實(shí)用的中心工作計(jì)劃模板合集五篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的中心工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中心工作計(jì)劃 篇1

　　在校長(zhǎng)室、黨總支領(lǐng)導(dǎo)和肖副校長(zhǎng)分管指導(dǎo)下，本學(xué)期現(xiàn)教中心將繼續(xù)牢記“服務(wù)”宗旨，明確目標(biāo)——利用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教學(xué)和管理工作，參照我校“八年辦學(xué)規(guī)劃”及市教育局相關(guān)業(yè)務(wù)部門（電教館、裝備站等）的布置要求，努力做好以下工作。

　　1.加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確分工

　�。�1）主任：z，負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。

　　（2）副主任：z，協(xié)助主任做好工作，分管校園網(wǎng)網(wǎng)站、錄播教室使用管理等工作。

　�。�3）z，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)硬件的建設(shè)管理和技術(shù)維護(hù)，包括學(xué)校所有有線網(wǎng)絡(luò)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)軟硬件，高考監(jiān)控系統(tǒng)，協(xié)調(diào)“”“第二教育網(wǎng)”“金太陽(yáng)網(wǎng)”、“中華資源庫(kù)”等協(xié)議資源網(wǎng)技術(shù)問(wèn)題，兼做與電教館聯(lián)絡(luò)對(duì)接等其他行政工作。

　�。�4）z，學(xué)生機(jī)房管理員，網(wǎng)上閱卷總管理員，現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機(jī)等）采購(gòu)及管理維護(hù)，兼做與裝備站聯(lián)絡(luò)對(duì)接等其他行政工作。另：各年級(jí)網(wǎng)管名單：初一和初二張風(fēng)云、初三朱榮鑫、高一王劍鳴、高二劉久亮、高三劉凱。

　　（5）z，多媒體及廣播系統(tǒng)管理員，負(fù)責(zé)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)硬件維護(hù)和聽(tīng)力播放管理工作，負(fù)責(zé)全校所有一百余套多媒體設(shè)備管理維護(hù)，協(xié)助做一些臨時(shí)性的行政工作。

　　（6）z、z在教學(xué)滿量的同時(shí)，兼做少量行政工作：負(fù)責(zé)電教活動(dòng)組織、英語(yǔ)磁帶發(fā)放和錄音機(jī)管理等相關(guān)工作。

　　2.做好現(xiàn)教硬件建設(shè)和維護(hù)管理工作

　�。�1）錄播教室啟用與管理。

　　本學(xué)期錄播教室正式啟用，一系列管理制度要出臺(tái)并嚴(yán)格執(zhí)行。確保設(shè)備正常運(yùn)行，在秩序、衛(wèi)生、安全等方面不出問(wèn)題。

　　（2）網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理維護(hù)。

　　做好學(xué)校內(nèi)部無(wú)線和有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理維護(hù)工作。有線網(wǎng)絡(luò)要盡快完成新辦公樓（教育局已交辦公樓）網(wǎng)絡(luò)布線工作。研究并適時(shí)啟動(dòng)中心機(jī)房更新完善工作。做好與電信無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的對(duì)接，協(xié)助老師們解決筆記本電腦或手機(jī)上網(wǎng)故障及電信手機(jī)使用中的問(wèn)題。

　�。�3）學(xué)生機(jī)房管理維護(hù)。

　　確保三個(gè)機(jī)房正常運(yùn)行，保障信息技術(shù)課和網(wǎng)上閱卷等其他相關(guān)活動(dòng)正常進(jìn)行。

　�。�4）老舊多媒體投影機(jī)維護(hù)更新。

　　現(xiàn)有多數(shù)班的多媒體很多已經(jīng)使用達(dá)4年以上（早已過(guò)保修期），對(duì)燈泡老化不亮的投影機(jī)將及時(shí)更換，改善性能，節(jié)約資金。同時(shí)研究并適時(shí)啟動(dòng)批量（例如初中部分年級(jí)）升級(jí)更新為白板一體機(jī)（與信息化試點(diǎn)對(duì)接）等問(wèn)題。

