工作計(jì)劃精華6篇

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、工作核心：

　　圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提升

　　二、工作方針：

　　勇于探索積極實(shí)踐熱心服務(wù)

　　三、工作目標(biāo)：

　　20xx年教育科研工作的總體目標(biāo)是強(qiáng)師惠生、服務(wù)教學(xué)、培育骨干、形成品牌。實(shí)現(xiàn)國家課題有成果、省級(jí)課題有亮點(diǎn)、市級(jí)課題有特色、縣級(jí)課題有實(shí)效。

　　四、工作措施：

　　1.確立“科研興校、科研興教”的工作思路，強(qiáng)化依靠教育科研提升質(zhì)量的意識(shí)，營造濃厚的教育科研氛圍，全縣建立國家級(jí)課題科研小組，各校建立省市級(jí)課題教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，教師全員參與課題研究。

　　2.大力開展學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，加強(qiáng)教育科研實(shí)驗(yàn)基地建設(shè)，積極推廣教育科研成果和先進(jìn)的教學(xué)模式。重視和加強(qiáng)教育科研精品課題建設(shè)。在已立項(xiàng)的教育科學(xué)規(guī)劃課題中，選擇一批選題好、基礎(chǔ)好、前景好的課題，重點(diǎn)跟蹤管理。通過評(píng)選精品課題、表彰課題主持人、召開專題發(fā)布會(huì)等多種措施，引導(dǎo)課題研究提升內(nèi)涵與質(zhì)量，推動(dòng)全縣教育科研工作整體品質(zhì)的提升。

　　3.濾布抓好教育科研能力培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持“訂單式”服務(wù)策略，送培到校。

　　4.繼續(xù)完善教育科研評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)各類科研成果，加大對(duì)在教育科研領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和重大科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

　　5.繼續(xù)加強(qiáng)教育科研工作的督導(dǎo)考核。教育科研是教育督導(dǎo)考核的.內(nèi)容之一，每年的督導(dǎo)考核重點(diǎn)考核學(xué)校課題體系建立、學(xué)校教育科研活動(dòng)的開展、學(xué)校教育科研成果等情況。通過評(píng)估評(píng)選“教育科學(xué)研究先進(jìn)集體”，“教育科學(xué)研究先進(jìn)工作者”，“教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”，“教育科研學(xué)術(shù)帶頭人”和“教育學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物”等，表彰立足基層教學(xué)科研成績突出的教育工作者。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、落實(shí)層級(jí)管理，重視執(zhí)行力，不斷推進(jìn)部門的管理制度建設(shè)

　　經(jīng)過幾代管理人員的不斷努力，現(xiàn)在客房部已形成一套管理制度和操作流程，酒店客房主管工作計(jì)劃。但面對(duì)客人越來越多的個(gè)性化需求，面對(duì)越來越多90后員工成為服務(wù)的生力軍，僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的，最重要的還是管理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心，優(yōu)化管理模式，有效實(shí)行層次管理，落實(shí)貫徹執(zhí)行力，以“控制質(zhì)量為主線”按計(jì)劃，有步驟抓好各項(xiàng)管理工作。

　　1、深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行力，培養(yǎng)扎實(shí)工作作風(fēng)，注重管理工作實(shí)效。

　　執(zhí)行力最關(guān)鍵在于管理者對(duì)各項(xiàng)工作的有效執(zhí)行，他們對(duì)工作執(zhí)行的好壞，直接影響到客人的滿意度，直接關(guān)系到?jīng)Q策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。為提高執(zhí)行能力，部門將努力堅(jiān)持做到“三多”，“三快”加創(chuàng)新。

　�。�1）、管理人員堅(jiān)持多到現(xiàn)場，多關(guān)注細(xì)節(jié)，多關(guān)心員工。

　�。�2）、管理人員堅(jiān)持快速傳遞信息，快速解決問題，快速培訓(xùn)員工。

　�。�3）、管理人員要?jiǎng)?chuàng)新性的開展工作，首先要意識(shí)創(chuàng)新，管理人員要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)，用敬業(yè)精神勇于進(jìn)行管理的探索與實(shí)踐，在實(shí)踐中完善，在完善中提高。

