關(guān)于工作計劃范文錦集7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
XX區(qū)教師發(fā)展中心20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期 小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作將繼續(xù)圍繞“推進課程建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量、引領(lǐng)教師發(fā)展”這一中心目標(biāo),堅持以教研組建設(shè)為抓手,以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),以加強教學(xué)研究為重點,進一步強化研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,努力提升全區(qū)數(shù)學(xué)課程實施水平,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
一、改善學(xué)習(xí)方式,增強課程實施能力。
1、聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力;趯W(xué)生核心素養(yǎng)的課程改革是教育發(fā)展的趨勢,把握學(xué)科關(guān)鍵能力是對教師的必然要求。省教研室研制的“小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力框架”,指出了小學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)包括數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模、直觀想象、數(shù)學(xué)運算、數(shù)據(jù)分析六個方面,并針對小學(xué)階段課程內(nèi)容的要求,對數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)所體現(xiàn)出的關(guān)鍵能力作了分解,提出了相應(yīng)的目標(biāo)要求。全體數(shù)學(xué)教師要作深入解讀與內(nèi)化,并在教學(xué)中得以落實。
2、組織各年級期初教材培訓(xùn)。讀懂教材,是教師必備的基本功,也是提高課堂教學(xué)效率的前提。期初,市教科院將統(tǒng)一組織開展教材培訓(xùn)活動,重點圍繞“單元教學(xué)內(nèi)容的知識結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu)、學(xué)生學(xué)習(xí)困難分析和經(jīng)典習(xí)題分析、常用教學(xué)方法和典型課例介紹”三個方面作全員培訓(xùn),使每位教師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材,創(chuàng)新地使用教材,切實提高課堂教學(xué)的實效性。本次的教材分析特別強調(diào)教材中的練習(xí)組織,要引導(dǎo)學(xué)生“如何想”,要關(guān)注學(xué)生的思維過程,而不僅僅是指向正確結(jié)果。
3、舉行年會論文評比活動。本學(xué)期將繼續(xù)組織市、區(qū)級數(shù)學(xué)年會論文評比活動。20xx年XX市小數(shù)會論文評比以“構(gòu)建面向每一個孩子的小學(xué)數(shù)學(xué)教育”為主題。學(xué)校要鼓勵教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞主題積極撰寫教育教學(xué)論文,區(qū)教師發(fā)展中心將在評比的基礎(chǔ)上擇優(yōu)選送參加市級論文評比。市教科院在十二月份線上圍繞“數(shù)學(xué)教師教育科研成果表達”開展專題展示交流,邀請我區(qū)獲20xx、20xx年市年會論文一等獎的部分教師,從教學(xué)實踐、論文選題、文章布局、寫作修改等環(huán)節(jié),向老師們介紹具體實踐,幫助教師基于實踐研究,提升研究成果表達能力。
二、規(guī)范教學(xué)管理,提高課程實施水平。
1、推進數(shù)學(xué)課程校本化建設(shè)。各校要立足實際,認(rèn)真做好新一輪學(xué)科發(fā)展規(guī)劃編制工作,不斷總結(jié)提煉課程實施中一些好的做法,要積極開展基于核心素養(yǎng)下的`教學(xué)研究,積極探索國家課程校本化、校本課程特色化的新路子,形成校本化經(jīng)驗,努力構(gòu)建數(shù)學(xué)課程特色。區(qū)教師發(fā)展中心也將通過課題研究、新課程實施成果展示活動等形式,幫助學(xué)?偨Y(jié)課改經(jīng)驗,展示課改成果。
2、加強教研組和備課組建設(shè)。各校要以落實學(xué)科教學(xué)建議為抓手,切實規(guī)范教學(xué)常規(guī),尤其要重視教師備課環(huán)節(jié),提高集體備課的實效性,要關(guān)注課堂常規(guī),重視常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量。區(qū)教師發(fā)展中心將通過多種平臺,積極推廣先進教研組的經(jīng)驗;
通過常規(guī)調(diào)研中對教研組的解剖、學(xué)科基地示范等多種措施,引導(dǎo)學(xué)校加強教研組建設(shè),讓教研組成為促進教師發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量的有力支撐。
