工作計(jì)劃合集【6篇】
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
1、4月11日至4月18日（組織發(fā)動(dòng)，布置任務(wù)階段）
2、4月18日至4月30日（全面實(shí)施，集中治理階段）
各基層工會(huì)要按照“屬地管理、誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，切實(shí)解決臟、亂、差等突出問(wèn)題。重點(diǎn)做好主次干道、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、出入市口、游園綠地的`清掃保潔工作。
1、做好本單位清掃保潔和垃圾清運(yùn)，組織職工搞好樓院、樓道、樓頂雜物清理，嚴(yán)禁在公共地段堆放廢棄物資。
2、修繕清洗各類垃圾房（箱、桶），修整路面和人行道，疏通下水道（窨井），修剪綠化帶、花壇。
3、整理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、車輛亂停亂放。
4、發(fā)動(dòng)職工開(kāi)展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角和病媒生物孳生棲息場(chǎng)所，完善除四害基礎(chǔ)設(shè)施。
5、要堅(jiān)持周末衛(wèi)生日制度，4月份每周五下午，要組織發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)干部、職工認(rèn)真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生，清除單位及附近區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角，保證責(zé)任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
為保證上述治理活動(dòng)落到實(shí)處，調(diào)動(dòng)全市職工廣泛參與衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，重點(diǎn)做好以下兩個(gè)活動(dòng)。
1、市總工會(huì)機(jī)關(guān)在18號(hào)上午開(kāi)展機(jī)關(guān)內(nèi)部及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治。各部室對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行集中打掃，重點(diǎn)整理門窗、桌柜、垃圾和衛(wèi)生死角。組織人員對(duì)院內(nèi)垃圾、花壇、沿街道路、家屬院衛(wèi)生進(jìn)行清理。
2、組織一次大型治臟義務(wù)勞動(dòng)。重點(diǎn)是清除衛(wèi)生垃圾和死角，清理和整治白色污染。
4月25日上午，各基層工會(huì)要組織職工志愿者走上街頭，走進(jìn)社區(qū)、深入樓院開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)。
1、各基層工會(huì)要對(duì)這次活動(dòng)高度重視，積極配合行政，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織，切實(shí)搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生。對(duì)臟、亂、差問(wèn)題嚴(yán)重的區(qū)域要組織力量進(jìn)行集中整治。
2、要加強(qiáng)屬地化管理，切實(shí)做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，力求實(shí)效。形成長(zhǎng)效機(jī)制，反對(duì)形式主義，把這次活動(dòng)抓實(shí)抓好。
3、廣大職工要積極主動(dòng)地投入到萬(wàn)人治臟活動(dòng)中去，積極參加職工志愿者活動(dòng)，充分展現(xiàn)新時(shí)期工人階級(jí)風(fēng)采。
4、各基層工會(huì)活動(dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)于4月底前報(bào)市總工會(huì)辦公室。
工作計(jì)劃 篇2
中學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃教導(dǎo)處工作歷來(lái)是聯(lián)系校長(zhǎng)室和全校師生的教育教學(xué)工作的橋梁，是落實(shí)學(xué)校工作的執(zhí)行部門，也是傳達(dá)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的信息集中部門。教導(dǎo)處工作的優(yōu)劣，將直接影響到學(xué)校整體教育質(zhì)量的提高。
按照校長(zhǎng)室的工作計(jì)劃和要求，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作除完成常規(guī)的教育教學(xué)管理外，便是要突出我校在教育教學(xué)上的“與時(shí)俱進(jìn)”的教學(xué)理念。這個(gè)“時(shí)”就是在全區(qū)教育教學(xué)資源大調(diào)整的時(shí)期，我校教育教學(xué)工作所面臨的危機(jī)感，就是我校的教育教學(xué)態(tài)勢(shì)也處在上升的時(shí)期。本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)也在于要鞏固上學(xué)期出現(xiàn)的良好的勢(shì)頭，抓住機(jī)遇，落實(shí)教育教學(xué)的常規(guī)工作，防止大幅度的波動(dòng)狀況。
根據(jù)校情，結(jié)合本教導(dǎo)處的工作實(shí)力，本學(xué)期的教導(dǎo)處工作側(cè)重在管理上要抓住以下幾點(diǎn)：
一、 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校教科研隊(duì)伍的建設(shè)與管理，努力提高全校師資隊(duì)伍的建設(shè)的水平。
教研組長(zhǎng)是教學(xué)研究的基地，是提高教師教學(xué)素養(yǎng)的保障，是達(dá)到理想教育教學(xué)效果的參謀部。我們認(rèn)為，真正的教育教學(xué)實(shí)效的來(lái)源在于教研組，但真正發(fā)揮教研組的作用，解決多年來(lái)教研組工作的.薄弱環(huán)節(jié)還需要我們從以下幾個(gè)方面入手：
