(dá)到了“人人有職責(zé)，人人有動(dòng)力”。實(shí)踐證明，這種方法還是行之有效的，從開學(xué)至今，學(xué)校沒出現(xiàn)一次重大安全事故。
我們在給學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí)，還定期地進(jìn)行消防、樓梯疏導(dǎo)等演練活動(dòng)，從而提高了學(xué)生應(yīng)付突發(fā)事件的能力。經(jīng)過安全月活動(dòng)，學(xué)生的安全意識(shí)增強(qiáng)了，應(yīng)對能力也有了很大的提高。
總之，在這次安全月活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但我們還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，爭取把安全工作做得更好。
學(xué)校月工作總結(jié)9
不知不覺，本學(xué)期工作已經(jīng)接近尾聲。現(xiàn)在，我將本學(xué)期我校音樂教學(xué)工作總結(jié)以下四個(gè)方面，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、音樂教學(xué)
努力通過小學(xué)音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂，小學(xué)音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí)，關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識(shí)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高音樂鑒賞水平，從而完善人格。
二、課堂教學(xué)
本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課，經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的.批評與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。
在教學(xué)過程中，自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，忽略了小學(xué)生對基本樂理知識(shí)的掌握參差不齊，只有更好地掌握了樂理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂。
三、考試方面
為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：筆試和演唱兩部分。
四、課外活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排，組織學(xué)生參加了柳河縣少年宮舉辦的“三獨(dú)比賽”，我校多名學(xué)生參加，并取得了良好的成績，其中三年二班李鵬宇同學(xué)獲得了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。通過比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高了學(xué)生的演唱水平。平時(shí)，我經(jīng)常收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注重自學(xué)。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂老師進(jìn)行交流。
我校還組建了學(xué)校器樂隊(duì)。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對于小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的，讓我校學(xué)生有更多展現(xiàn)自己的才華的機(jī)會(huì)。
學(xué)校月工作總結(jié)10
第一篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開頭初入大學(xué)，一切都很新鮮，我一直覺得學(xué)生會(huì)是我感興趣的并且能鍛煉自己的地方，而我也在第一時(shí)間去報(bào)名參加了這個(gè)充滿活力與朝氣的團(tuán)隊(duì)。我選擇的是組織部，因?yàn)槲矣X得自己比較馬虎，不夠嚴(yán)謹(jǐn)，而這里充滿一股濃厚的嚴(yán)謹(jǐn)卻不失幽默的氣息，正好合適我得性格以及能在潛移默化中改掉馬虎健忘的毛病。我承認(rèn)我在組織部過得快樂，盡管工作很多都是很急的，要么就很空閑，要么就要忙到晚上一兩點(diǎn)，不過我覺得我在進(jìn)步，因此不管再累我也能覺得值得。
現(xiàn)在在這里呆了快一個(gè)月了，讓我來總結(jié)一下這個(gè)月的工作
第二篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開頭校園里充滿著歡快又有活力的氣氛，而我們在這樣的環(huán)境中順利的完成了本月的工作。在這個(gè)月里，我部門成員都積極、主動(dòng)地工作。在下月中，我部門將繼續(xù)保持積極、認(rèn)真的工作態(tài)度、良好的工作作風(fēng)投入到下個(gè)月的工作中去。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，我們將盡量創(chuàng)新，決心把部門工作做到更加優(yōu)秀，更加出色，此外對本月的`工作總結(jié)如下:
第三篇：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)開頭著火熱的心為我院學(xué)生服務(wù)。一個(gè)月即將結(jié)束，新的月不久之后會(huì)來臨。在這個(gè)月里，我部獨(dú)立自主地開展或協(xié)助院團(tuán)學(xué)委開展了招新、新老團(tuán)員資料的登記注冊、團(tuán)證更換、團(tuán)費(fèi)收繳以及團(tuán)、黨校等活動(dòng)。另外，我部協(xié)助學(xué)生會(huì)其它部門開展了K歌大賽以及元旦晚會(huì)等活動(dòng)。
為了下月我組織部工作更加完善，我部特對上月工作作如下總結(jié)：
附：學(xué)校組織部一月工作總結(jié)本月的工作既將結(jié)束，自開學(xué)到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個(gè)月(上半年)都是學(xué)校開展活動(dòng)最多，最活躍的時(shí)期;所以也是學(xué)生會(huì)工作最忙最累的時(shí)間，尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，組織及參與活動(dòng)，部門管理三個(gè)方面來總結(jié)：
第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委，學(xué)生會(huì)布置的工作任務(wù)。
1.運(yùn)動(dòng)會(huì)組織的拉拉隊(duì)，親友團(tuán)為我系在比賽中取得優(yōu)異成績作出了鋪墊，后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;
2.研討會(huì)的圓滿舉行。我系的感悟張家港精神主題研討會(huì)在院系都收到了很好的反響，院學(xué)生處的評價(jià)更是頗高，這不僅說明我系學(xué)生的綜合素質(zhì)之高，同時(shí)也從側(cè)面體現(xiàn)了我們部各成員的能力;
3.元旦匯演組織的親友團(tuán)也為我系的節(jié)目帶動(dòng)了氣氛，此次是新干事參與組織的第一次活動(dòng)，氣氛活躍后勤的服務(wù)都做得較到位。
第二、組織及參與活動(dòng)。
本月本部沒有組織什么活動(dòng)，主要考慮到其他各部已組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張，沒有時(shí)間參與過多的活動(dòng)，學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的目的就是讓學(xué)生參與，進(jìn)而從中有所收獲，提高各方面的能力。我部計(jì)劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動(dòng)，比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演，新形式的辯論會(huì)等。
