實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃合集十篇
時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
班級(jí)制度建設(shè)方面:首先:明確個(gè)班委的分工,以提高工作效率,并且減輕各班委的工作壓力。具體分工如下:
一、班長(zhǎng):
1、監(jiān)督分配各班委工作,了解關(guān)心各班委工作情況。
2、規(guī)劃10班工作計(jì)劃,工作目標(biāo)。加強(qiáng)10班特色文化建設(shè),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
3、時(shí)刻關(guān)注其他班級(jí)動(dòng)態(tài),吸收對(duì)方的益處和創(chuàng)新措施,總結(jié)自班不足。
二、團(tuán)支書(shū):
1、管理10班全部資料(基本信息,活動(dòng)照片文字,獎(jiǎng)項(xiàng))
2、關(guān)注每一位同學(xué)心理狀態(tài),協(xié)調(diào)同學(xué)間關(guān)系,化解班內(nèi)矛盾或潛在矛盾。
3、開(kāi)展班委例會(huì),班內(nèi)例會(huì),構(gòu)建班委考核制度。
4、做好團(tuán)內(nèi)本職工作。
三、組織委員:
1、負(fù)責(zé)通知班內(nèi)各項(xiàng)事宜。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和人員安全,后勤管理。(保證活動(dòng)按時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)時(shí)秩序井然,活動(dòng)后不留垃圾)
3、負(fù)責(zé)班內(nèi)策劃書(shū)的撰寫(xiě),協(xié)助想要開(kāi)展活動(dòng)的委員順利開(kāi)展。
4、負(fù)責(zé)記錄班內(nèi)活動(dòng)流程
四、宣傳委員
1、負(fù)責(zé)班內(nèi)活動(dòng)的前期宣傳(道具制作,美化教室等)后期新聞稿。
2、負(fù)責(zé)PPT,視頻音頻剪輯,篩選活動(dòng)照片。
3、負(fù)責(zé)收集班內(nèi)活動(dòng)的`文字照片視頻資料。(每一次活動(dòng)結(jié)束自覺(jué)收集交給團(tuán)支書(shū))
4、時(shí)刻關(guān)注學(xué)校各媒體動(dòng)態(tài),保證每學(xué)期上兩篇新聞稿。
五、文藝委員
1、了解每一位同學(xué)的特長(zhǎng)并記錄存檔。
2、時(shí)常開(kāi)展文藝類活動(dòng)
3、協(xié)助宣傳委員的工作。
4、統(tǒng)計(jì)10班獎(jiǎng)項(xiàng),收集證書(shū)。
六、生活委員
1、負(fù)責(zé)班費(fèi)的收取以及收支記錄。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)家文化的落實(shí),提醒同學(xué)們雨天帶傘,降溫加衣。每周落實(shí)1條短信。
3、負(fù)責(zé)班級(jí)工時(shí)問(wèn)題。
4、配合班長(zhǎng)做好本班的貧困生工作,包括建立檔案、辦理助學(xué)貸款、安排勤工崗位各種獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放工作。
5、負(fù)責(zé)標(biāo)兵寢室的建設(shè)工作。
七、心理委員
1、了解每一位同學(xué)最近的工作學(xué)習(xí)情況以及所遇問(wèn)題。
2、負(fù)責(zé)班級(jí)家文化的落實(shí),提醒同學(xué)們雨天帶傘,降溫加衣。每周落實(shí)1條短信。
3、完成心協(xié)所派任務(wù),并準(zhǔn)確落實(shí)下達(dá)。
八、體育委員
1、負(fù)責(zé)每次活動(dòng)借教室工作。
2、集體出行時(shí)負(fù)責(zé)沿途保證同學(xué)人身安全
3、定期組織體育活動(dòng),如羽毛球賽等
九、學(xué)習(xí)委員
1、負(fù)責(zé)匯總所有老師的課件,收發(fā)老師布置的作業(yè)。管理遲到曠課表。
2、每周對(duì)本班學(xué)習(xí)情況作總結(jié),并對(duì)下一階段學(xué)習(xí)作規(guī)劃。
3、對(duì)個(gè)別落后同學(xué)或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)進(jìn)行溝通了解。
4、記錄所有同學(xué)參與班內(nèi)活動(dòng),上課發(fā)言情況,定期交予團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)。
其次,定期召開(kāi)班委會(huì)議,以下達(dá)各項(xiàng)任務(wù),并了解各委員的工作進(jìn)展情況,并對(duì)接下來(lái)的工作作出規(guī)劃。
學(xué)習(xí)方面:
1、由學(xué)習(xí)委員做好平時(shí)上課和早晚自習(xí)的考勤情況,并在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、在晚自習(xí)上,邀請(qǐng)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而讓其他同學(xué)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。
3、積極組織班級(jí)內(nèi)部的考試,英語(yǔ)聽(tīng)力等,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
生活方面:
1、由心理委員牽頭,組織一些班會(huì),游戲活動(dòng)。從而增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,讓同學(xué)們之間消除隔閡,更好的融入到集體中。
2、生活委員須在各個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,以班級(jí)的名義送上禮物,以表達(dá)班級(jí)對(duì)同學(xué)的關(guān)心。
3、定期進(jìn)行寢室檢查,保證同學(xué)們寢室的干凈整潔。
