【推薦】學(xué)年度工作計劃范文匯總5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)年度工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)年度工作計劃 篇1
一、 學(xué)情分析：
化學(xué)學(xué)科是九年級新開設(shè)學(xué)科，以實驗為主。從學(xué)生的知識基礎(chǔ)看，學(xué)生在小學(xué)自然、社會學(xué)科，初中物理和生物中已了解一部分與化學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生的能力發(fā)展水平來看，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)形成了一定的邏輯推理和分析問題、解決問題的能力，并具備了一定的實驗操作能力。從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法看，培養(yǎng)良好的實驗素養(yǎng)有待解決，不單單要讓學(xué)生掌握基本的學(xué)習(xí)方法，獨立完成實驗的能力，更要讓學(xué)生增強自我管理意識，重點突出培養(yǎng)學(xué)生實驗素養(yǎng)。在今后的教學(xué)中，因材施教，使他們得以全面、健康地發(fā)展。
二、 教材分析：
本教材體系的第一個特點是分散難點，梯度合理，又突出重點。以學(xué)生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學(xué)習(xí)元素和化合物知識，同時有計劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學(xué)生運用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于教師安排教學(xué)和便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。 第二個特點，突出了以實驗為基礎(chǔ)的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學(xué)生實驗和實驗探究，同時又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。
三、 教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R與技能
1.認(rèn)識身邊常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其社會生產(chǎn)、生活的運用，能用簡單的語言進行描述。
2.形成一些最基本的化學(xué)概念，初步認(rèn)識物質(zhì)的微觀構(gòu)成，了解化學(xué)變化的基本特征，初步形成物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系。
3.了解化學(xué)與社會、技術(shù)的相互關(guān)系，并以此分析有關(guān)簡單的問題。
4.初步形成基本的化學(xué)實驗技能，設(shè)計和完成一些簡單的化學(xué)實驗。
�。ǘ┻^程與方法：
1.認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基本過程，能提出問題進行初步的探究活動。
2.初步學(xué)會運用觀察實驗等方法獲取信息，能用文字圖表和化學(xué)語言表述有關(guān)信息，初步學(xué)會運用比較、分類歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。
3.能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象，解決一些簡單的化學(xué)現(xiàn)象。
4.能主動與他人進行交流與討論，清楚表達自己的.觀點，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（三）情感態(tài)度與價值觀：
1.保持和增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲，發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
2.初步建立科學(xué)的世界觀，增強對“世界是物質(zhì)的、物質(zhì)是變化的”等辯證唯物主義觀點的認(rèn)識，逐漸樹立崇尚科學(xué)、反對迷信的觀點。
3.感受并欣賞化學(xué)改善個人生活和促進發(fā)展的意識。
4.逐步樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學(xué)物質(zhì)的觀點。
四、 實施措施
1.重視基本概念和理論的學(xué)習(xí)。
化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂，通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)，生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學(xué)知識的能力。
2.備課、上課要抓重點，把握本質(zhì)。
3.講課中學(xué)會對比。 要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進行記憶，在掌握時應(yīng)進行對比，抓住事物的本質(zhì)、概念特征，加以記憶。如分子和原子、他們在構(gòu)成物質(zhì)時區(qū)別很小，不易記憶，要列表分析，就較為容易了。
4.講究“巧練” 。 習(xí)題的數(shù)量不要太大，關(guān)鍵在于“精”，從而達到“巧練巧學(xué)”的目的。
5.注重化學(xué)實驗。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ�有助于培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。所以在教學(xué)中要加強實驗教學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。
6.跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查，并做好及時的講評和反饋。
