新學(xué)期工作計劃匯編15篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期工作計劃，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期工作計劃1
隨著新的學(xué)年開始，我們翻開了一個新的篇章。社團(tuán)作為學(xué)生生活一個不可或缺的組成部分，有著極其重大的意義。
一、明確學(xué)生社團(tuán)發(fā)展總體思路
我校學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)思想是適應(yīng)社會需求、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展、適應(yīng)學(xué)生成才，團(tuán)組織承擔(dān)指導(dǎo)、服務(wù)、管理社團(tuán)的職責(zé)，以社團(tuán)為載體，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、活躍校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使我校社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園。
發(fā)展學(xué)生社團(tuán)的總體工作思路是通過研究社團(tuán)，把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律，有效地指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)。通過完善政策、建立機(jī)制，關(guān)心、扶持、指導(dǎo)社團(tuán)的發(fā)展;通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規(guī)范、有序、有效地管理社團(tuán);通過推動社團(tuán)的不斷發(fā)展，充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)中的獨(dú)特價值，激發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展的動力，使社團(tuán)成為學(xué)生提升思想道德水平、濃厚學(xué)習(xí)氛圍、完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬綜合能力、促進(jìn)身心健康的嶄新天地。
二、依托活動，大力推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)中的作用
本學(xué)期將展開社團(tuán)節(jié)等活動,這是一次極好的機(jī)會向全校師生展現(xiàn)各個社團(tuán)的風(fēng)采,鍛煉每個社團(tuán)成員,為社團(tuán)的將來的發(fā)展創(chuàng)造積極的條件,學(xué)校積極創(chuàng)造條件，集中展示與自主宣傳相結(jié)合，活動建設(shè)與骨干指導(dǎo)相結(jié)合，開展了一系列內(nèi)涵深刻、格調(diào)高雅、價值獨(dú)特的活動，形成了全校社團(tuán)百花爭艷、各展風(fēng)采的良好氛圍。
在充分認(rèn)識社團(tuán)現(xiàn)狀、重要性的同時，必須正視社團(tuán)發(fā)展中面臨的一些問題，如理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)的力量還很薄弱，活動還有待提升層次。對社團(tuán)的指導(dǎo)和培養(yǎng)不夠，人員流動性大，缺少新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。未能充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用，有的社團(tuán)處于自生自滅狀態(tài)，社團(tuán)良莠不齊，亟待整合。社團(tuán)保障不夠，缺乏活動場地、經(jīng)費(fèi)等硬件設(shè)施。社團(tuán)作為傳統(tǒng)團(tuán)組織的有益補(bǔ)充的作用還難以充分發(fā)揮。
這些問題在一定程度上制約著我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，我們必須在全面掌握現(xiàn)狀，扎實(shí)理清思路，充分認(rèn)識問題的基礎(chǔ)上著眼發(fā)展，確定社團(tuán)工作的規(guī)劃目標(biāo)。
三、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化品牌，開展豐富多彩的社團(tuán)活動
1、充分發(fā)揮各社團(tuán)傳承、渲染校園文化的紐帶作用，按照貼近時代、貼近學(xué)生、貼近校園的原則，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的`主動性和創(chuàng)造性，開展學(xué)生喜愛的較高層次的活動。
2、舉辦好第×屆××中學(xué)文化節(jié)。通過開展學(xué)術(shù)、科技、文體藝術(shù)、社會服務(wù)等多項活動，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力，提升社團(tuán)層次，為營造蓬勃向上、和諧青春的校園文化氛圍積極努力。
3、鼓勵開展與學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)特色相結(jié)合的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)間的交流與協(xié)作，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，以推動學(xué)生社團(tuán)活動上層次為目標(biāo)，使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全，規(guī)范管理，完善社團(tuán)自身建設(shè)
1、選拔專人為社團(tuán)論壇管理員，合理導(dǎo)向，負(fù)責(zé)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的事務(wù)保障，維護(hù)社團(tuán)論壇安全發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理中心的自身建設(shè)。進(jìn)一步完善并嚴(yán)格推行社團(tuán)管理中心各項工作制度，竭誠服務(wù)廣大社團(tuán)及會員的合理需求，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)間的橋梁紐帶作用，及時指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督社團(tuán)開展好各項活動。
3、加強(qiáng)各社團(tuán)自身的內(nèi)部建設(shè)。各學(xué)生社團(tuán)要本著“自我服務(wù)、自我發(fā)展”的原則，規(guī)范管理，明確責(zé)任，努力實(shí)現(xiàn)社團(tuán)工作的規(guī)范化。
4、關(guān)注社團(tuán)未來，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，通過舉辦“學(xué)生社團(tuán)論壇”，開展社團(tuán)建設(shè)大討論活動,吸引廣大會員共同關(guān)注社團(tuán)的創(chuàng)新與未來發(fā)展。
五、重點(diǎn)培養(yǎng)、廣泛發(fā)動，鍛造一批的社團(tuán)學(xué)生干部隊伍
1、加強(qiáng)對社團(tuán)干部的培養(yǎng)。積極選派社團(tuán)學(xué)生干部參加校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部精英學(xué)校，提高社團(tuán)學(xué)生干部的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力;加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部學(xué)生干部學(xué)習(xí)和交流工作，有效提高社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。使社團(tuán)學(xué)生干部牢固樹立對社團(tuán)負(fù)責(zé)、對會員負(fù)責(zé)的思想，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)社員為社團(tuán)發(fā)展作不懈努力。
2、注重培養(yǎng)社團(tuán)后備力量。通過各種方式發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批社團(tuán)活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與到活動的決策中來，擴(kuò)大社團(tuán)骨干隊伍。
3、廣泛發(fā)動會員參與社團(tuán)活動，努力提高會員活動參與率，開創(chuàng)和保持社團(tuán)活動欣欣向榮、生機(jī)勃勃的良好局面。
新學(xué)期工作計劃2
一、新學(xué)期內(nèi)部建設(shè)計劃
上學(xué)期剛揮手送別，下學(xué)期已接踵而至。在新的學(xué)期里，我們書畫社的所有成員將懷著更大的熱情，積極的投入到工作之中，xx學(xué)院明星社團(tuán)。回首上學(xué)期，我們從活動過程中意識到不少值得思考的地方。傳統(tǒng)的書畫培訓(xùn)需要值得肯定，但方式、方法有待改善;書畫社的活動多是書畫賽、書畫展，少有創(chuàng)新之處，活動的形式應(yīng)當(dāng)迎合時代的發(fā)展，我們也應(yīng)用發(fā)展的眼光看待問題，創(chuàng)新活動的內(nèi)容與形式，豐富活動的內(nèi)涵，吸引更多的同學(xué)與我們一道鍛煉技藝，提高修養(yǎng)，服務(wù)校園和社會。加強(qiáng)與校園其他社團(tuán)的合作，增進(jìn)交情，實(shí)現(xiàn)雙贏。
二、新學(xué)期內(nèi)計劃舉行活動及籌備狀況
在過去的一學(xué)年里，我們看到了社團(tuán)活動的成就，但也透漏出社團(tuán)活動的不足，相信這些不足之處能夠在新的一學(xué)年里得到改變。我們書畫社的下學(xué)期的活動及工作計劃：
1、招新
我們書畫社現(xiàn)在的第一任務(wù)仍然是壯大我們的隊伍，多多招入有文采，有能力的新同學(xué)來讓我們的書畫社更加有進(jìn)步。我們的宗旨是以會書法和繪畫的學(xué)生優(yōu)先，但是有其他方面能力的學(xué)生我們也會納入，以增加我們書畫社的儲備力量，招新采取初試和復(fù)試的方法，經(jīng)過層層篩選，壯大我們的隊伍。
2、書畫大賽
書畫大賽有助于提高同學(xué)們的'書法繪畫水平，提高大家對書畫的興趣愛好和學(xué)習(xí)的積極性。在即將到來的新學(xué)期里我們要辦好校內(nèi)的書畫大賽，為同學(xué)創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)交流和展示的平臺。活動的展開和宣傳部一起先在各個班級進(jìn)行宣傳，征集作品，然后進(jìn)行篩選，最后評出一二三等獎以及其他獎項。
3、書畫展
書畫展仍是不可缺少，這將有助于增強(qiáng)同學(xué)們對書畫藝術(shù)的熱愛，在新的學(xué)期里書畫藝術(shù)協(xié)會將舉行多次書法繪畫展，包括每年一次的師生書畫展和書畫大賽優(yōu)秀作品展。書畫展演，是我們書畫社的傳統(tǒng)活動，是最直觀的讓同學(xué)們感受到書畫魅力的有效形式，我書畫社將更新作品更新形式讓此活動更具魅力。在書畫大賽余熱未過時把大家對書畫的興致再一次推向高潮。
4、書法講座
由于許多同學(xué)對書畫的尚不夠深入，所以我們在新學(xué)期里，會盡力邀請一些書畫老師進(jìn)行書畫講座，以增強(qiáng)同學(xué)對書畫知識的認(rèn)識了解，培養(yǎng)對書畫的興趣。
三、新學(xué)期工作重心及展望
