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班主任周工作計劃【通用】
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的班主任周工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任周工作計劃1
第1周工作要點
1、認(rèn)真落實班級學(xué)生名單,對來到校注冊的學(xué)生要及時與其家長取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動員學(xué)生到校注冊,對已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、安排好臨時班委和學(xué)生臨時座位,并將臨時學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學(xué)生名單點名。
3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。(特別是學(xué)生抽煙、留長發(fā)等)
4、加強班級紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
5、早讀課照常進行,學(xué)生必須按時到校。
第2周班級工作要點
1、認(rèn)真落實班級學(xué)生名單,并將班級正式學(xué)生名單編上座號在本周班會課后上交一份政教處,以便上課教師點名,繼續(xù)了解來到校注冊的學(xué)生情況,加強與學(xué)生、家長的溝通與交流,盡快動員學(xué)生到校注冊,對己到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2、加強學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,各班負(fù)責(zé)送點名單的學(xué)生當(dāng)日內(nèi)及時將點名單送到政教處,杜絕涂改點名單的弄虛作假現(xiàn)象,班主任要及時了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長。
3、加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪。
4、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā)、染發(fā)的'學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。
5、有晚休的班級要加強教育、提商認(rèn)識,嚴(yán)禁校外學(xué)生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學(xué)生動態(tài),多與家長溝通學(xué)生在家的情況。
6、加強校園綠化美化活動。
班主任周工作計劃2
本班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人。據(jù)上期了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。
作為三年級的班主任工作兼數(shù)學(xué)教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
度過兩個月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進入學(xué)習(xí)角色,班主任有必要在日常生活中進行有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,
1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
經(jīng)過上一期觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級紀(jì)律。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,玩得痛快!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生放學(xué)回家時自覺排隊,由各路隊長負(fù)責(zé)。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,值日生不負(fù)責(zé)的.要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,走公里的兩邊,注意車輛。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、開展活動
在班級開展各種活動,以挖掘每個學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
六、加強和家長的聯(lián)系
1、通過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,
子解決。
2、通過交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。
七、工作安排
9月:并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩1、對學(xué)生進行收心教育。
2、制定班級各項規(guī)章制度。
3、加強期初行為規(guī)范教育。
4、籌備班級文化專欄。
5、通過手機加強和家長的聯(lián)系,及時聽取家長的意見和建議。 10月:
1、重新選舉班干
2、慶祝國慶節(jié)
3、籌備班級圖書角,開展閱讀活動
4、班級文化專欄評比
11月:
1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋
2、召開主題班會,交流家教經(jīng)驗
3、開展“一幫一,一對一”活動
12月:
開展閱讀交流競賽活動
。ㄈ纾壕毠P評比、摘抄本評比、推薦一本好書、交流讀書心得體會等) 1月:
1、慶祝元旦
2、期末考試
3、各類評比
班主任周工作計劃3
愛默生說:“一心想著自己目標(biāo)前進的人,整個事就都會給他讓路!蹦繕(biāo),能夠指引一個人前進的方向,能夠點燃工作的熱情。我今年擔(dān)任四年三班班主任,面對著新的班級和新的學(xué)生,如何能夠建設(shè)現(xiàn)代化的新型班級,建設(shè)具有特色的現(xiàn)代班集體,打造一個有朝氣、有活力、充滿家庭親情、“五力”建設(shè)強大的優(yōu)秀班集體,與以往相比,對我提出了更高的要求,我本著為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生發(fā)展、讓自己進步的原則,特制訂本班級管理方案。
班級情況分析:
本學(xué)期本班共有34位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,
