幼兒園周工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園周工作計劃，歡迎大家分享。

幼兒園周工作計劃1

　　1, - .參加中心校中層會議，后勤人員會把整個校區(qū)打掃干凈。園林部門會出具開學通知書，費用按上級要求收取。請家長在最近幾天把它匯到學校賬戶上。

　　2.下午13:33-6000，全體教職員工參加華僑中心輔導區(qū)開放工作會議。

　　3.月日公布班級劃分和人員配備，添加學前教學工具、學習用品、操作資料、《幼兒畫冊》等。由各班護士發(fā)放臺帳、食堂臺帳；購買各種日用品和消毒產(chǎn)品；好的`食物變成了現(xiàn)成的商品；食堂餐具、飲水設(shè)備、每類設(shè)備和用具應(yīng)徹底消毒。

　　四、近期學校安全維護，包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時維修。

　　5月24日分發(fā)教材和視聽設(shè)備，各小組制定主題方案，提交園林部審議。進行電子備課培訓，學習新的練習；備課需要一周的津貼。老師集體備課，寫各種計劃，要求兩周內(nèi)完成。

　　6月至6月參加全市各級行會議。

　　7月11日--。做好學校名額統(tǒng)計，按要求上報本學期業(yè)務(wù)報表，秋季上報業(yè)務(wù)預(yù)算。

　　8月、月、日按計劃正常上課，并按要求舉行升旗儀式，開幕式在國旗下進行演講。

　　九.近期作息時間：-上午8:30335411336000，下午1:03354:00；-每日兒童報到，上午按正常作息時間，下午1:00-4:00。

幼兒園周工作計劃2

　　生活活動：

　　1、 引導幼兒大膽用語言與他人交往。

　　2、 鼓勵幼兒多喝白開水，引導幼兒隨渴隨喝。

　　3、 引導幼兒按正確方法洗手，不玩水。

　　美工：

　　引導幼兒進行添畫活動，保持畫面整潔。

　　益智：

　　引導幼兒熟悉簡單圖形。

　　周一：

　　1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

　　2、引導幼兒用自然的聲音演唱，不喊唱。

　　周二：

　　1、 感知冬季最明顯特點，知道天冷多穿衣。

　　2、 引導幼兒應(yīng)用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

　　周三：

　　1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

　　2、練習原地縱跳觸物，增強腿部氣力，發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

　　周四：

　　1、 引導幼兒不和陌生人說話。

　　2、 引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

　　1、 社會《小兔乖乖》

　　2、 數(shù)學《給正方形涂色》

　　周五：

　　嘗試用點、線、圓組合圖形，有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

　　童心畫語《打電話》

　　戶外活動

　　目標

　　1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

　　2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲，感受游戲帶來的.快樂。

　　預(yù)備

　　安全的活動場地；小推車、沙包、大車輪、羊角球。

　　集體游戲

　　游戲名稱

　　游戲玩法

　　敲小鑼

　　教師發(fā)出口令，兩名幼兒跑向小鑼并敲擊，然后返回，先導者為勝。

　　扔沙包

　　幼兒聽口令，進行肩上投擲。

　　分散活動

　　小推車、大車輪、羊角球、沙包。

　　家園共育

　　1、家長引導幼兒在家多喝白開水，并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

　　2、。 家長在家幼兒愛惜玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

　　3、 家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形，如圓形、正方形等。

幼兒園周工作計劃3

　　一、星期一Monday

　　古詩誦唱：游子吟

　　1、美術(shù)：給泡泡穿新衣

　　2、語言：咕嚕、咕嚕在哪里

　　3、體育游戲：平衡木（練習身體的平衡能力）

　　4、體育游戲：撿雪花片（練習彎腰撿物）

　　二、星期二Tuesday

　　古詩誦唱：畫

　　1、蒙臺：認識蔬菜朋友

　　2、音樂：大風吹樹葉

　　3、體育游戲：滑滑梯（學習正確滑滑梯動作）

　　4、體育游戲：開小車（學習手腳相互協(xié)調(diào)）

　　三、星期三Wednesday

　　古詩誦唱：游子吟

　　1、認知：排排隊

　　2、美術(shù)：面包哪里來

　　3、體育游戲：彩虹傘（學習甩動傘使球拋動）

　　4、家長開放日

　　四、星期四Thursday

　　古詩誦唱：畫

　　1、認知：睡覺

　　2、語言：停一下

　　3、體育游戲：鉆毛毛蟲（學習鉆的'動作）

　　4、體育游戲：羊角球（訓練肢體協(xié)調(diào)能力）

　　五、星期五Friday

　　古詩誦唱：游子吟

　　1、體育：小矮人走路

　　2、常識：快樂的動物園

　　3、體育游戲：搖搖馬（學會等待和謙讓）

　　4、體育游戲：玩小皮球（學習簡單的皮球玩法）

幼兒園周工作計劃4

幼兒園周工作計劃5

　　本周工作重點：

　　1.學習有條理地收拾、整理物品，養(yǎng)成物歸原處的好習慣。

　　2.交流和歸納生活事件，體會合理有序地安排時間的意義。

　　3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

　　生活活動指導：

　　1.在家和在幼兒園都會文明進餐。

　　2.會的事情努力自己做。

