【熱】工作計(jì)劃9篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
教學(xué)目標(biāo):
面對(duì)英語(yǔ)的學(xué)科地位,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,積極探索符合新課程理念的英語(yǔ)教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)使學(xué)生形成踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。一方面努力夯實(shí)高一學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ);另一方面努力做好全面提升,指導(dǎo)學(xué)生廣泛開(kāi)展英語(yǔ)精讀和泛讀,為下一學(xué)年的全面提高英語(yǔ)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。
情況分析:
本學(xué)期是高一年級(jí)第一學(xué)期,學(xué)生剛剛完成初中學(xué)習(xí),對(duì)高中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法不熟悉。高中教學(xué)不同于初中的是:強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),對(duì)知識(shí)的深層次系統(tǒng)理解,詞匯量要求達(dá)到3500,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面也提出了很高要求。本屆高一學(xué)生總共340人左右,其中有3個(gè)北大班,2個(gè)英才班,2個(gè)實(shí)驗(yàn)班和1個(gè)普通班。根據(jù)中考入學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)看,同層次班級(jí)均分差距很小,班級(jí)最大均分差也只有6分左右。根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況,本組打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中,本著抓基礎(chǔ),抓習(xí)慣的原則,長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力”。
具體措施:
1、積極落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑。堅(jiān)持每周一次的.備課組活動(dòng),利用備課組活動(dòng)組織教師學(xué)習(xí)研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化教材,創(chuàng)造性地使用新教材,做好集體備課工作。做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),共同探討教學(xué)過(guò)程中所碰到的問(wèn)題。強(qiáng)化備課組活動(dòng)的有序性、系列化,加強(qiáng)交流、研討,著重合作共贏,提高全體英語(yǔ)教師的教學(xué)水平。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的探討與研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。組內(nèi)教師相互隨堂聽(tīng)課,相互促進(jìn),共同提高。每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于二十節(jié)。鼓勵(lì)組內(nèi)教師隨時(shí)隨地不拘形式探討教學(xué)問(wèn)題,促進(jìn)年輕教師的快速成長(zhǎng),并積極參加組外,校外的聽(tīng)課,學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、抓好常規(guī)教學(xué)的備,教,批,輔,考,評(píng)等環(huán)節(jié),從學(xué)生的具體實(shí)情出發(fā),落實(shí)好分層教學(xué)的具體措施。要抓好基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)的程度,抓好尖子生的能力提高、基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)到位,后進(jìn)生的興趣培養(yǎng)和基礎(chǔ)補(bǔ)差。
4、加強(qiáng)詞匯的記憶和日常的閱讀訓(xùn)練。詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),因此要緊抓詞匯和詞組的記憶,利用課外閱讀材料和自選閱讀材料,不斷培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生詞匯量,為適應(yīng)高考而做準(zhǔn)備?衫谜n堂或者早讀檢查各本單元單詞和詞組記憶情況。
