小學學校工作計劃
時光在流逝，從不停歇，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學學校工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學校工作計劃1
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指針，立足于全面提高教育教學質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，積極創(chuàng)造條件，努力構建我校教師的終身學習框架，造就一支結構合理、素質(zhì)精良、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新、能夠適應新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
二、目標與任務
1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體要求，以校為本，組織教師進行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，團結協(xié)作，和諧進取”的精神。
2、以新課程培訓為重點，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓及EEPO有效教育理論培訓，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。
3、加大教師的教育科研培訓力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學”等形式。進一步提高教師教育教學科研能力，增強教師創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力，引導教師向?qū)W術型、科研型轉(zhuǎn)變。
4、建立健全有效合理的機制，實施“青藍工程”，加強青年教師培訓，促進青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
三、培訓原則
1.堅持以校為本的原則，即從學校的.實際出發(fā)，以學校發(fā)展為本，立足自己，實現(xiàn)培訓后能提高素質(zhì)，解決教育教學實際問題。堅持以人為本原則，從教師的實際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標，學校目標中要體現(xiàn)差異性，有利調(diào)動教師積極性，使他們主動參與，自我創(chuàng)新。
小學學校工作計劃2
一、指導思想：
結合我校的實際情況，本著“教學、教研、教科研”一體化管理的原則，圍繞縣教體局xx年教育工作會議精神，“課例研究，以課堂教學為陣地，以教師隊伍建設為根本，以教學常規(guī)為規(guī)范，在繼承以往活動優(yōu)勢的基礎上，本著“常規(guī)教研帶弱師，主題教研促強師”的指導思想，創(chuàng)新教研活動形式，采用常規(guī)教研和主題教研相結合的方式開展活動。常規(guī)教研以研究教材為主，通過老師們對單元教材的理解、單元教學的設計，重點、難點的突破等方面的研討，帶動一部分弱師。學校根據(jù)教學實際推出相應的“主題教研活動月”。我們力求通過富有個性特色、富有實效的校本教研形式，充分利用、挖掘?qū)W校的教學資源，讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。
二、主要工作：
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我們采用集體學習與自學相結合的`形式，讓教師通過多種渠道接受前沿信息，更新知識結構，開闊學術視野，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，端正教育教學思想。
1、繼續(xù)做好信息技術培訓。
在課件制作培訓的基礎上，進行flash動畫制作培訓。
進行教師個人博客管理方面的培訓，對教師的教育博客提出更高的要求，提高教師個人教育博客的質(zhì)量，鼓勵更多的教師參加市縣教育博客的評比。
2、教科室下發(fā)的專題學習資料，供教師們自學。
3、鼓勵教師圍繞自己的本學期的校本教研專題或教科研課題，進行專題學習，并將專題學習材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中，以供教師們互相學習。
4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章，引導教師們學習。
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1、邀請縣教科所專家來校講座，指導我校教科研工作。做好縣級課題《閱讀教學中朗讀能力的培養(yǎng)》、《數(shù)學教學指導學生自主學習的研究》、《小學數(shù)學教學中讀、說、做的應用》的結題及校級教科研小課題的開題工作。
2、認真配合上級部門做好縣級培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報、研討工作。
3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學科帶頭人的示范引領作用。
�。ㄈ┱n例研究
組織“課例研究”的校本教研，本學期要求全員參與。
1、采取每周1次研究的辦法，周四下午教師辦公的時間。
2、每周每組研究1、2人的課，通過“教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設計教學方案教研組對方案進行論證課堂實踐與觀察教研組集體評價、分析得失個人反思、寫出調(diào)整計劃�！蔽宀竭M行研究。
3、各教研組討論擬定實驗研究課安排表，及時組織教師“三課“活動。
4、教科室總結研究課情況并對優(yōu)秀課例進行獎勵。
�。ㄋ模⿲W生展示
我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效，各學科都有自己的校本課程。如語文組的“詩情雅韻”“童謠”等課程，各學科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動。
1、每周一個教研組組織。依次是：語文活動月，數(shù)學活動月，英語活動月，藝體綜合活動月。
2、各學科的活動分為2部分：活動展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺賽”等，前者屬活動展演，后者屬成果展示。
3、學校將對各組開展活動情況進行評比獎勵。
（五）成果推廣
1、xx年，我校有三項課題進入了結題階段，為了充分做好結題準備，學校將開展縣級課題階段報告交流活動。
2、開展手拉手教科研活動。
3、優(yōu)秀教學案例評比及交流活動。
4、優(yōu)秀教學反思評比及交流活動。
5、優(yōu)秀教學論文評比及交流活動。
5、匯編優(yōu)秀案例集，反思集，論文集，課題階段報告集。
小學學校工作計劃3
根據(jù)阿城區(qū)教育局教育工作會議精神和玉泉中心校的有關要求，結合我校實際制定本學期學校師訓工作計劃。本年度的校本研修工作將以學校與教師的發(fā)展為根本，以學生的發(fā)展為根本，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，扎實有效地實施校本研修，為教師的專業(yè)成長和學校持續(xù)發(fā)展帶給廣闊的學習空間。努力造就一支具有較高素質(zhì)的學習型教師隊伍，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步實施新課程改革。
一、工作思路
“強化科研意識、轉(zhuǎn)變課程理念、落實研修實效”，以更新教育觀念為先導，以解決我校教育教學中存在的突出問題為突破口，以學習研究新課程為重點，以提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新潛力為主線，以教師參與教育科研和研修為主要形式，以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展?jié)摿楦痉较颍耘囵B(yǎng)一批專業(yè)型創(chuàng)新型教師為目的，全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。
二、工作目標
透過開展校本研修，促使廣大教師樹立良好的師德風范，掌握先進的教育理念和教育思想，以學習課程標準為抓手，透過有效改革課堂教學，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學潛力、教育創(chuàng)新潛力和教育科研潛力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，適應基礎教育改革與發(fā)展的需要，用心探索學生養(yǎng)成教育的新模式，改革學生好教師的評價方法，為提高教育教學質(zhì)量奠定良好的基礎。
三、工作要點
本年度的校本研修，我校仍將以“新理念、新課程、新技術”為資料，以《有效教學》、《有效教師》和《有效研修》的學習為載體，以“一切從教師的需要出發(fā)，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展”為重點，結合基礎教育課程改革，圍繞轉(zhuǎn)變教師教育觀念、提高業(yè)務素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的潛力這一目標。構成一支具有必須規(guī)模的適應課程改革需要的.現(xiàn)代型教師隊伍；構成一批在課程教材改革的理論與實踐上有必須教科研潛力的研究型教師，培養(yǎng)一批具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛Ｍ瑫r，學習、發(fā)揚名師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗、構成自己的教學風格和特長，由“經(jīng)驗技術型”向“實踐反思型”的現(xiàn)代型教師轉(zhuǎn)變。
1、師德研修，將結合我校實際，以活動為載體，以案例教學、典型報告為基本形式，同時，大力開展讀書活動，使廣大教師愛教育，就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè)，立志獻身教育，為人民服務，讓人民滿意；愛學生，就是要做到牢固樹立科學的人才觀、先進的學生觀和正確的教育觀，熱愛學生，尊重學生，努力為學生發(fā)展服務；愛自己，就是要做到以“學為人師，行為示范”為準則，增強教師職業(yè)的使命感、職責感、光榮感和成就感，言傳身教，為人師表，做學生的楷模、社會的表率。
2、新課程研修，更新教育教學理念，全員課改通識研修和以掌握學科要求為主的學科教師研修。通識研修在組織集中專題研修基礎上，組織全體教師開展自學，認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。再以教研組為單位，組織學習討論、研討交流，檢查考核學習狀況，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學科研修主要是通研教材、吃透教材、解讀課標、探索教法。
3、教育教學潛力研修，以教師的教學基本功和教學基本技能為主要資料，對教師通用基本功、學科基本功和綜合潛力基本功訓練，做到常抓不懈，并有針對地對部分年輕教師和新教師強化基本功訓練活動；在全體教師中開展以信息技術為主要資料的現(xiàn)代教學技能研修；要透過結合不同層次教師的不同特點采取不同的研修方式，使每一個教師掌握扎實的教育教學基本技能，具有較高的教育教學水平。用心引領教師向“研究型、學者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。
4、現(xiàn)代信息技術應用的培訓。強化課堂應用、教學信息化整合的教師信息技術校本研修活動，幫忙教師樹立應用信息技術推進教學改革的意識，熟練掌握信息技術應用的基礎知識和技能，提高信息技術與學科整合潛力，為教師運用先進的教學手段創(chuàng)設環(huán)境。組織青年教師學習網(wǎng)絡知識，學習多媒體課件制作，提高教師運用和處理信息的潛力。大力倡導教師人人建立自己的網(wǎng)絡空間，構成有思想、有品味、有影響的博客群落。
5、教育科研潛力研修，要樹立教研科研意識，把研修和教育科研緊密結合，圍繞新課程的實施，結合課堂教學，進行教學方法和教育科研基本方法的研修。本期繼續(xù)以“有效研究”為切入點，做到教學即研究，讓老師不畏懼科研，使老師懂得教科研就在反思中，教學中，教育敘事中，提升總結中，借鑒學習提煉中……。
