助理班主任工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的助理班主任工作總結(jié)，歡迎大家分享。
助理班主任工作總結(jié) 篇1
光陰似箭，為期一年的助理班主任至此已告一段落!首先非常榮幸能夠受黨組織信任，被推介擔(dān)任08信息1班的助理班主任，在這期間，我盡心全力的做好自己的每份工作，接受黨組織對我的考驗。
一年以來，我一直與所管班級保持緊密的聯(lián)系，能協(xié)助好輔導(dǎo)員、班主任的工作，幫助學(xué)生認(rèn)識自我、探索自我、激發(fā)潛能、提升自信，以獲得更好地發(fā)展，了解學(xué)生所需的，及時解決學(xué)生所碰到的問題。
本學(xué)年的工作繁忙而又充實，我具體總結(jié)如下：
思想上，我配合黨組織加深新生入學(xué)啟蒙教育，通過探宿舍、聊天、茶談、班會等多種形式，向新生灌輸黨的思想，并向大家詳細介紹入黨的程序與入黨需要具備的條件要求，讓較多新生早早的樹立入黨的決心，并朝著黨員的標(biāo)準(zhǔn)而奮斗。其中我班入黨申請書遞交率達至100%，為今后培養(yǎng)黨員候選人奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上，一方面與他們分享大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到自己的學(xué)習(xí)方法，并學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率。另一方面，努力加深他們對專業(yè)的認(rèn)識，我會請成績優(yōu)秀的黨員與他們講述關(guān)于本專業(yè)的知識與前景，讓大家學(xué)習(xí)更有目標(biāo)、目的性，平時我會適當(dāng)?shù)慕M織開展與專業(yè)有關(guān)的活動，如vb大賽等，增強大家對本專業(yè)的興趣。
工作方面，我深感工作能力的重要性，因此在各社團招干之際向班上學(xué)生詳細的介紹各個機構(gòu)、部門的詳細職能，同時適當(dāng)?shù)慕榻B面試的技巧，并鼓勵大家積極的參加個各機構(gòu)的面試，現(xiàn)在我們班大部分學(xué)生都參加了個社團或?qū)W生會，得到了充分的鍛煉。在班內(nèi)，培養(yǎng)一支干練的班委隊伍也是十分重要的，對于班上所存在的問題我會給出適當(dāng)指點或建議，但是受之以魚還不如授之以漁，我只是做適當(dāng)?shù)奶崾�，讓班委自己思考問題，解決問題，通過努力班上各項工作很快步入正規(guī)。現(xiàn)在班上學(xué)生也常與我交流班級或社團的工作，通過分享，不僅幫助了別人，同時讓我對自己的各項工作開始思考、總結(jié)，從而得以提升。
生活中，我關(guān)心了解班上的每位學(xué)生，面對一些自制力較差、自理能力較弱的學(xué)生我會給予特殊照顧，但并不是幫他們打理各項事務(wù)，而是讓他們懂得怎么樣通過自己的努力去為自己服務(wù)。課外，我適當(dāng)?shù)慕M織班級開展文體活動，如心理拓展活動等，豐富班級的文化氛圍，增強班內(nèi)凝聚力。
通過一年的努力，08信1的'班級工作已較完善，班級同學(xué)也有了自己大學(xué)的初步定位，能夠較好的適應(yīng)大學(xué)生活，并取得了不少的班級榮譽獎。取得如此成績的同時，也發(fā)現(xiàn)班上還存在某些問題，需要進一步加以分析解決：
1>班級凝聚力不夠強。由于參加社團的成員較多，雖然班上有較多能力強的干部，但真正能將精力放在建設(shè)班級工作上的人數(shù)較少，班級中心實力不足，有個別同學(xué)對班上工作不夠配合。對此應(yīng)強化大家的集體意識，希望新任班干能在下學(xué)期通過開展活動來增強大家的班級意識。我相信只要班委齊心，團結(jié)引導(dǎo)班上所有同學(xué)，讓有能力的人用其力于其班，那么08信1將是一個很不錯的班。
2>考勤工作還不夠完善。本學(xué)期第16周我班有3名同學(xué)因遲到數(shù)次被記過曠課10節(jié)。對此，我認(rèn)真的分析原因，一方面，個別同學(xué)對遲到記名不重視，學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散;另一方面，副班長沒有對考勤存在的問題進行分析，做好工作總結(jié)，只是在發(fā)現(xiàn)問題，并沒有解決問題，在做好登記的同時并沒有與遲到現(xiàn)象嚴(yán)重的同學(xué)談話或與之警告。希望經(jīng)過各班干能善于總結(jié)，做好前期工作，盡量杜絕問題的產(chǎn)生。
當(dāng)然，在工作的同時，我個人的能力也得到了很大的提高。主要表現(xiàn)責(zé)任心加強，處事更加成熟穩(wěn)重，能夠較好的把握語言表達的“度”，同時領(lǐng)導(dǎo)、組織、策劃能力得到進一步提升，磨練出了一雙會看人的慧眼。
20xx年6月，我接到那本沉甸甸的聘書，預(yù)示著為期一年的助理班主任已畫上了圓滿的句號。形式上我已順利完成了“任務(wù)”，但我還是會一如既往的關(guān)心08信1班，也會永遠珍惜與他們的那份緣分和友誼。
助理班主任工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了四分之三，做我們班的助理班主任已一個學(xué)期了。說真的，這段日子是既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。而自己感覺到的也不光是自己在進步，同時也感覺到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。
依然記得在競選助理班主任說過：助理班主任是一個特殊的群體，因為我們大家都是學(xué)生，但卻又是一個管理者，而這其中扮演的角色既不是班主任也不是班干部，我們是學(xué)校、班主任與學(xué)生的紐帶和橋梁。正因為崗位的特殊性，所以要在以后的工作中做事情處理問題也學(xué)會了多思考，對待事務(wù)有自己的看法和處理方式。我通過競選和領(lǐng)導(dǎo)們的考查，很榮幸的擔(dān)任了10學(xué)前一班的助理班主任，但我卻感覺到自己肩上的擔(dān)子更重了，因為這表示老師們對我的工作還是比較認(rèn)可和信任的，而我就因該要對的起這一份信任，更加出色的完成以后的工作，所以這也給自己提出了更高的要求。
自20xx年x月x日擔(dān)任20xx級學(xué)前教育一班助理班主任一個學(xué)期的時間里，在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的支持和幫助及班上學(xué)弟學(xué)妹的積極配合下，我也比較順利的完成了這一學(xué)期的助理班主任工作�，F(xiàn)在，回首看看來時路，有忙碌、有充實、有失意、也有歡樂，對于我來說，這都是我人生的一種成長，一種歷練，也是一種進步。在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我對自己這學(xué)期的工作作出以下總結(jié)，在向老師匯報工作
的同時，也希望老師提出寶貴的意見和建議以改進和提高我下學(xué)期的工作。
在擔(dān)任助理班主任的一個學(xué)期的工作中，我適時的調(diào)整工作的重心。在這一學(xué)期，大一的同學(xué)經(jīng)歷了一學(xué)期的大學(xué)生活，在思想，學(xué)習(xí)，生活方式，行為能力等方面都有了相應(yīng)的變化，因此根據(jù)這一信息，我也及時的對自己的工作內(nèi)容以及工作方式加以修正變化。
第一、 迎新工作
我大一入學(xué)時的場景仿佛還在眼前，但是我已經(jīng)迎來了我大學(xué)里的第一批學(xué)生�？吹酵瑢W(xué)們?nèi)雽W(xué)的報道單上已經(jīng)留下了自己的聯(lián)系方式，心里無比的激動。手機二十四小時開機隨時解決新同學(xué)的困惑，每天到宿舍看望詢問情況，使自己以最快的速度進入了角色，幫助新同學(xué)辦好各項入學(xué)手續(xù)，也讓他們的父母放心也，讓他們在學(xué)校也有家的感覺。然后帶他們熟悉校園環(huán)境，進行游戲活動體會大學(xué)生活的趣味。
在接到班級的花名冊后，求盡快記住每同學(xué)的名字，從李老師那拿了學(xué)生的登記表，沒事的就熟悉下，對照下照片，與同學(xué)交流見到本人的再對照下??兩周的時間我認(rèn)識了我班百分之八十的學(xué)生，也為我以后的工作減少了叫不上名字的困擾。
第二、 新生入學(xué)教育
一個好的開端是成功的一半。這段時間主要是讓同學(xué)們更快的適
應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，樹立正確的人生價值觀。作為助理班主任我認(rèn)為：助理班主任不僅要給師弟師妹們做個榜樣，而且在交流的過程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí)，相互幫助。在他們身上，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我們都會根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助，因為我在做的就是如何把這個班帶好，讓他們在大學(xué)起點，少走彎路，為他們以后的發(fā)展，鋪平道路。結(jié)合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習(xí)。
