幼兒園周工作計劃【薦】

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，為此需要好好地寫一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家收集的幼兒園周工作計劃，希望能夠幫助到大家。

幼兒園周工作計劃1

　�。�6月13日～6月17日）

　　一、行政事務(wù)

　　1．配合中心做好20xx年中小學(xué)（幼兒園）教師職務(wù)評聘工作的相關(guān)準(zhǔn)備工作（周四中午，組織教師到牌樓參加會議）。

　　2．發(fā)幼兒匯報單評語單。

　　3．做好課題活動的準(zhǔn)備。

　　4．指導(dǎo)大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊的填寫，檢查后上交中心。

　　二、教育教學(xué)

　　1．閔妍參加研修班開班活動（周日下午）

　　2．進(jìn)行課題組活動的磨課。（周日上午，管靜紅）

　　3．部分老師參加中心組織的菜單式培訓(xùn)（新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教，周四下午）。

　　4．組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)（周一上午）。

　　5．客觀評價幼兒這一學(xué)期的發(fā)展情況，各班完成幼兒匯報單草表的填寫。

　　6．學(xué)期即將結(jié)束，各班根據(jù)要求，檢查《幼兒成長檔案》各欄目的數(shù)量，及時豐富內(nèi)容（大班每個班選擇兩份《幼兒成長檔案》，交園部掃描作為電子資料留檔）。

　　7． 做好課題展板的.展示。（大班組）

　　8．各班做好課題環(huán)境的整改。

　　9．組織教師參加太倉市課題協(xié)作組活動（周四）

　　三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

　　1．肥胖兒體弱兒個案管理一次。

　　2．完成各年級組保育員工作總結(jié)。

　　3．全園幼兒的期初、期末健康檔案數(shù)據(jù)下發(fā)各班級填寫進(jìn)幼兒匯報單。

　　4．上交畢業(yè)照的名單說明。

　　5．進(jìn)行一次安全衛(wèi)生檢查。

　　6．食堂進(jìn)行整改，檢查。

　　7．進(jìn)行維修和添置物品的申請。

幼兒園周工作計劃2

　　班級：中一班時間：20xx. 9 .5-20xx .9 .9

　　項目活動

　　1、與新教師、新同伴建立良好關(guān)系，形成信賴感，九月第二周幼兒園工作計劃。

　　2、有良好的盥洗習(xí)慣和自理能力。

　　1、以游戲《我會發(fā)泄》合理的宣泄自己的情緒，能保持愉快的心情。

　　2、生活活動：《幫助小白兔》。

　　1、引導(dǎo)幼兒感知中班的生活常規(guī)和小班的區(qū)別。

　　2、幼兒輪流做值日生，幫助老師小朋友做力所能及的事情。

　　活動區(qū)

　　圖書區(qū)：1、能清楚地說出自己想說的事情。

　　2、喜歡聽故事、看圖書，有初步的前閱讀能力。

　　美工區(qū)：1、能夠感受并喜愛生活和環(huán)境中德美，發(fā)現(xiàn)事物美的特征，工作計劃《九月第二周幼兒園工作計劃》。

　　2、認(rèn)識美術(shù)作品所表現(xiàn)得內(nèi)容，感受作品美感特點，初步了解作品表現(xiàn)得方法。

　　表演區(qū)：用自己喜歡的方式表達(dá)對音樂的感受

　　1、能夠大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

　　2、喜歡欣賞不同體裁的文學(xué)作品。

　　3、美術(shù)活動《我的新班級》，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的愿望和對美的理解設(shè)計班級活動區(qū)環(huán)境，繪制出設(shè)計的內(nèi)容。

　　4、愿意參加音樂和表演活動，能夠從中獲得愉悅的心情和美感。

　　1、為幼兒提供寬松的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受。

　　2、圖書區(qū)投放不同體裁的文學(xué)作品。

　　3、鼓勵幼兒收集一些帶有藝術(shù)特點的生活用品和自然物，豐富活動區(qū)的美術(shù)創(chuàng)作材料。

　　4、美工區(qū)提供民間美術(shù)撕紙作品。

　　5、提供各種打擊樂器，引導(dǎo)幼兒自由探索操作方法。

　　教學(xué)活動

　　周一

　　活動名稱：能干的小手

　　目標(biāo)：自己做一些力所能及的事情。

　　活動名稱：我升中班了

　　目標(biāo)：知道自己長大了，升入中班。

　　周二

　　活動名稱：蔬菜從哪兒來

　　目標(biāo)：了解認(rèn)識蔬菜，培養(yǎng)不挑食不浪費的好習(xí)慣。

　　活動名稱：數(shù)花瓣

　　目標(biāo)：在“數(shù)花瓣”游戲中，感知、學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　周三

