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藝術(shù)工作計劃
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)工作計劃,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
加大教科研、教改力度,通過課題引領(lǐng)與校本課程開發(fā)的研究,讓科研成為一種習(xí)慣,促進教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展,推進學(xué)科和教研組建設(shè)。
二、工作目標:
(一)繼續(xù)深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、落實教學(xué)常規(guī),提高課堂質(zhì)量。
藝術(shù)教研組每周開展教研活動,并做到活動有計劃、有準備、有發(fā)言、有記錄,做到內(nèi)容充實,完整有效,通過落實常規(guī),提高課堂質(zhì)量。在活動中,大家學(xué)習(xí)理論知識,傳授經(jīng)驗,相互探討教學(xué)問題。全組教師在民主、和諧的氛圍中進行新課程理念的探索與實踐,改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,共同進步。各學(xué)科備課組長每月進行教學(xué)檢查,其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范,反思到位。聽課數(shù)量達到標準,聽課記錄填寫得充實、具體。每次檢查都做到認真、規(guī)范,客觀填寫檢查記錄,在組中及時進行反饋交流,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、更新教學(xué)理念,擴展創(chuàng)新思維。
新課程改革要求我們要改變呆板的學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)學(xué)生聆聽、體驗、合作、探究、交流,在活動中實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)、興趣愛好,豐富學(xué)生的情感,陶冶學(xué)生的情操,最終把學(xué)生培養(yǎng)成具有綜合實踐能力的人才。
教學(xué)中將改變傳統(tǒng)的教學(xué)思想,更新觀念,開展學(xué)科創(chuàng)新活動,把研究性學(xué)習(xí)的理念和方法引進學(xué)科教學(xué)中,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探究及創(chuàng)新意識,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3、營造創(chuàng)新情境,引領(lǐng)創(chuàng)新機會。
藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時間,以各學(xué)科新課程標準為指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)新的理論知識,發(fā)揮集體優(yōu)勢,探討新的教學(xué)模式,共享中心教研組資源,建立組內(nèi)資料庫,教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫,實現(xiàn)組內(nèi)資源共享。依托校級課題在學(xué)科教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的聆聽習(xí)慣,找到各學(xué)科的共性,開展學(xué)科合作備課、合作上課、合作反思的新教學(xué)模式,進行集體備課。
4、繼續(xù)構(gòu)建和完善兩種有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性。
、偻晟铺剿鳌涣鹘虒W(xué)模式,調(diào)動學(xué)生的積極性。
課程標準提倡小學(xué)教學(xué)中要采用動手實踐、自主探索、合作交流的方式。它把學(xué)生的主體地位充分體現(xiàn)在課堂的各個環(huán)節(jié)之中,這種教學(xué)模式突出了知識獲得、過程與獲取的方式,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在實施的過程中,發(fā)現(xiàn)以上兩種教學(xué)模式不能適用于每一個學(xué)科,于是又構(gòu)建了兩個新的具有學(xué)科特色的教學(xué)模式。
、跇(gòu)建活動——體驗教學(xué)模式,落實教學(xué)的有效性。
這種教學(xué)模式從學(xué)生的實際出發(fā),按照學(xué)生的年齡特點和認知規(guī)律設(shè)計教學(xué)活動,讓學(xué)生在各種活動中體驗學(xué)習(xí),鼓勵每個學(xué)生動手、動口、動腦,積極參與學(xué)習(xí)過程。讓學(xué)生在課堂上動起來,自己去獲取知識。
(二)繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè),提高學(xué)生素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新動力。
1、以實踐活動為載體,拓展創(chuàng)新空間。
在教育教學(xué)中,樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)校科技節(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
2、以競賽活動為載體,激勵創(chuàng)新意識。
結(jié)合校本課程的開發(fā),本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生參加各種國家級、市級、區(qū)級的比賽,如北京市航模比賽、北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽、朝陽區(qū)攝影、繪畫、書法大賽等,通過參加各級各類比賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、促進技能學(xué)習(xí)、提高應(yīng)變能力。引導(dǎo)學(xué)生從成功中總結(jié)經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn),激勵他們熱愛科學(xué),勇于實踐的精神,從而鍛煉意志,增強耐受能力,為今后的.學(xué)習(xí)、生活奠定堅實的思想基礎(chǔ)。學(xué)生在體驗成功的喜悅與失敗的挫折中積蓄力量,慢慢長大。
(三)繼續(xù)加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生展開想象,激勵創(chuàng)新意識。
各學(xué)科研究課題如下:
人員安排:張老師負責開題報告和研究論文的撰寫,韓雪負責結(jié)題報告和資料搜集。
人員安排:趙老師負責開題報告和研究論文的撰寫,申琳負責結(jié)題報告和資料搜集。
人員安排:李老師負責開題報告和研究論文的撰寫,陳老師負責結(jié)題報告和資料搜集。
。ㄋ模├^續(xù)以學(xué)校的特色發(fā)展為目標,打造品牌校本課程。
1、以學(xué)生興趣為出發(fā)點,挖掘創(chuàng)新潛能,課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。
我組校本課程內(nèi)容選擇以學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點,通過問卷調(diào)查,與學(xué)生調(diào)研等多種形式聽取學(xué)生意見和建議,制定具有學(xué)科特色、教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活的校本課程。通過搜集相關(guān)信息,開設(shè)《童聲合唱》、《趣味指印畫》、《泥塑》、《探索科學(xué)》等多門課程。依據(jù)我組自行開發(fā)的學(xué)科評價手冊,力圖促進校本課程實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化。從內(nèi)容選擇、課程申報、學(xué)生選課、課堂實施到評價總結(jié)及宣傳展示,體現(xiàn)流程清晰、要求明確、規(guī)范有序。利用教研組活動時間,每周一交流,每月一總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。學(xué)期末整理全套材料,裝訂成冊。
