【實用】工作計劃模板集合10篇

　　時間過得飛快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，為此需要好好地寫一份工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　校園綠化、美化工作計劃 為了加強我校校園綠化美化工作，切實提高校園綠化水平，達到環(huán)境育人的最高效果，培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識，認真貫徹上級部門的文件要求，根據(jù)“全面統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)一致，一次規(guī)劃，分布實施，突出特色”的精神，按照標準化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定此計劃。

　　一、組織機構(gòu)：

　　為營造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的.家園，學(xué)生健康成長的樂園，學(xué)校特成立了綠化工作小組：

　　組 長：保伍勤

　　副組長：馬紹盛

　　成 員：李志軍、管超、馬敏進

　　二、主要工作措施

　　1、加大宣傳力度：

　　校園綠化美化工作是一項長期工程，學(xué)校要在五月份舉行義務(wù)植樹活動，充分利用主題班隊會、板報、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識，并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。

　　2、加強室內(nèi)綠化美化工作：

　　教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所，因此，必須切實做好室內(nèi)的美化工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好窗前的簇花。

　　3、加強校園綠化美化工作

　�。�1）樹木的種植：本年度，根據(jù)學(xué)校實際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹，并將補栽的樹木責(zé)任到人，要求包栽包活，并進行檢查評比。

　　（2）花草的種植：本年度，學(xué)校計劃在圓形花壇中栽植西番蓮，在條形花池中種植萬年紅和長青草，對種植花草區(qū)域進行分工，學(xué)校集中購選花種，統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責(zé)，并分階段進

　　行檢查評比。

　　4、不斷加強花草樹木的管護，確保綠化資金的投入：

　　只種不管等于沒種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此，本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%，且植被品種優(yōu)良多樣、色彩豐富、外部形態(tài)優(yōu)美，同時，學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金，進行優(yōu)良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案，使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。

工作計劃 篇2

　　面對20xx年的機遇和挑戰(zhàn)，在導(dǎo)購員的日常工作中，潛下心來，從頭干起，衛(wèi)生、陳列、倉庫、銷售，從每一個細節(jié)開始嚴格要求，在此基礎(chǔ)之上，和員工更多的思想溝通與技能培訓(xùn)，改善員工的精神面貌，讓其工作的積極主動性得到更大的發(fā)揮。

　　一、具體工作計劃展開如下

　　1、強化自己理論知識，業(yè)務(wù)技能，實體操作，現(xiàn)場管理，矯正心態(tài)，提高責(zé)任心。

　　2、本年進行售貨員業(yè)務(wù)綜合能力的培訓(xùn)，實施理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實操來提升全員業(yè)務(wù)技能。

　　3、加大品牌宣傳力度，為公司發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　4、規(guī)范店面標準，統(tǒng)一商品陳列，塑造品牌，提升影響力。

　　5、服務(wù)體系不斷完善，在一線員工中全面推行“進店有問候，售中有服務(wù)，走時有送聲”�！邦櫩褪巧系邸奔词箓�別顧客極其挑剔，無理取鬧，死攪蠻纏，我們一定要心平氣和，有禮貌化解矛盾。

　　6、組織員對超市相關(guān)制度流程的學(xué)習(xí)及工作中的應(yīng)用。

　　7、科學(xué)分析，力求突破，全面推行加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務(wù)整體造勢，包裝更生活化、時尚化，達到吸引客源，促進銷售的目的。

　　8、鞏固好現(xiàn)有市場穩(wěn)步發(fā)展，開發(fā)好新市場，抓機遇、找資源。

　　9、注重安全（商品、消防、人員），做到安全零事故。

　　10、配合公司政策做好各項工作。

　　二、心態(tài)的調(diào)整

　　1、每天帶著最飽滿的.工作熱情和自信的態(tài)度上班去，并帶著微笑去迎接一天中碰到的每一位顧客和每一件事務(wù)，并以積極高效的態(tài)度去處理好每一件事！

　　2、每天早上仔細檢查好商品價格標價簽，并及時更換好變價標簽和保證每物一價，方便顧客選購和避免客訴。

　　3、安排好每天工作任務(wù)，并執(zhí)行任何事情都必須按輕重緩急這一原則進行處理并在下班前進行任務(wù)交接和對碰到當(dāng)前困難進行商榷和溝通。

　　4、每天查看賣場和倉庫衛(wèi)生工作，并合理安排衛(wèi)生區(qū)域，輪流安排員工進行檢查和跟進。

　　總而言之，言而總之！做的是細節(jié)，要想銷售好，必須多動腦，要想輕松滴，合理安排好！

工作計劃 篇3

　　一、做好協(xié)助做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作.