　　2、深化服務(wù)，完善設(shè)施，確保對(duì)客服務(wù)質(zhì)量

　�。�1）、深入認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵，培養(yǎng)員工主動(dòng)為客人著想的服務(wù)意識(shí)，養(yǎng)成“好客、善良、為他人著想”的行為習(xí)慣。

　�。�2）、加強(qiáng)服務(wù)接待工作的計(jì)劃性，分清各層級(jí)人員所負(fù)責(zé)任，控制好動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量。對(duì)較大型的或重要的服務(wù)接待工作預(yù)先做好詳細(xì)的服務(wù)工作計(jì)劃，多考慮細(xì)節(jié)要求，做好具體的分工和職責(zé)，明確服務(wù)工作要求和崗位職責(zé)。

　�。�3）在公司領(lǐng)導(dǎo)支持和工程部配合下要進(jìn)一步做好客房服務(wù)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)工作，提高對(duì)客服務(wù)效率，提升整體的格調(diào)和競爭力。

　　3、強(qiáng)化節(jié)流意識(shí)，加強(qiáng)物品管理，盡最大能力控制營業(yè)成本。完善成本管理控制制度，以規(guī)章制度嚴(yán)格管理全員日常所發(fā)生的費(fèi)用；做實(shí)對(duì)物資設(shè)備的維護(hù)，使人人都有物品折舊概念，加強(qiáng)對(duì)物品能耗的有效調(diào)控；杜絕各類能源的浪費(fèi)，要求部門各班組責(zé)任到人節(jié)約分厘，節(jié)約開支降低能耗。

　　4、明確職責(zé)，層層把關(guān)，確保的衛(wèi)生工作質(zhì)量

　　（1）、17年上半年考慮將客房的衛(wèi)生清潔操作標(biāo)準(zhǔn)以圖文形式張貼在部門工作間，要求每個(gè)員工能熟練掌握，對(duì)房間衛(wèi)生的檢查實(shí)行“三級(jí)制”，首先是清潔者的自查，解決在操作上的存在問題；其次是領(lǐng)班的細(xì)查，解決在標(biāo)準(zhǔn)上的存在問題，保證每間房是合格產(chǎn)品；最后是主管的抽查，解決在普遍上的存在問題，并有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5、提高警惕，常備不懈，確保部門的安全管理質(zhì)量。我們要時(shí)刻牢記“預(yù)防為主，常備不懈”的保安工作方針和“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，，堅(jiān)持內(nèi)緊外松，認(rèn)清從化地區(qū)特別是公司周邊的社會(huì)治安形勢，而且在部門內(nèi)培育個(gè)個(gè)都是保安員，安全管理人人有責(zé)的氛圍。

　　6、轉(zhuǎn)變觀念，按部就班，確保部門的維修保養(yǎng)質(zhì)量

　�。�1）、客房部將根據(jù)開房高低的規(guī)律，有計(jì)劃進(jìn)行周期衛(wèi)生的清潔工作，并做好相應(yīng)的檔案記錄。

　　二、重視員工需求，多關(guān)心員工，不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)

　　結(jié)合部門員工“同吃、同工作、朝夕相處”的主要工作特點(diǎn)，部門要始終把對(duì)員工的工作放在重要位置上。管理人員要提倡正人先正己，以身作則的工作作風(fēng)，多作批評(píng)和自我批評(píng)，加強(qiáng)與員工的溝通，培養(yǎng)良好的工作氛圍，工作計(jì)劃《酒店客房主管工作計(jì)劃》要定期開展了“員工談心活動(dòng)”，虛心征詢員工對(duì)部門管理的建議和看法，坦誠相對(duì)，知無不言，言無不盡，增http：//www。071291。cn/強(qiáng)相互之間的信任，同時(shí)要教導(dǎo)員工相處之道，要學(xué)會(huì)相互尊重、相互包容、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，從而形成良好的工作、生活氛圍。