2、 以家校合作為手段,搭建創(chuàng)新平臺,課程開發(fā)社會化、立體化。
校本課程的開發(fā)形式多種多樣,我們組在拓展學(xué)科教學(xué)資源的同時,更加注重身邊周圍資源的利用與開發(fā),如:開發(fā)家庭資源---讓有興趣的家長結(jié)合自己的特長申報特色校本課程(街舞)。高效資源——--充分利用工業(yè)大學(xué)的有效資源,聘請專家進行科技講座;社區(qū)資源——--利用社區(qū)老年活動站,邀請民間藝人進行現(xiàn)場授課。通過這樣的形式,為學(xué)生搭建豐富的課程資源,實現(xiàn)校本課程社會化、立體化。
3、以提高學(xué)生綜合能力為根本點,拓展豐富想象,課程質(zhì)量高效化、特色化。
校本課程開發(fā)的宗旨就是要提高學(xué)生的綜合能力,所以提高課程質(zhì)量是我們最根本的要求。我們組要求從集體備課、交流探討、聽課評課、反思總結(jié)等各方面都做到認真落實,保質(zhì)保量。在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的想象力,有意識地培養(yǎng)他們的設(shè)計創(chuàng)新能力。利用每年北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)、五月學(xué)校藝術(shù)節(jié)、十月學(xué)?萍脊(jié)、元旦聯(lián)歡會各種豐富多彩的活動,為學(xué)生搭建展示才華的舞臺,讓他們的個性得到充分發(fā)展,挖掘他們的最大潛能,力爭在各項市區(qū)級比賽中再創(chuàng)佳績。
藝術(shù)工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具有個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
2、實施小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃。
3、組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動。
4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
5、完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。
三、主要工作:
。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。
我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。
。ǘ﹥(yōu)化教學(xué)過程,強化教學(xué)管理。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學(xué)過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
。ㄈ┘訌娦@藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。
藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。
首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的.運用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)
校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵學(xué)生上網(wǎng)。
。ㄋ模┳⒅卣n外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次,加強學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。
。ㄎ澹﹪L試學(xué)科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。
藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學(xué)知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動,加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
。┩晟剖覉龉芾恚岣吖芾硪(guī)范。
首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境
工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學(xué)校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
四、具體安排:
1、制定工作計劃。
2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。
3、完善學(xué)校藝術(shù)興趣組。
4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。
5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。
6、各興趣組進入常規(guī)教學(xué)流程。
7、“歌滿校園”歌曲大聯(lián)唱活動評選
8、、元旦聯(lián)歡
藝術(shù)工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領(lǐng)優(yōu)勢,帶動學(xué)校藝術(shù)工作的開展和深入。
二、具體工作
(一)學(xué)習(xí)新課程標準,藝術(shù)課程個性化
在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級進行口琴學(xué)習(xí)、初三年級的口風(fēng)琴學(xué)習(xí),初一年級的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,真正將教學(xué)改革落到實處,并努力取得一些成效。
文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學(xué)校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。
(二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。
(三)完善常規(guī)管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學(xué)計劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的'教研課,夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài),及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣,既有利于教學(xué)的督促機制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
(四)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)
建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。隨著藝術(shù)教師的隊伍壯大,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學(xué)方法,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學(xué)實踐的研究,學(xué)校創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
三、具體工作安排
1、制訂藝術(shù)教育工作計劃。
