幼兒園十二月工作計劃錦集七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園十二月工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園十二月工作計劃 篇1

　　冬季，氣溫很低，地上會結(jié)霜，河里會結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅強勇敢的意志品質(zhì)的好時機。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運動的機會，讓幼兒充分感受運動的快樂和益處，知道人民有自己喜歡的運動方式。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、喜愛參加體育運動，初步形成良好的運動習(xí)慣。

　　2、學(xué)會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

　　3、懂得心情愉快對身體有好處。

　　4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

　　6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時不對著人，會用手或手帕捂住嘴。

　　7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。

　　8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

　　9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。

　　10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

　　二、環(huán)境與資源

　　1、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好，并請他們說說自己運動的體會。

　　2、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時，教師適時地進行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

　　3、時值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服，預(yù)防感冒。

　　4、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

　　5、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，并觀察水仙花的生長過程。

　　6、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的`經(jīng)驗，讓幼兒學(xué)會分配，學(xué)會記錄，進行簡單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

　　7、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

　　8、圖書角：提高有關(guān)圖書、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

　　9、請家長協(xié)助，堅持按時接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

　　10、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的？如：清潔工、送奶工等。

　　11、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

幼兒園十二月工作計劃 篇2

　　一、衛(wèi)生保健

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認(rèn)真做好計劃免疫和疾病防治工作。

　　2、認(rèn)真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者，要進一步觀察，并采取隔離、消毒措施。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

　　4、加強冬季鍛煉，積極開展適合幼兒的體育活動，每日戶外體育活動不得少于1小時。

　　5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉幼兒機體，增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。

　　二、教育教學(xué)

　　（一）健康領(lǐng)域：

　　1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

　　2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

　　3、聽從教師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動，不推拉、不擁擠，學(xué)會自我保護。

　　4、熱愛體育，喜歡參加體育運動培養(yǎng)幼兒的運動興趣和技能。

　　（二）社會領(lǐng)域：

　　1、樂于接受老師布置的任務(wù)認(rèn)真做好力所能及的事情。

　　2、熱愛自己的班集體，知道自己是班集體的一員，熱愛老師和小朋友們。

　　3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

　　4、喜歡上幼兒園，愿意和同伴一起做游戲，有良好的人際關(guān)系。

　　（三）語言領(lǐng)域：

　　1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

　　2、在教師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的觀點。

　　3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容，并且愿意表演故事中的人物。

　　4、喜歡看圖畫書，喜歡聽故事，培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

　�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域：

　　1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

　　2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

　　3、善于觀察身邊的各種變化，樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。

　　4、喜愛動植物，親近大自然，關(guān)心周圍環(huán)境。

　　（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。

　　2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

　　3、喜歡舞蹈課，能夠跟隨音樂做簡單的動作。

　　4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

　　2、將搜集到的帽子陳列，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

　　3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品，供幼兒閱讀、欣賞。

　　4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒一同制作冰花等。

　　四、區(qū)域活動

　　（一）美工區(qū)

　　1、能按輪廓畫出物體，體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

　　2、嘗試用自己喜歡的`色彩、線條裝飾手套。

　　3、學(xué)習(xí)用手指點畫梅花，體驗點畫的快樂。

　　（二）表演區(qū)

　　1、小雪花飄呀飄

　　2、寶寶不怕冷

　　3、我給太陽唱支歌

　　（三）發(fā)現(xiàn)區(qū)

　　1、冰老人

　　2、大風(fēng)和樹葉

　　3、雪或冰的融化

　　（四）手工區(qū)

　　1、幫小羊穿棉襖

　　2、雪花飄飄

　　3、雪球滾滾

　　五、家長工作

　　1、請家長給幼兒準(zhǔn)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進行冬季鍛煉，按時送幼兒入園。

　　2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

　　3、爭取家長的支持，給幼兒提供各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護士、警察等職業(yè)的帽子。

　　4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過的松軟被褥，聞聞被子上的太陽曬過的味道。

幼兒園十二月工作計劃 篇3

　　一、教育內(nèi)容

　　1.高高興興過新年，體驗節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做。

　　2.在老師幫助下，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒

　　3.鼓勵幼兒冬天不怕冷，能天天上幼兒園。

　　4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)