班級(jí)文化建設(shè):主要通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),聚餐,游戲等,使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解,打造“家文化”,爭(zhēng)取讓所有同學(xué)都可以感受到家的溫暖。積極參加學(xué)院組織的的各項(xiàng)集體活動(dòng),保證全員參與,共同努力,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增加同學(xué)們的榮譽(yù)感,打造班級(jí)“精英文化”。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。
2.依靠學(xué)科教研組和年級(jí)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用“才寶教育”網(wǎng)絡(luò)資源,同年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行集體單元紙質(zhì)稿備課,語(yǔ)文教研組晨誦內(nèi)容、教研組個(gè)人電子備課、課件等教育教學(xué)資源上傳才寶教育平臺(tái),加強(qiáng)監(jiān)督、資源共享;加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,繼續(xù)實(shí)施、推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”,教給學(xué)生一生有用的東西,實(shí)現(xiàn)最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,落實(shí)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。
3.搞好教師培訓(xùn)、教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力,養(yǎng)成不備課不上講臺(tái)的'習(xí)慣;提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。
二、扎實(shí)推進(jìn)課題研究,提升教師科研能力
1.每位教師除了要積極參加區(qū)級(jí)、學(xué)校、教研組(備課組)青藍(lán)結(jié)對(duì)等教研活動(dòng)外,還要熱情投入課題研究,堅(jiān)定不移地扎根于、立足于學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)和實(shí)際,著眼教育教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的真實(shí)問(wèn)題,研究新對(duì)策,提煉有效經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取人人有課題,人人做研究,讓研究常態(tài)化,并注意收集研究實(shí)踐中的事實(shí)、數(shù)據(jù)等詳實(shí)資料。
2.推進(jìn)上學(xué)期結(jié)題的省規(guī)劃課題《小學(xué)課程整合的研究與實(shí)施》成果實(shí)施,本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科間整合:語(yǔ)文學(xué)科進(jìn)行教材與主題閱讀相結(jié)合的整合,按“主題課程”實(shí)施教學(xué)的學(xué)科進(jìn)行各學(xué)科間的整合,體育與游戲整合……每月進(jìn)行一次整合展示:梳理整合內(nèi)容,撰寫(xiě)整合案例、感悟,執(zhí)教整合課等。
3.做好“十三五”課題研究的申報(bào)與研究工作:力爭(zhēng)申報(bào)帶經(jīng)費(fèi)的研究課題。
三、深化校本研修,提升教師專業(yè)素養(yǎng)
1.完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。
2.書(shū)香星期二:讀書(shū)學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)智慧,寫(xiě)作反思中向高處攀升。繼續(xù)實(shí)施“書(shū)香星期二”閱讀工程,采用“師生共讀、教研組共讀與個(gè)性閱讀相結(jié)合”的形式,研發(fā)學(xué)生閱讀課程,推進(jìn)師生家長(zhǎng)每月共讀3本書(shū),每天讀書(shū)至少半小時(shí)。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展研讀教育專著活動(dòng)。研發(fā)教師專業(yè)閱讀課程,推行教師每學(xué)期閱讀2本教育專著,本學(xué)期學(xué)校采取每周領(lǐng)讀的方式共讀《給教師的建議》,教研組確定另一本共讀書(shū)目。組織讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流分享讀書(shū)收獲。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn),適時(shí)開(kāi)展“我的教育故事”專題沙龍活動(dòng),讓每一位教師走上講壇,講述自己教育教學(xué)探索故事,講述自己的學(xué)習(xí)心得,分享教育智慧,共同成長(zhǎng)。鼓勵(lì)老師們撰寫(xiě)教育論文,積極參加各級(jí)各類論文比賽,自主進(jìn)行“和美課堂”的探索和研究,走科研興校、持續(xù)發(fā)展的專業(yè)發(fā)展之路。學(xué)校為教師開(kāi)放電子圖書(shū)館,保障教師閱讀。
每周二最后一節(jié)語(yǔ)文課,實(shí)施單元主題閱讀和自主閱讀相結(jié)合的方式,拓展學(xué)生閱讀范圍。教師通過(guò)閱讀指導(dǎo)課、閱讀分享課、成果展示課等指導(dǎo)閱讀,提升閱讀效果。
學(xué)校通過(guò)提供圖書(shū)、開(kāi)放圖書(shū)館、建立班級(jí)圖書(shū)角、年級(jí)圖書(shū)漂流等為學(xué)生閱讀提供保障。
閱讀書(shū)目以教研組為單位制定,開(kāi)學(xué)第二周周二交流閱讀計(jì)劃。后面按計(jì)劃推進(jìn)。
3.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),互惠共生.