　　（5）校園廣播系統(tǒng)管理維護(hù)。

　　在確保廣播聽(tīng)力系統(tǒng)在英語(yǔ)高考中萬(wàn)無(wú)一失的情況下，盡量發(fā)揮其在日常教學(xué)（主要是英語(yǔ)聽(tīng)力考試或訓(xùn)練）中的作用。

　　（6）現(xiàn)教設(shè)備（電腦、打印機(jī)等）采購(gòu)、驗(yàn)收與管理維護(hù)工作。

　　落實(shí)各年級(jí)、各處室新學(xué)期電腦等現(xiàn)教設(shè)備的政府采購(gòu)相關(guān)工作（每學(xué)期初統(tǒng)一報(bào)批，開(kāi)學(xué)第一周下班前交書面報(bào)告，要求有相關(guān)部門公章或負(fù)責(zé)人簽字），做好設(shè)備驗(yàn)收、管理和售后服務(wù)等技術(shù)支持工作。對(duì)復(fù)雜問(wèn)題及時(shí)與專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，盡快解除設(shè)備故障。對(duì)多年前采購(gòu)已過(guò)保修期的設(shè)備將考慮服務(wù)外包，提高專業(yè)話管理維護(hù)的水平。

　　（7）驗(yàn)收并提供文同講壇多媒體音響系統(tǒng)技術(shù)支持。

　　（8）完善相關(guān)制度（錄播教室、網(wǎng)上閱卷、廣播系統(tǒng)播放、鈴聲系統(tǒng)等硬件管理及使用制度），做好與其他處室的協(xié)調(diào)工作。

　　3.繼續(xù)做好信息化服務(wù)工作

　�。�1）“信息化試點(diǎn)”項(xiàng)目是現(xiàn)教中心本學(xué)期最重要的一件大事。建議學(xué)校把這項(xiàng)工作也作為全校的重點(diǎn)工程之一。我們將“主動(dòng)出擊”，不等不靠，認(rèn)真調(diào)研，“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，積極構(gòu)想合理化方案，為校領(lǐng)導(dǎo)提供建設(shè)性意見(jiàn)，做好硬件摸底和更新計(jì)劃、外出考察學(xué)習(xí)、組織校本培訓(xùn)、開(kāi)展教改活動(dòng)等一系列工作。同時(shí)建議校領(lǐng)導(dǎo)（最好是胡校長(zhǎng)親自出馬）主動(dòng)向局長(zhǎng)甚至向分管市長(zhǎng)匯報(bào)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。力爭(zhēng)暑假前后有重大實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展！

　�。�2）學(xué)校網(wǎng)站（平臺(tái)）管理、維護(hù)、更新、充實(shí)。優(yōu)化瀏覽效果，及時(shí)更新重要信息和鏈接等。

　　（3）提供教育教學(xué)科研（特別是“兩三”）需要的網(wǎng)上資源。解決老師們使用過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題。

　�。�4）促進(jìn)自主命題試卷質(zhì)量提高，宣傳文同，宣傳和鼓勵(lì)骨干教師。具體做法是通過(guò)與“中華資源庫(kù)”網(wǎng)站簽訂“試卷?yè)Q資源”協(xié)議，在老師自愿的原則基礎(chǔ)上，上傳我校各次大考自主命題試卷，同時(shí)免費(fèi)獲取對(duì)方網(wǎng)站所有資源。學(xué)校給試卷命題人和審題人（以試卷上署名為準(zhǔn)）發(fā)放一定的津貼（命題人20元，審題人10元）。

　　（5）給學(xué)校各項(xiàng)工作提供信息化應(yīng)用支持和建議。

　�。�6）完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作，盡力滿足各處室、各年級(jí)提出的信息化應(yīng)用要求。