學(xué)年度工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作計劃，從學(xué)校實際情況出發(fā)，開展現(xiàn)代教育技術(shù)工作。繼續(xù)對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，不斷提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟硬件的作用，做好電教服務(wù)工作。圍繞數(shù)字校園建設(shè)，在做好“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通”的基礎(chǔ)上努力探索“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工作。
二、具體工作任務(wù)
1.信息中心所有成員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在校內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，以提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平。
2.結(jié)合課堂教學(xué)改革和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程，探索各學(xué)科教師在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用個人學(xué)習(xí)空間，逐步使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為一種新的學(xué)習(xí)方式。
3.做好學(xué)校電教硬件的維護工作，保證28個白板教室和10個一體機教室設(shè)備正常使用。指導(dǎo)、督促廣大教師規(guī)范操作多媒體設(shè)備，做到熟練使用，自覺愛護電教設(shè)備。
4.要維護好學(xué)校的通訊設(shè)施和校園網(wǎng)安全工作，做到及時變更號碼、排除故障，努力保暢通。
5.按時更新學(xué)校的網(wǎng)頁，做到新聞及時報道，照片及時上傳。
6.根據(jù)學(xué)校要求，做好校園OA辦公系統(tǒng)的維護工作，做到暢通無阻，響應(yīng)及時！
7.本學(xué)期，信息中心成員都會以積極的態(tài)度按照學(xué)�？傮w規(guī)劃完成“校園文化節(jié)”安排的.各項工作任務(wù)。
8.利用好學(xué)校的錄播室，做到有序安排、提前準(zhǔn)備、按時錄制、課后制作并下載，為講課教師提供方便。
9.維護好校園廣播指揮系統(tǒng)，按學(xué)校的要求及時調(diào)整作息時間以及播放內(nèi)容。
10.我們要維護好校園音響設(shè)施，保證每周一的升旗儀式順利進行。
11.本學(xué)期將配合學(xué)校后勤有關(guān)人員做好舊教學(xué)設(shè)備的報廢工作和二樓學(xué)生微機室設(shè)備報廢準(zhǔn)備工作。
12.按照學(xué)�？傮w要求，利用暑期完成新微機室安裝工作。
13.配合教導(dǎo)處、教研室等處室相關(guān)人員一起積極推進全國的“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動，保證全體教師在網(wǎng)上順利開展曬課任務(wù)。根據(jù)市教育局要求完成“三通兩平臺”布置的任務(wù)。
14.配合教導(dǎo)處開展教育教學(xué)工作，積極為教師提供指導(dǎo)與幫助，解決上網(wǎng)以及上傳時遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學(xué)期利用網(wǎng)絡(luò)進行教育教學(xué)研究等任務(wù)。
15.配合教導(dǎo)處，積極和體育教師合作，努力完成每天的課間操和大課間的音樂播放工作。
16.認(rèn)真做好學(xué)校交給的臨時性工作。
本學(xué)期，我們信息中心成員都將以積極的態(tài)度與學(xué)校的各部門通力合作，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
20xx年3月5日
學(xué)年度工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以加強常規(guī)管理為重點，以促進學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)理念，以校本研修為抓手，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青年教師，促進教師的專業(yè)化成長，立足課堂教學(xué)，加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，以“高效課堂”為主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力創(chuàng)設(shè)提升教育教學(xué)質(zhì)量的和諧環(huán)境，全面提升歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
強化教研組的指導(dǎo)功能、管理功能和服務(wù)功能，提升工作的力度和效率。充分發(fā)揮備課組的教研導(dǎo)向作用，加強教師的學(xué)習(xí)，通過自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，強化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勤于思考、善于創(chuàng)新的教師隊伍；強化以校為本的科研力度，扎實開展教研活動，提高教師的名師意識。繼續(xù)抓好學(xué)業(yè)水平考試，確保歷史教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、具體措施
1、強化教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度。
�。�1）進一步健全和完善考評制度，增加對教學(xué)實施過程控制的介入點，增強介入的深度。保證教研組、備課組，確立聽課預(yù)設(shè)和預(yù)先通知制度，確保每課都著眼解決一個實際問題；根據(jù)教學(xué)實施過程中的嚴(yán)謹(jǐn)性，努力使評估制度科學(xué)化、規(guī)范化；教師在教學(xué)常規(guī)中必須做到：教學(xué)工作程序化、教學(xué)方法多樣化、教學(xué)語言藝術(shù)化、板書結(jié)構(gòu)條理化、教學(xué)手段現(xiàn)代化；進一步推行學(xué)生、家長評教制度.
