最新工作計劃范文錦集七篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的最新工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

最新工作計劃 篇1

　　初三是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。現(xiàn)在的九（3）班班風比較穩(wěn)定，學習成績在全級也是不錯，所以這個學期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎上繼續(xù)抓好學風建設，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃。

　　一。繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風

　　1。重視五項評比。

　　五項評比是班風的重要體現(xiàn)，今年要把這項工作做好，從而保持班風的穩(wěn)定。

　　2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

　　學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

　　3。狠抓課堂紀律。

　　課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況。

　　二。 加強中下生的輔導轉化工作。 注重對學生的.學法指導

　　這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績，九（3）班上期班主任工作計劃。 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展 “一幫一” 活動，盡量提高學困生的學習成績。

　　三。 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

　　衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

　　上個學期通過評選“每月一星”的活動，激發(fā)了全班同學的積極性，所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度，讓它發(fā)揮更好的作用。

　　四。 認真抓好活動課程建設（主題班會，團隊活動，活動課……），注重培養(yǎng)學生良好的心理素質

　　今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

　　五。 加大安全教育力度

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。

最新工作計劃 篇2

　　我當班主任也已經有些年份了，雖然做的不是非常的好，但是我當?shù)囊惨恢笔蔷ぞ�業(yè)業(yè)，勤懇努力的；雖然沒有建樹很多，但是優(yōu)秀學生我還是教育出來很多。首先一條，在工作中有自己的工作計劃，逐年的經驗也起了很大的作用，我一直就靠這些做好班主任的。

　　班主任不同于一般的代課老師，代課老師上完課就可以拍拍屁股走人，對學生的事情幾乎不負什么責任，而對班主任的要求就要嚴格的多。班主任必須要對學生負責，要不怎么對得起充滿希望的學校領導，學生家長和學生本人呢。

　　班主任工作是一項復雜、細致而龐大的系統(tǒng)工程，它關系到學生在學校學習、生活和思想等諸方面習慣的養(yǎng)成和進步，關系到能否把學生培養(yǎng)成為適應社會和時代需要、能否為社會做貢獻的人。如何搞好班主任工作？通過幾年的實踐，我總結出以下幾點：

　　一、詳細、真實的.了解學生情況，為班主任工作打好基礎。

　　作為班主任，應比較詳細和真實的了解學生各方面的情況，如學生家庭經濟情況，父母的職業(yè)，家庭成員情況，特別是學生的性格特征，是內向、外向，調皮、踏實，還是活潑、呆板，甚至學生的愛好、特長等等。

　　了解學生的目的是為日后的班主任工作做準備、打基礎。對學生的關系到隱私的東西，特別是對學生自尊心有影響的情況，教師切不可任意的告訴別人。

　　二、遵循班主任工作的指導思想和總體原則：

　　1．思想上，應加強對學生愛國主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會主義事業(yè)信念的教育，堅持四項基本原則和改革開放，樹立良好的世界觀、人生觀；還要進行是非觀念的教育、見義勇為的教育等。

　　2．學習上，努力培養(yǎng)學生認真學習、按時完成作業(yè)的習慣，更重要的是教會學生一些學習的方法。

　　3．工作上，鍛煉學生初步的管理能力，特別是建立、健全班委會、團支部，配合班主任搞好班級常規(guī)管理工作，使全班學生有一個安全、舒適的環(huán)境學習。

　　4．紀律上，加強對學生自覺遵守紀律的習慣的培養(yǎng)，讓學生除能自覺遵守學校、年級的紀律外，還主動維護班集體和學校的利益、榮譽，有一定的正義感。

　　5．安全上，加強對學生的教育，同時加強管理，杜絕學生事故的發(fā)生。

　　6．其他方面，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，如熱愛勞動、積極鍛煉身體、尊老愛幼、扶殘濟弱、見義勇為等，使得學生能夠在實際生活中涌現(xiàn)出感人的事跡。

　　三、實際工作中，切實抓好要解決的主要問題，落實好具體措施：

　　各班可根據(jù)自身不同的特點，在實際工作中確定幾個主要問題進行解決。一般情況下，以下這些問題是需要解決的。

　　1．扭轉學風問題：

　　教育學生樹立理想，勇于克服困難；對活潑有余而勤奮不足的學生，加大談心力度，和學生一起分析問題出現(xiàn)的原因，特別是讓他們去掉依賴思想，把主要精力用在學習上。在當今社會，競爭意識尤為重要，教育學生不怕在學習上“出風頭”，使得優(yōu)良學風初步形成。