　　3.了解交通規(guī)則，外出時會主動遵守，不坐副駕駛座。

　　區(qū)域游戲：

　　1.益智區(qū)：提供洞眼大小不一的網(wǎng)，不同大小的豆類、米等物品，引導幼兒選擇合適的方法進行分類；提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料，讓幼兒探索比較，感知守恒。

　　2.閱讀區(qū)：提供整點時鐘，讓幼兒辨認，了解交通安全標記的意義。

　　3.美工區(qū)：提供三角形、圓形各種顏色的.紙，制作交通標志。

　　4.美味吧：提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食，讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

　　5.表演區(qū)：玩坐公交車游戲，理解并遵守交通規(guī)則。

　　生成調(diào)整與個別教育：

　　觀看安全教育視屏

　　提醒部分小朋友學習文明進餐

　　家園聯(lián)系：

　　1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的事，家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。

　　2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長，培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。

　　3.讓孩子認識整點時間，鼓勵他們做事情不拖拉，做完一件馬上做下一件

幼兒園周工作計劃6

　　幼兒園第九周教育教學的工作計劃

　　本周目標：

　　1、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

　　2、知道小草對人和動物的作用，萌發(fā)愛惜小草的情感。

　　3、具備初步的環(huán)保意識，知道愛護環(huán)境。

　　4、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體。

　　家長工作:

　　1、幼兒共同收集各種面點的圖片資料，討論面點的制作方法。

　　2、在家進食時，注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物，養(yǎng)成良好的飲食習慣。

　　3、提醒幼兒用餐前要洗手，吃完后要漱口，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

　　周一 下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周二 上午活動一

　　活動名稱：猜猜我有多愛你

　　活動目標：

　　1、讓幼兒理解什么是愛

　　2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛

　　活動準備：

　　圖片

　　活動過程：

　　一、導入

　　認識書名。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識

　　二、閱讀圖書

　　1、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

　　2、我們一起聽一聽這個愛的故事

　　晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?

　　提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多。小兔子為什么要把手張開? (因為她愛媽媽)

　　小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!

　　提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?

　　跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。

　　舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。

　　小兔子說著說著來到了哪里? 他們看到了什么?花、山、樹、小河、竹子……

　　小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你?

　　你能把看到的東西比成對媽媽的`愛嗎?小草有多多，我就有多愛你?天有多高我就有多愛你?花有多漂亮我就有多愛你?

　　三：談話活動

　　教師出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖?

　　你能用什么來說說看對媽媽的愛!

　　圍巾有多長，我就有多愛你?媽媽說：房子有多高就有多愛你。等等

　　說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。

　　這里的愛多嗎?請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢

　　活動二

　　活動名稱：你接哪個娃娃

　　活動目標：

　　1、能理解歌曲內(nèi)容，樂意參加并體驗情景表演和游戲的快樂。

　　2、在游戲中能抓住寶寶的主要特征進行描述。

　　活動準備：

　　頭巾、眼鏡等。

　　音樂磁帶。

　　活動過程：

　　聽歌曲，理解歌曲表現(xiàn)的情景和具體的內(nèi)容。

　　1、問幼兒：平時都是誰來接你們回家的呀?我這里有些小寶貝，你們來聽聽都是有哪些熱鬧接他們回家的呢?播放歌曲《接娃娃》，請幼兒要仔細聽歌曲的內(nèi)容。

　　2、請幼兒說說歌曲表示的是什么事情?想一想爸爸媽媽是怎樣接他們的孩子的。

　　音樂情境表演：接娃娃

　　游戲規(guī)則：教師扮演寶寶的媽媽，和幼兒共同進行音樂情境表演。

　　如：“咚咚咚�！�

　　“是誰啊?“

　　“我是寶寶的媽媽，我來接他回家“

　　“你接哪個娃娃啊?我們?nèi)ソ兴?

