學(xué)生工作計劃(通用15篇)
日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生工作計劃，希望對大家有所幫助。
學(xué)生工作計劃1
一、職業(yè)計劃目的
職業(yè)生涯是一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過程，所以我們要對自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。
人的這一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探索職業(yè)理想?yún)f(xié)助其進(jìn)行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理講對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的印象。
二、我的人生格言
在我們前進(jìn)的路上，有很多的坎坷，但是。只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。所以我用它來做自己的人生格言。告訴自己：前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)計劃
1、我的夢想
在我選擇護(hù)理專業(yè)的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因我而變得輝煌，變得燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變得多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事
第一，在走出學(xué)校后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識，讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)背景和要點重點，女里在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的.專業(yè)性論文。
第三、不斷提高自己的職稱。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn)，在工作中不斷努力，向主管護(hù)師，副主管護(hù)師，主任護(hù)師努力。最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
四、職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護(hù)士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護(hù)士的心愿。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。護(hù)士素質(zhì)不僅與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護(hù)理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。所以作為一名護(hù)生我們要掌握扎實的專業(yè)技術(shù)，具備良好的素質(zhì)。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎(chǔ)上爭取給病人最貼心的關(guān)懷。
在個性自我測驗中(后附表)我進(jìn)一步了解了自己的性格和天賦，我覺得自己喜歡和人交流，能把問題留給自己，寧愿放棄也不愿和別人爭論。容易相處，通常是好的合作伙伴。樂于助人而且不會輕易煩躁�？赡懿粫苯诱f出自己的想法。避免對抗，努力去取悅別人。容易合作，會尊重別人及幫助別人。這些特點非常適合護(hù)理工作，能和病人有良好的溝通。在測試中我比較擅長的職業(yè)是交際類和藝術(shù)類，我個人也認(rèn)為我的語言表達(dá)能力是我的強(qiáng)項，但是在現(xiàn)實社會理想和實際還是有差距的，所以知道自己喜歡的東西未必能作為我的職業(yè)。一個人一生的不同階段會對自己有不同的希望，會追求不同的東西，所以我覺得現(xiàn)在的我希望是做好一名臨床護(hù)士。
護(hù)士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務(wù)的工作，和諧的護(hù)患關(guān)系是做好護(hù)理工作的前提，因此，親和力是護(hù)士必備的素質(zhì)要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數(shù)親和力差的護(hù)士，表現(xiàn)為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責(zé)為態(tài)度不好，而護(hù)士感到委屈，自己并沒做錯什么呀?護(hù)士長也鳴不平，認(rèn)為護(hù)士能力強(qiáng)，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。
由此可見親和力，是一種對他人產(chǎn)生的吸引力，是人與人相處時所表現(xiàn)的易被接納、產(chǎn)生親近行為的能力，是人際交往的一張門票，它能拉近人與人之間的距離。護(hù)士的親和力本質(zhì)上是對病人的一種態(tài)度，一種關(guān)愛的情感表露，常表現(xiàn)為：外表端莊、語言親切、態(tài)度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養(yǎng)有關(guān)，是長期修養(yǎng)而成的人格魅力。
另外家庭是我們都離不開的環(huán)境，尤其對于女人，家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛，而沒有家庭的人生也是不完整的人生，所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構(gòu)成了我們的社會。總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)!
學(xué)生工作計劃2
新起點，新路線，新使命,本學(xué)期南街高中生會將在校團(tuán)委統(tǒng)一論文指導(dǎo)下，本著為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合學(xué)校做好各項學(xué)生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學(xué)中營造一種積極互動，團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍，為學(xué)校各項學(xué)生工作的順利開展，為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：
在校黨委、政教處、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揚團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新精神，切實履行培養(yǎng)、監(jiān)督、服務(wù)、管理職能，為豐富學(xué)生課余文化生活，鍛煉學(xué)生才干提供舞臺;努力創(chuàng)新工作手段，注重加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè)，提高學(xué)生會的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理成效，創(chuàng)造性地開展活動
二、工作目標(biāo)：
做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)，把我校的學(xué)生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求：
(一)培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)校學(xué)生會將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨，以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取的工作作風(fēng)，通過合理的途徑，及時了解和反映同學(xué)們的愿望和要求，幫助同學(xué)解決實際困難，維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益，充分發(fā)揮校學(xué)生會的橋梁紐帶作用，切實把"自我服務(wù)"這一宗旨落到實處，從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，文明禮儀的建設(shè)一個學(xué)校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的，也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動。如開辦各種社團(tuán)，組織黨章、團(tuán)章知識的講座及各種學(xué)科講座等等，從而形成活躍，高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)思想溝通，促進(jìn)相互聯(lián)系積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1.對于同學(xué)們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應(yīng)做實做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問題，特別是心理動態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
2.加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3.加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系，發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用，使其能積極配合學(xué)生會的工作，關(guān)心同學(xué)日常生活，為同學(xué)排憂解難。