四、研修方式與活動
1、自主學習：
教師自學，寫好校本研修報告冊。切實加強教師的現(xiàn)代教育教學理論學習，幫忙教師樹立先進的教育教學理念，不斷提高理論素養(yǎng)。
2、專題講座：
結合教育熱點和教學實際，針對我校共性“問題”，聘請專家學者，搞專題講座。各教研組在每月要安排一次專題講座，專題講座資料及時交教科室存檔。
3、小組研討：
以教研組為單位，利用每周教研活動時間研討學習體會、研討教學體會、研討課堂教學評價、研討教學管理等，教研組長要時時關注新的教育動態(tài)。本期著重學科教學的“互動生成”方式的理解與嘗試教學。
4、教學觀摩：
利用教研課進行課堂教學研究，扎實做好好評課活動，教研組做好詳實記錄；同學科、同年級教師之間要開展聽“家常課”活動；各教研組在教研活動時間要組織教師觀看名師錄象。
5、名師指導：
聘請本校骨干教師或?qū)＜业榷ㄆ诼犝n、評課，進行教學研究指導。
6、參觀考察：
用心組織教師參與上級研修活動與組織教師外出參觀學習，促進與優(yōu)秀學校的合作交流，學習好的教學方法和先進的教學理念。
五、考核方法：
教師研修的考核參照學校教育教學管理方案實施。采取周評估、月評估和學期綜合考核相結合的方法，把教師參加校本研修的資料按學時計算，完成研修任務與月獎聯(lián)系，考核結果將作為教師學期教育教學工作考核的依據(jù)，并與年末考核掛鉤。
小學學校工作計劃4
一、指導思想
以黨的十九大和十九屆一中、二中全會精神為指導，全面貫徹落實市教育局和中心學校要求，以“努力辦好人民滿意的教育”為目標，繼續(xù)圍繞“提升質(zhì)量，提升水平，提升形象”的工作要求，結合本校實際，正確處理“建設與發(fā)展，教育與優(yōu)質(zhì)，規(guī)范與程序，督導與評價，安全與責任，觀念與幸福，改革與創(chuàng)新，艱苦與節(jié)儉，和諧與共榮”的關系，進一步實施教師專業(yè)成長工程、學生好習慣培養(yǎng)工程、教育教學信息化工程、學校改建擴建工程，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標奠定堅實的基礎，促進學校健康、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新發(fā)展，實現(xiàn)宋埠小學新跨越。
二、工作目標
本學期圍繞學校年度總的工作目標，我們要致力于打造“七個小”：
1、致力于打造奮進小。進一步加強組織領導建設，建設一支結構合理、團結奮進、有強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導隊伍;建設一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、素質(zhì)過硬、文化底蘊深厚的教師隊伍。
2、致力于打造特色小。我們要在科技創(chuàng)新、體藝節(jié)、德育這些小亮點方面繼續(xù)加大力度，把特色小這張名片擦得更亮。
3、致力于打造實力小。宋小百年基業(yè)的傳承靠實力，肩負這個神圣偉大使命，每個小人責任重大，本學期我們將繼續(xù)在教學質(zhì)量、體音美、科學后勤、校本課程等工作精準發(fā)力，打造實力小品牌。
4、致力于打造平安小。學校安全是頭等大事，安全工作出了問題，其他工作做得再好也會黯淡無光。安全工作是一切工作的前提，我們要把小打造成為教育航船的安全港。
5、致力于打造幸福小。工作、學習、生活是一個有機的整體，教師工作、學習的幸福感，學生學習、生活的幸福感成為我們追求的目標，我們要盡最大的努力提高師生的幸福感，提升我們的幸福指數(shù)。
6、致力于打造科研小�？蒲惺菍崿F(xiàn)學校宏偉藍圖的最根本途徑和最有效的方法，不斷學習，不斷研究，工作才富有活力和生機。本學期我們將繼續(xù)在教學、德育、后勤等方面加大科研力度，激活小這一池春水。
7、致力于打造書香小。學校的品位、學校的內(nèi)涵，可感可觸的印象就是書香，書香是學校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學期我們要在師生共讀，親子閱讀、文化校園等方面開展豐富的活動，讓書香繚繞小校園，讓書香潤澤學生心靈。
三、主要工作及措施
(一)抓好意識形態(tài)工作
1、創(chuàng)建學習型黨組織。積極推進“兩學一做”“黨規(guī)黨情”“十九大”專題學習教育常態(tài)化、制度化。充分發(fā)揮黨組織在學校管理中的政治核心、思想保證、政治監(jiān)督和思想引領作用，以推動黨建工作促進學校發(fā)展。認真落實“三會一課”和學習制度，著力抓好支部建設、黨員學習和黨風廉政建設活動的落實;開展一系列目的明確、主題突出、針對性強的教育活動，增強黨員、教職工的凝聚力、向心力。
2、強化全體小人的責任意識，形成清風氣正，廉潔向上的學校生態(tài)。學校各級領導要有強烈的責任意識，擔當意識，要全心全意搞服務，一心一意謀發(fā)展。領導干部要繼續(xù)逐級簽訂責任狀，實行一崗三責，要繼續(xù)發(fā)揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、后勤工作組、教學教研工作組、督導工作組的作用，把學校興旺發(fā)達的重任壓實在每一個小人的肩頭，唯有人人盡責，小才有光明的前途和未來。
3、以24字核心價值觀為導向，在學校黨支部的領導下扎實推進廉政建設與師德師風建設工作。以暑期教師集訓為契機，建立師德師風培訓制度。一是建立長效機制，建立師德承諾制度，實行目標責任管理;二是嚴格落實責任，校長帶頭抓，分管領導具體抓，明確目標，細化措施，強力推進;三是加強自查自糾，隨時對教師師德表現(xiàn)情況進行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。同時深入開展家長、學生民主評議活動，接受群眾監(jiān)督
(二)做好學校精細化管理工作
1、完善管理制度，構建制度管理體系
進一步修訂、補充、完善學校績效考核方案、教育教學評價方案、年級管理工作方案、班級德育工作考評方案等相關制度。落實崗位要求，明確崗位職責，增強教職工的責任意識，提高執(zhí)行力，使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化。堅持“三重一大”民主決策機制，堅持教職工代表大會制度，堅持公示制度，讓全體教師參與學校民主管理。
2、強化督查考評，形成高效運行機制
加強學校日常管理，實行值日負責制，強化考評;加強值日人員管理，確保值日人員履行好值日職責;加強班主任管理，督促班主任履行好工作職責;加強教師管理，要求教師認真履行各自崗位職責;加強教學管理，嚴格按規(guī)定落實備課、上課、輔導等各個環(huán)節(jié)的工作要求。嚴格落實處室工作考評方案，提高執(zhí)行力。
(三)切實做好精準扶貧工作
2019年是的脫貧年，我校的扶貧工作任務艱巨，要認真貫徹落實黨中央扶貧攻堅的重要指示精神，繼續(xù)按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，積極參與，認真履責，深入推進教育精準扶貧工作。要經(jīng)常深入貧困家庭，宣傳黨的扶貧政策，了解致貧原因，摸索脫貧方式，探討脫貧策略，力所能及地給予貧困戶切實的幫扶。從實際出發(fā)，學校要以資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，確保適齡學生全部入學。
(四)抓好安全工作，打造平安小
1、安全目標。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標，堅持“安全第一，預防為主，群防群治，創(chuàng)建平安校園”的工作方針，全面加強學校安全工作。
2、安全意識。要切實提高學校安全工作重要性的認識。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，要全面落實學校安全工作責任制學校與班主任、教師、學生、家長簽訂安全責任書。要切實加強安全教育和安全防范。要充分利用各種教育資源，普及安全知識，在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高師生的安全防范和自救能力。
3、安全措施。要貫徹完善學校安全管理制度。要定期召開安全工作會議，嚴格校門進出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度。定期檢查校舍和教育教學設備。加強校車的督查管理，加強消防安全，實時舉行消防演練。要嚴格學生集體外出活動的管理。要嚴把食品衛(wèi)生，防疫關。嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)制度，確保衛(wèi)生食品安全。要加強對學生的心理健康教育和輔導。積極開展心理健康教育和心理咨詢、輔導，使學生健康成長。要做好學校綜治工作，深入開展“警校共建”活動，要積極主動與公安、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
(五)抓好隊伍建設，打造奮進小
1、抓好領導班子隊伍建設。校級、中層領導要以身作則，率先垂范，要做全校師生的榜樣，全校教職工要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，形成強大的凝聚力和合力，齊心協(xié)力開展工作。
2、抓好班主任隊伍建設。班主任是班級管理的核心和靈魂，班級是學校的細胞，班級管理的成功決定著學校管理的成功，本學期，我們要花大力氣加強班主任隊伍建設，加強班級管理，我們將開展多途徑，多層次的班主任培訓工作和班主任經(jīng)驗交流工作。
3、抓好教師隊伍建設。教師隊伍是學校發(fā)展的中流砥柱，抓好教師隊伍建設是學校發(fā)展的根本途徑。本學期，在教師隊伍建設方面，我們將以師德建設為前題，引導教師精研業(yè)務，自覺提升自己的素質(zhì)和指教能力、執(zhí)教水平。我們將建立良好的教學環(huán)境，建立激勵機制滿足教師的工作、生活需要。
(六)抓好德育工作，打造特色宋小
繼續(xù)開展學科德育的研究;注重溫馨教室內(nèi)涵建設;增強學生的社會責任感和使命感。要求人人都是德育工作者，營造時時、處處的健康向上德育氛圍。
1、加強德育學習。定期開展德育經(jīng)驗交流會，學習交流有理念、有操作、有亮點的工作經(jīng)驗，促進和形成團結、協(xié)作、進取的團隊氛圍，帶領全體教師不斷進步。
2、提高班主任工作能力。班級工作的主要責任人是班主任，班級是學校最小的管理單位，是學校的細胞，班級細胞健康，學校肌體就有活力。班主任工作要有藝術性、專業(yè)性和科學性。班主任要不斷加強學習，平時工作做有心人，工作重心要下移，要深入到學生中去，要伴隨學生成長。要切實提高班會課教育質(zhì)量，充分利用班會課開展各項教育活動，使德育教育落到實處。鼓勵班主任積極開展德育課題研究活動。要策劃好班主任工作論壇。
3、要發(fā)揮科任教師隊伍的德育作用。全體教師要以社會主義核心價值觀為指引樹立正確的德育觀念，用自己高尚的道德情操感染熏陶學生，要加強學科課堂德育的主渠道功能，在聽、評、議課過程中重視和加強對學科德育的實踐與研究。
4、加強年級組建設，實現(xiàn)規(guī)范管理。年級組是學校各項工作深入落實的核心力量，是學校管理的紐帶。要充分發(fā)揮年級組的管理教育功能。本學期，繼續(xù)實行年級主任負責制，年級組負責年級常規(guī)管理;年級學生活動，協(xié)調(diào)年級組相關教育教學工作。年級主任對年級的管理要在“精”“準”“細”字上下功夫，既抓點滴，又抓宏觀，工作要有預見性、科學性、針對性。確保整個年級的穩(wěn)定，促進學校整體工作的順利推進。
5、加強衛(wèi)生管理、倡導“五有”“五無”。課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好;地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節(jié)”教育，實施“三無”行動，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
6、加強少先隊組織建設。深入開展增強少先隊員意識的主題教育活動，提高少先隊員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務隊服務社會、服務學校、服務師生活動，弘揚助人為樂的社會風尚。加強隊伍建設，把優(yōu)秀學生團結在少先隊組織的周圍，增強組織的凝聚力和號召力。