　　三、強(qiáng)化“工資是給員工今天的報(bào)酬，培訓(xùn)是給員工明天的飯碗“這一人力資源管理的金科玉律，規(guī)范員工培訓(xùn)工作，抓好現(xiàn)場培訓(xùn)督導(dǎo)，促進(jìn)崗位成材。

　�。�1）、強(qiáng)化新員工基本功訓(xùn)練。

　　部組的管理人員要求親自擔(dān)任培訓(xùn)，無論是理論還是實(shí)際操作，均由管理人員負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并限期對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行檢查考核，對(duì)后進(jìn)者進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，保證崗前培訓(xùn)過程的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和實(shí)效性

　�。�2）重視崗位培訓(xùn)，持之以行抓好班前班后會(huì)工作

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，要保持良好的服務(wù)水準(zhǔn)，離不開在職的崗位培訓(xùn)。為此，要定期舉行班組會(huì)議，和每天班前班后會(huì)，并做到每周一次小結(jié)、每月進(jìn)行一次班組總結(jié)會(huì)，以加強(qiáng)員工與管理人員的溝通和了解，互通情況，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確做法、及時(shí)糾正和解決工作中出現(xiàn)的問題。有效的加強(qiáng)了班組的建設(shè)，加深理解，較大地提高了班組的合作意識(shí)，整體服務(wù)水平得到較好的發(fā)揮。

　�。�3）、適應(yīng)公司未來更新改造后的發(fā)展方向，做好后備力量的培養(yǎng)。

　　四、管理工作方面

　�。�1）、加強(qiáng)溝通互動(dòng)，利用日常管理工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，提高學(xué)習(xí)的.積極性，鉆研業(yè)務(wù)，培養(yǎng)過硬的操作技術(shù)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)一步鞏固和提高整體管理水平。

　　（2）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，抓好質(zhì)量控制工作，強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的服務(wù)工作意識(shí)，樹立“顧客至上，服務(wù)第一”的宗旨，精化為賓客服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷完善管理操作流程，把操作程序化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和管理規(guī)范化落實(shí)到實(shí)際服務(wù)管理工作上，扎實(shí)基礎(chǔ)管理工作。

　�。�3）、繼續(xù)完善成本控制制度，在不影響部門開房的情況下，以全面科學(xué)的數(shù)據(jù)分析來擬定節(jié)能措施，同時(shí)在員工隊(duì)伍大力倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能之風(fēng)，謀求最大利潤。

　�。�4）、加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，組織開展員工思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)相互間的信任，正確處理管理與被管理的關(guān)系，多做正面宣傳，樹立良好的職業(yè)風(fēng)尚，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。

　�。�5）、加強(qiáng)后備骨干力量的發(fā)掘和培養(yǎng)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位成材的競爭意識(shí)，抓好業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)和考核，以及人力成本的控制，培養(yǎng)一職多能，訓(xùn)練有素的梯隊(duì)型員工隊(duì)伍，走可持續(xù)發(fā)展的道路。

　�。�6）、加強(qiáng)維修保養(yǎng)工作。

　　五、其他方面

　�。�1）、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)問題的實(shí)質(zhì)，并希望公司給予部門一些優(yōu)秀先進(jìn)員工給予外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì)。

　�。�2）、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，將認(rèn)為不是問題的問題認(rèn)為很正常的習(xí)慣看成問題，，同時(shí)反應(yīng)要快。對(duì)問題的敏感性要加強(qiáng)，不要養(yǎng)成被動(dòng)整改問題的習(xí)慣。

　　3）、做好管理人員之間、員工之間的交流和協(xié)調(diào)，互相交換意見。以尋求相互理解，相互支持，相互幫助，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

　�。�4）、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)信息傳遞的高效、暢通性。工作指令和任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，工作要講效率。

　�。�5）、加強(qiáng)重復(fù)問題的整改，越是難整改的問題越是要想辦法堅(jiān)決整改。

工作計(jì)劃 篇3

　　新的學(xué)期又將開始，為了更好的做好班級(jí)工作，我特制定班主任計(jì)劃如下:

　　一學(xué)生常規(guī)

　　二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日歌》, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

　　2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.