2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃、備課。
3、興趣項目招生,并開始正;顒。
4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強藝術(shù)個性化課程的研究。
5、各藝術(shù)團加緊訓(xùn)練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目參賽做準備。
6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務(wù)。
7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。
8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結(jié)工作。
9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。
10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。
11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動。
藝術(shù)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
以市教研室工作計劃和學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),貫徹落實學(xué)!端囆g(shù)教育工作規(guī)程》。以全面推進素質(zhì)教育為目標,深化課程改革為核心,不斷更新教育思想和教育觀念。改革教學(xué)方法,充分利用音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)資源,使學(xué)生的人文素養(yǎng)與藝術(shù)能力整合發(fā)展。以學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重培養(yǎng)愛國主義精神的集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。
二、工作要點:
1.確立立藝術(shù)教育新理念,更新觀念,轉(zhuǎn)變藝術(shù)教學(xué)方式。
教師要更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標,積極開展“課堂教學(xué)有效”的`探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
2.加強本教研組建設(shè)。
本學(xué)期要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),吃透《藝術(shù)課程標準》、《美術(shù)課程標準》、《音樂課程標準》理念,通過藝術(shù)與世界的多元聯(lián)系,使學(xué)生能夠接觸活生生的、完整的藝術(shù)。在藝術(shù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練中,感受藝術(shù)的魅力及其所蘊含的人文精神。繼續(xù)提倡音樂、美術(shù)教師協(xié)作研討備課,共同剖析課例,各年級要圍繞教學(xué)實踐所需解決的問題,大膽嘗試新方法,并做好反思與總結(jié)。重視本組的組風(fēng)建設(shè),帶幫教學(xué)新手,創(chuàng)出本組特色,為爭創(chuàng)市級先進教研組而努力。
三、本學(xué)期主要工作安排:
9月份:
1、藝術(shù)組教研活動,制定各本學(xué)期工作計劃。
2、參加市教研組會議。
3、參加市藝術(shù)教師新教材培訓(xùn)。
4、校課外興趣小組活動方案與計劃的制定。
10月份:
1、藝術(shù)教師基本功競賽。
2、優(yōu)秀藝術(shù)論文評比。
3、“藝術(shù)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)方式的形容與指導(dǎo)”學(xué)校子課題研討。
11月份:
1、參加市藝術(shù)新教材教學(xué)研討。
2、藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比。
12月份:
學(xué)生器樂合奏錄音準備。
1月份:
做好學(xué)生學(xué)科考核工作
藝術(shù)工作計劃5
藝術(shù)體操的教學(xué)是有目的、有計劃、系統(tǒng)地、有效的把藝術(shù)體操的知識,技術(shù)和技能傳授給學(xué)生,進行美育教育,培養(yǎng)他們成為德、智、本全面發(fā)展的接班人。為了較好地完成藝術(shù)體操的`教學(xué)任務(wù),在教學(xué)實踐過程中,不僅要貫徹各種教學(xué)原則,還要采用多種和有效的教學(xué)方法。
在藝術(shù)體操教學(xué)中,要使學(xué)生掌握正確的動作技術(shù),采用有效的教學(xué)方法,必須弄清運動技能的形成過程,遵循認識和人體機能活動的規(guī)律。
。ㄒ唬┓夯A段:這個階段只能是使學(xué)生對動作有初步的了解,取得感性認識,粗略地掌握動作。教學(xué)方法則采用講解,示范以及分解練習(xí)和誘導(dǎo)練習(xí)。
(二)分化階段:在這個階段教師要引導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)過程中,不斷鉆研動作,深入分析動作的各個細節(jié),強化正確動作,抑制動作不正確的部分,提高動作的質(zhì)量。教學(xué)方法則采用完整法和分解法,有時還要做重點示范,以及反復(fù)練習(xí)的方法。
。ㄈ┙恿Χㄐ碗A段:采用練習(xí)法,即組合成套練習(xí),變換條件練習(xí):重復(fù)練習(xí)。不過在改進動作某一技術(shù)細節(jié)時,還應(yīng)注意采用示范,講解,錄相,電影等直觀教具,以利運動能進一步提高。
按部位進行由易到難、由簡到繁、由淺入深、由單個動作到聯(lián)合動作,循序漸進的系統(tǒng)地教學(xué)是使學(xué)生較快建立動作概念,養(yǎng)成正確的身體姿態(tài),為提高技術(shù)水平打下牢固基礎(chǔ)的有效教學(xué)方法。在教學(xué)與訓(xùn)練中臂與腿的練習(xí)先解決腿部的動作再加以上肢動作的配合,這樣可減少學(xué)習(xí)時間,促進動作的更快掌握。
藝術(shù)體操具體教學(xué)內(nèi)容如下:
二月份:
1、基本訓(xùn)練:壓腿(前、旁、后)、壓胯
三月份:
腰的練習(xí)
1、把桿上下腰、后彎腰
2、地面卷腰
四月份:
1、學(xué)體操動作
2、開肩、開胯
五月份:
1、學(xué)體操動作,完成第一段教學(xué)
2、基本動作訓(xùn)練:前滾翻、下叉
六月份:
1、完成全部體操動作
2、基本動作訓(xùn)練:前滾翻、下叉
七月份:
1、排練節(jié)目
藝術(shù)工作計劃6
一:社區(qū)控煙
根據(jù)市、區(qū)愛衛(wèi)會工作精神,結(jié)合富強巷社區(qū)的實際情況,特制定如下工作計劃:
一、廣泛學(xué)習(xí)宣傳,加大控煙與健康知識的傳播力度
1、結(jié)合世界無煙日主題,組織開展控煙主題宣傳,提高全社會對吸煙危害的認識,及時報道和宣傳各部門的控煙活動情況,營造健康、清潔、禁煙的良好社會環(huán)境。
2、要深入開展控煙綜合干預(yù)工作,向群眾反復(fù)宣傳吸煙的`危害。
二、落實公共場所禁煙措施
本單位應(yīng)把公共場所控煙工作納入創(chuàng)建全國文明城市工作內(nèi)容,列入本部門工作計劃,制定控制吸煙的規(guī)章制度,做到有考核、有獎懲。辦事處、社區(qū)應(yīng)有醒目的禁煙標志、有專(兼)職人員勸阻、有滅煙沙盤;做到無吸煙現(xiàn)象、無煙草廣告、無煙具、無煙頭。
三、嚴格檢查督促
按照屬地管理的原則,深入轄區(qū)單位開展控煙工作的指導(dǎo)督促,推介好的典型經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)問題督促整改。
藝術(shù)工作計劃7
1、雙周星期五舉行“讀者交流會”
目的:讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂,互相交流文學(xué)心得,寫作感想