�。�2）努力在教學(xué)目標(biāo)的達成度上下苦功夫。教師應(yīng)當(dāng)確定教學(xué)過程中的宏觀的（包括學(xué)期、學(xué)年教學(xué)與輔導(dǎo)等等）和微觀的（包括課堂教學(xué)、練習(xí)與測試、講評與調(diào)整等等）目標(biāo)要求；強力推進當(dāng)堂作業(yè)當(dāng)堂完成。教師把設(shè)計作業(yè)與設(shè)計過關(guān)試題寫入導(dǎo)學(xué)案，做為日常教學(xué)常規(guī)工作的重中之重來抓來做。
（3）、加強教師工作績效評價，完善教學(xué)評價體系。對“備講批輔研考做”等常規(guī)工作進行項目式、過程式管理與評價.
（4）、強化教學(xué)過程管理，重視教學(xué)時間管理，教研組把課堂有效時間的研究立為重要課題，組織研究實施，確保教師最大限度的提高課堂教學(xué)效率。
�。�5）備課繼續(xù)推行超周備課，備課可以采取電子備課的形式，但必須要結(jié)合學(xué)生特點、教學(xué)實際，對電子教案進行認(rèn)真的修改，否則視為無備課上課。
�。�6）、繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案，保證作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，要從題型、難度、覆蓋面等不同角度評價。
�。�7）、加強對隨堂練習(xí)使用的研究，確保用好用透，堅決杜絕撒手不管或把難題留下的弊病，確保通過有限的資源提高學(xué)生成績。
2、加強教師學(xué)習(xí)，切實將教師培訓(xùn)納入到常規(guī)管理與常規(guī)考核中來，使教師在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的表率。采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進行培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)，規(guī)定每周周二下午，由備課組組織教師進行觀摩學(xué)習(xí)，備課組負(fù)責(zé)管理、考核。
3、加強教研組、備課組、課題組建設(shè)，確保教研活動常態(tài)化進行。以“有效教研”為主題，開展校本教研。集體備課方面，要規(guī)定出具體的時間，由備課組長組織本組教師進行集體備課。課例研討方面，要以高效課堂為主題，落實課例研討；主題研究要以解決實際問題為宗旨，以中心議題為主線；課題研究，要重點研究課堂教學(xué)的有效性和有效利用課堂的實用性，從問題入手、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，注重小課題研究的實效性，本學(xué)期申報結(jié)題的課題必須結(jié)題，形成科研成果，真正使校本教研成為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求。確保每周二的教研活動，真實、有效的.開展。
4、加大聽課力度，教師的聽課每學(xué)期不得少于20節(jié).通過此活動，全面提高教師的授課水平和業(yè)務(wù)水平，而且每周必須開展1-2次大型的觀摩課、示范課、或研討課，真正把教研活動落到實處。通過學(xué)校開展各種形式的公開課、示范課、匯報課、驗收課、展示課等形式，力促教師本學(xué)期課堂教學(xué)水平再上一個新的臺階。
5、培優(yōu)、補差工作真抓實干。
�。�1）、教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導(dǎo)要活。重視檢測、反饋，不斷改進方法。