5、抓實(shí)日常教學(xué)工作。定期檢查學(xué)生課堂筆記、課外作業(yè)等。平時(shí)每一堂課前或課后,對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)堅(jiān)持采取聽(tīng)寫(xiě)、翻譯或課堂提問(wèn)的方式,每個(gè)單元的重點(diǎn)詞匯、詞組和句型逐個(gè)過(guò)關(guān)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、要有三年備考的大局觀,克服教學(xué)的功利行為,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并重,培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。課堂教學(xué)要精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng),讓學(xué)生積極大膽地參與語(yǔ)言實(shí)踐,養(yǎng)成在課堂上盡量不說(shuō)漢語(yǔ)而用英語(yǔ)交流的習(xí)慣,早自習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生“開(kāi)口”,形成讀,背的習(xí)慣。
教學(xué)進(jìn)度表:(略)
工作計(jì)劃 篇2
廣播稿方面:
在新的廣播稿計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)下,盡力維持原有廣播稿數(shù)量,并爭(zhēng)取提高廣播稿質(zhì)量,部長(zhǎng)工作計(jì)劃。對(duì)于低俗內(nèi)容的廣播稿應(yīng)嚴(yán)肅處理,對(duì)于沒(méi)有意義的廣播稿以及不符合廣播稿標(biāo)準(zhǔn)的廣播稿本學(xué)期也應(yīng)該嚴(yán)厲查處。不能計(jì)算在班級(jí)廣播稿數(shù)目的應(yīng)剔除出來(lái)。必要時(shí)到各班級(jí)再次宣傳廣播稿的要求。尤其是對(duì)于新生班級(jí)應(yīng)該做好良好的引導(dǎo),做好重點(diǎn)宣傳。并做好班主任的工作,在廣播稿的督導(dǎo)上應(yīng)該做到以班主任,班干部為主。學(xué)生會(huì)主要是起到輔助的作用,正確的引導(dǎo)各班級(jí)積極交合格的廣播稿。及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,以及與廣播站的交流工作。
黑板報(bào)方面:
本期我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身隊(duì)伍的.培訓(xùn),在宣傳部?jī)?nèi)部加強(qiáng)黑板報(bào)評(píng)分的穩(wěn)定。對(duì)于評(píng)分水平有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)干,應(yīng)當(dāng)及時(shí)停止其黑板報(bào)評(píng)分的資格。待培訓(xùn)達(dá)到要求后方可重新上崗。對(duì)于三系學(xué)生會(huì)宣傳部,我們應(yīng)當(dāng)建立好良好的合作關(guān)系。對(duì)于系學(xué)生會(huì)評(píng)分水平不一致問(wèn)題,院學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)的給系學(xué)生會(huì)做好培訓(xùn)工作。對(duì)于不出黑板報(bào)的班級(jí),以及本期黑板報(bào)延用上期內(nèi)容的班級(jí)應(yīng)該嚴(yán)肅處理。及時(shí)上報(bào)管理部門(mén)及在全院通報(bào)。
海報(bào)方面:
本期海報(bào)的宣傳力度應(yīng)該大力加強(qiáng),在上期的基礎(chǔ)上出海報(bào)的數(shù)量應(yīng)當(dāng)再增加50%。除其他部門(mén)要求配合出的海報(bào),以及學(xué)院大型活動(dòng)要求出的海報(bào)外,工作計(jì)劃《部長(zhǎng)工作計(jì)劃》。還應(yīng)出一定數(shù)量的文化宣傳海報(bào)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、及外來(lái)先進(jìn)文化。比如教師節(jié)的宣傳、中秋節(jié)的宣傳、無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳等。均可出海報(bào)宣傳。加強(qiáng)學(xué)生精神文明的學(xué)習(xí)。在時(shí)間允許的情況下本期應(yīng)保證每月出4張海報(bào)的工作量。
新學(xué)干招募方面:
本學(xué)期宣傳部人員應(yīng)當(dāng)控制在9人以?xún)?nèi)(包含9人),但是在沒(méi)有適合人選時(shí)寧缺勿濫。以宣傳部暫時(shí)的人員組成,不加入新成員,本期的日常工作是沒(méi)有問(wèn)題的。在新成員的考核上應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制,原則上是可以滿(mǎn)足多人來(lái)宣傳部的請(qǐng)求,但是絕不輕易加入新成員。
老成員培訓(xùn)方面:
對(duì)于宣傳部的老成員,在新學(xué)期開(kāi)始之際,應(yīng)當(dāng)做好思想工作,對(duì)于思想、態(tài)度不端正的學(xué)干應(yīng)首先進(jìn)行教育,教育不行的適當(dāng)進(jìn)行停職、勸退。力求宣傳部能有一個(gè)平穩(wěn)的過(guò)渡。此外,對(duì)老學(xué)干也應(yīng)當(dāng)及時(shí)的進(jìn)行培訓(xùn),保證其工作水平。對(duì)于有才能的學(xué)干,應(yīng)當(dāng)及時(shí)的發(fā)掘其特長(zhǎng)。根據(jù)成員的特點(diǎn)調(diào)整期工作分工。使每一名學(xué)干都能找到適合自己的崗位,并能發(fā)揮其最大的特長(zhǎng)。也使其學(xué)干能在學(xué)生會(huì)得到想要的鍛煉。
工作計(jì)劃 篇3
一、堅(jiān)持科學(xué)、理性、綠色、效益的招商理念
緊緊抓住我縣列入黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略的機(jī)遇,圍繞打造“一園三基地”目標(biāo),以高青經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)為平臺(tái),以引進(jìn)大項(xiàng)目為核心,科學(xué)承接先進(jìn)地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,優(yōu)化創(chuàng)新招商方式,全面提高招商工作的`水平,實(shí)現(xiàn)招商引資工作新突破。
二、明確三個(gè)目標(biāo):
1、項(xiàng)目目標(biāo):嚴(yán)格按照我縣招商引資規(guī)定,選擇投資大、技術(shù)新、稅收高、能耗低的項(xiàng)目。
2、產(chǎn)業(yè)目標(biāo):立足我縣實(shí)際,重點(diǎn)圍繞“四新”(新材料、新能源、新醫(yī)藥、新信息)產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造業(yè)、精細(xì)化工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開(kāi)展招商工作。
3、區(qū)域目標(biāo):長(zhǎng)三角、珠三角、京津及環(huán)渤海區(qū)域,省內(nèi)濟(jì)南、青島、東營(yíng)及市內(nèi)行業(yè)對(duì)口并有工作基礎(chǔ)的地區(qū)。
三、立足三個(gè)需求
1、立足于我縣現(xiàn)有企業(yè)做大做強(qiáng)的需求,從現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)大產(chǎn)能、提升技術(shù)、注入資金(上市融資)、優(yōu)化管理、拓展市場(chǎng)、培育品牌等方面開(kāi)展工作。
2、立足于我縣培植重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈的需求,圍繞精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)鏈、生物科技產(chǎn)業(yè)鏈、醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)鏈、特色資源深加工產(chǎn)業(yè)鏈、機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)鏈的完善拉長(zhǎng)開(kāi)展工作。
3、立足于我縣打造黃河三角洲“一園三基地”的定位,力爭(zhēng)在低碳循環(huán)項(xiàng)目、戰(zhàn)略性新興項(xiàng)目、溫泉養(yǎng)生文化及現(xiàn)代創(chuàng)意服務(wù)項(xiàng)目引進(jìn)方面有所突破。
工作計(jì)劃 篇4
一、班級(jí)工作
1、制定班級(jí)工作計(jì)劃并做好月份安排。
2、重新安排功課表及值日輪值工作、做好值日班長(zhǎng)的選拔。
3、進(jìn)一步布置班級(jí)和活動(dòng)室。
4、繼續(xù)制定“天天好孩子”表格由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫(xiě)。
5、每日填寫(xiě)班級(jí)日志及出席表。
6、結(jié)合假日,抓住時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。
7、做好家訪工作,通過(guò)多種方式與家長(zhǎng)溝通并做好記錄。
8、巧妙的利用班級(jí)的墻飾,促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。
9、參加龍林小學(xué)承辦的特輔班研討會(huì)。
10、做好兩免一補(bǔ)事項(xiàng)的有關(guān)工作。
11、向晉江教育局報(bào)送學(xué)生花名冊(cè)及繪人測(cè)驗(yàn)表。
12、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。
二、教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)問(wèn)題,學(xué)生在很大程度上跟不上普通小學(xué)的進(jìn)度,在綜合多方面因素考慮的基礎(chǔ)上,五年級(jí)學(xué)生(金礦等)學(xué)習(xí)全日制培智學(xué)校教科書(shū)(試用本)第九冊(cè)內(nèi)容,主要要求其掌握課本知識(shí),并完成相應(yīng)的練習(xí),這套書(shū)本有一個(gè)重要的教學(xué)資源,那就是語(yǔ)言訓(xùn)練,要加強(qiáng)學(xué)生這方面的.訓(xùn)練,另外再加上一些短小篇章的閱讀理解訓(xùn)練和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用文及短小篇章的寫(xiě)作訓(xùn)練。
