小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹二期課改精神，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，以求實的精神、扎實的工作，深化課題的研究，推進學(xué)校的教育教學(xué)工作，進一步提高建襄教師的教科研能力。
二、主要目標：
1、進一步確立課題研究與教育教學(xué)工作相輔相成的理念，促教師發(fā)展，提高教科研質(zhì)量。
2、繼續(xù)著力于教科研五大功能的建設(shè)，即普及、指導(dǎo)、管理、研究、咨詢，提高科研管理水平，提高為教師發(fā)展服務(wù)的水平。
三、具體工作：
(一)普及工作：
1、每月向教師推薦與教育教學(xué)研究工作相關(guān)的文章、資料，幫助教師提高理論素養(yǎng)。
2、利用網(wǎng)絡(luò)，提供教師交流教育教學(xué)研究的成果平臺，組織教師交流、學(xué)習(xí)。
(二)指導(dǎo)工作：
1、管理校級立項課題的研究工作，指導(dǎo)相關(guān)教師根據(jù)自己的教育教學(xué)實際，制訂好學(xué)期的研究計劃，填寫好“課題研究進展情況表”。
2、指導(dǎo)�？萍冀萄薪M作好相關(guān)課題的計劃、實施、研究等工作。
(三)研究工作：
1、與位育初中共同做好“中小學(xué)銜接”的調(diào)查、研究工作。
2、積極開展有關(guān)“知識管理”的研究工作，嘗試制定校《知識管理手冊》。
(四)管理工作：
1、傳研究資料，借助網(wǎng)絡(luò)平臺實施管理。
2、校園網(wǎng)上推薦各科理論文章等，逐步實現(xiàn)科研常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)化。
3、學(xué)校課題研究的.情況及時上傳，便于教師及時知曉學(xué)校教科研工作的動態(tài)。
(五)咨詢工作：
1、及時將區(qū)教科室的工作精神及信息帶回學(xué)校，上請下達。
2、及時、準確回答教師有關(guān)教科研工作遇到的問題，主動、熱情幫助教師解決教科研活動中遇到的問題。
四、工作月程：
二月份：
1、制定本學(xué)期教科研工作計劃。
2、校級課題指導(dǎo)、立項。
3、校級課題立項情況上傳校園網(wǎng)。
三月份：
1、工作會議。
2、進行“知識管理”的介紹，提高教師對個人知識的管理意識。
四月份：
1、校級課題進展情況交流會。
2、指導(dǎo)畢業(yè)班開展有關(guān)研究活動。
五月份：
1、校級課題進入總結(jié)工作，整理有關(guān)資料。
2、教科室組織將有關(guān)資料上傳校園網(wǎng)。
六月份：
1、校級立項課題匯報交流會。
2、做好學(xué)期教師各種案例、教學(xué)實錄、論文等的收集整理工作。
3、教科室做工作總結(jié)。
4、進行首屆校教科研成果的評獎活動。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇2
黨建工作：
1、在職黨員進社區(qū)活動。
2、黨課小講堂
3、全體黨員會議
4、黨員崗位爭章進行時
5、黨員上交第一季度黨費
德育工作：
1、常規(guī)文明禮儀、安全教育
2、3.12植樹節(jié)環(huán)保教育
3、開始策劃春游和掃墓活動
4、開始家長志愿者報名
5、試行分棟執(zhí)勤方案，3--6年級每班推選優(yōu)秀執(zhí)勤隊員
教導(dǎo)工作：
1、加強常規(guī)工作檢查。（早自習(xí)、寫字課、常規(guī)課堂、學(xué)生發(fā)言）
2、加強帶隊訓(xùn)練的檢查。
3、推門聽課。
4、將老師們報上來的生命教育展示課進行統(tǒng)籌安排，將開放日的課表安排好。
5、下學(xué)期作業(yè)本的征訂。
6、計算本學(xué)期教師的工作量。
教研工作：
1、周三下午、董瑋老師常規(guī)書法教學(xué)公開課示范課。周三下午，三（4）班教室。三（4）班學(xué)生下午進實驗室上課。
2、撰寫信息技術(shù)特色申報材料并上交。
3、學(xué)分登記的校內(nèi)審核。并收交原始證明材料。
4、繼續(xù)聽各學(xué)會組的課。
5、生命課堂活動開放課題申報收集并整理。
6、關(guān)于舉辦《品德與社會》課程教師教學(xué)設(shè)計競賽活動
后勤工作：
1、20xx年度法人年審資料準備，并完成網(wǎng)上申報。
2、核對教輔數(shù)據(jù)。
3、周五后勤辦組織相關(guān)人員來我校對食堂及校門口監(jiān)控布點進行現(xiàn)場查看。
4、校園常規(guī)維修。
辦公室工作：
1、整理績效考核調(diào)研情況，并組織各部門修改績效考核方案。（到目前為止，只有六年級、四年級已把修改表交至我處，提出表揚。）
2、隨堂聽課，關(guān)注生命化課堂。請1－－5年級班主任將學(xué)生的座位排成小組合作形式。注重學(xué)生的自主、合作學(xué)習(xí)，并把一些常規(guī)訓(xùn)練根據(jù)座位的`變換重新擬定。
3、二月出勤考核（已把二月出勤情況上傳至群共享中，請大家下載查看。另外，關(guān)于請假請大家提前，得到批準后方可，事后補假不算。）
4、生命教育論壇從下周開始結(jié)合自己的課堂教學(xué)實際從一個角度談感受。下周主講者：胡友根、羅躍蘭、覃麗，請三位老師作好準備。
5、常規(guī)工作。
現(xiàn)代教育技術(shù)工作：
1、繼續(xù)制作書法視頻
2、無線網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)試
3、準備生命化課堂教學(xué)開放活動優(yōu)質(zhì)課
4、聯(lián)系新生報名系統(tǒng)
5、四樓錄播室錄播系統(tǒng)更新
6、微信平臺消息推送
7、學(xué)校電教設(shè)備常規(guī)維護
寄宿部工作：
1、周四召開生活老師例會，總結(jié)上周工作，指出不足。布置本周工作。
2、春季多發(fā)病季節(jié)，嚴格要求寢室衛(wèi)生以及消毒2次以上。落實統(tǒng)計寢室學(xué)生生病情況，及時反饋。最近老鼠活動頻繁，做好滅鼠工作。
3、繼續(xù)抽查生活老師工作日志，交流學(xué)習(xí)，提升教師寢室管理能力。針對寢室學(xué)生狀況個案分析，解決，幫助老師們學(xué)習(xí)掌握與人溝通技巧，使工作條理清晰，高效。
4、培訓(xùn)老師，學(xué)習(xí)分享老師們的讀書感言。
5、繼續(xù)關(guān)注部分“問題孩子”，及時反饋孩子成長表現(xiàn)，定期和家長反饋情況。
6、繼續(xù)午間閱讀分享《最美最美的中國童話》，邀請?zhí)丶s嘉賓：宋瓊 程遙 吉寒英參與。
7、開展寢室學(xué)生自理能力比賽活動。
8、強調(diào)師生安全的重要性，學(xué)會緊急事物的應(yīng)急處理。安全通道保持暢通，著手上下鋪安全訓(xùn)練。
9、新進員工健康體檢，新進員工簽訂用工合同。
溫馨提示：
1、關(guān)于生命化課堂。
（1）形式上改變。一年級、三年級已經(jīng)率先改變了座位形式。以6人小組為單位組成了合作學(xué)習(xí)小組。從今天開始，1—5年級全部都要改變，6年級暫時不動。明天學(xué)校檢查。
�。�2）教學(xué)理念跟著變。把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生。教師的常規(guī)設(shè)計要有很大的變化，而是真的讓學(xué)習(xí)形式變化。不只是語文數(shù)學(xué)老師要變，而是所有的學(xué)科都要動起來。不要變了座位，歪了脖子，斜了眼睛。如果是這樣，那就是老師的教學(xué)出了問題。
�。�3）教學(xué)常規(guī)管理變。新的座位擺放，新的學(xué)習(xí)形式，也需要新的組織教學(xué)和常規(guī)管理，這方面，老師們要發(fā)揮自主能動性，開動腦筋，開創(chuàng)新的常規(guī)教學(xué)管理模式
2、關(guān)于早讀。
早讀時間要有書聲，希望各班早自習(xí)要書聲瑯瑯。不要做別的事情，一個學(xué)校，書聲朗朗，歌聲朗朗，笑聲朗朗，才有生機。
3、關(guān)于綜合實踐活動課。
這是一門新型課程，沒有教材，沒有內(nèi)容，全靠自己去創(chuàng)造。不管是哪個學(xué)科的教師承擔了這門課程，都可以依據(jù)自己的學(xué)科特色設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，組織教學(xué)活動，做出你的學(xué)科特色的綜合實踐活動課。不可以以做作業(yè)、看動畫片、看課外書等代替。