1． 教研組長(zhǎng)每學(xué)期的“管理目標(biāo)及對(duì)策”和述職制度的建立。
�。�1） 教研組長(zhǎng)在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初，要對(duì)各自的組室在上學(xué)期存在的共性問(wèn)題及性分析，提出本組在教育教學(xué)上的理念和解決的問(wèn)題方法、每位任課教師的教學(xué)特點(diǎn)和不足，及如何發(fā)揮他們的潛在的能動(dòng)性。
�。�2） 根據(jù)本組室的教學(xué)實(shí)際，按學(xué)校的教育教學(xué)工作要求，提出本組室、本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)。
�。�3） 在分析本組室實(shí)際困難的同時(shí)，具體要提出解決該問(wèn)題的方法和科學(xué)的依據(jù)，并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決。
�。�4） 教研組長(zhǎng)在每學(xué)期結(jié)束時(shí)，要及時(shí)對(duì)一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并向其它組室進(jìn)行陳述性交流。
2． 教研活動(dòng)要進(jìn)行合理的安排，要增強(qiáng)教研活動(dòng)的有效性。教研組長(zhǎng)要深入到每一個(gè)備課組，加強(qiáng)對(duì)基層備課組的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。備課組、教研組在每次教研活動(dòng)中要力求解決一、二個(gè)存在的問(wèn)題。
3． 教研組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)管理。
�。�1） 為加強(qiáng)各備課組的教育教學(xué)備課活動(dòng)，教導(dǎo)處對(duì)每個(gè)備課組要進(jìn)行每月一次的教案檢查；各備課組的教案在學(xué)期結(jié)束前要整理成冊(cè)，作為全校教師的教學(xué)資源共享。
（2） 按照教導(dǎo)處工作的要求，各教研組長(zhǎng)要對(duì)組室里的教師進(jìn)行日常的作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查。重點(diǎn)檢查教師在分層遞進(jìn)教育教學(xué)過(guò)程中的落實(shí)情況。
4． 每學(xué)期選送一、二名教師參加校級(jí)教學(xué)研討公開(kāi)課。對(duì)教學(xué)研究課的推選人、開(kāi)課情況，教研組長(zhǎng)要向教導(dǎo)處書(shū)面匯報(bào)本課時(shí)的教學(xué)目的、需要解決的問(wèn)題、該教師的教學(xué)特長(zhǎng)等等。
5． 根據(jù)各教研組的學(xué)科特點(diǎn)，教研組每學(xué)期要組織落實(shí)一次學(xué)生活動(dòng)。本學(xué)期的教導(dǎo)處檢查的重點(diǎn)是英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)生活動(dòng)。
二、 分層遞進(jìn)、管理目標(biāo)。
從近幾年來(lái)本校的教育教學(xué)現(xiàn)狀分析，分層遞進(jìn)教學(xué)的改革思路和方法能基本符合我校的教育教學(xué)實(shí)際情況，但在分層遞進(jìn)的教學(xué)中，有一個(gè)突破口的問(wèn)題我們一直未能實(shí)現(xiàn)較好地解決，這就是分層遞進(jìn)的目標(biāo)。從今年起，我們將以02學(xué)年的畢業(yè)生情況作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，提出：2． 考核學(xué)科：各班不合格人數(shù)應(yīng)控制在10%以下。在確保各班合格率的前提下，努力提高班級(jí)的優(yōu)秀率。凡超過(guò)50%以上優(yōu)秀率的班級(jí)任課教師，教導(dǎo)處將提請(qǐng)校長(zhǎng)室給與適當(dāng)?shù)臉s譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3． 學(xué)生的作業(yè)要分層。
我們認(rèn)為：提高教育教學(xué)質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)就是抓好學(xué)生作業(yè)的有效性。本學(xué)期，我們教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)之一，就是進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置、完成、批改、反饋這四個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校要求每一位教師在布置作業(yè)時(shí)，要真正考慮學(xué)生能否獨(dú)立完成，能否保質(zhì)完成，是否針對(duì)不同層面的學(xué)生布置不同要求的作業(yè)。
工作計(jì)劃 篇3
送走了一批又一批的高考生，高二生馬上也要步入新高三了，作為一個(gè)新高三生，如何讓自己在最關(guān)鍵的一年，調(diào)整好高考狀態(tài)呢？高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、心理調(diào)節(jié)、飲食起居又該如何規(guī)劃？名師建議，新高三學(xué)生從高三入學(xué)時(shí)就要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，并制訂出詳細(xì)的高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)需要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺(jué)得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的'是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以，有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。