7、開展豐富的德育活動，在活動中育人。繼續(xù)實施“周行一善”工程;利用體育課、大課間活動，學生輪流學習、練習、表演一套廣播操，以及體育趣味運動和跑操活動;歌聲伴我成長活動;利用葫蘆絲進校園，音樂課，開展班班有歌聲活動，通過金秋藝術節(jié)，科技節(jié)活動，展現(xiàn)學生的特長，有效地促進了學生個性發(fā)展;召開學生大會、主題班會，號召學生積極投入傳統(tǒng)文化建設，以更高標準規(guī)范學生行為習慣，提高綜合素養(yǎng);發(fā)動語文組老師組織學生開展以傳統(tǒng)文化為主題的經(jīng)典誦讀，同時組織學生撰寫讀書體會，交流讀書心得;重新規(guī)劃設計、制作學校宣傳欄、學校動態(tài)宣傳欄，開展班級傳統(tǒng)文化專題板報制作評比，由德育處和團委進行總結表彰。
8、重視心理健康教育。針對時代特點和學生實際，學校開展心理健康教育講座，普及心理健康知識，學會必要的心理疏導方法;利用心理咨詢室，努力做好學生心理健康教育工作，幫助學生解決日常學習、生活中的困難，促進我校心理健康教育能力水平提高。
(七)抓好教學工作，打造實力宋小
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。教師專課專用，不得任意更改課表，隨便減少綜合課課時，促進學生全面發(fā)展。
2、抓實教學常規(guī)。教學“六認真”要常抓不懈，要注重學生活動及訓練內(nèi)容和方式的'設計，注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);重視課前準備，提高課堂教學效率;課堂練習時間不少于10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業(yè)做到“發(fā)、做、收、批、改、評”六到位，要保證批改的正確率，培養(yǎng)學生認真作業(yè)的習慣;強化課前侯課制度，認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。
3、重視過程性評價和教學痕跡管理。本學期繼續(xù)做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作，優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科要發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學六認真的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學趕幫的良好氛圍，促進教學質(zhì)量。要增加學科教學質(zhì)量的提高。本學期繼續(xù)開展隨機調(diào)研、專題調(diào)研的活動，根據(jù)學校實際組織校級的教學質(zhì)量調(diào)研，注重調(diào)研后的分析、反饋、改進和跟蹤。
4、做好托管工作。改革課后托管績效考核體系，優(yōu)化課后托管工作。
5、加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導和學困生轉(zhuǎn)化工作，要本著“輕負擔、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學生興趣入手，讓學生想學，會學，樂學，促進學生整體發(fā)展。要認真組織好學科興趣小組，從學校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標、定時間、定地點、定內(nèi)容。
6、做好留守兒童的關愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯(lián)系等工作。繼續(xù)實施教師與留守兒童結對幫扶工作，建立留守兒童幫扶責任制，使學校管理向社會、家庭延伸，讓留守兒童管理無死角。
(八)、抓好教研工作，打造科研小
1、注重教師研訓，提高教師專業(yè)水準。繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體組織開展的每次教研活動，要做到三定五有：定時間、內(nèi)容、主題;有計劃、記錄、資料、效果、總結。教研組長要在開學后一周內(nèi)擬訂出詳細的教研活動計劃，并帶領組內(nèi)教師扎實認真開教研活動。通過青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點評等活動形式，開展多層次、多學科的課堂教學展示活動，廣泛、深入、持久地開展教學研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課程實施的思路和策略，使改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。要充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法，切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。
2、推動“青藍工程”“名師工程”，推動教師整體素質(zhì)的提高。加大力度推進“青藍工程”“名師工程“的開展，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。已確定的培養(yǎng)對象的教師要認真分析個人發(fā)展現(xiàn)狀，依據(jù)學校工程方案的要求，制定好發(fā)展規(guī)劃，樹立明確的奮斗目標，努力做到“三嚴三高”即：有嚴密細致的學習、工作計劃;嚴肅認真的工作態(tài)度;嚴謹求實的工作作風;達到工作上的高標準、高質(zhì)量、高效益。要在工作上壓擔子，既嚴格要求，又放手使用，促使青年教師在實踐中增長才干，以此促進教師團隊的共同成長。
3、抓好課題研究，強化規(guī)范管理。加強教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進一步增強課改意識，將教學實踐中的問題或困惑作為突破口，開展有實效的有針對性的研究，堅持以課題帶動課改，以課題提升課改的工作思路，發(fā)揮教育科研對課程改革的促進作用，為日常教育教學服務。“問題即課題，教學即研究，成長即成果�！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念，通過行動研究，改進教學行為，豐富行動策略，提高自己的專業(yè)水平。
(九)抓好文化建設，打造書香小
1、關注“教育大閱讀”活動，建立閱讀制度。學校領導要帶頭，要制定閱讀目標，規(guī)定任務，為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度，用制度規(guī)范閱讀，將閱讀納入學校教師管理，納入績效考核。
2、開展多種形式的閱讀活動。學校要營造氛圍，創(chuàng)造條件，充分利用學校宣傳陣地，加強讀書宣傳，擴大讀書影響力與參與率，創(chuàng)設輕松健康的讀書環(huán)境，并全天候開放學校圖書室、閱覽室，設置校園開放書吧，開辟師生閱讀空間與時間。探索師生共讀，親子閱讀的有效途徑，定期開展各種讀書活動：讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……
3、研究教育的實質(zhì)和內(nèi)涵，依托校園文化建設，提升辦學品質(zhì)。校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學期，學校繼續(xù)以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化改善，結合辦學理念精心營造班級主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化
(十)抓好后勤工作，打造幸福小
1.制定財務預算，堅持計劃、合理使用經(jīng)費。按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。成立采購小組，規(guī)范物品采購、進出庫管理。充分利用學�，F(xiàn)有的資源，有限的辦公經(jīng)費，嚴把“進、出”兩關口。學校維修項目，做到周密計劃，規(guī)范管理，堅持勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費。固定資產(chǎn)購入及時登記，每月核對結賬，做到賬物相符。積極做好校務公開和財產(chǎn)登記，確保校產(chǎn)和教具不流失，期末做好校產(chǎn)和教具的清點工作。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，落實損壞賠償制度。
2.抓好后勤人員的管理，提高服務質(zhì)量。加強后勤人員管理，明確門衛(wèi)、清潔工、電工的職責，充分調(diào)動后勤人員的工作積極性，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識。
3.加強食堂質(zhì)量的管理。繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結、創(chuàng)新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務質(zhì)量，學校定期不定期開展檢查活動，征求師生意見及時反饋信息意見和要求，責任到人，量化考核。高度重視食品安全衛(wèi)生工作，建全臺帳，嚴把食品進出口關，嚴禁過期、變質(zhì)食品進入校園。食品加工要按規(guī)定程序操作，杜絕生人進食堂，確保師生用餐衛(wèi)生與安全。學校膳食管理委員會要加強對學校食堂的民主管理和監(jiān)督，切實維護師生合法權益，不斷提高學校食堂為教育、為師生服務的質(zhì)量和水平。
4、建設新教學樓，完善舊教學樓維修改造尾欠工作，把好質(zhì)量關，為打造幸福宋小提供物質(zhì)條件。
(十一)做好學校其他工作
1、體育工作。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃和標準，制定科學、完整的教學計劃，確保體育課質(zhì)量。堅持每天開展30分鐘的大課間體育活動，保證學生每天1小時體育活動時間，繼續(xù)推動《學生體質(zhì)健康標準》測試器材配備，加強教師測試工作能力，提高實施《標準》工作質(zhì)量。
2、衛(wèi)生及心理健康工作。按上級要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性;開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，開展形式多樣的健康教育宣傳活動;重視學生心理、生理健康教育，圍繞學生的身心健康，開展心理健康知識專題講座。
3、藝術教育工作。結合金秋藝術節(jié)和科技節(jié)活動，進一步培養(yǎng)少年兒童對藝術的興趣愛好，陶冶學生的性情，提高學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，繼續(xù)實施葫蘆絲和戲曲進校園工作。
4.工會工作。發(fā)揮工會、教代會作用，關心教職工生活，解決教職工工作、生活困難，定期召開教職工代表大會，做好校務、財務、政務及述職報告工作，接受教職工監(jiān)督。
5、加強痕跡管理和檔案管理
我校開展的活動多，正是通過這些活動來鍛煉學生，提高他們的能力。各種活動的開展要有計劃、方案，要有活動過程記錄，要有活動總結。經(jīng)典的活動，要形成特色，變成案例，向外推介，這些就要痕跡管理。痕跡管理是學校發(fā)展的必須，要高度重視。同時，要做好檔案管理工作，包括安全檔案、年級工作檔案、班級工作日志、德育檔案、教師個人師德和發(fā)展檔案等等。檔案管理工作，是學校的窗口工程，對提升學校的知名度，打造學校的品牌有重要意義。
各位領導、老師們，新的學學期已經(jīng)開始了，我們又迎來了新工作目標和任務，這是偉大而光榮的任務，是創(chuàng)造和改寫小歷史的任務。希望在新的學期里全體老師戮力同心、克難奮進，為打造“七個小”，創(chuàng)造更加美好的明天而努力奮斗。
小學學校工作計劃5
根據(jù)縣教育局文件精神，鄉(xiāng)教育輔導站工作要點，從我校實際出發(fā)，制定本學期的工作計劃，村級小學學校工作計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局。堅持以教學質(zhì)量為中心，為建設成為“師德高尚、常規(guī)扎實、質(zhì)量上乘、人民滿意”的現(xiàn)代化教育而努力奮斗。
二、基本情況
貴迷小學教學點：全校共有學生xx人，其中女xx人，開設有x—x年級。教職工x人，代課教師x人。
三、工作目標