9月28日孔子誕辰紀(jì)念日,舉行20PC“和美印記薪火相傳“青藍(lán)工程拜師會(huì),70多對(duì)青年教師與骨干教師結(jié)成發(fā)展共同體。相約星期三,師徒進(jìn)彼此的課堂,聽(tīng)評(píng)課中共進(jìn)步、勤交流中話課堂,以老帶青、以優(yōu)攜優(yōu)。十一月份進(jìn)行青年教師亮相課。
4.加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭(zhēng)取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí),走出去鍛煉。
月活動(dòng)計(jì)劃安排:
九月份:
1.制定計(jì)劃,調(diào)整學(xué)科教研組人員。
2.學(xué)習(xí)研究使用才寶教育平臺(tái),上傳教學(xué)資料,資源共享。
3.書(shū)香星期二:?jiǎn)⒂脤W(xué)校電子圖書(shū)館,教研組共讀引領(lǐng)。
4.相約星期三:舉行青藍(lán)結(jié)對(duì)拜師儀式,實(shí)施青藍(lán)工程。
十月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組舉行讀書(shū)沙龍,每周兩個(gè)教研組。
2.相約星期三:實(shí)施青藍(lán)工程,師徒制定計(jì)劃,按計(jì)劃進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
3.組織綜合組“主題教學(xué)”課程整合教研活動(dòng),實(shí)施推廣《小學(xué)課程整合研究與實(shí)施》課題成果。
十一月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育每周一個(gè)組
2.相約星期三:青年教師亮相課。
3.各教研組整合論文展評(píng)
十二月份:
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,教研組讀書(shū)沙龍。綜合組每周一個(gè)組。
2.相約星期三:師徒研磨徒弟亮相課例,進(jìn)一步跟進(jìn)指導(dǎo)。
3.科研活動(dòng):各教研組整合材料展評(píng)。
二0XX一月份
1.書(shū)香星期二:按既定計(jì)劃共讀,第20周舉行教研組讀書(shū)成果整理。
2.相約星期三:青藍(lán)結(jié)對(duì),青年教師個(gè)人總結(jié)展評(píng),師傅對(duì)徒弟課堂教學(xué)等方面全面評(píng)定。
3.科研活動(dòng)個(gè)人全面總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、 活動(dòng)安排
階段一:社員的培訓(xùn)語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力
社員準(zhǔn)備一段自我介紹(也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑),其中用上大量成語(yǔ)或諺語(yǔ)、名人名言或詩(shī)句等,每人大于一百字,發(fā)表實(shí)踐部超過(guò)5分鐘,即要求社員對(duì)自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉,新舊成員均需參加。
這不僅能培養(yǎng)其語(yǔ)言簡(jiǎn)練能力,更能大幅度的提升社員的語(yǔ)文水平,從而達(dá)到在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。
社員的.材料需保留。
階段二:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽(高一年為主)
1、 在活動(dòng)地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論
2、 定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場(chǎng)合進(jìn)行辯論
階段三:高一年辯論賽
若高一年語(yǔ)文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場(chǎng)大型的高一年辯論賽。
階段四:跨校友誼賽
本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí),必定要落實(shí)。
詳情請(qǐng)見(jiàn)《跨校友誼賽方案》
二、 活動(dòng)周安排
第一周:社團(tuán)開(kāi)始活動(dòng)
第二周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第三周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第四周:高一年辯論賽,開(kāi)始第一輪跨校活動(dòng)
第五周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第六周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第七周:高一年辯論賽,開(kāi)展第二輪跨校活動(dòng)
第八周:將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類,準(zhǔn)備跨校活動(dòng)
第九周:針對(duì)一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn),準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第十周:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽,準(zhǔn)備第三輪跨;顒(dòng)
第十一周:社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第十二周:社團(tuán)組織觀看視頻,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第十三周:放松,舉行第四論跨;顒(dòng)
第十四周:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒(dòng)
第十五周:社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場(chǎng)合辯論,開(kāi)展第五輪跨校活動(dòng)
附錄:
活動(dòng)安排中,如碰上考試時(shí)期,本周活動(dòng)下推一周
跨校賽時(shí)間待定
三、活動(dòng)必須
1、為了開(kāi)展跨;顒(dòng),積極爭(zhēng)取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)
2、積極爭(zhēng)取舉辦跨;顒(dòng)的權(quán)利
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
我院文藝部是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手,每個(gè)成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點(diǎn),當(dāng)把手握在一起時(shí),我們將有無(wú)窮的力量!我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進(jìn)”為宗旨,以“一直被模仿從未被超越”為理念,以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃,積極開(kāi)展工作,爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
一.學(xué)生會(huì)例會(huì)
1.全體成員務(wù)必在每周二中午12點(diǎn)30前到8教1階出席會(huì)議,在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜,到12點(diǎn)40會(huì)議正式開(kāi)始。
2.無(wú)故遲到者須向?qū)W生會(huì)主席說(shuō)明理由,有事不能出席者須向?qū)W生會(huì)主席或部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
3.嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律,開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,并且將會(huì)議記錄定期上交給上級(jí)檢查,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),絕不以旁觀者的態(tài)度對(duì)待每一次會(huì)議。