　　我要接的孩子，是個男孩子，身穿XX衣服。

　　XX你媽媽來接你了?

　　請幼兒扮演爸爸媽媽，在教師的幫助下裝扮自己，進行音

　　1、幼兒自由表演一次。

　　2、邊聽歌曲邊進行對唱式音樂情境表演。

　　周三 下午

　　活動名稱：美術(shù)

　　周四 上午活動一

　　活動名稱：爸爸媽媽和我

　　活動目標：

　　1、欣賞、學習兒歌《爸爸媽媽和我》并進行創(chuàng)作。

　　2、發(fā)現(xiàn)自己和爸爸媽媽長得像的地方，體驗爸爸媽媽的愛和家庭的溫暖。

　　活動準備：

　　教師準備一份畫的全家福。

　　活動過程：

　　欣賞學習兒歌：

　　1、播放配樂兒歌《爸爸媽媽和我》。

　　2、兒歌中你聽到了什么?我的眼睛像誰?我的嘴巴像誰?爸爸媽媽怎么稱呼你們呢?你們對爸爸媽媽怎么樣呢?

　　3、共同念兒歌一次(教師響點，幼兒輕點)。

　　4、幼兒念一次兒歌

　　創(chuàng)編兒歌：

　　1、那有些小朋友他長得像媽媽多點我們的兒歌該怎么樣說呢?

　　2、根據(jù)幼兒家庭情況來創(chuàng)編兒歌。

　　活動結(jié)束。

　　活動二

　　活動名稱：我喜歡媽媽的……

　　活動目標：

　　1、 交流、談?wù)撟约簩�媽媽的�?/p>

　　2、 集體編程詩歌《我喜歡媽媽的……》

　　活動準備：

　　無

　　活動過程：

　　一、自由談?wù)?/p>

　　教師提出，引導幼兒想一想：你喜歡媽媽嗎?你最喜歡媽媽的什么?為什么?幼兒向全體幼兒說說小組內(nèi)的想法

　　二、創(chuàng)編兒歌

　　引導幼兒因“我喜歡媽媽的……因為……”的句式說說自己的想法。教師記錄念給幼兒聽。

　　三、結(jié)束部分

　　一起念一下自己的創(chuàng)編的兒歌。

　　周五 下午

　　活動名稱：手工

　　活動目標：

　　活動準備：

　　活動過程：

幼兒園周工作計劃7

　　本周工作重點

　　1、會向老師、同伴問早、說再見，與同伴友好相處。

　　2、喜歡玩玩具，知道幼兒園的玩具是大家的，樂意與同伴共同玩，初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習慣。

　　3、愿意參與音樂游戲活動，學習按節(jié)拍一下一拍的做動作。對美術(shù)活動感興趣，會用蠟筆均勻地涂色。

　　4、能按標記選擇相同的實物，手眼協(xié)調(diào)地將實物送進娃娃的嘴里。

　　生活活動

　　指導要求

　　1、繼續(xù)鞏固洗手時排好隊的`常規(guī)。

　　2、睡覺時提醒個別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊。

　　3、繼續(xù)加強幼兒飯前便后要洗手的好習慣，預(yù)防紅眼病的發(fā)生。

　　教育活動

　　內(nèi)容安排

　　1、語言：自己走

　　2、數(shù)學：小兔采蘑菇

　　3、藝術(shù)：小魚水里游

　　4、科學：落葉飄飄

　　5、健康社會：男孩女孩

　　區(qū)域材料

　　投放指導

　　1、益智區(qū)：圖標游戲，幼兒能在眾多的圖標中找出兩個一樣的圖標，上下對應(yīng)排列在分類底板上。

　　2、美工區(qū) ：涂色 漂亮的玩具，指導幼兒初步學習均勻的涂色。

　　戶外活動

　　1、喜愛參加戶外活動，體驗與同伴游戲的快樂。

　　2、能夠遵守游戲規(guī)則，保護自己的身體，與同伴友好游戲。

　　3、能掌握拋、接、攀爬等體育技能。

　　家長工作

　　1了解孩子在園的一些活動內(nèi)容，有助于回家后鞏固。

　　2、國慶7天假期過來后，孩子的情緒可能有所回落，請各位家長能夠及時調(diào)整。

幼兒園周工作計劃8

　　首先是周重點，本周重點要學什么做什么。

　　其次是生活活動指導，一天的生活護理，如冬天防寒夏天防暑。

　　第三是活動區(qū)指導，是你要重點指導的活動區(qū)

