垃圾分類工作總結(jié)精品(15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的垃圾分類工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類工作總結(jié)1
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的.體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!垃圾分類工作總結(jié) 篇7
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量,提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平,根據(jù)《XX的通知》文件精神,持續(xù)推進(jìn)XXX生活垃圾分類工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、明確指導(dǎo)思想
以建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市為統(tǒng)攬,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念,加快建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理系統(tǒng),加快形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高生活垃圾分類工作質(zhì)量,破解“前分后混”難題。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了《XX工作方案》《XX工作方案》,按照工作方案對(duì)垃圾分類工作逐步進(jìn)行開(kāi)展,各科室、社區(qū)主抓的工作格局,建立專項(xiàng)工作相應(yīng)制度,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),密切分工協(xié)作,推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展,確保抓牢抓實(shí)抓出成效。
三、工作開(kāi)展情況
1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類工作,組織社區(qū)工作人員在轄區(qū)各院落開(kāi)展宣傳、指導(dǎo)生活垃圾分類工作,共發(fā)放宣傳資料XX張。
2、進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)垃圾收集房(桶)、中轉(zhuǎn)房、果屑箱等生活垃圾收集設(shè)施,完成XX個(gè)小區(qū)XX個(gè)生活垃圾分類池的修建工作,覆蓋了居民數(shù)XX戶。
3、為全面推進(jìn)垃圾分類全覆蓋工作,組織了轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分類工作會(huì)議,對(duì)各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識(shí)的宣傳教育。同時(shí),要求各各單位、商家完善各自區(qū)域內(nèi)垃圾分類的宣傳和設(shè)施設(shè)備的完善工作。
四、下一步工作安排
(一)按照分類辦的工作要求,為全面推進(jìn)轄區(qū)生活垃圾分類全覆蓋工作,將在有條件的院落修建封閉式垃圾分類設(shè)施,做到定時(shí)分類投放、定時(shí)分類收運(yùn)。
。ǘ┎扇堎N宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)放倡議書等形式,全方位、高密度、多渠道的宣傳,讓廣大群眾知曉垃圾分類收集處理的目的和意義,增強(qiáng)群眾自覺(jué)維護(hù)和參與環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和行為,形成人人參與的良好社會(huì)氛圍確保生活垃圾分類工作落到實(shí)處。
垃圾分類工作總結(jié)2
在暑假期間,我參加了一次垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)。這是一次具有意義的經(jīng)歷,通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性,并且對(duì)如何正確地進(jìn)行垃圾分類有了更加清晰的了解。下面是我個(gè)人的總結(jié):
首先,垃圾分類是一項(xiàng)非常重要的環(huán)保措施。垃圾分類的目的是將垃圾進(jìn)行有效的分離,使可回收物能夠得到循環(huán)再利用,有害垃圾得到專業(yè)處理,廚余垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗屠谩@诸惸軌驕p少對(duì)自然資源的消耗,減少環(huán)境污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。通過(guò)垃圾分類,我們能夠更好地保護(hù)我們賴以生存的地球家園。
其次,垃圾分類需要從每個(gè)人做起。在實(shí)踐中,我看到很多人沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類,甚至是無(wú)視垃圾分類帶來(lái)的好處。我認(rèn)為,只有每個(gè)人都主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái),做好垃圾分類工作,才能夠達(dá)到更好的效果。因此,我們需要大力宣傳垃圾分類的重要性,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓每個(gè)人都參與到垃圾分類中來(lái)。
再次,正確的垃圾分類方法是關(guān)鍵。在實(shí)踐中,我學(xué)到了一些垃圾分類的具體方法。首先,可回收垃圾包括廢紙、廢塑料、廢玻璃等可再利用物品,需要將其投放到指定的'可回收物收集箱中。其次,有害垃圾是指對(duì)人體健康和環(huán)境造成威脅的廢棄物,如廢電池、廢熒光燈等,應(yīng)該單獨(dú)收集和處理。再次,廚余垃圾是指剩余的食物殘?jiān)、食品包裝袋等,應(yīng)該被妥善處理,如進(jìn)行堆肥等。最后,其他垃圾是指不屬于以上三類的廢棄物,如舊衣服、破損家具等,可以被收運(yùn)到垃圾焚燒廠進(jìn)行焚燒處理。
最后,垃圾分類需要政府和社會(huì)的支持。在實(shí)踐中,我意識(shí)到單憑個(gè)人的力量是不夠的,垃圾分類需要政府和社會(huì)的支持。政府應(yīng)該制定相關(guān)的法律法規(guī)和政策措施,加大對(duì)垃圾分類工作的宣傳力度,并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的建設(shè)。而社會(huì)各界也應(yīng)該積極參與到垃圾分類中來(lái),發(fā)揮各自的力量,共同推動(dòng)垃圾分類事業(yè)的發(fā)展。
在本次的實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性,并對(duì)垃圾分類的具體方法有了更加深入的了解。我深深感到,垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人的行為,更是一項(xiàng)集體的事業(yè)。每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到垃圾分類中來(lái),為環(huán)境保護(hù)盡一份力量。我將把這次實(shí)踐的所學(xué)所得轉(zhuǎn)化為我今后的行動(dòng),不僅在家里做好垃圾分類,也會(huì)積極參與到社區(qū)的垃圾分類活動(dòng)中來(lái),為構(gòu)建美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類工作總結(jié)3