第三、部內(nèi)管理。
新月，新氣象。組織部又輸入了新血液，新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力，容入了新精神，新思想。是組織部，是建工系的新生代。部內(nèi)成員之間保持著和諧的關(guān)系，只有相互配合才可以把工作作到最好這是不容否定的，因此我們很注重成員間的關(guān)系。我們系雖然人數(shù)是最好的，但我們并沒有因?yàn)槿藬?shù)少而甘于落后，正如我們建工系，雖然班級(jí)少，學(xué)生少但我們從沒有落在其他系的后面過。
以上是我對本部的半年來的工作總結(jié)，在工作中我們還有許多做得不夠好的地方，望各領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正，這樣我們的工作才能從本質(zhì)上得到提高和改善。
總之，或許我們部的工作沒有其他部做得好，但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事，用心去為全系的每一個(gè)人服務(wù)，我們的工作或許最的還不夠好，但我們會(huì)爭取做得更好。
學(xué)校月工作總結(jié)11
看著日歷又掀過一頁，不由得發(fā)出感嘆，時(shí)間過的真快，七月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了，讓我們一起停下匆忙的腳步，共同回顧七月份的學(xué)校工作。
一、常規(guī)檢查工作常抓不懈
七月份教導(dǎo)處對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查，總體情況良好，絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真上課，認(rèn)真組織，及時(shí)候課。存在問題：個(gè)別教師不能及時(shí)到班級(jí)候課，剛上課時(shí)班級(jí)紀(jì)律亂。希望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查，還對教師的備課，教研記錄，作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。
檢查中我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作，備課認(rèn)真，作業(yè)批改仔細(xì)，能保證次數(shù)。教研記錄書寫認(rèn)真，表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認(rèn)真，書寫工整，內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴(yán)格要求自己，什么事情既然做就要做好。給學(xué)生樹立榜樣。
二、迎接拉練檢查積極籌備
對于迎接這次拉練檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開會(huì)部署工作，提出要求，落實(shí)細(xì)節(jié)。全校教師也做了大量工作，準(zhǔn)備材料，準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示，準(zhǔn)備特色展板等。通過大家努力，這次活動(dòng)收到了良好的效果。
實(shí)施高效課堂改革以來，我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查，我們本著“展現(xiàn)亮點(diǎn)，突出特點(diǎn)”的原則，對大量資料精挑細(xì)選，整理包裝，科學(xué)分類。重點(diǎn)展示了實(shí)施高效課堂以來我校部分學(xué)生的學(xué)案，展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下，取得了良好的展出效果。我校多年來一直注重發(fā)展學(xué)生特色，培養(yǎng)特長學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看，我校的特長教育已經(jīng)取得了一定的`成績，并形成了一定規(guī)模和特色。
三、各班小組建設(shè)，效果初顯
為進(jìn)一步深化高效課堂改革，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求都成立了學(xué)習(xí)小組，并起了好多好聽的名字。還加強(qiáng)了小組長培養(yǎng)，及組員的合作學(xué)習(xí)能力，建立健全了評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這些措施進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也使我校的高效課堂改革面貌煥然一新。
四、今后工作重點(diǎn)
繼續(xù)加強(qiáng)課堂常規(guī)檢查，用規(guī)范促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。做好期末課程收尾，及復(fù)習(xí)工作。學(xué)困生輔導(dǎo)工作。做好學(xué)生學(xué)籍管理、學(xué)生信息采集，登錄、及相片的采集工作。
從中可以看出，大家付出了很多，也收獲了很多。七月份的工作剛剛結(jié)束，對于今后的工作，我們充滿信心，相信一分耕耘一分收獲，憑著一顆勤奮之心，在校長的正確引領(lǐng)下，我們定會(huì)收獲累累碩果。
學(xué)校月工作總結(jié)12
為做好學(xué)校餐廳工作，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果。具體做法有：
一、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度。
如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范、服務(wù)承諾等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購、驗(yàn)收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān)，流程合理，操作規(guī)范。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì)。
選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，消防安全知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、消防安全知識(shí)、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì)，更好地為教職工服務(wù)。
三、加強(qiáng)硬件建設(shè)，杜絕事故發(fā)生。
利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光，蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進(jìn)”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外，衛(wèi)生的'重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔，冷葷“五�！钡�，針對這些工作，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。
四、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不斷拓展服務(wù)理念。
1、膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念。建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃，增加花色品種，吸引了不少同學(xué)前去就餐。