4.加強(qiáng)與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系，從而更加完善學(xué)校管理，使學(xué)生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應(yīng)做到各部門之間的工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動，展示自我風(fēng)采大力開展素質(zhì)拓展活動，探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開展豐富的文體活動，開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操，豐富同學(xué)們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學(xué)生技能，提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)信息溝通。加強(qiáng)學(xué)生會的形象宣傳，及時為同學(xué)們提供新的服務(wù)，便于學(xué)生間的溝通。加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會的良好局面。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮各部的職能，形成拳頭優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用，更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2.學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，因此抓好學(xué)生會各項工作的前提是要抓好學(xué)生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè)，并且還要把這項內(nèi)容列為學(xué)生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理，職能規(guī)范。完善學(xué)生會各項規(guī)章制度，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè)，提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確，各盡其責(zé)，提高學(xué)生會的整體戰(zhàn)斗力.雖然我們現(xiàn)在有的`工作還不盡人意，但我們相信在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的指導(dǎo)下，校學(xué)生會將以工作"重點化、層次化、創(chuàng)新化，正規(guī)化"為方針，以"全心全意為同學(xué)服務(wù)"為宗旨，以"加強(qiáng)自我管理，自我服務(wù)，自我完善"為目標(biāo)，努力做好自己的工作，不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力，使學(xué)生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，大力提高學(xué)生干部素質(zhì)擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊伍是做好學(xué)生工作的前提條件。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會工作管理制度，加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè)，進(jìn)一步增大對各級學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求，努力提高學(xué)生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對我們平時的言行及工作嚴(yán)格要求，使我們能夠切實為同學(xué)們服務(wù)。同時，我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后，及時的廣泛征求同學(xué)們的意見，并上交活動總結(jié)，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學(xué)生干部隊伍。
(七)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)水平學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)成績的好壞將對同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會將高度重視這一點，并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)習(xí)部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。
四、工作安排：
月份：
1.學(xué)生會要以全新的面貌展現(xiàn)在廣大師生面前，并通過校廣播站、海報等多元化形式進(jìn)行宣傳，使學(xué)生會這個組織真正深入到全校師生的心中，為日后各項工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
2.建立學(xué)生會網(wǎng)站
3.校園普通話的推廣
月份：
1.以廣播臺，黑板報，海報等為載體，大力宣傳雷鋒精神，發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，對學(xué)生中講究吃穿，愛攀比等不良現(xiàn)象加以端正
2.植樹節(jié)：親手栽下一棵樹，美化環(huán)境為大家
3.校第二屆黑板報大賽
4.校第二屆足球比賽(月)
5.學(xué)生干部培訓(xùn)
月份：
1.校第二屆足球比
2.開展道德規(guī)范及學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳專版
3.舉辦迎""演講比賽
4.""板報宣傳
月份：
1.慶建團(tuán)周年，做優(yōu)秀共青團(tuán)員
2.校園之星評比活動
3.母親節(jié)：號召全體同學(xué)為母親做件力所能及之事，以報答她們的養(yǎng)育之恩
4.舉行""歌詠比賽
5.學(xué)生干部培訓(xùn)
月份：
1.完善學(xué)生組織，做好期末總結(jié)
2.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，每個班根據(jù)自己的實際情況，開展各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗座談、交流會，并要有總結(jié)。
六、備注
1.每兩周召開一次工作例會。各部長做總結(jié)并簡要說明下一階段的具體工作安排
2.對于各項活動的開展，有關(guān)部門要有詳盡的活動方案和活動總結(jié)(書面形式
學(xué)生工作計劃3
20xx學(xué)年我擔(dān)任03502班的班導(dǎo)師工作。大學(xué)到畢業(yè)班階段各個方面都比較松散，面臨畢業(yè)和就業(yè)的壓力，學(xué)生的情緒波動也比較大。在過去的一年里我利用工作和休息時間，經(jīng)常同該班同學(xué)談心，了解他們就業(yè)、考研的情況，以自身經(jīng)驗為例指導(dǎo)他們調(diào)整好自己的心態(tài)，找準(zhǔn)自身位置，適應(yīng)復(fù)雜多變的社會。
為了使學(xué)生們能夠順利畢業(yè)，我積極同學(xué)生處、教務(wù)處等各部門聯(lián)系，檢查學(xué)生畢業(yè)的各項事宜。在得知卞強(qiáng)、袁輝等6名同學(xué)剛?cè)雽W(xué)那年的形勢政策課未能取得學(xué)分時，我迅速同各部門取得聯(lián)系，共同協(xié)商解決辦法。同時我及時找到學(xué)生本人，通知他們補(bǔ)測，為學(xué)生順利畢業(yè)鋪平了道路。作為班導(dǎo)師，我注意觀察學(xué)生的思想狀況，注意了解學(xué)生生活情況，注意了解學(xué)生的工作情況。我了解到何晨成、張德永、羅興彬等同學(xué)在校外尋找到同一單位的'工作，我主動找到三人向他們詳細(xì)了解情況，當(dāng)時何晨成研究生考試已經(jīng)通過，正在考慮離開工作單位。為不影響他本人和其他兩位同學(xué)的工作，我建議他得到錄取通知書后，將錄取通知書的復(fù)印件交給工作單位，并向工作單位領(lǐng)導(dǎo)誠摯道歉，委婉的提出辭職申請。這樣即不會過早的失去工作機(jī)會，也不會給其他兩位同學(xué)在單位中造成不良影響。由于見面的機(jī)會不多，我盡可能抓住有限的能夠讓整個班級、年級集中起來的時間，宣講就業(yè)政策、如何辦理畢業(yè)手續(xù)，同時邀請了外經(jīng)人才的老師們做了專場的就業(yè)指導(dǎo)講座，推動了學(xué)生的就業(yè)。
07年我還積極聯(lián)系照相館，為各班照了班級畢業(yè)集體合影，同時我自己抽出時間，為部分同學(xué)們照了個人畢業(yè)學(xué)士服照片。由于畢業(yè)生在大學(xué)生活末期聚會較多，我經(jīng)常叮囑學(xué)生不要酗酒，注意安全同時在同學(xué)們的要求下，向保衛(wèi)處老師提出申請，批準(zhǔn)同學(xué)們在校園內(nèi)開展跳蚤市場以減少畢業(yè)生離校的損失，并且節(jié)約了資源。我在完成好日常管理工作和實習(xí)工作的同時，加班加點制作了03級畢業(yè)生紀(jì)念光盤、紀(jì)念冊。使學(xué)生在離校后能夠回首自己的大學(xué)生活。
當(dāng)然在學(xué)生管理和教育工作上我還存在有許多不足，希望廣大同學(xué)、老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評指導(dǎo)，我也將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗不斷完善工作思路改進(jìn)工作方法，更好地為老師、學(xué)生服務(wù)。
學(xué)生工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對性和實效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化，特制訂本計劃。
二、具體做法
㈠建立制度，明確職責(zé)
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我班實際，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個人檔案
對學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對幫扶制度
組織安排結(jié)對幫扶，實行承包責(zé)任制，生生結(jié)對，師生結(jié)對。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理
建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿，對其在家庭、社會、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時鼓勵與引導(dǎo)，揚長避短，防微杜漸。
㈡注重方法，開展活動
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，念好“三字經(jīng)”，即：立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的.師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要堅持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚”，特殊照顧“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動
建立幫扶對子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確�！皩W(xué)困生”能得到及時而真誠的幫助，使他們能不同層次，不同程度地得到提高，獲得成功，不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
尋找“學(xué)困生”身上的閃光點，堅持“五個一點”，即：多一點愛心，多一點鼓勵，多一點點撥，多一點表現(xiàn)機(jī)會，多一點思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中提出分階段的要求，對“學(xué)困生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者及時表揚鼓勵，讓“學(xué)困生”獲得積極的情緒體驗，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
學(xué)生工作計劃5
一.校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化! 兼職已經(jīng)成為一種時尚,學(xué)生兼職的市場非常廣闊。
學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要.