　　4.維護(hù)并使用好網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

　　網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已被普遍認(rèn)可，廣大教師應(yīng)用的意愿及實(shí)際使用率越來(lái)越高，在新近更新一臺(tái)高速掃描儀基礎(chǔ)上，下學(xué)期將進(jìn)一步做好設(shè)備維護(hù)工作，保障大考閱卷工作不出事故。與此同時(shí)，探索網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的進(jìn)一步應(yīng)用，分析利弊，盡量拓展應(yīng)用領(lǐng)域。

　　本學(xué)期將有兩項(xiàng)重要的`網(wǎng)上閱卷任務(wù)。一是承接九江市二模考試全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作，二是盟校聯(lián)考網(wǎng)上閱卷工作。將會(huì)面臨不少新問(wèn)題，涉及到一些新技術(shù)，我們將攻堅(jiān)克難，盡力保障圓滿完成任務(wù)。

　　5.積極動(dòng)員、鼓勵(lì)和組織全校師生參與上級(jí)（電教館和裝備站）組織的電教活動(dòng)，通過(guò)各項(xiàng)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用活動(dòng)提高教育教學(xué)效益

　�。�1）啟動(dòng)我校“一師一課”活動(dòng)。此項(xiàng)工作擬分階段實(shí)施，首先在青年教師中開(kāi)展，要求每個(gè)老師利用錄播教室錄制一節(jié)課，作為學(xué)校數(shù)字化師資資源檔案的重要組成部分。對(duì)完成好的老師報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室考慮進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�2）非畢業(yè)班學(xué)生電腦制作活動(dòng)。請(qǐng)各班主任支持，各信息技術(shù)課老師具體落實(shí)本班學(xué)生作品輔導(dǎo)和收集登記上交工作，開(kāi)學(xué)第一周前上交參賽作品給劉昱老師。

　�。�3）高中英語(yǔ)聽(tīng)力提升活動(dòng)（競(jìng)賽）。此項(xiàng)活動(dòng)雖跟英語(yǔ)教研組密切相關(guān)，但屬省電教館組織的，學(xué)校指派現(xiàn)教中心牽頭落實(shí)。我們將與英語(yǔ)組和部分年級(jí)組協(xié)調(diào)做好這項(xiàng)工作。

　�。�4）教師“優(yōu)秀教育資源評(píng)比活動(dòng)”（即原“三優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)，一般在4月份，含電教論文、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)比）。

　　（5）裝備站組織的自制教具評(píng)比等“裝備系列”活動(dòng)。

　�。�6）電教課題研究活動(dòng)。本學(xué)期擬結(jié)合“信息化試點(diǎn)”項(xiàng)目，力爭(zhēng)申報(bào)省級(jí)以上相關(guān)課題，以信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)工作為主題，多種途徑開(kāi)展研究，爭(zhēng)取立項(xiàng)。

　　6.現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)與幫扶工作

　　我校作為省級(jí)“現(xiàn)代教育技術(shù)示范�！�，要求幫扶5所非“示范�！�，要求“骨干教師”每個(gè)人都要完成“送教下鄉(xiāng)”任務(wù)。在省督導(dǎo)考評(píng)和每年的目標(biāo)考評(píng)中都有這方面的打分要求。

　　這方面，我們將協(xié)助學(xué)校辦公室和教務(wù)處做好幫扶薄弱學(xué)校工作，盡力達(dá)到目標(biāo)要求。

　　培訓(xùn)方面，我們將注重實(shí)效，靈活應(yīng)用多種方式開(kāi)展培訓(xùn)工作，規(guī)�？纱罂尚。�大到面向全校師生，小到面對(duì)每一個(gè)需要技術(shù)支持的老師，讓老師們更好地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　上學(xué)期開(kāi)始，現(xiàn)教中心承接了上級(jí)“信息化能力提升工程”培訓(xùn)的組織、落實(shí)工作。我們將繼續(xù)協(xié)助老師們完成好這項(xiàng)工作。