　　3,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.

　　4，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助. 二,班級(jí)紀(jì)律

　　1,課堂紀(jì)律

　　再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.

　　2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生"跳繩,做游戲

　　" ,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地.

　　3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì).由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

　　三,衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

　　2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中 分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

　　四,班干部的培養(yǎng)方面 班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

　　我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好.

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校教研工作必須始終以“求實(shí)創(chuàng)新”為重要指導(dǎo)思想，以“基礎(chǔ)教育課程改革”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的更高水平思路和目標(biāo)。要求學(xué)校工作的開展要以與現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合，堅(jiān)持教育的改革和研究基礎(chǔ)上，做了工作流程管理，發(fā)揮了良好的教學(xué)和科研，使得教學(xué)和研究活動(dòng)的深入發(fā)揮，不斷提高教師的教育教學(xué)技能，開創(chuàng)“教學(xué)與科研興”，“教學(xué)研究型大學(xué)”之路，開放學(xué)校的教學(xué)和科研的良好局面，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

　　二、目標(biāo)

　　1，做好學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)相結(jié)合的研究探索工作，整合學(xué)校教育資源，轉(zhuǎn)變教育觀念，拓寬教學(xué)輔助手段，提高課堂教學(xué)和教學(xué)能力。

　　2，做好良好的準(zhǔn)備課程，指導(dǎo)和服務(wù)工作，為教師提供課程的工作條件。

　　3，做好良好的研究項(xiàng)目報(bào)告，有關(guān)材料的收集，整理和總結(jié)。

　　4，做好教學(xué)和研究的日常監(jiān)督管理工作，主要是做好教師教案的審核工作。

　　三、組織措施。

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和科研的監(jiān)督和管理工作。

　�。ǘ�）進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育改革和教師的認(rèn)識(shí)。

　　（三）在學(xué)校教學(xué)當(dāng)中融入競賽，組織青年活動(dòng)，開展活動(dòng)，以提高教師的教學(xué)能力。

　�。ㄋ模┙M織教學(xué)項(xiàng)目成員的討論，以及其執(zhí)行情況。

　　（五）選擇外出參加培訓(xùn)，交流和觀察的`各種教學(xué)比賽。

　　（六）本處購買電腦，打印機(jī)和其他密切與相關(guān)教學(xué)科研儀器設(shè)備。

　�。ㄆ撸┻M(jìn)一步落實(shí)的總體要求，促進(jìn)教學(xué)和科研工作順利進(jìn)行。

　�。ò耍┓e極鼓勵(lì)教師寫論文，參加論文比賽，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵(lì)教師一學(xué)期至少寫高質(zhì)量的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)，積極到著名文學(xué)雜志報(bào)刊投稿。

　　四、主要活動(dòng)安排。

　　1、組織各教研組制定教學(xué)研究項(xiàng)目。

　　2、良好的執(zhí)行教研小組工作。

　　3、制定教師學(xué)習(xí)型組織研討會(huì)“新課程標(biāo)準(zhǔn)。”

　　4、定期檢查和監(jiān)督教學(xué)和研究工作。

　　5、組織青少年競賽。

　　6、組織個(gè)別青年的學(xué)科抽考工作。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)區(qū)教研工作會(huì)議精神和學(xué)校新學(xué)期工作重點(diǎn)，本學(xué)期語文教研組將以“提高實(shí)踐智慧，深化課堂教學(xué)改革”為重點(diǎn)， 繼續(xù)發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的基本職能，通過教學(xué)常規(guī)落實(shí)、課堂教學(xué)研究、學(xué)科競賽組織、質(zhì)量檢測分析，全面提升我校語文學(xué)科教科研水平，深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長和學(xué)生持續(xù)、全面的發(fā)展。

