【精選】學(xué)生工作計劃4篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生工作計劃 篇1
新的一個學(xué)年,隨著大一新生進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí),女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長,我總結(jié)了上一屆女工部的工作情況,吸取其中的經(jīng)驗和教訓(xùn),計劃對一些傳統(tǒng)形式新的活動,讓同學(xué)們,特別是大一新生感受到大學(xué)生活的豐富多彩。當(dāng)然,女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務(wù),也應(yīng)該設(shè)法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動中來,提高女工部在同學(xué)中的影響。
基于以上的整體思想,我計劃將這一學(xué)期的工作安排分為四個階段。
一、 完善傳統(tǒng)工作,做好前期準(zhǔn)備
1. 配合院女工部收集女生意見。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題,是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學(xué)期計劃在開學(xué)初將它放在各女生宿舍樓,幫同學(xué)們解決困難,同時接受大家的意見和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強(qiáng)女生四自教育,提高我系女生的自律及自我保護(hù)意識。
5. 策劃、舉辦女生節(jié),豐富全女生的課余生活。
6. 做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。
7. 配合各系各部門開展工作
8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂活動。全面提高女生素質(zhì)。
二、招新工作結(jié)束后搜集資料
1 .了解同學(xué)們感興趣,希望開展的活動,并策劃安排具體的活動,落實人員
2. 向各班級發(fā)放 5 10 份調(diào)查問卷,也可聯(lián)合學(xué)生會各部門同時調(diào)查。
三、開展具體工作。
9各方面工作步入正軌后,在完成常規(guī)工作的同時調(diào)查,開展兩項全系范圍的活動。
10月:籌劃巾幗志愿隊具體事宜:由各班成立一支小分隊,每支共10人,組織一次義務(wù)活動。我部再統(tǒng)一做一次志愿者活動。
11月:魅力女生全攻略活動。活躍的.大學(xué)生活,造就出德才兼?zhèn)涞镊攘ε,魅力女生全攻略以班級為單位選派優(yōu)秀女生代表,它們不僅有才藝的展現(xiàn),更有當(dāng)今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗,并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力,最終評選出了魅力女生。
四、總結(jié)活動中的經(jīng)驗,為下學(xué)期開展工作做好準(zhǔn)備。
一月份考慮到臨近期末,同學(xué)們大部分的精力投入到了緊張的復(fù)習(xí)中,而經(jīng)過連續(xù)的幾個活動下來,我們也需要對一個學(xué)期下來的工作加以總結(jié),為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。
本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關(guān)系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎(chǔ)上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調(diào)動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發(fā) , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續(xù)協(xié)助學(xué)生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .
以上是女工部對這一學(xué)期的工作計劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會有臨時性的活動,應(yīng)具體情況而定。
學(xué)生工作計劃 篇2
時光如白駒過隙般飛快,轉(zhuǎn)眼間,文暉中學(xué)已成立一個年頭。在這歲末的寒冬里,文暉中學(xué)第一屆學(xué)生會成立了。這對于文暉中學(xué)的歷史來說有重要意義,因為它畢竟開創(chuàng)了文暉中學(xué)的一個“第一”。朝氣蓬勃的我們在學(xué)生會這艘大船上才剛剛起航。雖然有些倉促,但是我們回盡力去做的,我們都相信,時間會檢驗一切。
對于新的一屆學(xué)生會來說,它只不過完成了一個從無到有的過程。一切對于我們來說,都是嶄新的。新一屆學(xué)生會是在基礎(chǔ)薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學(xué)生會的結(jié)構(gòu)完善。這也是眼下工作的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)著力去完成。各個部門應(yīng)及時招募干事,社團(tuán)部下屬的各個社團(tuán)要及時成立等等。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,應(yīng)以為同學(xué)們服務(wù)為己任。這些的前提條件就是學(xué)生會是完整的,因為只有一個完善的機(jī)構(gòu),才能更好地為廣大同學(xué)服務(wù)。
這個學(xué)期各個部門應(yīng)落實行動。各個部門要及時地制定工作計劃,把屬于自己的工作有聲有色地趕起來。在工作中,要積極探索,勇于實踐,為文暉中學(xué)的校園文化做出貢獻(xiàn),以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,打造一屆有特色的學(xué)生會,使老師放心,同學(xué)滿意,為文暉中學(xué)的學(xué)生會開一個好頭。
新一屆學(xué)生會工作要本著以下幾項原則:
第一,堅持科學(xué)的`方法,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處于花季的我們,正被各種思想觀念沖擊著。新一年的工作,要從實際出發(fā),結(jié)合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學(xué)習(xí)氣氛,這也是學(xué)生會配合學(xué)校開展各項活動的重要方向和根本目標(biāo)。學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,要切實做好廣大同學(xué)的思想政治工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)在新的時期里努力學(xué)習(xí),扎實工作,經(jīng)受鍛煉,增長才干,是同學(xué)們的愛國熱情得以激發(fā),從而增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。
第二,充分發(fā)揮學(xué)生會橋梁、紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通,解決實際問題,維護(hù)廣大同學(xué)的權(quán)益。學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生間用來溝通的重要組織,要充分發(fā)揮其自身接觸面廣的特點,促進(jìn)學(xué)校與學(xué)生間的進(jìn)一步聯(lián)系。在工作中,要關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)需求,對同學(xué)們的意見及時反饋,解決同學(xué)們的實際問題,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,力爭贏得老師與同學(xué)的一致認(rèn)可。
第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,促進(jìn)我校學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生會要緊密圍繞素質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)校的實際工作,廣泛開展校園文化建設(shè),努力打造品牌活動,不斷開拓創(chuàng)新,爭取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
第四,加強(qiáng)學(xué)生會的自身建設(shè)。不斷提高學(xué)生會干部的整體素質(zhì)增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的工作氛圍,保障學(xué)生會各項工作的順利開展。
第五,學(xué)生會作為學(xué)生們自己的組織,要健全民主制度,擴(kuò)大學(xué)生的有序參與,各項工作都要由學(xué)生會全體成員討論決定。每月學(xué)生會都要召開例會,各部門及部分干事都要準(zhǔn)時參加,及時部署工作,不脫離實際的校園、社會情況,迎合同學(xué)們的普遍心理。
新一屆學(xué)生會各部門的工作以開展活動為主,應(yīng)以豐富校園文化生活,提高全體同學(xué)素質(zhì),開拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會各部門擬定的相關(guān)活動幾及工作
學(xué)習(xí)部:在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣,對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴(yán)打。同時,對各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)。開展各科學(xué)習(xí)競賽,展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵,舉辦演講比賽、知識競賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂見的活動,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
宣傳部:對校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時進(jìn)行更換,完成好學(xué)校各項活動的海報,運動會時協(xié)助學(xué)校完成《校運快訊》等。對各項精神及學(xué)校要求的行為規(guī)范及時宣傳。
文體部:積極配合學(xué)校開展“一二九”文藝會演、藝術(shù)節(jié)等活動的準(zhǔn)備工作,保證演出正常進(jìn)行,對優(yōu)秀的書畫作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué);@球聯(lián)賽、運動會的開展,逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。
社團(tuán)部:把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強(qiáng),組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有團(tuán)、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話劇社。
外聯(lián)部:加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,與其他社會團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。
紀(jì)檢部:對學(xué)校各大活動的紀(jì)律進(jìn)行管理,設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,與其他部門聯(lián)合,對違紀(jì)行為進(jìn)行檢查。
衛(wèi)生部:對一些衛(wèi)生常識進(jìn)行宣傳,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生,對大型活動的衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查。
學(xué)生會扎根于校園之中。學(xué)生會自成立的那一天起,就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊,肩負(fù)著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里,學(xué)生會的全體成員,一定會緊密的團(tuán)結(jié)在一起,眾志成城,奮發(fā)圖強(qiáng),向著建設(shè)一屆優(yōu)秀的學(xué)生會的目標(biāo)邁進(jìn),共創(chuàng)美好未來!
