有關(guān)工作計(jì)劃范文匯編5篇
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里,特別是新學(xué)期,要認(rèn)真貫徹教務(wù)處.科研處布置的`工作重點(diǎn)。圍繞教學(xué)六認(rèn)真,常抓不懈。為了做好減時(shí)增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。
主要內(nèi)容
一、組教研活動(dòng)時(shí)間為雙周一上午8:30——9:30。
二、重要會(huì)議
1.第1周x月28日組內(nèi)召開新學(xué)期工作研究會(huì),布置學(xué)校新學(xué)期工作內(nèi)容。
2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內(nèi)容。
3.第10周期中總結(jié)會(huì)
4.第18周學(xué)期結(jié)束準(zhǔn)備及總結(jié)會(huì)
三、開課,說課,聽課,評課議課計(jì)劃:
1.第2周趙有強(qiáng)高=美術(shù):《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班
2.第3周隨機(jī)聽課、評課、議課。
3.第4周董國俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班
4.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班
5.第12周隨機(jī)聽課、評課、議課。
四、參加市區(qū)活動(dòng)計(jì)劃
1.第2周市中心組會(huì)
2.第5周全市活動(dòng)
3.第11周全市活動(dòng)
4.第15周全市活動(dòng)
5.第16周全市活動(dòng)
五、其它計(jì)劃
1.適時(shí)參觀書畫展覽
2.適時(shí)組內(nèi)書畫切磋
工作計(jì)劃 篇2
一 、上學(xué)期教研情況分析:
通過上學(xué)期教研課題的研討與實(shí)踐活動(dòng),教師們深刻領(lǐng)會(huì)了既要提高理論水平,又要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。戶外體育活動(dòng)是本園相對較弱的環(huán)節(jié),在體育活動(dòng)中,師生如何互動(dòng),怎樣促進(jìn)幼兒喜愛體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,幼兒相互之間合作游戲,這些都是需要長時(shí)間的不斷研究與積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。
不足之處:
1、教師對于幼兒在活動(dòng)中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時(shí)和準(zhǔn)確。
2、活動(dòng)中如何發(fā)揮幼兒主體性,做到主動(dòng)與他人合作,使幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者。
3、材料的投放要充分達(dá)到游戲活動(dòng)的目標(biāo)。
二、教研工作目標(biāo):
1、教研主題:戶外活動(dòng)師幼互動(dòng)方式研究,活動(dòng)中怎樣促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展及主動(dòng)合作的意識
2、教研目的:
(1)通過師幼互動(dòng)方式的'研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動(dòng)內(nèi)容,從而使
幼兒喜愛體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。
。2)構(gòu)建幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒喜愛體育活動(dòng),從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。
。3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。
三、教研工作措施:
1.教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。
2.在活動(dòng)中做到處處互動(dòng)。
。1)情感互動(dòng),讓體育活動(dòng)內(nèi)容對幼兒具有“個(gè)人意義”。
(2)個(gè)性互動(dòng),幫助幼兒組織和提升體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
。3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。
3.借鑒瑞吉?dú)W的以“項(xiàng)目活動(dòng)”為中心的課程設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),追隨幼兒,依據(jù)教師對幼兒細(xì)致的觀察,從幼兒的反應(yīng)中敏感的捕捉蘊(yùn)涵其中的巨大的學(xué)習(xí)價(jià)值,給予及時(shí)而適當(dāng)?shù)闹С帧椭、引?dǎo),從預(yù)成到生成,讓每個(gè)幼兒實(shí)施創(chuàng)造潛能,編排體育游戲,從而促進(jìn)幼兒充分的自主的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
4.師生共同建構(gòu)體育游戲活動(dòng)內(nèi)容,在游戲中幼兒相互交流與合作,在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。
理論學(xué)習(xí)→觀摩研討→
撰寫論文→經(jīng)驗(yàn)交流。
5.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善活動(dòng)材料,要求教師能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與體育活動(dòng)的結(jié)合,并能夠反思問題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。
四、教研工作具體步驟安排:
三月:
1、總結(jié)上學(xué)期教研工作,確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2、制定教研計(jì)劃和各班教研計(jì)劃
四月:
1、《北京市教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)手冊》、《學(xué)前兒童課程—一種創(chuàng)造性游戲課程》《瑞吉?dú)W的項(xiàng)目活動(dòng)》——“項(xiàng)目活動(dòng)的課程與教學(xué)特色”、“彈性課程與合作研究式教學(xué)”
問題:
師生互動(dòng)是什么?它包括什么?
觀察的方法是什么?每種觀察方式對幼兒學(xué)習(xí)的作用如何?