　　考慮到老師們時(shí)間比較緊，我們采取措施激勵(lì)老師們參與自主培訓(xùn)。例如：我校為鼓勵(lì)老師們互幫互學(xué)，提高網(wǎng)上資源獲取能力，同時(shí)完成省市上級(jí)部門的工作要求，對(duì)每年在“江西省基礎(chǔ)”上下載10個(gè)以上資源的教職員工發(fā)放50元津貼。這種做法起到了積極作用。我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思路，完成好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作。

　　現(xiàn)教中心的工作技術(shù)性強(qiáng)，專業(yè)性強(qiáng)，工作效果影響大，高考聽(tīng)力播放等工作責(zé)任重大，辛苦勞累，經(jīng)常要利用節(jié)假日加班加點(diǎn)，且總是做“幕后英雄”，但我們將繼續(xù)任勞任怨，力爭(zhēng)我校現(xiàn)教中心各項(xiàng)工作走在全省前列。

中心工作計(jì)劃 篇2

　　協(xié)同中心下半年工作計(jì)劃：抓好“六點(diǎn)為民工作”

　　按照區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)工作部署，協(xié)同中心以“和諧爭(zhēng)第一 實(shí)干創(chuàng)唯一”為精神指引，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)精神，提升服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大服務(wù)范圍，緊密結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)把中心工作融入到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局之中，對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié)，下半年工作作詳細(xì)部署，著力在“聽(tīng)民聲、解民憂、順民意、增民利、化民怨、得民心”等方面下功夫，創(chuàng)新思維、強(qiáng)化監(jiān)督、健全機(jī)制，全力為我區(qū)建設(shè)東北亞“四大中心”提供最佳環(huán)境。

　　一是聽(tīng)民聲，找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”。以區(qū)社會(huì)管理信息交互平臺(tái)為切入點(diǎn)，充分整合省民心網(wǎng)、市xxx市民熱線、區(qū)xxx民生“110”熱線、媒體曝光、微信微博、便民通手機(jī)軟件、市長(zhǎng)信箱、省長(zhǎng)信箱等多條訴求渠道，實(shí)現(xiàn)“統(tǒng)一受理、分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口辦理、權(quán)責(zé)明晰”的工作模式，構(gòu)建民生大數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建“互聯(lián)網(wǎng) 便民服務(wù)”平臺(tái)，推動(dòng)政府服務(wù)水平提升，更好地滿足群眾多元化的民生需求，聽(tīng)取民聲。

　　二是解民憂，對(duì)好“結(jié)合點(diǎn)”。以360度考核為結(jié)合點(diǎn)，將硬環(huán)境建設(shè)與績(jī)效工資相結(jié)合，將應(yīng)急處置與督察督辦相結(jié)合，將硬環(huán)境建設(shè)與軟環(huán)境建設(shè)相結(jié)合，特別是對(duì)涉及范圍廣、民生反映強(qiáng)烈的案件進(jìn)行重點(diǎn)考核，通過(guò)日公布、周排名、月通報(bào)的方式，對(duì)11家硬環(huán)境部門、13家街道辦事處、104個(gè)社區(qū)、“四所”進(jìn)行全方位考核，為民怨的化解提供長(zhǎng)效保障。

　　三是順民意，選好“著力點(diǎn)”。以市民公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化為著力點(diǎn)，時(shí)刻秉承“百姓利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”的工作原則，認(rèn)真受理企業(yè)和群眾的投訴舉報(bào)，不斷完善督查督辦工作制度、每周例會(huì)制度、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、節(jié)假日值班制度、每周工作情況及每月成員單位辦理情況通報(bào)制度，逐步建立逐級(jí)、聯(lián)席的多層次、多角度調(diào)度解決問(wèn)題機(jī)制，努力做到力爭(zhēng)所有民生訴求得到及時(shí)、有效解決。