20xx年XX區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開(kāi)展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實(shí)施工作,取得了一定成效,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、做好宣傳動(dòng)員工作
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會(huì)的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識(shí)教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識(shí)納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識(shí)教育。利用教工大會(huì)和學(xué)生班會(huì)課時(shí)間,廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請(qǐng)專家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí)。
二、做好責(zé)任落實(shí)工作
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問(wèn)題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語(yǔ)文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級(jí)班級(jí)進(jìn)行環(huán)境教育主題會(huì),開(kāi)展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
例如:長(zhǎng)征中心小學(xué)將垃圾分類知識(shí)與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過(guò)朗朗上口的對(duì)話問(wèn)答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹(shù)葉、果皮、剩菜剩飯變成人見(jiàn)人愛(ài)的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。
四、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動(dòng)。積極參與各類市區(qū)級(jí)環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識(shí)和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動(dòng)成果。
通過(guò)親子活動(dòng)影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動(dòng)之中。同時(shí)通過(guò)社區(qū)活動(dòng),讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動(dòng),提升社區(qū)的整體文明水平。
例如:上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來(lái),將它們制成植物生長(zhǎng)的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對(duì)環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對(duì)土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長(zhǎng)。
于是,學(xué)校開(kāi)展了“廚余綠植再利用 制造‘營(yíng)養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動(dòng),學(xué)生們從中學(xué)會(huì)了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識(shí),一次次綠色實(shí)踐,傳達(dá)著孩子們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)、對(duì)環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會(huì)效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的`長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來(lái),為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新XX做出貢獻(xiàn)!垃圾分類總結(jié) 篇1
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
各班采用不同形式:如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片,或進(jìn)行調(diào)查、采訪等搜集資料等讓學(xué)生學(xué)會(huì)分類垃圾;養(yǎng)成在室內(nèi)分類的習(xí)慣。
我校各班開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識(shí)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識(shí),更深層次的體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長(zhǎng)信,“小手拉大手”通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。
垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類工作總結(jié)4
一、主要措施
(一)建立機(jī)制,明確責(zé)任。
發(fā)揮黨建引領(lǐng),由村委黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,建立健全xx村垃圾分類減量推動(dòng)工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,根據(jù)xx村大聯(lián)動(dòng)片區(qū)圖,劃分四個(gè)片區(qū),每個(gè)片區(qū)由村兩委班子成員為責(zé)任人,村民組長(zhǎng)、網(wǎng)格巡查員、志愿者為組員,分片分戶,責(zé)任到人。
(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),穩(wěn)步推動(dòng)。
以黨建為引領(lǐng),整合文明辦、環(huán)保、愛(ài)衛(wèi)辦、農(nóng)服中心、水務(wù)站、環(huán)衛(wèi)公司等相關(guān)部門力氣,借助老年協(xié)會(huì)、黨小組長(zhǎng)、志愿者、區(qū)域共建單位、少先隊(duì)員等各類力氣,扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作落實(shí)。