作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績。
一、 工作目標(biāo)
1. 班主任做好班級的精神領(lǐng)袖,營造健康、團結(jié)的班級精神。
2. 做好四年三班的心理專家,及時了解并調(diào)適好學(xué)生心理的健康發(fā)展。
3. 班級文化建設(shè)目標(biāo):充分發(fā)揮文化對人的熏陶和引領(lǐng)作用,把學(xué)校辦學(xué)精神很好地融 入到班級管理中去。學(xué)生充滿正氣,內(nèi)心大氣,有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣,具備堅強的毅力和堅韌不拔的精神;形成誠實、團結(jié)的精神,構(gòu)建積極向上、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級。
4. 五力建設(shè)目標(biāo):本班學(xué)生形成較高的自主管理能力,形成較強的自主學(xué)習(xí)能力,較好 的自主生活能力,學(xué)生學(xué)會自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主生活、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展。
5. 班級安全目標(biāo):安全工作無小事,班級不出任何安全問題。
6. 班級親情關(guān)系打造目標(biāo):班級即我家,我們都愛他。打造學(xué)生之間良好的團結(jié)互助的 兄弟姐妹般的親情關(guān)系,打造師生間親如家人和諧關(guān)系,使班級充滿濃濃的親情。(生日活動開展)
7. 基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):充分利用學(xué)校提供的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價的平臺,注重學(xué)生日常行為和良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,保證全班同學(xué)基礎(chǔ)素養(yǎng)評價有大的提升。
8. 班級學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生的自主管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍, 調(diào)動每位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,全力以赴,力爭班級在學(xué)校組織的檢測中保持前三名。
9. 學(xué)生滿意度目標(biāo):爭取學(xué)生和家長滿意度在90%以上。
二、 實施工作目標(biāo)可能遇到的困難
1. 精神領(lǐng)袖目標(biāo):
。1) 自身業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)有待于提高。
。2) 自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方,難以征服學(xué)生的心靈。
。3) 自身工作方法和經(jīng)驗不夠豐富。
2. 做四年三班心理專家目標(biāo)
(1) 對20xx后學(xué)生心理特點把握不十分到位。
。2) 自己在調(diào)適學(xué)生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗都不夠。
。3) 學(xué)生心理特點受家庭、外在環(huán)境等因素影響較大,性格各異,難于把握。
3. 班級文化建設(shè)目標(biāo):
(1) 打工子弟學(xué)生,思想較亂,存在的思想問題亟待解決。
(2) 班級文化的思想引領(lǐng)作用和學(xué)生習(xí)慣思想的養(yǎng)成需要一個過程。
(3) 部分學(xué)生集體觀念淡薄,需要反復(fù)引領(lǐng)。
4. 五力建設(shè)目標(biāo):
(1) 學(xué)生以前都是在老師的高壓下被動學(xué)習(xí),基本沒有自主學(xué)習(xí)能力。
(2) 大部分學(xué)生自我約束能力差,未養(yǎng)成良好的自主管理能力,并且不知道如何進行自我管理。
5. 班級安全目標(biāo):
(1) 大部分學(xué)生沒有住校經(jīng)歷,沒有安全防范意識。
(2) 部分學(xué)生不會處理與同學(xué)的關(guān)系,容易發(fā)生矛盾。
(3) 剛?cè)胄5膶W(xué)生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
6. 班級親情關(guān)系打造目標(biāo):
(1) 剛?cè)胄W(xué)生集體觀念淡薄,,容易以自我和自我家庭為中心。
(2) 學(xué)生剛剛認(rèn)識,感情不夠深厚,不利于班級親情關(guān)系的打造。
(3) 在建設(shè)過程中措施可能不到位,妨礙親情關(guān)系的進一步打造。
(4) 學(xué)生與學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間存在相互適應(yīng)的過程。
7.基礎(chǔ)素養(yǎng)目標(biāo):
(1) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)沒有概念,需要進一步引領(lǐng)。
(2) 學(xué)生對基礎(chǔ)素養(yǎng)評價要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個逐步養(yǎng)成的過程。
(3) 培訓(xùn)過程中可能會不注意連續(xù)性,導(dǎo)致落實不到位。
8.班級學(xué)習(xí)目標(biāo):
(1) 學(xué)生起始水平參差不齊,需要一個進步趕超的過程。
(2) 個別老師授課方式學(xué)生不適應(yīng),可能存在對某一科厭學(xué)現(xiàn)象。
(3) 班主任可能忽視某些學(xué)生的問題,對其引導(dǎo)不夠。
(4) 班級整體學(xué)習(xí)氛圍打造和學(xué)習(xí)小組的劃分可能存在問題。
9.學(xué)生滿意度目標(biāo):
(1)學(xué)生可能對老師和班主任的工作方式不適應(yīng),不能同心協(xié)力,全力以赴。
(2)部分家長可能對老師和班主任的'工作方法不認(rèn)同,需要一個溝通、協(xié)調(diào)過程。
10.經(jīng)典教育目標(biāo):傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色,學(xué)生學(xué)會一門國術(shù)或國藝。
12.真我特長培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生發(fā)展自己的一門特長。
三、完成工作目標(biāo)的措施:
。保耦I(lǐng)袖:
。1)努力提升自身業(yè)務(wù)水平和管理水平,使全班能夠同心同德,同心協(xié)力,全力以赴。
