【精華】幼兒園十二月工作計(jì)劃3篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　一、能夠用“我喜歡我自己，因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　二、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹(shù)”，能口齒清晰地朗誦繞口令，并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞：松鼠、老虎、樹(shù)。

　　三、能正確認(rèn)讀、書寫數(shù)字1~5，根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。

　　四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

　　二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　一、生活習(xí)慣：知道自己長(zhǎng)大了，自己的事應(yīng)該自己做，愿意展示自己獨(dú)立做事的技能。

　　二、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園，能獨(dú)自完成作業(yè)。

　　(2)學(xué)會(huì)整理自己的書包，保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

　　(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。

　　三、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。

　　(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。

　　(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾，學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　一、結(jié)合我班的班級(jí)文化，用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻，用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

　　二、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

　　三、布置家長(zhǎng)園地，讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。

　　四、教學(xué)活動(dòng)安排：

　　第一周

　　一、語(yǔ)言：我喜歡我自己

　　二、語(yǔ)言：鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)

　　三、數(shù)學(xué)：數(shù)字好寶寶(一)

　　四、健康：我的名片

　　五、科學(xué)：七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)

　　六、音樂(lè)：名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

　　九、美術(shù)：手形畫

　　第二周

　　一、語(yǔ)言：寬街(續(xù)編故事)

　　二、語(yǔ)言：天(故事)

　　三、數(shù)字好寶寶(二)

　　四、科學(xué)：會(huì)變的顏色

　　五、音樂(lè)：獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)

　　六、體育：學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：制作小蟲(chóng)子

　　第三周

　　一、語(yǔ)言：一去二三里(古詩(shī))

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè)(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：整理學(xué)習(xí)用具

　　四、健康：自己的事情自己做(生活自理)

　　五、科學(xué)：會(huì)變的樹(shù)葉

　　六、音樂(lè)：拉拉鉤(一)(歌唱)

　　七、體育：在身上滾球(體育)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：螃蟹

　　第四周

　　一、語(yǔ)言：孫悟空打妖怪(兒歌)

　　二、語(yǔ)言：小花籽找快樂(lè)(童話)

　　三、數(shù)學(xué)：班級(jí)物品清單

　　四、科學(xué)：蚯蚓

　　五、音樂(lè)：快樂(lè)的腳步(音樂(lè)活動(dòng))

　　六、體育：摘果子

　　七、拼音：學(xué)習(xí)

　　八、拼音：學(xué)習(xí)

　　九、美術(shù)：名畫欣賞《夢(mèng)》

　　五、晨間活動(dòng)

　　第一周：分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第二周：分組活動(dòng)：一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

　　第三周:分組活動(dòng)：一、器械組合：輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

　　第四周:分組活動(dòng)：一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

　　六、家長(zhǎng)工作

　　一、每天堅(jiān)持按時(shí)送幼兒入園，有事事先向老師請(qǐng)假。

　　二、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　三、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)自完成作業(yè)的好習(xí)慣，提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢(shì)。

　　9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計(jì)劃

　　9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

　　第一周名稱：線上活動(dòng)——寂靜游戲

　　目的：身體平衡能力、聽(tīng)力、觀察力。音樂(lè)活動(dòng)：我的朋友在哪里

　　名稱：串項(xiàng)鏈

　　目的：培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細(xì)心、耐心、審美能力。美術(shù)活動(dòng)：手指玩色——手指點(diǎn)畫

　　名稱：粉紅塔

　　目的：視覺(jué)辨別大小的能力科學(xué)活動(dòng)：一天要吃三頓飯

　　目標(biāo)：對(duì)事物簡(jiǎn)單的數(shù)、量、形以及時(shí)間和空間特征感興趣。

　　感知認(rèn)識(shí)早晨和晚上。

　　第二周名稱：帶插座圓柱體

　　目的：訓(xùn)練幼兒視覺(jué)能力，學(xué)會(huì)一一對(duì)應(yīng)。美術(shù)活動(dòng)：我陪小動(dòng)物一起住

　　名稱：打招呼

　　目的：日常生活、禮儀培養(yǎng)語(yǔ)言活動(dòng)：幼兒園的一天

　　名稱：夾的工作

　　目的'：小肌肉的靈活性健康活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱：語(yǔ)言課《咕咚來(lái)了》

