先進員工個人工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的先進員工個人工作總結，歡迎大家分享。

先進員工個人工作總結1

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　我是，今天作為公司優(yōu)秀員工代表，在這里發(fā)言，我倍感榮幸和自豪，內心十分激動。首先請允許我代表今天受表彰的優(yōu)秀員工，向一直以來關心、培養(yǎng)我們的各位領導和各位同事對我們的幫助表示衷心的感謝。

　　我于20xx年加入，在公司的無數個日子里，車間從普通線改造到精益線，投入了大量的自動化設備，大大提高了生產效率；使我親自見證了公司的發(fā)展和壯大，學到了新的業(yè)務技能，也親身體會著公司的企業(yè)文化和人文精髓，這一切都讓我倍感溫馨，讓我樹立了嶄新的人生觀、價值觀。作為一名普通員工，在普通的工作崗位上，從小事做起，從點滴做起，嚴格要求，恪盡職守，不斷提高自己的技術水平和操作技能，提高自身的產品質量意識。在生產過程中，嚴格按照工藝的文件要求，做到不接收、不生產一只不合格品，努力提高產品的一次交檢合格率。在工作之余，認真學習身旁同事的操作經驗，悉心聽取車間領導的工作指導和建議，努力提高自己的技術水平和操作技能，以身作則，爭做榜樣，努力作一名合格的.員工。

　　今天我們被公司評為20xx年度優(yōu)秀員工，面對榮譽和掌聲，我們不會沉醉，因為我們清醒的認識到，我們今天所取得的成績和榮譽不是屬于某一個人，而是屬于公司的每一個團隊成員。成績和榮譽只屬于過去，是領導對我們過去工作的一種肯定，同時也是今后工作的動力。在今后的工作中，我們要更加努力，把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，不斷提高和自我完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，敢于承擔責任，始終保持著良好的精神風貌和飽滿的工作熱情。讓我們共同努力，用我們勤勞的雙手為公司創(chuàng)造更多的財富和價值，以此來回報各位領導對我們的支持和鼓勵。

　　最后，祝愿我們的明天會更加美好、更加輝煌！

　　謝謝大家！

先進員工個人工作總結2

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！這天，能作為先進生產工作者代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。

　　我們這天所取得的成績離不開領導的培養(yǎng)和幫忙，離不開各位同事的團結奮斗和大力支持。是你們?yōu)閤x的發(fā)展創(chuàng)造了健康的空間和條件，為我們的工作創(chuàng)造了和諧的氛圍和環(huán)境。因此，請允許我代表所有受表彰的個人和群眾向一向以來關心我們、培養(yǎng)我們的領導以及幫忙、支持我們工作的同事表示衷心的感謝！

　　回顧以往的各項工作，我們在各自的工作崗位上恪盡職守，為xx的.發(fā)展貢獻著自己一份微薄的力量，在工作中嚴格要求自己，以身作則，做好每一件事情。作為生產戰(zhàn)線上的一員，我們只是在自己的工作崗位上做了一些就應做的事情，盡了一份自己就應盡的職責。雖然我們在生產一線，但那里是我們學習的最好地方，很多問題都在那里得到了體現。在日常的工作中，透過細心觀察，不斷總結分析，從實踐中學習，積累生產經驗，使我們不斷進步，不斷提高。如果說我們取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為我們有一批能夠肯定職工付出的優(yōu)秀領導。是你們，對我們的工作給予了肯定和贊許，并且在工作中送上您們的表揚和鼓勵。如果說我們取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我們工作在xx這個優(yōu)秀的群眾里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。在公司，不管是我的同事們還是朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，對工作的無私付出以及良好的工作態(tài)度，也是激勵我們、鼓舞我們、鞭策我們的動力。

　　雖然這天我們被評為20xx年度先進生產工作者，但我們不會沉醉在這天的榮譽和掌聲中，成績只是屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。

　　20xx年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大。在此我代表先進生產工作者鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結協作的精神，以更高的標準嚴格要求自己，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責、踏實工作，始終持續(xù)著旺盛的精神風貌和飽滿的工作激情，全心全意地投入到工作中，為xx的發(fā)展貢獻自己的力量。最后，衷心的祝愿xx公司蒸蒸日上、發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際，也祝愿各位領導和同事們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂！