新的學(xué)期里，我們要給更多同學(xué)一個認(rèn)識學(xué)習(xí)書畫的機(jī)會，讓他們體會到書畫這種傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力，從感興趣到喜歡再到真正的參與進(jìn)來，在學(xué)習(xí)的過程中愉悅心神，增進(jìn)對中國傳統(tǒng)文化書畫的喜愛，也增進(jìn)山政文化氛圍，讓每一個喜歡書畫的同學(xué)學(xué)習(xí)書畫分享書畫成為一種可能。在新的學(xué)期中我們社將加大與其它社團(tuán)之間的合作與交流，通過共同舉辦一些活動，一方面展示書畫藝術(shù)的魅力，另一方面在合作中增進(jìn)友誼，學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)先進(jìn)理念與活動創(chuàng)新精神，以達(dá)到共同進(jìn)步。
新學(xué)期工作計劃3
新的學(xué)期已經(jīng)到來，為進(jìn)一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍，體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團(tuán)結(jié)向上的體育精神。本學(xué)期體育部工作計劃大致如下(詳細(xì)安排請參考每次活動的策劃書)：
一、學(xué)院運(yùn)動會(四月下旬)
新學(xué)期，我們面臨的最大的任務(wù)就是運(yùn)動會工作的展開，我已經(jīng)經(jīng)歷過兩次運(yùn)動會，所以對整個大體的準(zhǔn)備流程有一定的了解。為了取得好成績和展現(xiàn)信息系的精神面貌，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。
1、運(yùn)動員的選拔：
由體育部通知各班班長、體育委員并讓其做好運(yùn)動會的宣傳工作，并組織好報名工作，報名表格由體育部分發(fā)給各班班長處。報名表在四月五日(周一)之前提交。四月八日(周三)在田徑場進(jìn)行選拔。最多為時兩天。運(yùn)動員按選拔成績擇優(yōu)錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與，并負(fù)責(zé)好安全工作。九日之前統(tǒng)計好名單
2、運(yùn)動會期間工作安排：
各干事各負(fù)其責(zé)，關(guān)鍵是一定要有責(zé)任心。對于有項目的干事，我會安排妥當(dāng)，不會讓其時間沖突。運(yùn)動會之前一周，會召開會議，詳細(xì)的布置工作任務(wù)。對于運(yùn)動器械的保管，我們會采用登記領(lǐng)取的辦法，保證萬無一失。
3、方隊、彩旗隊的訓(xùn)練安排：
因?yàn)樾聦么笠粵]有經(jīng)過軍訓(xùn)，所以不會分列式，所以訓(xùn)練分列式是我們的訓(xùn)練重點(diǎn)，可想難度是很大的，要想整齊劃一的讓隊伍在運(yùn)動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進(jìn)行平均分配人員，對于參加的同學(xué)學(xué)期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導(dǎo)員老師到班里去動員大家積極參與。對于大二的同學(xué)，我們也會整理出一支隊伍�？偟膩碚f就是彩旗隊全為大一新生，方隊為四隊，大一三支，大二一支。初步計劃訓(xùn)練時間為每周的周一、二、五(到時根據(jù)具體情況再詳細(xì)安排)。
二、歡送畢業(yè)生羽毛球挑戰(zhàn)賽(五月中旬)
為了歡送畢業(yè)生，加深和學(xué)長的友誼，豐富信息系學(xué)生的課余文化活動，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和交流，加強(qiáng)學(xué)生德智體全面發(fā)展。我部將聯(lián)合羽毛球協(xié)會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰(zhàn)賽”
三、師生友誼籃球賽(五月下旬)
本次籃球賽活動按照往年慣例進(jìn)行舉辦，目的是聯(lián)誼老師和畢業(yè)生，更加深刻的展現(xiàn)信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神，同樣也為在校園掀起一股體育運(yùn)動潮。我們將聯(lián)系老師，做好充分的準(zhǔn)備工作，圓滿的'完成這項活動。
四、師生友誼足球賽(六月上旬)
為了歡送畢業(yè)生和加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相了解、交流，活躍氣氛，體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽，一是為了鍛煉身體，二是為了增加師生友誼，應(yīng)廣大愛好足球的同學(xué)和老師的要求，特舉辦該項賽事。通過比賽，我們可以發(fā)揚(yáng)信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。
我系體育部保證每次有比賽活動的時候，都會在活動開展之前做好動員活動，不僅要賽出風(fēng)格，還要賽出水平。保持良好的體育道德風(fēng)尚，將精神傳達(dá)給每一個參加比賽的成員;其次，我們會搞好每次活動的前期宣傳工作，盡可能的讓更多的同學(xué)關(guān)注到精彩的體育賽事中去;最后，在活動舉辦結(jié)束之后，體育部還會進(jìn)行內(nèi)部會議，對已開展完的工作進(jìn)行總結(jié)，以便對今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真的為同學(xué)們服務(wù)是我們的使命也是我們的責(zé)任，我們一定會做好榜樣，嚴(yán)格律己，認(rèn)真做事，貫徹著知難而進(jìn)的不屈精神開展一系列的工作，從而為我們信息系爭光。
新學(xué)期工作計劃4
英語作為交流的工具，在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要，不但在學(xué)校，在家長們的心目中也占著很重要的地位，如何教好學(xué)生們英語這門功課，就成了我一直在思考的問題。總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失，我又專心研讀了課標(biāo)，又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語，必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言，畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易。作為一名英語教師，就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級的'英語教學(xué)任務(wù)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下計劃：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，多鉆研課標(biāo)，多向同行學(xué)習(xí)。
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，提高教學(xué)能力。
二、教學(xué)中善于摸索，反思，總結(jié)，再實(shí)踐，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，使之適應(yīng)學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音的正確性，介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況
找出薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心，幫助他們分析落后的原因，利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差，在每一個班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣，改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況，改變落后班的面貌。抓好平時的測驗(yàn)關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理，深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動，向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
四、提高教育信息化水平，積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高課堂效率。
同時還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”， “如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究。
五、在更新教學(xué)方法的同時，掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做，這樣的話會非常累，精力都放在做事情上就沒有足夠的時間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師，他們在談到自己的教學(xué)時都顯得非常輕松，因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的能力，能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情，以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力，實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè)，檢查作業(yè)，做教具，輔導(dǎo)后進(jìn)生，甚至判卷子有時都不必要老師親自去做，只要你把學(xué)生調(diào)教好了，一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然，這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念，一步一步地培養(yǎng)學(xué)生，讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo)，我會堅持努力，把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
六、上一個學(xué)期由于各中原因，周日的英語課上的并不太理想，
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生，確保學(xué)生按時上課，不遲到早退，上課專心聽講，學(xué)有所得。
總而言之，小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語教學(xué)的效果。
新學(xué)期工作計劃5
本學(xué)期，我擔(dān)任初三五個班的歷史教學(xué)工作。在從事教育教學(xué)工作中，我打算把工作干好，現(xiàn)計劃如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想工作
培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。
二、加強(qiáng)學(xué)生管理
培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。初三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，還面臨著要升學(xué)等實(shí)際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟�，對前途失去信心，趙宇就是典型的一個例子。
因此，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任和科任教師工作的.難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
