設計工作計劃15篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的設計工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計工作計劃1
一、班況分析：
新年過去了，我們迎來了小班的第二學期�，F(xiàn)如今，我們班幼兒29名，其中一名新生經(jīng)過兩周的學習生活情緒基本已穩(wěn)定。原來的幼兒在經(jīng)過一學期在園的生活和學習之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣，會自己動手吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教師的幫助下，能穿脫衣服；在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學目標，促進幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃
對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域有機結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。對年齡較小的幼兒進行特別的愛護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長給予其適量的指導，堅持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長，并給予適應的指導。開展各類游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學習常規(guī)，喜歡上幼兒園。
三、發(fā)展目標：
�。ㄒ唬┙】殿I域：
1、適應幼兒園的集體生活，鞏固獨立進餐和入廁的習慣，能自己穿脫衣、褲；學習坐、站、行的正確姿勢。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認識五官及主要功能，懂得并學習保護；樂于接受疾病預防和治療，懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。
4、知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。
�。ǘ┱Z言領域：
1、學習注意傾聽，理解日常用語；繼續(xù)學習用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達自己的愿望和需要；聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達自己的感受。
3、繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。
4、在語言活動中學會大聲表述，在日常活動中不叫喊。
�。ㄈ┥鐣I域：
1、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人，學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。
2、喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。
3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習慣，知道遵守集體生活中的.基本規(guī)則。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氛圍。
（四）科學領域：
1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領域：
1、在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4、學習用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。
四、具體措施：
�。ㄒ唬┙】殿I域：
1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩。
3、注重平時的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力。
�。ǘ┱Z言領域：
1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。
2、通過教學活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。
3、各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。
�。ㄈ┥鐣I域：
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動，學會幫助成人做一些力所能及的事，學會關(guān)心成人。
2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。
（四）科學領域：
1、知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。
3、選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。
4、通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
設計工作計劃2
一、指導思想：
根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務，音樂教學工作計劃。
二、工作任務：
�。�、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。
�。�、學校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
三、教學目標
1、突出音樂學科的特點，指導熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，滲透到音樂教育之中。使學生們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。
2、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學生們身心得到健康的發(fā)展。
3、增強學生們的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎知識和基本技能，使學生們具有獨立視唱簡單樂譜的能力。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生們熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生們具有一定的音樂鑒賞的能力，教學工作計劃《音樂教學工作計劃》。
四、學生們情況分析
1、學生們正處于變聲期，唱歌較困難。
2、學生們素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。
3、學生們對音樂的學習，觀念不正確。
五、教材分析
1、初一級學沿海版第二冊，以唱歌為主，分五部分共9課。安排19課時，其中復習考試2課時，機動1課時，實際授課16課時。
2、初二級學沿海版第四冊，以欣賞為主，分四部分，共8課。安排20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。