　　二、主要工作：

　　（一）落實(shí)語文教學(xué)常規(guī)要求：

　　1、區(qū)教研室常規(guī)調(diào)研凸現(xiàn)“常態(tài)”。

　　星期二是鐘樓區(qū)教研室常規(guī)調(diào)研日。從本學(xué)期開始，教研室將加大常態(tài)調(diào)研“力度”。教研室將在調(diào)研日（周二）早晨7：00告知被調(diào)研學(xué)校，根據(jù)鐘樓 提供的課表，隨機(jī)調(diào)研，時(shí)間一天，部分學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)檢測。學(xué)校按正常的教學(xué)時(shí)間，教師按正常教學(xué)進(jìn)度教學(xué)，調(diào)研結(jié)束后將由教研員向教研組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，提出建議和意見。

　　2、全體語文教師常規(guī)“培訓(xùn)”。

　　“落實(shí)常規(guī)”是本學(xué)期區(qū)教研室“教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程”的主要內(nèi)容，我校每位語文教師必須切實(shí)提高常規(guī)意識(shí)，以此夯實(shí)課程實(shí)施基礎(chǔ)。本學(xué)期，每個(gè)語文教師要深入學(xué)習(xí)《常州市小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)建議（常規(guī)）》的相關(guān)要求，嚴(yán)格做到“教學(xué)六認(rèn)真”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量考核、指導(dǎo)自學(xué)等）。教研組也將積極配合學(xué)校課程部開展各項(xiàng)常規(guī)調(diào)研活動(dòng)。

　　（二）豐富專題研究內(nèi)容

　　1、固定語文學(xué)科研究日，積極申報(bào)區(qū)語文學(xué)科各項(xiàng)活動(dòng)。

　　本學(xué)期，我校語文學(xué)科固定教研活動(dòng)的時(shí)間是：單周周一上午第二節(jié)課、下午四點(diǎn)到四點(diǎn)半；區(qū)語文教研活動(dòng)時(shí)間是：周三下午。

　　本學(xué)期，教研組積極申報(bào)區(qū)教研組蹲點(diǎn)，并將繼續(xù)踴躍申報(bào)區(qū)、協(xié)進(jìn)組語文教研活動(dòng)，為更多的優(yōu)秀青年教師搭建發(fā)展的平臺(tái)。

　　2、循序漸進(jìn)，滾動(dòng)推進(jìn)課型研究。

　　本學(xué)期，市聯(lián)系學(xué)校語文“新基礎(chǔ)教育”課型研究的專題是：“課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)”。本學(xué)期將采用“成熟課型移植、新課型初步嘗試”的思路，在整理“識(shí)字課型”“閱讀體悟課型”“習(xí)作課型”等成熟課型的基礎(chǔ)上，落實(shí)資源共享輻射，開展已有專題連續(xù)研究，同時(shí)逐步探索“課外閱讀課內(nèi)指導(dǎo)”課型的育人價(jià)值，初步形成該課型的實(shí)施策略，以指導(dǎo)日常教學(xué)。

　　20xx.12.22新基礎(chǔ)中期評(píng)估活動(dòng)中，我校語文課堂存在的最大問題是：拖堂；新基礎(chǔ)理念停留在口頭還沒有完全轉(zhuǎn)化到課堂中去。本學(xué)期，除將結(jié)合綱要、新基礎(chǔ)教育的幾套叢書繼續(xù)強(qiáng)化每位語文教師“新基礎(chǔ)教育”核心概念的理解與學(xué)習(xí)外，將重在加強(qiáng)課堂的實(shí)踐轉(zhuǎn)化。通過課堂實(shí)踐研究促使老師們不斷豐富對(duì)核心理念的`理解，繼而逐漸成為自身語文課堂的習(xí)慣，為迎接明年的“普查”做準(zhǔn)備。