新學(xué)期工作計劃6
一、七年級工作的總方針：
依靠全體教師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。
二、七年級現(xiàn)狀：
1、學(xué)生：本年級共有8個教學(xué)班，總數(shù)xx人。尖子生不多，成績不理想。大批優(yōu)秀學(xué)生隨父母進(jìn)城上學(xué)是導(dǎo)致生源差的一個主要因素，如果要取得優(yōu)異的成績，我們所有的七年級老師一開始就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的做起，只有底子扎實(shí)了，才能保證有好的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師：本年級組教師將近xx人，8位班主任中有的工作經(jīng)驗(yàn)豐富，治班有方，責(zé)任心強(qiáng)，有的年青有為，充滿工作激情，各任課教師都愛崗敬業(yè)，專業(yè)知識扎實(shí)，教學(xué)功底好，工作兢兢業(yè)業(yè)。可以說本年級總的來說是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的隊伍，相信本期我們能通過以老帶新，以優(yōu)促劣，以獎促教的各種手段來改善加強(qiáng)本年級教育團(tuán)隊精神而提高教學(xué)效果。
三、我們的工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實(shí)的工作作風(fēng)，全面貫徹學(xué)校各項管理制度，提升教學(xué)質(zhì)量。
2、全面培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求讓大部分學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛集體、講誠信。
四、工作方法與措施
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化德育工作
1、抓住有利時機(jī)，掀起學(xué)生行為規(guī)范教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育的高潮。七年級剛?cè)胄�，學(xué)生們剛進(jìn)入一個新的環(huán)境，又都來自不同的學(xué)校，對新環(huán)境充滿了好奇和期待。因此，各位班主任和各任課教師要利用這個有利時機(jī)，真抓實(shí)干樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生并規(guī)范學(xué)生的行為，用新的、嚴(yán)格的要求確保學(xué)生順利度過小學(xué)和初中的過渡期，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。為三年初中打造一個有利的開端。
2、結(jié)合我校的課改，利用一周時間對新生進(jìn)行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”培訓(xùn)，如何分組，課堂如何交流、合作，展示，爭取用最短的時間讓學(xué)生掌握這種課堂模式。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓濃厚的班級文化熏陶學(xué)生的學(xué)習(xí)與教育。
4、嚴(yán)格老師請假制度，杜絕課堂上有生無師現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)班主任與科任老師協(xié)調(diào)工作，要求各班主任每周至少向每一位科任老師了解一次該班學(xué)生課堂、作業(yè)情況，多與科任老師溝通交流。
6、杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，尊重學(xué)生的需要，保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
1、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結(jié)構(gòu)，知曉重點(diǎn)章節(jié)，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求，鼓勵教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段，尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用，能注重學(xué)生的個性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高，能及時了解教學(xué)信息，及時處理。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，要求語數(shù)英老師必須充分保證學(xué)生作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量。各科目之間做好協(xié)調(diào)，按學(xué)校要求備好課，上優(yōu)質(zhì)課。
3、不斷加強(qiáng)聽課、說課、評課，提倡一課多作，相互對比，可以很好的發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足。
4、在平時的教學(xué)中，我們要堅持不放棄每一位學(xué)生的原則，也保證不拿成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，多元評價，及時激勵，對后進(jìn)生保留一顆耐心、抱著一份信心、拿出一份真心，用自己的人格魅力和切實(shí)行動，真正從思想上和行為上轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
5、注重培育尖子生，培育的目標(biāo)主要是針對中考，對于有潛力的學(xué)生，我們要采取個別指導(dǎo)的原則。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)生的教育常規(guī)工作
1、抓好‘問題學(xué)生’的思想教育工作，要求教師特別是班主任要密集注意學(xué)生的思想動態(tài)和成績的變化，及時做好學(xué)生思想工作，采取行之有效的'措施，杜絕學(xué)生兩極分化。
2、要求教師厚德愛生，做到既教書有育人。
3、本學(xué)期著重狠抓課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，進(jìn)一步嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，在七年級中形成主動學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問、積極向上、勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
（四）抓好班主任工作：班級管理是學(xué)校管理的基點(diǎn)，學(xué)校管理工作的好壞與班級管理有直接的關(guān)系，而一個班級良好學(xué)風(fēng)的.養(yǎng)成，一個班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系，本年級組將進(jìn)一步完善班主任的管理制度，充分調(diào)動班主任的積極性，把本年級的8個班級管理好，為實(shí)現(xiàn)三年后的中考目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，抓好教師的自主學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，鼓勵組內(nèi)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的理念，著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課堂教學(xué)效率，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，新學(xué)期的工作已經(jīng)開始，我們要珍惜每一天、抓住每一天，因?yàn)槊恳惶於际窍乱粋�明天的基石。教育教學(xué)是需要基礎(chǔ)和積累的，我們有耐心更有信心對明天的成功做好更堅實(shí)的準(zhǔn)備，有了全體老師的辛勤付出，我們也對明天抱定必勝的把握。
新學(xué)期工作計劃7
一、招才納賢
補(bǔ)充生活紀(jì)檢部后備力量開學(xué)后，生活紀(jì)檢部將在新生的每個班級中挑選學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新生，以補(bǔ)充生活紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們盡快熟悉工作，轉(zhuǎn)變角色，融入到生活紀(jì)檢部團(tuán)隊之中。
二、嚴(yán)格規(guī)范，努力完成本職工作
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，綜合測評是體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效手段，各類大型活動的組織是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、陶冶中職生情操的有效方式，監(jiān)督好課堂考勤和保證大型活動的秩序、強(qiáng)化綜合測評的公平和合理性的價值突出，責(zé)任相對較大。因此加強(qiáng)生活紀(jì)檢管理，落實(shí)責(zé)任分工非常重要。紀(jì)檢部成員將在老師、團(tuán)委學(xué)生會的指導(dǎo)下，落實(shí)責(zé)任，公平公正，全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解，強(qiáng)化團(tuán)隊意識
生活紀(jì)檢部隨著工作的的需要，人員相對較多，各司其職，為了使工作順利有序，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。本年度將在每月結(jié)束之時，召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得，主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法、意見和建議，以供后期借鑒和矯正。
四、配合學(xué)校和其他部門的工作
做老師的好助手學(xué)生會的工作是一個大的整體，生活紀(jì)檢部在學(xué)校指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作，如在各類大型活動中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力，為同學(xué)們服務(wù)，為評估做貢獻(xiàn)。
五、新學(xué)期生活紀(jì)檢部工作晨檢
主要是紀(jì)檢工作(檢查各班出勤人數(shù)，校服…)午檢：生活和紀(jì)檢工作同時進(jìn)行晚檢：放學(xué)后檢查組要是衛(wèi)生檢查(地面，黑板，桌椅擺放…)
六、培養(yǎng)干部接班人，使紀(jì)檢部保持新的活力
為了培養(yǎng)好下一個班子的領(lǐng)導(dǎo)人，我們也將對本部門的部員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的，有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的.下一屆工作。在第一個學(xué)期里我們將對成員進(jìn)行平行培養(yǎng)，使他們對部門的工作十分熟悉，然后在第二學(xué)期的時候，從他們中間挑選出工作能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo)，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作�？傊碌膶W(xué)期，新的開始，生活紀(jì)檢部將在新時期盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!