3、做好質(zhì)量監(jiān)測分析工作。十月份,省教研室將開展基于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的質(zhì)量監(jiān)測。因此,各校要以XX省義務(wù)教育學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力框架,依據(jù)前一輪省測的“分析與反饋”報告,結(jié)合上學(xué)期各校分析報告及試題經(jīng)驗,進一步提高對省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測價值的認(rèn)同,落實日常教學(xué)研究與學(xué)業(yè)監(jiān)控的舉措,促進每一個學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量提升。區(qū)教師發(fā)展中心也將圍繞薄弱內(nèi)容領(lǐng)域展開專題研討活動,并對部分學(xué)校作專項調(diào)研。
三、加強教學(xué)研究,彰顯課程實施成效。
1、開展專題研討活動。本學(xué)期,區(qū)教師發(fā)展中心確定的研究主題是“培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力”。各?蓢@主題,有針對性地開展專題研討或教學(xué)實踐。特別是就數(shù)學(xué)高階思維的內(nèi)涵與特點,以及目前教學(xué)過程中高階思維的缺失等展開調(diào)查,對高階思維培養(yǎng)的策略與方法進行深入思考,總結(jié)、提煉本專題的教學(xué)經(jīng)驗和方法,最終形成成果。區(qū)教師發(fā)展中心將于十一月份組織開展專題研討活動。
2、開展課題或項目研究。各校現(xiàn)有各級各類的數(shù)學(xué)學(xué)科課題,應(yīng)按照要求,加強課題的過程管理,積極開展研討活動,認(rèn)真積累資料,總結(jié)經(jīng)驗,以取得預(yù)期成果。區(qū)教師發(fā)展中心將以《基于實證的課堂觀察與教學(xué)改進的研究》課題為抓手,定期開展研討活動,發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)示范作用。省級珠心算教育實驗學(xué)校,要繼續(xù)作深入思考與研究,并對校本化經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措及時進行總結(jié)、提煉,并積極參加省、市珠心算各類評比活動。
四、搭建多元平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、開展好各層面的教學(xué)研討活動。本學(xué)期,將繼續(xù)落實“做實校本教研、做強協(xié)作片教研、做優(yōu)區(qū)級教研”這一目標(biāo)追求。區(qū)教師發(fā)展中心將優(yōu)化主題,注重過程,開展多種形式的研討活動;
各教學(xué)協(xié)作片召集單位要切實制定好教研活動計劃,通過多種形式開展教學(xué)研究,真正實現(xiàn)教和研的有機結(jié)合;
各校要科學(xué)規(guī)范校本教研活動內(nèi)容和過程,提高活動的針對性、系統(tǒng)性和有效性,以此切實提高教師課堂教學(xué)水平,促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、組織開展好各類評優(yōu)活動。區(qū)教師發(fā)展中心將繼續(xù)做好優(yōu)秀教師集訓(xùn)團隊的培訓(xùn)工作,著力提升學(xué)科理論素養(yǎng)與教育教學(xué)素養(yǎng),努力打造骨干教師隊伍群體。本學(xué)期將組織部分區(qū)評優(yōu)課一等獎教師開展課堂教學(xué)展示活動,在此基礎(chǔ)上低、高年段各推選一名教師參加市級評優(yōu)活動,力爭取得優(yōu)異成績。
工作計劃 篇2
新學(xué)期新開始,我接手了六年級的班主任工作。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合六年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況
本班共有學(xué)生48人,其中男生26人,女生22人。由于六年級學(xué)生面臨小考,因此我將注重進行學(xué)科考試和紀(jì)律上下功夫,我們班目前在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的六年級的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
三、班級奮斗目標(biāo)
。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。
四、班級管理措施
為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
。ǘ┘o(jì)律方面
1、課間做好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
。ㄈ﹦趧臃矫
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的.同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
。ㄋ模┬l(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
。ㄎ澹┌踩逃矫