　　第四是教育活動，把你一周的教育計劃寫上，只寫題目和目標就可以。

　　第五是戶外游戲指導，把你戶外活動的指導寫上，要玩什么，目標重點是什么。

　　引用的哈，具體還是看圖吧

　　本周主題

　　活動目標

　　1、知道自己上幼兒園了，對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。

　　2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。

　　本周工作

　　重點

　　1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。

　　2、積極主動與幼兒家長溝通，向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

　　星期

　　內(nèi)容 一 二 三 四五

　　晨間活動

　　室內(nèi) 1、 玩玩具

　　2、拍拍小手 1、 玩積木

　　2、 看圖書 1、 桌面玩具

　　2、 折紙 1、 看圖書

　　2、 撕紙

　　1、 看圖書

　　2、 折手帕

　　戶外 1、 小腳丫

　　2、 跟我走

　　1、 玩球

　　2、 走平衡

　　1、 滾球

　　2、 走線條

　　1、大型玩具

　　2、踩小車 1、曲線走

　　2、過河

　　教學活動 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學：選標記 美術(shù)：小班的樹結(jié)果子了 科學：快樂變變變 音樂：拍手，點頭

　　社會：老師，你好 音樂：拍手，點頭 健康：小手真干凈 語言：點點愛上幼兒園 數(shù)學：選標記

　　區(qū)域活動及指導重點 閱讀區(qū)：提供娃娃畫報等圖書，教幼兒學會翻閱。

　　建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導幼兒進行拼插活動。

　　美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢。

　　益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導幼兒大膽活動。

　　游戲活動 音樂游戲：找人游戲歌

　　體育游戲：玩滑梯 手指游戲：手指娃娃

　　體育游戲：敏捷的小兔 體育游戲：小花貓走路

　　民間游戲：哈、哈、哈 手指游戲：認識手指

　　民間游戲：踩影子 體育游戲：看誰跑的.快

　　體育游戲：快樂的小兔

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

　　保育工作

　　1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。

　　家園聯(lián)系

　　1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

　　2、 家長在家督促孩子養(yǎng)成良好的進餐和睡眠習慣

幼兒園周工作計劃9

　　1.參加鼓樓幼兒園活教育學術(shù)研討活動。

　　2.工會主席外出培訓活動。

　　3.繼續(xù)豐富戶外游戲環(huán)境。

　　4.各班按計劃進行安全平臺的授課，督促家長完成20xx“國家安全教育專題”家庭版的專題教育。

　　5.加強戶外活動中的'安全教育。

　　6.加強食堂衛(wèi)生工作，確保幼兒飲食安全。

　　7.制定“綠色出行”活動方案。

　　8.周一上午（大概八點十分）進行視力篩查，請各班做好準備（婦保所）。

　　9.做好氟離子防齲的統(tǒng)計上傳工作（婦保所）。

　　10.做好肥胖兒、體弱兒的個案跟蹤工作（4月份）。

　　11.戶外游戲正常開展，調(diào)整環(huán)境。

　　12.備課組、教研組活動。

　　13.聯(lián)盟磨課。

　　14.班級資料檢查。

　　15.中班園內(nèi)閱讀研討。

　　16.故事社團（幼兒、家長、教師）正常進行。

　　17.督促教師認真撰寫論文，積極投稿爭取發(fā)表。

　　18.督促組織參加江蘇省陶研會第十屆“行知杯”優(yōu)秀論文評選活動。

　　19.各班認真開展課題階段性研究。

　　20.校本資源庫的建設(shè)。

　　21.繼續(xù)準備小班家長活動。

幼兒園周工作計劃10

　　一、周工作重點

　　1、結(jié)合“五一”系列活動，教育幼兒能熱愛勞動人民，珍惜勞動成果。

　　2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

　　二、生活活動

　　1、周一升旗，要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

　　2、要求幼兒安靜進餐，不把點心灑在桌上和地板上。

　　三、學習活動

　　1、語言領(lǐng)域

　　爸爸媽媽工作忙（談話活動）

　　2、藝術(shù)領(lǐng)域

　　兒童舞曲（節(jié)奏樂）

　　我長大了做什么（繪畫）

　　3、認知領(lǐng)域

　　我是小廚師（常識）

　　復習10以內(nèi)數(shù)的加減（計算）

　　層級分類（計算）

　　四、戶外活動

　　1、集中活動：木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘；

　　2、分組活動：大型器械、沙包等。

　　五、離園活動

　　1、音樂欣賞；

　　2、整理儀表；