新學(xué)期工作計劃8
新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的�？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下：
一、常規(guī)教育方面：
四年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展跳繩、做游戲等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的.，而班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
新學(xué)期工作計劃9
深圳市新天力園中托管中心計劃書
項目提交人：周小芳
20xx.11.08
一、項目介紹
項目名稱：深圳市新天力園中托管中心
經(jīng)營范圍：中小學(xué)生托管、課后輔導(dǎo)、營養(yǎng)配餐服務(wù)的提供
場地選擇：深圳市福田區(qū)園嶺四街園中花園小區(qū)內(nèi)
項目概述：為響應(yīng)xx，深圳市教育局的號召，深圳市新天力投資有限公司特創(chuàng)辦“深圳市新天力托管中心”，將父母因工作繁忙無法照顧的孩子組織起來，供吃睡、管學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，解決家長與孩子雙方面困難，并且利用系統(tǒng)的管理教育，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活自理能力。
二、市場分析
目前，中小學(xué)生托管已成為市民日常生活中一個老大難的問題，這是人們常談及孩子讀書后，因上班遠(yuǎn)而不能及時帶小孩，或因工作繁忙不能輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，也有談到小孩讀書后，因吃不好飯變瘦了。而談?wù)摳嗟氖�，父母文化程度低輔導(dǎo)孩子做作業(yè)成問題，代溝問題等，由此產(chǎn)生一種想法，如果能把這些小孩組織起來，保證孩子們吃得香、睡得好，同時輔導(dǎo)他們做作業(yè)，難道不是一個很的好商機(jī)嗎?
1．市場需求分析
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在園中花園小區(qū)內(nèi)有一所廣東省一級學(xué)校：園嶺小學(xué)一分部，學(xué)校有79個教學(xué)班，學(xué)生4千余人， 因規(guī)模宏大，設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚等，生源源源不斷，而園中花園小區(qū)地理位置得天獨(dú)厚，人口密集，紅嶺中小學(xué)等學(xué)校毗鄰其中。而當(dāng)今人們對教育的重視程度較以前大有提高，當(dāng)今的孩子競爭性強(qiáng)、壓力大，父母投入社會工作多，難以照顧好孩子，種種有利因素都為我托管中心提供了良好的`資源來源。2．市場競爭與前景
社會進(jìn)步必然存在競爭，我托管中心在創(chuàng)辦階段必須重視行業(yè)競爭，據(jù)調(diào)查，目前，深圳園中花園小區(qū)內(nèi)開辦托管服務(wù)市場的時間不算很長，新東星培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，百斯特教育，華瑞教育等都開設(shè)于小區(qū)內(nèi)，但普遍都存在著各種各樣的問題，如：新東星培訓(xùn)項目多而不精，沒有自己的特色，華瑞教育不能解決學(xué)生接送和用餐問題等。有些個人開辦的家庭式托管，師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。我托管中心只要揚(yáng)長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。
三、市場營銷策略
1．服務(wù)說明與定價
(1)午托：接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡 450元／月
(2)晚托：接送小孩、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 650元／月
(3)全托：接送小孩、午餐、輔導(dǎo)作業(yè)、午睡、晚餐、輔導(dǎo)作業(yè) 950元／月
(4)單科課程輔導(dǎo)：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史、地理、美術(shù)音樂等 110元／次（兩 小時為一次）
(5)課外知識輔導(dǎo)：道德教育、心理教育等 300元／月
(6)特殊服務(wù)：孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情，提供及時協(xié)助 30元／次 2．經(jīng)營策劃
(1)場所定位：
�、龠x擇交通方便的場所。
②場所周邊學(xué)校不少于4個。
�、圻x擇的場所在老城區(qū)。
④場所的面積不少于500m 。
(2)設(shè)定經(jīng)營場所：
①營銷策略：
加強(qiáng)聯(lián)系、不斷了解、推陳出新、滿足需求。
②營銷手段：
1)公關(guān)促銷：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷。
2)熟人推薦：利用熟人介紹。
3)宣傳推廣：到各學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時的宣傳。 4)單位宣傳：到學(xué)校門口和深入學(xué)校周邊的居民區(qū)派發(fā)宣傳單。
5)電話熱線：接受家長的咨詢、推廣。
6)人員推銷：直接推銷。
7)街道設(shè)點(diǎn)：深入各街道居委設(shè)招生站，進(jìn)行宣傳推廣。
3．經(jīng)營計劃
�、侔研律雽W(xué)的促銷工作作為全年的重心來抓。
�、阡N售指標(biāo)落實(shí)到個人，經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。
�、苄麄鲉螐埍仨毤皶r派送到準(zhǔn)消費(fèi)者手中。
新學(xué)期工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我園將以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革；分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點(diǎn)：
二、主要工作及措施
�。ㄒ唬┮孕隆吨改稀肪駷橹笇�(dǎo)，尋找更適宜本園的教研方式與方法
1。教研內(nèi)容上，注重實(shí)際性，實(shí)用性
針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑，確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動如何設(shè)置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進(jìn)行討論；對于教師們共同關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，共同查找相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章或理論，通過集體學(xué)習(xí)、研討，實(shí)踐，以求實(shí)的精神、務(wù)實(shí)的方法、實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容確保教研工作的實(shí)際性，實(shí)用性。真正解決教師在教育教學(xué)工作中的難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。
2。教研方式上，注重開放式、互動式
緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式，培養(yǎng)寫、說、評能力，鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機(jī)會，利用到示范園的觀摩及參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，擴(kuò)大教師的視野，學(xué)習(xí)別人的長處，多問，多學(xué)，多實(shí)踐逐步提高教師的教育教學(xué)水平。
�。ǘ┮约訌�(qiáng)常規(guī)工作為重點(diǎn)，不斷提高本園保教工作水平
1。堅持理論引領(lǐng)。
在園本課程的建設(shè)過程中，我們必須以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，加強(qiáng)幼兒園課程及相關(guān)的理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀，嘗試建立適合本園的園本課程。
2。規(guī)范保教工作常規(guī)，加強(qiáng)對常規(guī)工作的指導(dǎo)與檢查。
本學(xué)期，將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進(jìn)行跟班指導(dǎo)、督促、檢查、分析、調(diào)控，增強(qiáng)保教工作的有序性。
3。實(shí)行隨機(jī)查課，推門聽課的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（課后及時與授課教師進(jìn)行交流，并給予評價指導(dǎo)。
4。觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手段，課后組織全體教師進(jìn)行評，由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。
5。開展班級交流活動
結(jié)合營造文明向上的書香校計劃，結(jié)合如何設(shè)置與開發(fā)得用圖書區(qū)進(jìn)行班主題交流等，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新、多思考，進(jìn)而提升全園的保教工作水平。
�。ㄈ┮蚤_展專業(yè)基本功競賽為契機(jī)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。
1。用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及日常交流的時間，對教師進(jìn)行師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。并組織參加安海鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)演講比賽。
2。鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱各類早期教育類雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。
3。加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵教師自學(xué)自練，，提高教師的`基本教育技能。在平行班之間開展互聽互評課活動。盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。本學(xué)期，將配合鎮(zhèn)參加組織參加幼兒教師教育教學(xué)技能比賽。
4。學(xué)習(xí)《指南》競賽為契機(jī)，在學(xué)習(xí)、吸收和實(shí)踐新《指南》思想時，要求教師對自己的備課、上課、聽課中所包含的不符合《指南》要求的教育行為進(jìn)行反思，一切從為了孩子的角度出發(fā)及時改進(jìn)教育教學(xué)方法。
�。ㄋ模┮苑⻊�(wù)家長為宗旨，切切實(shí)實(shí)做好家長工作。
1。聯(lián)系本班幼兒的實(shí)際情況，及時填寫家園聯(lián)系手冊。本學(xué)期計劃召開家長座談會兩次；向家長開放半日活動一次；通過家長信箱，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班對家長園地做到及時更換更新，以便家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2。通過家長開放日活動，讓幼兒與家長共同制作體育玩具，共同體驗(yàn)勞作的快樂并能豐富體育區(qū)，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
新學(xué)期工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循教育改革發(fā)展的規(guī)律，深入學(xué)習(xí)和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教育廳五個嚴(yán)格和xx市三項規(guī)定，堅持以“教好每一個學(xué)生，發(fā)展好每一個教師，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作思路與目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強(qiáng)隊伍，重常規(guī)提質(zhì)量，重管理促發(fā)展”，要以“實(shí)干出實(shí)績，落實(shí)見成效”的工作方法來實(shí)現(xiàn)“內(nèi)練基本功，外樹新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理，進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識、責(zé)任意識、爭先意識、服務(wù)意識，不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝聚力，不斷提升學(xué)校的教育教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實(shí)干，贏得陽xx人民對我們學(xué)校的認(rèn)可，重塑陽澄湖中學(xué)教師在陽澄湖人民心目中的形象，進(jìn)一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面，為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。