1.強化辦學理念，堅持以德立校、依法治校，質(zhì)量強校。培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)，即：培養(yǎng)學生做好身邊的小事，做身邊的好人，做適應時代要求用人的辦學宗旨。
2.努力提高教學水平。圍繞課堂教學，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標。
3.更新觀念，樹立新型的教師觀和學生觀。積極探索教育教學新方法，培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4.質(zhì)量目標：
(1)數(shù)學、語文及格率1年級為65%，2-6年級為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%，2-6年級為30%，。
(3)輟學率為零。
(4)學生思品合格率達100%。
四、具體工作：
(一)德育工作
1.教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神，率先垂范。
2.教師認真貫徹學習《新教師職業(yè)道德》，提高思想認識，強化道德觀念。
3.經(jīng)常對學生進行思想道德教育，培養(yǎng)學生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》，逐漸培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣。
4.教育學生學會樹立保護環(huán)境的意志，注重校園清潔衛(wèi)生，鍛煉學生吃苦耐勞的精神，讓學生經(jīng)常參加校園清掃活動。
5.以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理.
(二)教學常規(guī)工作
1.做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，不挪課、占課和隨意調(diào)課，工作計劃《村級小學學校工作計劃》。加強課堂教學的過程管理，落實培優(yōu)輔差工作。做好各個教學科目的教學、研究、考試、考核，使學生綜合素質(zhì)得到提高。
2.任課教師要合理安排學科教學計劃，認真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認真，講評及時。
3.要注重經(jīng)驗積累，總結教學得失。
4.班主任學期內(nèi)至少召開一次家20xx年春季農(nóng)村小學工作計劃由<六十鋪中小學教育網(wǎng)>收集,原文來自www.oh100.com/showtopic-44810.aspx長會，對每名學生至少家訪一次。
(三)教學科研工作
1.注重課程改革，深刻理解校本教研的基本，途徑、方法、策略。
2.強化課堂教學效率意識，落實學生主體地位，抓好常規(guī)教學，認真學習新課標，嚴格執(zhí)行備、教、批、輔、考制度，找準目標，挖掘潛力，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習慣，向40分鐘要質(zhì)量。
3.積極主動到中心小學或村級完小進行教學經(jīng)驗交流。
4.教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽，不斷總結教學成功與不足。
(四)校園設施及環(huán)境工作
合理利用資金，不斷改善辦學條件，增添教學具及教學用品。主動與村委聯(lián)系，使學校工作得到社會大力支持。
校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化、美化年年做，力爭創(chuàng)建舒適的教學環(huán)境。
(五)學校安全工作
1.認真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關要求，切實加強學校安全工作。
2從貫徹落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的高度出發(fā)，不斷增強做好學校安全工作的責任感和使命感，把加強學校安全工作作為教育工作的一項重要任務，時時事事講安全。
3.建立定期檢查制度，主要以校舍安全防火、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4.加強教育，努力增強師生的安全防范意識。學校堅持把安全教育滲入課堂和活動，特別是每逢節(jié)假日都集中進行安全防范知識教育，組織學生進行安全演練，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應急處理能力。
(六)財經(jīng)工作
1.做好經(jīng)費收支預算，年度開支合理。
2.認真做好賬目收支登記，票據(jù)真實，嚴格審核。支出票據(jù)要有領導簽字，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票。
3.做好免費教科書的發(fā)放和登記。
小學學校工作計劃6
一、健全領導班子，加強統(tǒng)一管理
為確保暑假工作安全、扎實、有效開展，學校成立暑假活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、教師活動
1.利用暑假期間，廣泛閱讀經(jīng)典書籍，重點研讀1—2本有關教育教學類的專業(yè)書籍，并記閱讀筆記不少于20xx字。
2.結合7月22—27日進行的“山東省小學教師義務教育課程標準遠程研修”活動，開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。
3.全體教師參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動。
活動時間：7月31日之前。
活動對象：全市中小學師生。
活動內(nèi)容：
(1)全國中小學生主題識字閱讀活動。優(yōu)秀期刊、經(jīng)典誦讀、特色文化、熱點專題等內(nèi)容，師生可以通過登陸活動網(wǎng)站直接閱讀。
(2)知網(wǎng)應用成果大賽活動。“家鄉(xiāng)美”、“校園美”專題設計、教育手機報設計、“學校電子期刊閱覽室網(wǎng)頁設計”等大賽活動。
(3)“我的知網(wǎng)我的團”團史知識網(wǎng)絡答題競賽活動。
4.9月1日開學前，利用教師提前到校備課時間，相關學科教師開展同課異構導學案設計、交流活動，為開學做好充分準備。
三、學生活動：
1、全體學生參加第二屆“中國知網(wǎng)杯”全國中小學數(shù)字閱讀活動�；顒訒r間、內(nèi)容同教師活動。
2、根據(jù)濰坊市教育局《關于組織20xx年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔20xx〕46號)精神，本假期在全區(qū)中小學生中組織開展以“讓閱讀成為習慣”為主題的讀書征文活動。為更好地開展讀書活動，山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍(附件1)，推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外，教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。9月1日開學，以班級為單位精選優(yōu)秀征文并上報教導處。征文具體要求：
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數(shù)不超過3000字;
(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息;
(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學校通報批評;
(4)征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名;
(5)排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右：3厘米;頁眉，頁腳：1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
3、1—2年級每人制作一份古詩配畫手抄報，3—6年級每人制作一份讀書手抄報。
4、3—6年級每人記閱讀筆記不少于10篇。
5、科技作品制作，暑假期間為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和愛動腦、動手的習慣，學生要在創(chuàng)新求異的基礎上制作科技作品，可以團體研究，也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間制作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。
6、“今日我當家”學生家務承包活動。學生要養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣，假期中學生要主動承擔家務，幫助家長做一些力所能及的家務活。
四、“同暉”共同體工作
1、以開展學生“手拉手”結對活動為載體，廣泛開展“四個一”活動：即通過電話或者QQ聊一次天，寫一封“手拉手”增進友誼的信，交換一份禮物(如一本書、一件文具或訂閱一份報紙等)，共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結對，切實使學生實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
2、組織開展“共同體學校學生相聚”活動，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會，進行一次家庭座談會深入了解對方的學習和生活環(huán)境，增進友誼。
3、以“我與小伙伴一起學”為主題，各寫一篇同一主題的文章。
4、活動評比：暑假結束后，各班要把假期中活動內(nèi)容整理成冊，形成本班的匯報材料(包括文字、圖片等)，加上封面，開學交政教處進行評選。政教處根據(jù)材料內(nèi)容評選出一二三等獎。
五、流動科技館體驗活動
流動科技館巡展活動以喜聞樂見的'形式，將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質(zhì)結合起來，為培養(yǎng)學生科學發(fā)明創(chuàng)造意識提供了良好的平臺。我校在保證安全的情況下，由家長自愿帶領學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。具體時間為：7月2日上午8：30——10：30，二年級部分學生和三年級學生，參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2：30——5：00，四年級和五年級學生，參加老師四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。班主任要組織學生遵守紀律認真觀看，對展品禁止觸摸，參觀完畢之后將入場人員信息表收回。
六、假期注意事項
1.班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全責任保證書》，教育學生要有計劃地完成暑假作業(yè)，不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，不到小河、水庫中游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳、做到防火、防電、防壞人。注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。
小學學校工作計劃7
一、指導思想：
結合上級文件和相關主題教育活動精神，以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口，以奧運年為契機，以豐富多彩的實踐體驗教育活動為載體，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點，創(chuàng)設全員、全科、全程的德育育人機制，力爭使學校的德育工作呈現(xiàn)多重結構的育人網(wǎng)絡。
二、具體工作安排 更新師德教育理念，樹立以人為本的新思想
1、把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本。