�。�2）、培優(yōu)工作除了平時的分層教學(xué)研究與實施外，備課組要統(tǒng)籌安排，責(zé)任到人，確保效果。尤其是畢業(yè)班級，要確保優(yōu)生無差科，做好跟蹤輔導(dǎo)。
（3）、補差工作除了上好補差課外，教師更要重視個別輔導(dǎo)，分類評價，及時激勵。對培優(yōu)補差工作要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。做好分層教學(xué)方式的研究與試點工作。
6、結(jié)業(yè)班工作要加強針對性、注重實效性。畢業(yè)班的教學(xué)工作要繼續(xù)貫徹落實“起點低、底面寬、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實”的十二字方針，要突出強調(diào)目標(biāo)的達成訓(xùn)練和思維訓(xùn)練。要對過去畢業(yè)班工作中的成績和不足進行反思，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，要抓好優(yōu)生，確保中考完成指標(biāo)。
7、進一步開發(fā)校本課程。深入開展校本教研，以集體備課為依托的課前教材研究，并強調(diào)備課之前的學(xué)生狀況研究；以關(guān)注學(xué)生成長全面提高效率為目標(biāo)的課例研究，課例研究應(yīng)以重點解決學(xué)生難學(xué)的問題為主；以解決問題為宗旨的課后主題研究，主題研究要突出教學(xué)中存在的問題、學(xué)習(xí)中存在的問題。
8、做好本組名師培養(yǎng)工作，發(fā)揮名師帶動作用，徹底改變教學(xué)管理窮于應(yīng)付的狀態(tài)，培養(yǎng)一批本組的名師，必保每個學(xué)科都有叫得響的人和課。加強教師自我學(xué)習(xí)和同伴互助，繼續(xù)推進互聽互評課。
四、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青年教師。
五．教研：小組有效合作學(xué)習(xí)。
六．本學(xué)期的活動安排
周次
活動安排
1
第1.學(xué)習(xí)各級文件精神.
第2 .制定各種計劃(教研組,備課組)
2
第1.通研教材分組備課.
第2.學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進經(jīng)驗.
3
第1.案例研討和主題研討.
第2.組長展示課.
4
第1.推廣小組合作學(xué)習(xí)課.
第2.推門聽課。
5
第1.單元測試
第2.合作展示課
6
第1.初三歷史結(jié)業(yè)研討.
第2.課堂教學(xué)達標(biāo)驗收
7
第1.分組集體備課.
第2.初一小組合作公開課.
8
第1．落實“青藍計劃”。
第2.單元測試總結(jié)講評，復(fù)習(xí)。
9
第1．期中復(fù)習(xí)
第2.初二集體備課展示.
10
第1．優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選.
第2.期中考試及成績分析
11
第1.青年教師比賽課。
第2.初三復(fù)習(xí)課展示.
12
第1.分組備導(dǎo)學(xué)案.
第2.優(yōu)質(zhì)課（說、講）評選.
13
第1.學(xué)生作業(yè)展評.
第2.導(dǎo)學(xué)案展覽.
14
第1.興趣小組輔導(dǎo).
第2.論文參評.
15
第1.學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗.
第2.分組備課.
16
單元測試.
17
參加學(xué)校觀摩課.
18
優(yōu)秀教師選修課。期末復(fù)習(xí).
19
期末復(fù)習(xí).
20
期末考試.