　　活動名稱：疼愛我們的人

　　目標(biāo)：認(rèn)識及尊重為幼兒服務(wù)的人。

　　活動名稱：我是小小值日生

　　目標(biāo)：學(xué)習(xí)做值日生，知道值日生的`工作內(nèi)容。

　　周四

　　活動名稱：豌豆公主的故事

　　目標(biāo)：喜歡聽故事，理解故事的內(nèi)容。

　　活動名稱：各種各樣的紙

　　目標(biāo)：通過觀察實驗認(rèn)識紙的種類和特性。

　　周五

　　活動名稱：中秋節(jié)

　　目標(biāo)：了解中秋節(jié)的意義，感受節(jié)日的快樂氣氛。

　　活動名稱：早起歌

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒理解兒歌的內(nèi)容，知道自己的事情自己做。

　　家園共育

　　1、家園共育，請您放手讓幼兒自己的事情自己做。

　　2、多帶幼兒到戶外走走，引導(dǎo)幼兒大膽地與生人交流。

幼兒園周工作計劃3

　　1、開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評比。

　　2、檢查各班新早操情況。

　　3、“關(guān)愛每一個學(xué)生”演講動員階段。

　　4、特長班活動開始。

　　5、檢查教研活動開展情況。

　　6、月常規(guī)檢查。

　　7、繼續(xù)開展新聘教職員工的考核工作。

　　8、審核各班文藝演出節(jié)目編排情況。

幼兒園周工作計劃4

　　工作要求繼續(xù)安穩(wěn)幼兒的情緒，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)，加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)。星期

　　內(nèi)容一二三四五來園活動1、來園接待：熱情接待幼兒來園，穩(wěn)定個別幼兒的情緒，檢查幼兒的手指甲；引導(dǎo)幼兒搬好小椅子，分發(fā)玩具。

　　2、區(qū)域游戲：重點知道自然角、生活區(qū)：提供盒子等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食，鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力；引導(dǎo)幼兒來園以后主動觀察自然角的小魚和植物，根據(jù)具體情況為小魚換水、為植物澆水。

　　3、其它：與幼兒交流話題：國慶節(jié)

　　4、晨談：什么時候洗手、吃飯的時候戶外鍛煉隊列練習(xí)：練習(xí)從縱隊變成做操隊形。

　　操節(jié)、韻律活動：能夠跟著音樂節(jié)奏熟悉的進(jìn)行韻律操表演。平衡《迷迷轉(zhuǎn)》跑：《紅綠燈》國慶放假國慶放假國慶放假分散活動：小沙包、手腕花等，鼓勵幼兒大膽的選擇玩具，樂意跟同伴共同分享好玩的玩具。學(xué)習(xí)

　　活動語言活動；《我能，我會》美術(shù)活動：《好看的餅干》國慶放假國慶放假國慶放假大型玩具生活活動：《我會穿鞋》國慶放假國慶放假國慶放假上午游戲創(chuàng)造性游戲自主性游戲：嘗試練習(xí)獨立開娃娃家，能夠在教師的鼓勵之下大膽的去隔壁娃娃家做客，主動的與同伴交流合作。學(xué)習(xí)性區(qū)域語言區(qū)：教師和幼兒一起在閱讀區(qū)中閱讀《幼兒畫冊》中的故事，如：點點愛上幼兒園等，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，知道看完后要將書放回原處。

　　科學(xué)區(qū)：

　　美工區(qū)：提供紙盒筆給幼兒引導(dǎo)幼兒畫各種各樣的線。

　　益智區(qū)：提供木質(zhì)鑲嵌玩具，讓幼兒根據(jù)木塊形狀匹配鑲嵌。

　　生活區(qū)：1、提供洗手過程的圖標(biāo)，幫助幼兒進(jìn)一步了解正確的洗手方法。

　　2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃，讓幼兒用小勺子給娃娃喂食（如各種小膠粒），鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。專用室活動專用室活動：國慶放假下午