　　1、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排.比如說迎新工作，迎新晚會，院的運動會等.

　　2、在學(xué)院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作，以保障活動的順利進行.其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待，安排就坐，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作.

　　3、要加強與院內(nèi)其他部門聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。

　　二、擴大影響

　　所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系，通過與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系交流，把他們的特色引入我院，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴展同學(xué)的視野，加強學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采，擴大我們學(xué)院的影響力.

　　1、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機會展現(xiàn)自己.主要是通過加強活動的交流為主.第一，在我們自己舉辦活動的時候，邀請其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候，我們派人參觀學(xué)習(xí).第二，爭取在這個學(xué)期，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流.具體內(nèi)容及時間安排還有待確定.

　　2、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動來達到目的.目前的設(shè)想有，通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳，擴大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動，以達到目的.

　　三、加強聯(lián)系

　　這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系.

　　1、我們部門要尋求潛在的贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，為學(xué)院活動提供資金支持，打出學(xué)院品牌，樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的。

　　2、做好實踐基地的初步工作，建立完善的客戶資料檔案，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會把重心放在此項工作上，加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定.

　　四、部門的內(nèi)部工作

　　1、制定完整的部門規(guī)章制度，并要求部門人員嚴格遵守其制度。

　　例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時作總結(jié)、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動。

　　2、對本部部員的定期培訓(xùn)活動

　　活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定

　　活動內(nèi)容：理論加實踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉.

　　3、鑒于寫策劃的重要性，我們部門將會進行專門的培訓(xùn)，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動.

　　以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助團總支、學(xué)生會推廣學(xué)院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位，各部門搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

　　第一， 為即將舉行地第13屆技能大賽啦一些資金或物力地贊助。我已經(jīng)做好了細致的工作計劃�，F(xiàn)正在實施。我們會盡可能更好的完成好這項任務(wù)。

　　第二， 協(xié)助體育部搞好籃球和足球隊。我們將在12月上旬進行具體的策劃和實施。 我們部門要尋求潛在的.贊助商，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作，打出學(xué)院品牌，樹立交大在社會上的良好形象是很有幫助的。

　　第三， 外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系校內(nèi)外知名人士、公司負責(zé)人做一些符合我系特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。另外還可以盡可能的聯(lián)系一些義務(wù)活動，以端正大學(xué)生的思想作風(fēng)和人生觀、價值觀。

　　第四， 外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。在平時就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部�？诒镜毓ぷ魅藛T的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學(xué)中調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點為出發(fā)點與同學(xué)及贊助商進行雙向溝通。

　　總結(jié)一學(xué)年以來的得失，為今后做好各項工作打好基礎(chǔ)。

　　以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。相信這界學(xué)生會主席團、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實說話。外聯(lián)部將時刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項活動所帶來的挑戰(zhàn)，也將積極與其他院系聯(lián)系，開展一些有益于同學(xué)的發(fā)展，有益于擴大我系影響力的活動。我將在以后的工作中盡自己最大的努力，搞好本系學(xué)生的外聯(lián)工作，開展更多的受同學(xué)們喜愛的活動，豐富同學(xué)們的生活;為更多特困生及渴望在大學(xué)得到鍛煉的同學(xué)提供就業(yè)崗位;使他們可以掌握各種管理思想及生存技能。如果以后工作中出現(xiàn)什么問題，希望領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和批評。

工作計劃 篇4

　　時間過得很快，我進入公司已經(jīng)一年多了。初來乍到，對于我來說，這里的一切都是新鮮的，然而新鮮過后，更多的是嚴明的紀律、嚴格的要求，于之前的學(xué)生生活截然不同。

　　作為一名客戶服務(wù)人員，我逐漸感受到客服工作是在平凡中不斷地接受各種挑戰(zhàn)，不斷地尋找工作的意義與價值。一個優(yōu)秀的客服人員，熟練的業(yè)務(wù)知識與高超的服務(wù)技巧是必備的，但我個人認為與此同時我們還要嘗試著在這兩點的基礎(chǔ)上把枯燥與單調(diào)的工作做得有聲有色，學(xué)會把工作當(dāng)成是一種享受。首先，對于用戶要以誠相待，當(dāng)成親人或是朋友，真心為用戶提供切實有效地咨詢與幫助，這是愉快工作的前提之一。其次，在為用戶提供咨詢時要認真傾聽用戶的問題，詳細地為之分析引導(dǎo)，防止因服務(wù)態(tài)度問題引起客戶的不滿。

