最新工作計劃范文匯總6篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的最新工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。

最新工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會素質(zhì)教育和均衡發(fā)展的要求，以辦人民滿意的教育為目標，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、具體工作計劃

　　（一）德育工作

　　1、牢固樹立“育人為本”的教育理念，制定科學(xué)合理的德育工作計劃，結(jié)合“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，開展形式多樣的德育活動，有效地促進德育工作的開展。

　　2、強化學(xué)生品行養(yǎng)成教育。繼續(xù)倡導(dǎo)“五有”“五無”教育。五有即：課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；五無即：地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，門窗無破損。學(xué)生良好行為習慣的教育必須從小處著手，抓實抓細。

　　3、進一步加強師德師風建設(shè)。全體教師要依據(jù)牙克石市教科局的要求，進一步提高師德師風修養(yǎng)，把師德師風建設(shè)落到實處。

　　4、政教處、團委等部門要安排組織好全校學(xué)生的課余活動，認真了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　05、關(guān)愛殘疾兒童和留守兒童，幫助他們解決生活及學(xué)習上遇到的各種困難，讓他們與其他學(xué)生一樣快樂健康地成長。

　　6、結(jié)合書香校園活動、傳統(tǒng)文化進校園活動和普通話推廣工作，營造全校師生熱愛讀書的氛圍，通過閱讀不斷提升師生的人文素養(yǎng)與道德品質(zhì)。

　　7、加強學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。學(xué)校心理健康教師要對心理存在問題的學(xué)生進行科學(xué)合理的疏導(dǎo)與教育，讓心理存在問題學(xué)生能及時得到關(guān)懷與幫助，使其恢復(fù)心理健康。

　　8、加強學(xué)校的宣傳工作力度。依據(jù)上級要求積極宣傳學(xué)校的校容校貌、德育安全、教學(xué)教研等全方位的工作情況。

　�。ǘ�）教學(xué)工作

　　認真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，加強課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保教學(xué)的實效性。

　　2、加強教學(xué)過程管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量。學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師教學(xué)常規(guī)“五認真”，即：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真組織檢測；倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習常規(guī)“五認真”：認真預(yù)習，認真上課，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習，認真應(yīng)對檢測。通過兩個 “五認真”要求，進一步強化教學(xué)過程管理，向科學(xué)管理嚴格管理要質(zhì)量。

　　3、提高班級管理效率。班主任要對學(xué)生進行行之有效的學(xué)習教育，增強學(xué)生學(xué)習的信心，幫助他們解決學(xué)習上遇到的各種困惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習的恒心。

　　4、結(jié)合各科教學(xué)及學(xué)生實際情況，進一步做好“培優(yōu)補差”工作，讓學(xué)生在教師的幫助下不斷進步。

　　05、合理利用功能室有利的教學(xué)資源進行備課、授課。上足上好理化生實驗課、音美課、書法課、微機課及史地課等，并做好使用記錄。

　　6、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。各學(xué)科要認真開展階段測試，并及時對檢測情況進行客觀分析，找出原因，積極調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)科教學(xué)的有效性能得到穩(wěn)步提高。

　�。ㄈ�）教研教改工作

　　1、抓好教研教改常規(guī)工作，進一步加強對新課程理念的研修，形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發(fā)揮好模范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)學(xué)科教師做到教研工作的“四個保證”：即保證時間，保證人數(shù)，保證內(nèi)容，保證效果。

　　2、注重集體備課。在教研工作中，營造濃厚的教研氣氛和學(xué)習環(huán)境。在集體備課過程中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行集體研討，尋找切實可行的改進方法，使教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)內(nèi)容充實，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴謹。

　　3、加強校本培訓(xùn)力度，強化崗位練兵，著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師，努力提升教學(xué)水平。

　　4、進一步加強小課題研究工作。本學(xué)期擬開展“微課制作及在實際教學(xué)中的應(yīng)用”為主題的小課題研究，學(xué)校對課題研究提供積極的指導(dǎo)和扶持，爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。

　　05、各學(xué)科要在我校提出的“前置性學(xué)習（預(yù)學(xué)）+精講點撥突破重難點+當堂訓(xùn)練反饋”教學(xué)基本模式的基礎(chǔ)上進一步探索適合本學(xué)科的教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)會和掌握正確的預(yù)習、聽課、訓(xùn)練及復(fù)習鞏固所學(xué)知識的方法。