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
五、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六、加強與家長的合作
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
七、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。
還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
工作計劃 篇3
隨著大學(xué)生心理問題的日益突出,大學(xué)生的心理健康情況越來越多的受到社會的關(guān)注。在新學(xué)期中,我們開始了新的征程。重在普及大學(xué)生素質(zhì)生心理健康知識,培養(yǎng)良好個性心理。積極配合學(xué)生處有關(guān)工作和活動,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進我院同學(xué)心理健康成長。具體工作計劃安排如下:
一、常規(guī)工作:
1、本學(xué)期,我們積極配合學(xué)生處、團委的有關(guān)活動,和各有關(guān)社團協(xié)同有效聯(lián)系。同時發(fā)揮心理委員職能,積極組織相關(guān)活動,提高我院學(xué)生心理素養(yǎng),營造積極陽光心理氛圍。
2、深化心理委員職能,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強思想溝通,及時了解學(xué)生的思想和心態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向?qū)W生處、輔導(dǎo)員等求助。
3、案例收集,本學(xué)期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業(yè)老師或輔導(dǎo)員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導(dǎo)。
4、常規(guī)例會,每月一次例會我們會對這個月來的.工作進行
分析討論不足之處做出有效整改。
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┬睦硗卣够顒
積極與學(xué)生處聯(lián)系在院心理拓展訓(xùn)練場地舉行相關(guān)心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的,信任,相信別人,有友善的態(tài)度對待身體的每一個,正確處理人際關(guān)系是每個人需要也是必須學(xué)會的一門課程。
(二)進行一些心理問卷調(diào)查
借用微信平臺針對大學(xué)生的不同心理問題發(fā)布相關(guān)的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學(xué)們的心理狀態(tài),收卷后進行集中分析生成相關(guān)報告,找出相應(yīng)的問題,據(jù)此及時作出相應(yīng)的解決方案及工作計劃。同時上交學(xué)生處。
。ㄈ┬睦砦瘑T進行心理方面的培訓(xùn)
給各班心理委員預(yù)約心理老師,聽團體心理講座。聽心理講座也是學(xué)習(xí)的一個過程,可以進一步的為同學(xué)服務(wù),傾聽他們的心聲,幫助同學(xué)們解決一些心理問題。
。ㄋ模┬睦斫】抵v座
開展心理范例問題的討論會,聯(lián)系學(xué)生處老師針對大學(xué)生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。
。ㄎ澹┬睦黼娪百p析
進行心理電影觀摩,電影由我社團組織,面向全體學(xué)生,有條件的播放有一定意義的心理電影。
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通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳,普及心理知識。
。ㄆ撸┬睦碇R競賽
開展心理知識的有獎競賽,并組織學(xué)生參加。意在提高學(xué)生心理素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。
。ò耍┬睦砬榫皠
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,增強學(xué)生心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學(xué)日常生活中常見的心理沖突,幫助同學(xué)們感悟生活,不斷提高自身的心理健康水平。
。ň牛┬睦矶ㄏ蛲卣勾筚
借助定向拓展這種智慧型拓展訓(xùn)練形式,促進學(xué)生人格全面健康發(fā)展,在體驗校園拓展樂趣的同時,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映,果斷抉擇的能力,獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。
以上是我社團本年度的工作計劃。同時,作為心理社團成員,我們將認(rèn)真的對待工作,高效率保質(zhì)保量的完成各項工作。
工作計劃 篇4
工作目標(biāo):以教育信息化推進教育現(xiàn)代化,打造“平安校園、文化校園、精彩校園”,達到學(xué)生有特長、學(xué)校有特色、工作有亮點。
辦學(xué)策略:質(zhì)量立校、教研興校、特色強校。
一、加強教師培訓(xùn),切實提高教師專業(yè)素養(yǎng)