4、關(guān)于帶隊訓(xùn)練：帶隊訓(xùn)練要堅持訓(xùn)練，期末進行展示。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇3
新學(xué)期，我校將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署，以“活力觀小、實力觀小、魅力觀小”為目標，營造和弘揚平等、寬容、信任、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng)；崇尚“德為首，人文本、勤為先”的校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì)；按照“有計劃、有創(chuàng)新、有成果”的要求，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神，不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理，辦好讓人民滿意的教育。
一、德育為首，豐富各項活動，讓觀小充滿活力。
1、完善績效考核管理機制。以“人盡其才，追求卓越”為指向，進一步推進學(xué)校用人、分配等方面的改革，形成人人爭先，個個進取的氛圍。嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，用制度引領(lǐng)人，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)校績效工資考核方案，以考核為抓手，加強過程性考核，達到以考核激發(fā)活力，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的。
2、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè)。班子成員必須強化服務(wù)意識、責(zé)任意識、法規(guī)意識，公正、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。學(xué)校的各項檢查要做到標準明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布，增強透明度。
3、深化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人、為人師表，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象，實行行業(yè)自律，為人師表，努力成為社會的道德標桿。
4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查，注重方法指導(dǎo)，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）、“五無”（地面無痰跡、校園無雜物、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話）。
5、加強班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動，建立課題組教師幸福工作坊，加強學(xué)習(xí)與交流，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。
6、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課、跟蹤聽課、隨堂聽課的力度，大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu)；鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學(xué)，以聽課、評課、說課等活動提高教師教學(xué)水平；繼續(xù)進行“請進來、走出去”的研討活動，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展；要求中、青年教師參加各種渠道的教研，多反思、多動筆、多投稿、多參賽，多提建議。
7、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標準”，繼續(xù)辦好家長學(xué)校，逐步提高家長學(xué)校的品位。堅持“政府主體、學(xué)校主導(dǎo)、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學(xué)生的.關(guān)愛工作，繼續(xù)與中海運江蘇公司、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成合力，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
8、加強校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動，通過“友好聯(lián)動，資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、QQ教研等全新的教學(xué)研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化，觸動新思想，開拓新視野，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法，有力提升我校各項管理水平。
二、質(zhì)量為重，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標。一方面，增強全員質(zhì)量意識，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題，加強教學(xué)流程管理。
1、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施，與教師平時工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強化過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗。所有教師要嚴格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定，及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學(xué)過程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理，杜絕走過場、說空話，做好過程性資料的積累。負責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走，訪一訪，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài)。改革對體藝常識科的評價方式，改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。
3、加強教學(xué)質(zhì)量管理。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念，開齊上足所有課程。做好認真落實個別化教育工作，嘗試進行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生（不超過三分之一）進行補差。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心，推進課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時、放在過程、放在每個階段當中，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤，對成績差距大的班級進行勸勉談話。
4、開展課題實驗活動。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo)，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作、探究，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合，注意研究成果的推廣。
5、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合實踐等課程的落實，開展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況，嚴禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