學(xué)生工作計劃 篇3
現(xiàn)初中教育由過去擇優(yōu)錄取變?yōu)槊鎸θ啃W(xué)畢業(yè)生,學(xué)生素質(zhì)差異大,學(xué)習(xí)成績差異也大。特別是我現(xiàn)在所在的公辦學(xué)校,招收的學(xué)生大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績都不是很理想,如何使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)物理過程獲得成績上的全面提高,是每個物理教師需要探討,解決的課題,F(xiàn)簡單的談下我在教學(xué)中的一些做法和體會。
1. 興趣是最好的老師
動機(jī)是個體發(fā)動和維持其行動的一種心理狀態(tài),這種心理激發(fā)得越強(qiáng)烈,就越能使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出濃厚的興趣、積極的態(tài)度、高度集中的注意力,從而最大限度地發(fā)揮個人的智能潛力。不言而喻,教師精確的設(shè)問,使學(xué)生處于情緒高漲、智力振奮的內(nèi)部狀態(tài),從而有效地提高學(xué)生思辨的能力。例如:初二物理講到“沸騰與蒸發(fā)”一節(jié)時,精心設(shè)問可按下述程序進(jìn)行:教師在講臺上放一盞酒精燈,然后舉起一張紙問:這張紙,放到點燃的酒精燈上,會燃燒嗎?“會”!澳敲,用紙折成一只盒子放在燈上會不會燃燒?”“當(dāng)然會”。教師將紙盒里裝滿了水,放到點燃的酒精燈上,結(jié)果紙盒沒有燒起來。學(xué)生說“這有啥稀奇,紙盒濕掉了當(dāng)然不會燒起來!苯處焼枺骸盀槭裁醇埡袧竦袅,就不會燒起來呢?”此時學(xué)生已處于想發(fā)言但又不知道怎么回答的狀態(tài),急切等待教師的解答,這時就激起了學(xué)生的濃厚的認(rèn)識興趣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),教師這時來講授內(nèi)容,教學(xué)效果必會大大提高。
2.充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性
由于受到傳統(tǒng)的舊教育思想影響和束縛,不少教師存在這樣一個心理狀態(tài):總怕漏講什么問題,怕學(xué)生考試考不出責(zé)怪教師,于是越講越多,越講越細(xì),抱著學(xué)生滿堂灌。而學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,智力和能力的發(fā)展,主要是靠學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,教師只是起到引導(dǎo)和教育的作用。教師靠“灌”是教不好,教不活的,學(xué)生靠“逼”也是學(xué)不好,掌握不了的。在教學(xué)中我的做法是:(1)改進(jìn)教學(xué)方法,實行引導(dǎo)和啟發(fā)式相結(jié)合的教學(xué)。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有的知識水平,智力能力,情感等個性因素,精心設(shè)計教學(xué)過程,從感性到理性,由淺入深,逐漸引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生思考問題和提出問題,盡量為學(xué)生創(chuàng)造研究問題的情景,以及獨立思考,獨立活動的條件和場所,為學(xué)生創(chuàng)造觸景生情,觸景生智的氣氛,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性,使學(xué)生經(jīng)自己努力能學(xué)懂,學(xué)會。(2)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文的能力。課本是學(xué)生掌握知識的基本工具,也是教師進(jìn)行教學(xué)的依據(jù)。在講評習(xí)題和試題時緊密結(jié)合課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課文中找出解題的依據(jù),使學(xué)生明白:習(xí)題和試題盡管千變?nèi)f化,但都沒有離開課本的基本知識,即“萬變不離本”,只要認(rèn)真閱讀課文,弄懂、掌握好課文中的基本概念、基本規(guī)律和基本公式,學(xué)好物理是不難的。(3)培養(yǎng)學(xué)生獨立能力,改變教師“滿堂灌”的做法。凡教材中比較簡單的問題,學(xué)生能通過自學(xué)掌握的知識,在課堂上讓學(xué)生看書,討論解決,演示實驗,凡學(xué)生能操作的就讓學(xué)生上講臺當(dāng)“小老師”;學(xué)生提出的問題,凡能通過閱讀教材解決的,就引導(dǎo)他們閱讀課文有關(guān)內(nèi)容自己解決。這樣不僅調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和積極性,也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好物理的信心。教師雖然在課堂上講課時間相對少了,但學(xué)生閱讀、討論,動手的時間卻增加了。更重要的是學(xué)生往往喜歡看同齡人的演示操作,從而更能高度集中精力,把主要的知識掌握好。
