實(shí)用的工作計劃10篇（合集）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞少先隊組織根本任務(wù)，認(rèn)真實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以各類活動為載體，按照上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的教育活動，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，關(guān)注少年兒童的身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員的健全人格，積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備

　　重點(diǎn)工作

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

　　1、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀教育，形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期，各大隊部要加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。要針對校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)行點(diǎn)評，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德 育教育。繼續(xù)抓好 創(chuàng)建“文明班級”評比工作。建立健全值周制度，評比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

　　3、要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

　　二、積極深化少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、母親節(jié)、植樹節(jié)、世界勞動節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節(jié)”感恩活動、新生入隊活動等。

　　2、重點(diǎn)開展“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動。

　　實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是中華兒女的夢，是億萬青少年的夢。青少年是實(shí)現(xiàn)中國夢的希望，是建設(shè)中國夢的棟梁。開展以“走復(fù)興路 圓中國夢”為主題讀書教育活動，就是通過讀書和道德實(shí)踐活動，增強(qiáng)青少年憧憬中國夢、建設(shè)中國夢的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)青少年胸懷夢想、勤奮努力，熱愛讀書、熱愛生活，珍惜光陰、開拓奮進(jìn)，爭做胸有凌云壯志的追夢少年、充滿活力和熱情的

　　陽光少年、積極奮發(fā)進(jìn)取的有為少年，激揚(yáng)為實(shí)現(xiàn)中國夢而奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向，持之以恒地為建設(shè)中國夢接力奮斗，在實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程中書寫精彩人生。各學(xué)校要把組織開展“走復(fù)興路 圓中國夢”青少年愛國主義讀書教育活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，抓緊抓好。 活動一：“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動啟動儀式。

　　活動二：“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動知識競賽、講故事比賽、征文比賽、網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

　　活動三：“走復(fù)興路 圓中國夢”第二十一屆讀書教育活動開展情況抽檢。

　　3、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

　　每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

　　4、感恩系列教育活動。

　　一個文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。引導(dǎo)隊員在活動中體會到，人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人，要關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學(xué)、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如：在三八婦女節(jié)前后，引導(dǎo)隊員與媽媽一同回憶童年趣事；為媽媽制作一張感恩卡，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；為媽媽做一頓可口的飯菜（或一件家務(wù)活）

　　5、開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女活動。

　�。�1）摸清情況，建立陽光檔案。 學(xué)校組織班主任對留守孩子、流動人口子女情況進(jìn)行調(diào)查摸底，建立留守孩子、流動人口子女檔案。清楚留守孩子、流動人口子女的姓名、性別、年齡，清楚留守孩子、流動人口子女的性格特點(diǎn)、興趣愛好，清楚留守兒童病史狀況；清楚留守留守孩子、流動人口子女的`務(wù)工地點(diǎn)和聯(lián)系方式；清楚留守孩子臨時監(jiān)護(hù)的姓名、地址、聯(lián)系方式。

　�。�2）扎實(shí)行動，伴隨陽光前行。

　　開展關(guān)愛留守孩子、流動人口子女的志愿幫扶活動，廣泛發(fā)動學(xué)校力量，組織教師擔(dān)當(dāng)“愛心爸媽”，積極開展針對留守孩子、流動人口子女的各種志愿幫扶活動。積極開展對留守孩子、流動人口子女思想道德品質(zhì)培養(yǎng)和成長教育的“大手牽小手”活動；加強(qiáng)與教師、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，保持與留守孩子、流動人口子女對話、溝通，隨時掌握留守孩子、流動人口子女的思想動態(tài)。積極為留守孩子、流動人口子女提供心理疏導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、生活幫助等服務(wù)，做留守孩子、流動人口子女生活的知情人，學(xué)習(xí)的引路人和成長的保護(hù)人。

　　開展“五個一” 活動（即：1、每個月了解一次留守孩子、流動人口子女在校表現(xiàn)情況；2、每月與留守孩子、流動人口子女通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守孩子、流動人口子女過一個有意義的雙休日；4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品；5、每年幫助留守兒童學(xué)會一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)），達(dá)到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。