均金基于以上的原因,在本學(xué)期也是學(xué)習(xí)培智學(xué)校教科書(shū)(試用本)第五冊(cè)內(nèi)容,在要求其掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加上一些認(rèn)知辨別訓(xùn)練,主要是時(shí)間,空間、是非觀辨別等方面的訓(xùn)練和拓展,雷兵和志銘在學(xué)習(xí)完北師大一年級(jí)的內(nèi)容,雷兵基本上是跟上普通小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,志銘在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣上偏差,所以比較跟不上,但是其學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò),所以,他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)打算繼續(xù)跟普通小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí),其它重中度學(xué)生主要還是堅(jiān)持康復(fù)和教育相結(jié)合的原則,主要是側(cè)重其社會(huì)適應(yīng)能力,生活常識(shí),語(yǔ)言訓(xùn)練,認(rèn)知訓(xùn)練等方面的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)并在此過(guò)程中滲透,貫徹常用字的教學(xué)。
工作計(jì)劃 篇5
一、基本情況
全村217戶(hù),816人,黨員18名,土地面積1460畝,其中黃桃300畝,丹參、銀花180畝。山場(chǎng)480畝.
二、年度工作任務(wù)及目標(biāo)
1、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育管理;開(kāi)展“三看三樹(shù)”活動(dòng),提高“兩委”干部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)。
2、計(jì)劃生育工作常抓不懈,杜絕違法生育、違法收抱養(yǎng)現(xiàn)象。
3、搞好平安建設(shè)工作,化解矛盾,保持穩(wěn)定,計(jì)劃舉辦法制培訓(xùn)班2期。
4、搞好環(huán)境綜合整治,建設(shè)文明生態(tài)農(nóng)村,計(jì)劃硬化街道2條,年修生產(chǎn)路280米,已完成硬化的街道搞好排水、綠化、亮化工作。
5、舉辦果樹(shù)管理培訓(xùn)班1期,丹參、銀花生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)班1期,提高農(nóng)民管理水平,增加群眾收入。
6、做好聯(lián)系群眾工作,幫助解決致富能手、缺少發(fā)展資金問(wèn)題,解決部分困難戶(hù)住房問(wèn)題。
三、工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部帶頭。
2、增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,幫扶人員靠上指導(dǎo)。
3、積極向上級(jí)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。
任職第一書(shū)記工作的調(diào)研和工作計(jì)劃 咸家莊村位于鎮(zhèn)駐地以北4公里處,全村共有人口816人,黨員18名,全村現(xiàn)有耕地面積980畝,主要以農(nóng)業(yè)種植和黃桃種植為主(今年上報(bào)種養(yǎng)規(guī)模:果園300余畝,丹參110畝,花生70畝,,其他農(nóng)業(yè)種植面積約500余畝,養(yǎng)雞、羊、豬大戶(hù)6家),去年人均純收入7100元。
入村后我們?nèi)温毜谝粫?shū)記和副書(shū)記在村兩委的協(xié)助下,盡快轉(zhuǎn)變角色,深入群眾,開(kāi)展工作:
一、實(shí)地走訪我們村現(xiàn)有21戶(hù)低保戶(hù),和部分困難群眾,了解他們情況,并與鎮(zhèn)民政辦協(xié)調(diào)做好一些好政策的幫扶落實(shí)。
二、根據(jù)現(xiàn)在農(nóng)忙時(shí)節(jié)實(shí)際需要,我們村兩委成員通過(guò)協(xié)商和發(fā)動(dòng)群眾對(duì)生產(chǎn)路進(jìn)行修復(fù)。村民積極性很高,對(duì)于自己家地處的`山路自發(fā)進(jìn)行了修復(fù)。拒不詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)全村修復(fù)生產(chǎn)路有6000余米。
三、通過(guò)對(duì)村里情況的實(shí)地調(diào)研,對(duì)于村里的700米主街道硬化問(wèn)題,及其供電問(wèn)題形成一個(gè)“一事一議”意見(jiàn),在黨員會(huì)上征求意見(jiàn),形成文字材料上報(bào)黨委進(jìn)行審核。