2、在大廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜、熱湯。
3、千方百計(jì)控制成本，降低飯菜價(jià)格，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生、物美價(jià)廉的飯菜。
4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù)。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái)，設(shè)立餐飲服務(wù)，隨時(shí)解決學(xué)生反映的問題。
5、提供助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急。
由于學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識(shí)和責(zé)任感，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少，工作量大，我們將知難而進(jìn)，創(chuàng)造條件，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，制度化，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn)，創(chuàng)造新的輝煌。
學(xué)校月工作總結(jié)13
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點(diǎn)工作安排和部署，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會(huì)議、文件、通知精神，學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，全體師生群策群力，各項(xiàng)工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
一、突出重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全管理。
十月份，我校針對安全工作新形勢，結(jié)合學(xué)校實(shí)際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)管，對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財(cái)務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級(jí)文件要求，逐項(xiàng)進(jìn)行整改，同時(shí)制定了操作性強(qiáng)，較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時(shí)要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理。十月份，學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識(shí)宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識(shí)手抄報(bào)比賽”等安全主題活動(dòng)，學(xué)校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會(huì)必強(qiáng)調(diào)，上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播，對學(xué)生安全實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外時(shí)時(shí)處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動(dòng)，繞“常規(guī)”而清，夯實(shí)教學(xué)工作
“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進(jìn)會(huì)的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn)，更能放心、放手加強(qiáng)和完善對課改各環(huán)節(jié)，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實(shí)施，緊合課改制定了
有效的管理制度，并明確了實(shí)施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級(jí)組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節(jié)不放過的`“細(xì)著陸”，確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時(shí)積極打造課改交流平臺(tái)，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”，老師們在課后為課改而談，教學(xué)而語，對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同，為課改工作釋放了正能量。
教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點(diǎn)，不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，就會(huì)使課改，甚至整個(gè)教學(xué)華而不實(shí)。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度，確保教學(xué)工作落實(shí)到位。
三、扎實(shí)推進(jìn)以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作
十月份，我校從活動(dòng)熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實(shí)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的學(xué)生德育管理工作，一是充實(shí)德育工作的管理隊(duì)伍，成立了少先隊(duì)各中隊(duì)干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組，他們分區(qū)域，按活動(dòng)時(shí)段值勤，全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動(dòng)，對各班大課間活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織開展情況進(jìn)行量化評比，納入班級(jí)管理與班主任績效掛鉤，使學(xué)生的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動(dòng)。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育，“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動(dòng)使學(xué)生受到良好的思想教育，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理，彰顯人文關(guān)懷，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
教職工隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項(xiàng)重要工作。我校教師隊(duì)伍總體來說是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、給力的團(tuán)體。隊(duì)伍建設(shè)不放