　　引導(dǎo)留守孩子、流動人口子女“多讀書、讀好書”，想辦法為農(nóng)村留守孩子、流動人口子女等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。

　　6、以六一兒童節(jié)為契機(jī)，通過舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題大隊會（入隊儀式）向少先隊員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發(fā)隊員的光榮感、自豪感和使命感。

　　活動前各項(xiàng)訓(xùn)練：

　�。�1）中隊輔導(dǎo)員對全體隊員進(jìn)行少先隊基礎(chǔ)知識教育。

　　a、學(xué)會：唱中國少年先鋒隊隊歌 b、學(xué)會：佩戴紅領(lǐng)巾c、學(xué)會：敬隊禮 d、學(xué)會：宣誓 e、學(xué)會：呼號 f、了解：少先隊相關(guān)知識。

　�。�2）常規(guī)程序訓(xùn)練。

　　a、各班要進(jìn)行隊會儀式訓(xùn)練，敬隊禮訓(xùn)練；出旗、退旗時全體少先隊員行隊禮。b、全體隊員練習(xí)宣誓、呼號，舉右手，聲音響亮。c、六年級各班級佩戴紅領(lǐng)巾同學(xué)站到隊伍的前面，并熟練掌握為同學(xué)佩帶的方法。

　　活動過程要求全體少先隊員佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，隊干部標(biāo)志；隊儀式要嚴(yán)格規(guī)范。

　　7、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。

　　先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過六一節(jié)表彰 “優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀中隊”等形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　三、扎實(shí)推進(jìn)構(gòu)創(chuàng)書香校園。

　　1、繼續(xù)深入開展藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部、小風(fēng)車流動書屋活動。 （1）開展“同一本書共讀”活動。教師指導(dǎo)學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)對閱讀的熱愛和追求，學(xué)會讀書。以班級為單位開展每月同讀一本好書、同議一系列讀書話題、同講一個讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提高閱讀成效。藍(lán)螞蟻?zhàn)x書俱樂部的成員每月一期“同一本書共讀”

　　閱讀交流。

　�。�2）“小風(fēng)車”流動書屋繼續(xù)快樂流動，相關(guān)學(xué)校要做好圖書規(guī)范管理、規(guī)范借書，引導(dǎo)孩子珍惜讀好書的機(jī)會，愛惜書本，把流動書屋的書本價值最大化，讓盡量多的孩子從中受益。

　　2、“書啟智慧，閱燃夢想”讀書節(jié)活動。

　　啟動“書啟智慧，閱燃夢想”第六屆校園讀書節(jié)活動，用閱讀引領(lǐng)成長，讓學(xué)生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。

　　(1)升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式，校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。

　�。�2）打造“書香班級”，設(shè)計班級讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個班級利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。

　�。�3） “書海導(dǎo)航”，推薦閱讀書目。

　　班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文 “暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。

　�。▽W(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。

　�。�4）“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用早讀、 閱讀課等時間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品

　�。�5） “相約好書，牽手美文”讀書交流活動。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時間，指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。

　　(6)“智慧芳園,一字千金”書評活動。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點(diǎn)評自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為100字—300字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報式，自由創(chuàng)意。

　　(7) 同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。

　�。�8）評選本學(xué)年的書香班級、書香家庭、書香少年。

　　四、努力探索上好少先隊活動的有效方式

　　少先隊活動課作為國家規(guī)定的必修活動課，20xx秋，已經(jīng)在我們郊尾中心全面鋪開并落實(shí)在課表上作為一項(xiàng)新生事物，我們深知，隊活動課進(jìn)課表易，進(jìn)

　　課堂難；講形式易，出實(shí)效難，面對全新的任務(wù)，如何上好隊活動課，我們必須努力探索。

　　1、抓好中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)是關(guān)鍵

　　在實(shí)施少先隊活動課程中，輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)是關(guān)鍵因素，他們對活動課性 質(zhì)與目標(biāo)的認(rèn)知能否到位至關(guān)重要。因此各大隊輔導(dǎo)員自己首先要通過各種途徑學(xué)習(xí)《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要》充分把握少先隊活動課程的基本概念、基本性質(zhì)、基本要求、課程總目標(biāo)以及分層教育的具體目標(biāo)等，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對本校輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)讓他們認(rèn)識什么是少先隊活動課、可以怎么上少先隊活動課。