帶動更多的同學(xué)寫作。
2、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個星期交一篇作文
目的: 讓文學(xué)社有固定的稿子來源,能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性。
3、文學(xué)社的刊物分電子報和《睢園》報
目的:電子報為適應(yīng)時代的變化和社會的進步,讓文章變得傳閱更方便。
4、我系各個班兩個星期各交四篇文章(硬性規(guī)定)
5、定期舉行征文
目的:確保文學(xué)社的稿件,并且提高同學(xué)的寫作熱情
讀者交流會章程
為了給全系同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,讓自卑的'同學(xué)走向自信;讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢;讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流;讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍;讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀,讀者交流會將是實現(xiàn)這一理想的最好平臺。
在這里你將完全以一種聊天,隨意交流的方式談?wù)撐磥恚松,解決我們所遇到的問題,讓自己的人生變得更加精彩,在平淡交流,自然的暢談中學(xué)到知識。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣,趣味性強,不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西,還可以交到不少朋友,而且還豐富了我們大學(xué)生活。
讀者交流會每兩周開展一次,主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作,現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦。
交流會,采取會員的方式吸納學(xué)生,但是其他同學(xué)也可以參加,讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論,主張以文學(xué)為主,以文學(xué)社為點,以讀者交流會為線,牽動整個系的文學(xué)創(chuàng)作,進一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作,挖掘、培養(yǎng)我系文學(xué)人才、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實踐活動,為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻。
讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,推動者,管理者。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇,會員有定期寫作的要求,會員必須是確實愛好寫作,文學(xué)的同學(xué)。
藝術(shù)工作計劃8
根據(jù)《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(論文)的有關(guān)規(guī)定》(院教字〔20xx〕10號)的精神及教務(wù)處《關(guān)于20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作安排的通知》,結(jié)合我系各專業(yè)的具體情況,為確保我系20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的如期完成,特制定工作計劃如下:
一、目的和要求
通過畢業(yè)論文(設(shè)計)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能來分析、解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究工作的初步能力,提高學(xué)生的綜合實踐能力和素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
學(xué)生的'畢業(yè)論文(設(shè)計)要與所學(xué)專業(yè)及崗位需求緊密結(jié)合,畢業(yè)論文(設(shè)計)課題與任務(wù)應(yīng)體現(xiàn)出較強的崗位貼近度、專業(yè)貼近度和訓(xùn)練實效性,畢業(yè)論文(設(shè)計)成果應(yīng)具有一定的質(zhì)量與水平,能體現(xiàn)出學(xué)生所投入的工作量,反映學(xué)生在完成畢業(yè)論文(設(shè)計)過程中所表現(xiàn)的態(tài)度。
二、時間安排
1. 成立頂崗實習(xí)、畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組。(20xx年xx月xx日前)
2. 制定實施方案和具體執(zhí)行工作進程表。(20xx年xx月xx日前)
3. 召開學(xué)生實習(xí)動員會和指導(dǎo)教師、管理人員會議,明確任務(wù)和職責。確立指導(dǎo)教師與成績評定組。(20xx年xx月xx日,下午3點,地點:環(huán)藝系制圖室一)
4. 召開指導(dǎo)教師與學(xué)生見面會,布置畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文工作。(20xx年xx月xx日之前,各教研室負責完成)。
5. 學(xué)生實習(xí),指導(dǎo)教師正確指導(dǎo)頂崗實習(xí)工作,上報學(xué)生實習(xí)單位及指導(dǎo)教師表。(20xx年xx月xx日前)。
6. 指導(dǎo)完成畢業(yè)論文的選題和審定提綱,上報畢業(yè)設(shè)計(畢業(yè)作業(yè))課題及指導(dǎo)教師資格審查表(20xx年xx月xx日前),學(xué)生逾期未完成,作自動放棄處理。
7. 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生完成頂崗實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)草稿(20xx年xx月xx日前),
學(xué)生逾期未完成,作自動放棄處理。
8. 指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生填寫好畢業(yè)論文審題表和完成畢業(yè)論文(設(shè)計)正稿。(20xx年xx月xx日前),學(xué)生逾期未完成,不再安排指導(dǎo)和答辯。
9. 學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下認真完成頂崗實習(xí)工作并完成實習(xí)小結(jié),填寫實習(xí)評定表和畢業(yè)論文正稿。頂崗實習(xí)期間,指導(dǎo)教師必須及時檢查實習(xí)進展情況和實習(xí)質(zhì)量,負責書寫評語和做好檢查、指導(dǎo)記錄(頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計全過程中實施)。
10. 指導(dǎo)教師上交學(xué)生填寫好的畢業(yè)論文審題表和完成畢業(yè)論文(設(shè)計)正稿(20xx年xx月xx日前),由于學(xué)生原因未上交的,不安排答辯。
11. 組織進行頂崗實習(xí)成績評定和畢業(yè)設(shè)計、論文成績評定。(20xx年xx月xx日前)。
12. 組織畢業(yè)設(shè)計、論文答辯,并將相關(guān)材料收集上交系。(20xx年xx月xx日前)
13. 完成論文材料的統(tǒng)計和成績的上報。(20xx年xx月xx日前)
三、頂崗實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)教師職責
1. 擬定畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,內(nèi)容包括選題及論文任務(wù)和具體要求、參考資料及完成時間。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準后,下達給學(xué)生。