　　四是增民利，抓住“側(cè)重點(diǎn)”。積極推行網(wǎng)格化服務(wù)管理，按照“定人、定格、定責(zé)、定時(shí)”的要求, 近100名便民服務(wù)聯(lián)絡(luò)員入小區(qū)、進(jìn)庭院，與13個(gè)街道辦事處、百個(gè)社區(qū)、千戶家庭接成對(duì)子，成為城市問(wèn)題的'“巡查員”、鄰里糾紛的“協(xié)調(diào)員”、社情民意的“調(diào)查員”、群眾訴求的“受理員”、困難救助的“服務(wù)員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和上報(bào)百姓生活中的民生問(wèn)題，積極開(kāi)展 “宣傳、走訪、幫扶、調(diào)解、服務(wù)”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)，切實(shí)履行聯(lián)系群眾、掌握民情、解決矛盾的職能。

　　五是化民怨，開(kāi)拓“創(chuàng)新點(diǎn)”。聚焦教育、醫(yī)療等群眾訴求強(qiáng)烈的問(wèn)題，采取“互聯(lián)網(wǎng) 督辦”相結(jié)合的創(chuàng)新方式，努力做到案件準(zhǔn)確派遣，督辦到位。一是一般案件采取“紅黃綠”“互聯(lián)網(wǎng) ”督辦法督辦，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)平臺(tái)將案件派遣到相關(guān)部門、街道、社區(qū)等，實(shí)行跟蹤督辦，到期提醒，逾期問(wèn)責(zé)。二是疑難案件采取實(shí)地督辦法督辦。針對(duì)上級(jí)交辦、領(lǐng)導(dǎo)批示、媒體信息案件以及責(zé)任職責(zé)不清等難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地督辦，采取召開(kāi)多部門現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議方式，現(xiàn)場(chǎng)敲定責(zé)任，使問(wèn)題在最短時(shí)間內(nèi)得到妥善處理，有效地提高工作效率和工作質(zhì)量，為“四區(qū)一帶”空間新格局提供更優(yōu)環(huán)境。

　　六是得民心，明確“落腳點(diǎn)”。以深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育為抓手,充分利用市民公共服務(wù)平臺(tái)，建立黨建網(wǎng)格化分片包干責(zé)任制，并通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng) 黨建”，建立“電子郵箱 qq群 微信 微博”服務(wù)“鏈節(jié)”，積極構(gòu)建信息采集發(fā)布平臺(tái)、教育培訓(xùn)平臺(tái)、互動(dòng)交流平臺(tái)、網(wǎng)上辦公平臺(tái)，“四大平臺(tái)”讓群眾需求與黨員服務(wù)及時(shí)對(duì)接，使網(wǎng)上、網(wǎng)下服務(wù)隨時(shí)互通，確保專題教育取得實(shí)效。

　　協(xié)同中心將進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)委全會(huì)精神，緊緊圍繞“品牌強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，時(shí)刻謹(jǐn)記“和諧爭(zhēng)第一 實(shí)干創(chuàng)唯一”和平精神，加強(qiáng)生活環(huán)境、安全生產(chǎn)監(jiān)管，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，以建設(shè)東北亞高端服務(wù)業(yè)聚集區(qū)最優(yōu)環(huán)境為目標(biāo)，全力打造獨(dú)具和平特色的“平臺(tái) 項(xiàng)目”雙系品牌，將協(xié)同中心建設(shè)多位一體的“服務(wù)站”、反饋社情民意的“映射場(chǎng)”、檢驗(yàn)執(zhí)政為民的“大考場(chǎng)”。

中心工作計(jì)劃 篇3

　　各培訓(xùn)教學(xué)部（室）：

　　為進(jìn)一步提高培訓(xùn)中心績(jī)效管理水平，促進(jìn)工作精細(xì)化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)教學(xué)及管理中存在的問(wèn)題，有效落實(shí)20xx年績(jī)效管理實(shí)施辦法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好成績(jī)，現(xiàn)制定《培訓(xùn)中心20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作檢查計(jì)劃》，具體事宜安排如下：

　　一、培訓(xùn)中心20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作檢查計(jì)劃

　　檢查時(shí)間

　　牽頭部室

　　檢查內(nèi)容

　　受檢部室

　　參檢人員

　　9月—10月

　　培訓(xùn)室

　　教務(wù)室

　　培訓(xùn)、教學(xué)工作

　　各培訓(xùn)