相對來說，九月份是助理班主任最忙碌也是最需要全身心投入的時間。作為一個迷茫的新生，每個同學(xué)身上都會有不同的問題出現(xiàn)，在她們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候助理班主任就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色，解決他們在生活上、情感上的`問題。新生班級雖然有其稚嫩，但新奇的思維火花也是不可忽視更不能用老套的經(jīng)驗將其扼殺。由于年齡接近，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習(xí)和生活上遇到的問題。讓同學(xué)們明白大學(xué)不僅是知識教育，也是素質(zhì)教育，在學(xué)得專業(yè)知識的同時培養(yǎng)自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，我積極鼓勵班里學(xué)生參與各種有利于同學(xué)們發(fā)展的活動。
第三、 班級日常管理
一個好的班集體必須有一個好的班委。在這個問題上，輔導(dǎo)員和
我是慎之又慎。在輔導(dǎo)員的支持下，本著公平公正的原則和自己在近期對同學(xué)的考察，選出了一批負責(zé)任、有激情的班委。為了充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。我對班委提出的要求是：工作入職，責(zé)任到人，團結(jié)協(xié)作，用心認(rèn)認(rèn)真真做好每件事。作為他們的學(xué)長，我把以后可能出現(xiàn)的問題給他們提出來，希望他們的團結(jié)協(xié)作能夠避免，有利于其自身的茁壯成長和自我完善。
對于班級的班委干部的培養(yǎng)，班級常規(guī)工作正�；螅一痉攀秩纹渥杂蓚�性的發(fā)展。畢竟，沒有經(jīng)歷思考的過程是不完美的，而且難以從中得到比較深刻的結(jié)論。受之以魚還不如授之于漁，讓班委自己碰撞問題，思考問題，解決問題。我基本上放手但這并不是說任其自流。我會定期和班長進行溝通，關(guān)注班級，做學(xué)生生活上的朋友。目的是要培養(yǎng)出一個能夠協(xié)助班主任管理班級的團隊來。對于班委成員，告訴他們對于班級的情況務(wù)必要定時或者不定時的向班主任和我匯報，現(xiàn)在他們也能較好的做到這一點。班級文化建設(shè)，各項活動的舉行得到了大家的一致認(rèn)可，現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進行著，這讓我覺得很欣慰。由于要培養(yǎng)他們的能力，所以很多事務(wù)性的工作我再不插手，完全由班委負責(zé)，但如果出現(xiàn)了問題我會及時的糾正。例如班委和同學(xué)們之間存在的溝通問題，同學(xué)們有了問題卻不敢提出。當(dāng)時和幾個班干部一起討論問題所在，后來很好的解決了問題。但是從這次的事件當(dāng)中也反映出了這個團隊中存在的問題，所以隨后
我讓每個班委去反思，包括我自己也做了自查。以便搞好的解決問題，努力使這個團隊的思想統(tǒng)一起來。
付出不少，也收獲頗多，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬。作為他們的助理班主任，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助理班主任是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷，每當(dāng)我遇到挫折時，一想起有她們這么一群可愛的人，我總會覺得自己很幸福，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道，只有真誠的付出才會帶來心靈的感動。我會永遠珍惜和他們在一起的這段寶貴的日子，這份珍貴的情誼。
經(jīng)過一個學(xué)期的時間，學(xué)前一班的同學(xué)也已經(jīng)成長了許多，也學(xué)會了許多，他們變得更加的成熟。他們都慢慢的學(xué)會了自己獨立解決問題，他們正逐步朝著自己的目標(biāo)前進。而我也在這個崗位也上鍛煉了自己，學(xué)到了許多處事方式，鍛煉了管理能力，更重要的是在這一過程中，我更多的是學(xué)會了也更加注重去思考，去反思，這些都將是我的寶貴財富。
助理班主任工作總結(jié) 篇3
不求最好，只求更好！
從教十八年來，我一直擔(dān)任班主任工作。我從中體會到了教育的快樂。班主任工作中我愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難；所帶班級管理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想健康向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。多年被市和學(xué)校評為 “先進教育工作者”、“ 優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，所擔(dān)任的班多次被評為 “先進班集體”�，F(xiàn)談?wù)勎冶灸甓劝嘀魅喂ぷ鞯囊恍w會：
一、善于做學(xué)生的思想工作，吸引學(xué)生樂學(xué)。
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。我所教的是畢業(yè)班的學(xué)生，他們正處于一個成長青春期，有很多學(xué)生思想叛逆，難以溝通，并且出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象；另外有一部分的同學(xué)比較早熟，同時受到社會各種因素的影響，有早戀的傾向，很大程度影響了學(xué)習(xí)。針對這些現(xiàn)象，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，做學(xué)生的知心朋友，及時對學(xué)生進行針對性的教育。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)氛濃，從未出過一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
二、善于組織和管理學(xué)生，形成良好的班風(fēng)。
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，這是我多年班主任工作感受最深的一點。作為班主任，特別是住宿班的班主任，學(xué)生周一到周五都
留在學(xué)校，班主任得管吃、管住、管學(xué)習(xí)、管生活等等，要做的工作多而繁雜！如果不能建立一個良好的班委，各項工作就很難順利的開展下去。為了讓更多的同學(xué)參與到班級建設(shè)和班級管理中來，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺。
1、我把班中五個中隊委改為五個部門，分別是：學(xué)習(xí)探究部、勞動環(huán)保部、體育健身部、文娛活動部、宣傳組織部。五位中隊委就是此部門的部長，由他們自己進行公開，公平的人才招聘---招兵買馬。每個部門可以招聘三名干事。同時我也公開招聘一位班主任助理。五個部門除了負責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外，還必須設(shè)計組織一次和自己部門有關(guān)的活動。每周進行一次星級部門的評選。
2、用自己的魅力組建特色小隊。小隊長通過向大家進行介紹自己的小隊的特色，來吸引同學(xué)們加入自己的小隊。
3、定時定點召開班干部會議。通過這些改革措施的落實，同學(xué)們的自主意識得到了充分的發(fā)揮，在一支“快樂、民主、自立”的班委的帶動下，形成了積極向上、樂觀進取的班風(fēng)。
三、善于協(xié)調(diào)科任的關(guān)系，做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
我深深意識到，一個教學(xué)班的成績好壞，僅靠班主任一人的努力是遠遠不行的。一定要與各科任課教師經(jīng)常聯(lián)系才能搞好。我所帶班的各科成績都有一個總表，并經(jīng)常與科任教師共同商量如何提高學(xué)生的有效辦法。科任教師與學(xué)生接觸多了，時間長，他們掌握的情況，信息對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性起到重要的作用，也有利于我對學(xué)生個別教育和發(fā)展學(xué)生的個性特長。
另外，一個教學(xué)班的的科任教師在年齡，性格，工作經(jīng)驗?zāi)酥凉ぷ鞣椒ㄉ隙加锌赡艽嬖谠S多差異。那么我作為班主任就要協(xié)調(diào)處理好各科任教師之間的人跡關(guān)系，使大家彼此溝通理解，和諧的配合,擰成一股繩,共同搞好本班的教育和教學(xué)工作。當(dāng)科任教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾時，我實事求是，不偏不倚，既維護了教師的`威信,又使學(xué)生心悅誠服。科任教師對學(xué)生的合理要求,我一定態(tài)度明確,堅決支持;至于學(xué)生對科任教師提出意見,一定要具體問題具體分析,要起好橋梁作用,如實而有策略的反映給科任教師。在這方面還要發(fā)揮班干部的作用,特別是學(xué)習(xí)好的學(xué)生代表,要求他們平時對同學(xué)們的虛心狀況注意了解,及時上傳下達,讓他們在師生之間起到溝通作用。