嚴禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人的德育機制。本學期，繼續(xù)對教育理論，育人成功案例，師德楷模故事等進行學習討論，為師德工作的有效開展打好堅實基礎。加強學生的心理健康的教育，把握學生思想脈膊，把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，四月份聘請心理教育專家、法制教育專家來學校進行講座。充分把“心語小屋”利用起來，使個別學生釋放心理壓力，健康快樂成長。班主任要勤于學習、善于總結、努力提高自身的素質(zhì)，成立紅小德育工作研討小組、編寫紅小班主任工作隨筆、組織班主任對教育中的成功案例進行經(jīng)驗交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓。繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長學校的培訓和結業(yè)考試工作。
2、落實各項常規(guī)教育，在自我管理中提高學生的`能力 根據(jù)學生實際，拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容，根據(jù)學校實際情況，學生實際情況，有針對性地開展活動。3月開展“三別”“四帶”“五無”活動，即向粗魯告別、向陋習告別、向不健康游戲告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。利用文明禮儀校本課程，開展低年級文明禮儀隊會觀摩課活動。利用安全教育月，組織4-6年級學生參觀消防教育館活動，參觀污水處理廠。通過從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，升華到愛學校，愛河北，愛祖國。
3、啟動讀書工程，打造書香校園。
開展“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”為主題的師生共讀書活動，讓學生認識到讀書的益處，讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享，鼓勵學生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。推薦書愛心與品質(zhì)《老人與�！纷鲆粋�誠實的人《木偶奇遇記》愛如春風化雨《愛的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》\傾聽田園間蟲子們的生活密語《昆蟲記》在歷史中尋求經(jīng)驗和教訓《東周列國志》。推薦教師閱讀書籍《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學生心理輔導札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書月。期末評選“師生讀書標兵”，在藝術節(jié)閉幕式表彰。
4、拓寬空間，促進體驗教育蓬勃發(fā)展。
小學學校工作計劃8
侯莊小學學校發(fā)展規(guī)劃 以《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導思想，認真貫徹落 實全縣教育質(zhì)量提升年工作會議精神，以加強教師隊伍建設為核心， 以提高教育教學質(zhì)量為根本，堅持“優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)辦示范學�！� 為奮斗目標，堅持“讓每一片心靈充滿陽光”為辦學理念，進一步深 化課程改革和課堂教學改革，加強校本研究，突出學校特色建設，全 面提高教育教學質(zhì)量。
一、 工作目標 本學年是我校穩(wěn)步提升的一年， 學校工作的總目標是努力創(chuàng)建鄉(xiāng) 級規(guī)范化小學。
1、班子建設目標：形成團結、務實、勤政的班子作風，營造民 主、寬松、和諧的工作環(huán)境，力爭讓全校師生都能在和諧的氛圍中工 作、學習。
2、教師隊伍建設目標：建立一支團結合作、自主創(chuàng)新、好學奮 進的教師隊伍。
3、德育目標：堅持以禮育德的工作思路，本學期以培養(yǎng)文明禮 貌、好學上進的校風學風為目標，以評比來促進校風學風的好轉(zhuǎn)，以 學風來促進教學質(zhì)量的提高。
4、教學目標：教學成績要有較大幅度的提高，各年級學科學期 考試成績力爭超中心校平均分數(shù)線，在中心校處于中上水平。
二、 工作及措施 1 (一)堅持科學管理，不斷完善學校良性運行機制 管理實行六堅持。即：堅持分層管理，堅持目標管理，堅持質(zhì)量 管理，堅持制度管理，堅持民主管理，堅持人本管理。工作中關注、 關心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長。力爭創(chuàng)造一個平 臺，讓教師盡顯才華;搭建一個階梯，讓教師登高望遠;激活一個機 制，讓教師自我完善。使學校真正做到事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留 人，將教師的發(fā)展、學生的發(fā)展與學校的發(fā)展緊密相連。本年度繼續(xù) 完善管理制度，加強管理力度，為教師進行體格檢查，教師節(jié)開展慶 �；顒�，保證教師身心健康。
(二)、堅持以人為本，全面提高師資隊伍整體素質(zhì) 1、加強師德師風建設。
以年級組建設為重點， 以師德教育為核心， 進一步深化、 細化“珍惜崗位、關愛學生、熱情工作、提高質(zhì)量、團結協(xié)作、容納他人”工程，進一步激發(fā)教師用自己的實際行動踐行“真情塑造未來”的服務理念。努力建設好自己的三個精神樂園：一是建設愛崗敬業(yè)的精神樂 園。愛崗敬業(yè)，心靈寧靜，信念堅定，就會充滿成就感和幸福感，就 會得到工作的快樂。二是建設熱愛學生的精神樂園。只要帶著愛心， 走進學生心靈，就會學亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學生的精神 樂園，就會不僅愛優(yōu)秀學生，也會更愛有缺點的學生，以德報怨，也 感覺問心無愧，這是教師的境界。三是守住依法治教的精神樂園。依 法執(zhí)教要落實到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實到可感知、可操作，可細化的行動上。培養(yǎng)有個性的教師，使教師懂得在法制的范疇 內(nèi)創(chuàng)新。
2、建設“學習型”教師隊伍。為適應當前課程改革的需要，教 師的確需要不斷學習、不斷給自己“充電”。教導處與教研組要充分 發(fā)揮行政機制，從本校實際出發(fā)，制訂確實可行的學習研修制度，以 新理念、新課程、新知識、新技術為重點，組織教師參加經(jīng)常性的學 習研討活動，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
3、創(chuàng)設良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培 養(yǎng)， 對事業(yè)性強、 勤于鉆研業(yè)務、 有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子; 要為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科 競賽、評優(yōu)課比賽、講學、學術研討活動。
4、全面實施提出的“十二項措施”，重新制定績效工資方案，調(diào) 動全體教職工工作的主動性、創(chuàng)造性，提高學校的管理水平、教學質(zhì) 量和辦學效益。
(三)、堅持德育為首，有效開展學生思想品德教育 1、進一步加強學生的思想道德建設，堅持一個根本和三個原則。
一個根本是堅持以禮育德為根本，加強禮儀養(yǎng)成教育，從小事做起， 逐步養(yǎng)成微笑待人，主動打招呼，每日做件家務事的良好習慣，養(yǎng)成 按規(guī)則辦事，不亂扔垃圾，不亂花錢，用過的東西放回原處等公共禮 儀。努力實現(xiàn)德育社會化、生活化、常規(guī)化、基礎化、課程化，從基 礎抓起，追求實效。三個原則一是堅持“三貼近”原則，堅持貼近實 際、貼近生活、貼近兒童，降低重心，根據(jù)學生的.年齡特點和成長規(guī) 3 律，寓教于活動之中;二是堅持“三結合原則”。要有大德育觀念， 實現(xiàn)學校、家庭、社會的有機結合。三是堅持“三全育人”的原則。
把德育工作貫徹到學校教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個學科、 每一項活動， 做到全員育人、全程育人、全面育人。
2、進一步強化優(yōu)秀班集體建設，在隊伍建設上花力氣。一是制 定班主任培訓計劃，通過案例教學和班主任基本功競賽等活動，切實 提高班主任的管理能力和思想教育水平; 二是制定班級與校級學生小干部隊伍培訓計劃，建立“紅領巾”監(jiān)督崗，繼續(xù)辦好黑板報等宣傳 陣地，充分發(fā)揮宣傳教育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的主動 性、積極性和創(chuàng)造性，形成積極向上的校園風貌;三是各班制定優(yōu)秀 班集體建設規(guī)劃，充分發(fā)揮少先隊的組織功能和班主任的創(chuàng)造才能， 開展優(yōu)秀班隊課展評、優(yōu)秀班隊活動設計競賽等活動，努力探索行之 有效的班集體建設方法。
3、加強學生安全教育。一是要建立和健全學校安全工作責任制， 明確“一把手”責任制，定期對學校安全工作進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題， 及時整改。積極推進“平安校園”建設，建立健全組織機構和工作制 度，明確職責分工，實行安全目標管理層層管理，工作落實到人。加 強學校交通安全教育， 通過交通事故圖片展、 法制教育報告會等形式， 不斷加強學生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生。
4、繼續(xù)抓好三結合教育。我們要積極爭取家庭社區(qū)的支持，充 分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用，繼續(xù)抓好與社區(qū)相關單位的共建活動， 辦好家長學校， 廣泛發(fā)動社會力量， 形成學校、 家庭、 社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
(四)堅持質(zhì)量立校，進一步深化課程改革 1、關注課堂，努力提高課堂教學效益。進一步增強提高課堂教 學效益的緊迫感和責任感， 充分認識課堂教學在全面提高教育教學質(zhì) 量的關鍵作用，把提高課堂教學效率作為突破口和切入點，召開課堂 教學經(jīng)驗交流會，采取走出去，請進來的辦法，學習借鑒先進的課堂 教學經(jīng)驗，切實不斷提高課堂教學水平�！白ソ田L、抓課堂”的具體 要求是：抓教風，要求做到“三嚴”，達到“三業(yè)”，即“嚴肅師德 師風，樂業(yè)愛生;嚴格崗位責任，敬業(yè)奉獻;嚴謹治學態(tài)度，精業(yè)鉆 研”;抓課堂，要做到“一不三有二得”，即“每節(jié)課教師講的時間 不超過 20 分鐘;要安排有練習、有檢查、有反饋;教師每節(jié)課要明 確
“你希望學生得到什么?你讓學生得到了什么?”課后要求認真 反思。
2、強化教學基礎管理，加強學科組、備課組建設。本學年，我 們將把加強學科組、備課組建設，強化教學基礎管理作為提高教師群 體素質(zhì)、推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。學科組、備課組建設方 面加強“三要”：要有具體的備課活動計劃、要在備課組長負責下進 行的集體備課、組員在備課組內(nèi)要有明確分工，形成工作合力。
3、強調(diào)對教師教學各環(huán)節(jié)的管理，改進學科教學質(zhì)量評價機制。
對語文、數(shù)學、外語等學科教學質(zhì)量評價，堅持“重平時”、“看三 率”的原則，即評價注重教師平時的教學效果、學生平時的學業(yè)負擔 5 情況;評價一看期中期末考試“合格率”、二看“優(yōu)秀率”、三看“提 高率” ，全面評價班級學生學習情況; 探討在新課程標準精神指導下， 如何有效、合理地設計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，從知識練習、鞏 固的角度及重課堂四十分鐘效率，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。
(五)堅持服務助校，繼續(xù)提高總務后勤工作效能 1、加強常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務意識�？倓詹块T要規(guī)范和細化 后勤管理的各項規(guī)章制度，后勤人員要樹立愛崗敬業(yè)、勤懇工作的觀 念，提高服務意識。