4.會(huì)議期間應(yīng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或靜音狀態(tài),不因個(gè)人而干擾整個(gè)會(huì)議氣氛。
二.部門例會(huì)
1.保持每周開(kāi)一次內(nèi)部會(huì)議。
2.請(qǐng)部門成員務(wù)必參加,有事不能參加者提前與部長(zhǎng)請(qǐng)假。
3.助理做好例會(huì)記錄,每月上交給上級(jí)檢查。
4.會(huì)議期間積極交流,增強(qiáng)文藝部?jī)?nèi)部的凝聚力。
三.平時(shí)的時(shí)間安排
1.留意身邊的有才能的同學(xué),鼓勵(lì)他們展現(xiàn)自己,充實(shí)學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動(dòng)內(nèi)容,增加看點(diǎn)。
2.多與其他部門交流,增強(qiáng)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
四.管理計(jì)劃
1.充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成的'員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部每個(gè)成員的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,積極組織各項(xiàng)活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面,為學(xué)生會(huì)添磚加瓦。
2.每次活動(dòng)之前,向主席團(tuán)進(jìn)行匯報(bào),聽(tīng)取意見(jiàn)。要詳細(xì)分配工作及人員,要求各有關(guān)人員工作到位;顒(dòng)結(jié)束后留好活動(dòng)材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)
3.與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4.協(xié)助其他部門開(kāi)展工作,共同完成院上的各項(xiàng)任務(wù)。
5.加強(qiáng)與部門成員的交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
6.在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題,迎接新挑戰(zhàn)。
五.活動(dòng)安排計(jì)劃
(一)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年*月29-30日
2.活動(dòng)內(nèi)容:
全校3個(gè)校區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),做好協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕及閉幕節(jié)目的工作,與宣傳部一起做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的宣傳工作。
(二)“wonderfullife”文藝晚會(huì)
1.活動(dòng)內(nèi)容:
院內(nèi)大型視覺(jué)性文藝比賽晚會(huì)。
2.具體安排:
我文藝部將會(huì)協(xié)同我系宣傳部,大力宣傳本次活動(dòng)的各項(xiàng)要求,及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地將本次比賽的流程、時(shí)間、地點(diǎn)、要求等有關(guān)事宜傳達(dá)到各個(gè)班級(jí),并鼓勵(lì)和動(dòng)員xx屆新同學(xué)積極踴躍報(bào)名參與本次活動(dòng),發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對(duì)本次活動(dòng)有興趣,并且有一定功底和演出經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),對(duì)其進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn),組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺(jué)沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭(zhēng)取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會(huì)流程中,確保工作無(wú)疏忽和漏洞,使本次活動(dòng)得到進(jìn)一步的升華,讓大家看到我們?cè)旱膶?shí)力。
(三)其他活動(dòng):積極配合院系及各部門的活動(dòng)。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將開(kāi)展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
xx年我團(tuán)支部將緊緊圍繞公司黨總支和團(tuán)工委的工作重點(diǎn),以“凝聚青年、服務(wù)企業(yè)”宗旨,以“我為世博作貢獻(xiàn)”為主題,結(jié)合團(tuán)組織的實(shí)際情況,引領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為xxxx世博會(huì)貢獻(xiàn)智慧與力量。
一、加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想政治工作
1、共青團(tuán)員作為共產(chǎn)黨的助手和后備軍,加強(qiáng)團(tuán)員青年正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,通過(guò)對(duì)黨的理論知識(shí)及一系列相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高團(tuán)員青年政治素質(zhì)和理論修養(yǎng),做好黨的助手。
2、團(tuán)支部以服務(wù)為重點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)的陣地建設(shè),確保團(tuán)組織工作的有序開(kāi)展,努力創(chuàng)造機(jī)會(huì),充分發(fā)揮黨員身份的團(tuán)員的作用,承上啟下做好當(dāng)間帶團(tuán)建工作,適時(shí)組織團(tuán)員青年,特別是積極分子學(xué)習(xí)黨的歷史,及最新精神,充分感受現(xiàn)今我國(guó)在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的偉大變化,堅(jiān)定共青團(tuán)是共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)的作用及信念。
3、繼續(xù)推薦優(yōu)秀文藝作品助青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確肩負(fù)的歷史使命,立足本職,奮發(fā)有為。
二、響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召,做好黨總支助手,扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)
1、嚴(yán)格按照上級(jí)團(tuán)組織的有關(guān)工作部署,響應(yīng)號(hào)召,充分發(fā)揮團(tuán)組織作用,積極完成上級(jí)團(tuán)組織布置的`各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、同時(shí),結(jié)合本支部實(shí)際工作,圍繞黨總支的中心工作,當(dāng)好黨的助手,向黨組織推薦和輸送優(yōu)秀青年,為培養(yǎng)青年骨干打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、結(jié)合世博會(huì),開(kāi)展團(tuán)支部工作
1、學(xué)世博知識(shí),展xx風(fēng)采。廣泛宣傳,圍繞“城市讓生活更美好”主題,組織團(tuán)員青年進(jìn)一步學(xué)習(xí)世博知識(shí),做好東道主,為xx增光,為xx增色,為企業(yè)添彩,為團(tuán)旗增輝。