四、善于與家長溝通，與家長零距離聯(lián)系。
家庭教育與學(xué)校教育的方向是否一致，決定著教育的成敗。學(xué)校教育要實現(xiàn)促進學(xué)生“和諧的全面的發(fā)展”，離不開“兩個教育者”——學(xué)校和家庭的密切聯(lián)系和協(xié)調(diào)一致的配合。那么，如何與家長溝通，共同教育學(xué)生呢？我為家長搭建一個溝通的平臺。因為我所在的學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，我班有三分之二的學(xué)生是留守兒童。針對這樣的情況，我與時俱進，結(jié)合現(xiàn)在通訊的快速及方便，為班級搭建了一個溝通的平臺----微信群。我把班里所有外出打工的父母都拉到群里，大部分的父母雖然在不同的地方，但是大家在群里就像學(xué)生在一個班里一樣，我會隨時將每一個學(xué)生的動態(tài)反映給家長，家長則隨時都能了解到自己子女在學(xué)校的所有情況，同時家長們還經(jīng)常在群里交流，學(xué)習(xí)。通過這樣的溝通，學(xué)生們也深深意識到家長和老師對他們的重視，以促使了他們更用功學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
在班主任這個平凡的崗位上，我刻苦進取，勇于實踐，用心經(jīng)營。作為班主任，我不希求每個學(xué)生都能成功，但求每個學(xué)生都來和我一起嘗試追求成功。雖然過程是比較辛苦，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。教育永遠是進行時，不求最好，只求更好！
助理班主任工作總結(jié) 篇4
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下，我順利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度過的這短短的一個月時間里，心里滿是欣慰和快樂，也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局，在這一個月的班助工作中我學(xué)到了很多知識。
9月12號是新生報到。我昨天迎接專轉(zhuǎn)本的同學(xué)今天又迎接大一新生。作為班主任助理雖然不要幫助新生搬東西也不要領(lǐng)著新生家長到體育館去報到注冊，但是我也有很多事情，我要來回于男生與女生宿舍之間登記已經(jīng)報到的人同時分發(fā)校園一卡通。累是當(dāng)然的，但是我覺得很快樂，特別是與新生和家長交流時，向他們介紹學(xué)校的情況，心里很高興，因為我的工作得到了他們的認(rèn)可。他們剛到這里，對這里的一切都不了解，很多事情也不知道怎么去做，我需要向他們說明。由于分配宿舍時出了點問題，我負責(zé)的班級有兩個人沒找到，最后還是她們通知班主任，班主任轉(zhuǎn)告我才知道的。
由于我們所在的校區(qū)與新校區(qū)有一定的距離，所以他們軍訓(xùn)時我沒到場看他們軍訓(xùn)。新生的軍訓(xùn)時間很短，只有5天就結(jié)束了。軍訓(xùn)的結(jié)束說明他們要正式進入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。我的工作就是引導(dǎo)新生盡快的融入大學(xué)生活。剛進大學(xué)的他們對大學(xué)生活很陌生，不知所措。問題也很多，通常他們問的問題對于我來說很簡單。新生初到學(xué)校，什么也不知道，教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、學(xué)校的社團哪些可以進、學(xué)校周圍的公交情況等等。這讓我想起了我的班助，我們剛來時也會提出這些問題。也許同一個問題，他們要回答幾遍甚至十幾遍，但我也會很耐心的講解。他們碰到的最多的問題是“我要去參加某某社團嗎？”、“學(xué)校有沒有勤工儉學(xué)的地方？”、“大學(xué)怎樣充實自己？”、“市中心有什么好玩的地方？”等等，也有同學(xué)想出去做兼職。對于學(xué)校的一些社團或?qū)W生會，我的建議是在不影響自己的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上參見一些自己感興趣的社團，通過社團來拓展自己的視野，向身邊的人多多學(xué)習(xí)，學(xué)生會是個人才濟濟的地方，加入學(xué)生會可以很好的鍛煉自己的工作能力和組織能力，而且可以認(rèn)識很多其他專業(yè)的人，加強自己對其他專業(yè)的了解。
大學(xué)不同于初中、高中沒有老師會管著你，這樣一來就需要學(xué)生自己管理。最重要的當(dāng)然是班委的選取了。因為他們剛來，工作能力無法詳細的了解，只能通過觀察來注意一些工作積極認(rèn)真的同學(xué)。班主任就讓他們自己上臺競選擔(dān)任班級的班委，最后班主任通過與我商量，根據(jù)他們的實際能力為他們分配了相應(yīng)的職務(wù)，讓他們做好自己應(yīng)盡的責(zé)任，在班級中起到帶頭作用，現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進行著。在擔(dān)任班助的這段時間里，我每個晚自習(xí)都會陪他們一起上，開學(xué)初有很多事情要向他們說明，所以開始的幾天的晚自習(xí)都是我在將一些事情，獨自看書的時間不多沒有察覺晚自習(xí)討論的想象。隨著工作的不斷減少，晚自習(xí)講話的現(xiàn)象出現(xiàn)了，我就向他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話題，讓他們意識到晚自習(xí)自學(xué)的重要性。作為學(xué)長，在晚自習(xí)時我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的問題，像高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、化學(xué)實驗等。
關(guān)于生活上的'問題，我向他們提出了一些建議：大學(xué)課余時間很多，不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，不要沒事做就到網(wǎng)吧玩游戲，要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識，多去了解了解自己喜歡的事情。在大學(xué)不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不要受身邊的人的影響，要堅持自己的原則，不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題，四個人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈，生活在一個舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。
作為班主任助理，在外人看來是一個比較“風(fēng)光”的事，尤其對于大一新生來說更是對班助充滿崇敬，事實也許就是這樣，但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻的決心，而要做到這點就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，我們不能胡亂的批評新生，要以積極地、正確地心態(tài)對待同學(xué)，自己只是一個富有經(jīng)驗和熱情的學(xué)長。在新生剛來的時候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這時候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要班主任或管理者的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中。我們不能因為怕麻煩怕累而不去不去積極地幫助新生。
班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，其實在與新生的交流過程中，彼此之間是在相互學(xué)習(xí)，相互幫助的。在他們身上，我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會盡力地把自己不足的地方進行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己兩年的大學(xué)經(jīng)驗，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活，更好的學(xué)習(xí)。告訴他們大學(xué)是一個學(xué)生自我管理的地方，讓他們自我管理、自我約束。班委選出來后，班助的很多工作就可以讓班委去處理，因為我也要學(xué)習(xí)不能經(jīng)常到新生班去管理。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨組織一些活動，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
一個月的工作時間，有些不舍。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會了與人交流，和陌生人說話都有點害怕，吐字不清，不敢大聲，生怕出錯，語速好快，但是現(xiàn)在好多了，面對陌生人還可以自然地和他交流。以前在講臺上說話會緊張到結(jié)舌，甚至不敢上臺，現(xiàn)在不會了，自信了很多。個人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會了怎么去處理個人與個人，個人與集體的矛盾，學(xué)會了忍讓和寬容。