　　2．狠抓學生紀律，確保學習環(huán)境的優(yōu)良：

　　良好的紀律是搞好學習的保證。班級除了嚴格執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度以外，還可以制定班級的紀律，對學生嚴格要求，以確保正常秩序和各種工作、活動的開展。通過班會、平時教育、學生座談等形式，反復強調校紀班規(guī)，讓學生牢記在心。

　　3．加強安全教育：

　　學生在校的安全問題是班級管理的重大問題。學校、班集體一方面努力為學生營造一個安全的學習、生活環(huán)境，一方面要加大對學生的安全教育力度。

　　4．努力嘗試和施行素質教育，培養(yǎng)學生全面素質：

　　班主任應大力為學生創(chuàng)造良好的條件，積極嘗試、開展素質教育。

　　5．主動抓好后進生（學困生）的轉化問題：

　　每個班集體中都存在后進生（學困生），特別是當今社會，“讀書無用論”影響下的學生有的只是到校“混時間”，厭學情緒嚴重。

　　班內的財產是國家的公共財產，不容侵犯和隨意破壞。在實際工作中，可將班內財產實行人頭承包負責制，學生有了責任感，基本能認真愛護班財產，有損壞還能檢舉揭發(fā)。

　　四、班主任工作中要注意的問題：

　　1．尊重學生人格。學生在人格上與教師是平等的，學生的人格不容教師的任意侵犯和踐踏。

　　2．正確對待學生的“小報告”。針對學生善于表現(xiàn)的特點，可以讓部分學生有意的注意和發(fā)現(xiàn)同學中的不正�，F(xiàn)象，使教師能更加深入的了解學生的思想、學習和生活的狀況和動態(tài)。

　　3．擬定切實可行的工作計劃。學期初應擬定班主任工作計劃，作為工作的依據(jù)。

　　4．寫好總結，積累經驗。經過一學期的工作，班主任多少都有一些經驗教訓，這就需要總結。

最新工作計劃 篇3

　　轉眼間就到了大班的下學期，在這個學期里，我們班共有35名幼兒。經過三年的溝通，家長們非常配合班級的工作。小朋友們經過上學期的準備，本學期正式進入幼小銜接的培養(yǎng)，家長對我們的工作提出了更高的要求和更高的期望，為使幼兒更順利的進入小學，特制定本學期的家長工作計劃，引導家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的育兒知識，提高家庭教育水平，共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，更好地推進班級的整體工作。

　　一、情況分析

　　經過兩年多的家長工作，我認為家長們對幼兒學前教育的觀念已有了很大改變，但同時也發(fā)現(xiàn)家長針對孩子在幼兒年齡階段應該實施的教育方面認識差異大。大多數(shù)家長能積極主動配合幼兒園和班級的工作，積極參與幼兒園的各項活動可也有部分家長這方面的意識較薄弱。有些家長期望較高，只重視智力因素而忽視非智力因素。對幼兒即將升入小學沒有充分的心理準備，不知道如何教育。部分家長不能客觀評價自己孩子在班級中的水平，配合教師進行針對性的教育不夠。

　　根據(jù)這些情況本學期計劃將開展各種形式的`活動，有目的、有組織、有計劃、有針對性地向家長宣傳科學育兒知識，轉化家長的觀念。介紹幼兒在園情況，及時了解家長的需要，想家長所想，為家長解除后顧之憂，為幼兒入小學奠定良好的基礎。

　　二、工作目標

　　1.通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目標一致，教育影響互相融合，共同促進幼兒的和諧發(fā)展。