三、深化特色，落實以人為本，讓觀小充滿魅力。
1、深化特色建設(shè)。按照“文化立校、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求，強化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建，加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固“百佳社團”建設(shè)成果，加強學(xué)生特長培養(yǎng)。繼續(xù)加強校本課程――剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣毣�、品牌化的方向發(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。
2、加強財務(wù)后勤管理。一是強化對學(xué)校食堂的管理，嚴格執(zhí)行物品采購申請、審批制度，購買物品做到價廉物美，實行“請購―審批―采購―驗收―保管―領(lǐng)用（借用）―維修”的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費，加強用水、用電、用紙等管理，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認真做好后勤服務(wù)工作，在期初認真做好課本、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作，在平時認真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。
3、做實綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標，按照“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進一步落實安全工作責(zé)任制，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動。三是廣泛開展以“防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專項演練行動，并通過黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育，以切實加強學(xué)校安全防范工作。四是認真開展“六五普法”，認真開展法治文化進校園，推進依法治校。
4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求，進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”。二是實行教代會制度，每學(xué)年至少召開一次教代會，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計，認真審議學(xué)校各項工作報告，發(fā)揮審議建議、審議通過、審議決定、評議監(jiān)督四項職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動室，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類、棋類、書畫、演唱等比賽活動，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”（教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動、親屬過世、辦喜事時），每兩年組織一次教師體檢等。
5、積極做好行風(fēng)評議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個方面，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的，認真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過召開座談會、發(fā)放問卷調(diào)查、走訪群眾、民主評議、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式，認真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，廣泛征求社會各界人士的意見和建議，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督。三是評建結(jié)合，重在預(yù)防，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài)。
6、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制，按要求做到內(nèi)容全面、形式規(guī)范、公開及時。二是突出校務(wù)公開重點，將大宗物資采購、基建工程招投標、職稱評聘、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布，做到有公示、有回音、有結(jié)果，取信于民。
細節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。在新的學(xué)期里，我校將全面落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進素質(zhì)教育，譜寫學(xué)校科學(xué)發(fā)展新篇章。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇4
在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，切實行使教育工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，積極推進“監(jiān)督工程”，“送溫暖工程”，“維權(quán)工程”，理清思路，抓住重點，團結(jié)廣大教職工在促進改革發(fā)展穩(wěn)定中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，使我校的工會工作在新形勢下更上一層樓，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展貢獻力量。主要工作如下：
1、把握關(guān)鍵點，參與學(xué)校民主管理
（1）加強教代會建設(shè)，在學(xué)校的各項改革中，認真按照教代會通過的各類文件，充分發(fā)揮教代會和全校教職工的作用，依法維護教職工的合法權(quán)益。建立和健全教代會提案制度，從提案的征集、匯總、落實，做到規(guī)范有序。為提高教代會代表的參政、議政能力，定期組織教代會代表學(xué)習(xí)，組織代表外出參觀學(xué)習(xí)。努力做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項改革措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
�。�2）發(fā)揮工會委員的主人翁意識、創(chuàng)造性和積極性，配合學(xué)校支部、行政，提高教職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開展為孫橋小學(xué)獻計獻策活動，教育會員以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理，推動和促進學(xué)校的進一步發(fā)展。
繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開專欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
隨著學(xué)校教育體制和人事制度改革的逐步推進，教職工勞動關(guān)系、利益關(guān)系將發(fā)生變化和調(diào)整，工會一方面要積極支持改革，另一方面又要切實維護教職工的合法權(quán)益，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、抓住結(jié)合點，促進教師隊伍建設(shè)
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，青年教師為重點，啟發(fā)全校教師自覺遵守職業(yè)道德，關(guān)心青年教師的成長，盡最大可能提供讓他們成才的機會和發(fā)展的機遇，塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教師群體。