　　一直以來，公司都以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好客服服務(wù)工作。作為一名從事證券業(yè)不久的新人，我確實還存在一些不足之處。一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠，三是工作中有時情緒急躁，急于求成。因此，在下一步工作中，我需要加以克服與改進，努力做到以下幾方面做好客服工作：

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進

　　理論是行動的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會到學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是工作的切實需要。今后我會努力提高業(yè)務(wù)水平，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐鍛煉自己，為公司貢獻自己的微薄之力。

　　二、立足本職，愛崗敬業(yè)

　　1.作為客服人員，我始終認為把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當(dāng)公司要開展新的業(yè)務(wù)時，自己總是對新業(yè)務(wù)做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開展起來。

　　2.在工作中，每個人都應(yīng)該嚴格按照顧客至上，服務(wù)第一的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復(fù);對顧客提出的問題與解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發(fā)生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的'重點。努力學(xué)習(xí)與借鑒他們的工作經(jīng)驗與技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協(xié)調(diào)溝通上也會有很大的幫助。

　　3.不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。

　　三、處理顧客投訴與抱怨

　　1.建立客戶意見表或投訴登記表

　　接到客戶投訴或抱怨的信息，在表格上記錄下來，如公司名稱、地址、電話號碼、以及原因等;并及時將表格傳遞到售后服務(wù)人員手中，記錄的人要簽名確認，如辦公室文員，接待員或業(yè)務(wù)員等。

　　2.即時通過電話、傳真或到客戶所在地進行面對面的交流溝通，詳細了解投訴或抱怨的內(nèi)容后討論解決方案并及時答復(fù)客戶。

　　3.跟蹤處理結(jié)果的落實，直到客戶答復(fù)滿意為止。

　　以上只是我20xx年工作計劃，在20xx年的工作中我一定會盡力做得更好，努力向各位前輩學(xué)習(xí)，與所有的同事一起做好工作并共同面對新的挑戰(zhàn)。

工作計劃 篇5

　　一、學(xué)好理論，更新觀念，提高素質(zhì)

　　中國有句俗話：活到老，學(xué)到老。作為教師，更要“教到老，學(xué)到老”。

　　1、 學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，了解當(dāng)前教壇的新動態(tài)，結(jié)合語文教學(xué)實踐，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

　　2、教研組每位成員要堅持閱讀語文報刊或瀏覽一些語文教育網(wǎng)站，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨向，開拓視野，拓寬語文改革思路；同時，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高要求。

　　3、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)工作計劃和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺學(xué)習(xí)理論，深入研究探索，認真總結(jié)經(jīng)驗，積極撰寫論文，使理論學(xué)習(xí)落到實處，卓有成效。

　　二、狠抓常規(guī)，改革教學(xué)，提高效率

　　1、落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點是落實課堂教學(xué)常規(guī)。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的.全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。全面提高教學(xué)質(zhì)量，課堂教學(xué)是主陣地。本學(xué)期，在對照新課程標準的前提下，牢固樹立教師的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的教學(xué)氛圍，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語文課堂教學(xué)效率。

　　2、扎實做好集體備課，不走過場。各備課組要明確集體備課的流程，認識集體備課的益處，各任課教師在嚴格遵守制度中的細則。

　　3．發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量，爭取在學(xué)校第一次的教學(xué)決賽中獲得冠軍。

　　三、成立板報社，出版第一期板報。

　　成立板報社，引導(dǎo)、促進文學(xué)社各項活動的正常開展是本期語文組工作的重點之一。

　　四、具體安排如下：

　　9月份：成立興趣小組；

　　成立板報社，建立板報社組織機構(gòu)，各項工作開始運轉(zhuǎn)。

　　10月份：組織學(xué)生參加各種中學(xué)生作文大賽；

　　充實學(xué)校文化陣地和校團委聯(lián)合，做好第一期板報的審稿，編輯工作。

　　11月份：語文教師教師匯報課；

　　由準備、互評、講課三個環(huán)節(jié)構(gòu)成，望各位老師做好準備。

　　五、其他工作：

　　1、配合學(xué)校做好月考核工作。

　　2、完成學(xué)校臨時性指派工作。

工作計劃 篇6

　　根據(jù)《20xx年市食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》，結(jié)合市食品安全風(fēng)險監(jiān)測工作需求，為確保實驗室檢測工作的科學(xué)性、規(guī)范性與數(shù)據(jù)的準確性、可比性，制定本工作計劃。