2、加強節(jié)能節(jié)源意識，提高物品能源使用效益。首先是提高節(jié) 水節(jié)電意識，要求全校師生人人參與水電管理，平時要加強對校園的 巡視和檢查，對可能出現(xiàn)的浪費水電的不良現(xiàn)象要及時加以制止。其 次是加強對辦公用品的管理和學校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管 理，所需物品的添置繼續(xù)實行“申報、審批、采購、再審批”的流程。
3、加強校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢。
加強對師生的愛校教育，確 立學校是我家的思想，愛護學校的一草一木一物;對各處室的財物實 行登記、核查、考核制度。
(六)、體育、衛(wèi)生、安全工作 1、堅持上好體育課，并制定出體育課課堂常規(guī)， 體育科組連同 各班級要抓好兩課兩操質(zhì)量，要求兩操動作整齊到位，出操排隊快、 靜、 齊， 隊伍行進充滿朝氣。
體育組還要組織好常規(guī)性體育競賽活動。
2、加強安全教育，確保學校師生的安全。防火、防電、防盜、交 通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴格控制不滿十二周歲的學生騎車上學，同時要加強對騎車 學生的交通安全教育。繼續(xù)做好每天兩次護送學生安全過路，放心回 家的工作。
3、加強常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫 工作。加強校園綠化、美化、凈化。落實衛(wèi)生包干區(qū)制度，實行一日 兩掃， 一周一大掃。
加強衛(wèi)生檢查工作， 形成制度化， 每周檢查評分。
全體教師要根據(jù)本計劃的精神，切實制訂好各自的工作計劃，并扎扎實實地付之行動，共同為學校教育質(zhì)量的提高，學校發(fā)展內(nèi)涵的 豐富和辦學水平的提升做出自己應有的貢獻。
小學學校工作計劃9
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學區(qū)的精神為指導牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，重點抓好教師師德、學校德育、教學質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學校。
二、工作目標
1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。學年末擬評選2-3名師德標兵。
2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導和骨干教師的引領作用，促進教師業(yè)務水平的再提高。
3、開展德育教育活動，陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣。結合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。
4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學期擬搞應急演練和安全知識講座各一次。
5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。
主要工作及措施
一、學校管理工作：
1.宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案，在教師民主參與的基礎不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關心教職工生活，又要身先士卒，更要講原則。要成為教師的.合作者服務者，使領導與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務理論學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
三、學校德育工作：
1、在學校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學�！�，不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構建良好的社會環(huán)境氛圍。
四、學校教學工作
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內(nèi)容上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生�！耙越虒W為中心，質(zhì)量為核心，” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織，如何調(diào)動學生學習積極性，如何啟發(fā)學生的思維，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。
五、校本研修工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學校領導要深入教研組參加教研活動。
六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。
（1）安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學校財產(chǎn)萬無一失。
（2）利用隊室設立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座，特別是對學生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。
七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。
八、切實搞好后勤工作，使其服務于教學。
九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。
總之本學期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為全面提高教育教學質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。
小學學校工作計劃10
一、指導思想：
認真貫徹國家、省、泰州市教育工作會議精神，緊緊圍繞《泰興市中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃》的總體要求，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，按照“以學生發(fā)展為本”的教育理念，切實改進教學方式和管理方式，本著目標同向、事業(yè)同心、工作同軌的原則，不斷深化教育改革,不斷提升辦學水平，努力使學校的安全管理、教學質(zhì)量再上新臺階。
二、工作要點：
（一）加強學校德育工作、提高學生綜合素質(zhì)
1、主要活動：
�。�1）繼續(xù)推進“校園志愿者”活動；
（2）各年級中隊主題活動展示；
�。�3）開展“讀好書，做好人”的演講比賽；
（4）開展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動。
2、落實措施：
（1）要切實加強德育隊伍建設,落實工作的責任和要求。本學期,學校將繼續(xù)把學生的思想道德教育放在學校工作的首位,健全學校德育網(wǎng)絡,完善學校的德育管理機制。在學校內(nèi)部形成以團（隊）組織和班主任、思想品德教師為主體，科任教師全員參與的德育工作機制，充分發(fā)揮社會教育、家庭教育的作用，形成整體合力。繼續(xù)推進“校園志愿者”活動，增設活動崗位，增加參與人數(shù)，放大活動效益，努力將此項活動打造成我校的德育品牌項目。
�。�2）要增強德育工作的針對性、實效性和主動性。加快德育課程建設，改進德育教學，拓寬德育渠道。要切實減輕學生過重課業(yè)負擔，給學生提供充足的自主學習、自主發(fā)展、接受道德教育和參加道德實踐的時間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實施豐富多彩的主題中隊活動，要在德育形式、活動效益上下功夫。
�。�3）要強化德育工作的激勵導向作用。本學期，學校少先隊大隊部要加大學生一日常規(guī)的檢查和管理，要敢于頂真碰硬，要堅持實事求是，要每天檢查、及時公布、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學校對教師考核和評估的重要指標。要在教學能手、優(yōu)秀教師、先進工作者的評選中，將師德表現(xiàn)、學科教學滲透德育情況作為評選的重要依據(jù)。
�。�4）有針對性地開展學生心理健康教育。在日常工作中，任課教師要注意對學生進行心理疏導、保健、矯治，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。教師要為學生提供心理幫助，及時消除學生的心理問題，要特別關注學習有困難、行為有偏差、家庭有困難的學生。教師要經(jīng)常與他們交心，用自己的誠心來感動他們，幫助他們走出困境，從而激發(fā)他們生活的信心、調(diào)動他們學習的積極性。
（5）進一步加強法制教育。新學期要突出教育法律法規(guī)的學習宣傳工作，要以建設和諧校園為重點，及時化解、鈍化各種矛盾糾紛，建設優(yōu)良的人際心理環(huán)境，確保無一例群訪事件發(fā)生，堅持以德立校，以法治校。
�。�6）將我校的“一校一品”工作繼續(xù)深入推進。圍繞“讀好書、做好人”，開展“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”系列活動，在豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高活動效益上下功夫。
�。ǘ┮�(guī)范教學管理，提高教學效益
1、主要活動：
（1）規(guī)范低年級課后作業(yè)；
�。�2）做好語文主題學習的實驗推進工作；
(3)開展學生社團活動；
�。�4）組織多種形式的學生單項競賽等
2、落實措施：
�。�1）從本學期起，低年級取消了統(tǒng)一的課后作業(yè)教輔材料，那么，對于低年級的孩子來說，如何有效利用好課后時間，是我們所有低年級老師必須提前思考的問題。對此，學校提出如下建議：一是不得組織學生到社會書店統(tǒng)一購買任何種類的作業(yè)用書；二是提倡學生利用課余時間進行廣泛的閱讀積累，除了閱讀學校規(guī)定的必讀、選讀書目以外，還要圍繞我校自編的校本教材讓學生每天背誦一點經(jīng)典的古詩以及童詩、童謠；三是讓學生學會用筆說話，從一年級下學期起，讓學生學會跟父母、跟老師、跟同學書面交流，這是引導學生學會觀察、學會思考、學會表達的很好的方法，希望所有語文老師要認真對待。
（2）扎實開展語文主題學習實驗推進工作。關于此項實驗，我校仍然堅持以“讀好書、做好人”這一宗旨，主要抓好兩方面的工作：一是整本書閱讀，二是經(jīng)典詩詞、童詩童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年，積累了一定的經(jīng)驗，管理體系已初步形成，誦讀效果也逐步得到體現(xiàn)，今后，我們將進一步調(diào)整工作思路，優(yōu)化操作流程，改進考評方式，一切從實效出發(fā)，努力建成我市有一定影響的品牌項目。
�。�3）嚴格教學管理，具體抓好以下幾方面的工作：
�、偬岣邆湔n效能。本學期起，對于工作五年以內(nèi)的老師，必須采用紙質(zhì)備課的形式，并且要背詳案，即在教案上能體現(xiàn)教學的所有流程，對于教學的預設，盡可能做到周全，對于不同層面的學生，教者要設計出相應的解決問題的.策略。對于教學五年以上的老師，在自愿的前提下，可采用博客備課的形式，但必須在教材上簡要寫出教學流程，如不能熟練操作電腦，仍可采用紙質(zhì)備課的形式。鼓勵所有老師，要善于思考，勤寫教學反思，這將是優(yōu)秀備課考核的重要指標之一。
�、谶M一步強化教研組的職能。充分發(fā)揮教研組和備課組的管理功能，要建立健全教學管理的一整套規(guī)章制度，堅持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長要組織好本組的教研活動，要做到有計劃、有組織、有落實，要在實效上下功夫，不走過場，不搞形式，活動記載盡可能詳盡。本學期，我們將分語文、數(shù)學、綜合三個教研組，分別利用每周二、三、四下午的時間開展活動。活動內(nèi)容主要包括同課異構、優(yōu)秀視頻課例分析、讀書沙龍、專家視頻講座等。所有活動，將計入老師校本研修的學時。