。2)學(xué)高為師,身正是范。用自己的學(xué)識和行動做學(xué)生的榜樣,搞好引領(lǐng)。
。3)多向領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),多與其溝通、交流,使自己的觀念和工作方法有一個大的提升。
。4)認(rèn)真聽會,多讀書,學(xué)習(xí)《班主任之友》,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法。
2.心理專家:
(1)勤于與學(xué)生溝通、交流,了解、把握00后孩子的心理特點和行為方式。
(2)勤于學(xué)習(xí),多向心理咨詢室的劉老師學(xué)習(xí),學(xué)會調(diào)適學(xué)生心理狀態(tài)。
。3)多學(xué)習(xí)、多研究《心理學(xué)》,學(xué)會科學(xué)的工作方法。
(4)利用好團隊的力量影響學(xué)生心理,營造積極向上的輿論氛圍,使學(xué)生耳濡目染,調(diào)適心理。
3.班級文化建設(shè)目標(biāo)。
。1)創(chuàng)設(shè)各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班級公約。班級公約的各項規(guī)定,全部放給學(xué)生自己確定,討論成型定格后,每個學(xué)生在“公約”上簽字,并賦予堅決執(zhí)行的保證,以此形成班級共同的價值認(rèn)同。
。2)目標(biāo)的制定與名言激勵是學(xué)生不懈奮斗的動力源泉。集體討論確立奮斗格言,在桌上貼上 “我的座右銘”,“我的奮斗目標(biāo)”,個人有月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)、每日一名言。班級制定長期奮斗目標(biāo)和中期奮斗目標(biāo)。每個學(xué)生簽字后把奮斗目標(biāo)用紅紙張貼出來,以此作為自己前進中的方向航標(biāo)。為促進學(xué)生發(fā)展,班級還將定期進行學(xué)生個人目標(biāo)、每日名言評選,評選出的優(yōu)秀目標(biāo)、名言張掛到班級墻報欄中,予以激勵。
(3)營造優(yōu)美、積極向上的班級環(huán)境,無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標(biāo)語,或利用墻報,我們都要從審美的高度深入規(guī)劃,以便提供潛移默化的育人功能,并最終連學(xué)校的
班主任周工作計劃4
新學(xué)期,學(xué)校要我接任初一的班主任工作,我考慮再三,終于答應(yīng)接下這副重?fù)?dān)。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。
二、存在問題:
該班在小學(xué)六年級時班風(fēng)很差,學(xué)生打架、厭學(xué)情況嚴(yán)重,老師很難上成課,學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),師生關(guān)系也很僵,班集體可以用“一盤散沙”來形容。升入初一后,上學(xué)期經(jīng)過班主任及各科任課老師的共同努力,班上紀(jì)律比原先好了不少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師生關(guān)系也有所好轉(zhuǎn)。但仍存在不少調(diào)皮搗蛋、厭學(xué)的學(xué)生,作業(yè)經(jīng)常缺交,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。上課時有一些學(xué)生完全不聽,時不時會違紀(jì)。分析其中的原因,一是學(xué)生缺乏自尊,二是學(xué)生缺乏自信。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的`班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時間加于強化。七年級班規(guī)如下:(1)自尊自愛,注重儀表。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。班訓(xùn)如下:團結(jié)友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓(xùn),能使學(xué)生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就獎一朵小紅花。到學(xué)期末,就以小紅花的多少來評“三好學(xué)生”。
3、建立一個得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、多在班上搞一些有益的活動,如3.15學(xué)雷鋒活動、3.12植樹活動、6.1兒童節(jié)活動、八榮八恥辯論賽等活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,并增強班級的凝聚力。
6、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
7、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
8、結(jié)合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。
班主任周工作計劃5
1、組織學(xué)生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。
2、出黑板報,主題為“讀書”專題。
3、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。
4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調(diào)。
5、上交書法、繪畫作品,學(xué)校制作版面。
6、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的`安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
7、告訴學(xué)生不要隨便進鍋爐房取水,以免造成不必要的傷害。
8、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。
9、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。
10、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。
11、發(fā)放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。
班主任周工作計劃6
一、目的要求
堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
二、工作重點
樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。
三、教學(xué)目標(biāo)
堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:
⑴加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的`學(xué)習(xí)目標(biāo);
⑵認(rèn)清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,確立個人學(xué)期目標(biāo),以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;
、羌訌妿熒鷾贤ǎ私鈱W(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;
、忍接憣W(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);
、闪炕繕(biāo):
、倌茉谛Y惿先〉2~3次成績。
、讷@取1-2次文明班。
③能獲先進班集體。
四、基本情況
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)心的一大問題。
五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。
2、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細致。對有進步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。
5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
9、加強內(nèi)宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀(jì)行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
班主任周工作計劃7
一、班情分析
本班共招收學(xué)生11名,其中男生5人,女生6人。其中10人學(xué)前就讀本校幼兒園,行為習(xí)慣養(yǎng)成較好。其中,曠俊文自控能力較差。曠運旺在廣東讀了一個學(xué)期的幼兒班,回來一年多沒有上過幼兒園,什么規(guī)矩都不懂,到處亂跑,只會寫幾個阿拉伯?dāng)?shù)字。
這些剛踏入一年級的小學(xué)生,對于小學(xué)階段的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。
二、常規(guī)教育
1、充分利用入學(xué)教育時間和班隊課學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚肯定,強化良好習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用品德與生活課、重大節(jié)日,加強學(xué)生的`德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、開展豐富多彩的評優(yōu)爭先活動,鼓勵學(xué)生爭取進步。主要活動是“誰的小樹長得快”。規(guī)則:每人在學(xué)習(xí)園地種一棵大樹(打印的只有枝干的大樹),表揚一次畫一片綠色樹葉,如有特別突出的表現(xiàn),畫紅蘋果。結(jié)合平時適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,力圖樹立班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三、各學(xué)月工作重點
九月份:
1!拔疑蠈W(xué)了,我愛學(xué)!敝黝}教育。
2。利用教師節(jié)進行尊師教育。
3。主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
十月份:
1。愛親人,愛家庭,愛家鄉(xiāng),愛祖國教育。
2。學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
十一月份:
1。冬季體育鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。
2。日常行為的養(yǎng)成和評比。
十二月份:
1。堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。
2。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。
一月份:
1。小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。
2。元旦慶;顒,感受新年的快樂。
3?偨Y(jié)學(xué)生操行。
班主任周工作計劃8
一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
這個學(xué)期,我將努力親近學(xué)生,深入班級,認(rèn)真觀察了解他們。通過與任課教師和家長的交流,我全面了解學(xué)生在各方面的表現(xiàn)。在與他們的長期接觸中,我會根據(jù)學(xué)生的個性特點采取相應(yīng)的措施,以提高課堂氛圍為目標(biāo)。在教學(xué)內(nèi)容中,我會引入一些有趣的話題,力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們能夠全神貫注地聽課。
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
要做好班主任的工作并不容易,因為班主任需要處理許多繁雜瑣碎的事務(wù)。如果沒有掌握好方法,很可能會陷入重復(fù)性的工作中。就像魏書生老師所說,每件事情都有許多種做法。因此,在工作之余,我必須認(rèn)真研究魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,并積極實踐。同時,我也愿意虛心向有經(jīng)驗的老師請教,努力把每一項工作都處理好。在開學(xué)初期,我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組建一個良好的班干部團隊,確定好值周班長的輪流順序。我還計劃利用以《怎樣當(dāng)好班干部》為主題的班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定獎懲措施。