心理調(diào)節(jié)“立長(zhǎng)志”而非“常立志”
每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱、有感而發(fā)的所謂“豪言壯語(yǔ)”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)考準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科，努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩命兒補(bǔ)差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長(zhǎng)期規(guī)劃”時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，作一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
飲食起居合理飲食堅(jiān)持鍛煉
由于高考不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅(jiān)持到了最后，考試效果也不好。在這10個(gè)月中，生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等。此外，保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。
工作計(jì)劃 篇4
一：指導(dǎo)思想
面對(duì)21世紀(jì)的基礎(chǔ)教育，對(duì)物理教學(xué)提出了更高的目標(biāo)，在大面積提高學(xué)生物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，必須致力于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，促使更多尖子學(xué)生脫穎而出。這是從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)化的需要，也是充分發(fā)揮物理教學(xué)在“科教興國(guó)”中作用的需要。體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，滲透新世紀(jì)新的教育理念，立足于課本知識(shí)，以教學(xué)大綱所明確的系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)為載體，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，刻意為學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)、掌握和運(yùn)用物理思想方法創(chuàng)設(shè)良好的情景，使他們具備想物理、用物理的習(xí)慣、意識(shí)和能力。使一些對(duì)物理感興趣，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步拓寬他們的知識(shí)面，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高他們對(duì)問(wèn)題的分析、思考能力，發(fā)展他們學(xué)科能力，為以后的`物理學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二：組織機(jī)構(gòu)
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：代月合
2、輔導(dǎo)老師：薛小平薛軍軍史斌彩剡愛(ài)君
3、輔導(dǎo)學(xué)生:xxx
三：物理競(jìng)賽輔導(dǎo)方法措施
1、集中輔導(dǎo)，培養(yǎng)興趣，提高能力
全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽和一般的學(xué)科考試不同，命題范圍基本上以義務(wù)教育初中物理教學(xué)大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)為依據(jù)，又不拘泥于大綱要求，試題內(nèi)容的設(shè)計(jì)和能力要求與平時(shí)考試有明顯的區(qū)別。競(jìng)賽著重考查學(xué)生會(huì)不會(huì)把所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，會(huì)不會(huì)通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析找出它所依據(jù)的物理原理，把課本上那些理想情況下的物理概念和公式，變?yōu)榻鉀Q現(xiàn)實(shí)具體問(wèn)題的工具，也就是要突出物理知識(shí)的應(yīng)用，著薛晗毛浩羽
重考查應(yīng)用物理知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。在不加重學(xué)生、教師、教育行政部門的負(fù)擔(dān)，在不影響學(xué)校的正常教學(xué)程序下。利用周二周四兩天下午課外活動(dòng)的時(shí)間，由老師組織物理競(jìng)賽小組的學(xué)生復(fù)習(xí)，以興趣引路，形成合理的知識(shí)和能力體系。
2、積極參與，自學(xué)討論，提高應(yīng)用解題能力
自學(xué)討論，即以同學(xué)自學(xué)，討論、研究為主，教師僅提出要求，提供材料對(duì)同學(xué)在自學(xué)中的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答和點(diǎn)撥。提高學(xué)生的智能，加強(qiáng)對(duì)尖子學(xué)生的培養(yǎng)。
在采用自學(xué)、討論法時(shí)，教師必須做好以下幾方面的工作：①根據(jù)不同學(xué)生的情況，給他們每人制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、綜合應(yīng)用訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和賽前熱身訓(xùn)練等幾個(gè)階段。②選擇合適的教材和參考資料。③檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，主要通過(guò)筆試和口試，但不必計(jì)分，以診斷為目的�？碱}一定要有廣泛性和診斷功能，要檢查到所有的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生接觸各種風(fēng)格類型的題目，經(jīng)常出一些題目檢查學(xué)生在某一方面能力或方法是否已經(jīng)具備。