(三)多策并舉,注意實(shí)效。
一是做好宣揚(yáng)工作。除保潔人員在每天日常工作中做好宣揚(yáng)工作外,和平村在村黨政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮在職黨員、黨小組組長(zhǎng)、村民組長(zhǎng)、志愿者、少先隊(duì)員的作用,定期進(jìn)行垃圾分類學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。村黨小組組長(zhǎng)、志愿團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)老李則始終沖在入戶宣揚(yáng)的第一線,“黑是干,紅是濕,干濕不分要不得”這是老李為了做好垃圾分類的宣揚(yáng)工作特意編的一段順口溜,老李表示宣揚(yáng)不能太困難,要簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,老百姓才能聽(tīng)得懂、做得到。二是做好模范帶頭作用。只有從我做起,老百姓才能更簡(jiǎn)單接受,才能自覺(jué)的垃圾分類意識(shí)。這一點(diǎn)xx村的衛(wèi)生干部老曹深有體會(huì),自從垃圾分類減量化工作開(kāi)展以來(lái),他在生活中就留了心眼,每次看到自己老婆在生活中沒(méi)有將垃圾干濕分類,他親自就將垃圾袋中的垃圾進(jìn)行干濕分揀,經(jīng)過(guò)幾次后,他老婆最終被感化,在生活中都能自覺(jué)遵守垃圾分類。三是建立管理機(jī)制。將垃圾分類減量化加入到xx村村規(guī)民約當(dāng)中,督促村民能夠自覺(jué)遵守,對(duì)于頑固不化拒不遵守的',外來(lái)人員不得辦理暫住證,本村村民則將扣除相應(yīng)的年底福利。
二、下步準(zhǔn)備及建議
1、建立健全評(píng)價(jià)通報(bào)機(jī)制,層層傳導(dǎo)壓力
每天由清潔員對(duì)農(nóng)戶分揀狀況進(jìn)行記錄,對(duì)分揀狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)分,村民組長(zhǎng)每周進(jìn)行一次巡查,村干部每月進(jìn)行一次抽查,每季度村開(kāi)展一次得分評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),考核結(jié)果通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄予以公布,對(duì)考評(píng)優(yōu)秀的進(jìn)行定期表彰嘉獎(jiǎng),以此激勵(lì)廣闊村民家庭參加到生活垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。依據(jù)考核結(jié)果片區(qū)責(zé)任人剛好與片區(qū)組員們聯(lián)系,對(duì)工作推動(dòng)快,質(zhì)量高、運(yùn)行好的剛好給以口頭表?yè)P(yáng)和激勵(lì);工作推動(dòng)一般的要求再接再厲、不能落后;對(duì)重視不夠、落實(shí)不夠、任務(wù)未完成的剛好約談并督促,層層傳達(dá)壓力,確保全面完成垃圾分類減量工作。
2、建立健全督查考核機(jī)制,實(shí)現(xiàn)管理長(zhǎng)效
強(qiáng)化村級(jí)黨委的主體責(zé)任,健全垃圾分類投放運(yùn)輸、村容環(huán)境和保潔作業(yè)檢查考核制度,將結(jié)果納入對(duì)村干部的年度績(jī)效考核,并制定農(nóng)村垃圾分類評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施細(xì)則、農(nóng)村保潔分類員崗位職責(zé)及考核方法等,對(duì)分揀員開(kāi)展工作進(jìn)行約束、考核和激勵(lì)。同時(shí)充分發(fā)揮村委會(huì)自治管理作用,制訂鄉(xiāng)規(guī)民約,鞏固村民承諾,引導(dǎo)村民主動(dòng)實(shí)施垃圾分類。
3、建議看法
要做好垃圾分類減量化工作,首先要做好源頭限制。當(dāng)前,很多產(chǎn)品存在包裝大、繁瑣的現(xiàn)象,加上電子商務(wù)當(dāng)?shù),網(wǎng)購(gòu)風(fēng)靡,導(dǎo)致快遞泛濫,無(wú)形中也加大了垃圾的數(shù)量,建議各大生產(chǎn)廠商及快遞公司精簡(jiǎn)包裝,從而減量垃圾。在條件允許的狀況下,在住宅樓中設(shè)立垃圾處理裝置,家家戶戶通過(guò)下水管道將濕垃圾送往處理井,經(jīng)過(guò)打碎、風(fēng)干等程序,將濕垃圾轉(zhuǎn)化為肥料,即可以將垃圾再生利用,還能極大的減量垃圾。
垃圾分類工作總結(jié)5
20xx年11月我校踴躍響應(yīng)號(hào)召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全體老師和同學(xué)同心同德、集思廣益,垃圾分類活動(dòng)已初見(jiàn)成效,F(xiàn)將我校狀況作如下總結(jié)。
一、明確任務(wù)和目標(biāo)
嚴(yán)格遵照學(xué)校制定的工作方案,開(kāi)展普及傳播、教育活動(dòng),召開(kāi)工作會(huì)議,通過(guò)班會(huì)等形式組織開(kāi)展以垃圾分類、愛(ài)護(hù)環(huán)境小手拉大手為主題的系列活動(dòng),來(lái)提高垃圾分類的知曉率和參加率,提升文明程度。
二、充分相識(shí)到削減校內(nèi)垃圾和節(jié)約資源的意義
校內(nèi)垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細(xì)菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的'多種污染成分長(zhǎng)期存在,污染成分就會(huì)通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,危害人體安康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)約了大量的填埋占地、幸免污染,還能按類別回收資源、愛(ài)護(hù)資源和環(huán)境,同時(shí),造就了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
垃圾分類工作總結(jié)6
為提高生活垃圾分類投放質(zhì)量,進(jìn)一步提高大家的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)群眾積極參與到生活垃圾分類工作中來(lái),3月28日上午,高新區(qū)在兩寺渡公園開(kāi)展“參與垃圾分類,共建綠色家園”公益宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛宣傳條幅,設(shè)置宣傳臺(tái)、垃圾分類宣傳展牌、手冊(cè)等,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。垃圾分類志愿者現(xiàn)場(chǎng)向群眾發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳手冊(cè),通過(guò)垃圾分類模擬投放和知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬刃∮螒,吸引了眾多群眾積極參與活動(dòng)中來(lái),并現(xiàn)場(chǎng)講解垃圾分類知識(shí)、指導(dǎo)居民正確分類投放垃圾進(jìn)入四分類垃圾桶,現(xiàn)場(chǎng)群眾熱情高漲,達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。