　　3、談話活動。

幼兒園周工作計劃11

　　1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作，督促個別未返校的`老生返校。

　　2、對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。

　　3、主題活動“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學了”。

　　4、學習新操。

　　5、做好家訪工作。

　　6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

　　7、新聘教職員工考核工作開始。

　　8、國慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

　　9、全園英文日常用語學習。

幼兒園周工作計劃12

　　一、指導思想：

　　以學習《綱要》和實施《綱要》為核心，進一步實施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，依法治園，加強管理，運用先進的教育理念，開展豐富多樣的學前教育活動，大力促進學前素質(zhì)的全面發(fā)展，探索學前教育新途徑，狠抓師資隊伍建設(shè)，提高工作人員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動幼兒園教育質(zhì)量再上新臺階。

　　二、形勢分析：

　　上學期，以《幼兒園規(guī)程》為指導，以《幼兒園教育指導綱要》為基礎(chǔ)；充分發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園區(qū)的作用；進一步加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)骨干和特色教師；繼續(xù)開展早讀研究，提高科研水平；開展公園藝術(shù)特色活動，努力創(chuàng)建特色公園，將藝術(shù)特色滲透到每個孩子身上；加強保健工作，針對不足，開展整改；我們完成了這學期的工作目標，取得了一定的`成績。

　　雖然幼兒園在各方面都有了很大的進步，但仍然存在一些不足，主要體現(xiàn)在：

　　1、隨著人事制度的改革和實施，學年考核規(guī)則和三年計劃需要進一步調(diào)整，以適應(yīng)改革的要求。

　　2、對新制度和工作程序的監(jiān)督、指導和檢查不夠。

　　3、幼兒園與社區(qū)資源的互利性不夠，需要進一步探索多種與社區(qū)合作、服務(wù)家長的辦園形式。

　　4、早期閱讀課題、藝術(shù)特色教育需要進一步深入研究和實踐。

　　5、做好護理后勤管理，確保幼兒安全健康。

　　6、和家里保持密切聯(lián)系，為父母做好事，讓父母安心，讓社會滿意。

　　7、加強師資隊伍建設(shè)，鼓勵教師參加�？谱詫W考試，提高專科教師普及率。注重園本培訓，結(jié)合實際提供各種培訓活動。

　　三、工作目標：

　　1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的指示，本著積極發(fā)展的精神，結(jié)合園區(qū)的實際情況，研究有利于學前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路，增強全體員工的危機感和緊迫感，自覺積極工作，把我園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)的市級幼兒園。

　　2、做好教師隊伍建設(shè)，以實施新《綱要》為核心，組織教師開展各種教育活動，要求教師樹立“以人為本，以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念，努力探索園本課程的形成方法。

　　3、積極開展早讀研究活動，提高科研水平。

　　4、開展公園藝術(shù)特色活動，努力打造特色公園，提升辦園品牌。

　　父母的工作：

　　1、樹立大教育理念，多渠道、多形式開展家長工作，在更好地為家長服務(wù)的同時提高家長素質(zhì)。

　　2、做好家訪。通常要求在交通或電話聯(lián)系時做好面試，并做好認真記錄，確保整個學期家訪率達到100%。

　　3、依托家長委員會，家長學校的廣大骨干家長，辦好家長學校，采取集體和個人形式提高家長素質(zhì)。

　　4、每節(jié)課家長的字段定期更換內(nèi)容。

幼兒園周工作計劃13

　　1、防震減災(zāi)演練。

　　2、養(yǎng)成教育實施情況檢查。

　　3、測量幼兒身高、體重。

　　4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學進度情況。

　　5、檢查教研活動開展情況。

　　6、新聘教師口才演講比賽。

　　7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

幼兒園周工作計劃14

　　園務(wù)工作

　�、闭匍_園務(wù)會議。

　�、卜e極做好上級領(lǐng)導來園指導所提出問題的整改工作。

　　⒊9月15日至21日是全國20xx科普日活動。各園圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”積極開展活動，做好總結(jié)和相關(guān)影像資料的收集、統(tǒng)計表9月26日前以電子稿形式上報太倉科協(xié)和基教科。