先進員工個人工作總結3

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家新年好！

　　今天很榮幸能代表先進員工站著這里發(fā)言，深感榮幸，同時也非常激動，首先我要說的是感謝：一是感謝公司的領導，是你們的關懷與信任，讓我在這個大家庭里倍感溫暖，在工作中得到很好的鍛煉。二是感謝同事們，是你們的理解與幫助才能讓我的工作順利開展。

　　20xx年是忙碌的一年，是收獲的一年，在一年的雅苑工作中，我認真學習接待技能知識，不斷完善自我，無論在思想上還是在工作素質上，都得到了相應的提高，所以，我作為嘉和溫泉谷的員工，更應該為實現公司的`共同目標，添磚加瓦。大家都聽過奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命只有一次，當我離開這個世界的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌而為而后悔”，他們的青春之火熊熊燃燒，放射出燦爛的光芒，同時也激勵著我們奮勇前進。同樣，公司給了我們每一個人展現自我的平臺，我們不能把自己僅僅放在“小我”的狹隘圈子里，我們要以建設新型旅游、強大的旅游產業(yè)為己任。

　　雖然我們在20xx年的工作中得到了大家的認可，也榮幸的被評為20xx年“先進員工”的榮譽稱號，面對榮譽我們不能沾沾自喜，固步自封，20xx年的目標等待著我們大家齊心協力的去完成，我們要凝心聚力，再接再厲，登高望遠，再攀高峰，為公司的全面發(fā)展和攀升目標而奮斗。

　　最后，我祝愿在坐的各位工作順利，身體健康，合家幸福！

　　謝謝大家！

先進員工個人工作總結4

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

　　很榮幸能被中心評選為xxx年先進工作者的稱號，首先我要感謝各位領導和同事對我一向以來的關心和幫忙，像蘇鴻助理，陸助理，我們信息部的梁光琦、馮燕玉兩位部長等領導，還有像蘇浩、周敏、鐘翠、劉波等同事在平時的工作中都給予我極大的支持和幫忙，當然還有其他很多的同事，我在那里對你們表示衷心的感謝，如果說我本年度有那么一點小小的進步的話，與大家對我的幫忙和支持是分不開的。

　　進入中心不久，在辦公室的組織下召開了一個對新員工的.座談會，葉主任在會上介紹了中心的基本狀況并對新員工提出了期望和要求。其中主任提到有一點，中心要成為員工發(fā)展的良好平臺，我的印象十分深刻。我覺得中心為員工的發(fā)展還是創(chuàng)造了一個很寬松的軟環(huán)境，比如我們能夠對工作上的一些問題存在不同看法，允許和鼓勵提出改善意見和推薦，在工作中鼓勵創(chuàng)新和創(chuàng)造，理解新觀念新想法，我覺得十分的好。另外，我們的硬件方面，像書籍期刊、內網電影還有羽毛球等，組織了相關的文娛活動。個性影響印象深刻的是，上個月中心還花了整整一天時間，從上午一向開到下午7點，來召開組織生活會，中層以上的領導和中心的全體黨員都參加了，會議討論得十分的深入和激烈，會后還從民生方面、提高員工素質方面、加強中心工會建設，用心開展文娛活動等八個方面進行了總結，并提出了相應的整改意見。前幾天，我還收到辦公室的留言，對我之前對中心提的每一個推薦都進行了認真的答復。這個說明了我們中心的領導團隊是一支高效務實的隊伍，像這樣深入探討組織內部問題的會議，我想在其他單位都是沒有或者少見的。憑這一點，我覺得我們作為中心的員工就為自己是中心的一名員工的自豪�；剡^頭來，中心為員工的發(fā)展進行了那么

　　多的改善，我想我們員工也要努力提高自己，與中心共榮辱。

先進員工個人工作總結5

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　感謝領導和各位老師給我這次和大家交流的機會。下面我向大家匯報一下我在實踐中的一點體會和感受，不當之處，敬請各位領導和同仁批評指正。

　　一、準備工作：事無巨細，打算到位

　　今年初春，實驗學校初一級部的全體師生到我市青少年實踐教育基地來參訓。我作為七年級三班班主任有幸參與了這次實踐。

　　看著興奮的學生我從內心感到壓力，學生從來沒出校門集體到這么遠的地方去生活，基地生活條件不知怎樣，宿舍是平房，夜晚上廁所會不會害怕或出問題……認真仔細地考慮每一項，生怕出一點差錯，不懂的就向已參加實踐的學校老師請教，并把我可能遇到的問題也都做了詳細的詢問和記錄。為下一步工作的開展打下了基礎。