　　一、目的

　　對食品安全風(fēng)險監(jiān)測工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行質(zhì)量控制，保證監(jiān)測系統(tǒng)實驗室的分析數(shù)據(jù)準確、可信，提高我市食品衛(wèi)生監(jiān)測隊伍的技術(shù)能力。

　　二、依據(jù)

　�。ㄒ唬�《20xx年省食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》；

　�。ǘ�）食品安全風(fēng)險監(jiān)測工作手冊（食品中化學(xué)污染物和有害因素、食品微生物及其致病因子）。

　　三、組織機構(gòu)及職責(zé)

　　市食品安全風(fēng)險監(jiān)測質(zhì)量控制按《20xx年市食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求進行。在市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)下，由市疾控中心負責(zé)組織實施，負責(zé)采樣環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié)質(zhì)量控制，確保監(jiān)測數(shù)據(jù)的準確性和真實性。

　　四、質(zhì)量控制內(nèi)容及要求

　�。ㄒ唬┏闃樱菏屑部刂行母鶕�(jù)所承擔(dān)的抽樣任務(wù)，制定抽樣計劃，保證樣品采集及時、分布合理，采樣工具及運輸符合要求。

　　（二）實驗室檢測質(zhì)量控制：

　　1.積極參加上級組織的質(zhì)量控制考核

　　積極參加中國疾控中心營養(yǎng)與食品安全所或國家參比實驗室及省疾控中心組織的食品化學(xué)污染物和有害因素、食品微生物及其致病因子檢測質(zhì)量控制考核。一旦出現(xiàn)不滿意結(jié)果，相關(guān)實驗室必須迅速查找出現(xiàn)不滿意結(jié)果的'根本原因，采取相應(yīng)糾正措施，不斷提高檢測能力和技術(shù)水平。

　　2.實驗室內(nèi)部質(zhì)量控制

　�。�1）按實驗室資質(zhì)認定要求制定內(nèi)部比對計劃，該計劃盡可能覆蓋所承擔(dān)的項目和檢驗人員。

　　（2）使用有證標準物質(zhì)，確保檢驗數(shù)據(jù)準確性、可比性。

　　（3）完善檢驗儀器檢定和運行維護，確保使用檢驗儀器處于良好運行狀態(tài)。

　　（4）采取質(zhì)量保證措施，做好測試前的質(zhì)量控制工作，確保樣品流轉(zhuǎn)、處置、測試的整個過程處于受控狀態(tài)。

　�。�5）開展內(nèi)部質(zhì)量控制工作，保證檢測結(jié)果準確可靠。

　�。�6）檢測數(shù)據(jù)須進行自校和復(fù)核。數(shù)據(jù)處理符合要求，使用法定計量單位。

　�。�7）結(jié)果報告規(guī)范信息完整，食品安全風(fēng)險檢測報告可采用簡易方式（如表格形式）報告，但該檢測報告中必要的信息不可缺少。

　�。ㄈ�）保證網(wǎng)報及時、準確、完整：

　　1.必須有授權(quán)簽字人簽字后才可進行網(wǎng)上提交數(shù)據(jù)。

　　2.網(wǎng)報人員要經(jīng)過培訓(xùn)，考核合格。有專人負責(zé)網(wǎng)報數(shù)據(jù)的審核。

　　各監(jiān)測點應(yīng)確保建立完善、規(guī)范的食品安全風(fēng)險監(jiān)測質(zhì)量管理體系，編制相應(yīng)工作手冊，規(guī)范監(jiān)測工作。根據(jù)所承擔(dān)的工作內(nèi)容按照上述要求完成食品安全風(fēng)險監(jiān)測項目的質(zhì)量控制工作，保證檢測結(jié)果真實準確可靠可比。

工作計劃 篇7

　　一、本學(xué)期教研工作重點：

　　（一）提質(zhì)量

　　1.以XX版《英語課程標準》理念為指導(dǎo)，鼓勵教師研磨教材，創(chuàng)新方法，突破難點，努力建設(shè)以學(xué)為主的課堂，通過教材“文本解讀”備課會暨新課標解讀培訓(xùn)會，小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動等發(fā)揮學(xué)科課改項目的輻射力和影響力，多元探索以學(xué)生為中心的有效課堂教學(xué)。