通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦,使周圍群眾在收獲快樂(lè)的同時(shí),進(jìn)一步了解了垃圾分類知識(shí),養(yǎng)成了垃圾分類的.好習(xí)慣,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟罡由钊肴诵模瑤(dòng)更多市民成為高新區(qū)垃圾分類的宣傳者、踐行者。
垃圾分類工作總結(jié)7
為響應(yīng)中央、省、市關(guān)于生活垃圾分類的號(hào)召,推進(jìn)生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化,河?xùn)|區(qū)于20xx年8月起在怡海國(guó)際小區(qū)開(kāi)展垃圾分類試點(diǎn)工作,試點(diǎn)小區(qū)將生活垃圾分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其它垃圾4類,針對(duì)可回收物引入“互聯(lián)網(wǎng)+積分”的智能兌換模式,取得了良好效果,基本建立起了分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處置的垃圾處理體系。
一、完善分類設(shè)施建設(shè)
硬件設(shè)施是垃圾分類實(shí)施的物質(zhì)保證,怡海國(guó)際小區(qū)一二期共有住宅樓15棟,2355戶,之前設(shè)有垃圾投放點(diǎn)46處(樓上23處,地下車庫(kù)23處)。垃圾投放點(diǎn)分散并且異味明顯。為實(shí)施垃圾分類,我們將原來(lái)每單元門前設(shè)置的垃圾桶撤銷,在小區(qū)設(shè)置5處垃圾亭并配備符合要求的垃圾桶作為廚余垃圾和其他垃圾的集中投放點(diǎn),便于物業(yè)人員集中維護(hù)的同時(shí)又提升了小區(qū)環(huán)境,小區(qū)內(nèi)設(shè)置三臺(tái)智能分類回收箱用于可回收物和有害垃圾的回收,居民掃碼注冊(cè)后將可回收垃圾投入智能回收箱換取相應(yīng)積分,憑積分可在兌換點(diǎn)或線上直接兌換電池、毛巾等各類生活用品,提高了居民垃圾分類積極性,獲得了居民的廣泛認(rèn)可。
二、紅色引領(lǐng)綠色,持續(xù)廣泛宣傳
為了讓更多居民參與到生活垃圾分類中來(lái),提高居民垃圾分類知曉率和投放準(zhǔn)確率,河?xùn)|區(qū)綜合執(zhí)法局聯(lián)合美城科技公司和小區(qū)物業(yè),開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),在小區(qū)內(nèi)制作宣傳版面25個(gè)、安裝宣傳道旗48處、宣傳小品6處,發(fā)放《河?xùn)|區(qū)生活垃圾分類宣傳指導(dǎo)手冊(cè)》4000余份,在小區(qū)連續(xù)推出三天的.宣傳文化晚會(huì),居民現(xiàn)場(chǎng)參與垃圾分類知識(shí)問(wèn)答,兌換1000個(gè)家用垃圾分類桶。同時(shí)通過(guò)黨建引領(lǐng),發(fā)揮黨員在社區(qū)生活垃圾分類工作中的作用,用紅色引領(lǐng)綠色發(fā)展,讓垃圾分類工作行更穩(wěn)、走更遠(yuǎn)。結(jié)合“垃圾分類 黨員先行”主題,先后開(kāi)展了20余次形式多樣的主題黨日活動(dòng)、黨員志愿者活動(dòng),組織和發(fā)動(dòng)黨員干部積極參與垃圾分類志愿服務(wù),爭(zhēng)做生活垃圾分類工作的實(shí)踐者、宣講者、推動(dòng)者、監(jiān)督者。通過(guò)組織黨員志愿者通過(guò)定期發(fā)放垃圾分類宣傳指導(dǎo)收冊(cè)、垃圾投放指南、在小區(qū)內(nèi)懸掛分類宣傳橫幅等方式方法,實(shí)現(xiàn)宣傳“到單元、入樓道、進(jìn)住戶”,讓廣大居民充分了解到垃圾分類的重要性,提高了居民垃圾分類知曉率和垃圾分類準(zhǔn)確率,引領(lǐng)更多居民親身參與到垃圾分類中來(lái)。
垃圾分類工作總結(jié)8
X年以來(lái),為貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類工作相關(guān)文件精神,X市X多重舉措積極開(kāi)展垃圾分類工作,總結(jié)如下:
一、開(kāi)展的主要工作X、制定實(shí)施方案,明確目標(biāo)措施。成立X市X垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記、主任任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人任成員,推進(jìn)生活垃圾分類實(shí)施工作。
方案同時(shí)明確實(shí)施步驟和具體要求等,牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,強(qiáng)力推進(jìn)我社公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)開(kāi)展。
X、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。一是召開(kāi)機(jī)關(guān)干部大會(huì),宣傳動(dòng)員,講解、學(xué)習(xí)垃圾分類的內(nèi)容、意義、目的。二是結(jié)合我社實(shí)際,利用現(xiàn)有資源,如LED、宣傳欄和張貼宣傳海報(bào)等多種形式搭建宣傳平臺(tái),生動(dòng)宣傳講解垃圾分類相關(guān)(內(nèi)容)知識(shí),擴(kuò)大知曉范圍和分類力度。
X、投放分類垃圾桶。一是機(jī)關(guān)大院內(nèi):設(shè)置一處集中投放點(diǎn),集中放置四分類垃圾桶,分別為可回收物垃圾桶、其他垃圾桶、有害垃圾桶和廚余垃圾桶一套;二是各辦公室:設(shè)置一個(gè)可回收物、其他垃圾雙拼垃圾桶。三是樓道內(nèi):設(shè)置一個(gè)可回收物、有害垃圾和其他垃圾垃圾桶一套二、存在不足。截至目前,機(jī)關(guān)全體工作人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理的.氛圍基本形成,應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了一定成效,但是有個(gè)別工作人員和部分前來(lái)辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說(shuō)明垃圾分類知識(shí)的普及程度還有待提高。
三、下一步打算。進(jìn)一步加大宣傳力度,繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的垃圾分類氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
另外,不僅要有垃圾分類的硬件設(shè)施,更要讓軟件跟得上,讓人們養(yǎng)成垃圾分類習(xí)慣,通過(guò)采取激勵(lì)措施不斷固化行為習(xí)慣,并出臺(tái)相關(guān)的懲戒制度等。
垃圾分類工作總結(jié)9
為貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作有關(guān)文件精神,縣農(nóng)機(jī)局多重措施積極開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮示范點(diǎn)助推促進(jìn)作用,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、開(kāi)展的主要工作