1、以信息在教學(xué)中的應(yīng)用為重點開展校本培訓(xùn),切實提高教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。每期組織一次課件制作比賽(分老中青三組),著力推進教育信息化。
2、認(rèn)真組織“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,曬市、省、國家級優(yōu)課。
3、加強課題研究,以研促訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。
二、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、完善少先隊組織機制,倡導(dǎo)學(xué)生自治,落實日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動的習(xí)慣。開通校園廣播站,注重正面引導(dǎo)。
2、結(jié)合學(xué)科學(xué)習(xí)特點著力培養(yǎng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、積極思考、認(rèn)真傾聽、主動合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂,全面提高教育質(zhì)量
1、大力倡導(dǎo)數(shù)字教育資源的整合與應(yīng)用,促使教學(xué)方式和評價方式的改變,促進教育信息與教學(xué)深度融合,提高課堂教學(xué)效率。
2、推行小組合作學(xué)習(xí)法,構(gòu)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的有效課堂。以學(xué)定教、先學(xué)后教、因情定時,當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂檢測,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、繼續(xù)推行術(shù)科跨校兼課,重點抓好生命安全、健康教育課的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué),促進全面開科,統(tǒng)籌管理術(shù)科教師。繼續(xù)抓好“2+1”工程(每一名學(xué)生會一項藝術(shù)技能、兩項體育技能),陽光體育活動,大家唱、大家跳”活動。每年春季舉辦學(xué)生乒乓球賽,秋季舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、成立學(xué)前教育聯(lián)盟,指導(dǎo)家庭教育,規(guī)范學(xué)前教育,切實抓好幼兒園、學(xué)前班的安全管理。
5、認(rèn)真組織學(xué)生競賽活動,有旗必奪,有一必爭。
四、創(chuàng)新工作機制,促進內(nèi)涵發(fā)展
1、大力推進“三通兩平臺”建設(shè),即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理公共服務(wù)平臺。力爭實現(xiàn)四個新突破,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機制新突破。
2、引進社會力量參與學(xué)校管理。成立家長委員協(xié)作學(xué)校教育管理,引導(dǎo)社會了解和支持學(xué)校教育工作,逐步做好家庭教育。
3、改進學(xué)?己朔椒,突出工作業(yè)績在學(xué)?己酥械谋戎,通過考核促使工作目標(biāo)的落實,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作習(xí)慣。
4、建立中心學(xué)校電子檔案庫,建立網(wǎng)絡(luò)研究交流平臺,實現(xiàn)信息資源共享,倡導(dǎo)低碳高效的辦公方式。
工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)!缎l(wèi)生工作條例》,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。從學(xué)校實際出發(fā),立足學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣培養(yǎng),推動學(xué)生身體和心理素質(zhì)的不斷提高,加強對學(xué)生的健康狀況監(jiān)測,及時做好傳染病、常見病的預(yù)防和治療工作,促進學(xué)校衛(wèi)生工作再上新臺階,創(chuàng)出新業(yè)績。
二、工作重點:
(一)加強健康教育。
1、按照上級《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求,做好各項衛(wèi)生工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,做好防傳染病宣傳及預(yù)防艾滋病教育。
4、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,。
5、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。
1、做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學(xué)生常見病防治。
1、繼續(xù)開展防近工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間。