四、入村后,通過(guò)了解村里的黨員發(fā)展和遠(yuǎn)程教育、政務(wù)公開(kāi)等問(wèn)題,積極配合鎮(zhèn)黨建辦完善基層組織建設(shè),尤其是黨員發(fā)展五步公推紀(jì)實(shí),同時(shí)通過(guò)遠(yuǎn)程教育選題播放,增
強(qiáng)黨員黨性意識(shí)。擴(kuò)寬黨員帶頭致富思路,更好帶動(dòng)群眾致富。其中我村養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶(hù)咸立忠通過(guò)遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)山羊養(yǎng)殖技術(shù),近期在村里又帶頭養(yǎng)起了黑山羊,養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)咸光國(guó)、謝有法,養(yǎng)豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)咸洪波等人都愿意免費(fèi)帶領(lǐng)群眾共同致富。
一步一步走過(guò)的足跡,我們寫(xiě)下了工作日志。同時(shí)所感所想也記在日志里,并在以后的工作中不斷地解決村民實(shí)地困難。農(nóng)村就是一個(gè)廣闊的大舞臺(tái),在任職中不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們通過(guò)了解咸家莊村的實(shí)際情況,我們心中充滿(mǎn)了大干一番事業(yè)的沖動(dòng)和慰藉。
基層的工作很瑣碎,有些疲憊和無(wú)助,細(xì)想想其實(shí)不缺乏風(fēng)景,在今后的工作中,我們更要俯下身子,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,我們打算從以下幾個(gè)方面著手:
一、繼續(xù)完善我們村的基層黨建工作,落實(shí)好黨員發(fā)展的相關(guān)問(wèn)題,完善五步公推工作,配合好鎮(zhèn)里開(kāi)展的“三看三樹(shù)”活動(dòng),積極發(fā)揮黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)模范帶頭作用,為基層黨建年建設(shè)增添力量。
二、通過(guò)一事一議上報(bào)材料,在不斷完善中,制定出我們村硬化街道的實(shí)際規(guī)劃,并把可行性報(bào)告及時(shí)上報(bào)黨委,爭(zhēng)取落實(shí)這件為民實(shí)事。
三、落實(shí)好黨的好政策,尤其是對(duì)低保戶(hù)的幫扶,我們村兩委成員要每人綁帶3戶(hù)困難群眾,切實(shí)把群眾的事當(dāng)自
己的事情解決。
任職村里的第一書(shū)記和副書(shū)記是一份榮幸,更是一份責(zé)任。我想通過(guò)在村里任職的這段時(shí)間,一定要大膽實(shí)踐,敢于承擔(dān),積極為村民做更多的實(shí)事。
咸家莊村第一書(shū)記 劉 文
第二書(shū)記 丁法麗
20xx年4月27日
工作計(jì)劃 篇6
一、認(rèn)識(shí)領(lǐng)班的基本工作職責(zé):
在工作中做好督導(dǎo),協(xié)助,榜樣。
二、日常工作的流程和計(jì)劃
1.單據(jù)報(bào)表存檔
2.S帳,漏結(jié),呆賬,信用卡等賬務(wù)的處理
3.每周工作計(jì)劃及總結(jié)
4.每月考勤及排班等
三、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)管理
1.主動(dòng)處理突發(fā)情況,解決同事工作中的各種困難
2.以身作則,帶領(lǐng)員工落實(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)
3.不斷尋找方式調(diào)動(dòng)員工的積極性,激勵(lì)其發(fā)揮自身的熱情和潛力并提高服務(wù)質(zhì)量
4.多觀察。對(duì)不足的.,錯(cuò)誤的立即提醒糾正
5.營(yíng)造良好的工作氛圍。使員工之間互相協(xié)助,團(tuán)結(jié)一致
6.主動(dòng)做員工的思想工作,應(yīng)善溝通,會(huì)協(xié)調(diào)。給予其關(guān)心和幫助
四、自身的改進(jìn)及提高
1.學(xué)習(xí)面談,電話,書(shū)面等各種溝通技巧
2.改變心態(tài)。
學(xué)習(xí)控制情緒少抱怨并坦然大方,沉著冷靜,朝氣蓬勃。遇事細(xì)心分析,勤于思考,果斷地做出處理
3.培養(yǎng)強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,不推卸不找借口
4.學(xué)習(xí)如何進(jìn)行有效的管理
5.建立良好的人際關(guān)系
工作計(jì)劃 篇7
指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,積極配合市局電教中心的主要工作,貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路,有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,繼續(xù)推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺(tái)建設(shè),大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,不斷提高電教工作管理水平,加強(qiáng)校園廣播電視網(wǎng)建設(shè),推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化建設(shè),使我校電教工