3.建立相互尊重,相互愛護(hù)的新型師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系能使師生親密合作,相互配合,情緒愉快,心情舒暢,這是調(diào)動教與學(xué)雙方積極性的一種內(nèi)驅(qū)力。它驅(qū)動教師滿腔熱情,專心致志地從事教學(xué)工作,千方百計為學(xué)生著想,為學(xué)生著急,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績忘我工作。同時,也消除學(xué)生對老師恐懼、焦慮等心理負(fù)擔(dān),樂于接受教師的教育和影響,對教師所教的學(xué)科產(chǎn)生興趣與愛好。良好的師生關(guān)系,很大程度上取決于教師對學(xué)生的態(tài)度。我的做法是:(1)給學(xué)生留下良好的第一印象。上第一節(jié)物理課,一定要給學(xué)生留下難忘的好印象。除了注意自己的衣著言行及有禮貌地向?qū)W生介紹自己的姓名,住址等情況外,還推心置腹地向?qū)W生宣布:無論學(xué)習(xí)好壞,只要是勤學(xué)好問的學(xué)生我都喜歡,特別喜歡勇于向老師提問題和問問題的同學(xué),無論什么時候,我都樂意回答同學(xué)們提的問題。使學(xué)生感到任課教師平易近人,和藹可親,為建立良好的師生關(guān)系打好基礎(chǔ)(2)平等對待后進(jìn)生,并對他們?nèi)〉玫倪M(jìn)步及時給予肯定和好評。初中學(xué)生處于半成熟半幼稚時期,可塑性較大,比較天真,淘氣,不穩(wěn)定。教師都較喜歡成績好的,聽話的學(xué)生,對學(xué)習(xí)差,淘氣學(xué)生往往比較反感,容易造成學(xué)習(xí)差,淘氣學(xué)生的失落感。因此,對待他們一定不能“歧視”,“挖苦”,不能打擊他們的上進(jìn)心,而是相信他們,幫助他們,給他們一份愛心,積極主動地深入到他們之中,及時了解他們的知識水平和心理狀況,從實際出發(fā)進(jìn)行因材施教。(3)嚴(yán)格要求學(xué)生,同時老師也要嚴(yán)以律己。從嚴(yán)要求學(xué)生是教師具有良好職業(yè)道德的體現(xiàn)。“嚴(yán)師出高徒”,但必須嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有方,要掌握教育分寸,不能隨心所欲,感情用事。要求學(xué)生做到的,老師首先要做到,在學(xué)生中樹立威信。有威信的教師教的課,說的話,提的要求,學(xué)生容易接受,效果就好。
4.加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高認(rèn)識能力
正如古人言:“授人以魚,只供一飯之用,教人以漁,則終身用之無窮!彼晕以诮虒W(xué)中很重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。其做法是:(1)教會學(xué)生如何學(xué)好和用好物理概念和規(guī)律。物理概念和規(guī)律是打開物理知識寶庫的金鑰匙,因此必須重視引導(dǎo)學(xué)生對物理實驗和現(xiàn)象的觀察與思考,從物理現(xiàn)象、物理實驗等感性知識中概括出物理概念和物理規(guī)律。在此基礎(chǔ)上掌握解題方法和步驟,從而避免學(xué)生在解題中張冠李戴,生搬硬套。(2)在解題訓(xùn)練中指導(dǎo)學(xué)法。解題教學(xué)是物理教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),其主要目的是在鞏固理解和掌握物理知識的基礎(chǔ)上訓(xùn)練思維,培養(yǎng)和提高運用知識解決物理問題的能力。講解習(xí)題時除了幫助學(xué)生分析和理解題意,找出解題的思路和方法外,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)
此習(xí)題涉及哪幾個知識點,而這些知識點在課本哪章節(jié),哪一頁,哪一行,跟以前做過的哪個習(xí)題類似,即注意前面知識的復(fù)習(xí),從而使學(xué)生進(jìn)一步掌握課本的基礎(chǔ)內(nèi)容,而不是死記課本。特別是抓住典型題目,巧設(shè)疑難,一題多變,增強(qiáng)學(xué)生洞察知識內(nèi)涵的能力,達(dá)到舉一反三,觸類旁通。(3)教學(xué)生看插圖,從插圖中實現(xiàn)“學(xué)會”物理到“會學(xué)”物理的轉(zhuǎn)化。九年義務(wù)教育中物理教材增添了眾多形式生動活潑,內(nèi)容豐富有趣,可讀性啟發(fā)性很強(qiáng)的插圖,引導(dǎo)學(xué)生借助插圖理解和掌握物理概念和物理規(guī)律,以及物理實驗和實驗儀器的使用,是提高學(xué)和學(xué)習(xí)積極性,掌握和理解物理知識的重要手段。