2. 指導(dǎo)教師進行必要的調(diào)研、收集資料和查閱資料。閱讀和使用有關(guān)參考和技術(shù)資料,補充必要的理論知識。
3. 指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)論文進度表,確定論文方案。
4. 畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師每月至少與學(xué)生聯(lián)系2次(當面或電話、電子郵件等形式),并做好聯(lián)系記錄,認真履行職責,指導(dǎo)學(xué)生做好論文選題、資料的收集工作,定期檢查學(xué)生的工作進度及所完成的工作質(zhì)量,負責答疑、糾正錯誤。指導(dǎo)教師對其指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計至少提出修改意見三次以上,并將其意見及時登記。
5.重視對學(xué)生獨立思考、解決問題和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),應(yīng)著重于啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮他們的主動性和積極性;在學(xué)生、紀律及業(yè)務(wù)上均應(yīng)嚴格要求。
四、學(xué)生規(guī)范
1. 學(xué)生頂崗實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計期間,必須強化安全意識,注意自我保護。遇到突發(fā)事件無法解決時,要及時和指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員及家長取得聯(lián)系,尋求幫助。
2. 充分發(fā)揮積極性和主動性,刻苦鉆研,獨立完成任務(wù),培養(yǎng)實事求是和嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),力爭優(yōu)異的成績。
3. 遵守實習(xí)單位規(guī)定,加強紀律觀念和集體觀念,愛護公物,精心使用、保管儀器
設(shè)備和圖書資料等。
4. 虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)人員、工程技術(shù)人員請教和學(xué)習(xí)。勤觀察,勤思考,勤勞動,不遲到,不早退,不竄崗,嚴格執(zhí)行請假制度。
5. 嚴格遵守保密制度,未經(jīng)實習(xí)有關(guān)部門和人員同意,不得復(fù)制、帶出、泄露實習(xí)單位的涉密資料。
6. 認真填寫河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)手冊,未上交者,取消頂崗實習(xí)成績。
7. 嚴禁弄虛作假。指導(dǎo)教師和答辯小組要嚴格審查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)弄虛作假或者抄襲剽竊,取消畢業(yè)設(shè)計成績。
藝術(shù)工作計劃9
隨著今年二級學(xué)院的改革和黨組織的重新劃分,藝術(shù)學(xué)院直屬黨支部正式成立了,7名學(xué)生黨員及預(yù)備黨員加入了黨支部,新的劃分即新的開始,為了響應(yīng)黨委的號召和要求,這一年度我們開展了一系列活動,有藝術(shù)學(xué)院全體黨員大會,書記上黨課黨員上講臺以及各種精神的學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮黨支部的堅強堡壘和先鋒引導(dǎo)作用,為學(xué)生工作指明方向。
以思政教育為引領(lǐng),學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向,安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),綜合素養(yǎng)為提升,日常管理為抓手,五個方面全方位開展各項工作。
一、思政教育為引導(dǎo)分為思想引導(dǎo)和實踐育人兩部分。
通過學(xué)習(xí)爭做時代先鋒、青馬培訓(xùn)工程以及紀念學(xué)生愛國運動等系列活動,使青年學(xué)生樹立堅定的理想信念。
通過新農(nóng)村建設(shè)主題墻繪、驊西支教、敬老愛老等各種實踐活動來培養(yǎng)青年學(xué)生實踐能力。用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)為導(dǎo)向。
開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”、“earlybird”英語訓(xùn)練營、傳統(tǒng)文化進校園—書法和剪紙活動。通過畢業(yè)生畫展、音樂匯報演出,使學(xué)生大學(xué)期間的努力成果得以展示,并鼓舞其他學(xué)生奮發(fā)努力。
三、安全穩(wěn)定與基礎(chǔ)。
1、學(xué)生安全工作是學(xué)院的生命線,所以我們從意識上放在重要的位置上。
2、成立自己的安全工作小組。
通過任務(wù)分工和職責劃分,從軟件到硬件、從生活到學(xué)習(xí),全方位為學(xué)生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、良好的大環(huán)境。
3、其中與學(xué)生工作正相關(guān)的安全教育、宿舍管理和心理安全三個方面,我們都開展了相應(yīng)的一系列活動,確保每位學(xué)生都在安全、健康、良好的氛圍下成長。
四、綜合素養(yǎng)為提升。
我們用“四個工程”培育學(xué)生的綜合能力。
分別為技能培訓(xùn)工程、社會實踐工程、文體活動工程、科技創(chuàng)新工程等培育學(xué)生的綜合能力,這些工程的實施和培養(yǎng),提高了學(xué)生能力,為將來的工作和就業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
五、日常工作為抓手。
這一年來送走了老生,又迎來了新生,我們扎實的開展每一項工作,尤其是就業(yè)工作,通過招生就業(yè)處的牽頭和學(xué)院的努力,屆畢業(yè)生就業(yè)率達到97%,今年的就業(yè)工作也在穩(wěn)步開展中。
1、“陽光天使”實踐團。
實踐團走過了盂縣、走過了大涼山,今年扛著“陽光天使”這面旗幟繼續(xù)前行,為了響應(yīng)“一帶一路”的政策倡導(dǎo),更為了像那張圖片上所說的“各民族要像新疆大石榴籽一樣緊緊抱在一起”,我們不遠千里、跋山涉水,重走絲綢之路,通過支教的'形式,使少數(shù)民族兒童得到實實在在的服務(wù),我們也將會繼續(xù)做志愿精神的踐行者、倡導(dǎo)者和傳播者。
2、時代同步,系列畫展。
這是結(jié)合專業(yè)特色開展長期系列活動,今年開展“十年如歌,桃李盈門”喜迎校慶為主題以及改革開放xx周年為主題的兩項畫展等。明年計劃開展紀念“五四運動”xx周年和中國成立xx周年兩大系列活動,我們會結(jié)合時代主題,更大范圍的進行內(nèi)展和外展,為學(xué)校弘揚紅色文化、傳承紅色精神、渲染紅色氛圍,盡藝術(shù)之力量。
3、制度創(chuàng)新。
隨著二級學(xué)院的改革,我們也在嘗試和摸索自己學(xué)工管理制度。
1、輔導(dǎo)員工作:仍以夯實基礎(chǔ)為工作指南,通過量化的標準,來調(diào)整輔導(dǎo)員的工作重心:50%工作重心在班在生,30%學(xué)工建設(shè),20%自我提升。
2、班主任工作:我們出臺了藝學(xué)字文件,進行制度化管理:其中,班主任作為課堂思政的領(lǐng)航踐行者,是我們很好的一個嘗試。他們既是專業(yè)老師又帶有學(xué)工基因,有天然優(yōu)勢,可以推廣到藝術(shù)學(xué)院的講堂。
藝術(shù)工作計劃10
活動目標:
1、 通過活動引起幼兒對畫畫的興趣。
2、 引導(dǎo)幼兒大膽用幾何圖形和線條勾畫簡單的魚。
3、 使幼兒感受色彩的美。
活動過程:
一、 開始部分。
今天媽媽有事出門去了,把當家的任務(wù)交給了我們,快到中午時間了,拿什么做菜呢?(放錄音“魚游”)聽,這是誰的聲音,一起來學(xué)學(xué)小魚游吧。ㄓ變簩W(xué)魚游)
二、 基本部分。
觀察分析
1、 出示范例,“原來這是昨天爸爸釣回來的`魚”。
2、 這些魚像什么形狀?看上去怎么樣/
3、 你吃過魚嗎?魚可以燒成什么味道?