團(tuán)體消費已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的.生活,已經(jīng)開始流行,這是社會發(fā)展的需要同時也是一種必然.
團(tuán)體消費涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時間,用盡量小的投入獲的最大的消費實惠,學(xué)生團(tuán)體消費就更有市場,學(xué)生是純消費者,品牌意識和品牌忠誠度非常高,學(xué)生消費也是走在社會的最前沿.團(tuán)體消費是個性.品牌.實惠最佳消費方式.
打造高校團(tuán)體消費終端市場,其商業(yè)市場發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?
二.校園創(chuàng)業(yè)宗旨
著力于高校市場的開發(fā),建立校園兼職平臺,學(xué)生實踐報告平臺,校園商業(yè)平臺,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校.
三.創(chuàng)業(yè)主題
關(guān)系學(xué)生成長:讓學(xué)生參與社會實踐,認(rèn)識社會,了解社會,邊學(xué)習(xí)邊實踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場,由學(xué)生自己開發(fā),自己經(jīng)營自己維護(hù).
學(xué)生工作計劃6
我校以“我與學(xué)生結(jié)對子”為載體，開展“教師幫扶學(xué)生”的主題實踐活動，全面實施學(xué)校每個同學(xué)都能享受平等教育，獲得最大成功的理念。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，提高學(xué)生的知識能力及素質(zhì)，幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生，特擬定此幫扶計劃幫扶后進(jìn)生、學(xué)困生、貧困生，制定如下計劃：
一、思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化
１、動之以情，消除戒備心理
愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
２、尊重信任，喚起自尊心
�。ǎ保⿲筮M(jìn)生、學(xué)困生要求要適度，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
�。ǎ玻┳尯筮M(jìn)生、學(xué)困生獲得成功，樹立起進(jìn)步的信心和愿望。
�。ǎ常┳尯筮M(jìn)生、學(xué)困生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。
３、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生、學(xué)困生分辨是非的能力。
二、建立學(xué)生互動的平臺，師與生、生與生之間建起友誼的橋梁，以提高自己的知識水平。
三、要實現(xiàn)幫扶目標(biāo)，讓后進(jìn)生多發(fā)言，多指導(dǎo)，多鼓勵，多發(fā)現(xiàn)閃
光點，發(fā)揮他們的特長。
四、教師要關(guān)注生的一個體差異，積極探索新的教學(xué)方法，使學(xué)生共同進(jìn)步。
五、充分利用“小組教學(xué)”，目標(biāo)激勵評價進(jìn)行取長補(bǔ)短。
幫扶措施：
1、教材分析指導(dǎo)：各科教學(xué)內(nèi)容教師要深入研究，在知識的傳授與思維，能力的培養(yǎng)之間找到一個合適的平衡點，當(dāng)學(xué)生有困惑的時候，就對照課標(biāo)仔細(xì)分析教材的編寫目的對照策略，選擇哪種教法更合適。
2、學(xué)生分類指導(dǎo)，雖然每個學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，但是在教師的指導(dǎo)下，每個學(xué)生感受到老師對自己的關(guān)心，從而激發(fā)學(xué)習(xí)上進(jìn)心。
3、及時評價，建立了師生幫扶溝通的橋梁之后，就要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，從思想、學(xué)習(xí)、行為等多方面進(jìn)行評價，而且要注意指出問題所在，循序漸進(jìn)地讓生逐步讓學(xué)生接受。
4、幫扶對象：見幫扶結(jié)對子記錄表。
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任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學(xué)生會主席，也不例外，所以我將我的學(xué)生會主席的工作計劃擬定如下：
一指導(dǎo)思想：
與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。（抓好學(xué)生會內(nèi)部基礎(chǔ)，鞏固各方面工作）
二主要工作任務(wù)：
組織、引導(dǎo)各部門開展活動，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領(lǐng)導(dǎo)開展知識講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實踐能力，定期開展活動。
�。�1）強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)。
�。�2）加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實行學(xué)生干部考核制度和獎懲辦法，提高學(xué)生干部的`組織紀(jì)律
三、工作要點：
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動，創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來宣傳學(xué)生會（多開展有意義的活動）。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實完成學(xué)校交辦的各項工作。
四、實施戰(zhàn)略；
1、組織、配合各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)（記者攝影師）一個月出一份�？�。
（1）利用海報、板報同步發(fā)行。
（2）�？l(fā)行到每一個班，每一個部門。
3、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會工作給他們帶來的快樂。
4、對學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。
備注：
�。�1）第二學(xué)期開學(xué)初，全面做好宣傳工作（主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好
1、海報。
2、傳單、板報、網(wǎng)上宣傳（學(xué)校網(wǎng)站））。
�。�2）第二或第三周舉辦學(xué)生會舊干部歡送會（主席團(tuán)成員及各部部長聯(lián)合組織好）。
�。�3）設(shè)一個主席團(tuán)秘書（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長會議記錄，以及做好每次會議的通知等工作）。
�。�4）記者團(tuán)招一名攝影師（責(zé)任：負(fù)責(zé)做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作）。
�。�5）每兩周討論一次近期工作重點（理清觀念、目的、制度以及工作的路徑方針）。
�。�6）發(fā)掘各部門的新一屆人才。（拓展視野，激發(fā)興趣，啟迪新的思想、新的思維方法）。
�。�7）工作需求：
A、明確目標(biāo)；
B、編排有序；
C、提升能力。
學(xué)生工作計劃7
為了切實搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年我們學(xué)習(xí)部開展了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動，以充分調(diào)動我系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也為大家營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，因此，我想學(xué)習(xí)部在20xx年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，也使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展，現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下：
�。ㄒ唬┰谛聦W(xué)期開始，我會做好我系20xx屆的迎新工作，我也將積極的配合學(xué)生會里其他的迎新活動，真正做到為心聲服務(wù)，方便新生，是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
（二）有句話說的好“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”相信大家也和我一樣，在大學(xué)學(xué)習(xí)了x年，更相信大家都知道大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使20xx屆的新生及早正確自己的定位，避免走彎路，我會根據(jù)我們部關(guān)于學(xué)習(xí)的.特性來舉行一個學(xué)習(xí)交流會，讓新生初步了解大學(xué)，感受大學(xué)。