�、鄄扇∮行Т胧J真落實“三定”。即落實課程計劃的規(guī)定、學生在校時間和作業(yè)量的規(guī)定、考試評價的規(guī)定。要嚴格執(zhí)行課程計劃的規(guī)定。新的課程計劃，一是要不折不扣地認真執(zhí)行，平時不得隨意加課，星期天不得隨意補課，該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴格執(zhí)行控制學生每天在校時間和作業(yè)量的規(guī)定，按照《泰州市減負增效的八項規(guī)定》，小學在�；顒涌偭坎怀^6小時，家庭作業(yè)總量不超過1小時（低年級不留書面家庭作業(yè)）。三是要嚴格執(zhí)行考試評價的規(guī)定，要立足學生的全面發(fā)展，科學、全面地評價學生。四是用好我校自編的學生成長手冊《繽紛童年》，所有項目，都要按照學校的統(tǒng)一要求，認真填寫，上學期，是我校第一次使用，從使用情況看，應該說絕大多數(shù)班級基本達到我們要求，使用情況最好的是一年級毛衛(wèi)軍老師的班級，希望本學期所有班主任老師，繼續(xù)從嚴要求，將此項工作完成得更好。
(4)從嚴要求，加強學生寫字教學的指導與管理。重點做好以下幾方面的工作：
①抓好學生的寫字習慣的培養(yǎng)，要求每一位學生都要養(yǎng)成規(guī)范的寫字姿勢；
�、谧龊脤懽终n的指導工作，教師的指導要力求正確、規(guī)范、細致，禁止將寫字課上成自習課，或?qū)懽终n移作他用；
�、蹖W生的習字冊應放在課內(nèi)完成，教師要認真批閱，切不可放任自流。
�、苤匾曋懈吣昙壍拿P字練習，要嚴格按照課程標準的要求，對學生進行寫字指導；
⑤語文、數(shù)學、英語每課時都要留有5-10分鐘作為學生的作業(yè)時間，不可將學生的課堂作業(yè)留到課外，使課堂作業(yè)徒有虛名。
⑥各科老師都要高度認識到寫字教學的重要性和緊迫性，因此所有任課老師都要齊抓共管。
⑦教師本身要加強訓練，打鐵還須自身硬，因此，所有中青年教師都要進行寫字練習，不斷提高自己的寫字水平。⑧學校將建立健全對學生寫字的考核評價制度，力求使此項工作制度化、規(guī)范化。
（5）改革課程設置，強化學生的課外閱讀。本學期，我校將繼續(xù)執(zhí)行每天中午三十分鐘的午讀，用來閱讀我校統(tǒng)一規(guī)定的必讀書目和選讀書目。要認真、及時填寫《閱讀存折》，充分發(fā)揮其激勵作用。另外，學校圖書室的圖書各班以班級為單位統(tǒng)一向圖書室借閱，作為學生選讀書目的補充。
�。�6）努力抓好學生社團建設。從上學期起，我校就在思考關于學生社團建設的問題：設置哪些項目，聘請哪些輔導老師？為此，我校廣泛征求老師和學生的建議，開展了“我最喜歡參加活動項目”的情況調(diào)查，在此基礎上，我們確定了書法、繪畫、編織、電影賞析、朗誦等20多個項目。本學期，我校將充分發(fā)揮我校老師的特長，利用每周五下午的綜合實踐活動時間來開展社團活動，并將社團活動作為我校的微型課程，所有參與活動的輔導老師，要對活動內(nèi)容、活動方法、成果展示等方面進行認真細致的思考，并形成文字資料，以備查考。對參加社團活動的輔導老師，學校將根據(jù)其活動效果，給予相應的物質(zhì)或精神獎勵。
（三）認真貫徹體衛(wèi)條例，提高學生健康水平
1、主要活動：
�。�1）組織好學生冬季三項賽活動；
�。�2）組隊參加市學生運動會；
�。�3）抓好學生的課外活動；
（4）做好學生健康知識的教育和宣傳等。
2、落實措施：
�。�1）認真組織實施《學生健質(zhì)健康標準》，落實泰州市《關于對全市中小學大課間體育活動進行檢查評比的通知》精神。嚴格按課表上好體育課，堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現(xiàn)象。切實抓好課外體育活動，要根據(jù)本校實際，充分挖掘具有本校特色的體育項目，做到人人有項目、個個都參與。
�。�2）做好運動會的選拔培訓工作，通過召開小型運動會，發(fā)現(xiàn)一批素質(zhì)較好的運動員，并抓緊訓練力爭在市運動會中再創(chuàng)輝煌。
�。�3）抓好健康教育。通過定期開設講座，向?qū)W生普及防病治病知識，增強學生的自我保健意識幫助他們樹立健康第一的思想。
�。ㄋ模┰鷮嶉_展教研活動，走“教研興教”之路
1、主要活動：
�。�1）教師教學論文比賽；
�。�2）開展教研專題大家談活動；
�。�3）做好市級課題研究工作等；
�。�4）繼續(xù)抓好教師讀書、練字，提升教師專業(yè)素養(yǎng)；
（5）實施我校制定的《校本研修方案》。
2、落實措施：
�。�1）加強理論學習和培訓。要繼續(xù)通過舉辦講座，觀看錄象、專題討論等形式，加強教育理論學習。教導處要認真制定培訓計劃，業(yè)務學習要在“實”字上下功夫，切忌走過場。
�。�2）加強課堂教學改革研究。進一步貫徹落實《泰州市減負增效十六條》。優(yōu)化課堂教學，提高教學效益，減少無效或低效的教學行為，要把提高教學質(zhì)量的落腳點放在課堂教學上。
�。�3）要強化兩語教學的研究。要將兩語閱讀落到實處，切忌口號多、措施少，計劃多、落實少，活動多、收獲少，要從學生長遠發(fā)展的高度去制定切實可行的閱讀計劃，并逐項落實。本學期，我校將在繼續(xù)開展古詩文誦讀考核定級活動的基礎上，逐步將各年級必讀篇目納入兩語教學工作中。
（4）強化校本教學研究。把課堂教學研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學，堅持從集體備課抓起，通過“說課、上課、聽課、評課”等形式，促進課堂教學規(guī)范、有序、高效運作。教科室要將此項工作作為一項常規(guī)工作抓緊抓實。要認真梳理上學年教育教學中存在的問題，本著問題即課題的原則，積極開展討論，不斷分析總結，從而找出解決問題的突破點和深化點。要把校本課程的研究和開發(fā)，作為校本研究的難點和亮點。語文、數(shù)學、英語三個科目的老師要重視綜合實踐活動課程的研究與開發(fā)。
�。�5）加強課題組的實驗研究。我校申報的五個“十二五”的市級課題已經(jīng)結題。目前我校的兩個大市課題已經(jīng)立項，正在做開題準備。本學期，我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來，充分發(fā)揮這一平臺的研究導向作用。
（五）抓好師資隊伍建設，提高師資整體水平
1、主要活動：
（1）做好新教師的培訓工作；
�。�2）教師教學技能競賽等；
（3）做好師徒結對工作。
2、落實措施：
�。�1）繼續(xù)抓好教師的道德建設。繼續(xù)做好主題教育活動，要從政治理論，教育方針政策、法律法規(guī)等教育內(nèi)容入手，切實加強教師職業(yè)道德建設。要建立健全教師職業(yè)道德建設的工作機制，考核獎懲機制，和有效的監(jiān)督機制。要開展社會評教、家長評教、學生評教活動，主動搞好學生、家長和社會有關方面的評議和監(jiān)督，努力創(chuàng)建“四無”學校。
�。�2）加強教師專業(yè)培訓和繼續(xù)教育
�、偌訌娗嗄杲處熃虒W技能的培訓。對于剛走上教學崗位的青年教師，學校將組織一些教學經(jīng)驗豐富的老師與他們結成幫護對象，從而讓青年教師迅速進入角色。
�、谝訌娊處熜畔⒓夹g的培訓。教師要努力將語文、數(shù)學、英語等學科的教學與信息技術進行整合，爭取教學效益最大化。
③鼓勵青年教師參加高層次的學歷進修，盡可能地為他們的學歷進修提供方便。
�。┘訌娯攧蘸笄诠芾�，促進教育和諧發(fā)展
1、主要活動：
�。�1）做好校務公開工作；
�。�2）做好物資管理工作。
2、落實措施：
（1）加強財務管理。嚴肅財紀紀律，杜絕亂收費，努力做到校務公開、財務公開。
�。�2）加強物資管理。學校所有公物要登記入冊，建立財務檔案，落實責任人，杜絕財物流失和損壞。
�。ㄆ撸⿵娀踩芾�，提高師生安全意識
各校要建立健全各項規(guī)章制度，落實安全管理責任制，全面構建學校安全防范機制。落實好交通、食品衛(wèi)生、消防等各類安全措施，杜絕各類安全事故的發(fā)生。積極開展學生的安全教育活動，強化學生安全防范意識，增強學生安全防范能力，特別要重視學生的校內(nèi)安全，要把安全教育作為一項常規(guī)工作，做到警鐘長鳴。學校和班級都要建立專門的記載薄，以備查考。如班級出現(xiàn)了重大的安全事故，則該班級班主任和任課教師在年度評優(yōu)中一票否決。要開展經(jīng)常性的安全檢查，及時排除隱患，為學生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境，努力建設平安校園、健康校園、文明校園。
月份
主要工作
責任人
備注
九月份
1、動員學生報名注冊
2、確定“主題學習”實驗班
3、制訂各項計劃
4、召開一年級家長會
5、啟用《家校聯(lián)系簿》
6、布置黑板報
7、學生暑期課外閱讀質(zhì)量檢測
8、啟動教師新一輪的讀書活動
9、四至六年級學生暑期日記評選
10、組隊參加市運動會
11、落實校園志愿者活動人員與崗位
12、高年級中隊活動展示
13、開展“學生社團”活動
14、安全教育
15、青年教師師徒結對
16、班級盆栽植物展評申報
十月份
1、慶國慶，童歌童謠合唱比賽
2、計算競賽
3、“讀好書，做好人”演講比賽
4、青年教師評課比賽
5、一年級漢語拼音書寫比賽
6、低年級課外閱讀匯報課
7、優(yōu)秀讀書筆記評選
8、中年級中隊活動展示
9、青年教師粉筆字比賽
10、舉行一年級新生入隊儀式
十一月份
1、二年級學生看圖寫話比賽
2、班級盆栽植物展評
3、學生讀書小報評比
4、結對師徒課堂教學展示
5、中年級課外閱讀匯報課
6、優(yōu)秀作業(yè)展
7、低年級中隊活動展示
8、應用題競賽
9、學生優(yōu)秀日記評選
10、開展學生“漢字輸入法”比賽
11、廣播操比賽
十二月份
1、教師教育博客評比
2、征集主題隊會的活動方案
3、編印第十六期校報
4、組織冬季三項比賽
5、低年級鉛筆字比賽
6、中高年級毛筆字比賽
7、水仙養(yǎng)殖比賽
8、教師羽毛球、跳繩比賽
9、安全演練
10、古詩等級測試
11、高年級課外閱讀匯報課
12、舉行“新年詩會”
13、學生“閱讀存折”獎項評定
14、學生社團活動成果展示
元月份
1、擬寫操行評語，填寫《繽紛童年》
2、“校園之星”單項獎申報評選
3、考查科目的質(zhì)量檢測
4、期末考試
5、進行期末質(zhì)量分析
6、教師教學單項評比
7、《致青年教師》讀書心得評選
小學學校工作計劃11
今日召開新學期第一個行政辦公會，在會上校長介紹了上學期期末考試情景，從考試情景看，暴露出培優(yōu)方面的一些問題，并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒有認真實施，工作缺乏務實，理念一大套，措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施，沒有認真設計教學計劃，沒有構成有效的實施步驟，缺乏教學目標。講課臨時湊合，缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學目標不明確，沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一，認為只要提高學生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度，班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作，但由于自我主動性不強，還有一些工作沒有落實，大致如下：
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學期時間也比較寬裕，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書，提高了自我在這方面的認識，雖然自我沒有多少感覺，可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作，我想自我的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去，爭取使自我在教育學和心理學方面能適應自我的工作。
針對上學期自我各方面工作情景，特制定下學期自我的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學上，要多傾注精力，從班級管理到課程實施都要做認真設計，并抓好教學落實。
2、要明確辦學目標，傾斜學生解題本事的提高。
3、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本，精講多練。
4、開闊同學們知識眼界，拓展解題思路，培養(yǎng)學生知識的應用本事。