松要居安思危、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒有動(dòng)搖的理念之一。十月份，我校緊合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，針對教師隊(duì)伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個(gè)別問題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》，堅(jiān)持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心 ，本期學(xué)校建好了教工食堂。總務(wù)處在熱心服務(wù)的同時(shí)，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動(dòng)豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會(huì)、廣場舞隊(duì)，廣大教師課內(nèi)充實(shí)緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。
石羊中心校十一月份重點(diǎn)工作工作安排
1、 繼續(xù)推進(jìn)新課程改革教研過關(guān)課 。
2、 抓好教學(xué)進(jìn)度，搞好復(fù)習(xí)迎接期中檢測。
3、 進(jìn)行期中千師訪萬家活動(dòng)。
4、 、組織“小手拉大手文明小衛(wèi)士勸導(dǎo)隊(duì)”開展勸導(dǎo)活動(dòng)。
5、 舉行石羊中心校20xx年廣播體操比賽。
6、 進(jìn)行第三次月常規(guī)工作檢查。
7、舉行“紅領(lǐng)巾（共青團(tuán)）向家長捎句話”文明行動(dòng)主題（隊(duì)）團(tuán)會(huì)。
8、參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校月工作總結(jié)14
一、學(xué)生活動(dòng)
1．快樂換購，共度“立夏”
隊(duì)員們迫不及待地將手頭的表情積攢卡換算成積分，到大隊(duì)部兌換自己喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)：低中年級(jí)的隊(duì)員用笑臉換購了一次看電影《馬達(dá)加斯加2》，高年級(jí)的隊(duì)員換購了《變形金剛2》；二（2）中隊(duì)的部分隊(duì)員換購了一次野火飯的活動(dòng)，和隊(duì)員們一起采蠶豆、挖坑搭灶臺(tái)，在電飯煲里放上糯米，大家分頭行動(dòng)相互配合，最后還體驗(yàn)了一回“立夏”稱重的樂趣。
2．愛心義賣活動(dòng)
為圓貧困孩子們的童年夢想，解決貧困母親們的生活困難，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾義賣愛心包裹捐贈(zèng)”活動(dòng)。各位少先隊(duì)員將自己家里閑置的書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等物品帶來學(xué)校，在義賣周上進(jìn)行拍賣。拍賣所得的錢款將以自愿捐贈(zèng)的方式，寄給需要幫助的貧困地區(qū)的小朋友，為他們送去溫暖，送去關(guān)懷。
3．五年級(jí)家長開放日
首先，家長們聆聽了蘇州市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副會(huì)長、國家二級(jí)心理咨詢師陳維麟會(huì)長的精彩講座。陳會(huì)長通過具體的、貼近我們生活的小案例向家長們娓娓道來。他提醒家長們要關(guān)注案例中媽媽和孩子的對話，人物的情緒和事情發(fā)展后兩人的關(guān)系來思考問題：我們的孩子為什么越來越不聽話，作為家長是有責(zé)任的——因?yàn)榧议L過激的語言，讓孩子越來越多地體驗(yàn)到了無助。講座中，陳會(huì)長還不斷地引導(dǎo)家長平時(shí)與孩子的交談中要少一些批評、指責(zé)，多一些贊美與指導(dǎo)，例舉了如何讓孩子在心中不斷地建立一個(gè)“好孩子”的自我的方法，從而促使孩子不斷地健康成長起來。
講座過后，家長們紛紛走進(jìn)教室全程參與到孩子的課堂教學(xué)中。無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語科學(xué)，每一位老師都精心設(shè)計(jì)，課堂上充分調(diào)動(dòng)起每一個(gè)孩子的積極性。學(xué)生有了更多的表達(dá)機(jī)會(huì)，讓家長看到了自己孩子的真實(shí)課堂表現(xiàn)。
最后，各班班主任和任課教師向本班家長介紹了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，以及自己的教學(xué)理念，并就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等問題與家長進(jìn)行了互動(dòng)交流。同時(shí)，老師們認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。與會(huì)的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教困惑與經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)在老師和家長們的和諧交流中圓滿結(jié)束。
4．一年級(jí)家長開放日
本次家長開放日活動(dòng)主要以“班級(jí)秀”形式展示，一年級(jí)每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，展現(xiàn)了盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽光兒童的風(fēng)貌。同時(shí)，為15位優(yōu)秀“故事媽媽”頒獎(jiǎng)，并對所有參與“故事媽媽”活動(dòng)的家長表示衷心的感謝。
班級(jí)秀過后，家長們紛紛進(jìn)入班級(jí)與班主任和任課教師就如何正確引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等問題與家長進(jìn)行了互動(dòng)交流。同時(shí)，老師們認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作提出的建議和要求，做了詳細(xì)的記錄。與會(huì)的家長們也紛紛發(fā)言，積極交流家教困惑與經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)在老師和家長們的和諧交流中圓滿結(jié)束。
二、教師活動(dòng)
1．“德育導(dǎo)師家訪月”活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長溝通，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，取得家長、社會(huì)對學(xué)校工作的理解和支持。5月，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“德育導(dǎo)師家訪月”活動(dòng)，學(xué)校全體德育導(dǎo)師參與了此次活動(dòng)。
家訪前，德育處對全體德育導(dǎo)師就本次“家訪月”活動(dòng)進(jìn)行了集中培訓(xùn)，要求各班德育導(dǎo)師主要采取登門走訪的形式，并就學(xué)�！耙蝗粘Ｒ�(guī)·十個(gè)習(xí)慣”實(shí)施情況與家長進(jìn)行面對面的交流。本著“關(guān)心、愛護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育”的主旨，就“家訪原因”“家訪目的”“需要解決的問題”等方面，每個(gè)班級(jí)的德育導(dǎo)師們針對被訪孩子進(jìn)行了家訪前的研討，作好了充分的.家訪前準(zhǔn)備。