　　本學(xué)期，各年段備課組課型研究的頻率必須加強(qiáng)�；顒�(dòng)做到四定：定時(shí)、定人、定點(diǎn)、定專題。繼續(xù)采用初建、重建的研究方式，加強(qiáng)評(píng)課研討、反思重建，在日常扎實(shí)研究中切實(shí)提升教師新基礎(chǔ)課堂設(shè)計(jì)、實(shí)施、反思能力。

　　每月大組教研活動(dòng)必有一次由一個(gè)年段呈現(xiàn)課型研究研究課。

　�。ㄈ�）豐富師生素養(yǎng)提升工程

　　1、發(fā)展優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)：

　�。�1）團(tuán)隊(duì)構(gòu)成：

　　職稱：小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師1人，占4℅；小學(xué)高級(jí)教師22人，占92℅；

　　學(xué)歷：本科學(xué)歷教師約15人，占62℅；研究生在讀暫無。

　　市優(yōu)秀教師五級(jí)梯隊(duì)：市學(xué)科帶頭人2人，市青年骨干教師3人，市教壇新秀1人，僅占25℅。

　�。�2）搭建平臺(tái)：

　　A、規(guī)劃自身發(fā)展目標(biāo)，積極尋求最佳發(fā)展空間。

　　B、積極申報(bào)、參與各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期，語文學(xué)科主要大活動(dòng)有：

　　“20xx年五城區(qū)五屆一次青年教師教學(xué)交流活動(dòng)”（課題：語文四年級(jí)《鳥語》）；區(qū)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；

　　協(xié)進(jìn)組專題研討活動(dòng)：“練習(xí)課設(shè)計(jì)”、 三年級(jí)“習(xí)作指導(dǎo)”；

　　“新基礎(chǔ)教育”課型研究課；

　　2、學(xué)生素養(yǎng)提升工程。

　　本學(xué)期，各年級(jí)學(xué)生語文學(xué)科競賽活動(dòng)有：二、四年級(jí)區(qū)小學(xué)整班學(xué)生寫字比賽；區(qū)“三年級(jí)學(xué)生語文學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測”競賽。同時(shí)，我校還將舉行“繁星杯”第二屆讀書周活動(dòng)，有序組織開展“小記者站”學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，以此引導(dǎo)“學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)提升工程”的開展與落實(shí)。

　　三、具體安排：

　　三月份

　　1、組織觀摩市青年教師素養(yǎng)大賽（覓小劉志寬參賽）

　　2、做好“五城區(qū)教學(xué)交流活動(dòng)”（四年級(jí)《鳥語》申報(bào)工作）

　　3、同課異構(gòu)——“練習(xí)課設(shè)計(jì)”專題研討活動(dòng)（協(xié)進(jìn)組專題活動(dòng)）

　　4、區(qū)小學(xué)二、四年級(jí)整班學(xué)生寫字比賽（3.31）

　　四月份

　　1、組織觀摩“五城區(qū)語文教學(xué)交流活動(dòng)”（語文：《鳥語》）（4.22～23）

　　2、二、四年級(jí)參加市小學(xué)整班學(xué)生寫字比賽

　　3、區(qū)三年級(jí)“習(xí)作指導(dǎo)”教學(xué)研討活動(dòng)（協(xié)進(jìn)組專題活動(dòng)）

　　五月份

　　1、小學(xué)畢業(yè)考試命題培訓(xùn)研討活動(dòng)及語文畢業(yè)考試復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)（5.12）

　　2、區(qū)“三年級(jí)學(xué)生語文學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測”競賽（5.26）

　　六月份

　　1、抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作和學(xué)期期末考試

　　2、做好學(xué)期結(jié)束工作，資料收集歸檔

工作計(jì)劃 篇6

　　一、工作思路

　　思想政治（品德）學(xué)科教研工作的基本思路是以立德樹人為根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，進(jìn)一步反思課改、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實(shí)效性；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益；營造良好的教研氛圍，深入開展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，提高教研對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用；積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