�。ㄈ┰趯W(xué)風(fēng)建設(shè)方面，繼續(xù)完善考勤制度，制定考勤規(guī)定和考勤表，統(tǒng)計各班課表及做好點名工作，考察上課出勤率，將這一措施落實到實處，這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一，考察方案如下：
1、首先，帶領(lǐng)20xx屆的學(xué)生考勤，讓他們逐步了解學(xué)習(xí)部考勤的具體流程，讓他們熟悉在學(xué)習(xí)部所干的事物。
2、然后，讓他們分小組，每天由專人負(fù)責(zé)每天的考勤情況。
3、最后，有專人負(fù)責(zé)每周到辦公室統(tǒng)計出勤表，并公示缺勤人員名單。
�。ㄋ模┛萍嘉幕囆g(shù)節(jié)來臨之際，我會積極投入到各種活動中，引導(dǎo)他們組織各種活動，指導(dǎo)他們舉辦各種活動的流程，怎么做，我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學(xué)期的個人工作計劃，當(dāng)然，他只是為我提供了一個大體的思路，計劃趕不上變化，我會具體情況具體分析，在老師的指導(dǎo)和幫助下，與學(xué)生會一同努力，相信我系學(xué)習(xí)部的明天會更加的美好和輝煌。
學(xué)生工作計劃8
一、明確教學(xué)實習(xí)的目的與要求
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)目的
安排教學(xué)實習(xí)的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面：
1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
2 、了解和熟悉機(jī)關(guān)運行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說，實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須從課堂走向社會。近幾年來，我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān)，目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的行政管理運作狀況，熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié)，實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。 3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
（二） 實習(xí)要求：
實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：
1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。
2 、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā)，了解機(jī)關(guān)運行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的`層面熟悉行政，增強(qiáng)適應(yīng)能力。
1 、 以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”（指定、自定）方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑，利用實習(xí)機(jī)會深入基層，了解社會，認(rèn)識國情，關(guān)注社會熱點問題，有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
二、 精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實習(xí)
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)的時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。
1995 年以前，嚴(yán)格按照 3+0.5+0.5 模式要求，安排在四年級上學(xué)期；后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突，尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后，它還與各地人才市場的時間安排相沖突，在征求廣大同學(xué)的意見后，調(diào)整為三年級下學(xué)期。一方面，該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識；另一方面，通過半年的教學(xué)實習(xí)，學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離，迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實，系里可利用四年級上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整，以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。
（二）實習(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要，教學(xué)實習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機(jī)關(guān)。具體如下：
略
1995 年以前，實習(xí)學(xué)生全部離開學(xué)校，住在實習(xí)單位安排的集體宿舍，真實地融入機(jī)關(guān)生活中；而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè)，不能離開學(xué)校，因此，實習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū)，學(xué)生住在學(xué)校，早出晚歸，盡可能地做到實習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)前的準(zhǔn)備
1 、作好實習(xí)前的指導(dǎo)工作。請熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報告，明確角色轉(zhuǎn)換的諸多要求和注意事項。
2 、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備包括：了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序；掌握社會調(diào)查理論與方法；選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換，形成必要的心理預(yù)期，并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整，力求以一個正式工作人員的身份投入實習(xí)過程。
（四）實習(xí)的日常管理參加實習(xí)的學(xué)生受雙重管理。一方面，作為在校學(xué)生，要接受校、系的管理；另一方面，在實習(xí)單位，要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。為了更好地對學(xué)生的實習(xí)活動加以必要的指導(dǎo)，并及時發(fā)現(xiàn)問題，在學(xué)生住地實習(xí)時期，系里安排 2 名青年教師脫產(chǎn)參與，跟隊管理。在南京市區(qū)實習(xí)期間，本系除主要負(fù)責(zé)人送、接學(xué)生到實習(xí)單位實習(xí)外，平時與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系，定期訪問，雙向溝通。另外，我們還強(qiáng)調(diào)實習(xí)學(xué)生的自我管理，通過健全黨的小組、團(tuán)的小組的組織建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生自我管理，相互督促。
�。ㄎ澹⿲嵙�(xí)成績的評定
為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性，保證實習(xí)效果，本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分：
一是實習(xí)結(jié)束時，由所在實習(xí)單位對學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定（部分單位實習(xí)鑒定附后）；
二是由專業(yè)教師對學(xué)生完成的實習(xí)論文進(jìn)行評定，用百分制打分（部分實習(xí)論文見選編集）。
兩者的結(jié)合最后形成成績以 12 學(xué)分計入學(xué)生學(xué)籍登記表。
三、 教學(xué)實習(xí)的效果與經(jīng)驗
1 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)的歡迎。
2 、教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后，學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高，更重要的是通過對黨政機(jī)關(guān)運行的了解，進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合社會實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)論文。