4、 燒魚時要放些什么作料?
5、 如果能把這些魚燒成各種各樣的味道,等媽媽回家品嘗那該多好!
6、 以“燒魚”形式,講解示范。
把魚放入鍋內(nèi)(畫畫并畫花紋)在魚的周圍澆上一層黃澄澄的油(在魚外圈涂上一圈不規(guī)則的黃顏色)加上佐料(涂畫點狀,線狀圖形)蔥油魚少好了。
7、 出示涂色彩的魚,幼兒欣賞。
8、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
(1)、引導(dǎo)幼兒大膽地用幾何圖形和線條勾畫魚并畫上花紋。
(2)、啟發(fā)幼兒選用與佐料相似的顏色涂畫點狀、線狀圖形裝飾畫面。
。3)、提示幼兒剪去煎盤周圍的紙邊。
三、結(jié)束部分。
1、 媽媽回家了,應(yīng)到幼兒將“燒好的魚”送到媽媽面前。以媽媽的口吻,從畫面、配色、勾畫等幾個 方面進行評價并給予鼓勵。
藝術(shù)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我校藝術(shù)教學(xué)工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)《新課程標準》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,以更新藝術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學(xué)為重點,以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),與時俱進,開拓創(chuàng)新。
二、工作目標
1、學(xué)習(xí)“新課改”精神,明確課程目標樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識,大力推進“三環(huán)五步”的教學(xué)模式,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實際和特點,認真學(xué)習(xí)我校教師服務(wù)質(zhì)量考核條例,從而推進學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到教研活動經(jīng);、專題化、系列化、規(guī)范化。
三、工作重點
1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量,要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為創(chuàng)建特色學(xué)校而努力。
2、豐富課外藝術(shù)活動,如美術(shù)繪畫比賽、舞蹈隊、活動,內(nèi)容要豐富、實在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的`藝術(shù)水平。
四、教研活動安排:
九月份:
1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計劃。
2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式
3、備好常態(tài)課。
十月份:
1、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動。
2、組織學(xué)習(xí)新課程標準,踏準教育教學(xué)的新步伐
3、討論教學(xué)中的常態(tài)問題。
十一月份:
1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動。
2、認真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動。
十二月份:
1、上好常態(tài)課
2、積極準備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。
一月份:
1、復(fù)習(xí)
2、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔。
第2周
綜合組開學(xué)教研會議
第4周
反饋檢測情況
第6周
“一師一優(yōu)課”教學(xué)反思反饋
第8周
主題研討---說課(楊紅)
第10周
主題研討——說課(劉丹))
第12周
主題研討---說課(虞思怡)
第14周
主題研討----討論教學(xué)中的常態(tài)問題。
第16周
主題研討活動總結(jié)、反饋。
第18周
積極準備期末檢查
藝術(shù)工作計劃12
藝術(shù)教育是我校全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色,我們將大膽實踐、不斷探索,在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了我!端囆g(shù)教育實施方案》。
一、藝術(shù)教育的意義
1、給每一個學(xué)生提供發(fā)展的機會和條件,讓每一個學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展,以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進新課程改革,使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進智育、德育發(fā)展的功能,同時未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加,把它作為我校實施素質(zhì)教育的切人口,具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標,創(chuàng)建現(xiàn)代化的'硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價體系促進營造較強的藝術(shù)氛圍,以美促智、以美促德,使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行,把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個領(lǐng)域。
二、學(xué)校藝術(shù)教育總體思路及目標。
總體思路:以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭,積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路,弘揚中華民族文化,帶動學(xué)校其它各項藝術(shù)教育活動。同時加強寫字校本課程的探索、研究,將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué),在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展,使之走向高層次發(fā)展,逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色,逐步提高藝術(shù)教育活動水平,逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍,克服困難、創(chuàng)造條件、積極實踐,推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標:
至20xx年,建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,20xx年爭創(chuàng)揚州科技教育特色學(xué)校;20xx年爭創(chuàng)省科技教育特色學(xué)校,力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流名校,使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎。
三、具體任務(wù)
(一)重視藝術(shù)教育和管理工作
1、不斷完善藝術(shù)教育隊伍管理機構(gòu)。加強學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力,學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機構(gòu),成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管教導(dǎo)主任具體負責學(xué)校藝教的規(guī)劃和實施,每學(xué)年制定切合實際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計劃,提出學(xué)年工作目標、措施,并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組,各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作,形成較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性,建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組,并將積極申報市教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃課題研究。以“小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究” 的實驗研究課題為主,使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時,要在應(yīng)用研究上下功夫,要通過2-3年的實驗研究,探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù),不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點和規(guī)律,要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功,成為一名合格加特長的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施,建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實際情況和職責范圍,制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》,以及藝術(shù)教師待遇制度等,并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)?己嗽u估工作之中。