2、提高眼保健操質(zhì)量,保健教師要及時檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正,保證每天兩次眼保健操。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好計劃免疫接種證的查驗工作、學(xué)生計劃免疫工作。
5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的.依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)通過紅領(lǐng)巾值崗對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干
區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作計劃
三、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),這學(xué)期將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
1、近視:對邊緣視力學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.9以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
四、主要工作安排:
做好春秋兩季傳染病和多發(fā)病的預(yù)防工作。
協(xié)助班主任做好晨檢工作、缺課追蹤工作、消毒工作。
九月份:
1、制定衛(wèi)生工作計劃。
2、查驗兒童預(yù)防接種證件工作。
3、進行學(xué)生體檢工作 。
4、發(fā)放晨檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄。
十月份:
重點預(yù)防甲型h1n1型流感,其次預(yù)防手足口病。
十一月份:
調(diào)查上報學(xué)校周邊食品安全情況 。
十二月份:
開展“艾滋病”日宣傳工作 。
一月份:工作計劃
對學(xué)生做好寒假安全教育。
三月份:
1、做好學(xué)生的視力檢查工作。
2、發(fā)放晨檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄。
四月份:
傳染病防治知識宣傳。
五月份:
開展愛國衛(wèi)生月活動。
六月份:
做好春季運動會的防護工作。
七月份:
對學(xué)生進行暑期安全教育。
工作計劃 篇6
號角相聞,告別200x業(yè)界風(fēng)云;戰(zhàn)鼓催發(fā),迎來更富挑戰(zhàn)的200x。站在新一年的起點,xx證券繼往開來,正確把握券業(yè)發(fā)展大勢,振奮精神、周密運籌,以必勝的信心和有效的準(zhǔn)備積極應(yīng)對挑戰(zhàn),拉開了搶占券業(yè)新的戰(zhàn)略制高點、以資源深度整合為突破口、以發(fā)展締造新希望的序幕。
回首200x年,xx證券面對券業(yè)嚴(yán)峻的市場形勢,面對重大政策變化和券商大規(guī)模分化、重組、兼并等因素帶來的歷史性發(fā)展機遇,審時度勢,認(rèn)定“非固實之基無以鑄廣廈千尺,非堅韌之軀無以搏滄海巨瀾”的道理,按照“規(guī)范發(fā)展,做精做強”工作指導(dǎo)思想和年初股東會、董事會提出的工作任務(wù)目標(biāo)積極推進各項工作,以增收節(jié)支、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、強化風(fēng)險控制等管理工作、加強人力資源建設(shè)為側(cè)重點,公司全體干部員工同舟共濟、堅定信心、迎難而上、一些業(yè)務(wù)和工作取得了較大進展。
過去的一年,xx證券投行在嚴(yán)峻的證券市場環(huán)境下克服重重困難,勇于探索與創(chuàng)新,摸索出一條“以重點行業(yè)形成特色經(jīng)營、做優(yōu)質(zhì)項目打造公司品牌”的經(jīng)營思路。經(jīng)過不懈的努力,xx證券投行實現(xiàn)了股票承銷、債券承銷、收購兼并三大業(yè)務(wù)的協(xié)同發(fā)展,并逐步培育了在基礎(chǔ)行業(yè)特色與品牌。200x年xx投行業(yè)務(wù)又上一新臺階,1-12月主承銷家數(shù)排名第三,ipo主承銷家數(shù)排名第二,總承銷金額在行業(yè)排名第十二,取得了歷史最優(yōu)成績。其中,我們承銷的開灤精煤項目籌資金額達到10.5億元,這標(biāo)志著我司在承攬大型投行項目上實現(xiàn)歷史性跨越。
經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)扭虧為盈,市場份額逐步上升,從交易所公布的200x年1至11月股票基金交易量同業(yè)排名統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,我公司股票基金總交易量的排名為21位,比200x年提高了3位。同時,業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型取得一定進展,僅今年前11各月,基金銷售就比去年同期增長近4.5倍,8月份基金代銷資格的取得,使我司基金業(yè)務(wù)的競爭力得到進一步提升;作為拓展市場、搶占客戶資源、實現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的另一項工作,經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)今年大力推廣了以銀證通為主的非現(xiàn)場業(yè)務(wù),并初見成效,200x年在銀證通客戶開戶量、交易量上都有大幅增長,銀證通交易在營業(yè)部交易中的比例比200x年提高了一倍。