　　活

　　動戶外活動周一：《螞蟻運糧》周二：《大皮球》國慶放假國慶放假國慶放假游戲活動娛樂游戲：《山上有個木頭人》學(xué)習(xí)性區(qū)域國慶放假國慶放假國慶放假本周主要工作要求主題活動：本周是主題《我上幼兒園啦》的最后一周，帶領(lǐng)幼兒快樂地投入到一日活動中，引導(dǎo)幼兒大膽地向教師、同伴表達(dá)自己的內(nèi)心想法，知道我們學(xué)會了哪些東西，知道自己的事情自己做，這樣會給自己和別人都帶來快樂。

　　安全健康：引導(dǎo)幼兒吃飯的時候要安靜，能夠獨立用完一份飯菜。注意季節(jié)交替的'保暖，預(yù)防流行性感冒。

　　行為習(xí)慣：引導(dǎo)幼兒知道不能在教室里推擠、奔跑，以免發(fā)生碰撞受傷。

　　班級活動：《認(rèn)識哥哥姐姐》帶領(lǐng)幼兒去中班教室參觀，引導(dǎo)幼兒學(xué)會主動打招呼，禮貌待人。日常生活1、能夠在教師的帶領(lǐng)之下主動的與自己的好朋友參加活動，體驗謙讓、互幫互助的快樂。

　　2、習(xí)慣在幼兒園的一日生活，主動與成人介紹自己的感受。

　　3、復(fù)習(xí)手指游戲家長工作1、提醒家長多跟幼兒交流，說說每天在幼兒園都會遇到什么事。

　　2、在帶領(lǐng)幼兒外出游玩的時候要注意衣物的增減，及時預(yù)防感冒。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、鼓勵幼兒大膽的表達(dá)出自己開心或者難過的心情，讓他們在語言區(qū)內(nèi)主動的與同伴傾訴。

　　2、帶幼兒走到社區(qū)之中，讓他們體驗與同伴共同出游的愉快心情。

幼兒園周工作計劃5

　　生活活動

　　引導(dǎo)幼兒知道不動危險的東西。知道沒有成人同意，不隨便吃東西。

　　區(qū)域游戲

　　1、圖書區(qū)：萌發(fā)幼兒愛護(hù)圖書的意識，不撕書，初步學(xué)習(xí)收放圖書。

　　2、自然角：喜歡參與討論，與別人分享自己的感受和發(fā)現(xiàn)。

　　3、娃娃家：喜歡和同伴一起玩，遇到挫折、困難，會尋求幫助。

　　4、建構(gòu)區(qū)：愿意與同伴分享玩具材料，感受與同伴一起游戲的快樂。

　　材料：色彩鮮艷的故事書、水壺、娃娃家的玩具。

　　教育活動

　　1、《朋友加油站》_—_—知道朋友間不開心是常有的，應(yīng)該互相寬容、理解。

　　2、《快樂的“六一”兒童節(jié)》_—_—體驗與家人一起過節(jié)的歡樂情感。

　　3、《交換玩具玩》_—_—引導(dǎo)幼兒在交往中要團(tuán)結(jié)友愛。

　　4、《白山羊和黑山羊》_—_—引導(dǎo)幼兒在生活中要互相謙讓。

　　5、《花園里的小鳥》_—_—嘗試用簡單的'圖形表現(xiàn)可愛的小鳥。

　　體育活動

　　游戲：《打狐貍》《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

　　目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒練習(xí)肩上投擲，能靈活地正面鉆和手膝爬。

　　材料：沙包、拱形門、墊子數(shù)塊。

　　家園共育

　　1、本周一召開家長會，討論有關(guān)親子運動會事宜，望家長準(zhǔn)時參加。

　　2、家長在節(jié)日期間注意孩子的身體狀況，并作好安全工作。

　　環(huán)境材料

　　1、投放幼兒自帶的圖書。

　　2、為六一親子活動做好準(zhǔn)備。

幼兒園周工作計劃6

　　班級：

　　托二班

　　日期：

　　3月11日—3月15日

　　上周

　　情況分析

　　新的學(xué)期開始了，孩子們的情緒穩(wěn)定，都能積極主動地參與到游戲活動中，大家共同學(xué)習(xí)、游戲，玩得可開心了，老師也及時督促孩子們多喝水。