六、教學措施
1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的'“教”與“學”過程，以培養(yǎng)學生們的興趣為主，以達到提高學生們的學習積極性。
2、互相滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變枯燥又單一的課型。
3、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4、課外第二課堂，本學期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學生們的表演能力。
七、具體安排：
周次初一級初二級
１《嶺南春早》《編鐘》
�。矎V東音樂古琴
３廣東民歌印安人的音樂
�。础豆枢l(xiāng)的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點
５《噢！蘇珊娜》北美洲的音樂
�。秮喼薜母柚袊窀璧念}材
�。穲A舞曲中國民歌形式的分類
�。感〔轿枨窆軜泛喗�
�。宫斪婵�、波蘭舞曲古曲欣賞
１０中考中考
�。保边M行曲簡介民族調(diào)式
１２《在太行山上》
�。保场端蛣e》《黃河大合唱》
�。保础秵枴房箲�(zhàn)時期的音樂
１５《快樂的鐵匠》貝多芬簡介
�。保吨粒保方K考終考
設計工作計劃3
一、公司xx年度要實現(xiàn)工程合同價不低于1500萬元的經(jīng)營目標。要立足校內(nèi)市場，積極開拓校外市場。同時也要進行多種經(jīng)營的嘗試，力爭有所突破，全面完成集團下達的各項任務。
二、對承擔的所有工程項目，我們要進行強化管理。項目實施過程的質(zhì)量管理是建設工作的重要環(huán)節(jié)，是工程開始施工直至竣工驗收交付使用全過程的管理工作。建筑工程施工現(xiàn)場管理直接影響工程質(zhì)量，工期投資的控制，安全生產(chǎn)、提高勞動生產(chǎn)效率，還能降低各種施工材料的損耗。現(xiàn)場施工管理是我公司加強企業(yè)化管理模式的一項重要工作。在xx年所承擔的校內(nèi)外各項工程中，要對現(xiàn)場管理組織落實第一責任人，嚴格按照《西北工業(yè)大學后勤產(chǎn)業(yè)集團工程項目管理辦法》操作程序進行現(xiàn)場管理。同時要求承擔項目的第一責任人，在施工管理、材料購置、項目驗收及預決算上按公司要求的程序運行。力創(chuàng)優(yōu)良工程，確保把滿足顧客的`要求作為公司經(jīng)營的追求目標。
三、為了加強公司管理工作，公司將按照iso9000質(zhì)量管理要求，完善運行中相應的制度文件。年初公司初步制定了工程項目合同管理制度、工程結(jié)算財務管理辦法、公司車輛管理辦法、公司印章管理辦法、復印機管理制度等文件。根據(jù)工作發(fā)展的需要，公司將擬定工程現(xiàn)場管理辦法、工程驗收制度、材料設備采購制度、預決算管理制度，為公司的發(fā)展奠定良好的基礎。
四、由于體制的變化，工程項目按類由各項目部完成，公司要求各項目部要有全局觀念，相互配合、相互支持、分工不分家。公司領導需做好協(xié)調(diào)和指導工作，充分發(fā)揮各項目部積極性，在項目部管理工作中需體現(xiàn)出公司在質(zhì)量管理、成本核算和以人為本的經(jīng)營思想。對項目實施過程中出現(xiàn)的各種問題，公司領導需及時進行協(xié)調(diào)，必要時可調(diào)動其他項目部給以支持，強化公司的管理職能，加強各項目部之間的工作協(xié)調(diào)關(guān)系。
五、公司在新的運行模式下，領導應進一步在轉(zhuǎn)變員工不適應市場經(jīng)濟的舊觀念上下功夫，努力使公司形成一個團結(jié)拼搏、以人為本、健康發(fā)展的企業(yè)文化。
一、積極組織企業(yè)員工認真學習和宣傳、貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，堅持學習科學發(fā)展觀，堅持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。加強思想政治工作，經(jīng)常開展形勢任務教育，不斷推進和諧企業(yè)、文明企業(yè)建設，促進企業(yè)健康發(fā)展。
二、加強道德建設教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，積極參與誠信企業(yè)、誠信產(chǎn)品、誠信職工創(chuàng)建活動，積極開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。
三、提高員工素質(zhì)，促進企業(yè)發(fā)展。黨支部、工會要經(jīng)常組織全體員工認真學習國家的法律、法令，學習工會法、合同法、公司法，使企業(yè)員工真正能夠知法、懂法、守法。杜絕違法亂紀的現(xiàn)象。積極開展"建文明班組，創(chuàng)文明崗位，做文明職工"活動。使企業(yè)員工對創(chuàng)建文明單位的知曉率達到100%，使企業(yè)員工普遍具有文明禮儀、誠實守信、尊老愛幼、平等友愛、團結(jié)互助的良好素質(zhì)。
四、積極引導企業(yè)員工參與各類社會援助和社會公益活動，認真做好一年一度的獻血工作，積極倡導無償獻血活動。積極參與各種精神文明建設的主題實踐活動，繼續(xù)抓好黨員志愿者和職工志愿者隊伍建設，積極參加各類志愿者活動。認真做好迎接世博會的各項工作，帶領員工積極參與世博、迎接世博、服務世博。
五、堅持完善工會、職代會等民主管理制度和廠務公開制度，做到年頭有計劃、年中有檢查、年末有總結(jié)。認真關(guān)心職工的工作、學習、生活和健康，保障職工的合法權(quán)益，正確處理單位和職工的利益矛盾，杜絕重大勞資糾紛和其他影響穩(wěn)定團結(jié)的事故發(fā)生。
六、加強企業(yè)文化建設，積極參與各類文化體育活動，堅決杜絕"黃賭毒"等丑惡現(xiàn)象以及邪教活動。
設計工作計劃4
20xx年的時間很短，工作和生活中都出現(xiàn)了眾多問題，這給我們的工作帶來了不少的麻煩。但就我個人而言，其實這也是一次難得的機會。我在空閑中積極的學習和鍛煉了自己，并從中收獲了不少的成長。這在后來工作正式恢復的時候也很好的幫助了我，讓我能在工作中有更佳的表現(xiàn)，做好自己的助理任務。
再回顧這一年的情況，作為一名設計師助理，盡管平時的工作比較繁瑣復雜，但我都盡量將自己的工作做好，做細。更好的發(fā)揮自己助手的工作價值，為同事和公司做出更多的貢獻。
如今，舊年剛過，新一年的工作馬上就開始了，為了能在工作中更好的.完成這一年的任務，我在此為自己制定計劃和目標如下：
一、思想態(tài)度以及自我目標
新一年的到來，公司也對發(fā)展有著新的期望。盡管只是作為助手，但在工作上，我更要做好準備，緊跟領導的要求，努力配合好。為此：
首先，我要在思想上加強自我要求。思想是自律的標準，在工作中我要堅定自己的目標，緊跟領導的計劃和目標，在思想上不斷的完善自我！
其次，對于工作的態(tài)度我要積極調(diào)整。態(tài)度影響著工作的質(zhì)量，也是我自身的熱情所在！在新一年里，我要以更加熱情的態(tài)度去做好自己的任務，更加有序且高效率的完成助手職責。
最后，我還要認清工作上的自我目標。盡管是助手，但我不能總是按照既有的目標和命令去做事！我要在新的一年積極的思考，認真計劃，讓工作的變得更加靈活，更加的人性化！要讓自己在設計師助手的工作中發(fā)揮出更大的實用性！
二、目前的不足和改進計劃