（1）鑄師魂。關(guān)愛學(xué)生是一個教育工作者應(yīng)具備的起碼品質(zhì)，只有愛學(xué)生，才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴。這是建立平等、融洽師生關(guān)系的基礎(chǔ)。工會配合支部、行政在教師中倡導(dǎo)建立民主、平等的師生關(guān)系，提供教師以良好的形象接待家長，以理服人，以情感人，提高教師、學(xué)校的社會聲譽。
�。�2）練師功。配合學(xué)校行政抓好教師的培訓(xùn)工作，鼓勵教師參加學(xué)歷進修，提高學(xué)歷層次。參加現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，鼓勵教師將現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機整合，提高教師的教學(xué)績效。舉行一次教師現(xiàn)代信息技術(shù)運用基本技能比賽，推動和提高教師運用信息技術(shù)的能力。
強師能。配合教導(dǎo)處開展崗位練兵。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)工作的'重點從教師最基本的備課、上課等基本工作做起，苦練內(nèi)功，通過教師間相互聽課、評課活動，全面提高教師教學(xué)基本功，塑照我校的名教師。
3、找準切入點，豐富教師業(yè)余生活
關(guān)心教師生活，盡量創(chuàng)造團結(jié)、和諧的人際關(guān)系，關(guān)心青年教師的成長，維護女職工的權(quán)益。關(guān)心教職工的困難和疾苦，幫助教職工排憂解難。
�。�1）做好“送溫暖”工作。學(xué)校工會組織要深入了解每位教職工的家庭情況及經(jīng)濟收入，及時探望慰問患病的教職工，送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，幫助失去親人的教職工料理后事，按時送去學(xué)校黨政和學(xué)校師生的慰問。尤其要關(guān)心好特困教職工，幫助他們渡過難關(guān)。
�。�2）組織豐富多彩、健康向上的文體活動。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。
�。�3）開展好“職工小家”的活動。每個工會小組一月組織一次小家活動，逐漸形成形成團結(jié)互助、好學(xué)上進、互諒互學(xué)的小集體，小組成員之間相互關(guān)心，對生活有困難的教職工給予幫助，及時為他們排憂解難。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和省市區(qū)各級教育工作的要求，在“以人的發(fā)展為本，追求愛與創(chuàng)造的教育”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，以切實加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以教育教學(xué)工作為著力點，以課題研究為支撐點，以打造學(xué)校特色品牌為制高點，緊緊圍繞“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念，進一步打造“延小最美風(fēng)景”，抓好規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
二、工作目標
1.安全工作做到全面、平穩(wěn)。
2.學(xué)校管理力求規(guī)范、精致。
3.教學(xué)質(zhì)量力爭高效、優(yōu)質(zhì)。
4.隊伍追求素質(zhì)高、活力足。
5.德育品牌突顯特色、亮點。
6.教育科研做到務(wù)實、求真。
7.后勤服務(wù)體現(xiàn)細致、周到。
三、工作措施
�。ㄒ唬┲匾�(guī)范——學(xué)校管理進一步完善
新的學(xué)期將繼續(xù)依照省教育廳下發(fā)的《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》來規(guī)范辦學(xué)行為，全面深入實施素質(zhì)教育，落實好“五嚴”規(guī)定。
1.認真落實“兩綱”（《中小學(xué)德育大綱》、《公民道德建設(shè)實施綱要》）和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，做好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2.規(guī)范崗位職責(zé)，各部門和所有崗位人員進一步明確工作目標，加強工作責(zé)任感，規(guī)范工作流程。
3.繼續(xù)推行分層管理制度，在行政管理上，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、年級組長教研組長、教師和班主任四個層面上分別加強領(lǐng)導(dǎo)。要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益，使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發(fā)展。
4.堅持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的生活、工作、發(fā)展與成長，要為每一位教師營造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺，要充分挖掘教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，努力將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
�。ǘ┣筚|(zhì)量——教育教學(xué)進一步推進
1.向常規(guī)管理要質(zhì)量。為確保教學(xué)的正常運行，加大檢查力度，落實蹲點人員職責(zé)，規(guī)范巡課記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題切實改變教師教育教學(xué)面貌。建立完善的檢查記錄制度，形成“校長親自抓，分管副校長主要抓和教導(dǎo)處具體抓”的三級管理網(wǎng)絡(luò)，加強對教學(xué)全過程的嚴格檢查、監(jiān)控，做到強化平時,注重課堂教學(xué)的有效性,重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真提優(yōu)補差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。教導(dǎo)處將檢查記錄的結(jié)果在校務(wù)會上及時反饋，并與教師評優(yōu)評先掛鉤。
2.加強教研組、備課組建設(shè)和管理。教研組、備課組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進行教學(xué)和研究的主陣地。教研活動同樣要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化，做到每一次教研活動目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。教導(dǎo)處、教科室要加強組織和指導(dǎo)作用，發(fā)揮教研組、備課組的集體作用，共同學(xué)習(xí)、實踐、探討、總結(jié)、提高.
3.強化課堂教學(xué)研究。課堂教學(xué)是實施有效教育的主渠道，是教學(xué)改革的切入點。
①“教學(xué)能手示范課”分層推進。由教導(dǎo)處組織部分學(xué)科帶頭人、骨干教師集中開展“同課異構(gòu)”、“異課同構(gòu)”、“專題式研討課”等，開展主題研討，提升認識。由教研組長組織本組的教師，圍繞本次活動主題，在組內(nèi)開展能手示范課。
�、凇扒嗄杲處熢\斷課”問診課堂。青年教師要與指定師傅結(jié)對，開展課堂教學(xué)問診活動，強調(diào)問題發(fā)現(xiàn)，注重歸因分析，教案共同研討。尤其是結(jié)對師傅每次聽課至少找出4處問題，直接反饋給執(zhí)教教師，并在以后的教學(xué)過程中跟蹤指導(dǎo)。
�、邸皩W(xué)科教師研討課”推動共進。非骨干教師除參與前兩項活動，可在教研組團隊的帶動下，共同選課、集體備課、反復(fù)研討，執(zhí)教一節(jié)組內(nèi)公開課。