2、學(xué)禮儀,講文明。組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)必要的日常禮儀知識(shí),提升團(tuán)員青年的禮儀水平,并將禮儀知識(shí)推廣到所在崗位、運(yùn)用于日常生活中,同步提升自身素質(zhì),培養(yǎng)高雅素質(zhì)。
3、學(xué)專業(yè)知識(shí),做好世博志愿者工作。為更好的做好世博消防志愿者工作,將為團(tuán)支部團(tuán)員志愿者開(kāi)展消防知識(shí)培訓(xùn),并按照上級(jí)單位要求參加相應(yīng)的志愿者培訓(xùn)。適時(shí)按照世博會(huì)要求,參加世博會(huì)相關(guān)活動(dòng),為世博會(huì)做貢獻(xiàn)。
四、探索新條件下的團(tuán)支部工作模式
1、針對(duì)團(tuán)員青年工作地點(diǎn)分散的特點(diǎn),探索新模式的支部工作方式。團(tuán)干部盡可能出去,多了解基層團(tuán)員青年的情況,制定出適應(yīng)的團(tuán)員溝通方法,確保工作場(chǎng)所分散,團(tuán)組織不分散。
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、通訊等現(xiàn)代溝通方式,提高溝通效率,及時(shí)傳遞上級(jí)團(tuán)組織的工作要求和精神。
3、繼續(xù)做好“沉靜書(shū)香、人人參與”的讀書(shū)活動(dòng),并通過(guò)交流,讓大家認(rèn)識(shí)到要養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,提高自身修養(yǎng)和內(nèi)涵,做一個(gè)在精神上充裕的人。
4、揮團(tuán)員青年的個(gè)人技術(shù)能力,適時(shí)開(kāi)展專業(yè)知識(shí)共享,在團(tuán)支部?jī)?nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛;采用“頭腦風(fēng)暴”發(fā)揚(yáng)集體的力量,解決具有共性的疑難問(wèn)題。
5、進(jìn)一步鼓勵(lì)團(tuán)員青年進(jìn)行“自充電”,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),夯實(shí)理論基礎(chǔ),為今后發(fā)展做好準(zhǔn)備。
6、繼續(xù)做好團(tuán)員青年談心工作、物業(yè)之窗的投稿工作,加強(qiáng)團(tuán)員青年愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、基本情況:
數(shù)學(xué)教研組1-6年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,由5位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學(xué)工作力度有所加強(qiáng),并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更深階段。數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有一定提高。
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、發(fā)展上期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)達(dá)到上級(jí)規(guī)定的"三率"標(biāo)準(zhǔn)。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、狠抓創(chuàng)新教育,加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高現(xiàn)代教學(xué)水平,切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、根據(jù)量訓(xùn)工作要求,合理安排時(shí)間,積極參加學(xué)校組織的《教學(xué)技能》培訓(xùn)工作,全組教師力爭(zhēng)考核中人人合格,并正確,適時(shí)運(yùn)用于教學(xué)工作中。
5、以數(shù)學(xué)組為單位,開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育教學(xué)水平。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施:
1、教研組長(zhǎng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。
2、開(kāi)展數(shù)學(xué)教師的賽課活動(dòng),提高教學(xué)水平。
3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進(jìn)行"六認(rèn)真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。本期教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié)。
4、配合教導(dǎo)處組織好數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩、賽課活動(dòng)。年輕教師學(xué)會(huì)自制課件。
5、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀。
6、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組主要工作安排
九月
1、各數(shù)學(xué)教師擬定教學(xué)計(jì)劃
2、教研組長(zhǎng)擬定數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃
3、教案作業(yè)初查
十月
1、教研組學(xué)習(xí)教育理論
2、協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教案,作業(yè)檢查
3、評(píng)比優(yōu)秀作業(yè)和教案
4、參加教學(xué)技能培訓(xùn)全組成員
5、教師賽課活動(dòng)
十一月
1、教學(xué)觀摩活動(dòng)
2、教師賽課
3、期中教學(xué)成績(jī)總結(jié)
十二月
1、教學(xué)"六認(rèn)真"檢查
2、作業(yè)教案評(píng)查。
3、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)
一月
1、組織期末檢測(cè),成績(jī)?cè)u(píng)定
2、教研組工作總結(jié)
3、教師進(jìn)行各學(xué)科總結(jié)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《兩綱》要求,根據(jù)學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃,遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要,“努力做好每件事”。培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信的良好心理品質(zhì)和明辨是非、自覺(jué)抵制不良影響的能力,讓學(xué)生在學(xué)禮、知禮中明禮。
二.班級(jí)基本情況分析:
初一(4)班,一共有學(xué)生38名。男 19人,女19人,F(xiàn)對(duì)本班的情況作一分析:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較好,大部分學(xué)生有比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;但也有10位左右的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng)。
2、整個(gè)班集體比較活躍,但班干部隊(duì)伍的管理能力仍需加強(qiáng)。
3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動(dòng)手能力及自理能力較差, 也不愿意動(dòng)手;遇事喜歡問(wèn)問(wèn)題,不太會(huì)自己想辦法解決。
三.本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:
培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四.本學(xué)期工作的具體措施:
1、培養(yǎng)一批得力的班干部,形成班級(jí)常規(guī)管理的良性運(yùn)行。
我要重視班委會(huì)的建設(shè),以班委會(huì)為核心,重點(diǎn)抓班風(fēng),班紀(jì)的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的核心作用,抓好班級(jí)學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,要初步形成一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、凝聚力強(qiáng)的班集體。要做好班干部的培訓(xùn)工作:對(duì)班干部工作中暴露出的弱點(diǎn)隨時(shí)給予糾正指導(dǎo),讓班干部帶頭,樹(shù)立良好班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們的主人翁精神和班級(jí)責(zé)任感,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,改進(jìn)和完善工作。
在班級(jí)紀(jì)律上,嚴(yán)字當(dāng)頭,妥善處理好第一個(gè)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,抓好每個(gè)違紀(jì)事件的處理,公平公正的對(duì)待每個(gè)學(xué)生。讓事實(shí)說(shuō)話,為班級(jí)管理樹(shù)立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。要落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。
2、在學(xué)習(xí)方面,需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)課外作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握初一的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備較好的自學(xué)能力,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。我班仍有5位同學(xué)初一上學(xué)期大考時(shí)年級(jí)名次在100名之后,針對(duì)這種現(xiàn)象,我班組建了一幫一的互助活動(dòng),充分發(fā)揮尖子生的作用,及時(shí)幫助同學(xué)解決困難,樹(shù)立起他們的學(xué)習(xí)自信心。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì)。在做學(xué)生的思想工作時(shí),要抱著作好學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,認(rèn)真與學(xué)生溝通,把握學(xué)生的想法、思想動(dòng)態(tài),關(guān)注他們的苦與樂(lè)。通過(guò)家;(dòng)平臺(tái),及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的.配合,準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對(duì)學(xué)生的教育中,要作到有的放矢,要讓學(xué)生心服口服。
4. 要積極主動(dòng)地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),要加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長(zhǎng)。
5.加強(qiáng)安全紀(jì)律教育
在安全方面,要加強(qiáng)學(xué)生在校內(nèi)的安全教育,不準(zhǔn)在樓梯擁擠、瘋打鬧,上下樓梯不能跑,文明休息,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用等。
讓我班學(xué)生從點(diǎn)滴做起,努力做好每件事。
希望通過(guò)本學(xué)期的工作,衷心希望讓每一位4班的學(xué)生都快樂(lè)地度過(guò)在學(xué)校的每一天,在待人接物及文化修養(yǎng)方面得到真正提高。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新年的鐘聲敲響了,新的時(shí)期也已到來(lái),我們學(xué)生會(huì)的工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。在這新的一年里我們務(wù)必將我們學(xué)生會(huì)的工作和成果推向新的境界。
武漢工業(yè)學(xué)院校學(xué)生會(huì)發(fā)展至今,每界都努力建設(shè)一個(gè)戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),所以對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作仍將是所有工作的基礎(chǔ)。只有團(tuán)隊(duì)基本建設(shè)完善了才能確保我們戰(zhàn)無(wú)不勝,才能確保任何一次換屆不會(huì)導(dǎo)致學(xué)生會(huì)的衰落。嚴(yán)謹(jǐn)而有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)才能確保我們武漢工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)勇往直前,在武漢個(gè)高校中,在各界產(chǎn)生巨大的影響力。
我們校學(xué)生會(huì)現(xiàn)在已具備團(tuán)隊(duì)的具體框架,有其型而神不足,各部門之間的協(xié)同合作的機(jī)會(huì)太少,雖各司其職但不能團(tuán)結(jié)一致,齊頭并進(jìn)。
所以新的一年里,我們更應(yīng)充分發(fā)揮秘書(shū)處的銜接作用,更好的讓各部門聯(lián)系起來(lái),加大各部門信息收集整理工作。思考各部門的合作發(fā)展方式。在各例會(huì)上不僅要總結(jié)自身工作。更要來(lái)探討如何與其他部門協(xié)作,如何使團(tuán)隊(duì)的力量全部發(fā)展起來(lái)。
普及團(tuán)隊(duì)知識(shí)教育,進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn),在校學(xué)生會(huì)例會(huì)上進(jìn)行團(tuán)隊(duì)理念的闡述,計(jì)劃性的進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)的培訓(xùn)。真正讓學(xué)生會(huì)的每個(gè)成員領(lǐng)略帶隊(duì)伍建設(shè)的重要和團(tuán)隊(duì)合作產(chǎn)生的巨大效應(yīng)。秘書(shū)處可以策劃,安排,總結(jié)每次培訓(xùn)的過(guò)程。
與此同時(shí)工作重點(diǎn)還要注意向內(nèi)向外發(fā)展:
向內(nèi),真正讓我們學(xué)校的學(xué)生們感覺(jué)到我們校學(xué)生會(huì)帶來(lái)的改變。
1:加強(qiáng)完善具有普遍性個(gè)實(shí)惠性的.學(xué)生工作。
A:擴(kuò)大"英語(yǔ)角"的活動(dòng)范圍,進(jìn)一步的完善英語(yǔ)角的內(nèi)容。對(duì)于英語(yǔ)角每次活動(dòng)的開(kāi)展秘書(shū)處重點(diǎn)紀(jì)錄有創(chuàng)新的英語(yǔ)活動(dòng),并負(fù)責(zé)策劃一些英語(yǔ)活動(dòng)。比如,挑戰(zhàn)主持人什么的,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
在這基礎(chǔ)上加大英語(yǔ)角的宣傳活動(dòng),渲染,規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)習(xí)區(qū)域,讓學(xué)英語(yǔ)形成一種校風(fēng)。
B:加強(qiáng)"十百千"文明寢室的建設(shè),寢室管理和查勤力度。
C:在各種民族傳統(tǒng)節(jié)日中可將活動(dòng)創(chuàng)意想出來(lái)然后承辦給各個(gè)院系,讓學(xué)生能感覺(jué)的到節(jié)日不斷,學(xué)習(xí)不斷。
2:創(chuàng)立學(xué)生調(diào)查工作,總結(jié)歸納學(xué)生意見(jiàn)進(jìn)而完善學(xué)生會(huì)的工作。一個(gè)真正成功的團(tuán)隊(duì)會(huì)讓他的服務(wù)對(duì)象贊不絕口。