就對自己上一年來的反思中，我認識到了自己在工作中過于死板這一問題！作為助手，嚴格按照規(guī)定去做并沒有什么不好。但是，作為設計師的助手，我更要在這層紀律上開闊自己的思想，去適應設計師的思路，去配合工作！
為此，下一年里，我首先要加強的是自己的理論知識，提高自身的基礎。并在空閑中鍛煉自己，多多嘗試獨自的思考和設計，提高自己思想和工作的靈活性。此外，也要更多的向領導學習，這樣才能鍛煉配合，才能更好的去完成的工作任務！
以上就是我目前的計劃，盡管算不上全面，但也有了自己前進的方向，我會在接下來的工作中一步步的加強自己，一步步創(chuàng)造出更好的成績！
設計工作計劃5
根據(jù)公司召開的關(guān)于工作狀態(tài)、效率、建立科學有效的工作流程的'會議精神，結(jié)合本部門的工作實際情況，主要工作計劃安排如下：
一、設計工作：
1、諸江帝王一期裝修、綠化，幼兒園、游泳池工程，諸江帝王二期樁基基礎工程，車庫布局及總平面規(guī)劃。
2、東城食府1~5樓設計，東城食府東側(cè)橋設計，初步采用輕鋼骨架。
3、集團公司總部改造工程。
4、歐美爾家具城別墅區(qū)及賓館區(qū)的改造設計。
5、桃林大山休閑會所方案設計。
6、工程現(xiàn)場變更及技術(shù)處理措施。
二、工程施工階段
1、工程施工過程中，設計變更手續(xù)的辦理。
2、催辦變更設計圖紙。
3、協(xié)助勘察、設計及監(jiān)理單位做好隱蔽工程的勘察驗收工作。
4、組織交通工程、綠化工程、照明工程的技術(shù)交底工作。
5、配合各指揮部完成交通、綠化、照明等工程施工組織及進度協(xié)調(diào)工作。
三、竣工驗收階段
1、設計變更相關(guān)資料的存檔。
2、組織交通工程、綠化工程、照明工程的驗收工作。
設計工作計劃6
奮斗目標：
1、加強平面設計專業(yè)的學習與研究，了解本行業(yè)市場信息，從而慢慢創(chuàng)新新的設計理念。
2、業(yè)余學習繪畫、多看相關(guān)書籍，努力以不斷更新的知識理論武裝自己，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，能夠真正做到與時俱進。
一、引言
轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)成為過去，加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽币部?個月了吧；在此，感謝管經(jīng)理給予的這個工作機會，感謝家人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷�？傮w來說，這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年，收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡最大努力貢獻自己的'能量，在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值，為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽备用篮玫拿魈熳龀鲎约簯械呢暙I。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下：
二、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對自己有足夠的自信，善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。
6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
三、主要學習內(nèi)容
1、清楚本廠的設計風格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風格。
2、參考市場信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的設計風格。
3、在工作中多于與領導溝通與交流。
4、加強自我專業(yè)技能，多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。
四、常態(tài)性學習
1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設計元素。
2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛好：用業(yè)余時間練習繪畫。
4、學習法律，要學廣告法，還要學會去用法律保護自己
五、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
設計工作計劃7
首先感激領導對我的偏愛，讓我有機會在公司試用。我來到公司正好半年，回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，十分必要和及時，現(xiàn)將半年的工作匯報如下：
一、半年中工作資料
1.醫(yī)院標志設計。我主要負責醫(yī)院的vi設計，主要是標志設計。
2.加強設計軟件的應用本事。主要是學習熟練掌握設計軟件，加強的審美本事，同時也制作了一部分新的標志設計方案。
3.輔助同事完成部門的其他一些業(yè)務。我們這個平面設計部門是新近才重新拾起的，很多事情都要從頭開始，大家都在查資料，跑業(yè)務，我負責駐守辦公室和輔助并配合同事完成部門的其他一些業(yè)務。
同時我覺得自我應當利用休息時間跑業(yè)務，一則能夠提高公司知名度，二則挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)自我的社交本事。在公司內(nèi)時刻謹記公司的規(guī)章制度，按時出勤，不做違反工作規(guī)定及有違公司形象的事。
二、半年有哪些成長，哪些還需改善
回顧參加來工作的情景，對照職責，認為自我還是稱職的，但也存在著諸多不足：
首先，在色彩把握上有待提高;
其次，設計的綜合應用本事距公司要求還相差甚遠;
第三，在業(yè)務范圍上還有待于突破;
第四，自我在綜合素質(zhì)上，與人相處上本事上有所欠缺。
在下半年的工作中，我要培養(yǎng)自我的色彩感知本事，多學多看成功的.設計作品，增強自我的設計審美本事和軟件運用本事;我要虛心向其他同行和同事學習業(yè)務方面的經(jīng)驗，借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學習更多的知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平，使自我的全面素質(zhì)再有一個新的提高，以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神，增強職責意識，提高完成工作的標準。
值得欣喜的是，在工作過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自我的一些優(yōu)點：比如進取聽取領導和同事的意見，對自我的工作和學習加以改善，我喜愛文學，文字表達本事強，這在設計中也必不可少，我擅長手繪，踏實好學。
總之，在公司半年的學習和工作中，我發(fā)現(xiàn)自我有很大收獲。如有幸能成為公司的一員，我將為作好工作進取向同事學習，向領導請教，改善自我在工作中的不足，圓滿完成本職工作，熱愛自我的本職工作，一向堅持著良好的心態(tài)，所謂“花繁柳密處能站定才是腳跟，山窮水盡時能堅韌方為好漢”，僅有堅持這樣的心態(tài)，才能更好的為客戶服務，讓公司滿意。期望公司給我一個展示的平臺，我將努力成長和學習，還公司一片精彩!