　　2.立足單元目標整體設(shè)計，繼續(xù)深化三項教研主題活動。

　　3.以學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測調(diào)研為抓手，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測和指導(dǎo)，通過數(shù)據(jù)分析與學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，提供解決策略，幫助教師改進教學(xué)，尤其要關(guān)注后20%學(xué)生的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)效果。

　　4.通過組織全區(qū)五年級學(xué)生的英語書寫評比活動，全面提高學(xué)生英語書寫能力和書寫質(zhì)量。

　　（二）促均衡

　　1.改進教研方式，規(guī)范教研流程。通過集體飛行調(diào)研和教研員個體調(diào)研等活動的開展，促進農(nóng)村及薄弱學(xué)校教育的均衡發(fā)展。加強農(nóng)村學(xué)校聯(lián)系人的工作力度，做好聯(lián)系人工作的學(xué)科間合作和教育扶持工作。

　　2.通過舉行農(nóng)村英語教師英語簡筆畫現(xiàn)場評比、小班化聯(lián)盟小課堂教學(xué)評優(yōu)活動和部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動，切實提高農(nóng)村教師及薄弱學(xué)校教師的整體素質(zhì)。

　　（三）抓培訓(xùn)

　　1.通過16學(xué)時和90學(xué)時的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)等多項工作的開展，切實做好教師培訓(xùn)工作。

　　2.通過學(xué)科研究課題的深入開展，多方位提升教師教學(xué)素養(yǎng)和教研能力。

　　二、學(xué)科教學(xué)研究課題：

　　小學(xué)英語“獨立語段”教學(xué)的實踐研究

　　三、活動安排：

　　小 學(xué) 英 語 教 研 活 動 表

　　周次

　　日 期

　　活 動 內(nèi) 容

　　活動地點

　　參加對象

　　預(yù)備周

　　8.27—9.2

　　8月29日（周三）教師報到

　　8月30-31日（周四、五）學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育

　　9.3—9.9

　　溫州市小學(xué)英語“新課標 新教材 新課堂”培訓(xùn)暨教研員工作會議

　　甌海縣（市、區(qū)）教研員及教師代表

　　9.10—9.16

　　小學(xué)英語教材“文本解讀”備課會及新課標解讀培訓(xùn)會

　　待定

　　9.24—9.30

　　區(qū)農(nóng)村小學(xué)英語教師現(xiàn)場簡筆畫評比

　　待定

　　10.1—10.7

　　中秋節(jié)、國慶節(jié)

　　10.15—10.21

　　區(qū)小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動及部分農(nóng)村學(xué)校連片教研活動

　　待定

　　小班化聯(lián)盟校選手和部分農(nóng)村教師

　　10.22—10.28

　　組織參加全國優(yōu)質(zhì)課評比觀摩

　　教師代表

　　區(qū)小學(xué)生英語書寫評比

　　全區(qū)五年級學(xué)生

　　11.5—11.11

　　市小學(xué)生英語書寫評比

　　全市五年級學(xué)生

　　11.12—11.18

　　市小班化聯(lián)盟校小學(xué)英語課堂教學(xué)評優(yōu)活動

　　小班化聯(lián)盟校選手

　　11.19—11.25

　　課題組活動（一）

　　區(qū)基于單元目標整體設(shè)計的主題教研活動

　　課題組成員及相關(guān)教師

　　12.3—12.9

　　市第二屆小學(xué)英語學(xué)科課改領(lǐng)航現(xiàn)場會

　　瑞安教師代表

　　12.24—12.30

　　區(qū)小學(xué)英語教師閱讀教學(xué)優(yōu)秀課例設(shè)計及課件征集評比

　　1.7—1.13

　　XX年市小學(xué)英語學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測分析

　　1.14—1.20

　　區(qū)各年級期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測

　　1.21—1.27

　　市小學(xué)英語教師閱讀教學(xué)優(yōu)秀課例設(shè)計及課件征集評比

　　縣（市、區(qū)）推薦選手

　　1.28—2.3

　　學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)