　　6、繼續(xù)在各學(xué)科廣泛開展聽課、評課等系列活動，通過聽課、評課等活動以課代訓(xùn)，切實提升教師教育教學(xué)能力。

　�。ㄋ模┬畔⒓夹g(shù)工作

　　1、做好校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護工作，為學(xué)校的各項工作提供保障。

　　2、做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，為教師提供指導(dǎo)與服務(wù)，提高教師的多媒體使用水平。

　　3、在信息技術(shù)與學(xué)科整合工作方面，全體教師要積極制作和完善教學(xué)課件，進一步提高信息化教學(xué)水平。

　　（五）校園環(huán)境建設(shè)。

　　1、大力加強校園環(huán)境建設(shè)，逐步滿足教育教學(xué)活動的'需要，并與校園文化建設(shè)有機地結(jié)合起來，突出環(huán)境育人的功能。

　　2、做好學(xué)校綠化美化工作。本學(xué)期繼續(xù)在校園內(nèi)開展植樹種花工作，使我校綠化成果進一步擴大。

　�。�六）體衛(wèi)藝工作

　　1、體育藝術(shù)工作是豐富校園文化的重要載體，音體美組要認真制定活動方案，開展好音體美活動，有意識地發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　2、要做好衛(wèi)生防疫工作，做好教職工和學(xué)生常見病與流行傳染病的預(yù)防和普查工作，認真做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，確保師生身體健康。

　　（七）安全工作

　　1、安全工作是學(xué)校重中之重的工作，各部門工作人員都要自覺維護校園的安全穩(wěn)定，嚴格執(zhí)行學(xué)校的安全規(guī)章制度，切實保障良好的教育教學(xué)秩序。

　　2、強化安全責任意識，措施到位，責任到人，建立健全有關(guān)安全的各類預(yù)案，提高突發(fā)事件的處理能力，適時組織消防疏散、防震逃生、預(yù)防踩踏演練活動，及時排查安全隱患，努力創(chuàng)建平安校園。

　　3、嚴格安全保衛(wèi)工作制度，進一步提高門衛(wèi)工作人員的責任心，加強校內(nèi)外人員出入登記制度，強化校園監(jiān)管力度，確保校園安全無隱患。

　　4、針對學(xué)生實際，充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進行普法教育，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　�。ò耍┖笄诠ぷ�

　　1、進一步健全管理制度，堅持校產(chǎn)管理制度化，常規(guī)化。嚴格執(zhí)行校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度。

　　2、根據(jù)教育教學(xué)的需要，及時購買教育教學(xué)用品，確保教育教學(xué)工作順利進行。提倡修舊利廢，增強節(jié)約意識。

　　3、做好財務(wù)管理工作，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度；認真做好計生工作，使計生各項工作落到實處。

　　4、后勤人員要認真開展工作，為教育教學(xué)工作的正常開展提供有力保障。

　　在新的學(xué)期里，希望全體教職工能夠團結(jié)一心，踏實工作，為我校各項工作的開展做出應(yīng)有的貢獻，努力使我校的各項工作取得更大成績。

最新工作計劃 篇2

　　在期待中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向，要關(guān)注幼兒習慣的養(yǎng)成，要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

　　一、工作目標

　　(一)幼兒發(fā)展目標

　　孩子們愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學(xué)習和同伴友好相處，并學(xué)習照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習新的知識，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

　　(二)教師發(fā)展目標

　　讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習中進步，在工作中發(fā)展。

　　(三)幼兒園發(fā)展目標

　　管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽 二、工作措施

　　(一)重點工作

　　1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué)，并寫好教學(xué)反思，提高集中教育活動的有效性。

　　2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習。

　　3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

　　4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展，4月底開展全園特色課程展示活動。

　　5、開展好“六一”慶�；顒印�

　　6、切實搞好幼兒典禮。

　　(二)常規(guī)工作

　　1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。

　　2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅持消毒工作，并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案，并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

　　3、加強教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)開展教師讀書活動，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。