作上一個(gè)新臺(tái)階。
工作重點(diǎn):
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1.加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科組建設(shè),切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,并在實(shí)踐中摸索,上好每堂課。增強(qiáng)教研組研討氛圍,增進(jìn)教師之間交流,從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2.作好信息技術(shù)考核工作,使學(xué)生能夠了解最基本的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),掌握最實(shí)用的操作技巧,打下牢固的信息素養(yǎng)和技能基礎(chǔ)。3-6年級(jí)加強(qiáng)打字訓(xùn)練,教師要開(kāi)動(dòng)腦筋,激發(fā)學(xué)生練習(xí)打字的興趣,選出成績(jī)優(yōu)異者評(píng)為打字小能手。在高年級(jí)學(xué)生之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索比賽。
二、切實(shí)提高校本培訓(xùn)實(shí)效性
“在培訓(xùn)中入門(mén),在應(yīng)用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅(qū)動(dòng),講求實(shí)效的培訓(xùn)原則;培訓(xùn)方法力求豐富靈活,根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的培訓(xùn)計(jì)劃,采用面對(duì)面培訓(xùn),個(gè)別輔導(dǎo),學(xué)習(xí)者互相建立伙伴關(guān)系等方式;本學(xué)期將針對(duì)如何使用多媒體設(shè)備、制作實(shí)用課件等內(nèi)容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓(xùn)。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結(jié)工作。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)校園網(wǎng)應(yīng)用
1.35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)
課時(shí)每學(xué)期要達(dá)到一定的'量,經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)及專(zhuān)題網(wǎng)站建設(shè),保證網(wǎng)絡(luò)暢通和信息交流。努力做到三新,內(nèi)容隨時(shí)有所更新,由網(wǎng)管負(fù)責(zé)將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內(nèi)見(jiàn)網(wǎng);欄目每學(xué)期有所創(chuàng)新;版面每年有所翻新,從實(shí)用和美觀的角度出發(fā)進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門(mén)參與到校園網(wǎng)絡(luò)的管理中,實(shí)行分層管理,責(zé)任到人。每周一的中層干部例會(huì),由分管電教的干部通報(bào)各欄目的發(fā)稿情況,使學(xué)校信息更新得到保證。
3.增強(qiáng)文化魅力:將網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人文化使我們經(jīng)常思考和不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題。
。ǘ┩晟坪鸵(guī)范多媒體教室等專(zhuān)用室的管理制度,作到充分利用,嚴(yán)格管理,記錄規(guī)范,維修及時(shí)。及時(shí)添置和維修電教設(shè)備和教材,滿(mǎn)足教學(xué)的需要,
。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對(duì)各種管理軟件的應(yīng)用水平。
。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
工作計(jì)劃 篇8
一、班級(jí)基本情況
本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,他們欠缺自我學(xué)習(xí)能力,欠缺自我管理能力,爭(zhēng)取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。本班將在新學(xué)年中不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。鍛煉學(xué)生的課堂發(fā)言能力,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,能夠做到隨時(shí)佩帶紅領(lǐng)巾、校徽,不論何處見(jiàn)到老師都能夠向老師打招呼。每日派小干部檢查班級(jí)日常行為,并進(jìn)行小組打分競(jìng)賽。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自身素質(zhì)。