3、開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)和小課題研究
實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)科的特色，也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的最有效方法，有計(jì)劃地組織好一次次饒有興趣的物理課外實(shí)驗(yàn)是物理教師必須注意的重點(diǎn)。綜合性實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)和實(shí)踐，既鍛煉學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題的能力和實(shí)驗(yàn)操作技能，使他們嘗到“跳一跳”摘到“果子”的甜頭，讓他們接觸一些在課堂內(nèi)未見(jiàn)過(guò)的儀器設(shè)備，使他們的求知欲不斷得到滿足，也有利于培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在此基礎(chǔ)上，在課外活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小課題研究將有利于進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和獨(dú)立工作能力。研究的課題可以是課本內(nèi)容的延伸，也可以是物理知識(shí)在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用，要結(jié)合課題研究，指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)資料，開(kāi)拓思路，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，寫出有一定質(zhì)量的小論文。
工作計(jì)劃 篇5
通過(guò)高一信息技術(shù)基礎(chǔ)理論和操作的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)基本的操作技巧和網(wǎng)上沖浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎(chǔ)上高二年級(jí)的第一學(xué)期主要以MSOffice辦公系統(tǒng)的WORD和EXCEL(20xx版)為教學(xué)內(nèi)容，穿插圖像處理、申請(qǐng)博客和裝飾個(gè)人博客等技巧組織本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，使學(xué)生能以最大的興趣投入到學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)信息技術(shù)素養(yǎng)，樹(shù)立信息技術(shù)意識(shí)，從而促成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
計(jì)算機(jī)是比較特殊的學(xué)科，操作性較強(qiáng)，大部分學(xué)生對(duì)此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯(cuò)。
教學(xué)不足
學(xué)生對(duì)電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè)和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對(duì)教材要的.一系列操作知識(shí)不感興趣，只對(duì)娛樂(lè)功能感興趣。
改進(jìn)措施
教學(xué)措施
1)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能
2)注重教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
3)培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果
4)課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用
5)加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)
教育措施
加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。
指導(dǎo)思想
1)完成學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)
2)完成學(xué)校制定的合格率
3)培養(yǎng)些技術(shù)較深、知識(shí)較好的優(yōu)勢(shì)生
4)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作
輔導(dǎo)對(duì)象
1)加強(qiáng)優(yōu)等生輔導(dǎo)，使其盡量都能達(dá)到最好并在班級(jí)中起骨干作用;
2)引導(dǎo)優(yōu)等生，特長(zhǎng)生幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化進(jìn)步工作，盡量做到無(wú)一人不及格
優(yōu)等生：
后進(jìn)生：
輔導(dǎo)形式，時(shí)間
形式：
1)理論輔導(dǎo)：教師講解為主，可在教室和多媒體教室中進(jìn)行
1)上機(jī)輔導(dǎo)：教師上機(jī)指導(dǎo)為輔，學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主，優(yōu)等生幫后進(jìn)生為補(bǔ)進(jìn)行。
時(shí)間：
周三和周六利用信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)課，以引導(dǎo)優(yōu)等生幫扶后進(jìn)生和興趣小組成員的精神來(lái)感染后進(jìn)生等方式進(jìn)行。
工作計(jì)劃 篇6