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自己看圖,自己提出問題,尋求解決問題途徑的能力,達(dá)到從感性到理性,從“學(xué)會”物理變?yōu)椤皶䦟W(xué)”物理的飛躍。(4)每個章節(jié)結(jié)束后要求學(xué)生用圖表做小結(jié)。圖表具有直觀,形象,一目了然的特點。利用圖表進(jìn)行小結(jié),可使零亂的知識條理化,系統(tǒng)化,便于記憶,容易掌握相近但又不同的知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于加深對這些知識的理解,有利于培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。
5.改革評價方式,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情
單從分?jǐn)?shù)來評價一個學(xué)生,必然會影響大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如何用好評價這個杠桿呢?看分?jǐn)?shù)不惟分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)幫助學(xué)生認(rèn)識自己的現(xiàn)狀,確立奮斗的目標(biāo);在課堂上對中等生的問題、思想作出及時的評價,有時用放大鏡給予鼓勵和肯定,有時一個點頭一個微笑,有時則當(dāng)頭棒喝;時常在中等生的單元試卷上、作業(yè)本上,寫下一些激勵的話語和對癥下藥的批注、圈點,作出一些發(fā)展性、進(jìn)步性評價,來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
總之要全面提高學(xué)生的物理成績,確實是一項艱苦、細(xì)致和需要耐心的工作,還有許多問題需要在教學(xué)實踐中進(jìn)一步摸索,乃需師生共同努力奮斗才能實現(xiàn)這一目標(biāo)。
學(xué)生工作計劃 篇4
為貫徹黨的十八屆和十八屆歷次全會精神,堅持立德樹人,深入開展中國夢、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀教育,引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與各類實踐體驗活動,提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,過一個安全、快樂、健康、有益的寒假。結(jié)合我校實際制定如下計劃:
一、組織工作
學(xué)校成立以校長室及政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊、年級組等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的寒假學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張xx
副組長:金xx
組員:吳xx、吳xx
二、主要活動
。ㄒ唬╅_展節(jié)慶文化主題活動,增強(qiáng)中華文化認(rèn)同感和自豪感
圍繞除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)慶日,營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛,了解辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗,明白孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約的道理,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,養(yǎng)成熱愛勞動的良好品質(zhì),培養(yǎng)生活自理的本領(lǐng)。
1.體驗一項傳統(tǒng)民俗。指導(dǎo)學(xué)生搜集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、積極參加有趣生動的`年慶和民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,豐富學(xué)生的節(jié)日精神文化生活。①開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編活動。在體驗、了解民俗的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng);②學(xué)習(xí)一項傳統(tǒng)民俗。在春節(jié)、元宵期間,參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、做燈籠、唱民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等傳統(tǒng)文化民俗互動。③走進(jìn)社區(qū)送春聯(lián)。在節(jié)日來臨之際走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)居民送春聯(lián)。在活動中幫助學(xué)生培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、熱愛傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想情感,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感。