類似市場(chǎng)調(diào)查,由每個(gè)部門提出要調(diào)查的問(wèn)題,圍繞自己的工作和發(fā)展對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響提出問(wèn)題,設(shè)置選項(xiàng),由秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)規(guī)劃印刷并調(diào)查總結(jié),每個(gè)學(xué)期做兩次,既一個(gè)季度一總結(jié)。
向外,即擴(kuò)大與武漢個(gè)高校的聯(lián)系學(xué)習(xí)交流是必不可少但卻不是唯一的目的,最主要的是打開(kāi)交流的窗口讓外界先進(jìn)發(fā)展的思想流進(jìn)武漢工業(yè)學(xué)院,從思想上發(fā)展武漢工業(yè)學(xué)院的學(xué)生建設(shè):
1:可從先進(jìn)班集體中選不同院系的與其他院校進(jìn)行學(xué)術(shù)上的探討,交流不同的求學(xué)過(guò)程。
2:建立院校學(xué)生會(huì)聯(lián)盟,可建立網(wǎng)站或是論壇。也可面對(duì)面的交流探討學(xué)生會(huì)的工作和大學(xué)生的發(fā)展。
3:組織工藝活動(dòng)和與企業(yè)間的交流,擴(kuò)大社會(huì)影響力。
對(duì)內(nèi)發(fā)展親和力,對(duì)外擴(kuò)大影響力,內(nèi)外兼修,必能騰飛,同時(shí),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)肅學(xué)生會(huì)考察制度,也是永遠(yuǎn)不能放松的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
一、班級(jí)狀況分析
本班共有幼兒38人,其中男生20人、女生18人。透過(guò)上學(xué)期三位教師的努力,班級(jí)幼兒在各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和常規(guī)上都有了進(jìn)一步的提高。每個(gè)幼兒都具備必須的群眾榮譽(yù)感,明白自我的閃光點(diǎn)。在語(yǔ)言表達(dá)潛力方面,透過(guò)上學(xué)期多途徑的培養(yǎng),孩子們的語(yǔ)言表達(dá)潛力有了很大的提高,表現(xiàn)為喜歡說(shuō),愛(ài)說(shuō),對(duì)閱讀有濃厚的興趣;多數(shù)幼兒已經(jīng)掌握了5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算,認(rèn)識(shí)整點(diǎn)和半點(diǎn),能按照必須的規(guī)律進(jìn)行排序;喜歡做值日生工作,樂(lè)意為大家服務(wù);大部分幼兒已經(jīng)學(xué)會(huì)跳短繩,懂得運(yùn)動(dòng)前后穿脫衣服,有初步地自我保護(hù)意識(shí)。
不足之處。部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,沒(méi)有耐心。個(gè)別幼兒自我控制潛力較差,有部分幼兒不敢在群眾面前大膽地表達(dá)自我的想法,還有一些幼兒做事拖拉,缺乏職責(zé)意識(shí)。
本學(xué)期,幼兒處在幼小銜接的關(guān)鍵階段,幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣將影響到幼兒進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。所以,本學(xué)期的主要任務(wù)是進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,在學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、完成任務(wù)的.速度方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
健康:
1、身體健康,持續(xù)用心樂(lè)觀的情緒,有自信心,遇到困難的時(shí)候能堅(jiān)持到底。
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理潛力,樂(lè)意持續(xù)和參與周圍生活環(huán)境的清潔工作
3、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)潛力,了解一些必要地安全防范方法和健康常識(shí)。
4、用心主動(dòng)地參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用。
5、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有必須的控制潛力。
6、學(xué)習(xí)連貫、動(dòng)作輕盈地跳短繩,嘗試跳長(zhǎng)繩和花樣跳繩。
7、使用筷子進(jìn)餐。
個(gè)別指導(dǎo):家樂(lè)、恩瀚、宇航、喬尹、友城。
社會(huì):
1、歡樂(lè)、主動(dòng)地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自我,有自信心。
2、主動(dòng)、友好地與同伴交往,樂(lè)意互相幫忙,愿意分享。
3、在生活、學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)中構(gòu)成初步的規(guī)則意識(shí)、合作意識(shí)和職責(zé)感。嘗試解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、樂(lè)意理解任務(wù),主動(dòng)為群眾、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的職責(zé)感和群眾意識(shí)。
5、尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)周圍的人,感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自我的關(guān)心和愛(ài)心,嘗試用各種方式表達(dá)自我對(duì)他人的感激和愛(ài)心。
6、明白借別人的東西時(shí),要經(jīng)過(guò)主人的同意。
7、樂(lè)意使用禮貌禮貌用語(yǔ)。
8、樂(lè)意遵守群眾規(guī)則和公共秩序。
個(gè)別指導(dǎo):朋菲、浩宇、靖凱、奕彤、育銓、浙鈐。
科學(xué):
1、用心主動(dòng)參與活動(dòng),嘗試做簡(jiǎn)單的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),具有初步的動(dòng)手操作潛力。
2、學(xué)會(huì)看時(shí)鐘的整點(diǎn)、半點(diǎn),明白日歷的主要資料,懂得一星期中每一天的名稱和順序。
3、樂(lè)意運(yùn)用感官感知周圍事物的變化及特征,注意力能集中較長(zhǎng)時(shí)間。
4、了解三八節(jié)、五一、六一等節(jié)日的基本常識(shí),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛。
5、認(rèn)識(shí)人民幣,了解人民幣的單位名稱及兌換關(guān)系。
6、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1――10。
7、了解量的守恒,能不受其他因素的影響,感受長(zhǎng)度、面積、液體體積的守恒。
8、初步掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算及看圖編應(yīng)用題。
9、會(huì)用目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄。
10、了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況,明白常用文具的名稱及用途,向往入小學(xué)。
個(gè)別指導(dǎo):家樂(lè)、爵、博文、浙鈐、智軒、友城。
語(yǔ)言:
1、安靜、有禮貌地傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解講話的資料,并用心做出相應(yīng)的回答。
2、比較連貫清楚地表達(dá)自我的想法或講述一件事,學(xué)習(xí)圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,敢于提出不一樣的意見(jiàn),也能留意同伴的想法,并會(huì)主動(dòng)用語(yǔ)言與人交往。
3、樂(lè)意欣賞不一樣體裁、不一樣風(fēng)格的兒童文學(xué)作品。喜歡閱讀,能夠比較完整地理解文學(xué)作品。嘗試復(fù)述、表演、改編故事資料。