　　2、以特色案例引領(lǐng)隊活動課的內(nèi)涵的挖掘

　　充分利用全國少工委推出的輔導(dǎo)員工作讀本、活動案例和本市的《先鋒行動》，并通過未來網(wǎng)“紅領(lǐng)巾集結(jié)號”推出的少先隊活動課網(wǎng)絡(luò)平臺，組織一線輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流，達(dá)到資源共享、相互促進(jìn)、共同提高。

　　五、堅持抓好少先隊的陣地建設(shè)。

　　1、以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動，搞好班級文化建設(shè)，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。

　　2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報、 規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊 組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項(xiàng)活動中，并形成良好的組織歸屬感， 從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

　　3、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站欄目，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用，及時將時事 新聞、少先隊活動情況進(jìn)行宣傳。并力求做好、做實(shí)，使其成為進(jìn)行愛國義教育窗口。

　　主要工作安排：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、舉行開學(xué)典禮。

　　3、健全少先隊的各級組織機(jī)構(gòu)，召開大隊委、勸導(dǎo)員會議，完善少先隊 各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、強(qiáng)化常規(guī)管理，突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

　　5、召開大隊輔導(dǎo)員會議。

　　6、進(jìn)行教室布置，打造內(nèi)涵豐富，各具特色的班級文化。

　　7、開展“拒絕零食 珍愛健康”專題教育活動。

　　三月份：

　　1、開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒

工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個部門，建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校推進(jìn)名校工程建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。

　　二、工作目標(biāo)

　　實(shí)現(xiàn)減少、消除、扼制特大、重大責(zé)任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標(biāo)，即：宣傳教育到位、硬件設(shè)施到位、責(zé)任落實(shí)到位、各項(xiàng)制度到為；校園內(nèi)無刑事案件及治安案件、無嚴(yán)重影響或造成嚴(yán)重后果的重大群體x事件及嚴(yán)重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災(zāi)隱患及火災(zāi)事故、無責(zé)任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。同時，加強(qiáng)對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀(jì)現(xiàn)象。為學(xué)校教育的改革和發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。

　　三、主要工作

　　1、提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作

　　綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。要切實(shí)做好對校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。

　　2、深入開展矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作

　　建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。要堅持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。

　　3、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施

　�。�1）加強(qiáng)治安隊伍的建設(shè)。成立由校長任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。

　　（2）提高技防水平。學(xué)校要在作好人防、物防和技防三者有效結(jié)合的同時，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強(qiáng)對財務(wù)室、計算機(jī)房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，確保學(xué)校安全。

　　（3）繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。

　�。�4）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬無一失。

　�。�5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)對學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環(huán)境，預(yù)防和減少違法犯罪的`良好氛圍。

　　4、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪

　�。�1）要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。

　�。�2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，做到制度健全，責(zé)任到人，落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

　�。�3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，確保學(xué)校正常的教學(xué)、師生的人身財產(chǎn)安全。

　　5、加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識

　　充分利用班會、校會、政治學(xué)習(xí)等機(jī)會，在全校師生中開展法制教育和行為規(guī)范教育，提高全校師生遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)他們參與綜合治理的意識，使他們學(xué)法、懂法和守法；組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》、《中小學(xué)自我防范安全常識》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發(fā)生。

工作計劃 篇3

　　語文教研組工作計劃 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作計劃——認(rèn)真貫徹全國第三次教育工作會議精神，全方位推行創(chuàng)新教育，全面實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)方案，為了提高教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，制訂本學(xué)期工作計劃：