3 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會，培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。一些在實習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時找到了較為滿意的單位。（詳見有關(guān)附表）
4 、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作，從小事做起，直至參與本部門的重要工作，成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍，實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評，在每次實習(xí)歡送會上，都出現(xiàn)依依惜別的感人場景，而幾乎所有單位都表示，歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。
5、 教學(xué)實習(xí)的經(jīng)驗及今后需要解決的問題我系的教學(xué)實習(xí)經(jīng)過多年的開展，積累了豐富的經(jīng)驗，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo)，使學(xué)生在實習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識；實習(xí)的組織工作周密細(xì)致，日常管理及時而有效，對存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實踐證明，教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié)，無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革，都有極大的促進(jìn)作用。
從實際效果看， 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的。
學(xué)生工作計劃9
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項工作做的更好，順利開展社團(tuán)各項活動，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個新臺階。
一、工作思想
以“十八大”精神為準(zhǔn)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的`工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
主席團(tuán)以“培養(yǎng)銷售精英，打造管理干將”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。
三、工作主題
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對校級大型社團(tuán)活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。
四、重點工作
（一）營銷策劃大賽
具體計劃：
1時間：四月初
2地點：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動申請書，活動申請后，安排具體人員對比賽進(jìn)行前期宣傳，對報名選手進(jìn)行分組并對比賽規(guī)則進(jìn)行簡單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組（4—6人為一組）由我社進(jìn)行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品，在規(guī)定的時間內(nèi)對產(chǎn)品進(jìn)行銷售，比賽結(jié)果以銷售額為準(zhǔn)
5比賽獎勵：設(shè)一、二、三等獎
6活動預(yù)案：具體活動時間、地點以宣傳單通知為準(zhǔn)，（由于天氣或其他特殊原因另行通知）活動期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件
（二）百元創(chuàng)業(yè)大賽
具體計劃：1時間：四月底
2地點：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動申請書，活動申請后，安排具體人員對比賽進(jìn)行前期宣傳，對報名選手進(jìn)行分組并對比賽規(guī)則進(jìn)行簡單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組（4—6人為一組）由我社提供一百元創(chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤，比賽流程有我社成員全程監(jiān)督，比賽結(jié)果以利潤額為準(zhǔn)
5比賽獎勵：設(shè)一、二、三等獎
6活動預(yù)案：具體活動時間、地點以宣傳單通知為準(zhǔn)，（由于天氣或其他特殊原因另行通知）活動期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件
以上就是我們這學(xué)期的工作重點，期間我社還會舉行一些小活動以豐富社員的校園生活。我們社團(tuán)是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團(tuán)，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。
學(xué)生工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校指導(dǎo)思想“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、真抓實干”的精神為指導(dǎo)，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校實際，堅持以人為本，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，以規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力為目的,以開展活動為載體，努力使學(xué)生樹立對社會負(fù)責(zé)的意識、對自己一生負(fù)責(zé)的意識。進(jìn)一步拓展德育新思路，開拓德育新途徑，提高德育工作實效性。
二、工作目標(biāo)
1、以學(xué)生安全為重點，加強(qiáng)安全防范知識教育，杜絕各類事故發(fā)生。
2、切實加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
3、采取不同形式狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生文明、守紀(jì)；教育學(xué)生自尊、自強(qiáng)；激勵學(xué)生勤奮、進(jìn)取。
4、加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè)，使學(xué)生分辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)有新的提高。
5、大力推進(jìn)“傳承傳統(tǒng)文化、打造書香校園”讀書活動，使德育工作再上一個新的臺階。
三、工作思路
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，發(fā)揮班主任的管理核心作用 1、進(jìn)一步完善《班主任工作績效考核辦法》，加大對班主任工作績效的考核，將過程考核與班風(fēng)、班貌、班紀(jì)結(jié)合。通過考核指導(dǎo)，促進(jìn)班主任工作，使考核逐步趨向科學(xué)化、規(guī)范化。
2、用新的理念武裝班主任頭腦。一是班主任與學(xué)生處共榮辱的理念。二是既要關(guān)愛學(xué)生更要為學(xué)校服務(wù)的理念。三是班主任互幫互助共同提高的理念。
3、重視班主任的思想交流，加強(qiáng)班主任間的溝通與學(xué)習(xí)，營造班主任學(xué)習(xí)氛圍，提高班主任工作理論水平。堅持以老帶新辦法。
4、加強(qiáng)德育工作，重視平時德育素材的積累，指導(dǎo)班主任積極開展德育工作，積極推薦班主任參加縣、市、省級德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每周定期召開班主任例會和工作經(jīng)驗交流會。
5、加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展，積極推薦班主任參加市、省級優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，全面推進(jìn)班主任的專業(yè)成長。
�。ǘ┣袑嵓訌�(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)
1、對學(xué)生會干部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理，發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。
2、每周召開學(xué)生干部大會，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，發(fā)揮學(xué)生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。
3、加大對學(xué)生會干部的'激勵機(jī)制，評優(yōu)評先面加寬。