工作計劃 篇8

　　指導(dǎo)思想：

　　以郭思樂教授的“生本教育”理念為指導(dǎo)，從學(xué)生發(fā)展出發(fā),圍繞知識與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀三大教學(xué)目標，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力為核心,以完善學(xué)案導(dǎo)學(xué)為抓手，以小組有效合作學(xué)習(xí)機制創(chuàng)建為突破口，努力打造踏實高效靈動的課堂，形成我校課堂教學(xué)特色

　　基本情況分析：

　　我校是一所農(nóng)村學(xué)校，教學(xué)設(shè)施不夠先進。學(xué)校教師對生本教育認識不夠充分，觀念轉(zhuǎn)變還需要一定的時間。學(xué)生小學(xué)沒有接觸過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)意識，所以做起來很難。

　　上學(xué)期，老師們初步嘗試了“生本”的一些教育方法，如：“小組合作”“課前一分鐘語言訓(xùn)練”等。但僅僅限于表面和流于形式，很多東西需要更深一步的探索研究并扎實的走下去。“生本”內(nèi)涵到底如何體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，下一步的生本教育實驗如何進一步深入開展，都是值得認真思考的問題。

　　實驗的目的：

　　結(jié)合我校實際，推進生本教育，讓“生本”在我校生根、發(fā)芽，直至開花結(jié)果。

　　實驗具體措施及要求

　　一、加強理論學(xué)習(xí)：

　　1．加強“生本教育”理論學(xué)習(xí)，深刻認識“生本教育”的內(nèi)涵和操作方式，勤與思考，大膽創(chuàng)新，探索出適合“生本教育”的有效途徑和方法，自然開展“生本教育”實驗。

　　2．認真鉆研“生本教育”實驗教材教法，作好個人備課與集體備課的有機結(jié)合，科學(xué)設(shè)置學(xué)生前置性學(xué)習(xí)的作業(yè)，確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)。

　　3．認真分析學(xué)生個性和基礎(chǔ)，合理安排學(xué)習(xí)小組，確保小組均衡、協(xié)調(diào)，最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)小組重要作用。

　　4．收看生本視頻，搞好學(xué)習(xí)。

　　二、加入郭思樂教授開展的生本協(xié)作體

　　獲取資料，培訓(xùn)教師，開展交流，參與活動，提升教師素質(zhì)。為生本打下堅實基礎(chǔ)。

　　三、確定先期實驗班，明確任務(wù)，搞好帶頭作用。 在校內(nèi)要以書面形式確定好生本實驗班和實驗教師，進一步明確實驗教師的權(quán)利和義務(wù)。

　　實驗班要制定實驗方案，分好實驗小組，明確實驗任務(wù)。對全體教師開展校本培訓(xùn)

　　時間：每四周一次

　　形式：理論講座、觀看視頻

　　內(nèi)容：以郭思樂的生本理論，及視頻講座為主，網(wǎng)絡(luò)課堂視頻。

　　具體內(nèi)容：

　　1．認真鉆研“生本教育”實驗教材教法，作好個人備課與集體備課的有機結(jié)合，科學(xué)設(shè)置學(xué)生前置性學(xué)習(xí)的作業(yè)，確保學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn)。

　　2．認真分析學(xué)生個性和基礎(chǔ)，重新合理安排學(xué)習(xí)小組，確保小組均衡、協(xié)調(diào)，最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的重要作用。

　　3．收看生本視頻，搞好學(xué)習(xí)。

　　四、明確實驗教師的任務(wù)、要求：（本學(xué)期）

　　任務(wù)：

　　1、 設(shè)計一份切實可行的方案。

　　2、參加不少于3次以上的培訓(xùn)。

　　3、設(shè)計出一份良好的.學(xué)案。（教學(xué)設(shè)計）

　　4、出一節(jié)生本匯報課。

　　5、參加2次以上的教學(xué)研討。

　　6、撰寫一份生本實驗感言。

　　7、建立自己的研究課題。（實際工作中遇到的問題或困惑。）

　　要求：

　　1、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)積極，認真，完成交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。 2、按生本學(xué)案備課，要有前置性學(xué)習(xí)提綱，體現(xiàn)“四大步”。上課能充分體現(xiàn)“先學(xué)后教”， 教師要處于“幫學(xué)”的地位，充分體現(xiàn)合作者、管理者、調(diào)控者、導(dǎo)演者的角色。 3、學(xué)生自學(xué)時間不少于10分鐘，學(xué)生要分組，問題主要由學(xué)生自學(xué)和小組合作完成，學(xué)生學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生參與要有廣度和深度。要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，講課要“精”，在教規(guī)律和方法上下功夫，要授之以“漁”。 4、教師要多和學(xué)生溝通，多用激勵性語言，對學(xué)生的自學(xué)和小組學(xué)習(xí)要有評價。