1、繼續(xù)開展教研活動，更新教育觀念。要開展創(chuàng)新教育活動，進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新教育，組織教師利用例會學(xué)習(xí)、自學(xué)、講座、研討等形式，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育理論、教育思想和教育技術(shù)，提高自身的創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從思想上、政治上進(jìn)一步認(rèn)識教研的重要意義，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3、各備課組要同一進(jìn)度，同一張卷，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，努力發(fā)揮本備課組的力量，決不各自為政，切實(shí)搞好本學(xué)期的教學(xué)工作。帶動本組老師探討教研教法，以提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期擬至少進(jìn)行三次教材教法專題教研活動，并形成文字。

4、加大課題研究的力度。繼續(xù)鞏固“語文自學(xué)能力的.培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)課題及“分層推進(jìn)教學(xué)”的實(shí)驗(yàn)課題。除此之外， “中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)”和 “研究性學(xué)習(xí)”要取得階段性的進(jìn)展。本學(xué)期還要抓緊國家級課題“中學(xué)作文教學(xué)與學(xué)生的發(fā)展”這個課題的開題和研究工作。

5、繼續(xù)開展聽課、評課活動，形成更為濃厚的教研風(fēng)氣，在評課這方面要有重大突破，不要只停留在聽課上，各位教師都要積極發(fā)言，互相促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期結(jié)合課題舉行青年教師公開課，具體安排是：張江琴、鐘祥彬、林麗婷、莊碧娟、莊麗蓁、吳菊平、黃美月、莊青海、丁海蓉、黃莉、張秀琴、素婷等人。

6、本學(xué)年度新教師比較多，繼續(xù)開展“老帶新”和“結(jié)對子”活動，要指定專人對他們進(jìn)行培養(yǎng)，幫助他們修改教案，要多聽課，還要求新教師也要多聽課，向老教師虛心學(xué)習(xí)。

“老帶新”和“結(jié)對子”活動具體安排如下：

陳秀燕老師指導(dǎo)黃莉（高一），黃美月老師指導(dǎo)素婷（高一），吳菊平老師指導(dǎo)張秀琴（高一），蘇錦明副校長指導(dǎo)張江琴（高二），林麗婷老師指導(dǎo)莊清海（高二），丁海蓉老師指導(dǎo)顏丹鳳（高二），王盛科老師指導(dǎo)鄭海華（高二），莊碧娟老師指導(dǎo)賴華萍（高二）。努力營造教學(xué)教研風(fēng)氣，借以帶動新教師撰寫教學(xué)教研論文，使本組的教學(xué)教研的水平能上一個新臺階。根據(jù)學(xué)校的安排，要求青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，要參加計算機(jī)培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)課件制作，參加本學(xué)期舉行的青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比賽。

7、繼續(xù)開展競賽活動。教研組要積極配合學(xué)校工作，與政教處、團(tuán)委會一起搞好本學(xué)期幾次重大活動的征文比賽，如國慶節(jié)、校五十年校慶、“一二·九”活動和元旦等重大節(jié)日。還要積極組織學(xué)生參加校以上級別的各種征文比賽。

8、繼續(xù)開展專題活動，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。高一年、高二年要開好選修課，并確立選修課題，高一年為：文學(xué)鑒賞，高二年為：現(xiàn)代文學(xué)與作品。

9、組織本教研組參加35周歲以下青年教師教學(xué)技能大賽。

10、本學(xué)期要再繼續(xù)爭取與學(xué)校圖書館聯(lián)系，騰出晚自修一節(jié)課的時間進(jìn)圖書館，以擴(kuò)大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫作水平，擴(kuò)大學(xué)生的知識面和提高學(xué)生的寫作水平是語文組的頭等大事，一定要當(dāng)做大事來爭取。

11、積極參與晉江市語文協(xié)會的工作和校際活動，為學(xué)校在市語文教研活動和競賽活動等重大活動中爭得更多發(fā)言的機(jī)會，并為全市的語文教學(xué)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

工作計劃 篇4

　　體育部已經(jīng)在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的關(guān)注中全體體育部干事的共同努力下，組建了一支更加有效率更加團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。在校區(qū)的學(xué)生生活中起著舉足輕重的作用。好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，積極的.干事是我們成功的重要基礎(chǔ)。體育部這個月的工作已經(jīng)基本結(jié)束，為迎接下個月活動我部做出以下計劃。