根據(jù)幼兒在游戲中的行為表現(xiàn)你是如何調(diào)整、更新游戲活動(dòng)材料的?
2、確定個(gè)班體育游戲內(nèi)容及方案,觀摩各班體育活動(dòng)并進(jìn)行研討評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和提高。
3、通過學(xué)習(xí)、討論案例,說出本班組織游戲時(shí)所遇到的困難。
4、擬定題目,制定體育游戲案例,共同討論。
問題:
怎樣調(diào)整游戲材料?
材料能夠物化教育目標(biāo)和內(nèi)容,應(yīng)該怎樣調(diào)整教師在游戲中的角色?
游戲中怎樣促進(jìn)幼兒相互合作?
五月:
問題:
各班說一說是如何進(jìn)行體育游戲的,教師在游戲中是怎樣做的?
請教師說一
說本班的不足,提出問題共同研討。
1、通過學(xué)習(xí)、實(shí)施調(diào)整措施
2、觀摩教師體育游戲的指導(dǎo)并研討:
材料的投放是否促進(jìn)了幼兒相互合作發(fā)展的需要?
教師在游戲指導(dǎo)中如何體現(xiàn)師幼互動(dòng)的?
六月:
1、觀摩與研討體育游戲活動(dòng)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高
3、專題總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇3
控制醫(yī)院感染是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的重要內(nèi)容之一,隨著國家衛(wèi)生部對醫(yī)院感染管理工作標(biāo)準(zhǔn)不斷提高,今年不僅要抓好日常感染管理工作,還力求醫(yī)院感染管理工作向縱、深、高度發(fā)展。經(jīng)過深思熟慮,在新的一年里具體工作安排如下:
1、每半年召開一次醫(yī)院感染管理委員會(huì)會(huì)議,反饋存在的問題,制定改進(jìn)措施,指導(dǎo)臨床工作。
2、每月要對各臨床科室醫(yī)院感染工作質(zhì)量進(jìn)行檢查考評,并對存在的問題開展反饋,制定整改措施,全面提高醫(yī)院感染工作質(zhì)量。
3、全年開展目標(biāo)性監(jiān)測,持續(xù)做好外科手術(shù)部位感染的目標(biāo)性監(jiān)測及圍手術(shù)期預(yù)防性用藥調(diào)查,每月匯總,定期進(jìn)行總結(jié)、分析和反饋。通過深入、細(xì)致的監(jiān)測而達(dá)到有效的預(yù)防和控制醫(yī)院感染暴發(fā)和流行的事件發(fā)生。
4、開展醫(yī)院感染發(fā)病率監(jiān)測、現(xiàn)患率、漏報(bào)率的.調(diào)查。開展規(guī)范的前瞻性全面綜合性監(jiān)測,每月有發(fā)病率監(jiān)測匯總,定期有總結(jié)、分析及反饋;10月份進(jìn)行現(xiàn)患率調(diào)查,要有計(jì)劃書、匯總、分析、總結(jié)和反饋;每季度漏報(bào)率調(diào)查,也要有匯總、分析、總結(jié)和反饋;通過感染病例的監(jiān)測和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例的現(xiàn)狀,認(rèn)識到問題存在,制定改進(jìn)措施,給予整改,步入系統(tǒng)化、規(guī)范化管理工程。
5、抓好全院消毒滅菌效果和環(huán)境衛(wèi)生學(xué)的監(jiān)測工作。保證消毒滅菌效果的質(zhì)量是降低感染發(fā)病率的重要措施之一,全院消毒滅菌物品的質(zhì)量控制至關(guān)重要,每月對全院重點(diǎn)科室進(jìn)行手衛(wèi)生、物體表面、消毒滅菌物品、消毒劑、透析液、各種內(nèi)鏡等進(jìn)行微生物監(jiān)測,每半年進(jìn)行一次紫外線燈管的監(jiān)測工作,并對監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行匯總、分析、總結(jié)及反饋至醫(yī)院感染委員會(huì)。
6、抓好消毒藥械及一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品的管理,是保證醫(yī)療質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
對消毒劑、消毒器械、一次性醫(yī)療衛(wèi)生用品的購進(jìn),要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從進(jìn)貨到使用和用后的管理,感染科要逐一進(jìn)行監(jiān)管,把握質(zhì)量過關(guān)后,方可簽字購進(jìn)。
7、在醫(yī)療廢物管理工作上,每月對回收醫(yī)療廢物人員進(jìn)行督導(dǎo),按《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》和《醫(yī)療廢物分類目錄》分類回收、暫存及無害化處理,防止醫(yī)療廢物流失、泄漏、擴(kuò)散及買賣事件的發(fā)生。
8、抓好全院醫(yī)、技、護(hù)人員的醫(yī)院感染感知識培訓(xùn),制定醫(yī)院感染知識培訓(xùn)計(jì)劃,重點(diǎn)學(xué)習(xí)消毒技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染管理辦法、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。11月份進(jìn)行全院醫(yī)院感染知識考試。
9、根據(jù)《內(nèi)鏡清洗消毒技術(shù)操作規(guī)范》加強(qiáng)胃鏡室的醫(yī)院感染控制工作。
10、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的管理。對重點(diǎn)科室做到有專人負(fù)責(zé),進(jìn)行蹲點(diǎn)監(jiān)控,爭取做到監(jiān)控一個(gè)科室規(guī)范一個(gè)科室。
11、創(chuàng)造條件,為醫(yī)院感染管理的重點(diǎn)科室設(shè)置感應(yīng)水籠頭,或腳踏式水籠頭,干手設(shè)施,以改善醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生狀況,而有效降低醫(yī)院感染的發(fā)生
12、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露事件的管理,制定相應(yīng)有效的規(guī)章制度,切實(shí)保障臨床一線醫(yī)務(wù)人員的工作、健康安全,從而使臨床一線的醫(yī)務(wù)人員更努力地為醫(yī)院服務(wù)。
13、積極提供醫(yī)院感染管理方面合理化建議,特別是在醫(yī)院感染控制的硬件建設(shè)上。對醫(yī)院新建、改建、擴(kuò)建方案提出建設(shè)性意見。如:根據(jù)新出臺的《消毒供應(yīng)中心管理規(guī)范》、《消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌技術(shù)操作規(guī)范》及《消毒供應(yīng)中心清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為了做好器械的清洗、消毒和保養(yǎng)工作,建議醫(yī)院取消手術(shù)室、產(chǎn)房、口腔科及其他科室自己清洗器械和消毒工作,計(jì)劃建設(shè)符合《規(guī)范》要求的消毒供應(yīng)室。