　　五、生本實驗的開展作為我校教學(xué)工作的一項重要考核。考核辦法（見附頁）：

　　1、考核成員：校委會成員和學(xué)科骨干

　　2、負責(zé)人：姜再國 具體工作：寧寶維 黃祖剛

　　六、獎勵：

　　1、 驗收考核優(yōu)秀者，教學(xué)成績（聯(lián)考）相應(yīng)提高一等。

2、積極參加生本試驗的，成效突出者評優(yōu)晉級優(yōu)先。

　　時間安排：（20xx年3月—20xx年7月）

　　20xx.3——4

　　1、各學(xué)科組在認真學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上著手建構(gòu)本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。

　　2、各學(xué)科骨干教師出示研討課、示范課，引導(dǎo)本學(xué)科教師全面試點實施。

　　20xx.5——6

　　3、學(xué)校選派在實驗中表現(xiàn)積極、素質(zhì)較高的教師再次外出學(xué)習(xí)，進一步研討生本教育理念下的課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵，領(lǐng)悟其精髓，研究小組合作學(xué)習(xí)的組織與激勵方式，認真進行成績比對及總結(jié)，以便全面推廣。”

　　4、以“同課異構(gòu)”的方式，把實驗班和非實驗班放在一起對比，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　5、定期和其他實驗學(xué)校交流，及時汲取好的經(jīng)驗。6、專家引領(lǐng)。走出去或請進來，爭取專家與教研部門領(lǐng)導(dǎo)理論引領(lǐng)和實踐指導(dǎo)。

　　注意事項：

　　1、堅持學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力的培養(yǎng)。學(xué)生在長期的傳統(tǒng)教學(xué)模式中，習(xí)慣了教師的講授和被動學(xué)習(xí)，對教師的依賴性極強，因此，要達到學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變就必須要堅持不懈的組織、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，使其逐步從依賴中走出來，由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)。相信：堂堂抓，科科抓，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣必將養(yǎng)成，自學(xué)能力必將提高。

　　2、堅持學(xué)困生的幫扶。在教學(xué)中，教師組織學(xué)生自學(xué)的過程中，應(yīng)該拿出更多精力來指導(dǎo)、鼓勵個別學(xué)困生的學(xué)習(xí)，用有效的方法指導(dǎo)他們，用我們的關(guān)愛打動他們，用一次一次的成功激勵他們，這是提高整體教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是生本教育課堂中能夠逐步實現(xiàn)的。

　　“生本”是一種教育理念，通向“生本”的方式和途徑是多種多樣的，找到適合自己的才是硬道理。希望教師們能發(fā)揮自己的能力，動腦、動手，把這項工作開展好。

工作計劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實省、市關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)相關(guān)文件的精神，真正把小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)減下來，還學(xué)生一個輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證小學(xué)生生動活潑、健康和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)能力，真正達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

　　二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在教學(xué)實踐中為學(xué)生“減負”。

　　（一）進一步加強學(xué)習(xí)，提高認識， 樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀；不以考試分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生和教師教學(xué)質(zhì)量，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，個性特長的充分發(fā)展；注重思想品德教育和紀律法制教育，加強綜合實踐、興趣課管理，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)觀。轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，甚至放棄后進生的錯誤觀點，屏棄重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀。但是“減負”應(yīng)該在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)�體教育工作者面臨的一個亟待解決的'新問題。“減負”是一項涉及到全社會的系統(tǒng)工程，學(xué)校、家庭、社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。

　　（二）教師自覺負重，努力使學(xué)生“減負”。

　　欲得學(xué)生“減負”，教師須得自覺“負重”。每一位教師都應(yīng)該從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學(xué)生過重負擔(dān)作為已任，勇挑重擔(dān)，不負重托；在業(yè)務(wù)提高上自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；在教學(xué)實踐的過程中一絲不

　　茍，扎扎實實地做好備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。

　　1.教師認真計劃、備課，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點、難點，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

　　2.全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

　　3.切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

　　4.嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課。調(diào)課要報經(jīng)教導(dǎo)處批準，所缺課程要及時補上。藝體科等課一律按要求上足課時，不得擠占他用。