　　我的班分成兩個組，男女生各一組，而我只能跟著一個組，女生文靜聽話，我讓數學老師尹老師帶，男生活潑調皮，在陌生而自由的環(huán)境相對來說比較難管理，我就自己帶。為了確保學生的安全，我又認真了解了每個學生的健康情況，根據平時掌握的他們的性格，逐一作了分析，并交給女生組帶隊老師一份，安排宿舍、甚至誰睡覺不老實容易掉下來都考慮到了，有一小部分學生從來沒住過宿，在來之前我就多次找他們談話，讓他們正確面對困難，珍惜這一周的住宿生活，并讓他們在家長的指導監(jiān)督下模擬訓練住宿生活兩周，把負責任的班干部安排在各個重要位置，關注他們。各項工作分工明確、責任到人。由班到組到人，層層責任，做到人人有事干，事事有人管，又制定班、小組、個人分工工作職責來激勵和約束學生。

　　另外，攜帶著學生及家長的所有聯系方式，并讓班干部人手一份，以備急需。除逐一檢查學生帶好生活必需品、常備藥品、防寒衣物外，我又帶了不少常用藥品，甚至還帶了針線、男生用的襪子、女生用的衛(wèi)生用品……

　　在訓前動員班會上我激勵學生，要把實驗的精神、實驗的管理帶到基地去，讓七年級三班成為一個榜樣，一個品牌，一道亮麗的風景！

　　由于訓前作了周密細致的安排，所以我班53名學生全部參加，沒有一個學生掉隊，一切工作都是有條不紊地進行。

　　二、實踐期間：愛與責任，伴其成長

　　在來基地之前我就打好了主意，一定要充分利用這次機會，把這群小鳥好好放飛，使他們的翅膀更結實，羽毛更豐滿。既要放，又要安全，這就給工作增加了難度。所以，我從早到晚緊緊跟上、全力靠上，密切觀察，不留空隙，把各項工作做在前面，密切配合基地老師做好學生思想和安全工作。

　　這么多學生出來總會有這樣那樣的問題出現。第一天晚上，我看了一遍又一遍，半夜，悄悄走進宿舍一看，我們班最嬌氣的雅慧正蒙著被子在哭，為了不影響其他學生，我讓她穿好衣服跟我來到我的宿舍，一問原來是肚子痛，本來就是第一次在外面住宿而且又嬌氣出現情況也屬正常，我趕緊給她敷上電暖寶暖肚子，又沖了紅糖水給她喝，這些東西在來之前我就給小女生們準備好了。在我的安慰和鼓勵下，她安穩(wěn)地睡著了。在回來的日記中她寫到：那一夜我睡在宋老師的身邊，就像睡在媽媽的懷里……

　　在拓展課上逃生墻的時候，有幾個膽小的男生不敢上，拓展課老師怕是學生身體原因沒有再堅持。而通過我平時對他們的了解和觀察，主要是思想上的原因。我便對他們說：“你們看我的�！蔽颐摿诵�，靈巧地踩著學生的肩膀上了墻，平時學生也知道我很膽小，不敢上高處，現在，在我的鼓勵下他們逐漸找到了自信，一個一個都過了逃生墻。學生董小瑋在作文中寫道：“我從小就有恐高癥，當我看到宋老師那柔弱的身軀出現在高高的逃生墻上時，我信心倍增，在那期待的目光中我毅然爬了上去。過鐵索橋時，宋老師盡管自己腿在打顫，但仍然一邊牽著我的手，一邊鼓勵著我走了過去，是宋老師幫我克服了恐高癥！”文靜的女生在過逃生墻時也出現了問題，有很少幾個女生翻過去了。下課時，班干部向我匯報了此事，我找到她們說，“這好比行軍打仗，過不去只能當俘虜，你們將帶著遺憾回去了”。于是班干部和拓展課老師商量，用一節(jié)重復的搭木板課補上。我聽了很高興，親自來到女生組，第一個示范上了墻，又跑到旁邊作輔助，最后女生全部翻了過去。我用這件事情鼓勵學生，世上無難事，只要自己敢于去做。通過上逃生墻，學生們和我的心靠得更近了，形成了上下一心、抱成一團、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我們師生就是用這股精神，在回來以后的學習和各項活動中屢屢奪得級部第一的優(yōu)異成績。