　　4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

　　5、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小銜接工作。

　　6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。

　　7、幼兒發(fā)展預(yù)設(shè)目標：

　　健康領(lǐng)域發(fā)展：

　　1、積極參加走、跑、跳的游戲活動，動作協(xié)調(diào)較靈活。

　　2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

　　3、在跳躍時，能屈膝安全著地，學(xué)會跳躍后的緩沖動作。

　　4、在運動時能及時減少衣服、自覺使用汗巾拭汗。

　　5、知道手臟了要及時洗手，自覺地完成在進餐前后、大小便后的個人衛(wèi)生。

　　6、知道挑食有損身體發(fā)育，樂于聽道理，改進挑食、偏食的習慣。

　　7、喜歡參加各項衛(wèi)生保健活動與講座，培養(yǎng)初步的.保健意識。

　　8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動程序。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、能在一定時間內(nèi)(10~15分鐘)安靜地聽他人講話。

　　2、能聽清楚他人的講話與提問，作出相應(yīng)的回應(yīng)。

　　3、聽懂并積極學(xué)習使用普通話。

　　4、喜歡操作實物、圖片等進行講述，并在成人的幫助下提升語句的條理性。

　　5、樂于參與閱讀，學(xué)會正確有序地翻看書本，知道要愛護書本，不撕破。

　　6、能選取圖書閱讀，能記住其中的自己喜歡的詞語、句子、兒歌。

　　7、能大膽與人交流，樂于表達自己的意見、想法。

　　8、學(xué)習量詞個、條、只、棵、朵，喜歡參與量詞的學(xué)習游戲。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、能正確認別數(shù)字1—10，獨立完成數(shù)與物的對應(yīng)操作。

　　2、正確區(qū)分前后、左右、上下、里外等空間方位，完成相應(yīng)的操作游戲。

　　3、認識早上、中午、晚上等時間概念并對應(yīng)相關(guān)的生活活動。

　　4、樂于到班環(huán)境區(qū)角內(nèi)去觀察并發(fā)現(xiàn)其不同變化，樂與老師同伴分享發(fā)現(xiàn)。

　　5、學(xué)習簡單的以涂畫為主的方法完成簡單的觀察或操作記錄，大膽創(chuàng)作，豐富自己的記錄方法。

　　6、樂于親近周圍的自然環(huán)境，認識其中的新變化及其對人生活帶來的好處。

　　7、認識垃圾筒(箱)的用處，不隨意往地面亂扔垃圾，有初步的環(huán)保意識。

　　8、大膽操作班內(nèi)的各類的科學(xué)游戲操作材料，嘗試不同的操作方法。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、大膽參加各項集體活動，能高興地完成活動。

　　2、能完成簡單的日常生活自理勞動，喜歡參與值日生勞動的學(xué)習。

　　3、熟悉日常禮貌用語，能在生活中加以運用，有基本的禮貌習慣。

　　4、積極參與簡單的評價活動，并能對自己的行為進行初步簡單的評價。

　　5、能根據(jù)自己的意向參與自由活動，并能投入地活動。

　　6、愛護身邊的各種游戲操作材料，能與同伴共同游戲，分享材料。

　　7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱，樂于向他人介紹自己及老師、好友，熟悉自己父母的名字及其工作單位。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動，大膽使用各種操作材料并能愛護收拾好。

　　2、能熟練、安全地使用小剪刀進行各類剪紙練習。

　　3、在進行美術(shù)活動時能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛(wèi)生清潔。

　　4、大膽評價作品的好與美的所在，積極發(fā)表自己的意見。

　　5、喜歡歌唱、律動、舞蹈、打擊樂、音樂游戲等活動，在活動中能學(xué)習安靜傾聽及簡單的合作。

　　6、喜歡創(chuàng)造不同的身體動作表現(xiàn)歡快的音樂。

　　7、區(qū)分快慢的節(jié)奏與高低音，能完成相應(yīng)的動作表現(xiàn)。

　　黃金記憶：

　　1、 三字經(jīng)、百家姓

　　2、 古詩詞

　　3、 安全教育兒歌

　　4、 一日常規(guī)兒歌

　　5、 英語字母 日常單詞

　　本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué)，其主題網(wǎng)絡(luò)預(yù)設(shè)如下：

　　家長工作：

　　1、幫助個別小朋友認識家園教育同步的意義與對幼兒成長的重要性，以促使這些家長能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

　　2、增強班上的社會網(wǎng)建設(shè)，增加教育教學(xué)的動向宣傳，鼓勵家長積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進程，樂于提供教育教學(xué)新信息，關(guān)注幼兒的學(xué)習生活。