　　教學(xué)部

　　中心領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)室、教務(wù)室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員

　　11月—12月

　　總務(wù)室

　　綜合辦公室

　　安全衛(wèi)生及設(shè)備設(shè)施管理、綜合治理工作、勞動(dòng)組織管理等

　　各部（室）

　　中心領(lǐng)導(dǎo)，總務(wù)室、綜合辦公室負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員

　　二、有關(guān)要求

　　1、各牽頭部室須按計(jì)劃認(rèn)真組織實(shí)施。

　　2、檢查具體時(shí)間、內(nèi)容、參加人員由牽頭部室確定。

　　3、牽頭部室做好工作檢查記錄，檢查結(jié)束后匯總檢查情況，并將檢查結(jié)果報(bào)綜合辦公室（電子版）。

　　4、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在培訓(xùn)中心績(jī)效考核報(bào)告中予以明確并由相關(guān)職能管理部室提出意見(jiàn)，在績(jī)效考核中予以兌現(xiàn)。

中心工作計(jì)劃 篇4

　　根據(jù)《**市義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（20xx-2014）》文件精神，按照**市教育局安排，**市八一小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱甲方）和**市崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱乙方）結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。從20xx年 5月至20xx年 8月，幫扶期限三年。為落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，促進(jìn)雙方學(xué)校間的均衡發(fā)展，本著共享資源，共同提升的雙贏原則，學(xué)校特制訂本年度工作實(shí)施計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　作為本次城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的乙方，我校期待甲方學(xué)校能利用自己在人才、信息、管理、教育教學(xué)等資源優(yōu)勢(shì)，幫助提高學(xué)校班子整體素質(zhì)和管理水平，提供教育教學(xué)資訊與技術(shù)支持，培訓(xùn)教師隊(duì)伍，指導(dǎo)改革教育教學(xué)方法，學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)等提供幫助。希望通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開(kāi)展學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，成立學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　謝鳴霞、

　　三、受扶工作規(guī)劃及主要措施

　　1、學(xué)校管理指導(dǎo)

　　主要是加強(qiáng)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的交流，學(xué)習(xí)借鑒甲方先進(jìn)的辦學(xué)思想、管理方法、規(guī)章制度，建立和完善我校發(fā)展規(guī)劃，管理標(biāo)準(zhǔn)和管理制度。

　　具體措施：

　�、�、我們將在甲方的安排協(xié)商下，雙方每學(xué)期召開(kāi)1次聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理、發(fā)展和教育教學(xué)等方面問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展。

　　②、每學(xué)期派出1名副校長(zhǎng)帶著課題到甲方學(xué)校掛職學(xué)習(xí)，1- 2名中層干部到甲方學(xué)校蹲點(diǎn)交流。

　　2、校本教研指導(dǎo)

　　校本教研是一個(gè)學(xué)校教科研的主題，一直以來(lái)是我校教研工作的重點(diǎn)，同時(shí)也是學(xué)校工作中發(fā)展薄弱的環(huán)節(jié)。我們希望在甲方學(xué)校的幫助下開(kāi)創(chuàng)我校教研工作的新局面。

　　具體措施：

　�、佟⒚繉W(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織至少1次的“同研一節(jié)課”在線研討活動(dòng)，在hersp教研網(wǎng)上進(jìn)行。

　　②、結(jié)對(duì)三年間愿與甲方學(xué)校共同承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)以上課題研究，同時(shí)和學(xué)校的“小課題進(jìn)課堂”校級(jí)課題專項(xiàng)工作一并進(jìn)行，希望填補(bǔ)我校在課題研究這一領(lǐng)域上的空白。

　　③、在與甲方的溝通和協(xié)商下，每學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展2-4次以備課、講課、說(shuō)課和教學(xué)反思為一體的教研活動(dòng)，其中信息技術(shù)與課程教材的整合課不少于2次，努力提升教師信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。