時間過得好快，我順利地完成了我的工作，我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以優(yōu)秀的成績報答家長和學(xué)校，不負家長和學(xué)校的厚望。也許我沒有時間再去你們班，但是我會繼續(xù)關(guān)注你們的成長。同時我也感謝班主任、同學(xué)們對我的工作的支持和鼓勵，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機會，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助理班主任工作總結(jié) 篇5
時間總是在你不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任藥學(xué)1201班助理班主任已經(jīng)一學(xué)期了。回想任職的這段時間，說真的，我的生活真的是忙碌而又充實，忙碌的是我不在是為了我一個人來安排我的大學(xué)生活，還有那一張張嶄新的面孔等待我去引導(dǎo)，充實的是我的生活從此又多了30張可愛的笑臉一起迎接新一天的到來。我感覺到了自己的進步，在和學(xué)生還有老師交流時候更加有自信，自己的思想也慢慢變得成熟。同時我也深刻認(rèn)識到了自己工作上所存在的問題，值得我去總結(jié)和反思。
依稀記得自己剛進入大學(xué)校門，周圍的一切事物都是那么陌生而又期待，那位引導(dǎo)我們適應(yīng)大學(xué)生活的人正是我們的小班，看著他那么熱情的接待我們，很有耐心的回答我們的疑惑，內(nèi)心真的是很感激而又羨慕。也許就是在那之后，小班這個職位就在我的心中就有了不可替代的地位，我告訴自己我也要盡自己的努力來帶領(lǐng)新生真心適應(yīng)并且喜歡上大學(xué)生活。我十分清楚助理班主任這個職位的重要性，它是學(xué)生和老師之間的紐帶和橋梁，我們在做好工作的同時也不能忘了自己是一個學(xué)生的身份。后來通過競選和上崗培訓(xùn)還有考試，我正式成為了藥學(xué)1201班的助理班主任，但是我也覺得身上的擔(dān)子更重了，因為這也說明了老師們對我的信心還有我能力的肯定，我也要為了當(dāng)初自己的那份決心和對得起老師們對我的信任來嚴(yán)格要求自己，努力讓自己，更加出色的完成以后的工作。
一個學(xué)期結(jié)束，作為小班，我有很大的收獲，尤其是在與人交流這方面更是獲益匪淺。班上的學(xué)生來自五湖四海，每個人的愛好，習(xí)慣，家庭條件都有所不同，這就使我在與他們交流時候采用不同的方式，比如在與一些性格很開朗的學(xué)生交流時就很好互動，聊天的時候很快就能步入正題，在與一些相對內(nèi)向的交流時，就應(yīng)該慢慢的傳達自己的意思。總之就是以一個學(xué)姐的身份來關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，給他們正確的引導(dǎo)，采用最適當(dāng)?shù)姆绞脚c他們交流。只有了解每一位學(xué)生的想法，班級的工作才能更好的進行。從這方面來看，我覺得自己做的挺好的，和班上的學(xué)生都建立了友好的關(guān)系，并且以友善的姿態(tài)來聆聽他們的想法和意見。
學(xué)習(xí)上，我會和告訴他們一些自己大學(xué)的學(xué)習(xí)心得與體會，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理的分配學(xué)習(xí)時間，強化學(xué)習(xí)效率，并且積極配合學(xué)院安排讓他們了解本專業(yè)的知識和就業(yè)前景還有應(yīng)具備的相關(guān)技能，讓他們在學(xué)習(xí)更有目標(biāo)。與此同時我在課余時間會幫他們找到一些往年的復(fù)習(xí)資料，并且告訴他們要學(xué)會分享，在學(xué)習(xí)上相互幫助，大家一起共同進步。
生活上，我認(rèn)真了解每位學(xué)生家里的情況，配合輔導(dǎo)員做好家庭困難學(xué)生新生檔案，力求將助學(xué)金給最需要的學(xué)生，做好困難補助等資助工作。當(dāng)他們在生活上有困難時候，根據(jù)自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗及時給予指導(dǎo)和幫助，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)更好的生活，少走彎路，明確自己的'目標(biāo)。
通過一學(xué)期的努力和適應(yīng)，班上的學(xué)生已經(jīng)很好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，對自己的大學(xué)生涯已經(jīng)有了初步的定位，班上的學(xué)生都能和睦相處，把這個班集體當(dāng)做一個溫暖的家，大家都是一輩子的好兄弟姐妹。但從上一學(xué)期來看，存在的最大問題就是整體學(xué)習(xí)成績還不是很理想，為此我也做了反思和總結(jié)。主要原因就是晚自習(xí)人員出勤率不高，由于大一第一學(xué)期他們就有全校性公選課，并且有的同學(xué)不止選一門，所以晚自習(xí)查的就不是很嚴(yán)，班委在這方面的記錄也不是很完善，在加上天氣的原因，教室沒有暖氣，很多學(xué)生愿意去圖書館或者在
宿舍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率就沒有大家集體在自習(xí)教室一起學(xué)習(xí)時候高。我們這個專業(yè)是以化學(xué)為主的，班上有的學(xué)生高中時候就沒有學(xué)過化學(xué)，這也是他們學(xué)習(xí)上的一個障礙。這學(xué)期六月份就有英語四級考試，小班和兼職輔導(dǎo)員會去給他們做英語輔導(dǎo)和查晚自習(xí)，學(xué)生都是按學(xué)號坐的，所以這樣會更好管理，值日班委做好相應(yīng)的工作，每天都要有班級人員上晚自習(xí)的記錄，那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)我會找班上其他人給予他們學(xué)習(xí)上的幫助，盡量能做到“一幫一”，提高班級整體學(xué)習(xí)水平。
接下來的一學(xué)期，我會努力提高自己的工作能力，及時找出不足并加以改進。我對自己今后的工作充滿信心，沒有最好只有更好，我也相信藥學(xué)1201班會更加出色。
助理班主任工作總結(jié) 篇6
20xx年9月，作為一名預(yù)備黨員，我榮幸的擔(dān)任了班的助理班主任，到如今已經(jīng)有將近二個月的時間。其實，期待與他們相知、相識，像以前的學(xué)長學(xué)姐一樣帶他們進校園熟悉大學(xué)生活的想法早就萌發(fā)，在暑假之前聽學(xué)姐說和自己也有了解，沒想到真的有機會可以認(rèn)識并幫助到這些又一批新鮮的人兒。
從九月到他們開始軍訓(xùn)這段期間是最為忙碌的時間，忙著接人，告訴他們路線，拿行李，逛校園，還有群里各種問題，不知不覺就會把新生當(dāng)做弟弟妹妹，而我們就像大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的會想去多幫一把。還沒開學(xué)報道，就有人早早的來到了學(xué)校，大概是6號吧，學(xué)校的寢室還不讓住，他們只好去外面住賓館，還有的沒有父母陪同，還會操心著幫忙放行李，安排住宿，妥當(dāng)了才會放心。而到了迎新的那一天，集中的新生涌來，特別是早上十點左右，一趟接一趟不停歇的接送，這算是跟他們第一次見面吧，帶他們進學(xué)校的第一個人是他們大三的學(xué)長，這份殊榮對我來說確實值得高興。
這段迎新期間主要是做了線上的解答，他們關(guān)心的問題大都是，網(wǎng)上照片上傳，資料填寫(這個有時間限制)，要帶哪些東西(報道聯(lián)上都有)，路線(怎么去學(xué)校，要多久，火車站有沒有學(xué)校車接，幾點開始接)，學(xué)校報道流程，寢室讓不讓住，以及一些特殊情況比如，銀行卡身份證掉了可以在武漢補辦嗎(可以)等等。除此之外，我們要擔(dān)心的是幫他們搞清楚這些問題，以及一些晚上到的孩子有沒有迷路，有沒有安全到校。記得報道第一天我班的50個人來了48個，有一個男生說晚上六點左右到，于是吃晚飯的時候我主動聯(lián)系了他，還好已經(jīng)到校，就是沒找到在哪里報道。剛到學(xué)校的他們還不知道哪里是哪里，會迷路，會不知道怎么使用校園卡，水卡沒有激活，除了迎新的時候順便告訴他們外，還應(yīng)該在群里發(fā)通知整體告知一下，免得有人不會還要到處問，也告訴他們不要亂跑出去，在學(xué)校逛一下，熟悉下校園。這期間也會遇到各種奇葩的事情，打電話來:喂，班助，我找不到路了;喂，班助，可以幫我砸下鎖嗎...又無奈又好笑又可愛的問題...誰讓你是接他們走進校園的班助學(xué)長呢，這種被需要的感覺當(dāng)時可能感受不深，現(xiàn)在回想起來還挺讓人回味。