家訪時(shí)，導(dǎo)師們向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，并和家長們就如何更有效地進(jìn)行家庭教育進(jìn)行了探討，引導(dǎo)他們擺脫在教育子女時(shí)觀念和方法上的誤區(qū)。同時(shí)，德育導(dǎo)師們在家訪中也帶去了對學(xué)生們的關(guān)懷，他們尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，給學(xué)生以自信和希望。在此次活動(dòng)中，導(dǎo)師們感受到了家長的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長進(jìn)行親切地交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。
家訪后，導(dǎo)師們及時(shí)把家訪心得、感受記錄下來，反思提煉自己的教育教學(xué)方法，以爭取更好地“因材施教”。
本次“家訪月”活動(dòng)，拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸。
2．區(qū)“三有三講”主題班會(huì)比賽校級(jí)磨課
從主題班會(huì)的設(shè)計(jì)、組織、指導(dǎo)、實(shí)施、評價(jià)、延伸等環(huán)節(jié)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和打磨。文明、感恩、責(zé)任、進(jìn)取心，主題的選擇力求做到來自于學(xué)生身邊的活動(dòng)，捕捉班級(jí)活動(dòng)中的細(xì)節(jié)，結(jié)合身邊的事例引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足、規(guī)范自己的言行。
通過本輪磨課，老師們更明確了以后班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容來源于源于生活，平時(shí)要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)，要用多樣的班隊(duì)形式組織活動(dòng)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足、改正不足，幫助他們培養(yǎng)良好的習(xí)慣與品格。
3．關(guān)工委工作會(huì)議
本次會(huì)議由金巧良副主任主持。首先，鐘金泉老校長談了上學(xué)期關(guān)工工作的看法，提出了新學(xué)期各項(xiàng)工作的建設(shè)性意見。接著，金巧良副主任回顧了關(guān)工委過去一年的工作，并傳達(dá)了區(qū)教育局召開的相關(guān)會(huì)議精神。最后，全體關(guān)工委員熱烈討論，積極發(fā)言，制定了本學(xué)期的校外輔導(dǎo)站、“陽光兒童班”、愛心助學(xué)等各項(xiàng)工作的詳細(xì)活動(dòng)方案，為本學(xué)期順利開展關(guān)工工作指明了方向。
本次會(huì)議的召開，使全體關(guān)工工作人員明確了本學(xué)期工作重點(diǎn)，增強(qiáng)了責(zé)任感。本年度，盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)工委以成功創(chuàng)建工作常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)校為新的起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、常態(tài)化、規(guī)范化地開展各項(xiàng)工作，為學(xué)校的關(guān)心下一代事業(yè)而不懈努力。
學(xué)校月工作總結(jié)15
XX年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作總結(jié)
XX年，我校在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育和治安治理工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由校長為組長，分管主任為副組長，各班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人。統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個(gè)人的工作開展，貫徹執(zhí)行政府及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求；由崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工、明確職責(zé)。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各班主任、任課教師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還經(jīng)常通過家長會(huì)、家訪、給家長一封信等形式，將學(xué)校安全工作要求，及時(shí)地與家長進(jìn)行溝通，明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲
4、建立學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。本年度我校制定《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作管理細(xì)則》具體包括組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、規(guī)章制度、安全管理、事故處理的等六個(gè)方面，使每個(gè)人，在學(xué)校的每個(gè)時(shí)間段都有明確的安全要求。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育和治安綜合治理工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。本年度還專門聘請法制副校長到學(xué)校進(jìn)行法制教育，使同學(xué)們從中受到了深刻的教育。同時(shí)還將有關(guān)法制安全教育的內(nèi)容印成《給家長一封信》發(fā)給每位學(xué)生家長，形成全社會(huì)教育管理學(xué)生的良好氛圍。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們安全教育月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以＂校園安全＂為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。春季，對學(xué)生加強(qiáng)飲食安全的教育，夏季，對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、防止溺水的教育，對每個(gè)辦公室進(jìn)行用電檢查。秋季，在國慶前對學(xué)生進(jìn)行長假前的集中教育。冬季，對學(xué)生加強(qiáng)自護(hù)教育，特別是在寒假時(shí)，做好校內(nèi)財(cái)產(chǎn)的管理。
2、開展專項(xiàng)檢查及時(shí)整改。本年度，我校自查出的隱患有：走廊樓梯偏窄、部分光管老化。針對隱患的情況，學(xué)校迅速做出反應(yīng)：馬上更換老化的光管，檢查全校的電線線路。
六、存在的主要問題和下步的打算
過去的一年，我們在安全和治安管理方面做了大量工作，安全治安工作得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，但是安全治安工作的`難度越來越大，學(xué)校安全治安工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)校的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點(diǎn)。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。特別是放學(xué)期間，學(xué)校門口的交通安全隱患還是比較大，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
――3016學(xué)年度學(xué)校安全工作總結(jié)