內(nèi)部管理進一步加強,信息技術(shù)平臺建設(shè)進一步推進。按照業(yè)務(wù)歸屬,公司精簡管理機構(gòu)與管理崗位,整合資源,充實一線業(yè)務(wù)部門,提高了公司工作效率。風(fēng)險控制以審計部牽頭,成立了公司風(fēng)險控制委員會,建立了從立項、決策到執(zhí)行、反饋的科學(xué)流程與一體化風(fēng)險控制體系,使風(fēng)險控制覆蓋各項業(yè)務(wù)的`事前、事中、事后各個環(huán)節(jié),在實際工作中收到一定成效。公司加大it平臺建設(shè)投入,啟動了集中交易、crm、廣域網(wǎng)升級、辦公自動化、公司網(wǎng)站升級等大型項目,投資規(guī)模是公司成立以來最大的一次,對公司實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展以及開展創(chuàng)新業(yè)務(wù)具有重要意義。
告別200x年,回首載浮載沉、激蕩變換的業(yè)界風(fēng)云,我們可以毫無愧色地說,xx證券廣大干部員工風(fēng)雨與共、頃盡全力奮斗過,眾志成城、滿懷喜悅收獲過。盡管有些工作還不盡如人意,盡管前程還頗多艱險,但路是一步步走出來的,過去留下的缺憾正是我們今后攻堅的著力點。
展望200x,xx證券必定會開創(chuàng)更具希望、更富前景的明天。為什么如此斷言?這是由外圍環(huán)境和內(nèi)在因素綜合決定的——券業(yè)市場、資本市場乃至宏觀經(jīng)濟形勢給我們以挑戰(zhàn)的同時,也為我們提供了大好的機遇;而xx證券初步具備了抓住機遇的素質(zhì),充分具備抓住機會的智慧和魄力。
從券業(yè)發(fā)展外部環(huán)境看,200x年,隨著宏觀調(diào)控政策效應(yīng)進一步釋放,經(jīng)濟運行中不穩(wěn)定、不健康因素得到遏制,宏觀經(jīng)濟發(fā)展的國內(nèi)外環(huán)境總體繼續(xù)趨好,面臨一些長期結(jié)構(gòu)性矛盾和一些短期問題已引起高層足夠重視,并開始著手解決,這為資本市場持續(xù)發(fā)展提供了良好的條件。我國資本市場是一個新型市場,一方面市場證券化比率和世界平均水平相比明顯偏低,有進一步提升的要求和潛力;另一方面,經(jīng)濟增長需要資本市場支持并與之相適應(yīng),加之我國企業(yè)直接融資比例一直比較低,不僅加大了銀行風(fēng)險,也限制了企業(yè)的融資渠道,擴大直接融資已成為當(dāng)前經(jīng)濟和金融改革的一項重要任務(wù)。綜合各種外部因素,未來幾年,我國證券市場必然呈快速發(fā)展態(tài)勢,新型+轉(zhuǎn)軌的市場,必然會造就一批業(yè)界英雄。
從券業(yè)發(fā)展走勢看,經(jīng)過十多年發(fā)展,中國證券市場集聚起來的問題集中爆發(fā),倒逼機制已經(jīng)在促使制約券業(yè)發(fā)展的深層次問題逐步得到解決。盡管這一過程對某些券商來說是相當(dāng)痛苦乃至是滅頂之災(zāi),但從券業(yè)發(fā)展的整體角度看,經(jīng)過分化、兼并、重組等券業(yè)資源整合,一個健康、富有生命力的市場將脫胎而出,低水平、白熱化、死不了也活不痛快的競爭將成為過眼煙云。
面對券業(yè)資源整合,自然“有人笑來,有人哭”,瀕臨外憂內(nèi)患,xx證券完全有笑到最后的潛質(zhì)。
我們有股東單位給公司的有力支持及其為公司提供的巨大的發(fā)展空間,這是一般券商難以企及的先天優(yōu)勢;我們有“笑到最后”的基本基礎(chǔ),多年來,公司始終堅持的穩(wěn)健經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展的理念,在券商違規(guī)事件頻發(fā)、監(jiān)管政策很可能馬上成為判定券商生死大限的背景下,又為我們增添了一份優(yōu)勝劣汰后分享券業(yè)盛宴的把握;我們具有良好的企業(yè)品牌和社會形象,在輿論界普遍認(rèn)為券商信譽與公信力已降到了歷史最低點的時候,xx債的順利申報和成功發(fā)行,就是監(jiān)管部門和廣大客戶對我們的最有力的認(rèn)可;我們具有逐鹿券業(yè)市場的經(jīng)營基礎(chǔ)和良好業(yè)績,在經(jīng)營管理能力不斷提高的前提下,公司各項經(jīng)營和財務(wù)指標(biāo)基本良好,而且,經(jīng)過200x年的努力,我們的投行業(yè)務(wù)、經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)實力又有較大提高,在某些方面,xx證券已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)的一支勁旅。
在券業(yè)資源整合的關(guān)鍵時刻,公司又顯示出搶抓機遇的智慧和魄力。200x年末,公司組織力量編制了xx證券未來十年發(fā)展戰(zhàn)略的實施意見;在不同部門、不同層次召開座談會,針對券業(yè)發(fā)展趨勢深入探討解決公司資源整合、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型等事關(guān)未來生存發(fā)展的深層次問題,為200x年的發(fā)展繪就了攻堅圖?梢灶A(yù)見,新的一年,公司將實施一系列在xx證券發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)影響的變革和創(chuàng)新,新一年的新希望,在年初便已現(xiàn)出曙光。
新起點、新希望。站在200x年的起點,讓我們滿懷信心,以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁,向我們的既定目標(biāo)進發(fā)!