　　2.注重家長工作個性化，針對不同類型的家長選擇適當?shù)募覉@合作方式，使家長參與合作的主動性得以增強。

　　3.以幼兒的發(fā)展為基本目標，引導幼兒參與評價，造就幼兒園與家庭、幼兒教師與家長之間溝通的順暢渠道，更有效地促進和增強家園合作的針對性。

　　4、根據(jù)教學活動的需要，請家長務必關心家園欄，關心主題教學，做好家園配合工作，使教學活動得以順利開展。

　　三、具體措施

　　(一)繼續(xù)開展家園共育網上溝通活動

　　根據(jù)目前家長工作繁忙，與老師交流時間少的實際，我們繼續(xù)開展網上溝通平臺。利用班級網站，及時更新內容。公布本學期的班務計劃和家長工作計劃及家委會成員，開展信息情況互通和育兒熱點話題探討，進而提高家園共育水平。

　　(二)公開教師移動電話

　　繼續(xù)公開教師個人移動電話，保證讓家長有事隨時能與教師取得聯(lián)系，特別是上網不方便的家長或遇有急事能與教師及時勾通，以方便家長。

　　(三)開辟家園聯(lián)系專欄

　　豐富“家園天地”的形式、內容。一方面向家長介紹幼小銜接知識、宣傳本月的保教重點內容和要求，情感方面的培養(yǎng)目標、手段和措施，生活中應掌握的技能技巧及有關的育兒小常識。另一方面注重與家長互動。

　　(四)組織開展以家長助教形式的親子活動

　　組織家長參與幼兒園教育，是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者，而是鼓勵參與，發(fā)揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業(yè)、有才能和特長的家長，到園里來當"老師"，講述、表演自己所在行業(yè)的有趣的事情，這樣不但讓幼兒開闊了視野，也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中，不僅從家長處獲得了有關教育物質資源方面的支持，而且也使家長在參與過程中，學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性，豐富幼兒園的教育活動。

　　(五)家長開放日活動

　　家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)，通過這一活動，可以幫助家長及時了解幼兒園教育，了解幼兒在園發(fā)展情況，理解教師的工作，有利于形成教育合力，提高教育質量。本學期將組織家長開展專題討論：“孩子入小學應準備什么”。針對大班階段是入小學前最為關鍵的準備時期，我們將以“幼小銜接”為主題向家長宣傳,指導家長為幼小銜接工作做好心里準備。

最新工作計劃 篇4

　　1）認真落實并實施財務部的各項規(guī)章制度，財務下半年工作計劃。

　　2）認真做好財務的會計核算工作，會計監(jiān)督和財務管理工作及財務稽核工作。

　　3）配合計劃發(fā)展部做好工程預算工作及相關款項的結算工作。保證建設資金及時到位，滿足工程建設的需要。

　　4）保持與計劃發(fā)展部和工程部等有關部門的業(yè)務聯(lián)系。參與各種合同的簽訂、及時做好工程價款的結算工作。

　　5）做好資產運營成本控制等財務工作。

　　6）做好成本體系的.建立和實施工作。

　　7）做好稅務管理、稅收籌劃工作。每月按時申報納稅、同時做好財產保險的管理工作。

　　8）配合綜合管理部保證員工工資及各項福利費用按時準確發(fā)放。

　　9）配合綜合管理部完成固定資產管理工作及其保值、增值工作。

　　10）完成上級領導交辦的其它工作。

　　11）完成分公司領導交辦的其它工作。

最新工作計劃 篇5

　　未來的部門工作計劃既是對之前的經驗總結，解決我們所出現(xiàn)的問題，保持我們好的技術服務優(yōu)勢;也是對以后工作需要而不斷的創(chuàng)新，拓展新的思維，新的方法來引導技術支援工作。

　　1.解決

　　總結上述提及的事項，可以看到技術部門的重點有必要從被動式的技術服務和維修，走向更多的和用戶溝通，及將用戶的反應及時反饋回研發(fā)部門，更好的提高我們的產品�！爸С帧彼�起的就是“承上啟下”的作用：