　　生活活動

　　指導(dǎo)要點

　　1、提醒孩子用六步洗手法正確洗手

　　2、鼓勵幼兒自己疊簡單的衣物

　　3、鼓勵幼兒多喝水，隨時喝水。

　　主題活動

　　語言活動：《大口袋》

　　藝術(shù)活動：《歡迎新朋友》

　　科學(xué)活動：《五彩的'柱子》

　　健康活動：《動物模仿操》

　　社會活動：《我來》

　　特色活動

　　音樂活動：《我愛媽媽》

　　藝術(shù)空間：《美麗的花瓶》

　　自我服務(wù)：《小嘴真干凈》

　　圖書閱覽：《兩輛小火車》

　　形體

　　過渡環(huán)節(jié)

　　1、手指游戲《炒雞蛋》

　　2、歌曲《我愛媽媽》

　�。�、故事《金色的房子》

　　戶外活動

　　集體游戲：《馬兒快跑》、《揪尾巴》、《滾啊滾》《向上摸天空向下摸草地》《種蘿卜》

　　分散活動：《飛盤》《沙包》《騎小車》《拍球》《鉆筒》

　　區(qū)域活動

　　區(qū)域名稱：美工區(qū)

　　活動指導(dǎo)：指導(dǎo)幼兒用膠棒給盒子四面粘貼

　　家園共育

　　1、引導(dǎo)孩子在需要幫助時能用語言表達(dá)

　　2、根據(jù)天氣變化給孩子穿適宜的衣服

　　謝謝您的支持與配合！

幼兒園周工作計劃7

　　本周工作重點：

　　1.學(xué)習(xí)有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。

　　2.交流和歸納生活事件，體會合理有序地安排時間的意義。

　　3.認(rèn)識過失行為的特點是給別人添麻煩。

　　生活活動指導(dǎo)：

　　1.在家和在幼兒園都會文明進(jìn)餐。

　　2.會的事情努力自己做。

　　3.了解交通規(guī)則，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。

　　區(qū)域游戲：

　　1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進(jìn)行分類；提供大小不同的`瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2.閱讀區(qū)：提供整點時鐘，讓幼兒辨認(rèn)，了解交通安全標(biāo)記的意義。

　　3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的紙，制作交通標(biāo)志。

　　4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

　　5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　觀看安全教育視屏

　　提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐

　　家園聯(lián)系：

　　1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事，家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。

　　2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長，培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。

　　3.讓孩子認(rèn)識整點時間，鼓勵他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件

幼兒園周工作計劃8

　　首先是周重點，本周重點要學(xué)什么做什么。

　　其次是生活活動指導(dǎo)，一天的生活護(hù)理，如冬天防寒夏天防暑。

　　第三是活動區(qū)指導(dǎo)，是你要重點指導(dǎo)的活動區(qū)

　　第四是教育活動，把你一周的教育計劃寫上，只寫題目和目標(biāo)就可以。

　　第五是戶外游戲指導(dǎo)，把你戶外活動的指導(dǎo)寫上，要玩什么，目標(biāo)重點是什么。

　　引用的哈，具體還是看圖吧

　　本周主題

　　活動目標(biāo)

　　1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。

　　2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。

　　本周工作

　　重點

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。

　　2、積極主動與幼兒家長溝通，向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

　　星期

　　內(nèi)容 一 二 三 四五

　　晨間活動

　　室內(nèi) 1、 玩玩具

　　2、拍拍小手 1、 玩積木

　　2、 看圖書 1、 桌面玩具

　　2、 折紙 1、 看圖書

　　2、 撕紙

　　1、 看圖書

　　2、 折手帕

　　戶外 1、 小腳丫

　　2、 跟我走

　　1、 玩球

　　2、 走平衡

　　1、 滾球

　　2、 走線條

　　1、大型玩具

　　2、踩小車 1、曲線走

　　2、過河

　　教學(xué)活動 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記 美術(shù)：小班的'樹結(jié)果子了 科學(xué)：快樂變變變 音樂：拍手，點頭

　　社會：老師，你好 音樂：拍手，點頭 健康：小手真干凈 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學(xué)：選標(biāo)記