　　二、工作重點(diǎn)與措施

　　1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長

　　引導(dǎo)中小學(xué)教師認(rèn)真研究學(xué)科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程資源建設(shè)、教師學(xué)科能力建設(shè)的關(guān)系問題。

　　繼續(xù)引導(dǎo)教師研讀《課型范式與實(shí)施策略》，并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治學(xué)科課型的研究，在規(guī)范課型實(shí)施的基礎(chǔ)上豐富政治學(xué)科課型。

　　開展xx市小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽、中學(xué)政治學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、小學(xué)初中法治教育優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比等活動(dòng)，以評(píng)促教，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

　　2．深化思想政治（品德）課程改革，提高課程實(shí)施水平

　　加強(qiáng)課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治（品德）教學(xué)實(shí)效性、提高德育有效性的措施和方法。加強(qiáng)品德（政治）課程與校本課程、研究性學(xué)習(xí)、公民教育項(xiàng)目、e學(xué)習(xí)、心理輔導(dǎo)課程、學(xué)校德育活動(dòng)等方面的統(tǒng)整，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實(shí)踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)公民教育項(xiàng)目研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)公民教育的過程性管理，加大公民教育推進(jìn)力度。

　　加強(qiáng)研究課活動(dòng)指導(dǎo)，提高研究課的引領(lǐng)作用和評(píng)價(jià)導(dǎo)向。組織好“精品課”錄制，積極參加xx省“名師大課堂”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)直播活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)科資源庫建設(shè)。

　　3．加強(qiáng)教育科研研究，提高教學(xué)效益

　　研究學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵性問題，以深度推進(jìn)課程教學(xué)改革。引導(dǎo)各校政治學(xué)科教研組積極申報(bào)、參與市級(jí)、校級(jí)課題研究。通過課題研究，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)教師的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展。

　　鼓勵(lì)老師積極撰寫反應(yīng)課改的教學(xué)反思、教學(xué)論文，組織優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選。

　　4．切實(shí)抓好畢業(yè)班工作，提升教學(xué)質(zhì)量

　　切實(shí)抓好20xx年高考、中考的研究工作，召開高三和九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)，著重探討復(fù)習(xí)教學(xué)的特點(diǎn)和方法，交流教學(xué)計(jì)劃，探索處理教學(xué)要求與教材的關(guān)系，主干知識(shí)和基本能力培養(yǎng)的關(guān)系，專題教學(xué)與知識(shí)系統(tǒng)整合的關(guān)系。

　　組織好本學(xué)期的模擬考試和考后分析分析，積極做好高考、中考信息的.收集、整理、傳遞工作。

　　三、關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作

　　1．通過拍攝精品課、開設(shè)各級(jí)各類研究課，積累典型案例，不斷豐富優(yōu)質(zhì)課程資源。建立區(qū)級(jí)、校級(jí)品德學(xué)科資源庫。

　　2. 開展新教材培訓(xùn)工作和骨干教師輪訓(xùn)工作，爭取在大多學(xué)校培養(yǎng)1-2位學(xué)科骨干教師，培養(yǎng)一支穩(wěn)定的骨干教師隊(duì)伍。

　　3. 組織品德學(xué)科跨市聯(lián)合教研活動(dòng)、區(qū)域展示活動(dòng)，搭建地區(qū)之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　4. 加強(qiáng)課程整合，將小學(xué)品德課程與綜合實(shí)踐課程、公民教育專項(xiàng)活動(dòng)相整合，培養(yǎng)合格小公民。

　　5.在省五四杯論文評(píng)選的基礎(chǔ)上，組織市年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)。

　　6.組織好小學(xué)品德學(xué)科基本功大賽、長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討活動(dòng)、長三角法治教育課程資源評(píng)選與建設(shè)活動(dòng)。