一就是制訂實(shí)施方案,明晰目標(biāo)措施。設(shè)立農(nóng)機(jī)局生活垃圾分類及NaHCO工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),局分管同志為副組長(zhǎng),明晰了辦公室副主任做為垃圾分類工作具體內(nèi)容經(jīng)辦人員;方案同時(shí)明晰實(shí)行范圍、目標(biāo)任務(wù)、分類建議和具體措施等,穩(wěn)固踐行“技術(shù)創(chuàng)新、協(xié)同、綠色、對(duì)外開(kāi)放、共享資源”的發(fā)展理念,大力推進(jìn)本局公共機(jī)構(gòu)生活垃圾強(qiáng)制性分類高質(zhì)量、高效率、可持續(xù)發(fā)展。
二是發(fā)放公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類倡議書。以“舉手之勞小動(dòng)作,破解環(huán)境大難題”為主題,倡導(dǎo)廣大干部職工學(xué)習(xí)掌握垃圾分類政策知識(shí)當(dāng)好宣傳員、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣當(dāng)好引導(dǎo)員、積極維護(hù)垃圾分類成果當(dāng)好督導(dǎo)員。
三就是開(kāi)辦宣傳專欄。在辦公樓主要出入口張貼垃圾分類宣傳海報(bào),以圖文并茂的形式展開(kāi)垃圾分類宣傳,營(yíng)造“垃圾分類,從我做起”的良好環(huán)境。
四是投放生活垃圾分類垃圾桶。專門訂制分類垃圾桶,投放在辦公大樓出入口、辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所,共計(jì)投放約40只。
二、存有嚴(yán)重不足
截至目前,我局已與環(huán)衛(wèi)處簽約,實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾、其他垃圾定時(shí)定點(diǎn)、直收直運(yùn)、日產(chǎn)日清,全體人員能夠按照相關(guān)要求進(jìn)行垃圾分類投放,生活垃圾資源化、減量化、無(wú)害化處理的氛圍基本形成,應(yīng)當(dāng)說(shuō)取得了一定成效,但是與群眾期望達(dá)到的效果還有不小差距,一定程度上存在群眾中消極抵觸不愿分、感到麻煩懶得分、被動(dòng)應(yīng)付隨性分、了解不夠不會(huì)分等情況,特別是前來(lái)辦事人員隨手扔垃圾現(xiàn)象比較普遍,說(shuō)明垃圾分類知識(shí)的普及程度還有待提高。
三、下一步急于
一是進(jìn)一步加大宣傳引導(dǎo)力度。繼續(xù)深入開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部營(yíng)造良好的'垃圾分類減量氛圍,同時(shí)擴(kuò)大宣傳范圍,在機(jī)關(guān)院內(nèi)醒目位置張貼有關(guān)垃圾分類減量知識(shí)海報(bào),引導(dǎo)辦事人員共同遵守垃圾分類規(guī)定。
二就是進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督查力度。在容器標(biāo)識(shí)、顏色、宣傳氛圍布置、臺(tái)賬等方面展開(kāi)補(bǔ)漏伯粉,針對(duì)少數(shù)職工參予垃圾分類的主動(dòng)性嚴(yán)重不足、分類導(dǎo)入質(zhì)量極差的情況,及時(shí)展開(kāi)檢查通報(bào),并實(shí)行問(wèn)責(zé)等剛性措施。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)信息報(bào)送工作。主動(dòng)與主管部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系,征求指導(dǎo)意見(jiàn),及時(shí)上報(bào)垃圾分類工作開(kāi)展情況,確保完成公共機(jī)構(gòu)實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋等一系列任務(wù)。
垃圾分類工作總結(jié)10
白色的垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),廢棄的垃圾堆積腐爛……這樣的情況下,我們的生活又怎么會(huì)好!但是,現(xiàn)在的人們也在改變,在試圖拯救我們的生活環(huán)境!為了響應(yīng)最近的垃圾分類政策,我們學(xué)校也推出了相似的活動(dòng),雖然我們?cè)谏钪羞沒(méi)有開(kāi)始這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦诸,但是作為教書育人的學(xué)校,怎么能不緊隨時(shí)代的潮流?這次的垃圾分類活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)前的學(xué)習(xí)
垃圾分類不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分為幾框,作為新時(shí)代的學(xué)生,理應(yīng)懂得如何分類生活中的各種垃圾。為此,我們對(duì)各班的班主任及各科目老師先進(jìn)行培訓(xùn),讓老師們先弄懂如何分類垃圾,再讓老師來(lái)教導(dǎo)各班的學(xué)生如何分類。
這個(gè)活動(dòng)前的學(xué)習(xí)中,暴露了不少問(wèn)題。學(xué)生就不用說(shuō),但哪怕是在教師中,也少有人完全懂得垃圾的分類。這雖然是因?yàn)樯畹牧?xí)慣所致,但也正是需要好好的改善的地方!
二、活動(dòng)的開(kāi)始
學(xué)校為每個(gè)樓層都準(zhǔn)備了新的垃圾桶,各班購(gòu)買了垃圾袋,在活動(dòng)期間內(nèi),每班的垃圾都要嚴(yán)格的分好類后,才能丟入相應(yīng)的垃圾桶內(nèi),但可回收垃圾可以選擇各自留下。
活動(dòng)剛開(kāi)始,各班的反應(yīng)都各不相同,有些感嘆分類麻煩,有些卻積極的進(jìn)行著學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。在一開(kāi)始的幾天不少班級(jí)產(chǎn)生錯(cuò)誤的分類,對(duì)此學(xué)校實(shí)行了嚴(yán)打,嚴(yán)查,并標(biāo)注出錯(cuò)誤的原因,讓同學(xué)們學(xué)習(xí),改正。在后面幾天的活動(dòng)里,垃圾分類的情況明顯好轉(zhuǎn)。
由于垃圾袋上都標(biāo)注著班級(jí)的標(biāo)號(hào),而且各班的垃圾袋顏色不同,非常容易辨識(shí),所以在判斷的時(shí)候也不會(huì)有太多麻煩。在經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的活動(dòng)之后,學(xué)校里產(chǎn)生的垃圾明顯的減少了,而且還能看到各班囤積下不少的塑料瓶,在空閑的時(shí)候賣掉作為班費(fèi),為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量。
三、總結(jié)
垃圾分類是個(gè)很好的習(xí)慣,不僅大大的減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒同學(xué)們,要愛(ài)護(hù)校園的環(huán)境。所以就算在活動(dòng)結(jié)束之后,我們也打算一直保留這這樣的習(xí)慣,不僅讓學(xué)校的.環(huán)境變得更好,也為環(huán)境的保護(hù)做出了一份貢獻(xiàn)!