為此，應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作：
1、堅持依法治校，維護(hù)穩(wěn)定，保障教育健康發(fā)展。貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理、教師管理、學(xué)生管理、校園管理、安全管理、后勤管理等管理工作，繼續(xù)完善各項規(guī)章制度及崗位職責(zé)，加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度，在管理上要有新突破，努力創(chuàng)建高效的管理機(jī)制，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，繼續(xù)修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度，并提交教代會審議。學(xué)校將修訂課時獎條例，要充分體現(xiàn)多勞多得的原則，讓好的教師多上課。還要出臺各年級成果獎條例，初一初二初三做到段段清，體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要繼續(xù)加強(qiáng)勞動紀(jì)律管理，對教職工上下班時間、中途離校、請假規(guī)定等方面完善規(guī)定，營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。
2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)投入力度，努力改善辦學(xué)條件，今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓，同時對校容校貌進(jìn)行改造亮化，進(jìn)一步合理布置校園環(huán)境，科學(xué)合理利用學(xué)�，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源，積極營造教育現(xiàn)代化氛圍，努力提升學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。
3、以人為本，提高德育工作實(shí)效性，學(xué)校將著重加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成，強(qiáng)調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范，提倡使用文明用語，開展以文明禮儀為核心的主題班會活動，有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。
4、高效務(wù)實(shí)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心，學(xué)校將狠抓課堂教學(xué)，對全校任課教師強(qiáng)調(diào)三講：講清、講透、講活。對每個學(xué)生提出三學(xué)：學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性研究，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高，落實(shí)“三抓”、“三清”的新舉措：即抓嚴(yán)教育管理常規(guī)，抓實(shí)師生規(guī)范基礎(chǔ)，抓好各個起始年級;要對學(xué)校、教師、學(xué)生各個層面情況掌握清楚，實(shí)施動態(tài)管理。
5、德育為先，提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn)，要求全體教職工遵守教師日常行為規(guī)范，杜絕教學(xué)中的不良行為，努力提升教師思想道德素質(zhì)，在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象，做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團(tuán)、婦工作，充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用，豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。
7、加強(qiáng)后勤管理，突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念�？倓�(wù)處要加強(qiáng)后勤管理工作，做好財產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作，做到服務(wù)育人，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育提供后勤保障。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力提高教師職業(yè)道德水平。本學(xué)期，我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動，大力倡導(dǎo)熱愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng)，努力樹立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本，認(rèn)真貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷健全和完善考核評優(yōu)制度，限度地調(diào)動教師的積極性、主動性，能動性。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的率先垂范作用，要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè)，同時不斷加大對中層領(lǐng)導(dǎo)民主測評和定期考核的力度，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的管理意識，提高其執(zhí)行力，使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量。要求班子人員加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互配合，工作要到位，空缺要補(bǔ)位。
3、加強(qiáng)骨干教師隊伍建設(shè)，不斷提升教師學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì)。以實(shí)施師表工程、青藍(lán)工程、工程、繼續(xù)教育工程“四大工程”為載體，搭建教師成長平臺，積極參與教育局各類培訓(xùn)進(jìn)修，鼓勵教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干教師的考核制度和優(yōu)秀教師成長檔案，想方設(shè)法為教師的成長找渠道，開綠燈，實(shí)實(shí)在在促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善教學(xué)管理機(jī)制，使之規(guī)范化，制度化
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度，使教師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和具體要求，認(rèn)真制訂教學(xué)工作計劃，落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項措施，并在整個教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施計劃，期末認(rèn)真做好教學(xué)工作的總結(jié)。認(rèn)真做好各主要學(xué)科的階段測驗(yàn)質(zhì)量分析，完善教學(xué)過程的監(jiān)控機(jī)制。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)水平
(1)狠抓“七認(rèn)真規(guī)范”的落實(shí)，要有反饋，有診斷措施，有記錄備案，常抓不懈，促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查教師的備課情況，特別是集體備課的情況，要充分發(fā)揮群體智慧，提高成效。
(2)落實(shí)隨堂聽課制度。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級組長、教研組長，要隨堂聽課，多聽推門課，要求每聽課后應(yīng)與授課者交流。教務(wù)處登記，每周五統(tǒng)計，周一公布。行政人員要堅持聽課，聽課量達(dá)到和超過區(qū)教育局規(guī)定量。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過程的管理，嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求：①備知識;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求：①課堂氣氛民主平等，學(xué)生積極主動，敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌討論。②學(xué)生活動人次多，密度大，人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí)，盡力做到生教生，生帶生，以及差生是否參與表現(xiàn)。氣氛濃厚，人人踴躍，學(xué)生發(fā)言能聲音洪亮。⑤板書條理、美觀合理，能把本節(jié)課的主要知識點(diǎn)歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真，落實(shí)錯題訂正，倡導(dǎo)改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略，加強(qiáng)對“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，組織好單元過關(guān)等檢測。
3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門群策群力全力支持和配合初三年級的各項工作。要定期召開初三年級教學(xué)研討會，分析和研究初三年級的現(xiàn)狀，確定中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)方法。要強(qiáng)化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。培優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上，既定人、定標(biāo)，又要定時反饋、定期考核。全體畢業(yè)班教師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于拼搏，樂于奉獻(xiàn)的精神，同心協(xié)力，打整體戰(zhàn)，力爭20xx年中考取得佳績。
4、加大教學(xué)科研力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升
積極開展各種形式的教科研活動，走科研興教、科研興校之路。每位教師都應(yīng)積極投身教研教改之中，積極探索教學(xué)規(guī)律，多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，形成優(yōu)質(zhì)高效而又個性鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
(1)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)研訓(xùn)一體化。
教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)計劃，明晰培訓(xùn)層次，精選培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)過程管理，并與學(xué)科教研活動結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，做到研訓(xùn)一體。
(2)積極開展課題研究工作和精品教學(xué)案例撰寫評選工作。
繼續(xù)抓好市、區(qū)課題研究工作，各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué)，推出精品課堂進(jìn)行實(shí)錄，教科室要安排科組確立研究專題，已開展課題活動的做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以專題實(shí)驗(yàn)促教研，提高教學(xué)效率。
(3)繼續(xù)辦好�？蟆�
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
(1)要認(rèn)真貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé)，加強(qiáng)體育教師課堂教學(xué)的管理，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)繼續(xù)抓好大課間活動、眼保健操及其它體育活動的質(zhì)量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考，確保達(dá)標(biāo)率在100%。
(4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)大綱精神，采取多種教學(xué)手段，組建興趣小組加以培訓(xùn)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
(5)抓好健康教育，在全體學(xué)生中普及健康知識，增強(qiáng)防病、防近的意識，增長青春期衛(wèi)生常識，完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
(三)重視德育系統(tǒng)性，追求德育實(shí)效性
堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部、公安部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作全過程，突出社會主義榮辱觀教育為抓手，不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛國主義精神，強(qiáng)化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。學(xué)校切實(shí)應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育。
(1)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、感恩教育，以主題教育為載體，通過國旗下講話、全校集會、班集體活動或各種紀(jì)念日等多種渠道落實(shí)各項教育。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，常抓不懈，不斷提高思想認(rèn)識，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)班主任隊伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任計劃，定期召開班主任工作會議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，推出班主任工作管理條例、班主任工作考核方案，堅持班主任例會和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，修訂落實(shí)班主任工作手冊檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評選條例、“文明班級”評選條例。提高德育隊伍的素質(zhì)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，與班主任溝通思想和工作中存在的問題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用，加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教育講座和邀請派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座，有針對性的.教育。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會“三位一體”三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
(四)強(qiáng)化后勤服務(wù)，倡導(dǎo)節(jié)約辦學(xué)
學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù)，后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的思想，加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能，搞好節(jié)約辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件，切實(shí)做到服務(wù)育人。
1、堅持收費(fèi)公示制，嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個人、班主任私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。
2、強(qiáng)化后勤服務(wù)管理。加強(qiáng)后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教育，盡力做到坐班常態(tài)，倡導(dǎo)后勤服務(wù)制度化，本著節(jié)約的原則，做到該自己動手的要自己動手，能自己動手的要自己動手。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。做好學(xué)校財物的購買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作，杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理，要對校園定期巡視和檢查，避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財物大檢查，按卡清點(diǎn)查對，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。實(shí)行公物賠償制度。
4、加強(qiáng)校園服務(wù)部和餐廳管理，提高飯菜質(zhì)量。堅決杜絕“三無”產(chǎn)品，認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》，強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督與管理，確保學(xué)生飲食安全。
5、進(jìn)一步抓好校園綠化、美化、凈化、亮化工作，全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。
(五)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識
牢固樹立“安全警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校安全工作堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以師生的生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全為目標(biāo)，廣泛開展安全教育活動，做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《安全管理責(zé)任書》，嚴(yán)格實(shí)行校園安全事故責(zé)任追究制度。
2、廣泛宣傳，強(qiáng)化教育，加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識，營造安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、落實(shí)《安全應(yīng)急防范預(yù)案》，進(jìn)行各種安全演練，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、定時對學(xué)校安全進(jìn)行全面普查，發(fā)現(xiàn)問題，做好記錄，及時整改，全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。
5、請法制副校長進(jìn)行安全、法律知識講座，積極協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理，嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校園巡查頻率。完善校園傷害事故風(fēng)險管理機(jī)制，確保校園安全零事故。
7、加強(qiáng)對校車的管理，與校車單位簽訂好安全協(xié)議，每輛校車安排一名教師隨車，確保學(xué)生上下學(xué)的安全。
(六)加強(qiáng)工會工作，推行民主管理
強(qiáng)化工會民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會活動為教師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。做好對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助和各項資助政策落實(shí)工作，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂，體會到學(xué)校大家庭的溫暖。
新學(xué)年，全校教育工作要緊緊圍繞教育局的要求，全面貫徹黨的教育方針，繼續(xù)解放思想，堅持改革創(chuàng)新，謀劃發(fā)展，加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，切實(shí)把學(xué)校建成一個讓人民滿意的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校，實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。
新學(xué)期工作計劃12
隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
班級狀況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時刻，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的潛質(zhì)都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評價和評價他人的潛質(zhì)有了增強(qiáng)，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則，學(xué)會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動，游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好，活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理潛質(zhì)和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳，不能聽別人發(fā)言完就插嘴，尤其是對同伴的發(fā)言，沒能認(rèn)真傾聽，要不就是時刻不長。部分孩子參加
活動互動主動性不夠，有依靠感；個別孩子習(xí)慣還很不好：喜愛打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們期望能從多方面入手，加強(qiáng)孩子的綜合潛質(zhì)培養(yǎng)。具體措施：
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法，共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子用心參加活動，培養(yǎng)小主人翁主角。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同應(yīng)對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班十分關(guān)鍵性的一年，因此我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，透過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)潛質(zhì)。
3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期，我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出貼合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
4、帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并用心發(fā)言；讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
三、保育工作方面
孩子健康，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的`關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1、做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員務(wù)必要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把臟東西放進(jìn)嘴里，不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