4、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,不歧視差生,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。
5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在班級(jí)中展開(kāi)“班干部競(jìng)選賽”,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)班干部的地位,這有利于班干部管理班級(jí)。
6、爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。
三、具體措施
1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
2、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的`同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫(xiě)下自己的工作感受,寫(xiě)下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4、給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
8、重視“四項(xiàng)競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。
四、活動(dòng)安排
二月份
1、報(bào)到注冊(cè),打掃校園衛(wèi)生。
2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。
3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。
4、三項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。
5、建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施。
6、出好第一期黑板報(bào)
三月份
1、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)
2、“3月5日學(xué)雷鋒日”,號(hào)召學(xué)生人人做好事,并在班級(jí)里宣傳。
3、以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動(dòng):當(dāng)一天家、為父母洗一次腳。
4、植樹(shù)節(jié)每人種一棵樹(shù)
四月份
1、緬懷革命先烈掃墓
2、安全在我心主題班會(huì)
3、參加學(xué)校集體舞比賽
五月份
1、母親節(jié)為母親做力所能及的家務(wù),做個(gè)好幫手
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育
3、期中測(cè)評(píng)
4、防溺水教育
六月份
1、慶祝六一
2、加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、總結(jié)班級(jí)情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生提出新的要求。
4、抓好教學(xué)質(zhì)量
5、各類(lèi)評(píng)比
工作計(jì)劃 篇9
一、什么是工作效率
進(jìn)行某任務(wù)時(shí),取得的成績(jī)與所用時(shí)間、精力、金錢(qián)等的比值。產(chǎn)出大于投入,就是正效率;產(chǎn)出小于投入,就是負(fù)效率。工作效率是評(píng)定工作能力的重要指標(biāo)。
二、怎樣有效的提高工作效率
1、不管你面對(duì)的工作怎樣艱巨,你都保持心平氣和,集中精力,把自己需要完成的事情都記錄下來(lái)。
2、把整件工作劃分為幾個(gè)獨(dú)立完成的部分,每個(gè)部分又分成多個(gè)容易解決的步驟,使工作變得有條理,方便自己著手進(jìn)行。
3、每天為自己制定出先完成的工作目標(biāo),并且分先后次序,一切按照計(jì)劃進(jìn)行。
4、把較為復(fù)雜又艱巨的工作,放在最先完成,這樣可以幫助你減輕工作的壓力,發(fā)揮你的潛能。
5、把你已經(jīng)完成的步驟寫(xiě)下來(lái),再看看你還有什么需要改進(jìn)的地方。
6、為每一個(gè)獨(dú)立步驟定下最后完成的期限,不論在什么情況下,都不要讓自己拖慢工作的進(jìn)度。
7、不要只顧工作,忘了經(jīng)常反省一下,要知道如果只是自己一味埋頭苦干,就很可能連走失了方向都不知道。
8、很多時(shí)候,我們的時(shí)間都被自己的“優(yōu)柔寡斷”給浪費(fèi)掉
了,你得想辦法克服這個(gè)毛病。
三、提高工作效率的附帶條件
1、工作激情。工作激情也可以說(shuō)是工作意愿,就是想不想做,想不想又好又快的做,是積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,還是敷衍了事、拖拖拉拉地工作。
2、工作方向。工作方向也是工作的目標(biāo),正所謂有目標(biāo)才有動(dòng)力。