　　一 體育部，主要工作是組織帶領(lǐng)本系同學(xué)做好每一次活動。要堅持“服務(wù)同學(xué) 鍛煉同學(xué)”的宗旨，給同學(xué)們一個自我展示的舞臺，使其特長得到更好的發(fā)揮，豐富同學(xué)們的校園生活，豐富校園文化活動。

　　二 做好常規(guī)工作，按時出席系學(xué)生會，有計劃的召開本部門的例會，及時傳達(dá)上級部門的任務(wù)，要求并落實(shí)。繼續(xù)充分鍛煉干事的工作能力，培養(yǎng)干事獨(dú)立組織活動的能力，為體育部培養(yǎng)人才。在做好本部門工作之余，協(xié)助其他部門做好每一次活動，加強(qiáng)各部門之間的溝通和協(xié)作。

　　三 具體活動

　�。�1）乒乓球是大多數(shù)人比較喜歡的運(yùn)動，為加強(qiáng)學(xué)生間的交流溝通，讓新生更好的融入大學(xué)生活。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，讓學(xué)生走出宿舍積極參加體育運(yùn)動。積極參加邢臺學(xué)院第二屆“金秋杯”乒乓球比賽的組織人員以及提供后勤活動。

　�。�2）我部將繼續(xù)組織學(xué)生跑早操，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。查考勤，組織跑操，提高跑操質(zhì)量。

　　在下個月中我們要繼續(xù)堅持以“自我服務(wù) 自我管理 自我教育”的方針，深入同學(xué)，服務(wù)同學(xué)積極開展活動。多和同學(xué)交流溝通，吸取往年的經(jīng)驗(yàn)，不斷改變不足，爭取舉辦更高水平質(zhì)量的校園活動。

工作計劃 篇5

　　本學(xué)期，語文教研組將全面貫徹落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，積極實(shí)施新課程改革，開展教改xx，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，按照教科室和教務(wù)處的要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實(shí)處，加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究，深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié)，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量，在師生中積極開展讀書活動，讓經(jīng)典文學(xué)走進(jìn)我們的課堂，有效提高學(xué)生文化修養(yǎng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，語文教研組繼續(xù)堅持“以學(xué)定教”指導(dǎo)思想，以“學(xué)為中心”研究為抓手，以落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”為途徑，實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革新。

　　二、奮斗目標(biāo)

　�。�1）落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識。

　�。�2）繼續(xù)研究教學(xué)規(guī)律，以“與先行學(xué)習(xí)結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計”為內(nèi)容，教學(xué)做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，重反思。

　�。�3）多管齊下，繼續(xù)實(shí)踐語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體措施。

　　（4）著力做好教研組教研文化建設(shè)，促進(jìn)教師的再發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)水平，打造永嘉乃至溫州有影響力的教育組。

　　三、教學(xué)規(guī)范建設(shè)

　�。�1）落實(shí)“溫州市初中教學(xué)新常規(guī)”，確立“向規(guī)范要質(zhì)量”意識

　　教研組召開“新常規(guī)”學(xué)習(xí)討論會，統(tǒng)一思想，制訂規(guī)則；開展一次教學(xué)常規(guī)檢查，推薦教學(xué)常規(guī)樣板人員，供全組教師參觀學(xué)習(xí)。

　　（2）以“與先行學(xué)習(xí)結(jié)果相匹配的課堂任務(wù)及設(shè)計”為內(nèi)容，教學(xué)做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備，重過程，重反思

　　教師教學(xué)要以學(xué)生的'學(xué)習(xí)及其活動作為線索，進(jìn)行組織、指引、調(diào)控、激勵、評價，使教學(xué)過程成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師價值引領(lǐng)相統(tǒng)一的過程。在實(shí)踐中，要因文因生不斷豐富先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，形成初中語文先行學(xué)習(xí)基本范式。