在院長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，20xx年**醫(yī)院宣傳工作已基本完成二級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的要求，同時(shí)將高舉“�？铺厣焙汀胺⻊�(wù)市場(chǎng)”兩桿大旗，為擴(kuò)大醫(yī)院在河北省乃至全國(guó)的知名度和影響力，創(chuàng)造品牌效應(yīng)，進(jìn)一步加大宣傳力度，為鞏固和擴(kuò)大市場(chǎng)提供必要的保障。
隨著二級(jí)醫(yī)院評(píng)審的結(jié)束，也給我院的宣傳部提出了更高的要求，今后宣傳工作的方向主要有兩個(gè)：1、加大醫(yī)院文化建設(shè)力度，特別是中醫(yī)藥文化建設(shè)力度。2、做好市場(chǎng)及醫(yī)保宣傳的前期工作。
一、20xx年**醫(yī)院宣傳工作的指導(dǎo)思想
1、按照二級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)二級(jí)醫(yī)院文化建設(shè)內(nèi)容。
2、在整體宣傳醫(yī)院的基礎(chǔ)上，著重針對(duì)名科的中醫(yī)�？铺厣⒚嗅t(yī)的專家效應(yīng)的進(jìn)行差異化宣傳。
3、全力配合市場(chǎng)、醫(yī)保工作進(jìn)行宣傳。
二、宣傳工作要點(diǎn)
1、按照二級(jí)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)我院文化建設(shè)
�、虐凑斩�(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行我院文化建設(shè)特別是中醫(yī)藥文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)科普知識(shí)進(jìn)病房，治療理念進(jìn)病區(qū)。
⑵加強(qiáng)我院CI建設(shè)，統(tǒng)一理念識(shí)別（MI）、行為識(shí)別（BI）、視覺(jué)識(shí)別（VI）。對(duì)我院文化理念、員工行為等加大培訓(xùn)力度，逐步統(tǒng)一各標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌版式。
2、整體宣傳，突出“三名”，樹(shù)醫(yī)院品牌形象。
3、加強(qiáng)對(duì)我院國(guó)家、省市重點(diǎn)中醫(yī)�？啤⒐歉蓪？频男麄髁Χ�
�、乓孕难芸茋�(guó)家重點(diǎn)�？茷辇堫^加大宣傳。突出國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點(diǎn)建設(shè)�？菩难芸埔约把苎ǹ�、脾胃病科、婦科省市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)�？疲M(jìn)一步加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，在原有宣傳的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取上央視、全國(guó)知名報(bào)刊，擴(kuò)大其影響力。
⑵對(duì)腦病科、呼吸科、腎病科、骨科、外科、婦科等骨干科室找出亮
點(diǎn)，在全院進(jìn)行推介，給予宣傳扶持，使其快速發(fā)展。
⑶制作科普宣傳材料，滿足科室亮點(diǎn)宣傳需要。
4、發(fā)揮省市級(jí)名老中醫(yī)、西醫(yī)專家的`名人效應(yīng)，大力宣傳其技術(shù)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄赆t(yī)師給予宣傳扶持，幫助他們提高知名度。
5、大力開(kāi)展各種形式的公益性活動(dòng)，提高醫(yī)院知名度
利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地策劃推出義診和參加社會(huì)公益性活動(dòng)，開(kāi)展面對(duì)面的醫(yī)患交流，提升醫(yī)院影響力和醫(yī)院的可信度。
6、充分發(fā)揮長(zhǎng)城健康教育大課堂，與媒體合作大力開(kāi)展大型公益活動(dòng)，傳播中醫(yī)藥文化，為廣大中老年朋友提供權(quán)威健康時(shí)，推出老中醫(yī)專家，培養(yǎng)中青年醫(yī)師，提高其技術(shù)水平和服務(wù)水平，增加群眾的親和力。
三、宣傳方式
1、院內(nèi)宣傳
�、偶訌�(qiáng)內(nèi)部宣傳，使職工樹(shù)立主人翁精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)就在院內(nèi)，人人都是宣傳員。在門診大廳、功能科室、病房安裝閉路電視系統(tǒng)，定時(shí)播放我院專家講座、宣傳片、專家介紹等內(nèi)容，以強(qiáng)化病人對(duì)我院的認(rèn)知。
�、瞥浞掷梦以簝�(yōu)秀季刊，傳播長(zhǎng)城文化、特色醫(yī)療、專家談病、科普知識(shí)，并不斷改進(jìn)期刊內(nèi)容。凡入院患者人手一冊(cè)，使科普知識(shí)入病房。健康通訊同時(shí)要面向社會(huì)，面向鄉(xiāng)醫(yī)，有意識(shí)增加對(duì)鄉(xiāng)醫(yī)的學(xué)術(shù)交流和對(duì)醫(yī)院的認(rèn)知。
�、歉愫迷簝�(nèi)各宣傳牌的統(tǒng)一。內(nèi)容由科室提供，醫(yī)院規(guī)范。
�、壤萌斯�(jié)、五一、春節(jié)等重要節(jié)日，制作針對(duì)性較強(qiáng)的�？茍�(bào)紙。
2、利用現(xiàn)有各媒體（豐富版面形式）
�、糯蚱放�、樹(shù)形象，擴(kuò)大我院影響，宣傳�？铺厣�；
�、崎_(kāi)設(shè)長(zhǎng)城健康教育大課堂（專家談�。谀�；
�、瞧渌缛瞬耪衅�、醫(yī)院義診等，隨時(shí)策劃一些活動(dòng)。
3、選擇有影響力或有固定目標(biāo)人群的電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)刊媒體
4、戶外廣告樹(shù)形象
5、與外院進(jìn)行交流
開(kāi)展選擇性與各省市醫(yī)院郵寄我院雜志工作，擴(kuò)大知名度。
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