為節(jié)約利用可再生資源,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提升學(xué)校品味,打造學(xué)校特色,美化校園環(huán)境,學(xué)校將從本學(xué)期起組織各班以班級(jí)為單位進(jìn)行垃圾分類回收活動(dòng)。希望經(jīng)過(guò)全校師生的努力,人人樹(shù)立良好的節(jié)約意識(shí),并將此項(xiàng)活動(dòng)融入到學(xué)校的日常常規(guī)工作中。我校在20xx年11月——12月份,開(kāi)展了垃圾分類系列活動(dòng)。
1、提高環(huán)保意識(shí),樹(shù)立分類觀念。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式,廣泛開(kāi)展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類的知識(shí),使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
3、制定措施,落實(shí)到位。學(xué)校設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,本班的可回收物品分類存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)紙箱內(nèi),定期賣給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi),為同學(xué)們買獎(jiǎng)品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí),還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
4、開(kāi)展垃圾分類活動(dòng)的意義
通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類活動(dòng),是同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。
(1)減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。
(2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。
(3)堅(jiān)持不懈:垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類工作總結(jié)11
我校于20xx年9月以來(lái)大力開(kāi)展宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我校師生積極響應(yīng)并開(kāi)展了以“積極參與垃圾分類,創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng),現(xiàn)將該項(xiàng)工作階段總結(jié)如下:
一、宣傳垃圾分類知識(shí),培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì),在不久的將來(lái),城市之間的間隔可能不再是綠色的田野,而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確目標(biāo),知道我們?cè)撟鍪裁,可以做些什么;將垃圾分類活?dòng)落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)小組;大家積極行動(dòng)起來(lái),將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題,學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施,落實(shí)到位
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒:垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志,并且通過(guò)廣播宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的.時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里,值日生在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如學(xué)生每天在餐廳喝過(guò)奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進(jìn)指定的桶內(nèi),不能亂扔。
三、開(kāi)展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手,彎彎腰,把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽,以及將活動(dòng)延伸至家庭,調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況,并作合理分類;將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化,潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類,舉手之勞,功在當(dāng)代,利在千秋”,盡管這項(xiàng)活動(dòng)剛剛開(kāi)始,但我校師生垃圾分類的意識(shí)已經(jīng)形成,我們不僅要讓垃圾分類在校園扎根,還要讓小手牽大手,營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
垃圾分類工作總結(jié)12
20xx年,為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好北京市農(nóng)村地區(qū)生活垃圾減量化無(wú)害化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提升我村生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化水平,提高村民的環(huán)境意識(shí)和文明程度,根據(jù)《20xx年前三季度推進(jìn)生活垃圾處理折子工程進(jìn)展情況督查轉(zhuǎn)報(bào)》要求,XXX村在前幾年垃圾分類的工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索更為快捷有效的垃圾分類收集、運(yùn)輸和處理辦法,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
垃圾分類是一個(gè)日常性的工作,必需有一個(gè)長(zhǎng)期有效的組織機(jī)制保障,為此我村成立了由黨支部書記為組長(zhǎng)的小組,長(zhǎng)期指導(dǎo)督促我村的垃圾分類工作,具體小組名單如下:
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XXX(黨支部書記)
副組長(zhǎng):XXX(村委會(huì)主任)
XXX(村支部委員)
指導(dǎo)員:XXX
宣傳員:XXX
二、建立垃圾分類工作隊(duì)伍
目前,我村已建立垃圾分類隊(duì)伍,隊(duì)員共計(jì)48人,其中隊(duì)長(zhǎng)2名、街道保潔員41名(每名保潔員負(fù)責(zé)25戶左右的家庭)、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃建筑垃圾、2名保潔員專門負(fù)責(zé)清掃早市垃圾、1名保潔員專門負(fù)責(zé)打掃公共廁所。
這48人的保潔隊(duì)伍全面負(fù)責(zé)我村2700余人,1019戶的垃圾收集和分類工作,保證每天早7:30---11:30、下午2:00---6:00,準(zhǔn)時(shí)將每家每戶門前分好類的垃圾收集并轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾分類中轉(zhuǎn)站。
三、保潔隊(duì)伍的培訓(xùn)及指導(dǎo)
為保證保潔隊(duì)伍自身對(duì)垃圾分類工作的正確認(rèn)識(shí),使我們村的保潔隊(duì)伍成為更專業(yè)、更有效的隊(duì)伍,我村結(jié)合鎮(zhèn)里安排,每年對(duì)這支隊(duì)伍培訓(xùn)次數(shù)不少于8次,逢重大節(jié)假日進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督指導(dǎo)工作。培訓(xùn)內(nèi)容為垃圾分類細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、裝運(yùn)操作技術(shù)等,保證垃圾在分類、投放、集中、運(yùn)輸過(guò)程中做到封閉、無(wú)遺漏、無(wú)遺撒。