工作計(jì)劃 篇4
一、以鞏固先進(jìn)性教育成果和促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展為中心,進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作
二、圍繞中心,服務(wù)大局,切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)工作
1、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于促進(jìn)改革創(chuàng)新,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等媒體的作用,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡,為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動(dòng)態(tài),開展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動(dòng)。通過召開座談會(huì)、走訪、問卷調(diào)查等,及時(shí)了解師生的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真分析各種材料,為學(xué)校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內(nèi)國際局勢發(fā)展變化的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,采取多種形式,對廣大師生員工開展形勢與政策教育,幫助他們認(rèn)清國內(nèi)外形勢,全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實(shí)普法規(guī)劃,認(rèn)真做好學(xué)校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī),組織開展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教育主題活動(dòng)。根據(jù)“xx”普法規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際,組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,不斷推進(jìn)依法治校、依法治教的水平。
三、強(qiáng)化意識形態(tài)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)對校內(nèi)研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、論壇、講座、課堂、報(bào)刊、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介的管理,加強(qiáng)檢查監(jiān)控,及時(shí)了解教工和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),全面把握意識形態(tài)大局,妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。以建黨85周年、建國37周年、長征勝利70周年、校慶35周年為契機(jī),深入開展理想信念和愛國主義教育,幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把師生員工的精神凝聚到關(guān)心學(xué)校發(fā)展上來。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度為目標(biāo),廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作,緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際,開展思想政治教育,化解矛盾,理順情緒,形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境,加強(qiáng)對學(xué)校閱報(bào)欄的管理和維護(hù),把閱報(bào)欄辦成師生員工了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時(shí)更換校園警示語、宣傳欄的內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)校音像、圖書和網(wǎng)絡(luò)的管理工作,努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育,著力建設(shè)誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè),定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進(jìn)行檢查;開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),落實(shí)教職員工職業(yè)道德規(guī)范,努力建設(shè)誠信校園。
6、重視校內(nèi)媒體宣傳,辦好校報(bào)、廣播站和校園網(wǎng),將校內(nèi)新聞媒體辦成傳遞學(xué)校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質(zhì)的`陣地。做好校報(bào)的采編、發(fā)行和交流工作。加強(qiáng)對外宣傳報(bào)道,對學(xué)校的新聞信息和教育教學(xué)成果要及時(shí)廣泛的報(bào)到,努力提升學(xué)校的社會(huì)知名度。
7、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),拓寬宣傳渠道。嚴(yán)格條件,認(rèn)真篩選,搞好廣播站招員,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不斷提高廣播質(zhì)量;加強(qiáng)宣傳工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理,注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性,努力建設(shè)一支政治素質(zhì)良好的宣傳工作隊(duì)伍。
8、加強(qiáng)宣傳工作隊(duì)伍建設(shè),提高宣傳教育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。樹立學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識,主動(dòng)適應(yīng)宣傳思想工作發(fā)展的要求。
工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),樹立科研興教的觀念,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,努力提高備課組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究,進(jìn)一步在備課組中形成濃厚互助合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,提升備課組的整體水準(zhǔn),以此提高我們師生的整體生命質(zhì)量。