　　3、繼續(xù)開展家長老師的系列活動。

　　4、突出以“教育信息(資料)”的收集，開展家園教育合作。

　　環(huán)境設(shè)置：

　　1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區(qū)域。

　　2、創(chuàng)設(shè)以“車”為主題的語言、建構(gòu)、數(shù)學(xué)、美工、科學(xué)等動手操作的實踐區(qū)域及“小小車專賣店”的角色游戲區(qū)域。形成主題系列特色活動區(qū)。

　　3、樹立良好的檔案意識，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

最新工作計劃 篇3

　　送走了有收獲并伴著喜悅的一年，即將迎來新的一年，迎接新的挑戰(zhàn)。接下來的工作我將面對的還是又一批面容稚嫩的孩子，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始，從學(xué)校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發(fā)展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負的職責和任務(wù)何其艱巨！ 以下是我為自己制定的高一班主任工作計劃：

　　思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（1）班的新學(xué)期工作計劃：

　　一、 指導(dǎo)思想：

　　針對高一班，在制定班主任工作計劃時，我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：

　　1、尊重。

　　2、信任。

　　3、共情。

　　4、關(guān)注。

　　記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人，也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。我們也明白，你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

　　所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌，就問他媽媽這個孩子多大了，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了，而且蒙老師的信任還做了班長，負責班級的門上的鑰匙的保管！自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了，在我的眼里還是那么的小，那么的可愛！我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了！所以我們班主任用情要深，還要準！

　　所謂“關(guān)注”，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細節(jié)，我們都知道細節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負責，要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅！和孩子一起分享！

　　二、奮斗目標：

　　針對已經(jīng)畢業(yè)的高一班，我做了詳細的工作總結(jié)和分析后，對于高一（1）班的奮斗目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習。

　　1、“有人格”是做人的最起碼的標準。

　　2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽，同學(xué)們之間會親如一家。

　　3、“有教養(yǎng)”，注意，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)�？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路，如果你問他為什么？他會回答：因為沒有警察！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)�？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情，對不起家長的撫育之恩，好像他們整天的學(xué)習是在為老師學(xué)，為家長學(xué)，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的.“檢查”，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！

　　4、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分數(shù)很高，但是到宿舍里面衣服不會整理，襪子洗不干凈，被子不會疊，不會唱歌，不會吟詩，不會書法，不會組織，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余。

　　5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃，比如明年我要考上大學(xué)，我說那是理想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學(xué)習委員以及班主任檢查。另外，每周甚至每天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

　　6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間，從而學(xué)習成績總也上不去。

　　7、“有效率”：經(jīng)�？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀，就是不出成績，原因就在于沒有提高“效率”。

　　三、具體措施：

　　（一）思想行為教育方面：

　　1、制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責任制：全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與，這樣就作到了人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人�？芍^“一箭三雕”。

　　2、實施班級常規(guī)：

　　為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

　　3、發(fā)揮黑板報的作用：

　　黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育！

　　4、發(fā)揮主題班會的作用：

　　除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

　　5、多開展一些競賽活動：

　　其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。

　　6、確定每周的主題，提高能力：

　　如“高效學(xué)習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，借以來增強學(xué)生各方面的能力。

　�。ǘ�）學(xué)習方面：

　　在學(xué)習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

　　1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習計劃。

　　2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

　　3、每天抽出5分鐘時間練字。

　　4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習比賽”，“環(huán)保知識競賽”，“法制知識競賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習效率。

　　5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

　�。ㄈ�）分組協(xié)作制：

　　紀律小組4人，負責班級的紀律；衛(wèi)生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人；班級活動小組4人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日；主題班會小組4人，負責每2周一次的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學(xué)習小組4人，負責隨時調(diào)整大家的學(xué)習狀態(tài)；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行；團委1人，團委書記；班委2人，2個班長；

　�。ㄋ模┟刻熳允。�

　　班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學(xué)生每天寫自省。

　　以上是我這個班主任對新的高一班整體的工作計劃，我相信只要用心，一切都可以做好！

最新工作計劃 篇4

　　一.自身建設(shè)

　　1.加強自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，生活部工作計劃。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。

　　2.努力完成生活部的各項工作,認真學(xué)習各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。

　　3.嚴格擺正工作，學(xué)習，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實到位，責任落實到人。工作中應(yīng)當注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。

　　4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報，以免耽誤工作。

　　二.工作制度：

　　1.遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。

　　2.本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為信息學(xué)院盡自己最大的努力。

　　3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

　　4.生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食，安全等方面的相關(guān)意見和建議，并及時傳達給相關(guān)的部門，工作計劃《生活部工作計劃》。