　　音樂(lè)活動(dòng)：可愛(ài)的小兔

　　名稱：蘋果分類

　　目的:視覺(jué)辨別大小美工活動(dòng)：送給老師的花

　　目的：對(duì)美工的興趣并認(rèn)識(shí)教師節(jié)

　　第三周名稱：我要好好洗個(gè)澡

　　目的：講衛(wèi)生的好習(xí)慣語(yǔ)言活動(dòng)：講衛(wèi)生的好寶寶

　　名稱：畫水波線

　　目的：讓孩子大膽繪畫并學(xué)會(huì)自然的畫水波紋。體育活動(dòng)：小貓捉魚

　　名稱：紅色圓柱體

　　目的：感知彩色圓柱體的不同特征，并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動(dòng)：香蕉可真多啊

　　名稱：物歸原位

　　目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂(lè)活動(dòng)：快樂(lè)的幼兒園

　　名稱：安靜活動(dòng)——走線

　　目的：幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動(dòng)：我的小腳會(huì)說(shuō)話

　　第四周名稱：感官領(lǐng)域——長(zhǎng)棒

　　目的：視覺(jué)辨別長(zhǎng)棒的能力數(shù)學(xué)活動(dòng)：大球和小球

　　名稱：認(rèn)識(shí)樹(shù)的各部位

　　目的：知道樹(shù)是由哪幾部分組成的

　　延伸：制作樹(shù)的小樹(shù)美術(shù)活動(dòng)：我的月餅

　　目的：了解中秋節(jié)

　　名稱：制作水果沙拉

　　目的：學(xué)會(huì)分享的禮儀體育活動(dòng)：小螞蟻搬豆

　　名稱：聽(tīng)指令做動(dòng)作

　　目的：培養(yǎng)專注力和聽(tīng)力語(yǔ)言活動(dòng)：誰(shuí)藏起來(lái)了

　　名稱：科學(xué)領(lǐng)域——認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)的嵌板

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2

　　上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。

　　一、本月工作重點(diǎn)

　　1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

　　3、開(kāi)展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。

　　二、教育目標(biāo)

　　1、運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)多、少、一樣多。

　　2、用不同排列形式的.變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。

　　3、在游戲中體驗(yàn)買賣過(guò)程，學(xué)習(xí)買賣物品的對(duì)話方式。

　　4、認(rèn)識(shí)便利店，了解便利店與生活的關(guān)系。

　　5、知道信有傳遞信息的功能。

　　6、理解和體驗(yàn)故事中人物的特點(diǎn)和情感。

　　7、知道寫信需要的工具，運(yùn)用材料，發(fā)揮想象設(shè)計(jì)信封、信紙和郵票。

　　8、認(rèn)識(shí)不同飛機(jī)的外型和特點(diǎn)，知道我們陜西閻良有一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)。

　　9、學(xué)習(xí)寫信的方式。

　　三、整合課程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場(chǎng)》《和媽媽上市場(chǎng)》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走，超市購(gòu)物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來(lái)》《熱鬧的市場(chǎng)》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開(kāi)張了》《稱一稱有多重》數(shù)學(xué)活動(dòng)：《玩偶搭車》《小動(dòng)物一樣多》《誰(shuí)多誰(shuí)少》《今天星期幾》

　　四、其他活動(dòng)

　　分享閱讀：《三只松鼠》《聞來(lái)聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課：《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進(jìn)城》《歡天喜地舞獅子》安全教育：《會(huì)說(shuō)話的標(biāo)志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育：《不浪費(fèi)水》《撿樹(shù)葉》蒙氏工作：對(duì)應(yīng)與配對(duì)數(shù)字與籌碼感統(tǒng)活動(dòng)：大龍球滑板

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、掛圖《走，超市去》《菜從哪里來(lái)》等。

　　2、分享閱讀大書、小書

　　3、《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書

　　4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

　　5、課件《各種各樣的飛機(jī)》《各種各樣的橋》

　　6、幼兒學(xué)習(xí)

　　六、家長(zhǎng)工作

　　1、組織開(kāi)展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

　　2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

　　七、觀察評(píng)估

　　1、xx好動(dòng)、課堂紀(jì)律有待提高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　2、xx身體體質(zhì)較弱，午睡起床時(shí)及時(shí)為他穿衣服，加強(qiáng)鍛煉。

幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3

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