三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,被寵愛成慣了。在家里,父母很舍不得讓孩子做家務(wù),因此在學(xué)校、教室里即使看到地上有紙,他們也不愿意彎下腰撿起來。面對這種情況,我覺得有必要強調(diào)學(xué)生們要把地上的紙撿起來,并且放進垃圾桶里。只有這樣,才能讓每個學(xué)生都關(guān)心班級的衛(wèi)生和整潔。如果同學(xué)們看到地上有臟東西,能主動清理干凈,而不需要老師去指派,我會及時表揚并夸獎他們,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成了愛干凈、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。我相信,通過慢慢引導(dǎo),全班同學(xué)都會培養(yǎng)出良好的習(xí)慣,再也不會有人隨意扔紙屑了。為了真正讓學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣,我們需要用正確的方法去引導(dǎo)他們。我計劃組織一個主題班會,主題是《我能為班級做些什么》。希望全班同學(xué)能積極行動起來,有人擦黑板,有人打掃地面,讓我們的教室變得整潔干凈。一走進我們的班級,別人會感受到愉悅和舒適。
四、重視對后進生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。使一部分學(xué)生不但善于管理,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定“學(xué)習(xí)計劃,劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績。
五、注重對班主任工作的研究
經(jīng)常向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的'業(yè)務(wù)水平
國家己經(jīng)實行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
本學(xué)期,我將不斷努力改進自己的班級管理水平,以確保我的班主任工作開始時有一個良好的開端并取得令人滿意的結(jié)果。
班主任周工作計劃9
一、指導(dǎo)原則
以班級德育為首,以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新,與時俱進,堅持以學(xué)生為本,努力提高班級德育水平,不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,各方面健康發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)”的班級作風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期的各個方面來看,班級整體良好,班級作風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié),班級干部工作能力提高,大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍有少數(shù)學(xué)生自控能力差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得顯著進步,大膽放手讓學(xué)生做,做好組織指導(dǎo)工作,限度營造團結(jié)、積極、先進的班級集體。
三、總體設(shè)想
1.注意班級的日常管理。努力明確班級管理目標(biāo),確立管理目標(biāo),向?qū)W生宣傳,明確班級管理目標(biāo);加強學(xué)生的紀(jì)律和守法觀念,加強學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)化教育。利用班會、黑板報紙、對話等形式加強宣傳,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。建立一個文明的班級。
2、深化學(xué)生道德教育。加強學(xué)生基本文明培訓(xùn),提高學(xué)生遵守公民基本道德的意識,增強公民意識、社會責(zé)任感和集體意識,努力提高思想道德素質(zhì)。
3、注重法制教育。班會時間對學(xué)生進行法制教育,不斷提高學(xué)生的守法意識,提高學(xué)生的守法意識。
4、做好課堂日常工作。各項日常工作規(guī)范化、制度化,管理人員、負(fù)責(zé)人、實施人員落實到位,使每個學(xué)生各有所作,各司其職,獎懲分明。工作重點是培養(yǎng)學(xué)生的文明行為、創(chuàng)新精神和實踐能力,結(jié)合學(xué)風(fēng)教育,使課堂日常工作達到更高的水平。
5、認(rèn)真做好思想工作。加強道德教育,把握學(xué)生心理動態(tài),經(jīng)常與學(xué)生交談,及時做好學(xué)生心理咨詢工作,防止突發(fā)事件。
6、培養(yǎng)干部隊伍。嚴(yán)格對班干部的要求,樹立班干部在班上的威望,使他們能夠順利開展工作,提高班干部的責(zé)任感和榮譽感;幫助班干部改進工作方式,提高班級工作能力,增加自主工作的權(quán)利范圍,為他們提供發(fā)揮才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結(jié)工作得失,加強合作,提高班級工作效率;關(guān)心班干部,鼓勵他們勇敢地管理。
四、具體目標(biāo)
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好的班級作風(fēng),完善班級管理制度,凝聚和挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生相處融洽,建立師生關(guān)系。
五、具體措施
。1)繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作
。1)耐心地與個別學(xué)生交談,直到有效。
。2)了解更多關(guān)心學(xué)生,努力啟發(fā)學(xué)生,成為心理專家和指導(dǎo)者。(3)利用時間進行家訪,及時與家長溝通,統(tǒng)一思想。
。4)充分調(diào)動要求進步的學(xué)生的積極性,鼓勵他們達到更高的.水平。
(2)日常工作
。1)積極開展各項評價活動,形成比、學(xué)、趕、幫的氛圍。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月召開一次班干部會議,做好記錄,鼓勵班干部積極創(chuàng)造性地處理班級事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
。3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參與志愿者活動,使他們接近社會,了解社會,增強社會責(zé)任感和為人民服務(wù)的意識。
(3)學(xué)風(fēng)建設(shè)
。1)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
(2)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
。3)加強對學(xué)生綜合能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),利用班會開展知識競賽、閱讀交流會、辯論會等多種形式的活動。