　　5.維護同學(xué)們的基本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進行的基礎(chǔ)上，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。

　　6.生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學(xué)習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會的事情，應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。

　　7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應(yīng)提前向部長請假。

　　三.常規(guī)工作:

　　1.宿舍管理

　　每周定期檢查宿舍衛(wèi)生(每周四下午5：30)。

　　不定期抽查宿舍衛(wèi)生,以及日后跟蹤調(diào)查。

　　2.宿舍衛(wèi)生知識教育

　　在換季的時候為大家提供一些預(yù)防疾病的知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預(yù)防疾病的知識。

　　3.開展豐富的校園活動

　　“和諧校園，你我爭先”“溫馨之家”宿舍評比，作為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系生活部優(yōu)秀的校園活動，一直得到老師以及同學(xué)們的好評。我們這學(xué)期在按照以往評比原則的基礎(chǔ)上將力求有所創(chuàng)新，新的學(xué)期，新的`工作也將以新的面貌接受老師的審查。

　　四.其他工作的開展

　　1.在即將到來的第10屆撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。

　　2.積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作，在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難，生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天貢獻自己的一份力量。

　　3.定期召開生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。

　　以上是本學(xué)期的工作計劃。生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。

最新工作計劃 篇5

　　一、加強理論研究，增強工作指導(dǎo)性

　　1、加強對婦女工作的理論研究。圍繞新形勢下制約婦女兒童發(fā)展新情況、新問題和婦聯(lián)組織自身建設(shè)中存在的突出問題開展研究，加強對婦聯(lián)工作新觀點、新思路、新舉措的研究和探討，探索和把握婦女工作的前瞻性和科學(xué)性，創(chuàng)新工作方法，增強工作指導(dǎo)性、針對性和實效性，充分調(diào)動和發(fā)揮廣大婦女群眾能動性，扎實推進婦聯(lián)組織在新農(nóng)村建設(shè)中的.獨特優(yōu)勢，在服務(wù)大局、服務(wù)婦女兒童事業(yè)中建功立業(yè)。

　　二、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)婦女發(fā)展，為廣大婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺

　　1、深化“雙學(xué)雙比”競賽活動。依托種養(yǎng)能手和基地大戶帶動等多種形式，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、林海經(jīng)濟等重點產(chǎn)業(yè)，做大特色經(jīng)濟品牌，為廣大婦女增收致富拓寬渠道。進一步推進“巾幗示范村”建設(shè)，發(fā)揮婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用，叫響“巾幗示范村”品牌。

　　2、大力推動“巾幗建功”活動。開展結(jié)對幫扶和城鄉(xiāng)對接活動，擴大“巾幗建功”活動的覆蓋面，發(fā)揮婦女手工編織、家政服務(wù)等方面的優(yōu)勢，激勵廣大婦女自主創(chuàng)業(yè)，投身創(chuàng)新實踐，為加快靜海經(jīng)濟社會發(fā)展作出貢獻。

　　三、深化維權(quán)活動，促進社會和諧穩(wěn)定

　　1、搞好婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃的終期監(jiān)測評估。20xx年是兩個規(guī)劃的終期年，進一步發(fā)揮縣政府婦兒工委辦公室職能作用，協(xié)調(diào)職能部門著力推動女干部比例、女性就業(yè)、婦兒健康等難點指標的落實，確保各項指標如期達標；搞好調(diào)查研究，為起草“十二五”期間，婦女兒童兩個發(fā)展規(guī)劃做好充分準備。

　　2、全面落實靜�？h婦女兒童健康行動計劃，配合有關(guān)部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作，確保婦幼保健項目的落實工作。

　　3、繼續(xù)加大貧困單親母親、困難學(xué)童的幫扶救助力度，及時提供有效服務(wù)。繼續(xù)呼吁社會各界為困難學(xué)生、貧困母親奉獻愛心。全面推進女性安康保障計劃的實施，引導(dǎo)符合條件婦女自愿參加投保，為她們生活解除后顧之憂。

　　4、積極配合司法等部門搞好6.26禁毒日、12.4法制宣傳日、“三八維權(quán)周”等宣傳咨詢活動和法律法規(guī)培訓(xùn)工作，提高廣大婦女的法律意識和依法維權(quán)能力，維護社會穩(wěn)定，促進社會和諧。