4、理解常用的形容詞、關(guān)聯(lián)詞及其他詞語(yǔ)。
5、明白圖書(shū)中畫(huà)面表達(dá)的好處,有興趣閱讀圖書(shū),能講述圖書(shū)的主要資料,培養(yǎng)幼兒初步的閱讀意識(shí)及對(duì)漢字感興趣。
6、嘗試講述實(shí)物、圖片、情景和生活經(jīng)驗(yàn),初步做到圍繞中心,語(yǔ)言連貫,用詞恰當(dāng)。
個(gè)別指導(dǎo):懌鋒、家樂(lè)、格格、智軒、友城、奕彤。
藝術(shù):
1、喜歡參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),并且感到歡樂(lè)。對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)技能有興趣。
2、感受和體驗(yàn)歌曲不一樣的思想情緒,能初步感受音樂(lè)表達(dá)的愉快、悲傷等情感。
3、對(duì)不一樣性質(zhì)的歌曲及樂(lè)曲有必須的感受。
4、樂(lè)意隨音樂(lè)演唱不一樣性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地齊唱、領(lǐng)唱、對(duì)唱,表達(dá)歌曲的資料和情感。
5、喜歡用多種打擊樂(lè)器,學(xué)習(xí)打擊樂(lè)器的基本方法。
6、喜歡用多種美術(shù)工具材料,運(yùn)用多種技能,發(fā)揮想象和創(chuàng)造潛力,大膽地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)。
7、利用廢舊物品進(jìn)行制作,有創(chuàng)造性。
8、在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽進(jìn)行構(gòu)思,色彩運(yùn)用及畫(huà)面布置合理,資料較豐富。
個(gè)別指導(dǎo):
友城、奕彤、浙鈐、懌鋒、育銓、家樂(lè)、宇航。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
新學(xué)期開(kāi)始了,在新的的學(xué)期,我將會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級(jí)。通過(guò)之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路還將會(huì)怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了。我作為初三班主任,一定會(huì)改正好,將學(xué)生帶到最好的軌道中來(lái)的,我相信自己可以做好!
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)!嗉(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。
二、工作重點(diǎn):
1、我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2、德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的內(nèi)化過(guò)程。
3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過(guò)渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹(shù)立自信心。
4、針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。
5、運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣——樹(shù)正氣——興和氣——育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。
7、讓學(xué)生都來(lái)參與班級(jí)管理。
8、開(kāi)展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。
9、開(kāi)展:“走出去,獻(xiàn)愛(ài)心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)教育。
10、架起一座溝通的橋梁(學(xué)!獙W(xué)生——家庭)。
三、工作措施:
1、班主任必須更新教育觀念,樹(shù)立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的'求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):
。1)職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛(ài)班主任工作。c:熱愛(ài)學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。
。2)學(xué)識(shí)素質(zhì):a:扎實(shí)的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。
。3)能力素質(zhì):a:較強(qiáng)的組織能力。b:開(kāi)拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:人際交往能力。
。4)健康的心理素質(zhì):
2、做好學(xué)生心理健康教育工作。
(1)通過(guò)“班主任信箱”了解學(xué)生。
。2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友。
。3)開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。
。4)召開(kāi)主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。
。5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
教育家克雷洛夫說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹(shù)立!
3、幫助孩子增強(qiáng)自信心:
。1)要求學(xué)生每月給父母寫(xiě)一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進(jìn)步以及成績(jī)。
。2)禁止說(shuō):我不行、我不能等帶“不”字的消極話語(yǔ)。
(3)給每個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去。
。4)制定一些學(xué)生經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的目標(biāo),來(lái)加強(qiáng)他們的自信心。
。5)尊重學(xué)生人格,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”。
。6)對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實(shí)際事例結(jié)合當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形勢(shì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4、做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:
。1)寬容(2)真誠(chéng)(3)期望(4)要求適當(dāng)
5、讓學(xué)生自己管理班級(jí):利用四包制度即:班級(jí)干部包人,組長(zhǎng)包組,同桌包學(xué)習(xí),個(gè)人包衛(wèi)生。
通過(guò)我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,可以將學(xué)生帶到一個(gè)正確的軌道上來(lái)的。工作能力和經(jīng)驗(yàn)告訴我,自己可以的。不過(guò)在現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,很多的學(xué)生有了自己獨(dú)立的思想,是很不好管理的,以后的道路我堅(jiān)信我可以做好,不過(guò)是比較困難,但是可以克服。我一定會(huì)教好自己的學(xué)生,讓他們?cè)谡_的軌道上前進(jìn),在成為國(guó)家棟梁之才之后,為國(guó)家建設(shè)做出最大的貢獻(xiàn)!
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