　�、醋龊秘毨зY助宣傳周活動，園內(nèi)貧困生摸底、填寫申請表。

　�、蹬c太倉市科教新城幼教中心利民幼兒園進行共建活動。（第四周）

　�、缎畔�員做好學籍的錄入工作，確保數(shù)據(jù)正確。

　�、分星锕�(jié)放假22-24日。

　　教育教學

　�、遍_展推普周活動。（大班組：經(jīng)典誦讀；中班：開心暑假分享；小班：“學說禮貌用語”）

　�、舱�理、更新戶外晨鍛游戲材料標記及戶外小型材料標記、小小車隊標記。

　�、吃谧鹬嘏c自主的前提下，對幼兒進行良好習慣的養(yǎng)成教育。

　�、簇S富幼兒自然角內(nèi)容，引導幼兒參與到自然角的`管理、養(yǎng)護、觀察中來。

　�、祰�繞“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”把傳統(tǒng)節(jié)日教育引入幼兒園，與原有的課程整合起來，開展豐富多彩的節(jié)日活動。

　�、董h(huán)境更新，中一班教室旁邊的樓梯、中三班旁邊的樓梯、大三班教室旁邊（原百家姓）分大中小三個年級組完成，先商討完成策劃、國慶放假出來一周完成創(chuàng)設(shè)。

　　后勤保健

　　⒈對加強對保育員工作的指導與檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。

　�、沧龊糜變何绮汀Ⅻc心管理，讓每個孩子吃好、吃飽，并注重對幼兒良好用餐習慣的培養(yǎng)。

　�、澈侠硎褂秒婏L扇、空調(diào)，有效做好幼兒感冒的預(yù)防工作。

　　⒋中大班幼兒開展期初身高、體重測量。

　　⒌五常食堂以通過考核，根據(jù)要求規(guī)范做好各項工作，要經(jīng)得起社會、家長的監(jiān)督。

　　安全工作

　�、眻@長、后勤園長對每一個活動室、每一個角落進行安全檢查，消除安全隱患。

　�、布訌妼τ變哼M行安全教育，并將之滲透于幼兒的一日活動之中。（離園環(huán)節(jié)必須提出安全離園的具體要求）

　�、嘲嘀魅呜撠熃M織幼兒觀看安全教育平臺的教育活動學習，并努力爭取家長的支持與配合，較好地完成學習任務(wù)。

　�、凑{(diào)控好飯菜、茶水的溫度，避免幼兒燙傷。

　�、蹈嬖V幼兒班上的清潔劑、衛(wèi)生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用；加強對幼兒使用剪刀進行手工活動時的教育及組織，提放幼兒將剪刀做出傷人傷己及毀壞物品。

　�、斗啦忍ぐ踩�演練，在幼兒園櫥窗和網(wǎng)站宣傳安全教育知識。

　　家長工作

　�、闭匍_家委會會議。（9月22日）

　�、舱堌毨Ъ议L填寫貧困幼兒申請表。

　　⒊走進幼兒家庭，開展家訪工作。

幼兒園周工作計劃15

　　周工作重點：

　　本周主題：

　　一起玩(一)

　　1、能參與集體活動，遵守集體活動的規(guī)則，體驗集體活動的快樂。

　　2、嘗試邀請同伴一起玩，體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的.孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動，體驗一起玩的快樂。

　　內(nèi)容材料

　　圖書角：投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角：各類植物和動物。美工角：提供范畫和紙頭、水彩筆，學畫封口圓玩具角：陳列各種各樣的玩具，供孩子自由選擇玩。語言角：各種活動的圖片，讓幼兒看看、說說。建筑角：提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角：提供各種瓶子，勺子，蓋子，由幼兒操作。

　　能在規(guī)定的范圍中奔跑，注意不碰撞同伴。

　　通過游戲：過小河，幼兒練習雙腳跳。

　　學習聽老師的指令，能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。

　　通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能，培養(yǎng)幼兒對運動的興趣。

　　上午活動目標內(nèi)容

　　英語活動

　　練習追逐跑，培養(yǎng)動作的靈活性，在追追跑跑中感到快樂。

　　下午活動

　　目標內(nèi)容

　　找朋友

　　能主動去找朋友，并能和朋友一起握手、擁抱。

　　練習傳球，體驗一起傳球的快樂。

　　跳墊子

　　練習雙腳向上跳，能一塊墊子一塊墊子地跳過去，體驗游戲的樂趣。

　　1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子，并能擺放整齊，起床后學習自己穿褲子和鞋子。

　　2、知道天熱了，要多喝水，喝水做到不浪費

　　家長工作

　　為孩子準備一些食品，讓孩子分給同伴吃，體驗分享的快樂。

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