�、堋罢n堂教學(xué)大比武”展示團隊。以學(xué)科教研組為單位進行教學(xué)技能競賽，每組隨機抽取一名教師上課，一名教師說課，由個人或小集體展示評課。通過集體研討確定課題，貫穿新理念設(shè)計教案，比出特色，為學(xué)校團隊對外展示奠定基礎(chǔ)。
⑤“推門聽課”落實當堂達標。對課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、當堂達標情況等進行扎實指導(dǎo)和落實。
4.重視對各年級的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價。關(guān)注學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展狀況，關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個相關(guān)因素和環(huán)節(jié)，通過多因素、多方位、多指標的綜合監(jiān)控與評價，促進學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。我們的課堂要從“有效”逐步向“智慧”邁進，努力打造“延小特色課堂”。在本學(xué)期中，教導(dǎo)處將帶領(lǐng)教師聚焦課堂，深入研究課堂教學(xué)，將側(cè)重“教”的教材轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)的“學(xué)材”，將統(tǒng)一配套的練習(xí)分層實施。要重視學(xué)生的“學(xué)”，從尋找適合學(xué)生“學(xué)”的方法來思考自己的教，改進自己的教，關(guān)注四種教學(xué)行為：教學(xué)目標的科學(xué)確定及達成；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)；檢測反饋的及時與適當；無效教學(xué)行為的剔除與克服。全面提升教學(xué)質(zhì)量，總結(jié)方法，歸納策略，從而為教師的成長提供幫助。
抓學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣作為評估教師課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，德育處要制訂學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃，明確內(nèi)容和進度。組織教師加強經(jīng)驗交流、專題研討，從課前準備、聽說讀寫、勤學(xué)善思、探究合作等多方面培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（教師個人計劃中要有所體現(xiàn)）。并在各類優(yōu)質(zhì)課評比中，加大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣所占評估比重。
5. 深入課題研究。積極尋找課題研究點，通過規(guī)范課題常規(guī)性活動的開展等，深化課題研究。同時進一步落實課題常規(guī)性工作，有效改革教學(xué)沙龍活動；注重提煉，形成高質(zhì)量的論文或案例，開展評比活動；提高研討的有效性，真正推進教學(xué)、推動教師發(fā)展。我們要在前期對課題的研究基礎(chǔ)上，不斷積累“對策”資料，整理成系統(tǒng)的材料，進一步尋找理論的支撐點，力爭形成課題研究的專著，提升學(xué)校研究品味。
6.加強對畢業(yè)班的管理。要加強畢業(yè)班質(zhì)量的目標管理和過程管理。畢業(yè)班教師要精心組織，認真實施教學(xué)計劃。學(xué)校建立對畢業(yè)班教師的激勵機制，抓好畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，過好單元質(zhì)量關(guān)，要求做到生生過關(guān)。要加強“抓中間，促兩頭”工作，確保大面積提高質(zhì)量。
�。ㄈ⿵娝刭|(zhì)——隊伍建設(shè)進一步提高
1．抓好兩支隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻、團結(jié)、高效、開拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新。具體做到以下三點：
一是一流的學(xué)校要一流的干部和一流的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十八大”精神——真抓實干，進一步服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實事。
二是繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)困生、違反規(guī)定搞有償家教、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。
三是管理上要有凝聚力。一個有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強戰(zhàn)斗集體，既要有自身崇高的人格魅力，又要有自己的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，揚起教師理想的風(fēng)帆，真正調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。要講究科學(xué)管理，實行目標管理與層次管理的結(jié)合，各部門、各位領(lǐng)導(dǎo)有明確的工作目標，工作職責(zé)，提高工作達成度。要給教師創(chuàng)造成功的機會，發(fā)展的舞臺，通過每一位教師的成功，實現(xiàn)學(xué)校教育的成功。
2．培養(yǎng)科研型教師，促進教師專業(yè)發(fā)展。
本學(xué)期學(xué)校要以更加開放的姿態(tài)，加強教師發(fā)展學(xué)校的建設(shè)。加強與外界的合作和交流，讓教師近距離與專家、名師對話交流，享受先進理念熏陶，充分利用省蘇派聯(lián)盟教育資源，通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等形式，為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機會，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時積極推進專題校本培訓(xùn)，深化校本教研。繼續(xù)完善教研組織和教研機制，切實組織開展各項教研活動，以提高課堂教學(xué)效益為中心，促進全體教師在課堂實踐中提高自身素質(zhì)。
加大力度實施校內(nèi)“名師、骨干教師”工程，對全體教師通過建立與健全人事檔案，進行分類定位，導(dǎo)向培訓(xùn)，逐步達標。要通過送出去、請進來等方式促進我校名師、骨干教師的形成。要大力抓好青年教師的培養(yǎng)，切實抓好活動的落實和效率的評定。青年教師要嚴以律己，虛心學(xué)習(xí)，積極鉆研，著力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。校長室、教務(wù)處、教科室繼續(xù)定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)。
3．加速推進教師成長步伐。充分發(fā)揮《教師成長檔案》的作用，進一步加大骨干教師、青年教師培養(yǎng)力度；結(jié)合我校實際，繼續(xù)做好師徒結(jié)對、同伴互助活動。通過多渠道、深層次的結(jié)對幫教活動，發(fā)揮我校骨干教師的資源優(yōu)勢,加快青年教師成長步伐,構(gòu)筑一支具備高水平的創(chuàng)新型教師隊伍，全力構(gòu)筑學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢。
（四）抓主題——德育活動進一步實化
1.重安全管理。完善安全管理制度、安全網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)以及各項大型活動的應(yīng)急預(yù)案。聯(lián)合學(xué)校德育處利用各種宣傳陣地采取多種形式對全校師生作定期性的交通、消防、食品、衛(wèi)生、活動等專項安全主題教育，并定期發(fā)放安全主題宣傳材料。特別強化對接送學(xué)生車輛的管理，全面排查安全隱患，并做好每月安全演練工作，防患于未然。加強技防工作，確保技防設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)，通過講清要求，明確責(zé)任等途徑提升安保人員工作質(zhì)態(tài)，規(guī)范校門進出管理，確保安全工作萬無一失。