　　區(qū)域活動及指導(dǎo)重點 閱讀區(qū)：提供娃娃畫報等圖書，教幼兒學(xué)會翻閱。

　　建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼插活動。

　　美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢。

　　益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動。

　　游戲活動 音樂游戲：找人游戲歌

　　體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

　　體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

　　民間游戲：哈、哈、哈 手指游戲：認(rèn)識手指

　　民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰跑的快

　　體育游戲：快樂的小兔

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

　　保育工作

　　1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。

　　家園聯(lián)系

　　1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

　　2、 家長在家督促孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣

幼兒園周工作計劃9

　　本周工作重點：

　　鼓勵幼兒參加體育游戲活動，體驗身體活動的快樂。

　　引導(dǎo)幼兒感知物體數(shù)量的'顯著差異，能區(qū)分“1”和“許多”。

　　具體方案：

　　星期一上午：語言類：《小風(fēng)車》

　　下午：“聽指揮做動作”游戲

　　星期二上午：科學(xué)：《將相同顏色的物體歸類》

　　下午：搭積木，看圖書

　　星期三上午：社會：《大家一起玩》

　　下午：《好朋友》游戲

　　星期四上午：藝術(shù)：《大雨和小雨》

　　下午：藝術(shù)：《小鈴鐺》

　　星期五上午：健康：《玩球》

　　下午：體育游戲

　　家長工作：

　　請家長帶七寸幼兒生活照片。

　　體型家長多和幼兒交談有關(guān)幼兒在園的活動情況。

　　個別教育：

　　進(jìn)一步熟悉班級環(huán)境和老師;認(rèn)識自己相關(guān)的物品。

幼兒園周工作計劃10

　　工作重點

　　1、了解各種常見水果的主要特征，初步對猜謎感興趣，能聽清謎面，猜測謎底，幼兒園小班第十三周工作計劃。

　　2、樂于參與美工活動，嘗試用手指團(tuán)紙、捏緊。會用漿糊黏貼，保持畫面清潔。

　　3、正確感知5-6種玩具，喜歡參加找一找，猜一猜的游戲。

　　生活活動指導(dǎo)要求

　　1、秋天是一個干的季節(jié)，孩子能在老師的提醒下，定時喝水，有秩序地喝水和取放杯子

　　2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪，并把它們放在固定的地方。

　　教育活動內(nèi)容安排

　　1、語言：太陽公公起得早

　　2、數(shù)學(xué)：雜技表演、客人來了

　　3、藝術(shù)：小方紙、小白兔

　　4、科學(xué)：裝冰塊

　　5、健康社會：尖刀手、小貓別親我 區(qū)域材料

　　投放指導(dǎo)

　　1、生活區(qū)：學(xué)習(xí)折疊套頭衫、褲子，工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導(dǎo)幼兒如何疊套頭衫和褲子。

　　2、美工區(qū)：涂涂畫畫。指導(dǎo)幼兒用相應(yīng)的'顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色，香蕉畫黃色等。

　　戶外活動

　　1、學(xué)會在地毯上爬，匍匐前進(jìn)。

　　2、引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。

　　家長工作

　　1、利用星期天的時間，帶幼兒去超市，了解各種常見水果的主要特征。

　　2、通過接孩子時間，及時了解孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容，回家后能和孩子一起來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

幼兒園周工作計劃11

　　伴隨著小朋友成長的腳步，新的學(xué)年又開始了。我們�。ㄈ�）班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面能力都有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)班貌。根據(jù)園務(wù)計劃、小段教研組計劃的工作精神，同時結(jié)合本班幼兒的實際情況，開展具有班級特色的教育活動，為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃：

　　一、班況分析：

　　本學(xué)期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學(xué)期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初

　　我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　3、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。

　　4、完善班級區(qū)域建設(shè)，結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

　　5、重視家長工作，增強服務(wù)意識，以多元化活動促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬�、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己

　　吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點做好兩點：

　�。�1）、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方

　　法。

　�。�2）、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子，并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及

　　時適宜的鼓勵和肯定。

　　2、教育方面：本學(xué)期我們在教育方面也有兩個重點：

　�。�1）、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問

　　題的習(xí)慣。

　�。�2）、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。

　　平時要主動和大家打招呼，學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

　�。ǘ�）、開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。

　　2、逐步學(xué)會獨立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)

　　坐、站、行的正確姿勢。

　　3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等動作。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