　�。�3）多管齊下，繼續(xù)實(shí)踐語文教學(xué)“減負(fù)增效”的具體措施

　　教師備課上，繼續(xù)教師自主研究實(shí)踐，加強(qiáng)備課組集體備課研討，及時傳達(dá)教研組層面的分享交流經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生指導(dǎo)上，動員學(xué)生參與到本學(xué)期的讀后感創(chuàng)作以及反復(fù)修改中，以比賽帶動語文教學(xué)效果有效提升。

　�。�4）著力做好教研組教研文化建設(shè)，促進(jìn)教師的再發(fā)展，提升教師的業(yè)務(wù)水平，打造永嘉乃至溫州有影響力的教育組

　　組織本組名優(yōu)教師開出樣板課，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長。督促青年教師拜師，參加各級各類教學(xué)比賽，搭建教學(xué)進(jìn)步平臺。鼓勵教師反思總結(jié)教學(xué)，開展課題研究，提升自己的理論研究水平。收集本組教師的榮譽(yù)以及成就，展示本組教師的風(fēng)采。

　　四、學(xué)生主題活動建設(shè)

　　1、廣泛搭建活動平臺。在學(xué)校，為學(xué)生多角度創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺，讓學(xué)生在評選、競賽、展示活動中體會讀書的喜悅，激發(fā)讀書熱情。

　　2、不斷創(chuàng)新活動形式。大閱讀活動與中學(xué)生課外閱讀、德育教育主題活動、綜合實(shí)踐活動等形式多樣的校園文化活動相結(jié)合，與中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日相結(jié)合，與教師閱讀、專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合，進(jìn)而形成一系列專題閱讀、特色閱讀，逐步構(gòu)建體現(xiàn)學(xué)校特色的校本閱讀，不斷豐富大閱讀活動的內(nèi)涵。

　　3．重視文學(xué)社的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)骨干，發(fā)展學(xué)生的語文個性和特長。每學(xué)期必須出一至兩期文學(xué)期刊或手抄報。鼓勵有寫作專長的學(xué)生出個人文學(xué)作品集。

工作計劃 篇6

　　“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”，只有打造一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬的教師隊伍，才能不斷地提升我校辦學(xué)質(zhì)量。為了使青年教師脫穎而出，早日成才，以促進(jìn)我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè)，學(xué)校時刻關(guān)注他們的成長和融入狀況，及時指導(dǎo)。發(fā)揮“青藍(lán)工程”的育人功能，逐漸鍛造他們向骨干、名師型教師方向發(fā)展。

　　一、明確目標(biāo)

　　根據(jù)學(xué)校提出的提高青年教師素質(zhì)總體目標(biāo)及要求，教齡3年以內(nèi)的青年教師均為培養(yǎng)對象。

　　1.引導(dǎo)新教師做好角色的轉(zhuǎn)換，對他們加強(qiáng)工作責(zé)任性教育以及組織能力的培訓(xùn)。

　　2.狠抓教學(xué)常規(guī)，在備課與上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

　　3.實(shí)行師徒結(jié)對，我們對每位新教師配備１—２位富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅，在德育工作、教學(xué)工作、班主任工作中進(jìn)行傳、幫、帶。

　　4.建立學(xué)�？己酥贫�，通過努力，力爭使每位青年教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教書育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格以上水平。

　　二、師徒的義務(wù)職責(zé)

　　1．師傅職責(zé)：

　　做到“三帶”：

　　帶師德──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)。

　　帶師能──教育教學(xué)與教育科研的基本技能

　　帶特長——結(jié)合自己的教學(xué)特色，起好幫帶作用

　　2．徒弟職責(zé)：

　　做到“三學(xué)”：

　　學(xué)為人──教書育人，為人師表。

　　學(xué)理念──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進(jìn)的教育理念

　　學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功

　　三、具體要求：

　　1．師傅：

　�。�1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供

　　教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，幫助徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

　�。�2）幫助徒弟過好“教材教法關(guān)”，就教材中難教課例、典型課例進(jìn)行重點(diǎn)研討。

　�。�3）指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課，給予悉心指導(dǎo)，每學(xué)期指導(dǎo)1份精品教案。