�。�1）利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要持續(xù)動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。
（2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動資料來進(jìn)行分組或群眾活動，并注意活動場地的選取。
�。�3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動量，但要注意循序漸進(jìn)，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4）做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5）加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不好跑的太快。假如不留意摔倒了，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng)：
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1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時，能夠請老師來批評，但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事，能勇于承認(rèn)，不強(qiáng)找理由，要誠實(shí)，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。
4、要借用別人的東西，應(yīng)有禮貌地請求，同時注意愛護(hù)。用完后，立刻送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時，應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不留意碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當(dāng)別人道歉后，會說“沒關(guān)聯(lián)”。
6、理解別人幫忙時，要學(xué)會道謝。
7、走路時腳步要輕。在群眾中行走，要注意不好碰撞小朋友。
8、在群眾生活中，能按要求參加群眾活動，要常常想到小同伴。群眾用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)聯(lián)”等。
（二）游戲活動中
1、在游戲中，知道不就應(yīng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的，就應(yīng)共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴，互相幫忙，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的，就就應(yīng)熱情幫忙；自己力所不能及的時候，應(yīng)立刻報告老師。
4、游戲結(jié)束后，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，提出推薦，使今后的游戲開展得更好。
�。ㄈ┥险n、作業(yè)時要做到
1、上課時，要注意聽講，不好打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手。
2、要敢于在群眾面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
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1、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，持續(xù)公共場所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上，不好搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不好坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了，要向客人問好，給客人讓座；客人走了，要與客人道別。
6、同人家交談時，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不好隨便發(fā)脾氣，更不好無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
�。ㄒ唬┙淌噎h(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選取和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的潛質(zhì)。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
發(fā)奮創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)聯(lián)，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等潛質(zhì)。簡單的師生趣談，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
新學(xué)期工作計劃13
一、指導(dǎo)思想
以《指南》《綱要》為基本宗旨，以“江蘇省幼兒園課程游戲化項目實(shí)施要求”、《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條要求》為基本要求、以市縣幼教教研工作計劃為引領(lǐng)，繼續(xù)扎實(shí)開展幼兒園課程建設(shè)，深入推進(jìn)“幼兒園課程游戲化項目建設(shè)”，不斷反思存在問題，立足當(dāng)下，更好地提高保教水平、促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。
二、問題分析及調(diào)整策略
1．班本課程敘事情況分析及策略：
分析：自幼兒園開展班本課程敘事以來，各班課程敘事的質(zhì)量整體呈提升趨勢，但各班級之間的質(zhì)量差距仍明顯存在：有的班級每學(xué)期都能有新的選題和思考，有的班級甚至連從模仿做起都做不好；有的班級上兩位老師能進(jìn)行有序規(guī)劃、有效配合、穩(wěn)步推進(jìn)，有的班級老師則是一拖再拖、敷衍了事甚至有些老師存在事不關(guān)己的思想；有的班級老師能主動與同軌老師、與組長、園長室成員進(jìn)行課程的審議研討，有的班級老師卻在相關(guān)人員一再督促或給予了指導(dǎo)性意見后仍不及時調(diào)整和思考。
策略：在今后的班本課程建設(shè)過程中，我們要敏銳捕捉教育資源，充分挖掘一日生活中各環(huán)節(jié)的課程價值（如自主入園、晨檢簽到、自主點(diǎn)心、自主用餐、餐后散步、午休與起身、飲水與如廁等，將生活環(huán)節(jié)的安排組織與幼兒時間觀念的習(xí)得、天氣預(yù)測、記錄與表征、動作協(xié)調(diào)性發(fā)展、幼兒園建筑與空間感知、自主交往、崗位服務(wù)等教育內(nèi)容緊密結(jié)合起來�！保╅_學(xué)初各班做好班級幼兒入園簽到方式的思考。在課程建設(shè)中我們還要真正重視孩子的親身體驗(yàn)，關(guān)注孩子的深度學(xué)習(xí)，立足兒童本位，促進(jìn)兒童發(fā)展。我們更要把好課程層層審議關(guān)，發(fā)揮骨干、行政的引領(lǐng)作用，做到班班參與、人人參與，杜絕班級之間的搭車現(xiàn)象。
2．教師隊伍建設(shè)分析及策略：
分析：教師能積極參加各級各項基本功及競賽活動，也取得了一些成績，特別是在信息技術(shù)這一塊成績較為突出，但是在青年教師（男教師）對自身的發(fā)展目標(biāo)不明確，如基本功這一塊，通過縣里的比賽成績可以看出我園突出拔尖型、全面發(fā)展型的青年教師不多。
策略：青年教師在自我要求進(jìn)步的同時，幼兒園將進(jìn)一步提供學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，加壓促進(jìn)其發(fā)展，在制定好個人學(xué)習(xí)及發(fā)展規(guī)劃的同時，幼兒園將制定青年教師基本功培訓(xùn)及過關(guān)方案，并有序推進(jìn)。
我園未進(jìn)編老師在做好本職的同時，也要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想，沉入班級教育教學(xué)，苦練基本功，為今后的發(fā)展和轉(zhuǎn)變打好充分的基礎(chǔ)。（試想將合同制老師也納入學(xué)期結(jié)束時的先進(jìn)年級組考評）年長教師要繼續(xù)站好最后一班崗，發(fā)揮老教師的模范引領(lǐng)作用，成為青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。
3．專業(yè)功能室的使用情況分析及策略：
分析：上學(xué)期我園中大班能正常組織幼兒開展專用活動室活動，但部分班級也存在放羊現(xiàn)象，雖然后期我們也相繼新增了生活館、木工仿，改造了圖書室、建構(gòu)室等專用活動室，但是關(guān)于如何利用專用活動室開展哪些活動、怎樣組織更能促進(jìn)不同年齡特點(diǎn)幼兒的發(fā)展，這些問題我們并沒有進(jìn)行深入思考。
策略：這學(xué)期我們將以年級組為單位，對照《指南》，圍繞上述問題進(jìn)行認(rèn)真思考，制定具體方案并加以實(shí)踐。
4．課程游戲化推進(jìn)情況分析及策略：
分析：上學(xué)期中大班年級重點(diǎn)進(jìn)行了公共角色游戲區(qū)的初步研究和探索，討論增添了游戲材料，嘗試開展了混班游戲，雖然每次游戲的場面很熱鬧，但孩子的深度學(xué)習(xí)我們有沒有真正看到呢？
策略：本學(xué)期特別是園長室蹲點(diǎn)人員和中大班年級組還要群策群力，進(jìn)一步圍繞游戲計劃的制定與實(shí)施、游戲故事的回顧與分享進(jìn)行自主公共游戲區(qū)的研究、實(shí)踐和調(diào)整。成立幼兒園線上讀書交流小組，參照縣讀書小組模式，組織幼兒園相關(guān)人員定時、定點(diǎn)開展線上讀書交流活動，積累理論經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)教育實(shí)踐。
分析：上學(xué)期我園圍繞“益智區(qū)自制游戲材料的投放”進(jìn)行了交流研討，看到了老師們敏銳捕捉教育信息的目光和根據(jù)游戲需要不斷調(diào)整投放材料的智慧，有些班級能對照《指南》深入玩法，也部分班級思考的深度不夠，只是停留在教師設(shè)想的怎么玩上面，不能在觀察的同時思考調(diào)整。
策略：本學(xué)期，我們將重點(diǎn)關(guān)注班級數(shù)學(xué)區(qū)、室外體能區(qū)材料投放的研究，圍繞材料投放的目的.、游戲的玩法及升級、如何促進(jìn)幼兒某一領(lǐng)域的發(fā)展等問題開展交流，正好迎接五月份的周云鳳創(chuàng)新團(tuán)隊活動在我園的舉行。
本學(xué)期將迎接市組織的課程游戲化項目回頭看活動。（具體何種方式抽查待通知，要求所有幼兒園做好準(zhǔn)備）今年五月份在于港幼兒園舉行縣第四屆課程游戲化推進(jìn)會，每所省市項目園圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻，沒有功能室的項目園，圍繞室內(nèi)外區(qū)域建設(shè)情況制作5分鐘視頻。
5．專題研究活動的分析和策略：
上學(xué)期教學(xué)研共同體的活動主題還不夠明顯，不夠創(chuàng)新，有時參與交流的人數(shù)較多，本學(xué)期將竭力圍繞課程游戲化項目建設(shè)、游戲觀察指導(dǎo)等方面開展活動，嚴(yán)格控制活動中的人員數(shù)量，擇優(yōu)推薦，努力使活動更有特色。我園也將結(jié)合實(shí)際情況，將共同體和團(tuán)隊、音樂組活動有機(jī)融合，使每位教師在學(xué)習(xí)交流中不斷提升。
三、逐月安排：
一月份：
1．參加縣幼兒園業(yè)務(wù)園長專題會議。
2．年級組制訂新學(xué)期主題活動方案、班級周計劃安排、元宵節(jié)活動方案等。
3．各年級組匯總新學(xué)期教學(xué)采購用品。
二月份：
1．制定并上傳幼兒園教研工作計劃、幼兒園教學(xué)研共同體活動計劃。（2月21日）
2．做好幼兒圖書分發(fā)、插班生報名、學(xué)籍更新等工作。
3．召開幼兒園教研工作會議，傳達(dá)縣、園教研工作計劃要求。
4．各班級開展元宵節(jié)主題活動，豐富環(huán)境布置。
5．參加縣創(chuàng)新團(tuán)隊、音樂課題組人員會議。（2月15日）
6．各年級組制定生活館、木工坊等專用活動室活動方案。
7．開展班級“幼兒入園簽到方法”交流研討活動。
8．制定青年教師基本功培訓(xùn)及過關(guān)方案。
三月份：
1．參加縣幼教“藍(lán)天杯”教學(xué)選拔賽。（李海燕老師參加選拔）
2．參加縣音樂組活動。（地點(diǎn)：凌河幼兒園）
3．各年級組討論、審議課程敘事方案。
4．組織開展年級組區(qū)域觀摩活動。
5．開展“媽媽我愛你”、“植樹節(jié)”的主題活動。
6．參加周云鳳創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（地點(diǎn)：掘港幼兒園)
7．開展幼兒園線上讀書交流活動。
8．幼兒園組織青年教師基本功過關(guān)。
9．開展教學(xué)研共同體活動。（地點(diǎn)：孫窯幼兒園）
四月份：
1．開展教學(xué)研共同體活動。（地點(diǎn)：飲泉幼兒園）