后來軍訓(xùn)開始，有的人軍訓(xùn)服丟了，問他怎么丟的，說記的拿著的，后來回來就沒有了;還有學(xué)生證各種貼錯，丟了的;沒有一寸照片的，交材料寫錯了的，不按要求寫的;這段時間會有很多材料要收，一個負責(zé)的軍訓(xùn)聯(lián)系人真的很重要，感謝我們工造班的兩個軍訓(xùn)聯(lián)系人，幫了我很多忙。雖然當(dāng)初告訴他們怎么寫，也有材料說明，但是他們根本不會怎么看，雖然都已經(jīng)上了大學(xué)，可能也跟自己說的零散有關(guān)吧，需要整理一下發(fā)給他們。軍訓(xùn)期間，這一屆特別怪，病號都成了團，各種不舒服的，不過軍訓(xùn)也確實比之前嚴(yán)格。每天幾乎都會過去看他們，鼓勵一下，關(guān)心一下，第一次離家還是要慢慢適應(yīng)的.吧。十幾天的軍訓(xùn)，不免也會有人想偷懶，有的班出現(xiàn)了跟教官有矛盾，積怨較大的情況，我們班的新生還是比較聽話的，吃苦的。記得一個女生跟我抱怨吐槽，后來經(jīng)過開導(dǎo)，第二天她還是回歸了隊伍，并且走上了閱兵的隊伍。很開心，能夠看到他們堅持下去，畢竟最后一次軍訓(xùn)了。這時候就要積極的鼓勵他們，可能有的人聽不進去，但是效果還是有的，可以感染他們，給他們點力量。軍訓(xùn)開始就把寢室長都選出來，這樣方便管理和了解情況。
然后是晚點名，有的人不知道路怎么走，會出現(xiàn)遲到的情況。即使說了也還是有方向感比較差的人找不到路�？梢哉�?guī)讉�認(rèn)識路的集合帶過去。
下面進行具體的反思與總結(jié)，自我認(rèn)為做的好的與還需加強的地方:
優(yōu)：
1.開學(xué)前與新生交流，主動的幫忙，讓他們感覺到學(xué)校的溫暖，幫助他們盡快適應(yīng)。對于在群里的任何問題和求助都可以做到解答，解決。
2.軍訓(xùn)期間經(jīng)常過去看望，對于不好的苗頭及時制止并引導(dǎo)。有天晚上給他們買了零食水果看望他們，并且說了資料填寫，軍訓(xùn)紀(jì)律，對教官學(xué)長和其他學(xué)長學(xué)姐的禮貌等問題。不能一味的順著他們，遇到問題要及時指出來。
3.關(guān)心傷員動態(tài)，避免因此疏遠班級。
4.關(guān)注班委群內(nèi)動態(tài)，及時私聊解決問題。班委會選出來后，后面的工作主要就是以他們?yōu)橹�，但是遇到問題還是需要給予幫助。
不足：
1.不夠耐心細心，了解不夠深入。很多新生了解不多，活躍的讓人印象深刻，對于那些不太活躍的，更應(yīng)該主動去了解。
2.在引導(dǎo)方面做的還不夠。例如有些問題應(yīng)該提前給他們說好，遇到問題自己先想著解決，不要養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，這樣對于他們獨立解決問題思考問題會更加有益。
3.做事考慮不周全。例如填寫學(xué)生證等問題上，不夠清晰有條理，導(dǎo)致他們填寫有誤，遲交緩交或丟失等。需要整理，有條理有準(zhǔn)備的去做，會更加清晰明了。
4.在交流過程中，應(yīng)該更加發(fā)揮表現(xiàn)出黨員先鋒模范作用，對于優(yōu)秀合適的新生應(yīng)該留意培養(yǎng)。發(fā)揮榜樣的作用，更加充實自己，提高自己。
這次經(jīng)歷，與其說是學(xué)長學(xué)姐們帶他們進校園，不如說是互相進步學(xué)習(xí)的過程。在跟他們相處的過程中，我也從他們的身上收獲了很多學(xué)習(xí)了很多、也發(fā)現(xiàn)了很多自身仍需努力的地方，今后我會積極提高自己，將這份經(jīng)歷當(dāng)成財富和記憶為后來更好的為他人提供幫助做準(zhǔn)備。
助理班主任工作總結(jié) 篇7
大學(xué)助理班主任工作總結(jié)今年的9月我過得并不是那么尋常，我不再只是操心自己開學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個班助，負責(zé)新生們開學(xué)一個月的日常管理、解答萌新們的各種問題。時間很快，一個月飛逝而過，我的班助工作也不知不覺走向結(jié)束，很感謝老師給了我這樣的機會，在這個過程中我不僅僅是帶著新生們成長，更是對我自己的一種考驗和提升，收獲滿滿。
上學(xué)期競選班助時，我猶豫了很久才報了名。不是怕累，怕花時間，而是對自己不夠自信，想到我初進學(xué)校時，對班助這個角色非常的崇拜，覺得學(xué)長學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助，帶領(lǐng)我們。因此，在報名時，我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，能力不夠強，工作完成不到位等等，但我思考了很久還是堅定的報了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時候，心情又興奮又忐忑，就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開始了我的班助生活。
開學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了，不少萌新的QQ都提前加了我，問我來學(xué)校要準(zhǔn)備些什么，學(xué)校好嗎，大學(xué)生活好玩嗎，怎么來學(xué)校，是否有校車接，還有很多問助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情。我把所有來學(xué)校的路線查了一遍，及時通過學(xué)生會了解報道時車子接送的時間，我還特地向老師和身邊辦理過這個的`同學(xué)詳細詢問申請綠色通道和貸款的前提條件和具體流程，保證在同學(xué)們問我的時候，我能及時給她們確切的答復(fù)，不會手忙腳亂。只有自己準(zhǔn)備充足，才能讓他們對大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時告知大家我的各種聯(lián)系方式、來報道的相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息。9月8號新生接待工作就正式開始了，所有學(xué)生會成員和黨員同志都全天待命在迎新點，及時接待新生，帶他們?nèi)嬍�，熟悉校園，幫著提行李。我還記得那天非常累，晚上九點多我就早早上床休息了，這時突然有一個學(xué)弟聯(lián)系我，是否還能報道，他因為堵車，十點才能到學(xué)校。我先是詢問了學(xué)生會的負責(zé)人，得知當(dāng)天報道工作結(jié)束了，要等到第二天，我及時傳達消息給學(xué)弟。通過和他聊天，我得知送他來的不是父母，而是表哥，當(dāng)天晚上就要離開。而開學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿了，他不能領(lǐng)宿舍卡，寢室也沒人，行李沒辦法，我立馬出門去校門口等他，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來行李解決后，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚。雖然那天很累，但是我還是出門了，因為我想讓他對學(xué)校的第一印象是溫暖的，充滿人情味的，而不是剛來就不知所措。
開學(xué)后，緊接著就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前，我提醒他們做一些防護措施，告訴他們在軍訓(xùn)中會體會到酸甜苦辣，讓他們做好心理準(zhǔn)備，告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項，避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負責(zé)人，千萬不要讓班級同學(xué)和教官起沖突，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會去軍訓(xùn)地點看他們，給他們加油打氣，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理，負責(zé)人都會通知我，我都及時去和教官還有那些同學(xué)溝通，我不斷開導(dǎo)他們，告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅持，我不斷告訴大家要有集體榮譽感，他們現(xiàn)在代表的不是個人，而是工造Q1742一個班，最后他們都向教官道歉，并且堅持下來了。后來，我開始讓負責(zé)人做更多的事情，讓他們自己來組織班級同學(xué)，處理一些小問題，給他們鍛煉的機會，很開心兩位負責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng)，能力很強，替我分擔(dān)了很多。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我?guī)椭麄冞x出了班委會，告訴他們每個班委的工作，我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會寫了很多注意事項和建議發(fā)在了他們班干部的群里。在最后一次晚點名上，我說了很多，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時間多學(xué)習(xí)，多出去走走，培養(yǎng)自己的愛好，不要懶惰，要有目標(biāo)，要堅持自己的原則等。就是想把自己知道的、經(jīng)歷的全都告訴他們，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾。班助工作結(jié)束快半個月了，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會有什么問題我會及時指出。給他們一些建議，但是更多的是讓他們內(nèi)部商討，達成一致，充分發(fā)揮班委會的作用，鍛煉他們的工作能力，適時的鼓勵他們，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們在班級工作中發(fā)揮更大的作用。