過完年后，上班已經(jīng)有將近半年了，這半年來，是我的一個改變期，我由一個低級的設計工作者改變?yōu)榱艘幻鄬兪斓脑O計員�，F(xiàn)就這半年來的工作環(huán)境做一下總結(jié)。
設計工作計劃8
首先是日常設計工作中的思維有問題。由于日常工作目的不純，工作性質(zhì)發(fā)生了變化。一旦得不到榮譽，得不到贊美，就會產(chǎn)生情緒，變得懶惰，讓自己被功利束縛，難以擺脫，極度苦惱。一天晚上，月亮星星稀稀拉拉，突然變得清晰起來。人們希望一生都是多彩的，燦爛的。但是，淡泊名利，只求永恒的榮耀，天上的星星更是絢爛奪目。天空中的北極星雖然沒有月亮漂亮，但卻清晰地為人們指明了方向，不求回報。突然，我為自己長得這么丑而感到羞愧，對天性冷漠的朋友和同事感到敬佩。如果虛榮心是做事的動力，即使成就輝煌，也是如糞土般丑陋。還好我已經(jīng)開始糾正自己了。
其次，我在設計工作中存在嚴重的形式主義，花費大量時間，做無用的事情。我不要求實際結(jié)果，只向別人證明是我做的。這種不切實際的工作做法是非常不可取的。"“實事求是”是馬克思主義的精髓."也就是說，一切都要以客觀現(xiàn)實為原則，不要陷入形式主義和教條主義的怪圈。甚至恩格斯說：“馬克思主義不是教條，而是方法�！敝贫ǖ墓ぷ髟瓌t必須結(jié)合實際情況應用，才能取得良好的效果。
第三，設計工作中存在創(chuàng)新方法的問題。世間萬物都有其規(guī)律性，必須認清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在設計創(chuàng)新工作中，我也想做好，但是因為性格的原因，總是沒有抓住重點。如果有人告訴我1 2=3，下次再問我這個問題，我也許能回答。但是如果你問我2 1是什么，我可能會疑惑。有一個楚國人，他的桌腿斷了。他的妻子讓他在樹林里砍一根合適的樹枝做一條桌腿。這個人背著斧頭在樹林里走了大半天，最后還是白回來了。妻子問他：“你砍的樹枝呢？”他悲傷地說；“我在樹林里走了很久，沒有像桌子腿那么長的樹枝。”
也許我們會嘲笑楚人，但我們在日常設計創(chuàng)新生活中，不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎?一方面，在實際設計創(chuàng)新工作中，要培養(yǎng)敏銳的洞察力，對世界萬物給予持久的注視，培養(yǎng)強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說：“天地間未知事物之多，遠超出我們的哲思冥想�！眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說明，并邀請他參與投資。馬克·吐溫說：“用一跟電線和幾里外的朋友說話，這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜，但絕不是大傻瓜�！瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機會。這是作為一個創(chuàng)意工作者，必須具體的工作態(tài)度。另一方面，在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發(fā)展的，世界是運動的，靜止只是相對的。所以，我們必須用變化發(fā)展的'眼光看問題。任何事物，理論都具有時空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進步的，促進了社會的進步和時代的發(fā)展，對人類社會起到了積極的作用�？蓛汕灏倌旰�，封建思想就落伍了，阻礙了社會的進步和時代的發(fā)展，對人類社會起了消極的作用。因此，不斷的學習，才能避免被扔進歷史的垃圾堆。這是作為一個創(chuàng)意工作者工作靈魂。
設計工作計劃9
一、本學期的工作重點：
(1)用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
(2)每個月進行一次教師討論活動，會議時間在半個小時之內(nèi)，主要討論在教學中的一些難點，共同研究教學技巧，分享教學亮點，讓每個老師在研究討論中得到提高，加強教學質(zhì)量。
(3)針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
(4)對教師進行分層培養(yǎng)，加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，不斷提高專業(yè)水平。開展多次培訓活動，讓教師提高自己，豐富教師的教學技巧，提高教學能力。
(5)組織開展各項競賽評比活動，積極參加區(qū)級各類競賽，例如健美操比賽等活動。
二、主要工作及措施
1、以新《綱要》精神為指導，尋找更適宜本園的教研的方式與方法。
(1)在教研內(nèi)容上，注重實際性，實用性。
園長要多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研專題，并組織教師在教研活動中進行討論;對于教師們共同關(guān)注的熱點、難點問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論，通過集體學習、研討，實踐，以求實的精神、務實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性，實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。
(2)在教研方式上，注重開放式、互動式
緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。每個月進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經(jīng)驗相結(jié)合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住“走出去”的機會，利用到示范園的'觀摩和與區(qū)級骨干教師“結(jié)對子”的機會，擴大教師的視野，學習別人的長處，“多問，多學，多實踐”逐步提高教師的教育教學水平。
(3)在指導策略上，注重自主性，互助性
為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作，在原有水平得到提高，我園將采取自主結(jié)對子的方式，各班兩位老師或平行班的老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互幫助，相互指導，每月相互聽課評課一次以上，教師認真組織，組織的教師和聽課、評課的教師都必須盡心盡力做好自己本分的工作，大家相互交流，相互研究，使全園教師都能積極參加教學研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。
2、以加強常規(guī)工作為重點，不斷提高本園保教工作水平
(1) 規(guī)范保教工作常規(guī)，加強對常規(guī)工作的指導與檢查。
本學期，我園將規(guī)范保教工作常規(guī)做為工作重點，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行定期培訓、指導、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強保教工作的有序性。
(2)開展各項有趣的活動，嘗試構(gòu)建適合本園的園本課程，教師豐富課堂，讓活動生動有趣，符合孩子的年齡，適合每個階段的孩子，讓孩子真正學有所得，在快樂中成長。
(3)堅持理論引領。
在園本課程的建設過程中，我們必須以《綱要》和《細則》為指導，加強幼兒園課程及相關(guān)的理論的學習，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。
(4)以不同年齡班主題活動的內(nèi)容選擇為研究對象，開展教學活動研究。
嘗試開展全園性的主題活動，以《細則》為依據(jù)，共同探索適宜各年齡班幼兒的活動內(nèi)容與形式，并及時進行整理記錄。
(5)注重教育環(huán)境創(chuàng)設的合理性和實效性。
為了更好的發(fā)揮環(huán)境的教育作用，探索主題墻飾的開發(fā)和利用，促進環(huán)境與教育內(nèi)容的有效結(jié)合，我們將開展各班環(huán)境布置設想和研討活動，由各班教師介紹本班環(huán)境創(chuàng)設的設想，全體教師集體討論，相互學習，使教師們做到取長補短，讓環(huán)境真正能為幼兒服務，從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
3、開展班級交流活動
開學初，我們將組織教師認真制定各類計劃，并組織教師進行交流活動，比如各班工作計劃交流、教學活動計劃交流、教育隨筆交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進而提升全園的保教工作水平。
三、以開展專業(yè)基本功競賽為契機，加強隊伍建設，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