2．畢業(yè)三年內(nèi)教師參加縣教學(xué)基本功比賽。
3．大、中班開展半日開放活動、召開家長會。
4．組織開展數(shù)學(xué)區(qū)域、戶外體能區(qū)域材料投放研討活動。
5．結(jié)合“清明節(jié)”，“世界地球日”開展主題活動。
6．參加唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（地點(diǎn)：新星幼兒園吳愛珠執(zhí)教公開課）
7．開展幼兒園線上讀書交流活動。
8．迎接市課程游戲化項目園視導(dǎo)。
五月份：
1．幼兒園班本課程敘事推進(jìn)、展示活動。
2．幼兒園小班半日開放活動及家長會。
3．參加縣第四次課程游戲化項目建設(shè)推進(jìn)會。（地點(diǎn)：于港幼兒園）
4．參加縣音樂組活動。（地點(diǎn)：岔北幼兒園張亞平執(zhí)教公開課）
5．承辦共同體暨周云鳳創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（錢曉燕執(zhí)教公開課，重點(diǎn)觀摩幼兒園戶外體能區(qū)域，班級數(shù)學(xué)區(qū)）
6．結(jié)合“親子節(jié)”，開展親子節(jié)系列活動。
7．迎接市課程游戲化項目園視導(dǎo)。
8．幼兒園組織青年教師基本功過關(guān)。
六月份：
1．組織教師參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長管理敘事活動。
2．結(jié)合“兒童節(jié)”，開展六一慶�；顒�。
3．幼兒園“教學(xué)研”共同體活動。（地點(diǎn)：曹埠幼兒園）
4．開展讀書交流展示活動。
5．參加縣唐海燕創(chuàng)新團(tuán)隊活動。（地點(diǎn)：雙南幼兒園）
6．做好各項先進(jìn)的評選工作、出具相關(guān)活動證書。
7．收集、整理各項教研資料，做好一學(xué)期的總結(jié)反思工作。
8．匯總上繳教學(xué)研共同體活動的各項資料。
新學(xué)期工作計劃14
踏入湖南中醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校，來到了我們10級護(hù)理1班，并榮幸的當(dāng)上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔(dān)子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！
在新學(xué)期里我們的工作具體安排
一、分析班級的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題，經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗(yàn)，改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其它班級經(jīng)驗(yàn)并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級凝聚力，加大各班干部之間的.溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。
監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中，對于班上紀(jì)律，學(xué)習(xí)，衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。
1、衛(wèi)生：組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生，積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾，愛護(hù)環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律：針對班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任，行動起來，認(rèn)真管理好班上紀(jì)律�？山枰詫W(xué)校"迎評"之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達(dá)成共識，以身作則。
3、學(xué)習(xí)：能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)真聽課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀(jì)律，不講小話，不玩手機(jī)，與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。
班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)�；顒�，力爭第一。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神！
希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級！
新學(xué)期工作計劃15
新學(xué)期開始了，今年任教五年級二班，結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)和期末考試成績，我打算在本學(xué)期做好如下幾點(diǎn)：
一、備課
備課是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)，因此，我們必須抓好備課的管理，要求備課要做到五備：備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計與輔導(dǎo)等。
1、備教材：要整體把握教材知識系統(tǒng)。弄清各部分在整體中的地位，明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。確定各章節(jié)、各部分的教學(xué)目的、教學(xué)目標(biāo)。明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。要“用”好教材，對教材的處理要靈活，一方面要充分挖掘教材情景的教學(xué)功能；另一方面，要跳出教材、超越教材，靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容，及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向，吸收生活中鮮活的素材，并整理、融合到自己的教學(xué)中。
2、備學(xué)生：要了解學(xué)生的'知識水平、學(xué)習(xí)能力及思想情緒，要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、愛好和對教學(xué)的期望。
3、備教法學(xué)法：針對不同年級不同班級的學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計適宜的施教方案。要設(shè)計好突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的教學(xué)環(huán)節(jié)，分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標(biāo)之間存在的聯(lián)系等等。設(shè)計的教學(xué)情境合理，符合學(xué)生認(rèn)識心理和年齡特征，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能為學(xué)生分析問題和研究問題服務(wù)�；顒釉O(shè)計要堅持“以人為本”的宗旨，在方案中為學(xué)生的主動參與留下時間和空間，為教學(xué)的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。在備課時，要充分設(shè)計在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨(dú)特見解”以及應(yīng)在哪些方面加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要給予學(xué)生相應(yīng)的學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
4、備例題與練習(xí)：要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精選例題、習(xí)題，突出例題、練習(xí)的針對性、目的性和有效性。
5、備教學(xué)手段：能夠根據(jù)需要選用各種教學(xué)手段，能夠利用各種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)效果，積極倡導(dǎo)現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
二、上課
上課是完成教學(xué)目標(biāo)，保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。要努力提高課堂教學(xué)效率，充分利用課堂40分鐘時間，認(rèn)認(rèn)真真上好課。
1、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，確定課堂教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)明確，教材處理得當(dāng)，知識講授準(zhǔn)確、清楚，既重視“雙基”落實(shí)和能力培養(yǎng)，又重視思想品德教育。
2、把教材思路和教學(xué)思路有機(jī)結(jié)合起來，主次分明，條理清楚。能運(yùn)用多種方法手段，有效地突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，使學(xué)生覺得輕松、深入。
3、講練結(jié)合，課堂結(jié)構(gòu)合理。新授時間一般控制在15—20分鐘，練習(xí)10分鐘左右。
4、面向全體學(xué)生、注重調(diào)動中、下等學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力營造課堂學(xué)習(xí)的良好心理環(huán)境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題。因材施教，努力處理好"吃不飽"和"吃不了"的矛盾，使全體學(xué)生積極地參與教學(xué)活動。
5、重視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐課教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。
6、上完每堂課、每個章節(jié)或單元，要及時反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué)。
三、作業(yè)設(shè)置與批改
設(shè)置和批改作業(yè)是學(xué)生鞏固所學(xué)知識，教師反饋教學(xué)信息和改進(jìn)教學(xué)的重要手段。因此，要高度重視此項工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的作業(yè)，全面提高各科作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。
2、布置的作業(yè)內(nèi)容適當(dāng)，份量適度。因人而異，優(yōu)等生可加深難度，增些量；中等生，適量，布置些普通題；后進(jìn)生，布置一些容易題，量少些。形成三級階梯，從而逐級上升，形成整體進(jìn)步。
3、作業(yè)內(nèi)容要從新課程標(biāo)準(zhǔn)，教材和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)。認(rèn)真研究，精心設(shè)計。作業(yè)題選擇內(nèi)容與生活實(shí)際相聯(lián)系，有利于學(xué)生加深、鞏固所學(xué)知識；有利于學(xué)生思維能力的提高。
4、批改作業(yè)要求認(rèn)真、細(xì)致、及時，做到有布置有批改，并做好評講工作�？刹扇∶媾蛯W(xué)生批改相結(jié)合的批改方式，教師從批改作業(yè)中獲取教學(xué)反饋，及時調(diào)整并改進(jìn)自己的教學(xué)。
四、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作
不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級中間的部分，在本學(xué)期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個人，設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，而且我永遠(yuǎn)記著一句話：“好孩子是夸出來的�！彼援�(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r，哪怕是微乎其微的，也要及時給予他們表揚(yáng)，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的，這就更加要求我在本學(xué)期工作中多和孩子們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收獲”，我將努力使每個學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步。
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