　�。�4）每學(xué)期聽徒弟的課并認(rèn)真記錄，按照一節(jié)好課的評價標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點(diǎn)。切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價”。

　�。�5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。

　�。�6）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)公開課。

　�。�7）鼓勵、指導(dǎo)、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動，讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

　　2．徒弟：

　�。�1）在師傅的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)。

　�。�2）每學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃，并在開學(xué)第一周交教導(dǎo)處。

　　（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動求教，并做好記錄。認(rèn)真鉆研教學(xué)環(huán)節(jié)，主動要求師傅指導(dǎo)，邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。虛心接受指導(dǎo)教師的.意見，對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究，及時改進(jìn)、提高。

　　（4）主動聽師傅的課，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出反思。

　�。�5）每學(xué)期上1節(jié)公開課 ，虛心聽取意見并寫好教后記。

　�。�6）經(jīng)常找?guī)煾祬R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級各類競賽活動。

　�。�7）平時加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

　　四、師徒的態(tài)度定位

　　１．幫扶要德才兼?zhèn)�，以德為先�?/p>

　　２．立意要高，起步要實(shí)，以基本功為切入點(diǎn)。

　　３．注重共性，尊重個性，互學(xué)互幫，共同提高。

　�。矗�勤懇教學(xué)，踏實(shí)做人。

　　我們相信，青藍(lán)工程這個平臺能給師徒搭建互幫互學(xué)的空間，促使更多的教師成為肩挑重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的合格教師，并為后續(xù)的名師工程奠基。

工作計劃 篇7

　　為了使高一的學(xué)生能夠更快的融入到高中的課程中來，特意為接下來的教學(xué)工作作出如下的計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)語文就是為了用語文，用語文指導(dǎo)學(xué)生的生活、規(guī)劃學(xué)生的人生，語文教育工作者應(yīng)立足于運(yùn)用語文的高度搞好語文教育教學(xué)工作，那些無用的僵死知識不要講，有用的死知識要講活，本身帶趣味味性的有用知識要追求“風(fēng)乍起吹皺一池春水”的更高境界，課堂上要著力構(gòu)建師生的和諧關(guān)系，教師們要力戒一臉?biāo)老�，師生關(guān)系和諧了，課堂自然高效了，要反對形式主義，那種看似熱鬧，實(shí)則是花架子的課堂不能出此刻我們備課組。全組成員盡心竭力，大面積提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要措施

　　1、研究讀寫結(jié)合的途徑。教師們利用閱覽室這個平臺，促進(jìn)學(xué)生讀寫結(jié)合，養(yǎng)成寫微作文的好習(xí)慣。進(jìn)行優(yōu)秀微作文評選。

　　2、十分重視學(xué)生大作文寫作。對異常優(yōu)秀的大作文，推薦到相關(guān)報刊發(fā)表。編寫讀寫周報，周報嚴(yán)格按照“閱讀經(jīng)典（孔xx的作品）”“活力飛揚(yáng)（中外當(dāng)代詩歌）”“域外世界（外國哲思散文）”“時文選讀（人民日報等主流媒體上發(fā)表的佳作）”、佳作展播（學(xué)生考試作文）等欄目修改。

　　3、大力開展微課題研究，以孫xx為主開展高效課堂具體措施研究；以石xx為主開展應(yīng)對自主招生的策略研究。微課題申報到備課組，備課組推薦到學(xué)校，力爭年末獲獎。

　　4、開展原創(chuàng)試題研究。不原創(chuàng)不出卷，出卷必原創(chuàng)。

　　5、作業(yè)批改體現(xiàn)針對性，現(xiàn)代文單元學(xué)生互批互改，文言文單元全批全改，微作文面批面改，大作文部分同學(xué)面批面改。

　　6、開展同課異構(gòu)，鼓勵教師曬課、參與微課大賽，推出一批精品課程。

　　7、團(tuán)體備課常態(tài)化，加大重點(diǎn)課例研究力度，有中心發(fā)言人，人人發(fā)言，集思廣益，構(gòu)建科學(xué)的備教改輔考的'體系�？荚囋嚲戆凑招抡n標(biāo)卷體系命制，加大主觀題分量，13題融入拼音、字形，文言翻譯共四句，課外兩句、課內(nèi)兩句，文言實(shí)詞與課本緊密結(jié)合。