(1)針對園內(nèi)年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務學習及日常交流的時間，對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
(2)鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電，提高自己的專業(yè)水水平，強化自己，建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
(3)加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高，鼓勵教師自學自練，舉行全園性的“六項技能”競賽，
設計工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結(jié)合市教科局20xx年德育工作意見。認真落實“以人為本、立德樹人”的工作理念。以提高學生思想道德素質(zhì)為重點，以開展形式多樣的德育活動為載體，全面提高幼兒的思想素質(zhì)，促進幼兒健康，和諧地發(fā)展。
二、主要目標：
良好衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣、文明禮貌、遵守集體規(guī)范和個性品質(zhì)的培養(yǎng)。
二、工作重點：
�。ㄒ唬┳ズ媒處熽犖榻ㄔO，完善管理機制
要適應新形勢，加強和改進幼兒園德育工作，必須真正做到全面育人，而教師隊伍建設又是全面育人的關(guān)鍵。
1、完善管理網(wǎng)絡。
德育管理是一個整體系統(tǒng)，建立完善的德育管理網(wǎng)絡，實行園長總負責，副園長具體負責，全園密切配合的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍，建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高，讓全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育教育者，實現(xiàn)德育“全員參與、全面發(fā)展、全程教育”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
�。ǘ┘訌娀A教育，培養(yǎng)文明幼兒
1、深化愛國教育。
充分發(fā)揮宣傳作用，對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮年級、班級組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風建設的重要抓手，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行抽查。對實施情況加強指導，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全園形成班班爭先良好氛圍，本學年將開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育活動，從站好隊、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。
3、開展幼兒心理健康教育。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀，上好健康教育課。
�。ㄈ╅_展主題教育活動。
根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對幼兒進行愛國主義、集體主義，并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，如3月份開展“愛媽媽”、“愛護小樹”活動，4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動，5月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動，6月份開展“慶六·一”等活動，在活動中寓教于樂。
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1、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
�。�1）教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。
�。�2）培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
�。�3）讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。認識國旗、國徽，了解國歌、首都等。
�。�4）培養(yǎng)幼兒向英雄學習的情感。
�。�5）引導幼兒學會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。
好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應該怎么做，不應該怎樣做，并在實際的生活中指導他們來做。
（1）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的.干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。
�。�2）遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。
�。�3）知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學習保護自己。
�。�4）坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護眼睛。
�。�5）有基本的生活自理能力。
3、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
�。�1）對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。
（2）會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
�。�3）學會傾聽，別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。
（4）不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班常規(guī)
（5）能克服困難完成學習任務。
�。�6）未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。
4、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力，學習互助、合作和分享，有自信心、同情心。
幼兒是社會的人，培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。
�。�1）學習初步的人際交往技能。
�。�2）培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
（3）培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。
�。�4）為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。
幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求，確定內(nèi)容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識，去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導，做到愛與嚴相結(jié)合。要熱愛幼兒，尊重、關(guān)懷和信任幼兒，這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒。要在幼兒原有基礎上，提出合理、明確、具體的要求，并積極引導他們掌握正確的品德行為標準，激發(fā)幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。
教師要把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中，對幼兒的教育要曉之以理，動之以情，反復實踐，形成良好的行為習慣。教師要以身作則，言行一致，成為幼兒的表率，在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調(diào)配合，對幼兒提出一致的要求，同時，我們也要不斷加強家園聯(lián)系，將孩子的情況及時告知家長，共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。
四、德育領導小組成員：
組 長：鄧玉芹
副組長：熊俊麗 李 莉
成 員：蘇 麗 何春麗 李達芹 李洪芹
蔡金梅 及各班教師
五、具體工作安排：
三月份：
1、有禮貌，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育。