2.發(fā)現(xiàn)一個家庭故事。春節(jié)期間,開展一次家庭小調(diào)查,記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。
3.開展一次送溫暖活動。充分利用“雛鷹假日小隊”、社團(tuán)活動等形式走進(jìn)社會,主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù)。①走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),以實際行動為社區(qū)孤寡老人以及身邊來滬務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾孩子、留守兒童等送上新年真摯的關(guān)心和祝福;②參加社區(qū)環(huán)境清潔行動、垃圾分類宣傳、交通文明志愿者行動或其他有意義的假日小隊活動。③請將實踐活動內(nèi)容記錄在《雛鷹假日小隊活動記錄表》上,并將活動內(nèi)容及照片上傳至郵箱x
。ǘ┏珜(dǎo)學(xué)生通過實踐體驗,樹立理想,幫助他人,服務(wù)社會
以“我的中國夢”實踐活動為主線,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心,積極開展“學(xué)會感恩,懂得回報,體驗責(zé)任”活動,做一個有道德修養(yǎng)的人。
1.引導(dǎo)學(xué)生觀看“超級家長會”欄目特別節(jié)目《我和夢想面對面——熒屏冬令營》節(jié)目(1月19日-1月26日的工作日每天16:05,新聞綜合頻道)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識理財與消費現(xiàn)象,豐富理財知識,增強(qiáng)理財意識和規(guī)劃能力,合理使用壓歲錢。
2.體驗職業(yè)小達(dá)人。在家長的幫助下,寒期中積極參加一段時間的職業(yè)體驗活動,寫一段主題為"我的職業(yè)體驗故事"的微感言。
3.經(jīng)典誦讀活動。根據(jù)寒假作業(yè)推薦讀本,繼續(xù)開展中華經(jīng)典誦讀活動,根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,開展名家名著的推薦、導(dǎo)讀、征文活動,培養(yǎng)未成年人良好的閱讀習(xí)慣。
。ㄈ┳⒅匕踩芾,讓學(xué)生過一個溫馨和諧假期
1.1月18日利用休業(yè)式對全體學(xué)生進(jìn)行健康和安全教育專題活動,重點開展出行安全、運動安全、居家安全等方面的教育,切實提高學(xué)生自助、自護(hù)、自救能力。對全體學(xué)生作寒假學(xué)習(xí)生活教育,要提倡學(xué)生開展家庭陽光體育活動,堅持每天一小時的體育鍛煉時間,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè),積極參加雛鷹假日小隊活動、“做一個有道德的人”主題活動等;向社區(qū)報到并參與社區(qū)實踐,參與家務(wù)勞動,合理使用壓歲錢,參與節(jié)能社會活動,過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。
2.1月17日下午1點開始,各班做好接待家長工作,發(fā)放《20xx學(xué)年寒假告家長書》,讓家長和學(xué)生明確學(xué)校寒假工作的要求,得到家長的支持和配合,確;顒痈采w率。
3.班主任做好家訪工作,特別是對單親家庭學(xué)生、行為偏差學(xué)生、各方面有明顯退步的學(xué)生以及有特殊困難學(xué)生的家訪工作。
三、其他工作安排:
1.“陽光校園,我們是好伙伴——五好小公民”讀書征文活動
2.1月12日,部分學(xué)生來校寫春聯(lián)
3.1月14日,部分學(xué)生前往社區(qū)開展校園文化進(jìn)社區(qū)活動。
4.2月10日下午,開展社團(tuán)元宵嘉年華活動。
5.學(xué)校每天開放足球場、籃球場等校內(nèi)資源,并落實專人負(fù)責(zé)、管理。
6.開學(xué)工作安排:
2月12日8:30行政人員、后勤人員上班,組織校園安全檢查;
2月14日8:30全體教職工上班;
2月15日8:00學(xué)生報到注冊;
2月16日正式上課,舉行開學(xué)典禮。
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