2.提升德育工作者的理論素養(yǎng)。牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。逐步形成“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀。加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作校內(nèi)研討活動，提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平，使得全校德育工作能上一個新臺階。
3.狠抓德育常規(guī)檢查。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，做好班級清衛(wèi)、紀律等日常檢查督促工作，將結(jié)果與班主任績效考核掛鉤。規(guī)范學(xué)生在校行為，做到到周周有教育重點，月月有德育活動主題。
4.著力開展“我是延小最美風(fēng)景”建設(shè)。健康、向上、充滿活力的'校園能夠陶冶師生情操，激發(fā)創(chuàng)造熱情。我們要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑、豐富優(yōu)美的教育環(huán)境，充分開發(fā)師生的生命潛能，發(fā)展師生才藝特長，促進師生自信、自由、活躍、全面、和諧、持續(xù)發(fā)展。要制定好“我是延小最美風(fēng)景”實施方案，做到目標明確，措施得力。全力依托“我是延小最美風(fēng)景”為主題的一系列活動，打造充滿活力的教師和學(xué)生。同時積極鼓勵各年級、各班開展豐富多彩的活力展示活動。
5. 放大“靜、凈、敬、競”四字。緊緊圍繞“靜”這一主題，要求學(xué)生做到：課前靜候、課間安靜、作業(yè)靜心，全體教師要共同樹立和明確主題思想，從自我做起，從自己的課堂做起，將“靜”的思想根植于學(xué)生的具體行為之中；其次，要做到“凈”，即：校園干凈，整潔有序，要求嚴格貫徹學(xué)校制訂的具體要求，一天兩撿一掃，一周一大掃，包干到位，責(zé)任到人，營造一個干凈有序的育人環(huán)境；進一步拓展為“敬”，即要求學(xué)生尊敬師長，文明有禮，具有必備的文明禮儀知識，見到老師主動打招呼，做一個文明大方的現(xiàn)代學(xué)生。最后，還要做到“競”，教育學(xué)生學(xué)會競爭，學(xué)會力爭上游。
6.辦好家長學(xué)校， 進一步健全以學(xué)校德育為主導(dǎo)的三結(jié)合的教育合力。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主導(dǎo)作用，發(fā)揮家庭德育和社會德育的合力作用，將德育的單一渠道改為多渠道，從多方面對學(xué)生施加正向的、統(tǒng)一的教育，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和加強。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長學(xué)校，積極爭取家長、社會、對學(xué)校德育工作的支持和參與，協(xié)調(diào)家庭、社會力量支持和參與德育工作。讓學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。另外學(xué)校將進一步做好雙擁工作和國防教育工作,做好文明城市創(chuàng)建工作，把德育工作從校內(nèi)到校外緊密結(jié)合起來。
�。ㄎ澹幇l(fā)展——特色建設(shè)進一步提升
1.特色建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的主旋律之一，在“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”的引領(lǐng)下，在初步達成體育傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上，緊抓契機，展示學(xué)校排球風(fēng)采，積極參加并主動爭取協(xié)辦市級排球比賽，向社區(qū)、向社會彰顯學(xué)校特色。
2. 音、體、美要規(guī)范開展教學(xué)活動，認真組織開展好每人帶好一個興趣小組的指導(dǎo)工作，做到指導(dǎo)計劃及時制訂，具體落實到位，時間保證到位。音樂教學(xué)要注重合唱、舞蹈、獨唱等的輔導(dǎo)，及早選拔演員，及早確定曲目，積極參加區(qū)“六一”文藝匯演比賽；美術(shù)教學(xué)要從常規(guī)抓起，確定好各項目梯隊人員，多開展活動，多參加比賽，夯實學(xué)生基礎(chǔ)；體育教學(xué)要繼續(xù)規(guī)范好每天一小時的體育鍛煉時間，組織春季運動會，使學(xué)生健康成長。
�。┣诜⻊�(wù)——后勤保障進一步落實
后勤總務(wù)工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運行的有力保障。為此，學(xué)校要加強總務(wù)后勤管理工作，做到帳目清楚，收支平衡，合理開支，供給及時，管理規(guī)范、科學(xué)。
1.及早規(guī)劃，招標、采購，以保障新學(xué)期開學(xué)的使用。同時，要實行校務(wù)公開，加大對財務(wù)收支、基建維修、教育用品采購等方面的科學(xué)管理和監(jiān)督。
2.加強校產(chǎn)管理力度，發(fā)揮服務(wù)功能。要進一步樹立服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的意識。
3.嚴格財務(wù)管理制度。財會人員要當好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，收支平衡，開支合理。實行財務(wù)公開制度，做到少花錢，多辦事。嚴格執(zhí)行“一費制”的收費制度，堅決杜絕違規(guī)收費現(xiàn)象。在開學(xué)初將收費標準通過校務(wù)公開欄、向全體學(xué)生和家長公開，做到陽光收費，透明收費。
4.規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的管理制度。對學(xué)校財產(chǎn)全部登記、建賬，避免學(xué)校財產(chǎn)的損失，大宗物品采購嚴格執(zhí)行政府采購。加強對多媒體教室、電腦室、各年級辦公室電腦、打印機、飲水設(shè)備的使用、維護和管理，及時維修教學(xué)設(shè)備設(shè)施，以免影響教學(xué)工作。
5.抓好黨團工作。加強黨團組織建設(shè)，完善制度，增強黨團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
6.做好關(guān)工委、紅十字會、資助、工會工作。各部門工作要真正做到與時代同步，進一步明確工作的主要任務(wù)、工作方針、組織形式、教育內(nèi)容、途徑方法，使工作進一步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。
7.做好婦女工作。認真組織教師學(xué)習(xí)《人口與計劃生育條例》，加強計劃生育的宣傳教育工作，自覺遵守計生政策。認真做好女教師的普查工作，確保全校女教工無一違反計生政策。
行事歷：
三月份：
1.做好學(xué)生報到注冊工作。
2.開學(xué)安全教育。
2.組織開學(xué)典禮。
3.慶祝三八婦女節(jié)。
4.啟動校本課程研發(fā)。
5.安排相關(guān)人員參加區(qū)教研會議及落實傳達教研會議精神。
6.學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。
7.召開教研組長會議，落實學(xué)本期工作重心，各教研組制定工作計劃、各學(xué)科制定計劃。
8.月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
9.舉辦延小第一屆讀書節(jié)活動。
10.開展語文青年教師優(yōu)課選拔賽活動。
11. 做好區(qū)級課題的開題和結(jié)題工作。
12.召開畢業(yè)班工作會議。
四月份：
1.組織學(xué)生參觀愛國教育基地，組織學(xué)生春季校外尋訪，進行“清明祭英烈”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3.開展雙擁活動與部隊進行聯(lián)誼。
4. 開展“課堂教學(xué)大比武”活動。