3、工具的選擇和使用。選擇好的工具能使得事半功倍,而工具的使用就要求我們不懂莫裝懂,能夠虛心請(qǐng)教他人。自己懂的,也能不因自己的私利而無(wú)視工作同伴的求教,畢竟,每個(gè)工作都不是僅憑個(gè)人能力就能完成的。工作本是一個(gè)集體項(xiàng)目,愉快的合作才能提高效率。
4、懂得勞逸結(jié)合。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,勞逸結(jié)合是很重要的,它能使人事半功倍。如果為工作操勞過(guò)度,影響的不僅僅是身體的健康,也會(huì)伴隨工作效率的降低。長(zhǎng)時(shí)間工作是為了更好的完成工作
執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行力是指有效利用資源、保質(zhì)保量達(dá)成目標(biāo)的`能力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。
二、員工執(zhí)行力的三層含義。
1、具備完成工作任務(wù)的潛在勝任能力
2、具備完成工作任務(wù)的顯在操作能力
3、技術(shù)創(chuàng)新和能力提升的自覺(jué)能力
三、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
決策層——管理層——執(zhí)行層
決策性,強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性體現(xiàn)方向性
管理層,強(qiáng)調(diào)有效性體現(xiàn)策略性
執(zhí)行層,強(qiáng)調(diào)技術(shù)性體現(xiàn)執(zhí)行力
四、影響執(zhí)行力的若干因素
個(gè)人因素組織因素社會(huì)因素
個(gè)人因素。個(gè)人——思想境界技術(shù)能力行動(dòng)能力
組織因素。組織——業(yè)務(wù)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行能力
社會(huì)因素。社會(huì)——經(jīng)濟(jì)水平HR總水平執(zhí)行能力
五、提升執(zhí)行力的三個(gè)關(guān)鍵要素
發(fā)展戰(zhàn)略細(xì)節(jié)溝通團(tuán)隊(duì)管理
發(fā)展戰(zhàn)略——方向性問(wèn)題:決定做正確的事(決策者的工作職責(zé))團(tuán)隊(duì)溝通——機(jī)制、制度、文化氛圍(管理者的工作職責(zé))細(xì)節(jié)管理——計(jì)劃、流程、操作(執(zhí)行者的最終體現(xiàn))
六、工作計(jì)劃執(zhí)行力弱,計(jì)劃工作落實(shí)不徹底的原因
1.對(duì)工作計(jì)劃認(rèn)識(shí)尚未完全到位。主要表現(xiàn)在部門(mén)和個(gè)人對(duì)工作計(jì)劃的制定應(yīng)付了事,所制定的工作計(jì)劃未能在實(shí)際的工作中起到切實(shí)的指導(dǎo)作用,對(duì)待工作是“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”的被動(dòng)接受。
2.工作計(jì)劃與實(shí)際工作目標(biāo)不適應(yīng)。從目前實(shí)際情況來(lái)看,有些員工由于缺乏對(duì)自身工作的了解,對(duì)工作存在問(wèn)題研究不多,了解不深,對(duì)自身重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn)、分析不透,使工作計(jì)劃的制定缺乏有效的根據(jù),沒(méi)有工作措施,沒(méi)有明確目標(biāo),使人無(wú)所適從。
3.執(zhí)行者工作責(zé)任心不強(qiáng)。對(duì)上級(jí)布置安排的工作,有的態(tài)度不積極(脫落),業(yè)務(wù)不扎實(shí),工作不細(xì)致(馬馬虎虎);有的熱情不夠(散漫);有的敷衍了事(應(yīng)付);有的推諉扯皮(推卸責(zé)任);有的想法設(shè)法找借口、找理由,消極對(duì)待。
工作計(jì)劃的關(guān)鍵在落實(shí)
計(jì)劃要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,將計(jì)劃、目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一系列具體的、能夠執(zhí)行的措施才是真正關(guān)鍵所在,從執(zhí)行過(guò)程中不斷完善,最終達(dá)到目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)的效果。因此工作計(jì)劃的制定更要注重落實(shí)。這就是要加強(qiáng)員工的實(shí)施性,每個(gè)員工都應(yīng)對(duì)自己的工作目標(biāo)明確。同時(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)員工的工作計(jì)劃把關(guān)。通過(guò)把關(guān),使工作計(jì)劃的制定與實(shí)際工作相結(jié)合,確保每月工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
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