　　A/S維修部門是否可以考慮恢復在上海辦的設置。

　　產品推廣翻譯資料手冊的工作，可否有獎勵政策，這們的激勵措施。

　　試驗箱和演示設備是否需要再增加些新產品的綜合演示。

　　培訓工作需要更多的計劃次數(shù)安排，及在接待、禮品方面有所提升�；蚰艿玫阶钚碌臉颖炯百Y料。

　　和韓國技術部門及研發(fā)部門的反饋問題比較重要。也希望能夠做到及時、采納及溝通的頻率加強，手段多樣化吧。

　　增加一些全國性的技術工程師交流會議。能夠將其制度化下來。如規(guī)定一年的期數(shù)及內容等等。

　　DEMO(案例)加強這方面的工作，也希望能夠多得到韓國市場的DEMO，可以提高公司產品的競爭力。

　　2.展望

　　技術部門在以后的工作中，除了上述解決技術問題的處理，也要加強工作的積極性提高。為什么單獨提出這點來?我覺得，這在一般的外企工作當中都會存在這樣的問題吧�！靶湃巍斌w現(xiàn)在對問題的處理結果、工作的反映程度上。“疑人不用，用人不疑�！�-適當?shù)墓ぷ麝P懷和欣賞、贊揚，是對員工的認可，也是工作氛圍和諧的體現(xiàn)吧。希望部門的同仁都能體會到。溝通、合作是創(chuàng)造效率必不可少的條件。

　　最后，謝謝部長能夠讓我談談自己對部門建設的一些想法。09年的經濟形式可能會相當?shù)膰谰�。但，我想這是一個挑戰(zhàn)，也是一次機會。能夠讓我們有些些的危機感。同樣的經營環(huán)境也會影響其它的公司。在面對問題時：成功者面對問題，解決問題;失敗者逃避問題。努力做好本部門的工作，需要大家的共同努力!希望明年本部門事業(yè)在部長的領導下更上新的臺階。

　　3.技術服務相關事項

　　前面也提到過，我們的技術服務主要是以，產品的推廣、產品的A/S維修�？梢钥偨Y為售前、售后的服務。在售前的服務，我們的做法一直是和市場銷售部門緊緊聯(lián)系在一起的。通過跟隨營業(yè)部門的計劃行事。其本上被動的接近最終用戶。在未來，可以適當增加些主動的面向對象客戶的售前工作。如，攜帶我們的演示設備去到有意向的.客戶那里，現(xiàn)場操作。其實，一般來說，用戶在采用新的品牌產品的時候，中國用戶的做法很在意，此產品在行業(yè)內的名聲，或稱之為有無知名度，即有無同行使用的案例。一直以來，LSIS在這方面的DEMO都比較少。沒有做過一些記錄，及編寫文章的發(fā)表。(這也是市場部門需要配合的地方)我不清楚，韓國市場有無這樣的DEMO及應用文章或案例，可以共享一下，將其做成DEMO，對于針對行業(yè)性的客戶，相當有用處。售后服務的工作中。電話、郵件，這點占了很大一部分。相對于需要出差的情況，基本上也做到急時處理了，可以順利完成安排。需要指出的是：最近的發(fā)生的一些事情顯露出幾個辦事處之間在售后問題上的處理，有些不完善的地方。例如：客戶的機器壞了，是在上海這邊代理商購買的，機器被賣到了北方區(qū);但，經常遇到的情況是，因為業(yè)績不是北方區(qū)的，所以各辦在銷售服務上溝通不能及時，這個里面有一個“心態(tài)”的問題了。也是需要相關人員多統(tǒng)一見面，一起開會，拿出解決方案的地方。談到這里，也不能不提，我們的成都辦事處現(xiàn)在，還沒有技術工程師的問題。對于成都或西南地區(qū)的技術服務，一直是我們所欠缺的地方。本身在LSIS的銷售區(qū)域劃分上，也存在一定問題。如：江西被劃在了廣州區(qū)，其實，按中國的行政區(qū)域劃分，是屬于華東的，不管是從做生意習慣、物流等方面考慮等。因此，江西市場的大部分貨是通過上海、浙江流通商走的。陜西卻又被劃在了成都區(qū)。同樣也屬于這樣的情況。

最新工作計劃 篇6

　　一、學生心理發(fā)展的特點：

　　1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。

　　2、三、四年級學生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的`時間應控制在20分鐘內。

　　3、三、四年級學生無意記憶還占相當優(yōu)勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。

　　4、三、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。

　　5、自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態(tài)度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態(tài)度，老師批評不當，就不樂意，特別是女生.