安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事，學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制。學(xué)校制定了《xx中學(xué)安全管理制度》，從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé)，級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書，做到管理到位，制度落實(shí)，人員保證。學(xué)期初，校長與教職員工簽訂了《城中校園安全責(zé)任書》，班主任與家長簽訂了《城中學(xué)生安全責(zé)任書》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學(xué)生安全責(zé)任書》，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。（1）廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。（2）政教處利用國旗下講話時(shí)間，對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來引起全校師生對安全知識(shí)的重視和預(yù)防。（3）各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。班主任利用主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容主要有：人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車輛，嚴(yán)禁自行車搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。（4）政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課，發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。（5）重大節(jié)日和假期把《致家長的一封公開信》發(fā)放到每位家長的手中，把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶。
3、嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入;學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事;學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)教師值日制。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師課間在各樓梯口和校園全日巡視值勤；放學(xué)時(shí)間到門口站崗，疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校，全方位的切斷安全隱患。
5、加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間車輛多的現(xiàn)狀，安排值日教師在校門口值勤檢查和周五下午放學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生過馬路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全，同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，嚴(yán)禁學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車輛上學(xué)，嚴(yán)禁自行車搭人。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
6、加強(qiáng)同麻章派出所的共建。派出所干警經(jīng)常到學(xué)校巡邏，了解情況，幫助學(xué)校搞好校園周邊環(huán)境的治安工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，師生的工作、學(xué)習(xí)、和生活環(huán)境得到了有力的保障。
7、加強(qiáng)防溺水安全教育。根據(jù)教育局文件精神，我校認(rèn)真落實(shí)防溺水安全工作，開展了一系列的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng)。（1）學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí)，扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。（2）學(xué)校利用國旗下講話進(jìn)行了一次防溺水等安全教育，平時(shí)通過校內(nèi)廣播集中向?qū)W生進(jìn)行了防溺水安全知識(shí)宣傳，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。（3）各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。（4）堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度，任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)通知家長，并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。（5）出一期防溺水的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)，讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。（6）向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。（7）暑假期間利用家校聯(lián)系，向?qū)W生家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學(xué)校防溺水工作的要求，遵守承諾。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本學(xué)期，學(xué)校沒有發(fā)生一例安全責(zé)任事故，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
XX年7月4日
學(xué)校安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《學(xué)生安全管理與安全教育制度》，教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
針對學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件，我校對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
我校實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
利用班隊(duì)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì)，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì)，會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
【學(xué)校月工作總結(jié)】相關(guān)文章：
5月學(xué)校德育工作總結(jié)04-07
學(xué)校安全工作月總結(jié)12-06
最新學(xué)校月教學(xué)工作總結(jié)08-28
學(xué)校月安全工作計(jì)劃11-14
學(xué)校學(xué)生月自我總結(jié)范文11-13
學(xué)校安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)總結(jié)05-21
學(xué)校二月工作計(jì)劃10-08
月生產(chǎn)工作總結(jié)10-20
三月月中工作總結(jié)06-17