這一個多月的班助工作，我學(xué)會了很多，可是還是有很多不足之處。第一，有時候有些急躁，同學(xué)們的問題撲面而來，就容易顧此失彼，導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來的時候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這時候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的，另一些需要老師們的指導(dǎo)，而無論是什么問題，我們都不能因為怕麻煩怕累而不去積極地幫助新生，失去耐心。第二，自己對學(xué)校的一些事情不夠了解，都要去具體詢問后才能給出準(zhǔn)確答復(fù)，回答不及時。第三，心理不夠強大，有時候大家很皮，事情一多，自己的狀態(tài)就容易受到影響，要擺正自己的心態(tài)，要以積極地、正確地，充滿正能量的心態(tài)去對待同學(xué)。
班助工作順利結(jié)束，也許跟每個人的接觸不會再像之前那么頻繁和直接，但是我會繼續(xù)關(guān)注他們的動態(tài)，指導(dǎo)班委會的工作，讓我們共同成長，帶著夢想和堅持不斷前行。
助理班主任工作總結(jié) 篇8
似水年華，總是在不經(jīng)意間流逝�；仡欉^去一學(xué)年的班主任助理工作，在我跟我的學(xué)弟學(xué)妹們共同成長的過程中，心中充滿感激和快樂。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們給予了我很多關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我還要要感謝學(xué)校和學(xué)院學(xué)工辦的老師，是你們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣和力量，是你們每一次班主任助理會議語重心長的囑托，讓我深深感受到作為一名班主任助理工作的重要與偉大。
值此機會，我將這一年的點滴寫下，將我的體會和感慨向?qū)W院、學(xué)校的老師們匯報，同時也與同為班主任助理的同事們共勉。
一、所帶班級學(xué)生基本情況我擔(dān)任的是10級班主任助理。助理常規(guī)工作
班主任助理常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理工作大致結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一的學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任助理要緊密配合學(xué)校、學(xué)院學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的'學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實，充盈著班主任工作的全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
二、我的班主任助理工作
我對班主任助理工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始擔(dān)任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的，因為我覺得我的身上有了責(zé)任和義務(wù)，我感覺到了壓力，同時我要把我?guī)У摹皩W(xué)生”們引入多姿多彩的大學(xué)，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略豐富多彩的大學(xué)生活，那種感覺既自豪又忐忑。
班主任助理工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的班主任助理的“工作指南”可以概括為“做他們的師長、做他們的學(xué)長、做他們的朋友”，在實際工作學(xué)習(xí)中做好榜樣。
1、做一名好師長賞罰分明，制度嚴(yán)謹(jǐn)，做好榜樣
我認(rèn)為做好班主任助理工作，需要充當(dāng)?shù)牡谝粋�身份或者角色就是做好他們的師長，要做一位有威信、獎罰有度的師長。對于10級學(xué)生來說他們給我的感覺，甚至給大家的感覺都是很有個性。是的，90后他們總是無時無刻不在彰顯著自己的個性，他們當(dāng)中有很多人很有才，能歌善舞、多才多藝，仿佛永遠都有活力。這一點是很不錯的，但是也許他們太有個性了，對于集體觀念、集體榮譽的意識就要淡薄一些，這對班級管理上帶來了不小的難度。因此在擔(dān)任班主任助理之初，第一次和他們開班會的時候，我就明確了各個班委的職責(zé)，同時和大家約法三章，明確了班上的各項獎罰制度。比如定期的計劃總結(jié)、班級考勤制度、學(xué)生宿舍的相關(guān)管理、班費的相關(guān)管理、班級評優(yōu)評獎的制度等等。要讓他們覺得他們處在一個集體中，自己的一言一行都會影響這個集體。但是僅僅這樣還不夠，班集體的凝聚力需要從思想上做好工作，因此通過主題班會讓他們真正融入到新的集體當(dāng)中。
同時作為他們的“師長”，我要更加注重自己的一言一行，努力做好榜樣，在學(xué)習(xí)上勤奮認(rèn)真，在工作上一絲不茍，時刻向我的“學(xué)生”們傳達積極地訊息和態(tài)度。
2、做好一名學(xué)長———走近他們、關(guān)心他們、積極引導(dǎo)
在做好了一名“師長”的身份之后，還要做好一名學(xué)長。經(jīng)歷過大學(xué)的人都知道，剛剛進大學(xué)的時候?qū)W弟學(xué)妹對學(xué)長的那份認(rèn)可和親切。也許在不經(jīng)意間你的話會影響他們整個的大學(xué)生活，或好或壞。做一名好學(xué)長，把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹看待，努力的站在他們的角度思考問題，努力的去為他們爭取榮譽。要走近他們，理解他們。
此外，我還經(jīng)常鼓勵所帶班級的同學(xué)加入學(xué)生組織，爭取擔(dān)任學(xué)生干部，提高自己的綜合素質(zhì)，同時鼓勵大家多多參與自己班上、學(xué)院、學(xué)校組織的活動，提高自己的人際交往能力，結(jié)交到更多的朋友，樂觀積極向上的生活。
3、做一名好朋友———融入他們、傾聽他們的心聲
做好了一名師長、學(xué)長之后，還要學(xué)會做他們的朋友，拋開師長、學(xué)長的身份，真心的和他們交流�，F(xiàn)在的大學(xué)生總會出現(xiàn)很多的心理問題。尤其是大一的新生，剛剛進入大學(xué)，外地來的同學(xué)都會很想家鄉(xiāng)、想親人。尤其我們班女生多，發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會耐心的安慰想家的學(xué)生，耐心的傾聽他們的心聲，讓他們體會到集體的溫暖。對短時間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)，就需要特別留意，經(jīng)常關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，要融入他們，走進他們心里，做他們的朋友，讓他們體會到朋友間那種勝似親人般的照顧，這樣就能大大消除因為不適應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落想法。此外，由于我們班女生較多，女生的心理較男生更加敏感，而且很多女生到了大學(xué)會受到感情的困惑和困擾，而且女生一旦出現(xiàn)感情上的問題而不加以引導(dǎo)很容易會釀成大錯，甚至悲劇。而且往往感情上的事她們都不愿意和師長、學(xué)長講，她們只愿意想自己的好朋友傾述，所以我學(xué)著融入大家，和大家做好朋友，參加他們的每一次聚餐，每一個活動，陪大家一起笑、一起鬧，因此我們班女生出現(xiàn)感情問題的時候還是愿意跟我述說的。這一學(xué)年以來，我曾經(jīng)勸過、安慰過不少我們班上因為感情出現(xiàn)問題而情緒低落，影響學(xué)習(xí)和生活的同學(xué)。
做他們朋友，多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，知道他們的所思、所想，這樣才能真正了解他們，才能正確的引導(dǎo)他們不斷的成長。
總之，擔(dān)任班主任助理的這一學(xué)期我收獲了很多、成長了許多，感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機會。
助理班主任工作總結(jié) 篇9
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，兩個月的大學(xué)生活已經(jīng)過去。驀然回首這兩個月，三班的全體同學(xué)都有不錯的表現(xiàn)，班集體也處處體現(xiàn)出團結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后，我們班更是有了較大的進步。
我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況。先是與班長副班長以及團支書見面，了解了我班的大概情況;接著與班委會見面，指導(dǎo)班委團結(jié)一致，齊心協(xié)力為班級服務(wù);進而召開了班會，與我班同學(xué)見面，并逐一認(rèn)識我班的同學(xué)。