4、學(xué)生會干部值日規(guī)范化。體育部早操巡檢制，生活部衛(wèi)生巡檢制，紀(jì)律部紀(jì)律巡檢制和夜間巡檢制。
（三）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理和行為養(yǎng)成教育
1、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理。嚴(yán)格學(xué)生請假制度，學(xué)生請假先由班主任簽字同意，報學(xué)生處批準(zhǔn)。特殊情況可以由班主任批準(zhǔn)或?qū)W生處直接審批。事后補(bǔ)辦請假手續(xù)。病假須憑醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明回校銷假。事假一律與家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并同意后方可請假。
2、加強(qiáng)課間操的管理。加強(qiáng)廣播操的出操秩序管理，排定出操秩序，劃定班級位置，把出操秩序與緊急疏散訓(xùn)練結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生安全疏散意識。嚴(yán)格學(xué)生出操考勤，由學(xué)生會體育部干事負(fù)責(zé)出操和集會的人數(shù)檢查和考勤。請假學(xué)生須有班主任書面請假條。
3、加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。以班風(fēng)建設(shè)為突破口，抓好學(xué)生儀容風(fēng)紀(jì),加大教育與檢查力度，重點查處染發(fā)、怪發(fā)現(xiàn)象，集中對染發(fā)、怪發(fā)進(jìn)行專項治理，各班要做好平時的自檢、督促、教育整改工作，學(xué)生處定期進(jìn)行大檢查(或抽查)，對不服從的學(xué)生由家長帶回處理，符合要求后再返校。努力轉(zhuǎn)變少數(shù)不良班風(fēng)，以形成良好的班級形象。
4、加強(qiáng)寢室內(nèi)務(wù)整理與管理。細(xì)化寢室檢查評比標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識和獨立自理能力。嚴(yán)肅查處夜不歸宿和查房后外出上網(wǎng)的行為。要求班主任每天下寢室，指導(dǎo)關(guān)心學(xué)生，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)。
5、加強(qiáng)對宿舍管理人員的培訓(xùn)和管理，做好平時的檢查和督促工作,發(fā)揮視頻監(jiān)控系統(tǒng)等的輔助管理作用。
6、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)生處將加大對教學(xué)樓、宿舍樓衛(wèi)生的管理力度，每周將不定期檢查宿舍衛(wèi)生至少一次。平時多開廣播會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防流行性疾病和傳染性疾病的發(fā)生。
學(xué)生工作計劃11
新的一學(xué)年，校園迎來了許多新興的面孔，學(xué)生會的工作也迎來了嶄新的一學(xué)年。過去的一年已經(jīng)成為了歷史，很多歷史遺留下來的問題還有待在新的學(xué)年里加強(qiáng)改進(jìn)，希望新的一年部門工作可以真正從根本上有好的改變。
一、自身建設(shè)
1、加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使勞動生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個有組織，有紀(jì)律的勞動生活部。
2、努力完成勞動生活部的各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。
3、嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實到位，責(zé)任落實到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4、注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時向上級匯報，以免耽誤工作。
二、工作制度：
1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守學(xué)生會的章程及各項規(guī)章制度。
2、本著“從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為信息學(xué)院盡自己最大的努力。
3、勞動生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4、勞動生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系，廣泛收集同學(xué)們對學(xué)校飲食，安全等方面的`相關(guān)意見和建議，并及時傳達(dá)給相關(guān)的部門。
5、維護(hù)同學(xué)們的基本利益，確保同學(xué)們生活愜意有序進(jìn)行的基礎(chǔ)上，努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
6、勞動生活部成員要嚴(yán)格要求自己，不論是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活方面，時刻注意在同學(xué)們心目中的形象，不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會的事情，應(yīng)爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7、因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應(yīng)提前向部長請假。
三、常規(guī)工作：
1、宿舍管理
每周定期檢查宿舍衛(wèi)生(每周四下午5：30)。
不定期抽查宿舍衛(wèi)生，以及日后跟蹤調(diào)查。
2、宿舍衛(wèi)生知識教育
在換季的時候為大家提供一些預(yù)防疾病的知識，以板報和宿舍欄的形式來宣傳預(yù)防疾病的知識。
3、開展豐富的校園活動
“和諧校園，你我爭先”“溫馨之家”宿舍評比，作為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系勞動生活部優(yōu)秀的校園活動，一直得到老師以及同學(xué)們的好評。我們這學(xué)期在按照以往評比原則的基礎(chǔ)上將力求有所創(chuàng)新，新的學(xué)期，新的工作也將以新的面貌接受老師的審查。
四、其他工作的開展
1、在即將到來的第10屆XX學(xué)院運動會期間做好后勤保障工作。為工商系的運動健兒們盡自己最大的努力做好后勤工作，使他們沒有任何后顧之憂，爭取為工商系取得更好的成績。同時全力配合其他部門在運動期間的各項工作。
2、積極配合學(xué)生會其他部門本學(xué)期的各項工作，在學(xué)生會內(nèi)部樹立“有困難，勞動生活部幫忙”的工作理念。和各個部門緊密合作，共同為撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
3、定期召開勞動生活部例會，重要會議時做必要的會議記錄。
以上是本學(xué)期的工作計劃。勞動生活部所有干部以及干事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態(tài)度投入到工作中，積極配合信息學(xué)院其他各部門的工作，確保我院系的各項工作有條不紊地開展。為學(xué)校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻(xiàn)出最大的力量。
學(xué)生工作計劃12
20xx年我院學(xué)生工作要認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會議精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的教育理念，進(jìn)一步完善學(xué)生工作管理體制和運行機(jī)制，大力加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，全面實施“三大工程”，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效。
一、加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍和制度建設(shè)
進(jìn)一步明確研究生工作組和本科生工作組的工作職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)生工作組的重要作用，搭建“學(xué)院——年級——班級”的三級管理平臺，為深入開展“細(xì)胞工程”創(chuàng)造條件。建立分層次、多形式的專兼職學(xué)生工作人員培訓(xùn)制度和交流研究制度，努力實現(xiàn)學(xué)生工作和個人成長同步。
通過創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”和“星級宿舍”等活動，促進(jìn)黨支部、團(tuán)支部、班級和宿舍建設(shè)，發(fā)揮基層組織團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。努力把“兩會”建設(shè)成為聯(lián)系學(xué)院與學(xué)生的橋梁，培養(yǎng)學(xué)生骨干的課堂。