　�、�、加強(qiáng)繼續(xù)教育中“校本實(shí)施”項(xiàng)目的合作與交流。

　　3、教學(xué)交流指導(dǎo)

　　教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律，是工作中的重中之重，我們期待在這一塊的工作中有長(zhǎng)足的發(fā)展和提升，教師教學(xué)技藝水平能有較大的改進(jìn)提升。

　　具體措施：

　�、�、每學(xué)期每學(xué)科2次以上選派骨干教師赴甲方學(xué)校進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　�、�、配合甲方優(yōu)秀教師完成公開(kāi)（示范）課、舉辦培訓(xùn)講座等。

　　③、希望甲方能夠參與我�！皫熗絽f(xié)作”“同課異構(gòu)”的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或網(wǎng)上研討交流。

　�、�、盡量以“學(xué)科對(duì)調(diào)”、“學(xué)科互補(bǔ)”的形式交流。交流可以是長(zhǎng)期交流，也可進(jìn)行半年到一年的中期交流，同時(shí)也以周、月形式的短期交流。

　　⑤、加強(qiáng)校園文化方面的交流，通過(guò)文藝、體育、科技教育等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，創(chuàng)建我校文化育人、富有特色的`學(xué)校文化。

　　4、教師培養(yǎng)指導(dǎo)

　　教師的素質(zhì)直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)，直接影響到學(xué)生健康全面的發(fā)展。希望在今后的教學(xué)交流中，全體教師的整體素質(zhì)有不同程度的提升。

　　具體措施：

　　①、把甲方學(xué)校作為我校教師的一個(gè)培訓(xùn)基地。我校教師分批到甲方輪訓(xùn)學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)新課標(biāo)新技術(shù)，更新教育教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，特別是教師教科研能力的提升。

　�、凇⒓訌�(qiáng)同甲方教師、班主任、輔導(dǎo)員之間的聯(lián)系，采取互幫互學(xué)的方法，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，找出教育教學(xué)中存在的不足之處，共同探索，共同促進(jìn)和提高。

　　③、我校選出學(xué)科帶頭人、骨干教師與甲方學(xué)校的學(xué)科帶頭人、骨干教師組成教研合作小團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)校骨干、學(xué)科骨干，做好教師素質(zhì)梯隊(duì)建設(shè)的工作。

　　④、積極倡導(dǎo)促進(jìn)教研組長(zhǎng)的工作交流，提升其在組內(nèi)的工作能力和個(gè)人教研能力。

　　5、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)

　　學(xué)生得到了健康全面發(fā)展是學(xué)校教育工作目標(biāo)，同時(shí)也是結(jié)對(duì)幫扶成果的集中體現(xiàn)。希望雙方學(xué)生互動(dòng)來(lái)往，我們的學(xué)生能夠了解城市，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。

　�、佟⒚繉W(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織以養(yǎng)成教育、生命教育、感恩教育、責(zé)任教育和法制教育等為主題的德育活動(dòng)至少2次。

　　②、每學(xué)期組織學(xué)生與甲方開(kāi)展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng)：即交一個(gè)“手拉手”好朋友，寫一封“手拉手”交友信，贈(zèng)送一本書、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙，為小伙伴做一件好事，與小伙伴互學(xué)一項(xiàng)新技能。

　　③、在和甲方的協(xié)商安排下，每學(xué)期組織1次“城鄉(xiāng)體驗(yàn)一日游”活動(dòng)，讓農(nóng)村學(xué)生認(rèn)識(shí)城市、了解城市、開(kāi)闊眼界，讓城市學(xué)生走近農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村小伙伴的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，接受鍛煉，轉(zhuǎn)變觀念，更新思想，提升理念。讓青少年學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)愛(ài)、共同成長(zhǎng)。

　　四、20xx-2015學(xué)年度工作安排

　　20xx年

　　5月份：雙方對(duì)接交流，簽訂幫扶協(xié)議。

　　5月份：制訂學(xué)年城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃。

　　9月份：邀請(qǐng)八一小學(xué)教師到我校進(jìn)行多學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo)。