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學(xué)研究,按照教務(wù)處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高語文教師的素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保語文教師教學(xué)水平、學(xué)生語文成績上新臺階。在全校師生中繼續(xù)開展讀書活動,讓經(jīng)典文學(xué)走進我們的生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、以課文為有效載體,以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力為主線,階段性地逐步提高學(xué)生語文學(xué)科的聽、說、讀、寫四種能力,從而培養(yǎng)學(xué)生具有綜合學(xué)習(xí)的意識和能力。
2、在繼續(xù)訓(xùn)練并培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)讀、感知能力的同時,側(cè)重訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和歸納能力,為提高學(xué)生分析問題的能力作好過渡和銜接。
3、充分考慮現(xiàn)代信息技術(shù)與語文課程的整合,將現(xiàn)代信息技術(shù)引入語文課程,為學(xué)生營造主動、自主、生動活潑的學(xué)習(xí)語文的環(huán)境。
4、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭取在研究性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
6、細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學(xué)活動。
7、注重骨干培養(yǎng)和帶教工作,提升組員整體素質(zhì)。進一步規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校教學(xué)工作檢查為契機,營造教研氛圍。
8、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學(xué)校各項工作。
三、重點工作
1、以課堂為主陣地,合理、科學(xué)、有效地安排課堂的45分鐘時間,向課堂要質(zhì)量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
2、進一步規(guī)范和加強語文教研組閱卷等相關(guān)的制度建設(shè),增強責(zé)任心,真正提高教師的責(zé)任意識。
3、繼續(xù)堅持各個年級的月考制度,嚴(yán)格出題程序和閱卷分工,真正突出月考的實效性。
4、加大教研組的校本培訓(xùn)工作,提高教研組自培的能力。
四、具體措施:
(一)認(rèn)真學(xué)好理論,不斷更新觀念
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,通讀一、二本理論專著。要圍繞“減負(fù)”、“素質(zhì)教育”、“創(chuàng)新教育”等熱點問題,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。
2、每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。語文教師要堅持通讀二、三種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求。
(二)增強創(chuàng)新意識,激發(fā)創(chuàng)造能力
1、加強知識創(chuàng)新。要研究新課程改革的方向和目標(biāo),切實落實課改精神,組織初一、初二新課程的觀摩課,加強在教學(xué)過程中的探討和研究。
2、注重方法創(chuàng)新。結(jié)合本學(xué)科特點,在除一、初二、初三年級切實實行教案改革,讓每一節(jié)課都有知識梳理、基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)和能力訓(xùn)練三個部分組成的講義。
(三)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、強化教學(xué)常規(guī)管理。全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進度,備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準(zhǔn)時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè)。每月一次檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。
2、搞好教學(xué)質(zhì)量檢測。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的`思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。本學(xué)期,語文將進行不同形式的月考,分年級的單科調(diào)研,有后進生跟蹤調(diào)研,有閱讀能力,現(xiàn)場作文比賽等。在調(diào)研后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。根據(jù)語文學(xué)科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進行考核。
(四)開展校本教研,服務(wù)課堂教學(xué)
1、加強課堂教學(xué)研討。