學(xué)年度工作計劃 篇4
在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神，以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作，指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué)，以實用技術(shù)促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下，銳意進取，狠抓管理，爭創(chuàng)效益，取得長足發(fā)展，現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、基本概況
全鎮(zhèn)共5個行政村，20個村民小組，6個鎮(zhèn)機關(guān)單位，共有人口4013人，其中農(nóng)業(yè)人口3897人，15－50周歲青壯年共有2418人，耕地面積7943畝，20xx年人均純收入7809元。
二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn)，經(jīng)過一年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，98%的學(xué)員已達到規(guī)定要求，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。
二、工作情況
（一）健全了組織機構(gòu)。
鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓，從經(jīng)費到人員安排，都做了不懈的工作，并通過召開專題會議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識，建立健全了各種組織機構(gòu)，由鎮(zhèn)長任校長，分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員，并下設(shè)辦公室，由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任，主持日常校務(wù)工作，隨時解決工作中出現(xiàn)的問題，從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn)。
（二）加強師資力量。
一年來，農(nóng)技校聘有專職教師4名，具有大專文化3名，中專文化1名，他們都具有初級和中級職稱，對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱，而且從事本職工作多年，具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱，在群眾中有著很大的影響，通過他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。
（三）改善了教學(xué)條件。
在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學(xué)條件，新購置高檔課桌4張，靠背椅8把，在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦，并有投影機、復(fù)印機為教學(xué)服務(wù)，設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時，各村還建有專供教學(xué)實習(xí)用的試驗基地，設(shè)有科技咨詢服務(wù)部，負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶，指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。
（四）保障了辦學(xué)經(jīng)費。
為了保證辦學(xué)經(jīng)費的投入，鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排，每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算，盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費。其次，鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟實體，補充辦學(xué)經(jīng)費，一年來共投入經(jīng)費達11000余元。
（五）完善了管理制度。
1.年初有教學(xué)計劃，年終有教學(xué)總結(jié)，年培訓(xùn)量達1000學(xué)時以上。
2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合，單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合，長班與短班相結(jié)合，培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。
3.教學(xué)工作檔案健全，有專人管理，做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。
“一劃”：即培訓(xùn)工作計劃。
“二表”：即項目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項目表。
“三冊”：即學(xué)員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。
“四檔”：即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。
4.從成員到專、兼職教師，都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，并有評比、獎勵制度，做到教學(xué)有計劃、授課有教案。
5.有嚴(yán)格的.財務(wù)管理制度，從建校至今，從無違反財務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。
（六）取得了顯著的辦學(xué)效果。
一年來，通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn)，全鎮(zhèn)文盲率下降，同時，95%的群眾都已掌握2－3項實用技術(shù)，多的達4項，為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。
三、不足之處和今后的打算
回顧一年來的教學(xué)工作，成績是顯著的，但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大；二是教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高；三是辦學(xué)經(jīng)費存在不足。今后，我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費，建成項目新、輻射性強、效益顯著，并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理，明確職責(zé)，把農(nóng)技校辦的更好，使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。
學(xué)年度工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
書是xx類文明的結(jié)晶，讀書在一個xx的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學(xué)生身心健康、興趣、學(xué)識的增長和個xx優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學(xué)校20xx年工作思路和主題的指導(dǎo)下，圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作xx員應(yīng)樹立“以xx為本”、“主動服務(wù)”的管理理念，不斷加強學(xué)校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學(xué)習(xí)的資源庫和學(xué)習(xí)應(yīng)用平臺。
二、主要工作要點：
1、做好開學(xué)的系列準(zhǔn)備工作，按時完成高一、高二年級班級學(xué)生教材的發(fā)放工作，及時做好下一學(xué)年度師生教材、教學(xué)用書的訂購上報工作。
2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。
3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實行午間學(xué)生閱覽室的'開放與借閱工作。
4、結(jié)合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務(wù)工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學(xué)和“科技月”活動服務(wù)。
5、強化圖書館工作xx員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步增強業(yè)務(wù)骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校圖書館的成功經(jīng)驗，不斷提高服務(wù)水平。
6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。
三、具體安排：
校 內(nèi) 教 研 活 動
周
日期
內(nèi) 容
召集xx
準(zhǔn)備周
2月20日
組織本組xx員參加整理、分類，準(zhǔn)備發(fā)放高一、高二年級師生教材
蔣xx
1
2月22日
組織本組xx員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材
朱xx
2
3月4日
商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜
蔣xx
3
3月11日
學(xué)生分布式圖書館開放準(zhǔn)備工作
朱xx
4
3月18日
與教導(dǎo)處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學(xué)期教材征訂工作
蔣xx
7
4月8日
各館室重新開放系列工作
蔣xx
10
4月29日
閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流
錢學(xué)民
14
5月27日
期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流
汪xx
xx
6月10日
圖書分類、編目培訓(xùn)及信息化建設(shè)研討
朱xx
18
6月24日
下學(xué)期部分教材的整理分類和發(fā)放
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