(4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時期的自主管理。
作為班主任,我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷探索,多與同事交流咨詢,重視班級德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
班主任周工作計劃10
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。
第三周
1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
2、組織詞語接龍比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周
1、進行計算題比賽。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周
1、準(zhǔn)備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、期中考試。
第十二周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的'學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周
1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周
1、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。
2、開展我愛奧運活動。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周
1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
班主任周工作計劃11
本班學(xué)生數(shù)42人,其中男生22人,女生20人;外省市人數(shù)4人,班級學(xué)生總體品行端正,身體健康。大多生文化程度及以上,對子女的教育很重視,能積極配合學(xué)校對子女進行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級里有個別孩子在紀(jì)律方面比較差,上課不能遵守課堂紀(jì)律,自由散漫,下課過于吵鬧,常常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等,且大部分孩子自我約束能力有待提高。在這些方面有待班主任等老師進行準(zhǔn)確的引導(dǎo)和管理。
(一)具體如下:
1、做好開學(xué)初的銜接教育,在上課紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐方面加強引導(dǎo),讓他們適應(yīng)活。
2、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。
3、加強班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、通過各種各樣的獎勵懲罰制度,塑造孩子的正確行為,糾正孩子的錯誤意識。
5、經(jīng)常鼓勵成績、表現(xiàn)好的學(xué)生,使他們不斷取得進步。
6、對于成績和品行需要強化教育的孩子要著重教育,針對每個特點,對癥下藥。
(二)基本措施和做法有:
1、了解學(xué)生基本狀況,使孩子心理得到安全感,同時也方便對每個孩子的教育。
2、制定人人制度,抓好班級的日常工作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,發(fā)展學(xué)生管理能力和動手能力,使學(xué)生在互相管理和幫助中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,做文明規(guī)范的小學(xué)生。
3、根據(jù)學(xué)生的成績、自我約束能力和管理班級能力,選拔班干部,在班級中樹立榜樣。用榜樣的力量引導(dǎo)更多的學(xué)生朝積極的`方向。
4、做好個別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,針對每個人的特點,對癥下藥。與問題學(xué)生多溝通交流,明白他們?yōu)槭裁磿@樣,他們需要什么等。
5、每半月一次的過程性和性評價相結(jié)合,老師對學(xué)生的評價、學(xué)生自我評價和學(xué)生間互相評價相結(jié)合,評選出勤學(xué)、健體、文明、、科技、和才藝之星。使學(xué)生時刻對照星級評選的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,朝著光明的方向前進。
根據(jù)一年級新生的心理特點和行為能力,我把本學(xué)期工作重點放在:加強課堂紀(jì)律和自我約束能力方面。
班主任周工作計劃12
開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠。俗話說:"萬事開頭難",的確,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作,特擬定如下班主任工作計劃:
一、學(xué)生情況分析。
我班共有學(xué)生59人,女生34人,男生25人;住校生37人,其中女生23人,男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽感,可塑性強。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的變化,剛進校的他們不習(xí)慣,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律,培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差,得花精力進行團隊教育。
二 工作目標(biāo)
本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo):
1、形成全班團結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進,超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
3、強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律等。
4、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,讓班級變得團結(jié)有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
三 具體措施
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的.養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,安排強調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交