2、開展以春天為主題的活動：植樹節(jié)
3、結(jié)合“三八”節(jié)，開展“我愛媽媽、我愛家”的活動。
四月份：
1、培養(yǎng)良好的生活習慣，堅持午餐、便后勤洗手，不亂扔果皮、紙屑。
2、培養(yǎng)幼兒學習常規(guī)，上課專心聽講，坐姿端正。
3、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動
五月份：
1、主題活動：“五一”國際勞動節(jié)。激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛，愛惜勞動人民的成果，認識成人勞動，激發(fā)幼兒愛勞動情感。
2、開展《勞動最光榮》的活動
六月份：
1、歡慶“六·一”節(jié)，家園同樂活動。
2、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示。
設計工作計劃11
1、增強團隊步隊，共創(chuàng)美妙將來
一支好的步隊，便是要有一個完好的團隊，有個充溢勁頭的團隊。以公司今朝裝備，是完整不敷的。起首對于全部計劃部的開展有必定的范圍性，一個完好的計劃步隊,該當是往多元化往開展。美滿計劃步隊。招收2-3名計劃師，如下是對于雇用的一些請求倡議。
地位稱號：資深計劃師2-3名
地位描繪：房產(chǎn)名目的整套立體計劃包裝計劃等
地位請求：
一、1年以上告白立體制造或許相干任務閱歷;有房產(chǎn)類告白經(jīng)歷者優(yōu)先。
二、純熟操縱illustrator、photoshop、coreldraw等任務軟件踏實的mac較量爭論機軟硬件操縱才能。
三、熟習計劃制造流程和熟習印前制造。
四、具備超卓的視覺計劃才能、杰出美工根底、較強的顏色搭配才能及審美妙念高。
五、性情豁達，喜好普遍，任務主動性團隊認識強。應征聘附高文(1-2套計劃計劃)
2、計劃部運作計劃。履行一名目一計劃師計劃。
顛末XX年的計劃部的全部運轉(zhuǎn)計劃，總結(jié)出一些經(jīng)歷。XX年計劃部是一個根底階段，統(tǒng)統(tǒng)的運作都沒有是那末的完好。置信XX年是一個打破，各項計劃任務履行美滿軌制，任務隨著流程走，按軌制處事。
倡議：履行一名目一計劃師計劃。
施行計劃：履行一名目一計劃師計劃，次要的目標便是美滿名目的全體一致性。計劃師只需只需專注民主的實現(xiàn)本名目。不必多個名目稠濁與一體，凌亂計劃思想，繁多復雜化。
一名目一計劃師的長處正在于，一個計劃師完整自立的對于該名目的片面深路理解，和一些設法主意。發(fā)揚該崗亭的應有本性。
依據(jù)實踐的市場，斗膽勇敢的提出推行與全程營銷兩體化，如許的一個觀點。以團體的觀念以為名目的全程推行因更具業(yè)余化，從接納新名目的流程來講，今朝公司不真正意思上的一個流程軌制來履行，如許倒霉與本公司品牌的建立。不論是小的名目，仍是年夜的名目，做的工作是同樣的。面臨的都是甲方。必定要按順序往做，以完好的軌制來講服客戶，給客戶覺得咱們是一個真實的，完好的，營銷、籌劃、推行為一體的`公司。
兩種差別的體式格局，確是面臨異樣的產(chǎn)物，出于異樣的后果。一者更具備業(yè)余性，二另外一著更具片面性。
施行倡議：二者差別形式，訂定兩種差別流程軌制。
3、公司企業(yè)化(文明勾當)
從XX年的履行來說，這一項勾當只是一個開端，不真實的保持履行上去，能夠是一些主觀緣由的影響，置信XX年會做的更好。如下是一些可施行的倡議。
文明勾當分為三局部：
第一，便是每一周的周六下戰(zhàn)書的勾當，履行辦公室職員大家參與準繩，非凡狀況除了外。
內(nèi)收留：羽毛球競賽，乒乓球競賽，撲克牌競賽，興趣體育等
感化：一周的下班糊口，正在一周最初一天失掉抓緊，置信能為下一周杰出任務形態(tài)埋下伏筆。
第二，月勾當，工夫可放正在月末，履行體式格局能夠是全公司或者則部分。
內(nèi)收留：能夠戶外爬山，遠足，燒烤，k歌，會餐等
感化：豐厚員產(chǎn)業(yè)余糊口，凝集員工之間的豪情，加強團隊建立認識。
第三：能夠說是總結(jié)會，便是名目的階段總結(jié)
內(nèi)收留：輕松的會餐晚會，或許pt晚會等。
感化：慶功，鼓舞懲處，加強員工的主動性
4、外部材料收拾整頓，美滿對于外宣揚資料
一、每一年計劃收拾整頓材料
二、每一年案牘收拾整頓材料
三、名目完好的推行計劃
四、簡版對于外宣揚ppt稿
設計工作計劃12
畢業(yè)論文（設計）是本科教學最重要的實踐教學環(huán)節(jié)，我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人，涉及兩個專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設計的各項工作將在20xx年10月～20xx年5月這一時間段內(nèi)完成，為更好地開展這一極為重要的實踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)就畢業(yè)設計相關(guān)工作布置如下，請各教研室仔細閱讀并認真執(zhí)行。一、時間安排
序號12時間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學習委員負責統(tǒng)計并交教研室，由教研室主任進行審核指導教師負責審核開題報告指導教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案，能反映學生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關(guān)，題目不能太大也不核題目能太小學生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學生選題愛好進行選題，或自行擬定畢業(yè)設計題目，每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學生整理資料，在指導教師指導查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻綜述，撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報告，寫出報告論文提綱開題匯報學生制作開題匯報PPT，開題答辯通過后方可進入課題的實施階段撰寫論文、根據(jù)有關(guān)要求及指導教師意見完進行系統(tǒng)成論文（設計）設計學生消化整理資料，結(jié)合所學知識，撰寫論文初稿，指導教師負責中期進展檢查，審核初稿學生提前兩周提出申請，經(jīng)指導畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文（設計）文稿至少經(jīng)過三個階段（初稿、二稿、定稿）指導教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進度，指導學生完成后期任務，教研室向教務處提交中期檢查報告答辯學生撰寫答辯報6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后，提交相應答辯材料，告或提綱，準備答辯，教研室審核，符合答辯條件的.人各教研室負責答辯，員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學生，重新修改后上交到指導教師審查，再送教研室復審，決定重答辯資格報告，整理相關(guān)文檔信息的網(wǎng)上公布由系辦負責教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總，撰寫總結(jié)歸檔各教研室主任、指導教師二、題目要求
1、命題：指導教師在擬定題目時，教研室要嚴格把關(guān)，充分考慮應用型本科學生特點，突出應用性，避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題，基礎研究題目比例不大于20%。
2、選題：學生既可在給定的畢業(yè)論文（設計）題目清單中選定，也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定，題目一般不超過20字；自擬題目的同學應自行聯(lián)系校內(nèi)指導教師并接受網(wǎng)絡指導。原則上一人一題，如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的，須經(jīng)教研室主任批準。若題目相同時，則在研究方法、問題側(cè)重點等方面要有區(qū)別。
3、變更：畢業(yè)論文（設計）題目確定后，不得隨意更改，如確需變更,須經(jīng)指導教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文（設計）的過程要求
1、畢業(yè)論文（設計）的指導分為當面指導和網(wǎng)絡指導。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文（設計）的同學必須接受面對面指導至少每周集中一次；在企業(yè)完成畢業(yè)論文（設計）的同學可以通過網(wǎng)絡工具接受網(wǎng)絡指導每月至少一次，整個過程當面指導不少于三次。2、每位學生必須按照指導老師的要求在規(guī)定的時間與指導老師討論，相互溝通畢業(yè)論文（設計）中的問題及改進方法等。是否準時參與討論和接受指導，將作為畢業(yè)論文（設計）評分中工作態(tài)度與紀律的主要依據(jù)，表現(xiàn)較差者，不能參加正常答辯。除此之外，每位學生還應根據(jù)指導老師要求及時提交相關(guān)電子文檔。