　　2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的.意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

　　3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

　　2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞

　　3、親竟大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品，能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

　　2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

　　3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。

　�。ㄈ�）、重視安全教育工作，加強幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。

　�。ㄋ模┘议L工作：

　　1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

　　法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。

　　2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)

　　等。

　　3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機會，增進(jìn)教師與家長之間的交

　　流。

　�。ㄎ澹┟吭鹿ぷ靼才牛�

　　九月：

　　1、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟

　　悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。

　　2、常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

　　3、主題活動《高高興興上幼兒園》，迎國慶節(jié)活動。

　　十月：

　　1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。

　　2、加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。

　　3、開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。

　　十一月：

　　1、繼續(xù)加強各項常規(guī)教育；

　　2、主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。

　　十二月：

　　1、主題活動《天冷我不怕》。

　　2、元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒發(fā)展評價工作。

幼兒園周工作計劃12

　　計劃一：幼兒園小班周工作計劃

　　周工作重點

　　1、能在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。

　　3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持天天上幼兒園。

　　生活活動指導(dǎo)要求

　　1、學(xué)習(xí)獨立進(jìn)餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

　　3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

　　教育活動

　　內(nèi)容安排

　　1、語言：拔蘿卜

　　2、數(shù)學(xué)：去歡歡家

　　3、藝術(shù)：寶寶涂色

　　4、科學(xué)：大蘿卜

　　5、健康社會：輕輕

　　區(qū)域材料投放指導(dǎo)

　　1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。

　　2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

　　3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

　　戶外活動

　　1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

　　家長工作

　　1、天氣轉(zhuǎn)冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

　　計劃二：幼兒園小班周工作計劃

　　生活活動：

　　穩(wěn)定幼兒情緒。引導(dǎo)幼兒參加幼兒園的活動。

　　鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。

　　提醒幼兒進(jìn)餐時不說話，身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

　　區(qū)域活動名稱：美勞區(qū)

　　區(qū)域活動目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)正確的涂色方法，鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。

　　培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全，不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

　　活動準(zhǔn)備材料：蠟筆；樹葉圖畫紙。

　　活動指導(dǎo)方式：

　　引導(dǎo)幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的樹葉。

　　自己取畫紙，并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進(jìn)行涂色。

　　重點指導(dǎo)幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大，來回進(jìn)行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

　　戶外活動：

　　1.集體游戲名稱：吃毛桃

　　集體游戲目標(biāo)：

　　1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

　　2、能和同伴愉快的進(jìn)行游戲。

　　2.分散活動目標(biāo)：

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。

　　2、練習(xí)拍球。

　　活動準(zhǔn)備材料：

　　大型器械；球；拱形門；軟飛盤。

　　家園共育：

　　1、建議家長利用接送孩子時間，引導(dǎo)幼兒較仔細(xì)的觀察幼兒園周圍樹木的變化，感知秋天的美好。

　　2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

　　3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

　　計劃三：幼兒園小班周工作計劃

　　周工作重點

　　1、認(rèn)識不同的清潔用品。

　　2、觀察周圍建筑的外形特征，了解周圍的環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的辛苦。

　　4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學(xué)做小陀螺，并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

　　5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　生活活動指導(dǎo)要求

　　1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生，如飯前便后要下手等。

　　2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。

　　教育活動內(nèi)容安排

　　1、健康社會：神秘的`箱子回家路上

　　2、語言：憫農(nóng)

　　3、科學(xué)：好玩的陀螺

　　4、數(shù)學(xué)：什么時候

　　5、藝術(shù)：大雨下雨

　　區(qū)域材料投放指導(dǎo)

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。

　　3、古詩表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　戶外活動

　　1、游戲“蘿卜蹲”

　　2、小貓釣魚。

　　3、游戲“大雨小雨”

　　3、投籃

　　家長工作

　　1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長引導(dǎo)孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什么建筑物，各個建筑物有什么特點。

　　3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。

　　4、在家里為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

　　5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼兒園周工作計劃13

　　主題目標(biāo)

　　1.完成從中班到大班的角色轉(zhuǎn)變，盡快融入新的班級環(huán)境

　　2.喜歡新的班級環(huán)境，關(guān)心班級事務(wù)，增強孩子的小主人意識；

　　3.熱愛老師，關(guān)注周圍的生活，體驗成長，建立初級的責(zé)任感和歸屬感。

　　區(qū)域活動的組織和指導(dǎo)