藝術(shù)工作計劃13
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期藝術(shù)教研組的工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循學(xué)校計劃,圍繞"打造活力課堂,提高教學(xué)有效性"的宗旨,把教育質(zhì)量做的讓人放心、把各項工作做成精品、把學(xué)生培養(yǎng)成為真正的陽光少年,努力提高藝術(shù)課教學(xué)和課外藝術(shù)教育活動的質(zhì)量,努力提高學(xué)生藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)活動的興趣,充實學(xué)生的校園文化生活,全面提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),藝術(shù)教育工作計劃(20xx--20xx上學(xué)期)。
二、主要目標:
藝術(shù)課堂教學(xué)做到切實可行、行之有效、自覺執(zhí)行。藝術(shù)教育科研扎實推進,師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高。
1、明確課程目標樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),牢固確立創(chuàng)新意識,用新的教法盡力上好每堂課,在組內(nèi)交流,相互學(xué)習(xí)、提高,爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實際和特點,認真學(xué)習(xí)我校教師質(zhì)量考核條例,從而推進學(xué)校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在"實"字上下功夫,在"研"字上動腦筋,做到教研活動經(jīng);、專題化、系列化、規(guī)范化。
3、繼續(xù)開設(shè)并抓好"三對兩組一歌"等藝術(shù)類活動,發(fā)掘每一個學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和藝術(shù)修養(yǎng),并給孩子們提供更多的展示自己藝術(shù)才華的空間,工作計劃《藝術(shù)教育工作計劃(20xx--20xx上學(xué)期)》。
三、具體措施:
1、保證藝術(shù)課的質(zhì)量
結(jié)合學(xué)校構(gòu)建有效教研,扎實推進教學(xué)的工作思路,開展好每周一次的藝術(shù)教研活動,進行藝術(shù)教學(xué)改革實驗與研究。藝術(shù)組四十歲以下教師在本學(xué)期參加學(xué)校組織的公開課活動,組內(nèi)教師全員參與備課、聽課、反思。通過聽課與評課切實改變教學(xué)面貌,希望能對藝術(shù)課的"好課"標準達成共識,切實提高本組教師課堂教學(xué)水平,努力提高藝術(shù)課的質(zhì)量。
2、進一步加強藝術(shù)團隊的訓(xùn)練
各藝術(shù)訓(xùn)練隊要制定一套系統(tǒng)科學(xué)的訓(xùn)練計劃,同時定點定時訓(xùn)練,確保訓(xùn)練時間、確保訓(xùn)練效果,進一步提高藝術(shù)社團專業(yè)水平,使我校藝術(shù)隊的專業(yè)水平穩(wěn)中求進。
3、營造良好的'教研組學(xué)習(xí)氛圍
以學(xué)習(xí)促發(fā)展,認真參加我區(qū)教學(xué)研討活動,另外針對各自的教學(xué)問題教師自定有關(guān)學(xué)習(xí)教育理論和專業(yè)知識的內(nèi)容。在學(xué)期結(jié)束要完成至少三篇文章或一本書籍的閱讀,結(jié)合教學(xué)實踐完成對自己教育教學(xué)行為的反思與梳理。
四、具體工作時間安排
9月:學(xué)校藝術(shù)教育方面的工作進行啟動,制定工作計劃;"三隊兩組一歌"開始訓(xùn)練;繼續(xù)完善舞蹈服裝室的建設(shè);完善學(xué)校校園文化,營造和諧的校園氛圍;積極配合全校師生迎接綜合實踐學(xué)科國家級現(xiàn)場會;為藝術(shù)節(jié)開幕式做充分準備;音美教師積極參加卓越杯筆試,爭取好成績。
10月:完善學(xué)校藝術(shù)教育博客-藝動空間;完善音樂美術(shù)館室制度,強化常規(guī)管理;"迎國慶"繪畫展覽;藝術(shù)節(jié)閉幕式。
11月:繼續(xù)常規(guī)教學(xué)活動和"三隊兩組一歌"的訓(xùn)練活動;組織學(xué)生進行各種藝術(shù)小比賽,調(diào)動學(xué)生對藝術(shù)活動的熱愛之情。
12月:在常規(guī)訓(xùn)練中提升孩子藝術(shù)素養(yǎng)。
藝術(shù)工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
進一步落實和學(xué)習(xí)新的藝術(shù)課程標準,更新教學(xué)理念和理念,運用新理論指導(dǎo)日常教學(xué)工作,使我校藝術(shù)教學(xué)工作取得新的突破。
二、教學(xué)目標
我是這學(xué)期的xx年級美術(shù)教學(xué),每周兩節(jié)課。根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗,根據(jù)學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)情況,通過藝術(shù)教學(xué)、欣賞、繪畫、工藝、手工整合,以各種有趣的教學(xué)手段拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫技巧,繼續(xù)接受傳統(tǒng)的色彩教學(xué)和繪畫技術(shù)、方法、設(shè)計和手工學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,擴大學(xué)生的知識,更好地提高學(xué)生`審美能力和動手能力。并注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象力和實踐能力。讓學(xué)生脫離書本教材,獨立大膽地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作
1、繼續(xù)加強新的藝術(shù)課程標準和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)理念和理念。
本學(xué)期,我將繼續(xù)加強自己的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,自學(xué),勤奮,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,以課堂教學(xué)討論為主要研究活動,加強案例研究,使自己從理解新課程到進入新課程。
2、課堂教學(xué)活動。
加強對課堂教學(xué)新概念、新模式、新教學(xué)方法的研究。在藝術(shù)課堂教學(xué)中,我們應(yīng)該開展藝術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化遺產(chǎn)的教學(xué)研究。同時,充分發(fā)揮創(chuàng)造性精神,結(jié)合實際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運用新概念,嘗試新教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。
針對學(xué)生心理成熟的特點,對于知識要求高、學(xué)生知識探索、研究心理,我將討論課堂交流、分工合作、數(shù)據(jù)調(diào)查、情境模擬、角色扮演、欣賞等教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生的熱情,拓寬學(xué)生的視野,擴大學(xué)習(xí)興趣和技能。