3、畢業(yè)論文（設計）期間的紀律要求與平時在�；鞠嗤埣龠�須經(jīng)指導老師同意方可。四、畢業(yè)設計（論文）終稿要求
1、畢業(yè)論文（設計）終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文（設計）模板（范例）”的有關(guān)要求排版，指導教師審閱同意后打印三份，連同答辯申請表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中，需要簽名的地方必須手工簽名，不能打印。
五、畢業(yè)設計的答辯及成績評定
1、所有學生必須參加畢業(yè)論文（設計）答辯；
2、畢業(yè)論文（設計）成績的評定標準按照學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文（設計）以不及格論處：1)畢業(yè)論文（設計）未達到規(guī)定要求；2)未在規(guī)定的時間完成畢業(yè)論文（設計）；
3)畢業(yè)論文（設計）期間未辦理請假手續(xù)，與導師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日
設計工作計劃13
一年的工作時間很快就會過去了，掐指一算，來到公司已經(jīng)整整一年了，在這里我對我一年以來的工作情況進行簡要的計劃。
一、個人工作計劃
我是去年2月有幸被公司錄用的，之前我一直從事廣告平面設計方面的工作，到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設計，不過做的時間不是很長，對這方面還算是個生手。
到了公司以后，先是擔任平臺設計師的工作至5月下旬，然后又調(diào)到網(wǎng)站建設部做網(wǎng)站設計師一直至今。在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。
很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時候當我們做網(wǎng)站剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時候，我正在加班，爸爸說，怎么又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什么我喜歡工作，喜歡那種充實的感覺，雖然有的時候回到家的時候真的很累，也會偶爾覺得自己活得有點辛苦，但是一旦自己真的閑下來的時候，反而覺得很不適應了。爸爸說，恭喜你，長大了，那至少說明你不是一個好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評價，我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處
到了公司以后，要感謝的人真的很多…
在平臺上工作的時候，感謝總監(jiān)一直教導我，要不斷提高自己的設計能力;感謝龔琳娜從我進公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東，在我剛進公司對代碼絲毫不懂的情況下，對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光，正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設部以后，我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊伍，部門經(jīng)理也是一個80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕，但是我們并不浮躁，我們充滿激情和憧憬，我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個同目標，我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿，我安定了下來。我確定：這就是我的事業(yè)，為公司，為自己，努力著!前進著!
感謝每一個人對我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續(xù)努力的，讓我們前進的步伐越走越堅定!!!
三、與客戶溝通
雖然從大學畢業(yè)的時間還不到兩年，但是，可能因為我是一個不太能閑得住的人吧，從大二開始我就在學習之余將自己的另一只腳正式踏入了設計行業(yè)。
在來公司之前，我也接觸過很多各種各樣的客戶，有蠻不講理的，也有和藹可親的，不過那些都是和客戶當面溝通交流的，和客戶在意見上發(fā)生分歧時，大部分我可以很輕易的用我的設計專業(yè)方面的知識說服客戶，甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。
可是，來了公司之后，我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深奧的學問。在電話這頭的我，看不見電話那頭客戶的表情，動作，只能從電話中客戶的'語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白：有些時候，不論客戶再怎么糾纏，我都必須堅持某些工作上的原則，因為一旦為一個客戶開了先河，我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶，我必須為自己的一言一行負責到底;而有些時候，又必須對一些客戶妥協(xié)，即使他們再怎么讓我深惡痛絕，我還是必須認真的完成對他們的服務，因為不能因為一些小事，丟失掉一些重要的客戶。
感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。
四、工作態(tài)度
一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度，而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經(jīng)營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態(tài)工作，遵守公司的各項規(guī)章制度;完成各項工作和任務。我要在20xx年比20xx年做的更好。
五、建議和意見
1、首先，我覺得公司的天目湖拓展真的很好，加強同事之間的感情，加強了團結(jié)協(xié)作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，卻在這次拓展中，讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時發(fā)現(xiàn)不了的閃光點。讓我更加熱愛這個集體，熱愛每一個可愛的公司人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓，就拿我們網(wǎng)站建設部來說，可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓，或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動，可以開拓我們的視野，提升我們的設計水平，以及對旅游的認識。
3、還有一點，我感覺我們每天早晨的晨會分享，以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓挺好的，每次都能學到東西，有時候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
設計工作計劃14
一、自我認識
性格：我的性格是具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節(jié)很強的記憶力，諸如聲音的音色或面部表情。與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的反應，但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
愛好與特長：愛好擅長繪畫和寫作，形象思維強，藝術(shù)創(chuàng)作能力強，表達能力較強。
適合的工作：經(jīng)過性格與特長的整理分析，我很適合從事平面設計和工業(yè)設計工作。
二、具體行動計劃
大一
通過在學校的團支書，儀仗隊、校學生會的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動策劃能力，表達能力；通過自己在校外的麥當勞兼職工作中逐漸儲備了應該具備的團隊合作能；通過參加學校組織的各項比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。
大二