最新工作計劃 篇6

　　本學(xué)期，幼兒小班結(jié)合學(xué)校實際情況，以“關(guān)愛幼兒，尊敬家長，一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則，認真開展各項工作。班務(wù)工作的目標是：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

　　一、班況分析

　　小班現(xiàn)有幼兒12名，其中5名男孩，7名女孩。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習，大多數(shù)小朋友各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，愿意離開父母的懷抱來到幼兒園，和大家一起游戲、學(xué)習，能夠大膽、清楚的表達自己的愿望和請求。新入園的3名幼兒，還未建立起上下課意識，不會正確握筆，需要老師幫助。

　　二、家園共建

　　1、教師嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好每日的衛(wèi)生清掃工作，并及時消除安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播。

　　2、不定期召開家長會，針對工作中出現(xiàn)的問題，虛心聽取家長的意見和建議，耐心解答家長的問題，并記錄、分析、改進工作，最大程度促進幼兒全面發(fā)展。

　　3、做好家訪工作，并做好家訪調(diào)查記錄，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等情況，了解幼兒在家的行為習慣、生活方式、生活自理情況，制定符合幼兒特點的教育措施。

　　4、鼓勵家長積極參加園內(nèi)組織的各項活動，增進家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通。

　　三、教育教學(xué)目標

　　1、健康：教會幼兒正確使用肥皂洗手，使用自己的杯子喝水，不舒服時及時告訴老師；培養(yǎng)幼兒不亂仍紙屑垃圾、不弄臟桌面等好習慣；在老師的幫助下有次序地整理書本、玩具，并放在指定地方；懂得不亂拿他人的物品和玩具，未經(jīng)同意也不能使用他人的物品；愿意積極參加集體活動，安全使用運動器械，學(xué)會自我保護，并鼓勵幼兒在活動中團結(jié)合作、遵守紀律。

　　2、語言：初步養(yǎng)成安靜傾聽的習慣，知道在與別人對話時要輪流發(fā)言，不隨便插嘴；聽懂普通話，愿意說普通話，能識別普通話的基本發(fā)音；能主動參與聽、說、回答問題；會一頁一頁地翻書，看完后能將書放回原處，會獨立辨認圖書中的人或物；喜歡聽故事、詩歌等，激發(fā)幼兒對語言產(chǎn)生興趣。

　　3、社會：愛父母，愛老師，愛小動物、玩具等，會簡單使用禮貌用語；熟悉幼兒園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活；能感受周圍成人的關(guān)心和愛護，愿意與同伴共同游戲、交往；初步懂得交通安全常識，引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習活動規(guī)則。

　　4、科學(xué)：激發(fā)幼兒對周圍事物產(chǎn)生興趣，能直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維能力；觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的`特征；了解日常生活中各種物品的作用；認識簡單的幾何圖形。

　　5、藝術(shù)：認識繪畫的簡單工具，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣；針對性地認識顏色，并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫畫；喜歡音樂游戲，學(xué)習按照節(jié)奏做簡單的動作，樂意參加音樂活動。

　　6、其他：掌握a—w拼音字母，會唱字母韻律歌；掌握10以內(nèi)數(shù)字，會正確數(shù)讀50以內(nèi)的數(shù)字；掌握“口”、“中”等簡單漢字。

　　四、安全工作

　　1、在教育教學(xué)活動的設(shè)計和組織過程中，教師首先要考慮到活動的安全性，引導(dǎo)幼兒了解參與活動應(yīng)遵守的安全規(guī)則，為幼兒提高安全衛(wèi)生的教具。日�；顒又�，教師要觀察幼兒活動情況，隨時提醒孩子不做危險動作，始終要保持使孩子在自己的視線范圍內(nèi)活動。

　　2。將安全知識融入主題活動中，在學(xué)習中培養(yǎng)幼兒的安全意識。通過生動有趣的故事、兒歌教育幼兒和小朋友一起玩，不推人、不打架，和別人友好相處。通過圖片、錄像、故事等多種形式的教育方式，教育孩子不玩危險的東西，掌握簡單的自我保護技能。

　　3、讓孩子懂得在園和在家的一些安全知識，不隨便和陌生人講話，不玩家用電器，對于突發(fā)事件，要懂得向大人求救等。

　　4、教師要和家長交流，形成共識。家長在家教育孩子懂得一些基本的安全知識，還要配合教師的工作，不讓孩子帶危險、尖銳的東西來園，以免發(fā)生傷害事故。

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