　　在上絲網花課之前，我就想，我班的男生可能不喜歡這些女孩子的.玩意兒，想個什么辦法來調動他們的積極性呢？恰好再過兩天，就是“三八”婦女節(jié)了，我稱機讓他們用親手做的花送給整日操勞的媽媽，表達自己的感恩之情。在我的參與帶領下，全班男生投入其中，樂在其中。那節(jié)課效果出奇的好，沒想到這些男生的手是那樣靈巧。下課時紛紛來到我面前，讓我挑一朵最美的，羞澀的說：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”那一刻我感到自己的付出值了，心中無比的幸福，原來在孩子們心中把我放在和媽媽一樣的位置。

　　精細的管理與要求，培養(yǎng)了學生良好的習慣，每逢下課的時候，學生們自覺把手工工具整理得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得干干凈凈，得到老師的大加贊賞，說我的學生真好！并送給我一朵他親手做的潔白的馬蹄蓮，望著那朵潔白的馬蹄蓮在紅色和粉色的康乃馨中顯得尤其奪目、珍貴……

　　通過這節(jié)實踐課，學生們不僅學會了技能，而且懂得了感恩和做人的道理。

　　在基地參訓的時間里，不管是午晚睡、就餐紀律，還是打掃衛(wèi)生、上課、上操以及各項活動，我所帶的學生們的表現受到基地老師的高度贊揚，在各項評比中都名列第一，并被評為優(yōu)秀班集體，也被評為即墨市青少年實踐教育工作先進班集體。

　　其實在實踐基地的五天里，并不只是我一個人這樣盡職盡責，我們實驗學校每一個帶隊領導和老師都是這樣做的：

　　當學生上課時，課堂上有我們所有帶隊老師密切關注的眼神。

　　當學生打飯時，餐桌旁有我們所有帶隊老師的精心組織和指導。

　　當學生睡覺時，宿舍里有我們所有帶隊班主任最溫暖的安慰。

　　當打掃衛(wèi)生時，有我們所有帶隊老師不怕累不怕臟和學生一起勞動的身影。

　　學生吃了我們還沒吃，學生睡了我們還沒睡，學生還沒起床我們就已經早早站在學生宿舍旁……用我們的行動演繹了作為一名教師的神圣職責，用愛、智慧、責任為學生撐起一片蔚藍的天空，讓學生自由的翱翔！學生們把課上得最精彩，把隊形站得最整齊，把口號喊得最響亮，把衛(wèi)生打掃得最干凈，把被子疊得最標準，共同換來基地老師不絕口的稱贊：實驗學校老師最敬業(yè)，實驗學校學生好樣的。

　　三、實踐結束：收獲成功，滿載而歸

　　五天的參訓時間很快過去了，在這五天里，我每時每刻都與學生在一起，陪他們訓練，督促他們做好每一件事情，每天都有新內容，每天都有新收獲：原本學習中大家認為不聰明的學生突然讓大家眼睛一亮，她做的手工藝品全班最好，得到了全班同學的嘖嘖稱贊，她開始變得有信心了；原本最膽小的同學通過訓練變得膽大了，晚上敢自己走在校園里了；原本什么事都依靠家長、老師的嬌小姐，現在自立能力大大增強；男同學許多都是每周放假把臟衣服帶回家讓家長洗，現在也嘗試著自己洗衣服了；后來有幾個學生家長告訴我，實踐過后，他的孩子變得懂事多了，吃飯知道幫家長分飯了，吃完飯知道收拾碗筷了。看著學生的進步，我有一種說不出的高興。在這金秋十月，回味那和學生一起跌打滾爬的五天，感覺不僅僅是學生，就是對作為班主任的我也是收獲了累累的果實！我和學生都期待著再次來實踐基地參與和體驗！

　　謝謝大家！

【先進員工個人工作總結】相關文章：

先進員工獲獎感言11-27

先進員工的獲獎感言優(yōu)秀03-26

關于先進個人工作總結04-13

先進員工獲獎感言(精選15篇)11-27

先進個人獲獎感言08-29

先進個人獲獎感言07-20

個人年度先進工作總結02-15

員工個人轉正工作總結04-03

員工個人實習的工作總結 12-10