　　三、加強綜合實踐、興趣課管理，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　在加強對學(xué)生文化知識教育的同時，多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，興趣小組活動及社會實踐活動，讓學(xué)生走出教室、走出校園，融入社會，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。

　�。ㄒ唬┘訌姟皽p負”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴格控制學(xué)生的在校時間，保證體育鍛煉時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分年級隨堂聽課，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹

　　立典型，糾正問題。

　　1.成立學(xué)校“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行“減負”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴格要求、嚴格管理。組長：伊慶福

　　四、“減負”具體措施。

　　1.召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等。

　　2.學(xué)校對“減負”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。

　　3.成立學(xué)校管理工作家長委員會，每學(xué)期定期召開全校學(xué)生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長，做好家長的宣傳工作。

　　4.按上級規(guī)定課程設(shè)置開設(shè)的所有課程，嚴格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱，違反批評教育。

　　5.嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負擔(dān)。

　　6.嚴格執(zhí)行學(xué)校制度，學(xué)生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

　　7.課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成；課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。一、二、年級不留家庭作業(yè)；三、四、五、年級控制在45分鐘。學(xué)校和班主任應(yīng)負責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

　　8.除規(guī)定質(zhì)量檢測外，教師不得組織各類加重學(xué)生負擔(dān)的書面考試，不以分數(shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。

　　9.優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“有效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到“高效輕負”。

　　10.豐富學(xué)生的課外活動。 每天保證學(xué)生體育鍛煉一小時，不許占用學(xué)生的課間、節(jié)假日等休息時間。在課外活動時間，開放學(xué)校的圖書室、美術(shù)室、音樂室、體育室等，讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出來，參加有利于身心健康的豐富多彩的課外興趣活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。 總之，學(xué)校既要抓好減負工作，讓學(xué)生輕松活潑健康成長，又要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

工作計劃 篇10

　　社團工作部是引導(dǎo)學(xué)院學(xué)生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是學(xué)院學(xué)生社團的忠實代表，旗下有：創(chuàng)詣數(shù)獨協(xié)會，記者團，youngclub健美操協(xié)會，素呈pop協(xié)會，數(shù)學(xué)建模協(xié)會，話劇社。

　　以下是本學(xué)期的社團工作部的工作計劃：

　　活動方面：

　　1、記者團：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學(xué)方面的指導(dǎo)。

　　2、語藝話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進行排練，力求在晚會上有出眾的表演

　　3、youngclub健美操協(xié)會：展開一次聯(lián)誼會，促進同學(xué)之間的感情，使學(xué)院這個大家庭更加融洽。

　　4、舉辦有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)方面的活動，例如：數(shù)獨九宮格，數(shù)學(xué)建模，魔方，數(shù)學(xué)智力題等益智活動。提高同學(xué)們的配合能力，應(yīng)急能力。充分展現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)子的才能。

　　會議方面：

　　1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄，對各社團的社長進行考核。

　　2、例會上進行前期工作總結(jié)和下期工作安排�；顒有麄鲌蟮婪矫妫�

　　1、近期將張貼海報向全院師生介紹各社團的構(gòu)成及建設(shè)等情況，樹立社團工作部的.對外形象，增加各社團工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

　　2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學(xué)加入到我們各社團來。

　　3、向準備申請社團的同學(xué)發(fā)放社團申請表。協(xié)助團委、學(xué)生會。

　　工作方面：

　　1、全力協(xié)助團委、學(xué)生會各部門的各項工作。積極配合校級和各學(xué)院開展的各項活動。

　　2、定期組織各社團的內(nèi)部調(diào)研活動，以此來了解各社團文化建設(shè)的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優(yōu)秀社團工作部后備力量。

　　除此之外，在日常工作中，還有以下幾點：

　　1、定期召開社團負責(zé)人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態(tài)，調(diào)整好各社團活動時間、內(nèi)容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。

　　2、我們要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發(fā)展狀況，避免社團中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

　　3、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

　　4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

　　當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義，而學(xué)生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應(yīng)站在時代的前沿，用飛揚的*、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社團工作部成員，我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排，對下落實好學(xué)生社團服務(wù)工作，積極進取，不斷創(chuàng)新。我們作為社團人有理由相信，通過扎實作風(fēng)，堅持不懈的干勁，xx大學(xué)數(shù)學(xué)院社團工作部在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

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