　　8、加大優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽課本、優(yōu)秀作業(yè)的推廣力度，原創(chuàng)的電子教案經(jīng)審定為原創(chuàng)，能夠打印粘貼在備課本上，教案應(yīng)體現(xiàn)聽說讀寫四種本事的培養(yǎng)，應(yīng)注重課程資料的拓展與開發(fā)，應(yīng)有明確的知識點(diǎn)和思維點(diǎn)，聽課本應(yīng)有聽課提議，優(yōu)秀作業(yè)本應(yīng)有修改痕跡。

　　9、反對教者獨(dú)霸講臺，致力于打造高效課堂，大張旗鼓地宣傳考試成績優(yōu)秀的教者，大聲喊出“成績差決不是素質(zhì)教育，成績好并不就是應(yīng)試教育”的口號，構(gòu)成備課組力爭上游的局面。

工作計劃 篇8

　　根據(jù)愛國衛(wèi)生運(yùn)動委員會統(tǒng)一部署，進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)的控?zé)煿ぷ鳎瑐鞑ソ】敌畔�，�?chuàng)建無煙環(huán)境，倡導(dǎo)文明、健康的.生活方式，特制定本年度控?zé)煿ぷ饔媱潱?/p>

　　一、進(jìn)一步完善控?zé)熃M織機(jī)構(gòu)

　　控?zé)煓C(jī)構(gòu)在整個控?zé)煿ぷ髌鸷诵淖饔茫�組織協(xié)調(diào)整個控?zé)煿ぷ鞯拈_展，各單位要高度重視控?zé)煿ぷ�。建立健全本單位控�(zé)煓C(jī)構(gòu)和工作制度，配備專（兼）職工作人員，明確控?zé)煴O(jiān)督員，召開控?zé)焺訂T大會，積極組織本單位干部職工開展禁煙活動。制定控?zé)熤贫群痛胧┘蔼剳椭贫取?/p>

　　二、進(jìn)一步加大控?zé)熜麄髁Χ?/strong>

　　1、在公共場所顯著位置張貼禁煙牌。各單位要在本單位會議室、辦公場所、走廊等顯著位張貼控?zé)熍疲�辦公室不擺放煙具。

　　2、在縣電視臺、健康教育專欄節(jié)目中播放吸煙有害健康知識，宣傳戒煙、創(chuàng)造無煙環(huán)境與人體健康的關(guān)系等知識。

　　3、在城區(qū)健康教育宣傳欄每期增加控?zé)焹?nèi)容。通過公共場所信息平臺向群眾播放控?zé)熜畔�，讓群眾了解吸煙危害健康知識，主動控制或放棄吸煙。

　　4、結(jié)合控?zé)熜麄骰顒尤�，積極宣傳控?zé)熣�策�?guī)定，開展義務(wù)咨詢、發(fā)宣傳單、貼宣傳畫等形式的控?zé)熁顒�，大力宣傳吸煙有害健康知識，勸戒更多群眾控制或放棄吸煙。

　　5、各村（居）委、鎮(zhèn)直單位應(yīng)積極組織起來，利用宣傳欄、會議、廣播、宣傳單等形式，大力宣傳吸煙有害健康知識，豐富控?zé)熁顒觾?nèi)容，減少吸煙人群。

　　三、分級開展無吸煙單位的評選活動

　　按照健康教育工作要求，依照無吸煙單位評分標(biāo)準(zhǔn)，對各單位的控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行考核，評選出合格的單位進(jìn)行表彰，并頒發(fā)無吸煙單位標(biāo)志牌，在控?zé)煿ぷ髦袠淞⒌浞�，為其它單位做控�(zé)煿ぷ靼駱�，促進(jìn)我鎮(zhèn)控?zé)煿ぷ鞯陌l(fā)展。

工作計劃 篇9