制定系統(tǒng)的保潔員考核制度,每半年進(jìn)行一次考核,制定懲罰機(jī)制,對(duì)不能按規(guī)定完成任務(wù)的保潔員及時(shí)進(jìn)行更替,確保保潔員能夠履行職責(zé)。
四、加大垃圾分類的宣傳力度
由于我村位于XXXX,村民日常的主要垃圾有餐廚垃圾、可回收垃圾、其他垃圾,其中冬季以爐灰渣垃圾為主。長(zhǎng)期以來(lái),村民對(duì)垃圾分類的概念比較模糊,并不重視,所以此次我村加大力度宣傳,發(fā)放指導(dǎo)宣傳材料《XXXXXX》、可再利用購(gòu)物袋、宣傳單、垃圾分類袋等宣傳物品1019份,共組織大型宣傳活動(dòng)4次。在村中明顯位置樹(shù)立LED電字宣傳牌,滾動(dòng)播放有關(guān)垃圾分類的`宣傳信息。具體向村民講述了各種常見(jiàn)垃圾如何分類,時(shí)刻提醒村民們?nèi)绾螌⒆约旱纳罾诸悾_保我們能夠準(zhǔn)確的將垃圾分類工作做到位。
五、加大工作力度,開(kāi)展具體工作
今年為了給垃圾分類工作提供便利,我村已經(jīng)統(tǒng)一為村民發(fā)放了可分類的垃圾桶,每戶3個(gè)垃圾桶,共計(jì)向村民發(fā)放3057個(gè)。并通過(guò)保潔員對(duì)包片的家庭戶一對(duì)一的指導(dǎo),幫助村民們有效的,快速的將垃圾分類。
六、制定獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范垃圾分類管理
為提高垃圾分類工作有效、準(zhǔn)確、快速。我們不僅對(duì)我村的保潔隊(duì)伍提出更高的工作要求,也對(duì)村民提出了較高的標(biāo)準(zhǔn),將確保村民對(duì)垃圾分類工作足夠重視,并產(chǎn)生濃厚的興趣,我們定期進(jìn)行入戶抽查,建立獎(jiǎng)懲制度,促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
總之,在區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,我村一定能夠?qū)⒗诸惞ぷ髀涞綄?shí)處。爭(zhēng)取將我村真正建設(shè)成綠色村莊。
垃圾分類工作總結(jié)13
為了協(xié)作港沿“雙創(chuàng)”工作,不斷踐行綠色循環(huán)可持續(xù)的發(fā)展理念,用實(shí)際行動(dòng)融入崇明生態(tài)島建設(shè)大局,近日,港沿鎮(zhèn)穩(wěn)定辦聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、事業(yè)辦、市政市容所等部門開(kāi)展了一系列宣揚(yáng)活動(dòng),全力推動(dòng)本鎮(zhèn)垃圾分類工作。
一是開(kāi)展了“垃圾分類我先行”活動(dòng),通過(guò)回收廢舊報(bào)紙、廢電池和舊塑料瓶提倡綠色生活理念。二是以22個(gè)村居暑期假日學(xué)校為契機(jī),面對(duì)未成年人宣揚(yáng)垃圾分類工作,進(jìn)一步做實(shí)垃圾分類“小手牽大手”活動(dòng)。三是借助港沿鎮(zhèn)宣揚(yáng)早市平臺(tái),開(kāi)設(shè)宣揚(yáng)展位,憧憬來(lái)群眾宣揚(yáng)垃圾分類工作、發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè)、紀(jì)念品。四是在各村居醒目位置設(shè)置垃圾分類宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),不斷營(yíng)造宣揚(yáng)氛圍。
各項(xiàng)活動(dòng)旨在進(jìn)一步宣揚(yáng)當(dāng)前正在推動(dòng)的垃圾分類工作,并為年底實(shí)現(xiàn)垃圾分類全覆蓋打好基礎(chǔ)。
垃圾分類工作總結(jié)14
為了幫助幼兒養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),近日,杭州市綠洲花園幼兒園文暉園區(qū)大班組組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的垃圾分類趣味挑戰(zhàn)賽活動(dòng)。通過(guò)游戲挑戰(zhàn)賽的形式,孩子們對(duì)垃圾分類有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)在各班激情澎湃的入場(chǎng)式中開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)分成兩組,孩子們高高舉著自己親手設(shè)計(jì)、繪制精美的班牌,踏著整齊的步伐進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),孩子們一齊喊出了熱情洋溢的參賽宣言。在孩子們響亮的口號(hào)下,精彩紛呈的垃圾分類趣味挑戰(zhàn)賽活動(dòng)正式開(kāi)始。
小選手們信心十足,隨著口令的響起,賽場(chǎng)上呈現(xiàn)出歡騰的場(chǎng)面,“加油!加油!”孩子們十分興奮,不時(shí)地為同伴吶喊助威。
整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)十分精彩,孩子們通過(guò)跳圈、走平衡木等一系列接力賽,最終將手里的.“垃圾”投入相應(yīng)的垃圾桶;顒(dòng)中,大家通過(guò)游戲的形式認(rèn)識(shí)了不同的垃圾和垃圾桶的特點(diǎn),進(jìn)一步明確了垃圾分類的意義、了解了垃圾分類的基本知識(shí)、掌握了垃圾分類的方法。
垃圾分類挑戰(zhàn)賽的氛圍非常熱烈,經(jīng)過(guò)本次比賽,參賽隊(duì)員在趣味活動(dòng)的同時(shí),也比拼了垃圾分類知識(shí)。最終大二班以最高的正確率獲得了勝利,榮獲了“垃圾分類優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。大一班、大三班的小選手們也毫不氣餒,爭(zhēng)取之后有更大的進(jìn)步;顒(dòng)的最后孩子們開(kāi)心的合影,臉上都洋溢著燦爛的笑容,也更加懂得了垃圾分類的重要性。
此次垃圾分類知識(shí)挑戰(zhàn)賽,再次鞏固了孩子們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),在環(huán)保知識(shí)的澆灌下,杭州市綠洲花園幼兒園的孩子們將一起保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,為未來(lái)的綠色生活、健康生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類工作總結(jié)15
一、結(jié)合實(shí)際,確定垃圾分類處理模式
xxxx有居民樓79棟,戶數(shù)498戶,其中戶籍人口280人,流動(dòng)人口840人,小區(qū)內(nèi)樓房分布均勻,排列整齊,且樓道寬敞,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,有著充分的居民自治經(jīng)驗(yàn),逐步形成管理有序的成熟小區(qū)。為摸索出一種適合xx實(shí)際情況的垃圾分類處理模式,xx通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、上門詢問(wèn)等方式了解小區(qū)住戶的日常生活習(xí)慣?紤]到xx以前垃圾投放和收運(yùn)方式是在小區(qū)內(nèi)設(shè)置多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾,在垃圾桶滿了后,由環(huán)衛(wèi)工人運(yùn)走,這種處理模式如果不及時(shí)運(yùn)走生活垃圾,容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味,給小區(qū)環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運(yùn),可以及時(shí)將垃圾運(yùn)走,消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現(xiàn),改善小區(qū)環(huán)境,容易得到小區(qū)居民的支持。在確定定時(shí)投放、
定時(shí)收運(yùn)處理方式之后,為了使這項(xiàng)工作在不影響住戶日常生活習(xí)慣的前提下進(jìn)行,結(jié)合小區(qū)住戶早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn),晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設(shè)定在設(shè)定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾編寫。同時(shí),為了增強(qiáng)居民準(zhǔn)時(shí)投放垃圾的意識(shí),xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運(yùn)前有環(huán)衛(wèi)工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴,提醒小區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類,并將分類好的垃圾進(jìn)行投放,減少居民忘記投放垃圾的情況出現(xiàn),不斷地增強(qiáng)小區(qū)居民垃圾分類意識(shí)。這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾,還可以減輕環(huán)保工人的工作壓力,調(diào)動(dòng)雙方積極性,形成雙贏的局面。綜合以上因素,確定了“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”為xx小區(qū)垃圾分類處理模式。