5. 與淮安小學(xué)教學(xué)交流研討活動。
6. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
7. 參加書香江蘇讀書活動。
8.繼續(xù)開展“節(jié)水創(chuàng)建”活動，開展專項主題班會活動。
9.學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，開展“八禮四儀”活動。
五月份：
1. 參加區(qū)教研活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 開展“課堂教學(xué)研討”活動。
4. 教學(xué)質(zhì)量階段性檢測。
5. 召開畢業(yè)班工作會議。
6.各班組織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。
7.籌備并舉行首屆“延小迷彩節(jié)”。
六、七月份
1.開展慶“六一”系列活動。
2. 月教學(xué)常規(guī)工作檢查。
3. 電教設(shè)備檢查維護，做好使用記錄及評比工作。
4. 各教研組按要求進行教研活動，做好流程記錄及相關(guān)資料收集。
5. 做好期末調(diào)研的出卷、測試和分析工作。
6.參加各級論文、教學(xué)設(shè)計、課件等評比活動。
7. 抓好畢業(yè)班畢業(yè)升學(xué)考試及畢業(yè)班各項工作。
8.收繳各學(xué)科教輔資料及參考用書，歸檔整理。
9.畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
10.做好幼小銜接工作。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
認真落實教育局和中心校20xx年工作要點，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強化“四化”管理，加強校風(fēng)建設(shè)，力爭在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。
二、工作任務(wù)和目標
1、加強德育工作，加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué)管理再上一個臺階。
3、繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。
4、突破性工作再創(chuàng)佳績。
5、進一步推進“一校一品牌，一生雙愛好”工程。
6、打造田莊小學(xué)名師工程。
三、方法措施
〈一〉把德育放在首位，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人
制定學(xué)校、班級德育工作計劃和活動安排。
重點加強學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。
采取多種形式，通過多種途徑、多種活動，加強德育工作。每周一舉行升旗儀式，三————六年級負責(zé)升旗，準備旗手一人，護旗手二人，主持一人，國旗下講話一人。少先隊輔導(dǎo)員負總責(zé)，開學(xué)初要安排好升旗次序及國旗下講話。
每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導(dǎo)員，制定獎勵方案，今年準備重點抓學(xué)生的書寫能力的培養(yǎng)，期末舉行書寫作品展，不分年級每人一件作品，請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎，以提高學(xué)生的書寫能力。
加強三結(jié)合教育，本學(xué)期要對每個學(xué)生進行普遍家訪一次，經(jīng)常進行電話聯(lián)系。期中考試后繼續(xù)召開學(xué)生家長座談會，讓社會了解我們的學(xué)校，讓家長了解我們老師，爭取全社會對教育的支持。
狠抓法制安全教育，首先教育學(xué)生學(xué)會做人，遵守紀律，做一個合格的小學(xué)生、要做到人人講安全，人人注意安全，時時想著安全，處處注意安全，安全無小事，責(zé)任重于泰山，確保無重大違法事件，無重大人身傷亡事故，無重大違紀事件發(fā)生。全面實行班級負責(zé)制，任何人不準隨意離開課堂，遇有特殊情況必須作好安排報教導(dǎo)處。
加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年級以上學(xué)生都要制定個人作息時間表一律貼在家里的墻上。
各班都要培養(yǎng)好班長，文藝委員，中隊長、大隊長。給他們鍛煉的機會，給他們權(quán)力，不要什么都老師包辦，要敢于放手，培養(yǎng)未來的指揮者和，保證班干部的銜接。
重新完善光榮榜，樹立榜樣，激勵先進，鞭策后進，每學(xué)期要更換一次看版。樹立我為學(xué)校添光彩的思想，增強今日我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng)，我愛我校做起。培養(yǎng)學(xué)生長大后報效祖國報效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)舉行祭掃活動。六一舉行兒童節(jié)慶祝活動。
〈二〉以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓、村干部在看著我們，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感，危機感，教學(xué)成績有了很大進步，獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多，、這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會的認可�，F(xiàn)在的形勢對我們很有利，我們一定要乘勝前進。為什么我們能夠取得這樣的成績，在于我們老師的努力，在于學(xué)生的努力，還有社會的重視，每年的教師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策，還有就是我們的幼兒大班和一年級的循環(huán)也是一個好辦法，還有就是我們上學(xué)期舉行的計算能力競賽，還有就是占次要位置的獎勵制度它不在錢多少，而在于那是對你工作的認可，還有就是學(xué)校工作的公平如學(xué)校的評優(yōu)，我們是考出來的算出來的，我說更為主要的還是大家工作的一種心情。
本學(xué)期的成績更為重要，面臨教師節(jié)，面臨著績效工資制，再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代，我們的目標是保持這種地位，能不能保持很重要，我們是有希望辦到的，因為我們現(xiàn)在教師的整體水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的不足，有的科目成績還很低，差距很大，不利于學(xué)生將來的發(fā)展。我們要有一種新的觀念，也不能說就能總保持第一，我說重要的是看你教的學(xué)生是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否知道學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成績。
我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，如何教會學(xué)生，如何讓學(xué)生學(xué)會，不要滿足我已經(jīng)講過了，說過了，學(xué)生就應(yīng)該會了。別給某個學(xué)生判死刑，要樹立人人都有長處，缺點也是優(yōu)點，優(yōu)點也是缺點的觀念，遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄，應(yīng)研究怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任�？即髮W(xué)的必定是少數(shù)，有出息的是后邊的學(xué)生。