在任職期間，班主任助理比較積極主動的關(guān)心我們：
1、指導(dǎo)我們填寫學(xué)生素質(zhì)拓展手冊;
2、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不頹廢;
3、在考試前期，為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料，勾畫重點，考試后，積極詢問考試情況;
4、積極參加我班組織的活動，并提出意見和建議。
總之，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用。
同時，也有一些不足的地方:沒有深入群眾，沒有和同學(xué)們作更深的交流，沒有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況。對此，我班同學(xué)對班主任助理提出以下建議：
1、盡量抽出多的時間到蘭花湖，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開班委會;
2、班主任助理能在學(xué)習(xí)上給我們明確的指導(dǎo)，鼓足同學(xué)們的`信心，堅定理想和信念，不頹廢，不虛度;
3、深入寢室，認(rèn)識同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);
4、切實幫助同學(xué)解決煩惱和困難;
5、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個優(yōu)秀團結(jié)和諧的班集體。
在今后的生活中，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出。
助理班主任工作總結(jié) 篇10
在我的認(rèn)識中，班主任助理充當(dāng)著學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，并讓他們感覺到我們學(xué)院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人：
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定;
2、擁有強烈的責(zé)任心和責(zé)任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;
3、做事認(rèn)真細致，能夠高品質(zhì)的完成各項工作;
4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣，更好的引導(dǎo)他們成長，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法，走好大學(xué)路;
5、習(xí)慣，使新生們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;
6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動，聽從學(xué)院的號召。
我認(rèn)為，班主任助理的工作原則是：熱情、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任、團結(jié)、互助。而我，對于勝任這份工作充滿信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好!為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：
接待新生的前期準(zhǔn)備工作
由于此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準(zhǔn)備工作，并對新生接待當(dāng)日的具體事宜開展計劃和準(zhǔn)備，避免到時出現(xiàn)準(zhǔn)備不足，秩序混亂的情況。
需要準(zhǔn)備的具體事項：
(1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，仔細查閱所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的詳細檔案資料，了解所承擔(dān)責(zé)任班級同學(xué)的具體情況，對于有突出能力或特長的學(xué)生，做好記錄，以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心;
(2)、親自到學(xué)校的各處及周邊開展考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;
(3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括成長的.歷史，各項比賽的優(yōu)異成績，英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹，增強他們的歸屬感;
(4)、了解好所承擔(dān)責(zé)任班級的專業(yè)特色，專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景，若所承擔(dān)責(zé)任的班級有同學(xué)出現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解，爭取把學(xué)生留下來;
(5)、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù);
(6)、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答;
(7)、與所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔(dān)責(zé)任班級的班主任開展討論修改;
助理班主任工作總結(jié) 篇11
本學(xué)期，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，按照學(xué)校的要求和個人>工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：
一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識
新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進的教育觀念要通過先進的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進行，二者是相輔相成的關(guān)系。基于這一出發(fā)點，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
二、做好學(xué)生的思想工作
本學(xué)年來我擔(dān)任初三（7）班班主任工作，初三（7）班剛接手時是全年級最差的一個班，無論成績還是行為習(xí)慣都很差，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓；經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒；針對這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎；邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。
另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強自我管理和糾正，不斷進步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。
三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團隊意識
一直以來，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松>德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上，多次對同學(xué)們進行德育教育，如開展的主題班會有：進入文科提高班的困惑；我能班級做些什么；如何利用好雙休日以及晚修；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)；誠信與感恩；心與心的交流；關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識；在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的>故事，及時幫助和關(guān)心學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性大大增強。
好的班級必然是一個健康、團結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使整個班級形成了一種健康、活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍；在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。
四、加強教師與家長的相互勾通