　　藝術(shù)區(qū)：以繪畫的形式表達(dá)你的過去、現(xiàn)在和未來的樣子，并依次張貼和講述

　　謎題區(qū)：理解和區(qū)分10以內(nèi)的`奇數(shù)和偶數(shù)，感知10以內(nèi)的奇數(shù)和偶數(shù)的排序規(guī)則。能夠正確衡量和感受自己和同齡人的成長和變化。

　　閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛牙的書籍《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 《牙齒大街的新鮮事》 《小熊不刷牙》

　　角色區(qū)域：小醫(yī)院——看牙醫(yī)

　　建筑領(lǐng)域：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小玩意，用積木把它們擺出來

　　生活活動

　　1、鼓勵孩子在日常生活中主動做自己的事。自己穿衣寫字，自己鋪床疊被子。

　　2.與同伴班開展“大小”活動。給小班小朋友唱歌講故事，幫小班小朋友整理衣服。有序的分發(fā)碗碟，幫忙洗杯子，自己洗毛巾

　　教學(xué)活動

　　社會：我從哪里來

　　數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的偶數(shù)和奇數(shù)

　　音樂：快樂椅舞

　　語言：我是哥哥姐姐

　　科學(xué)：清潔的好幫手

　　側(cè)重于區(qū)域活動

　　藝術(shù)區(qū)：我的改變

　　拼圖區(qū)：單個和兩個數(shù)字

　　角色區(qū)域：愛小醫(yī)院

　　圖書館區(qū)：讀愛牙書

　　建筑面積：建幼兒園

　　戶外運動或游戲

　　回顧隊列的形成

　　跳繩和彈跳球

　　戶外游戲：運送小豬

　　跳繩和彈跳球

　　體育游戲：跳竹竿

　　環(huán)境創(chuàng)造

　　1.設(shè)置“我長大了”的主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照，我是兄妹，我真的很有能力。

　　2.在區(qū)域活動中放入不同的材料。比如測量孩子身高的工具放在拼圖區(qū)；扔筷子和抹布讓孩子自由探索

　　家庭男女同校

　　1.母親給孩子講懷孕和童年的故事，收集孩子從小到大成長的照片，收集孩子小時候穿過的衣服，帶到幼兒園。

　　2.完成一家三口的指紋和腳印。

　　3.引導(dǎo)父母讓孩子在家盡可能的做自己的事。

　　4.鼓勵幼兒帶領(lǐng)親屬和鄰居的弟弟妹妹在家里開展活動。

幼兒園周工作計劃14

　　一周健康工作目標(biāo)：

　　能夠擺脫對家人的依戀，愿意上幼兒園。

　　一周健康游戲內(nèi)容：

　　小小滑滑梯、滾皮球、小魚游

　　生活活動及指導(dǎo)：

　　能在老師的帶領(lǐng)下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。

　　自由活動：

　　寶寶自帶玩具，自由玩耍，穩(wěn)定情緒

　　認(rèn)識活動：

　　找一找，幫助寶寶認(rèn)識更多的.朋友，并記住名字

　　體育活動：

　　滾皮球，能夠跟著老師一起游戲。

　　搭建活動：

　　能夠自由的拼搭。

　　體育活動：

　　小魚游

　　體育活動：

　　小小滑滑梯，能夠在老師的周圍愉快地玩。

　　家長工作：

　　多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當(dāng)調(diào)整孩子在家的作息情況，讓幼兒盡快適應(yīng)。

幼兒園周工作計劃15

　　第一周

　　1、各班教師把室內(nèi)外的.環(huán)境布置及區(qū)域角進(jìn)行完善整理及新晨間操的學(xué)習(xí)

　　2、迎接新生，穩(wěn)定幼兒情緒

　　3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練

　　4、各班按時按計劃開展一日教育教學(xué)工作

　　5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

　　6、隨堂進(jìn)班聽課

　　7、 全體教師召開全員會議

　　8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓(xùn)

　　9、周五各班老師上交備課本進(jìn)行檢查

　　10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學(xué)習(xí)內(nèi)容（伙食表、周計劃表等內(nèi)容）

　　11、各班做好家長會的準(zhǔn)備

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