　　5.學(xué)習(xí)跑步，知道跑跑跳跳會暖和，并注意不與他人碰撞。

　　6.運用多種感官，感受冬天明顯的特征。

　　7.運用不同的感官，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的'能力。

　　8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。

　　9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。

　　10.喜歡當(dāng)眾表演，用動作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。

　　11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品，大膽的進行涂涂畫畫、折折貼貼。

　　在日常生活中，鞏固折疊衣褲的方法。

　　操作——比花片

　　智力游戲：搭車、小兔找山洞

　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾

　　欣賞——小花傘

　　語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客

　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了

　　認(rèn)知：感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動-------冬天的服裝

　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走

　　音游——鉆山洞、小手爬

　　二、生活活動

　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時候游戲——比一比

　　三.運動：捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚

　　四.游戲：

　　區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗

　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)

　　全園混齡活動：新年樂。

　　1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)

　　2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè)：新年樹、拉花、彩旗

　　三、自然角

　　1.水養(yǎng)：水仙花

　　發(fā)芽：綠豆、花生

　　動物：螺螄

　　1.請家長參與幼兒園新年慶�；顒�，共享歡樂，增進家園溝通。

　　2.主動做好家長工作，在家庭中堅持良好習(xí)慣培養(yǎng)。

　　3.提供方法：當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時，家長如何面對和處理。

幼兒園十二月工作計劃 篇4

　　上月情況分析

　　上個月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　本月工作重點

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

　　教育目標(biāo)

　　1、運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語“多、少、一樣多”。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

　　4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

　　8、認(rèn)識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

　　主要教育活動內(nèi)容參考

　　整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

　　其他活動

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的.黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

　　2、分享閱讀大書、小書

　　3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習(xí)單

　　家長工作

　　1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　觀察評估

　　1、黃宇辰好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　2、焦悅楊身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇5

　　一、幼兒基本情況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒30名，其中男生17名，女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí)，全班幼兒的各項能力都有提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲，學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛，一年下來，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，從過去權(quán)威式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终�，合作者和引�?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照，了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)，把握好教育的時機，并組織生動，有趣的教學(xué)計劃，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

　　(一)保教工作

　　1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作

　　( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

　　( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

　　2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

　　( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記。

　　( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

　　( 3 )能安靜午睡，不吵醒別人。

　　( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等。

　　( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

　　具體的做法：

　　( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

　　( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

　　3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

　　( 1 )愿意參加各項集體活動，注意力集中。

　　( 2 )愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。

　　( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴老師進行交流.

　　( 4 )注重感情教育和語言表達能力的'初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

　　( 5 )將玩具歸類收好。

　　4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

　　利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

　　5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

　　(二)教育教學(xué)工作

　　1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

　　2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。

　　3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。

　　4 、利用圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

　　5 、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。

　　6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

　　7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂連起來。

　　8. 注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

幼兒園十二月工作計劃 篇6

　　上個月加強了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個別幼兒的自制力有所加強，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動手能力需要提高，通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請家長參與親子活動，增進親子情感交流。

　　一、本月工作重點

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

　　二、教育目標(biāo)

　　1、運用一一對應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運用詞語多、少、一樣多。

　　2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗買賣過程，學(xué)習(xí)買賣物品的對話方式。

　　4、認(rèn)識便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗故事中人物的`特點和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運用材料，發(fā)揮想象設(shè)計信封、信紙和郵票。

　　8、認(rèn)識不同飛機的外型和特點，知道我們陜西閻良有一個飛機場。

　　9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

　　三、整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動：《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》

　　四、其他活動

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會說話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作：對應(yīng)與配對數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動：大龍球滑板

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來》等。

　　2、分享閱讀大書、小書

　　3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習(xí)

　　六、家長工作

　　1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。

　　七、觀察評估

　　1、xx好動、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時及時為他穿衣服，加強鍛煉。

幼兒園十二月工作計劃 篇7

　　一、情況分析

　　開學(xué)一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對新的機遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制，我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。

　　二、工作重點

　　1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開展多元智能探索課程。

　　2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

　　3、加強“快樂英語：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境，探索有特色的英語教學(xué)模式。

　　4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動，開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

　　5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

　　三、月份工作安排

　　經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié)，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng)，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點工作

　　1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3、開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

　　1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2、知道身體不舒服時告訴成人。

　　3、知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領(lǐng)域

　　1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

　　2、能夠一頁一頁的翻看圖書，指認(rèn)、講述畫面中感興趣的`人或物。

　　3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。

　　社會領(lǐng)域

　　1、能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2、認(rèn)識常見的交通工具。

　　3、學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

　　科學(xué)領(lǐng)域

　　1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

　　2、正確辨認(rèn)上下方位，正確運用空間語言。

　　3、喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

　　4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、認(rèn)識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

　　2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

　　3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

　　4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。

　　2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

　　2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。

　　3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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