　　10月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行示范課教學(xué)觀摩。

　　10-12月份：組織中層領(lǐng)導(dǎo)到八一小學(xué)進(jìn)行輪崗跟班學(xué)習(xí)；組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)；組織班主任到八一小學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

　　20xx年

　　1月份對(duì)本學(xué)期幫扶工作進(jìn)行小結(jié)。

　　2月份：討論新學(xué)期工作安排。

　　3月份：組織老師到八一小學(xué)進(jìn)行班級(jí)主題隊(duì)會(huì)方面的學(xué)習(xí)與交流。

　　4月份：請(qǐng)幫扶學(xué)校參加我�！靶≌n題進(jìn)課堂”階段活動(dòng)指導(dǎo)。

　　5月份：組織老師進(jìn)行家庭教育方面的講座。

　　6月份：組織我校老師與八一小學(xué)老師進(jìn)行座談會(huì)。

　　7月份：進(jìn)行幫扶工作年度總結(jié)活動(dòng)。

　　五、工作保障

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校具體的實(shí)施計(jì)劃和年度安排，安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

　　2、建立完善學(xué)�？荚u(píng)制度。將此項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校年度考核、績(jī)效考評(píng)，推先評(píng)優(yōu)等的內(nèi)容并不斷完善。

　　3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

中心工作計(jì)劃 篇5

　　安全工作是學(xué)校工作的重中之重，安全教育必須滲透到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，面面俱到，落到實(shí)處。為了切實(shí)保證學(xué)校的安寧和師生的安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各室負(fù)責(zé)人及完小校長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育工作。

　　一、校舍安全責(zé)任到科室、班級(jí)、人。

　　學(xué)校與各科室、班級(jí)簽定了安全責(zé)任制。各校配有護(hù)校室，有專人常年護(hù)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天一人值日。節(jié)假日與星期天還要排好護(hù)校值日表，晝夜輪流值班，夜間輪流巡邏。教室、辦公室及其它各室，按時(shí)鎖門窗，嚴(yán)格做好防火、防盜工作。晚間及時(shí)鎖校門，嚴(yán)防壞人滋擾破壞。值日期間，如發(fā)生事故或遇到不能解決的問(wèn)題，要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，不得擅自處理，學(xué)校財(cái)產(chǎn)發(fā)現(xiàn)被竊或丟失時(shí)，要認(rèn)真追查，分清情節(jié)，責(zé)任過(guò)失人賠償或報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理，值日教師填好護(hù)校日志。

　　二、經(jīng)常對(duì)校舍，教學(xué)設(shè)備（如籃球架、單雙杠、爬桿、吊環(huán)等）進(jìn)行檢查

　　若發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)隱患，立即停止使用，每逢大風(fēng)、大雨等惡劣天氣，要對(duì)所有校舍、教學(xué)器材進(jìn)行檢查，并把檢查情況書面報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)生房屋倒塌或師生生命等嚴(yán)重事故，應(yīng)立即將事故發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)及處理情況作出書面報(bào)告，上報(bào)中心校、縣教育局。

　　三、對(duì)師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期不少于3次召開(kāi)全校師生大會(huì)，專題進(jìn)行安全教育工作

　　特別是防、防溺水、防觸電、防食物中毒、防打架致殘等安全知識(shí)的教育。請(qǐng)派出所的民警、防疫站的醫(yī)務(wù)人員到校作專題報(bào)告。提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。與社會(huì)配合，廣播宣傳，學(xué)校把學(xué)生的在校時(shí)間及在家時(shí)間用各村支部的`廣播進(jìn)行宣傳，貫徹到每村每戶，讓社會(huì)家庭共同參與到安全工作中去，并特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全，學(xué)校制定了路隊(duì)規(guī)則，下發(fā)告家長(zhǎng)書，強(qiáng)化家長(zhǎng)的重視意識(shí)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校做好配合，確保學(xué)生的安全工作到位。

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