流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,給各科任教師安排早晚輔
5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。
10、多巡堂,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕縱。
13、隨時對學(xué)生進行安全教育,本學(xué)期是"洗澡高峰期",一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,時間安排上,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴(yán)一點。
16、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫上自己的激勵語與名字,放在自己桌前,隨時鞭策自己。
17、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進行傳統(tǒng)文化的教育。
18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
四、具體工作安排
第一周:組織新生報名注冊,入學(xué)教育。:
第二周:一是配合學(xué)校對新生進行養(yǎng)成教育 ;二是選拔臨時班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律,衛(wèi)生和兩操等,提出要求,知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。
第三周:一是組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī),切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》;三是完成班級環(huán)境布置。
第四周:一是確定班委會成員,組建班委會并召開第一次班委會,培訓(xùn)班干部;二是加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練;進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第五周:開展理想教育活動,讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。
第六周:慶"國慶",進行愛國主義教育。主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。
第七周:一是讀書活動開展。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對學(xué)生進行法制教育和禁毒教育。
第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會
第九周:一是組織學(xué)生積極參加桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。
第十周:組織期中考試。
第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)生各自反思,在反思中求進步。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十二周:挫折教育:"強者之路"心理品質(zhì)系列教育,讓期中考試中成績不理想的學(xué)生,找回自信,笑對一切。
第十三周:舉行硬筆書法比賽
第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。
第十五周:舉行詩歌朗誦比賽
第十六周:主題班會,誠信教育。
第十七周:按照學(xué)生的興趣小組,開展相關(guān)的興趣活動。
第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶;顒
第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。
第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末考試。
班主任周工作計劃13
新的一學(xué)期開始了,所謂新學(xué)期新氣象,就需要新的計劃。
一、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生82人,其中男生55人,女生27人。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作要點和措施
1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
2、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強班干部隊伍建設(shè)
進—步完善班干部隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
三、工作安排
第一周
1、 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。
3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練
2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
1、進行手抄報比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周
1、慶“十一”,進行愛國主義教育。
2、進行班級朗誦比賽。
第六周
1、對學(xué)生進行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進行班級英語競賽。
第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進行尊敬父母的教育。
第九周1、進行數(shù)學(xué)競賽。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的`是非觀念。
第十周1、準(zhǔn)備期中考試。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、期中考試。
第十二周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。
2、對學(xué)生進行安全教育、集體主義教育。
第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進行愛護公物教育。
第十五周1、準(zhǔn)備閱讀比賽。
2、進行數(shù)學(xué)實踐操作比賽。
第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。