根據(jù)《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院學(xué)生德育工作考核評估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，逐步健全學(xué)生工作的各項制度，制定學(xué)生黨建、就業(yè)、團(tuán)學(xué)、教育管理等方面的工作規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生工作的制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，進(jìn)一步提高工作效率。
二、進(jìn)一步深化黨建與思想政治工作
把思想政治教育工作作為學(xué)生工作的重要內(nèi)容，貫穿始終，制定全程教育培訓(xùn)計劃。加強(qiáng)對學(xué)生黨員、學(xué)生干部的教育培訓(xùn)工作，使他們成為我院學(xué)生思想政治教育工作的先鋒力量。進(jìn)一步規(guī)范院級學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的'工作，使之成為我院學(xué)生思想政治教育工作的基地。做好20xx級本科生的軍訓(xùn)工作，把軍訓(xùn)與思想政治教育、國防教育和紀(jì)律教育結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
加強(qiáng)“水院學(xué)生網(wǎng)”的建設(shè)，增加服務(wù)項目和理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。努力把“水院學(xué)生網(wǎng)”建設(shè)成為集管理、服務(wù)、教育三大功能于一身的學(xué)生工作平臺。創(chuàng)新思想政治教育的工作手段和內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想教育的功能。
以迎接“百年校慶”為契機(jī)，以“愛國榮�！睘橹黝}，開展思想教育活動。激發(fā)學(xué)生的愛校熱情和社會責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生把個人價值的實現(xiàn)與社會進(jìn)步、國家需要和民族命運結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，把到祖國最需要的地方建功立業(yè)作為自己的理想和追求。
增強(qiáng)專兼職學(xué)生工作人員作為“德育教師”的角色意識，以《學(xué)院學(xué)生德育工作考核評估標(biāo)準(zhǔn)》為工作規(guī)范，切實貫徹落實中央十六號文件精神，使之成為我院學(xué)生思想政治教育工作的主要力量。
三、以“百年校慶”為契機(jī)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以學(xué)生宿舍為基本單元，深入推進(jìn)“三大工程”建設(shè)
積極探索學(xué)生黨建的新途徑，努力實現(xiàn)本科生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的目標(biāo)，在發(fā)展黨員工作中，處理好增加數(shù)量和提高質(zhì)量的關(guān)系。加強(qiáng)入黨學(xué)生的全程教育培養(yǎng)，開展保持黨員的先進(jìn)性教育，建設(shè)一支數(shù)量多、素質(zhì)高的學(xué)生黨員隊伍。
通過恢復(fù)“晨練”制度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。以“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”作為激勵措施，努力創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)、營造健康文明的宿舍環(huán)境，在全院范圍內(nèi)形成勤奮刻苦、爭當(dāng)優(yōu)秀的良好學(xué)風(fēng)。
繼續(xù)以“文明修身、誠實守信、 健康成才”為主題，深入開展個人品德、家庭美德、職業(yè)道德和社會公德教育。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，正直誠信，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣，以嶄新的形象迎接“百年校慶”。
四、提高日常工作時效性
認(rèn)真做好就業(yè)工作，實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分合理就業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮班主任、專業(yè)課教師和離退休教師聯(lián)系廣、信息多、影響力大的優(yōu)勢，積極為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和推薦工作。進(jìn)一步擴(kuò)充就業(yè)網(wǎng)的服務(wù)內(nèi)容，強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)體系的信息化建設(shè)。成立畢業(yè)教育工作組，幫助畢業(yè)生解決在就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題和困難，倡導(dǎo)文明離校之風(fēng)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀，增強(qiáng)畢業(yè)生的責(zé)任感和使命感，動員畢業(yè)生到基層和艱苦地區(qū)就業(yè)。把就業(yè)教育向低年級延伸，把就業(yè)服務(wù)向已踏入社會的畢業(yè)生拓展，強(qiáng)化就業(yè)工作的個性化服務(wù)和人文關(guān)懷。
做好20xx年迎新工作和入學(xué)教育工作。成立新生教育工作組，幫助他們盡快適應(yīng)新的生活，確立正確的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。
根據(jù)各年級學(xué)生特點，有針對性地開展心理健康教育。把對新生和畢業(yè)生的心理健康教育工作與入學(xué)教育和畢業(yè)教育結(jié)合起來。在班主任培訓(xùn)和學(xué)生干部培訓(xùn)工作中增加必要的心理健康教育的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生會心理部和班級心理委員的工作指導(dǎo)與培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生互助隊伍的作用。
加強(qiáng)助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、社會資助、減免學(xué)費和困難補(bǔ)助等助困工作的公平、公正、及時和人性化。重視對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的知識資助和精神資助，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勵志教育，倡導(dǎo)互助精神和志愿服務(wù)意識。
加強(qiáng)安全教育、紀(jì)律教育和法制教育，加強(qiáng)日常管理工作的制度建設(shè)，通過開展教育活動增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、健康文明的良好習(xí)慣。
五、學(xué)生活動突出特色
圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”和“百年校慶”，深入開展一系列文化、藝術(shù)、體育活動，豐富學(xué)生課余生活，并以此激發(fā)學(xué)生樹立健康、向上、樂觀、進(jìn)取的生活態(tài)度，建立良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
繼續(xù)舉辦好結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽和CAD競賽，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新氛圍。拓展社會實踐的內(nèi)容，把社會實踐同專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、勤工助學(xué)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，探索新的社會實踐途徑和體制。
20xx年是我校的百年校慶，也是我校向著世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵一年。在參加我校第一次學(xué)院學(xué)生德育工作全面考評的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，充分吸取教訓(xùn)，以創(chuàng)新的思想拓展學(xué)生工作，以改革的精神推動學(xué)生工作，以發(fā)展的眼光研究學(xué)生工作。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，著重對研究生黨建與思想政治工作、兼職學(xué)生工作隊伍管理以及學(xué)生宿舍和班級建設(shè)等方面探索和研究，把學(xué)生工作從“實踐”型，轉(zhuǎn)變?yōu)椤把芯俊毙停粩嗵嵘龑W(xué)生工作人員的素質(zhì)和學(xué)生工作水平。
學(xué)生工作計劃13