要把抓課堂質(zhì)量作為教學(xué)工作的重中之重。形成“立體互動的課堂指導(dǎo)監(jiān)控”網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的基本理論和要求,形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課以及新課程的具有范中特色的教學(xué)模式;做到加大聽課密度,統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學(xué)習(xí)課等聽課評課活動,讓教師在聽課中相互學(xué)習(xí),共同提高。
2、切實做好集體備課工作。
規(guī)范教學(xué)過程的管理,抓實抓細(xì)每個流程。實實在在地抓好備課和集體備課工作,保證集體備課“三定”(定地點、定時間、定檢查)“三統(tǒng)一”(即“統(tǒng)一進度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習(xí)”),強化組內(nèi)教學(xué)研討,要保證教學(xué)資源組內(nèi)完全共享;進一步強化電教工作,尋找多媒體教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)方法的最佳結(jié)合點;加強集體備課,協(xié)調(diào)研討的力度,保證組內(nèi)成員人人有成績,嚴(yán)格落實學(xué)校關(guān)于集體備課的備課組長負(fù)責(zé)制、蹲點干部問責(zé)制和組內(nèi)成員捆綁制,向團隊作戰(zhàn)要質(zhì)量。
3、講求練習(xí)質(zhì)量。
要真正做到“四精四必”,在下水的基礎(chǔ)上選題,在教師監(jiān)督下訓(xùn)練,在詳細(xì)統(tǒng)計后講評;初三年級要繼續(xù)深入研究復(fù)習(xí)課的模式,提高訓(xùn)練和講評的針對性初一、初二年級新授課教案要在基礎(chǔ)知識和能力訓(xùn)練的結(jié)合上下功夫,要研究新課程改革的方向,真正實現(xiàn)學(xué)生語文能力的提高。
4、重視補差工作。
要做好“補差輔導(dǎo)工程”,從初一開始就要想方設(shè)法采用不同形式搞好補差工作,要達到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有5個同學(xué)有明顯的穩(wěn)定的進步的目標(biāo);開展"一幫一"學(xué)習(xí)助困活動,在同學(xué)們中形成一個互幫互助的氛圍;重視對補差對象的學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積累的習(xí)慣;重視學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),消除學(xué)生的畏懼心理和語文學(xué)習(xí)的消極心理;重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),防止走題海戰(zhàn)術(shù)。
(五)努力鉆研業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)行為
1、備課做到“三備”。
即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。課后寫好教學(xué)反思,每月上傳一篇教案及反思。
2、作業(yè)設(shè)計要“精”。
體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期4次)做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。
3、要因材施教。
經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。對于練習(xí)及測驗的試題要精選,加強針對性和有效性。具有出題能力,每位教師至少出一份卷子存檔。
4、鼓勵教師上公開課或研討課。
每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)課。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。本學(xué)期每位教師聽課不得少于20節(jié),備課組長不得少于25節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。
(六)優(yōu)化本組建設(shè),發(fā)揮團隊優(yōu)勢
1、教研組要認(rèn)真做好創(chuàng)建工作。針對學(xué)校對先進教研組的考評要求,積極開展各項活動,力爭語文組成為學(xué)校先進教研組。
2、教研組本學(xué)期配合學(xué);顒娱_展至少一至二次的綜合性學(xué)科活動。
3、教研組每一位教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)。開學(xué)第一周將進行寒假備課情況的檢查,每月一次將對語文學(xué)科的所有備課進行檢查。
4、組織學(xué)科類校級比賽活動。教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類競賽活動,語文的誦讀論語,寫字比賽,講論語故事比賽、現(xiàn)場作文比賽等等。
5、教研組將全力組織縣局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動,如:整班寫字比賽、學(xué)生現(xiàn)場作文比賽等,安排專人輔導(dǎo),責(zé)任到人,爭取滿意的成績。
(七)重視隊伍建設(shè),不斷培養(yǎng)名師
1、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設(shè)。
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