5、對教案的書寫要認真細致，并要做好教學反思。
6、每一周都要做教育教學總結，使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè)，并在每一個教學單元做好測驗反饋，及時給教師和學生進行教學提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和提議，及時完善管理和教學。
9、經(jīng)常進行學生評教和家長評教活動，聽取學生和家長的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長和學生的'積極配合。
10、每個月進行一次學科競賽，對表現(xiàn)好的同學實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動，進行親子教育，密切家長、學校和學生三者之間的關系。
12、為每個學生建立成長檔案，從中體現(xiàn)學生成長的足跡。
二、家長學校工作計劃
1、成立家長委員會，做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和提議，并匯總上報校長，作為學校管理工作的參考。
3、做好七年級學生家長的培訓指導工作，在家校共同教育下構成良好的生活和學習習慣。
4、對八年級家長進行家庭教育指導，努力做好青春期學生心理疏導工作。
5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導，使學生的學習能夠在原先基礎上不斷提高。
6、建立家庭教育咨詢室，及時解決家庭教育遇到的問題。
三、個人成長
1、繼續(xù)堅持閱讀習慣，使自我的生活因為閱讀而歡樂。
2、繼續(xù)書寫博客，記錄自我生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自我，超越自我，不為平�，嵤露鵁⿺_。
4、要有自我的目標，不受別人評價的影響，堅持做好自我。
小學學校工作計劃12
每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下，各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。
一、工作重點
1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
二、具體措施
1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內(nèi)課，教育孩子在參加體育活動過程中，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認真做好準備活動，遵守運動規(guī)則，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，課間、課后在沒有指導教師的.情況下，不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”，強化安全意識，進行安全教育
�、俜阑鸢踩逃�
教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣、柴火、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。
�、凇⒎蓝景踩逃�
教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。
③、勞動安全教育
教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。
�、堋⒎离姲踩逃�
嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。
3、結合品德生活課，進行安全教育
�、�.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”，課間不追打皮鬧；看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必須靠右行走。
�、�、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。
③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
�、堋⒔虝⒆影踩嬘眉儍羲姆椒ǎ合冗m當?shù)氐挂恍├渌�，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。
4、利用班會課進行日常安全教育
班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：
�、�、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；
�、�、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；
�、邸栏褡袷貙W校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；
�、�、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。
小學學校工作計劃13
一、指導思想
為了全面落實科學發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行新《義務教育法》，以構建和諧、公平教育環(huán)境，促進城區(qū)教育均衡發(fā)展，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教學秩序，實施宏觀調(diào)控，加強內(nèi)部管理，提高教育教學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
二、加強領導管理
成立薄弱學校幫扶改造工作領導小組，由校長張繼凡任組長，副校長李啟新、孫炳照為副組長，具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導督查該項工作。各有關學校要積極配合，做好工作。
三、幫扶對象
城興小學
四、幫扶措施
1、制度保障，優(yōu)化配置。規(guī)定其他學校不得爭搶城興小學生源，同時，南街小學也應加強內(nèi)部管理，辦好人民滿意的教育。
2、加強干部隊伍作風建設，提供學習、培訓的機會。中心小學將在今年對城興小學領導班子組織培訓，提高學校管理水平，20xx年下學期要進一步優(yōu)化師資隊伍。
3、加大經(jīng)費投入。為確保城興小學工作正常運轉(zhuǎn)，要求中心小學與城興小學結成“對子”。
a)加大教師隊伍建設。一方面，學校內(nèi)部經(jīng)常性開展教師校本培訓，另一方面，利用中心小學的教研開放周等教研活動，為城興小學教師搭建“學習和成長”的平臺。再次，中心小學還要選派學科帶頭人到城興小學送教。
b)嚴明招生紀律。嚴格按照劃塊招生，就近入學的原則，對小升初和小一招生實行責任追究制，對違反招生政策的`責任人要嚴肅查處。小升初時爭取部分學生就近進入實驗初中就讀。小一招生時城興小學招生區(qū)域的學生就近入學。外區(qū)域轉(zhuǎn)入學生推薦進入城興小學就讀。
c)爭取上級領導支持，加大對城興小學校舍改造力度。
4、加強教學業(yè)務指導，提升科研興教水平。
�、艓椭Y對學校制定教育教學計劃;
�、贫ㄆ谂山處煹浇Y對學校開展教育科研指導活動，上示范課(每個學年兩次以上);
�、菐椭Y對學校開展課改工作;
�、葞椭Y對學校培養(yǎng)、培訓教師;
⑸提供必要的教育教學信息;
�、蕦崿F(xiàn)部分教育資源共享;
小學學校工作計劃14
一、指導思想
安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要，我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作，提高學校教育教學質(zhì)量。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、主要工作及措施
1、成立領導小組
充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，校委會成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。
2、建立健全規(guī)章制度
做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
3、建立安全工作責任制
（1）、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。
（2）、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一，預防為主的方針
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查
學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。
6、教育教學安全
�。�1）各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�。�2）由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。
�。�3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督，活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。
7、交通安全
�。�1）班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。
�。�2）我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送。
學生至校門口；要求三四五六年級學生家長送至校門口，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路，并且要求學生必須佩戴小黃帽。
（3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
�。�4）嚴禁未滿12周歲的.學生騎車上學。
�。�5）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦-理登記手續(xù)。
8、教學設施安全
�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
（2）體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強對學生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯右輕走，嚴禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
�。�5）完善防火設施，設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力！
9、要求學生做到10個方面
1、嚴禁攀坐上下樓護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學，以防發(fā)生事故。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留；上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我，禁止打架傷害行為的發(fā)生。（不要把與學習無關的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等）
5、妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內(nèi)一旦發(fā)生火災地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志，克服心理上的軟弱；學會自我調(diào)解和放松，緩解過重的心理壓力，最終戰(zhàn)勝自我，取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗，有病早報告，早治療。
10、參與學校安全管理工作，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。
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