　　二、教學目標：

　　1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

　　2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。

　　3、形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調能力）；具有關注身體和健康的意識。

　　4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。

　　5、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。

　　三、教學重點：

　　安全教育，隊列隊形，立定跳遠

　　四、教學難點：

　　安全教育，前滾翻

　　五、教學措施及注意事項

　　1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。

　　2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。

　　3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。

　　4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。

最新工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，按照構建和諧計生的要求，以穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題為主線，提升優(yōu)質服務，提高人口素質，優(yōu)化人口結構，完善利益導向體系，積極探索和建立人口和計劃生育工作新機制，全面加強新時期人口計生綜合管理水平和服務能力，促進人口和經濟社會、資源環(huán)境的協(xié)調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。

　　二、工作思路

　　堅持計劃生育基本國策不動搖，穩(wěn)定現(xiàn)行的生育政策。堅持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心，推進人與自然和諧發(fā)展。堅持改革創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新人口和計劃生育工作思想和方法。堅持依法行政，維護群眾的合法權益。堅持綜合治理，凝聚職能部門齊抓共管的合力。堅持一手抓人口管理，一手抓計劃生育工作。以計劃生育為依托，抓好人口管理;以創(chuàng)造良好人口環(huán)境為導向，抓好計劃生育工作。堅持黨政一把手親自抓、負總責，落實“一票否決”責任制。

　　三、工作重點

　　一是繼續(xù)抓好“三結合”項目落實。20xx年，我們配合上級完成了“三結合”項目實施展開前相關準備工作，20xx年，我們將繼續(xù)抓好“三結合”項目落實，按照上級要求，及時與相關計生幫扶對象簽訂責任書，與合作企業(yè)簽訂合作協(xié)議，組織幫扶對象定期進行技術培訓，加強對幫扶資金的使用規(guī)范和監(jiān)督，并督促企業(yè)及時將幫扶資金發(fā)放到對象手中。

　　二是認真貫徹落實“全面放開二孩”相關政策法規(guī)。黨的十八屆五中全會審議通過了“全面放開二孩”這一重要決議，這是我國計生工作的一項重要決策，20xx年將全面展開實施。為貫徹落實好此項國策，我們將嚴格按照上級要求抓好落實，一是抓好學習領會。打鐵還需自身硬，新政策出臺后，我們將組織全體計生人員，抽出專門時間進行集中學習和培訓，盡快將上級的文件精神學深吃透。二是加強宣傳造勢。充分利用好現(xiàn)有宣傳渠道，通過掛橫幅、貼標語、送宣傳冊、辦專題講座等方式，廣泛深入的'進行宣傳造勢，切實把最新的計生政策宣傳到每個計生家庭。三是抓好貫徹落實。新政策出臺后，我們將嚴格按照新政策有關要求立即執(zhí)行，采取邊宣傳邊執(zhí)行、邊執(zhí)行邊總結、邊總結邊報告的方法，不斷總結新政策執(zhí)行過程中的經驗和問題，對不能解決和群眾反應比較突出的問題及時上報，防止新政策執(zhí)行中因措施不當而引發(fā)新的矛盾和糾紛。

　　三是切實做好計劃生育利益導向工作。認真落實計劃生育利益導向機制，關注和解決計劃生育困難家庭的經濟發(fā)展問題、獨生子女父母養(yǎng)老保障問題，以及獨生子女意外傷害問題等，以政策推動育齡群眾自覺實行計劃生育的自覺性，積極落實各項計劃生育獎勵措施。

　　四是加強流動人口的服務和管理。解決流動人口服務管理工作機構，建立健全流動人口管理與服務機制，繼續(xù)完善流動人口計劃生育網格化管理服務模式，對自覺實行計劃生育的流動人口，在遷入、子女入學、從業(yè)等方面提供優(yōu)先、優(yōu)惠服務。

　　五是進一步完善技術服務體系，提升計劃生育優(yōu)質服務水平。進一步爭取市、區(qū)支持，改善鎮(zhèn)計生服務所及各村社區(qū)、計生服務室配套設施和設備，形成以鎮(zhèn)計劃生育服務所為基礎，以村居、計劃生育服務室為輔助，綜合利用各種資源，充分發(fā)揮計生技術服務網絡資源的優(yōu)勢，積極開展生殖保健服務，圍繞生育、節(jié)育、不育，做好計劃生育技術服務和生殖保健服務。

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