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì);
2、重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)與校本教研,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的自主創(chuàng)新意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;
3、改進(jìn)教研活動(dòng)的形式,方法和內(nèi)容,切實(shí)提高教師教學(xué)科研能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建和諧的校園環(huán)境。
主要工作:
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高備課組教師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、繼續(xù)以校本研修平臺為載體開展每月論壇、組長講壇、專家講壇(第10周)、聽課論壇等學(xué)習(xí),擴(kuò)大研究視野,提升教研能力。
2、積極參加區(qū)教研活動(dòng),把好客帶回家;同時(shí)配合教研室,組織好備課組教師按時(shí)參加網(wǎng)上教研,做好匯總統(tǒng)計(jì)工作。
3、結(jié)合《課改計(jì)劃》改進(jìn)主題,把日常教學(xué)與教研融為一體,為教科研成果輸出提供條件。
4、積極上好行政診斷課,開展評課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的導(dǎo)航、引領(lǐng)作用,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
5、關(guān)注新教師的成長,以學(xué)!靶滦钦故菊n”為平臺,以備課組的集體力量,團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)新教師快速成長。
6、繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合的研究。積極參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。教師要善于運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)資源,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),利用信息,提升課堂效率。
(二)重視教學(xué)五環(huán)節(jié),抓好常規(guī)工作
1、重視備課。注重課前備課,以及課后的反思。繼續(xù)實(shí)施備課組統(tǒng)一模式下的個(gè)性化修改備課方式,紅色表示的采用旨在一定程度上驅(qū)動(dòng)每位教師對自身備課的過程性思考。
2、抓活課堂。認(rèn)真對待每一節(jié)課,重視對一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),對二年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心需求,開發(fā)學(xué)生的多元智能;注重語言積累,拓寬語文學(xué)習(xí)的渠道,加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科的整合,努力使組員上的每節(jié)隨堂課成為“高效能”的課。
3、精抓作業(yè)。一是要求作業(yè)布置和批改做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾。二是分步做好《江小習(xí)題集》搜集整理工作——上學(xué)期的匯總梳理和本學(xué)期的分工、搜集、整理工作。
4、及時(shí)輔導(dǎo)。教師要時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)做好抓差補(bǔ)缺工作,尤其是一年級的學(xué)生,要耐心輔導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
5、保證質(zhì)量。抓好“面”上“每月質(zhì)量調(diào)研”(第5、10、15、20周),并認(rèn)真做好質(zhì)量分析工作,了解教學(xué)需求,進(jìn)而合力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)關(guān)注學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
1、在漢語拼音教學(xué)中,滲透趣味性,活化教學(xué)內(nèi)容。通過穿插游戲、編兒歌等形式,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、趣中學(xué)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。二年級則要結(jié)合生字教學(xué),繼續(xù)鞏固漢語拼音。
2、在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力。根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn),識字教學(xué)實(shí)行認(rèn)寫分開。突出學(xué)生的自主性,通過放手讓學(xué)生借助圖認(rèn)字、猜字、游戲識字等方式,恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字,讓學(xué)生自己尋求認(rèn)字方法,使學(xué)生從過去的繁重識字負(fù)擔(dān)中解放出來。
3、在識字、閱讀教學(xué)中,隨時(shí)把握時(shí)機(jī),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。
4、開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),把表演、競賽、游戲、音樂等引進(jìn)課堂,使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中鞏固知識,培養(yǎng)興趣,形成能力,逐步提高語文素養(yǎng)。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
一年級:(1) 掌握正確的讀寫姿勢。(2)按時(shí)完成作業(yè)。(3)認(rèn)真聽課。
二年級:(1)養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。(2)認(rèn)真書寫、審題,善于思考的習(xí)慣。(3)每天閱讀的習(xí)慣。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
工作計(jì)劃工作計(jì)劃09-28
(精選)工作計(jì)劃11-08
【精選】工作計(jì)劃11-22
工作計(jì)劃【經(jīng)典】10-10
工作計(jì)劃[精選]10-31
工作計(jì)劃(經(jīng)典)02-15
(經(jīng)典)工作計(jì)劃09-16
工作計(jì)劃【精選】01-11
工作計(jì)劃07-09
工作計(jì)劃07-10