3、評價促進學(xué)生發(fā)展。
我在教學(xué)中改變了過去的評價理念,應(yīng)該關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)情況、興趣、投資、積極、對討論、對問題反應(yīng)的敏感性,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略,積極探索,能否與他人合作,能否吸收信息,利用信息形成個人觀點,關(guān)注學(xué)生解決問題的能力、家庭作業(yè)效果和自己的觀點,以及對學(xué)習(xí)方法的體驗和理解。評價用語也要改變。評價語言也應(yīng)該改變。過去,教師習(xí)慣的選擇誰畫得最好、最差等語言應(yīng)該改為選擇你最喜歡的畫,強調(diào)個性審美取向;你能改善他的創(chuàng)造力嗎?激發(fā)創(chuàng)造性思維,提高他人創(chuàng)造的語言。
四、特殊處理教材
1、雖然新課程改革不提倡教師板演,但我認為一年級可以適當示范,促進課程學(xué)習(xí)。
2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的`實物,而教科書中的平面實物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為了克服這一不足,我將在教學(xué)中準備一些實物,使教學(xué)更加直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)實際教學(xué)的需要,刪除或添加一些主題,更有利于學(xué)生的實際情況,突出藝術(shù)課程的特色教學(xué)。
4、要求學(xué)生準備材料。要做到:課前安排,課時檢查,課后整理。材料的準備寧愿充足,也不愿臨時不足,影響教學(xué)過程。
五、教學(xué)中應(yīng)注意的問題
1、注意課堂秩序,防止事故發(fā)生。藝術(shù)課在操作過程中更加活躍是正常的。但不能影響教學(xué)秩序和其他班級。
2、自調(diào)顏料很難掌握,要注意課堂衛(wèi)生和用品清潔。
簡而言之,藝術(shù)教學(xué)活動遵循基礎(chǔ)課程改革精神,以課程標準為標準,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識發(fā)展為目的,培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)和扎實的藝術(shù)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)簡單的藝術(shù)技能和藝術(shù)創(chuàng)作意識作為教學(xué)目標,提高藝術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。本學(xué)期的科研項目:藝術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化遺產(chǎn)的教學(xué)研究。
藝術(shù)工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求,繼續(xù)推進新課程改革,結(jié)合"生本教育"理念和我校實際全面推進藝術(shù)教育教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)校本期創(chuàng)“省綠色學(xué)!蹦繕,開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。區(qū)“十五”規(guī)劃課題:《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》實驗的后期階段要求,準備好課題結(jié)題相關(guān)工作。
二、工作思路
。、繼續(xù)推進新課程改革,結(jié)合"生本教育"理念,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
2、 根據(jù)學(xué)校創(chuàng)“省綠色學(xué)!蹦繕,開展“愛我綠色校園”為主題藝術(shù)節(jié);
。、 認真輔導(dǎo)各興趣班隊,力爭在各級賽事中取得優(yōu)異成績,續(xù)創(chuàng)“特色”更特。
三、主要工作及時間安排
二月份:開學(xué)伊始,根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學(xué)科及學(xué)校工作要求,制定個人及科組計劃,搞好課堂教學(xué)常規(guī);
。、制定個人及科組計劃,搞好課堂教學(xué)常規(guī);
。、做好美術(shù)、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準備、輔導(dǎo)工作。
。、協(xié)助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。
三月份:根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)校”這一目標,布置好宣傳、學(xué)習(xí)專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂,并把音樂、美術(shù)整合和簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的課題實施主題。
。、 美術(shù)、音樂學(xué)科根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)校”這一目標,布置好相關(guān)負責櫥窗、墻報;
2、 大力推進豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入音樂課堂,音樂、美術(shù)整合的課題實施及課改計劃;
3、 做好區(qū)“十五”課題實施一手材料記錄。
四月份:本月工作主題是結(jié)合“生本”理念,以“環(huán)!苯逃凉B透藝術(shù)課堂為課堂教學(xué)主線,繼續(xù)抓好常規(guī)課堂的教學(xué)。
。薄 繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)課改最新動態(tài)理論及相關(guān)文件和要求,積極參加區(qū)舉行各種課堂教學(xué)觀摩活動;
。病 根據(jù)學(xué)校上“省綠色學(xué)!边@一目標,把“環(huán)!苯逃凉B透到藝術(shù)課堂中,讓學(xué)生在藝術(shù)課堂教學(xué)中接觸可持續(xù)發(fā)展的思想教育;
。、 繼續(xù)學(xué)習(xí)“生本教育”理論,結(jié)合本課堂的實際開展具有自己特色的藝術(shù)生本課堂教學(xué)模式探討。
五月份 繼續(xù)把音樂、美術(shù)整合和豎笛、口風(fēng)琴等簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂的“推課改”主要工作,力爭參與我市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出活動。
。、 美術(shù)學(xué)科準備學(xué)生參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》;
。、 極積開展簡易器樂入課堂教學(xué)活動,認真做好器樂入課堂教學(xué)的情況調(diào)查登記,學(xué)校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學(xué)研討會的現(xiàn)場匯報演出;
。场 準備學(xué)校第六屆藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目:環(huán)保時裝表演、插花等活動;
。、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的'板報設(shè)計評比活動。
六月份:本月的工作主題是開展一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié),組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
。、組織并開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié);
。、美術(shù)學(xué)科選送學(xué)生作品參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學(xué)生美術(shù)展覽》;
七月份:本月的工作主題是做好各科復(fù)習(xí)檢查工作及常規(guī)教學(xué)、課題研究和各學(xué)科比賽總結(jié)。
1、 學(xué)科教學(xué)總結(jié);
。病 課題:《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》本期實驗總結(jié);
。场 各學(xué)科比賽情況總結(jié)。
藝術(shù)科組
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