改進教學(xué)方法，提倡快樂教學(xué)，欣賞教學(xué)，人人確定一個教學(xué)方法，人人要形成自己的教學(xué)特點。要有新方法，新思路，充分利用好多媒體大屏幕，什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課，學(xué)生不一樣了，你得有點創(chuàng)新，要敢于大膽嘗試，重視創(chuàng)新教育，要開展人人創(chuàng)新，人人發(fā)明活動充分調(diào)動每個學(xué)生的聰明才智力爭作出成績，加強教研工作，積極總結(jié)經(jīng)驗力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，愿意學(xué)習(xí)入手，其次要從培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，爭取全社會的重視，爭取家長的支持。要培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣，要培養(yǎng)學(xué)生愛看書，愛寫日記的好習(xí)慣。提高學(xué)生的朗讀能力，書寫能力，舉行朗讀比賽，書寫比賽。
充分利用好省贈送圖書，提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。舉行講故事談體會讀書演講比賽。
改進教育方法，多表揚少批評;多鼓勵少挖苦;多獎勵少懲罰，沒有哪個大學(xué)生是你批評出來的。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念，不一定要把每個學(xué)生都培養(yǎng)成大學(xué)生，但要讓每個人有出息，每個人都成為社會上有用的人，讓每個人有所進步，有個人的特長，這是我們學(xué)校的責(zé)任，是我們老師的責(zé)任。
我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅持每學(xué)期檢查一次作業(yè)，堅持備課驗章制度。所有新教材，新任課教師必須有教案。
多舉行一些競賽活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。本學(xué)期還將舉行一次抽測，舉行期中考試，和單項競賽。做到每月一次活動。
幫助新教師盡快上路，舉行引路課，多聽老教師的課，開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期舉行教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教學(xué)內(nèi)容進行研討，舉行數(shù)學(xué)知識講座提高我們的`專業(yè)水平和教學(xué)能力。打造田莊小學(xué)的名師，什么是名師?名師是學(xué)生心目中的名師，是老百姓心目中的名師，要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象，我們現(xiàn)在實行的這種原班走的制度，有一定的好處，也有一定的壞處，你哪個班都能教到，那個學(xué)生也都能教到，對于學(xué)生來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個老師，你別都拿學(xué)生當傻子，在他們的心理也有一桿秤，哪好哪賴都有個評價，你接一個班要給學(xué)生什么印象很重要，我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的辦法很多，最主要的還是要通過宣傳，我們要把家長請進來，讓家長了解我們的學(xué)校，了解我們的老師。
〈三〉強化管理，再上新臺階。
做到科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、人性化。
1、進一步完善各項制度和教學(xué)分工，各項工作要分工明確，責(zé)任到人。適時召開分管工作計劃打算和階段性工作匯報會。
2、全面實行班級負責(zé)制，加強財務(wù)管理。學(xué)生用的課桌凳責(zé)任到人，把每個學(xué)生每套桌凳狀況存入微機，畢業(yè)驗收。玻璃責(zé)任到人，誰開誰管，誰負責(zé)，誰損壞誰賠償。
3、改革完善評優(yōu)辦法，制定詳細的評優(yōu)辦法，按教辦制定的辦法算成績，看兩個學(xué)期的、各占50%
4、加強幼兒教育，加強幼兒教師管理，完善各項資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到知識，在樂中得到鍛煉。在活動中鍛煉學(xué)生的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維，通過背誦提高幼兒的記憶能力，通過手工制作鍛煉幼兒的動手操作能力。繼續(xù)實行期末幼兒考試制度。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信，把老師的打算要求告訴家長，提倡幼兒上保險，各班要各負其責(zé)，實行包班制，增強責(zé)任感，提高安全意識。
5、加強少先隊工作。每學(xué)期不少于兩次大隊活動。建立小廣播站，放手讓學(xué)生組織，培養(yǎng)小廣播員。六一舉行慶�；顒咏o每個學(xué)生表現(xiàn)的機會。六一評選優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部。
5、上好兩課兩操，上好大課間，確定美育為我校特色，確定跳繩為我校品牌，對于學(xué)生愛好要加強管理，鼓勵先進，首先要確定好每個學(xué)生的愛好，這雙愛好就是一項體育活動，如籃球、乒乓球，體操長跑等，一項文藝活動，如器樂，聲樂，或舞蹈，上報教導(dǎo)處備案，要定期舉行比賽。
6、加強衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個學(xué)校的門面。教育學(xué)生要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人，包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要天天打掃，上拖布。
7、三月份舉行全校春季運動會，四月份舉行清明節(jié)祭掃活動。五月份舉行文藝匯演。
8、進一步完善突破性工作實施方案，力爭見到成效。本學(xué)期繼續(xù)把“美育溢滿校園”作為我校突破性工作。(祥見突破性工作實施方案)，把每個班作為一個美育活動室。讓每塊墻壁會說話，各班要成立：板報組，繪畫組，手抄報小組。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個班一個特色，分年級布置看板。要定期更換，讓人進學(xué)校就能看到我校的特色。
9、加強音樂工作，力爭有所突破，辦出我校特色，充分利用我校師資培養(yǎng)學(xué)生的愛好，發(fā)展其特長，建立我校的樂隊或小組。
10、建立我校的博客，把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上，在博客上記載，充分利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。
小學(xué)新學(xué)期學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期里，我校要在縣教體局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強校、教研興校之路，為此我擬定了本期工作計劃。
二、工作措施
(一)堅持以人為本，提高隊伍素質(zhì)。
1、加強學(xué)校教師隊伍建設(shè)，不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。
2、加強師德教育，樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。
3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設(shè)，要充分發(fā)揮少先隊輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
(三)規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。
2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，讓學(xué)生樂學(xué)。
3、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的'能力，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實在課堂上。
(四)強化安全教育，打造平安校園。
完善學(xué)校安全管理制度，層層簽訂安全管理目標責(zé)任書，消除學(xué)校一切安全隱患，加強對學(xué)生的安全教育，及時進行多這種形式的安全演練活動，增強師生的安全意識。
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