學(xué)校教育與家庭教育密不可分，為了做到這一點，我們專門設(shè)立了校園開放周，目的是為了加強學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系，以便全面了解學(xué)生的狀況；爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間，我班近40位家長走進校園與我或課任教師進行了交流和勾通，彼此對學(xué)生或?qū)W校或老師有了更深入的了解，這對開展工作也起到了一定的推動作用。
一學(xué)期的工作結(jié)束了，回首一學(xué)期的班級管理工作，頗多感慨，有艱辛、有收獲、有悲傷，有感動、有淚水、有歡笑，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝乖巧聽話的這幫孩子默默守護和一幫得力班干的鼎力相助，經(jīng)過一學(xué)期的工作，整個班級的建設(shè)得到了質(zhì)的變化，盡管還有很多的問題需要去解決，但是也有很多值得總結(jié)的地方。首先需要說的是，作為班主任，與學(xué)生的溝通極為重要，因為與學(xué)生建立良好的情感必須要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較成功的，畢竟可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我，第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心需要去跟學(xué)生打開話題，很多時候就是要
讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他、斥責(zé)他，因為那樣的話，你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡，甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠，包括語氣的`堅定和情感的細膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路，還有跟他相關(guān)的信息，多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。
其次，在集體榮譽感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會，激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻，展開同級班之間的競爭，感受到學(xué)生的努力和重視，把班級的榮譽看成是自己的事情，因此在每周的量化考核中都名列前茅。
第三，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先，給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次，對于打掃的整潔程度也很好，個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯，大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣，對于衛(wèi)生的保持也很好。
第四，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升，基本能按照學(xué)校的>規(guī)章制度去做。第五，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯，絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。雖然取得了一些成績，但是不足也很明顯，主要表現(xiàn)在以下方面：
首先，在班級管理中過多強調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少，因此，部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高，這是上八年級后著重加強的方面。其次，在教育學(xué)生時，偶爾存在過于急躁的情緒，這對師生關(guān)系起到了負面的影響，學(xué)生不喜歡，產(chǎn)生厭煩情緒，也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。
第三，小組學(xué)習(xí)的管理不到位，還有許多改進的地方，部分班委的職責(zé)和實施效果不理想，并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧，加強對班干、小組長的>培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強。
第四，家校溝通頻率較低，這是時間緊，但也是個人安排出了問題。
第五，對于后進生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠，今后要作為重要工作來抓。
總結(jié)工作，促進自己的成長，這也是對學(xué)生的負責(zé)，作為教師，我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己，這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學(xué)期已過去，只能展望來年，投入更多的精力和情感，加強與學(xué)生的交流，建立良性的互動形式，注重學(xué)生的平衡發(fā)展，多學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，改正自己的不足，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
助理班主任工作總結(jié) 篇12
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過完了。作為環(huán)境1121班的助理班主任，我也同他們一起走了一學(xué)期，也一起成長了一學(xué)期，學(xué)期末了回憶一起成長的過程。
剛開始接受這個職務(wù)時，還瞞有壓力的，僅比學(xué)弟學(xué)妹們大一屆，輔助陳老師管理一個班集體，的確是有很大壓力，但是我也有信心。剛開始的第一個任務(wù)便是接待他們，接待新生的時候總是有些緊張，生怕他們報道時有什么地方會弄錯了，這讓我也學(xué)到了只要認(rèn)真了沒有做不好的。兩天的接待的完畢后，我在去了女生宿舍，給她們講解了整個校園的大致環(huán)境，也說了一些她們可能遇到的問題。告訴她們別輕易被騙，注意財務(wù)安全等。聽到她們對我說“學(xué)姐，謝謝”時，感覺心里很欣慰。接著的入學(xué)教育便是為全班同學(xué)講解我個人體會的大學(xué)生活，為他們解答他們對大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的一些疑惑�？粗麄儗Υ髮W(xué)充滿新奇的眼神，感覺很高興。
接下來他們進入大學(xué)的第一課便是軍訓(xùn)，帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)軍訓(xùn)服，還帶著他們?nèi)ンw檢，我自己組織他們的，或許年齡相差不大的原因，有時候我說的話他們也不是很聽，體檢 的時候讓他們排隊總是排不好，心里當(dāng)時很著急，但是我還是克制住自己沒發(fā)火。一遍遍的指揮著，最終還是給整理好了。從中我知道了急性子是解決不了問題的。他們軍訓(xùn)期間我去過幾次軍訓(xùn)地點看望他們，他們總是和我訴苦，說又累又熱，我說要學(xué)會堅持，軍訓(xùn)是對個人的`一種磨練，也是大學(xué)生活中值得回憶的事，最終他們也堅持了下來。
軍訓(xùn)結(jié)束后，他們面臨的是學(xué)生會和各個社團的招新，他們問我加入學(xué)生會和社團好不好，我給他們解釋了一下學(xué)生會和社團的一些日常工作和活動。告訴他們，在不影響學(xué)習(xí)的前提下參加學(xué)生會和社團也是對個人的鍛煉，提高個人的能力，是持鼓勵態(tài)度的。在這方面他們做的還不錯，都愿意去鍛煉自己。晚自習(xí)開始后，我有時間便會同他們一起學(xué)習(xí)。他們剛開始學(xué)習(xí)勁頭的確很足，時間長了，便開始有些懶散了。期中考試結(jié)果不是很理想。我一再給他們強調(diào)了掛科的嚴(yán)重性，也找了幾個逃過課的同學(xué)談過。他們的學(xué)習(xí)勁頭是有所回升了。眼下就要期末考試了，我會努力督促他們備考。
總的來說這一學(xué)期是有很多收獲的，雖然有時候會遇到一些困難，但是用心總會解決的。看著他們在運動會的優(yōu)秀表現(xiàn)，我很高興。他們把主題班會開的很有特色，我也很欣慰。我最高興的是籃球賽中班級的那種團結(jié)精神。不好的是，他們對大學(xué)生活的理解還是有些欠缺。他們大多數(shù)認(rèn)為大學(xué)是一個放松的地方，可能是高中老師給的誤解。時間長了，他們對大學(xué)環(huán)境也熟悉了，也會有些不太好的習(xí)慣，特別是懶散。我會在以后的工作中幫助他們改掉不好的習(xí)慣。
我很開心能作為環(huán)境1121班的助理班主任，在這一學(xué)期的工作中我學(xué)會了如何組織一個團體，如何與他人相處的更好，提升了我個人的能力。我收獲了友誼，收獲了成長，收獲了歡樂!
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