2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作
班主任周工作計劃14
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)大綱、貫徹大綱為核心,進一步落實幼兒園工作程序和幼兒園管理規(guī)定,依法治理幼兒園,加強管理。運用先進的教育理念,開展各種幼兒教育活動,大力促進兒童素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育的新途徑。密切關(guān)注教師建設(shè),提高員工的政治思想和專業(yè)素質(zhì),推動幼兒園教育質(zhì)量達到新水平,促進幼兒身心全面發(fā)展、
二、情況分析:
上學(xué)期,以“幼兒園規(guī)則”為指導(dǎo),以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為理論依據(jù),發(fā)揮鎮(zhèn)示范園區(qū)作用,進一步完善教師隊伍建設(shè)和骨干、特色教師培訓(xùn),繼續(xù)開展早期閱讀研究,提高科研水平,開展園區(qū)藝術(shù)特色活動,努力創(chuàng)建特色園區(qū),將藝術(shù)特色滲透到每個孩子身上;加強醫(yī)療保健工作,針對不足,整改;我們更好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),取得了一定的'成績、
雖然幼兒園各方面進展迅速,但仍存在不足,主要體現(xiàn)在:
1、隨著人事制度的改革和實施,園區(qū)學(xué)年考核規(guī)則和三年規(guī)劃需要進一步調(diào)整,以滿足改革的要求、
2、監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查新制度和工作程序不夠、
3、幼兒園與社區(qū)資源互利不足,需要進一步探討與社區(qū)的合作,服務(wù)于家長的各種形式、
4、早期閱讀課題,藝術(shù)特色教育需要進一步深入研究和實踐、
5、注重保育后勤管理,確保兒童安全健康、
6、密切聯(lián)系家庭,做好家長工作,讓家長放心,社會滿意、
7、加強師資隊伍建設(shè),鼓勵教師參加?谱詫W(xué)考試,提高教師?破占奥省R詧@本培訓(xùn)為重點,結(jié)合實際,提供各種培訓(xùn)活動、
二、工作目標(biāo):
1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的指示,本著積極開拓的精神,結(jié)合園區(qū)實際,研究有利于學(xué)前教育發(fā)展和園區(qū)管理的思路,增強全體員工的危機感和緊迫感,自覺積極開展工作,使園區(qū)成為優(yōu)質(zhì)市級幼兒園、
2、做好師資隊伍建設(shè),以貫徹落實新綱要為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以兒童發(fā)展需求為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法、
3、積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平、
4、開展園區(qū)藝術(shù)特色活動,努力打造特色園區(qū),提升園區(qū)品牌、
家長工作:
1、樹立大教育觀,多渠道、多形式開展家長工作,更好地為家長服務(wù),提高家長素質(zhì)
2、做好家訪工作。通常要求在接送或電話聯(lián)系時做好面試,并做好認(rèn)真記錄,確保全學(xué)期家訪率達到100%
3、依托家長委員會和家長學(xué)校的骨干家長,辦好家長學(xué)校,采取集體和個人形式,提高家長素質(zhì)
4、各班家長園定期更換內(nèi)容
班主任周工作計劃15
20xx年秋季教學(xué)工作開始了,我班有幼兒XX人,其中男孩XX人,女孩XX人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了小學(xué),孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高幼兒的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、工作要點
1.班級活動。
根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前幼兒開展各項學(xué)習(xí)和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)幼兒開展靈活多樣、富有情趣的`課內(nèi)外活動。
2、營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班幼兒向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓幼兒都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)幼兒的組織能力和責(zé)任心,使每個幼兒都有班級榮譽感。培養(yǎng)幼兒的參與意識,提供顯示幼兒才華的機會。
3、繼續(xù)培養(yǎng)各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小組干部、精心培養(yǎng)小組干部。鼓勵小組干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴(yán)格要求小組干部在各方面都取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講,時時講,每天要有負(fù)責(zé)的安全員(五人),監(jiān)控幼兒的下課活動。
5、建立起健全的幼兒信息網(wǎng),隨時調(diào)控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對幼兒保持一致的要求,按時與他們交換了解幼兒園內(nèi)外表現(xiàn),配合教師教育好孩子。
二、工作措施
1、認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前細致計劃,并認(rèn)真組織實施;
2、準(zhǔn)備好幼兒基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
3、了解學(xué)前班幼兒在家生活情況,教育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);
5、堅持晨午檢,堅持每天查,詳細記。
6、保證幼兒人身安全,幼兒每天由家長接送,接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走幼兒或幼兒自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
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