在平日的學習中十分注意專業(yè)的學習，嚴格要求自己，曾利用課余時間自行制作改造設計手工品并在市場中銷售，終取得滿意的經(jīng)濟效應，現(xiàn)在正在和班級4名同學進行網(wǎng)站設計的科技立項，后這階段有一個未完成能的目標，就是考過四級口語分數(shù)線。
大三
在這個學期開學前我會找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作，在工作中不斷學習，不斷儲存工作經(jīng)驗，珍惜鍛煉的機會，在大三的上半學期報取市場營銷第二學位和核考取國三證，下半學期就會進行考研班的學習（已報名），這個期間我會一直加倍學習專業(yè)課，在課余時間會盡量多攝取對本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識和非專業(yè)知識，并且會通過各種途徑參見有關(guān)設計的大賽。
大四
大四上學期是考研的沖刺的階段，我會在抓緊復習本專業(yè)考研的同時，也會去往招聘會體驗，增加自己的應聘的'經(jīng)驗，并且了解多一些當今市場所需要的方向，當然，這期間，我關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。
畢業(yè)一年
大學畢業(yè)后，考研早已落下帷幕，在公布結(jié)果后，我會為自己準備兩種后序方案：
考上
這是的結(jié)果，如果考上我理想的學校，我會利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作，在畢業(yè)后我會選擇以下類型的公司：
�、偈谴笮屯馄�。比如LG，三星等。這類企業(yè)對于應屆畢業(yè)生來講還是具有很強的吸引力的。待遇高，發(fā)展?jié)摿Υ�，機會多多等等，都是吸引畢業(yè)生的原因。當然，條件優(yōu)厚也就意味著機會較少，還意味著競爭激烈。
②是國內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興，華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高，發(fā)展?jié)摿Υ�，機會多。和大型外企一樣，競爭也就相對激烈。
③是國內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想，海爾，夏新，TCL等。這類企業(yè)相對福利較好，發(fā)展?jié)摿σ埠艽螅瑱C會也很多，可以學到很多東西。但是薪資方面參差不齊，有的企業(yè)待遇較高，有的就非常低，這是值得注意的一點。
④是手機設計公司。手機設計公司是近幾年來新出現(xiàn)的一類公司。國內(nèi)的手機設計公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機研發(fā)設計公司，如德信無限，晨訊科技，龍旗控股等，在待遇，福利，發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈數(shù)膬?yōu)勢。
�、菔谴笮偷膶I(yè)設計公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大，有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設計，開始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢頭迅猛，待遇等各方面都非常不錯。
考不上
如果自己沒能一次考取，我會選擇畢業(yè)后直接就業(yè)，雖然自己沒能如愿考上，但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細的鞏固了一遍，已對自己的專業(yè)水平有了相當?shù)男判�，但由于一些大公司的對學歷和經(jīng)驗有限制，我會選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè)，如：各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會設有平面設計部門。這類企業(yè)的設計部門一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設計公司。小型設計公司近幾年來發(fā)展迅猛，如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說每天都有新的設計公司注冊成立。這類公司一般人數(shù)較少，業(yè)務范圍可能也不是很廣，對員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會選擇應聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設計公司。再熟悉的環(huán)境進行工作，這樣使自己能在較快的集中精力在工作上，把自己工作能力提高，為以后的發(fā)展途徑打下堅實的基礎。在這個時期我主要研究平面設計，因為工業(yè)設計對設計師的要求非常高，剛畢業(yè)的我儲存相關(guān)的能力還不多，從事平面設計工作，技術(shù)難度較低，人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關(guān)平面設計工作。
畢業(yè)三年
如果畢業(yè)后個方案，我會在干好本職工作的基礎上向本公司的高級設計師再邁進一步。如果我選擇后者的方案，我會在工作三年后進行跳槽，向中大型企業(yè)進軍，逐漸邁向終的目標。
畢業(yè)五年
此時的無論走的哪個方案，我都會努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設計師，在這個過程我尋求穩(wěn)定，當達到自己的要求時我會穩(wěn)中求進，以后的職業(yè)生涯會趨向平穩(wěn)。
三、結(jié)語
設計工作計劃15
學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通
話過級，開始了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，接觸社會、熟悉相關(guān)工作環(huán)境。
成果目標 學歷目標 職務目標 能力目標
通過實踐學習，掌握專業(yè)技能，有自己的作品，并得到推廣 取得工科學士學位 UI設計師
在學校掌握的東西遠遠不夠，因而要熟悉相關(guān)軟件的應用，多掌握UI設計方面的知識，
UI即User Interface（用戶界面）的簡稱。UI設計則是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計。好的UI設計不僅是讓軟件變得有個性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。
充分利用在校學習的`時間，為自己補充所需的知識和技能。包括廣泛閱讀課外書籍、上論壇跟專業(yè)人士交流、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。充分利用校園網(wǎng)，爭取更多網(wǎng)上學習機會，尋找靈感，提高自己的創(chuàng)作能力。結(jié)合所學專業(yè)知識，打造具有特色的圖形界面。
在大學開始就要有一個明確的目標，對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定，定了就一定要實行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫�人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候，不能因為安逸的生活而放棄努力，因為小小的挫折而喪失信心，未來的命運是我們自己的，只要肯努力就會取得成功。培養(yǎng)良好的生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如跑步、打籃球、騎自行車等。
結(jié)束語
現(xiàn)階段中國在很多領域都與西方發(fā)達國家有相當大的差距，如何趕上并超過他們是我們這代人肩負的歷史使命。軟件產(chǎn)品領域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件UI設計師個人能力減小人員上的差距是中國UI發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。
目前國內(nèi)各院校還沒有設立相對健全的UI設計專業(yè)，所以很多情況下UI設計者都是通過交流自學的。國內(nèi)已經(jīng)有很多交流設計網(wǎng)站，介紹工業(yè)設計、平面設計、服裝設計、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是UI設計一直沒有受到應有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設計或者平面網(wǎng)頁設計的一個欄目里，所以作為我的興趣愛好，以及我追求完美的那份固執(zhí)，我覺得應對這份工作是一件很恰意的事情。
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