二、多管齊下,全力推進(jìn)垃圾分類工作
1、加大資金完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在xx正門安裝LED液晶顯示屏,把垃圾分類的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放,普及居民的垃圾分類知識(shí)。為小區(qū)全部498戶配置了小型餐廚垃圾桶,在每棟居民樓樓道配齊分類容器,設(shè)置分類指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類準(zhǔn)備了條件。
2、聯(lián)動(dòng)社區(qū)自治組織取得小區(qū)居民的支持。xx社區(qū)屬于xx經(jīng)濟(jì)一社物業(yè),小區(qū)業(yè)主多是一社成員,要取得小區(qū)居民的支持,必須要與經(jīng)濟(jì)一社建立良好的溝通平臺(tái)。為此,xx街成立了以經(jīng)濟(jì)社社長(zhǎng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(zhǎng)的xx垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,環(huán)衛(wèi)站站長(zhǎng)、居委會(huì)主任,成員為副社長(zhǎng)、兩站成員、居委會(huì)工作人員及出租屋協(xié)管員的`組織機(jī)構(gòu)。并制定方案,明確了由街道統(tǒng)一規(guī)劃,加強(qiáng)組織,經(jīng)濟(jì)社、居委會(huì)上門協(xié)調(diào),物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責(zé),全面開(kāi)展社區(qū)垃圾分類工作。
3、開(kāi)展各項(xiàng)宣傳活動(dòng),普及小區(qū)居民知曉率。通過(guò)在小區(qū)門口制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、在小區(qū)各個(gè)樓道口粘貼分類指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區(qū)居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類全民行動(dòng)日”活動(dòng),并結(jié)合小區(qū)居民特點(diǎn)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式靈活、內(nèi)容貼切的垃圾分類宣傳活動(dòng),通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。四是由志愿者和督導(dǎo)員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳、督導(dǎo)工作,保障垃圾分類工作。通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類培訓(xùn)班和座談會(huì),組織完成了12名垃圾督導(dǎo)員和30名志愿者的隊(duì)伍組建。30志愿者通過(guò)上門派發(fā)宣傳單張普及小區(qū)居民分類知識(shí)和方法,指導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)行分類。小區(qū)志愿者,對(duì)開(kāi)展垃圾分類工作體會(huì)深刻,他們說(shuō),在開(kāi)展垃圾分類志愿服務(wù)工作伊始,派發(fā)宣傳單張時(shí),一部分小區(qū)居民接過(guò)之后轉(zhuǎn)眼就把單張仍到了垃圾桶里,而上門在和小區(qū)居民講解垃圾分類知識(shí)時(shí),大多數(shù)小區(qū)居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕,即使居民有了垃圾分類的相關(guān)知識(shí),但是為方便自己,他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內(nèi)。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著垃圾分類工作深入,小區(qū)環(huán)境一步一步得到了改善,居民對(duì)垃圾分類工作也不再抗拒了,大多數(shù)都慢慢接受他們的講解,逐步開(kāi)始進(jìn)行分類工作了,F(xiàn)在大多數(shù)居民都知道垃圾分類工作,并參與了垃圾分類。而12名督導(dǎo)員對(duì)垃圾分類工作則有更深刻的體會(huì),他們說(shuō),以前在監(jiān)督小區(qū)居民投放垃圾時(shí),很多居民都表示分類處理很麻煩,很多人都沒(méi)有分,我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類,分類的準(zhǔn)確率就更加不用說(shuō)了,F(xiàn)在通過(guò)與xx社區(qū)內(nèi)學(xué)校單位合作,結(jié)合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中設(shè)置游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節(jié),將垃圾分類工作做進(jìn)學(xué)校,取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類,分類準(zhǔn)確率都比較高,目前準(zhǔn)確率已達(dá)50%。
三、初顯成效,繼續(xù)堅(jiān)定不移推進(jìn)垃圾分類工作
開(kāi)展“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類處理模式以來(lái),隨著分類宣傳的深入和各項(xiàng)分類工作的推進(jìn),小區(qū)居民逐步養(yǎng)成了分類的習(xí)慣,漸漸提高了分類能力,逐步提高了垃圾分類的處理率,大多數(shù)家庭在家里就完成生活垃圾的前置工作,減少了二次分揀環(huán)節(jié)的工作量。不少居民分享了這項(xiàng)工作帶來(lái)的好處,以前生活垃圾倒在垃圾桶里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)異味,有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)垃圾桶爆滿,導(dǎo)致垃圾落地現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)在垃圾不僅不落地,整個(gè)小區(qū)主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現(xiàn)。同時(shí),據(jù)一線環(huán)衛(wèi)工人介紹,實(shí)施這項(xiàng)工作以來(lái),小區(qū)基本上很難看到垃圾掉在地上,以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次,而且還很難保證小區(qū)道路干凈,現(xiàn)在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了,減少了不少的工作量,F(xiàn)今,xx小區(qū)居民垃圾分類知曉率在95%左右、參與率80%、投放準(zhǔn)確率約為50%,整個(gè)小區(qū)日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右,分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(zhǎng)到30公斤。
垃圾分類工作不僅是一項(xiàng)惠及民生的工作,更是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,下一步,xx將在“搖鈴收運(yùn)、定時(shí)投放”垃圾分類處理模式的基礎(chǔ)上,持續(xù)大力推進(jìn)全街其余社區(qū)垃圾分類工作,使垃圾分類工作深入民心,切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。
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