教育二系20xx級、20xx級師范專業(yè)學(xué)生試講工作計劃 根據(jù)師范專業(yè)課程設(shè)置的安排，本期我系20xx級、20xx級初等、英語、學(xué)前、美術(shù)教育等四個專業(yè)的學(xué)生（共407名）將進(jìn)行課堂教學(xué)試講，學(xué)生試講在第6——13周（共8周）進(jìn)行，具體安排如下：
一、學(xué)生試講領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：吳全生
副主長：鄧厚明、范智勇、周安
成員：楊應(yīng)、張明貴、何春林、姚波、王四川、李智強(qiáng)
聯(lián)絡(luò)：金花
二、試講指導(dǎo)安排
20xx級、20xx級師范專業(yè)學(xué)生試講共分66個小組，每小組安排試講指導(dǎo)教師一名，每組有6—7名學(xué)生。
1、試講指導(dǎo)情況跟蹤檢查：張比強(qiáng)、金花
2、試講指導(dǎo)時間：本學(xué)期6—13教學(xué)周每周的周一至周五中午12：40——2：20，下午4：30—5：40。指導(dǎo)教師指導(dǎo)每位學(xué)生算2課時，計12——14學(xué)時/組，全系共計814學(xué)時。
3、試講指導(dǎo)內(nèi)容
�。�1）試講指導(dǎo)教師在進(jìn)行具體指導(dǎo)前應(yīng)查找資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)法教程、中小學(xué)新課程理念和新課程教學(xué)法，以指導(dǎo)學(xué)生的試講。
（2）每位試講指導(dǎo)教師要做好本組的“學(xué)生試講計劃”，試講結(jié)束后要做“學(xué)生試講總結(jié)”。以上的計劃和總結(jié)要有書面材料，在學(xué)生試講結(jié)束后交系上存檔。
�。�3）試講指導(dǎo)教師指導(dǎo)每位學(xué)生逐一進(jìn)行試講。每次學(xué)生試講后，試講指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)以“案例分析”的方式評價、總結(jié)學(xué)生在試講中出現(xiàn)的問題，并對每位學(xué)生的'每次試講情況進(jìn)行記錄，學(xué)生試講結(jié)束后交系上存檔。
�。�4）每位學(xué)生至少進(jìn)行6次試講，其中前3次由每組的小組長組織進(jìn)行試講，接下來的3次在指導(dǎo)教師的組織下進(jìn)行試講；對個別有問題的學(xué)生要求進(jìn)行個別指導(dǎo)和輔導(dǎo)；每位教師必須批閱學(xué)生的試講教案，指導(dǎo)結(jié)束后，指導(dǎo)教師收好每位學(xué)生的批閱后的試講教案3份、聽課記錄，記載每位學(xué)生的試講成績，一并交系上存檔。
三、試講總結(jié)及學(xué)生講課比賽
各小組在試講工作結(jié)束后，試講指導(dǎo)教師必須認(rèn)真進(jìn)行試講工作總結(jié)，推薦本組試講優(yōu)秀學(xué)生參加各專業(yè)所屬教研室組織的系講課比賽初賽。初賽結(jié)束后，各教研室再推薦本教研室初賽的前2—3名參加系上組織的學(xué)生講課比賽。講課比賽擬定于本期第14周進(jìn)行，屆時參賽學(xué)生必須提供講課教案，講課時間暫定為30分鐘，講課結(jié)束后由其試講指導(dǎo)教師即時點評（限時5分鐘）。講課比賽評委主要由本系各教研室主任擔(dān)任。
試講是學(xué)生"職前訓(xùn)練"的重要教學(xué)內(nèi)容，也是學(xué)生提高實踐能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它將關(guān)系到學(xué)生下學(xué)期的實習(xí)和今后學(xué)生的考聘及就業(yè)，甚至影響學(xué)生的終身發(fā)展。學(xué)院高度重視本項教學(xué)工作的開展，希望各位指導(dǎo)教師認(rèn)真對待，耐心指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，把好質(zhì)量關(guān)，為學(xué)生以后進(jìn)入社會邁好職場第一步夯實基礎(chǔ)。
學(xué)生工作計劃14
對于未來的工作計劃，我覺得首先應(yīng)該調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，使每個社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個學(xué)生的團(tuán)體組織，對于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動各個社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動提高一個檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動各個社團(tuán)的積極性就成了一個非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決好的一個問題。
現(xiàn)在我們的`社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少。
為解決這個問題，我上任后會積極籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動，小的活動可以是2到3個社團(tuán)的互相合作，大的活動可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個社團(tuán)的合作點，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動了廣大社團(tuán)的積極性。
其次，我上任后會積極努力搞好和校學(xué)生會以及研究生會的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個臺階，而且可以使我們學(xué)校的各個學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學(xué)的對外影響力。
再次，我上任后會定立一系列相應(yīng)的獎懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對于社團(tuán)活動豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。
最后，我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰(zhàn)。
學(xué)生工作計劃15
向陽生涯將大學(xué)生暑假生活分為六大類型，即戶外活動型、宅家休閑型、聯(lián)絡(luò)感情型、社會實踐型、充電謀劃型以及海外游學(xué)型。向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認(rèn)為，大學(xué)生們只要安排得當(dāng)、合理規(guī)劃，就可以使暑假生活變得更加有意義。此外，面對激烈的就業(yè)競爭，利用暑假的時間做好職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)前準(zhǔn)備，十分必要。
家境富裕，經(jīng)濟(jì)上不愁者居多。盡情享受暑期長假帶來的放松體驗。
生活形態(tài)：提前對自己的長假做好了出行的計劃，爬山、游泳、度假、觀日出、嘗小吃、看世博、賞夜景，找機(jī)會多看看外面的世界，或放松心情，或增長見聞。充分享受外出游玩的快樂，使自己在假后重返學(xué)校更有動力。
長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬于自己的'小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨處的大學(xué)生居多。
生活形態(tài)：選擇宅于家中來個大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
重視親情、友情、愛情的情感型人居多。特別是對于遠(yuǎn)離家人、朋友異地求學(xué)的大學(xué)生來說，寒暑假是享受親情、聯(lián)絡(luò)友情的最佳時期。
生活形態(tài)：平時遠(yuǎn)在異地求學(xué)，飽受了鄉(xiāng)思之苦，如今回到家中了，不禁感慨“終于回家了，還是家里好啊!”。陪媽媽擇菜，幫老爸修自行車，舅舅、姨媽、姑姑、叔伯家轉(zhuǎn)上一圈，自己長大了，長輩們也長出白發(fā)了。邀上兒時的玩伴，叫上初中的同桌，找個茶樓開心地聊天，誰要被保送讀研了，誰當(dāng)了學(xué)生會主席了，誰的女朋友是學(xué)校的�；�，誰在準(zhǔn)備找實習(xí)單位，不亦樂乎。
生活獨立自主，責(zé)任感強(qiáng)，能主動分擔(dān)家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，想通過暑期打工來獲得一定報酬，提前適應(yīng)職場生活。多為行動力強(qiáng)、勇于嘗試的大學(xué)生。
生活形態(tài)：利用暑假的機(jī)會留在就學(xué)當(dāng)?shù)伢w驗生活，打短工做促銷，或到中小企業(yè)尋找暑期實習(xí)的機(jī)會。大學(xué)生可以從中體驗到工作的挑戰(zhàn)，也能獲得一定的收入。雖然當(dāng)實習(xí)生啥都要干，像個打雜的，但卻可以提前進(jìn)入職業(yè)熟悉就業(yè)環(huán)境，如果表現(xiàn)好還能爭取留在企業(yè)的就業(yè)機(jī)會。
長假居家，大門不出二門不邁，蟄伏在屬于自己的小房間里。性格內(nèi)向、喜歡獨處的大學(xué)生居多。
生活形態(tài)：選擇宅于家中來個大放松，或捧起神往已久的金庸武俠小說，或借來同學(xué)的偶像劇補(bǔ)碟，或者就是慵懶地賴在家里，日夜顛倒地“瀟灑”過日子。
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