　　四、關(guān)于初中教學(xué)工作

　　1．組織初中教師開研究課，提高課堂教學(xué)實(shí)效，發(fā)揮思品課的育人功能。

　　2．開展《道德與法治》新教材培訓(xùn)工作。

　　3．組織九年級(jí)教師認(rèn)真研究xx市20xx年中考思想品德學(xué)科考試說明與要求，明確中考思想品德學(xué)科試題改革的方向，充分發(fā)揮中考對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向作用。

　　4．加強(qiáng)課題研究和論文撰寫指導(dǎo)工作。

　　5.指導(dǎo)各教研組開展學(xué)科關(guān)鍵問題研究，并有階段性研究成果。

　　6.組織好初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)、長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討活動(dòng)、長三角法治教育課程資源評(píng)選與建設(shè)活動(dòng)。

　　五、關(guān)于高中教學(xué)工作

　　1．引導(dǎo)高二年級(jí)教師研究20xx年xx省學(xué)業(yè)水平（必修）測試的試題研究和復(fù)習(xí)策略研討。

　　2．組織高三教師研究20xx年xx省政治學(xué)科高考說明，關(guān)注考試說明發(fā)生的變化。召開xx市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì)，組織高三教師交流、研討本年度重大時(shí)政專題和復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

　　3．組織蘇錫常鎮(zhèn)模擬考試政治學(xué)科閱卷及評(píng)價(jià)工作，分析、總結(jié)前一階段學(xué)生復(fù)習(xí)情況，研究下一階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略。

　　4．對(duì)20xx－20xx年度國內(nèi)外重大時(shí)事進(jìn)行歸類整理，結(jié)合教材，形成熱點(diǎn)問題的解題思路。

　　5．組織高一、高二教師開公開課，探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系，從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作。

　　附：具體日程安排

　　二月份

　　1．教研組長會(huì)議；

　　2．九年級(jí)教師會(huì)議；

　　3．組織高二年級(jí)教師研究學(xué)業(yè)水平測試。

　　4．《道德與法治》新教材培訓(xùn)。

　　三月份

　　1．中心組成員會(huì)議；

　　2．九年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)；

　　3．完成高三一�？荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作。

　　4．小學(xué)品德學(xué)科基本功比賽。

　　5. 市區(qū)初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　6．南京——xx小學(xué)品德學(xué)科聯(lián)合教研活動(dòng)。

　　四月份：

　　1．區(qū)域教學(xué)展示活動(dòng)；

　　2．省級(jí)課題組活動(dòng)；

　　3．xx市公民教育培訓(xùn)；

　　4．市區(qū)高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比；

　　5. 召開xx市高三政治教學(xué)專題復(fù)習(xí)研討會(huì)，高三政治公開課、學(xué)習(xí)《考試說明》、研討熱點(diǎn)專題。

　　6. 大市初中思想品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　7．小學(xué)品德與民族團(tuán)結(jié)教育觀摩研討活動(dòng)。

　　五月份：

　　1．市級(jí)研究課；

　　2．學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)；

　　3. 完成高三二�？荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作；

　　4．大市高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

　　5．小學(xué)品德基本功比賽培訓(xùn)。

　　6. 小學(xué)初中《道德與法治》學(xué)科長三角法治教育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)研討活動(dòng)。

　　7．期末試卷命制。

　　六月份：

　　1. 精品課拍攝。

　　2．中考試卷命制。

　　3．小學(xué)初中《道德與法治》學(xué)科長三角法治教育課程資源評(píng)選與建設(shè)。

　　4. 小學(xué)品德基本功比賽培訓(xùn)。

　　5.小學(xué)品德年會(huì)論文評(píng)比活動(dòng)。

　　七月份：

　　1．期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析評(píng)價(jià)。

　　2. 本學(xué)期工作總結(jié)。

　　3. 下學(xué)期工作計(jì)劃。

　　4．xx市公民教育評(píng)比活動(dòng)；

　　5．小學(xué)品德學(xué)科大市級(jí)基本功比賽。

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