關(guān)于工作計(jì)劃錦集十篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的工作又邁入新的階段，寫一份工作計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。

工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)潛力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫忙差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫忙下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成語(yǔ)文基本潛力。根據(jù)本班的實(shí)際狀況，開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。輔導(dǎo)工作要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，發(fā)掘他們的潛能，從培養(yǎng)語(yǔ)文潛力入手，訓(xùn)練良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而構(gòu)成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話潛力，提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

　　二、學(xué)生狀況分析

　　五年級(jí)從上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況及知識(shí)技能掌握狀況看，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)用心性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真聽講，各種作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，能起到較好的'模范帶頭作用，但活學(xué)活用和遷移潛力較差，學(xué)生知識(shí)面比較窄，做題時(shí)靈活性不夠。另有較大一部分學(xué)生，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)不能及時(shí)完成，甚至是不完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，透過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，差等生得到較大進(jìn)步。

　　三、輔導(dǎo)資料

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀潛力和寫話潛力。包括朗讀、背誦、口語(yǔ)交際、寫話、課外閱讀、作文等方面。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是散文化傾向方面，多給他們必須的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排必須難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文潛力。

　　輔差的資料是鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)。教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，從最基礎(chǔ)的開始，安排比較基礎(chǔ)的資料讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)潛力，課堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說。力爭(zhēng)使他們的語(yǔ)文潛力得到提升。

　　四、主要措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解差等生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體狀況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭狀況，交流、聽取推薦意見。

　　4、溝通思想，切實(shí)解決差等生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　5、堅(jiān)持輔導(dǎo)工作，做好輔導(dǎo)工作的跟蹤記載，及時(shí)調(diào)整輔導(dǎo)的方法與策略。

　　6.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)，結(jié)對(duì)幫教。

　　7.課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　8.采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性和成功感。

　　9.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、學(xué)校德育工作計(jì)劃精神

　　新學(xué)期學(xué)校又制定了科學(xué)合理的德育工作計(jì)劃，為我們的工作指明了方向和內(nèi)容，班主任工作計(jì)劃（二）。從班主任工作角度來領(lǐng)會(huì)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要精神，我理解為：深化改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；強(qiáng)化師德建設(shè)，重德敬業(yè)、以德育人；積極探索新課程；進(jìn)一步提高教育、教學(xué)質(zhì)量；開展好“天下興亡我的責(zé)任”等大型教育活動(dòng)；培養(yǎng)學(xué)生良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以校為榮、以班為家。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，誠(chéng)信教育，安全教育，認(rèn)真落實(shí)“兩不一堅(jiān)信”的精神，做好控輟保學(xué)和家訪工作。

　　二、班主任工作指導(dǎo)思想

　　班主任工作將配合學(xué)�！敖】�、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展”的理念，以學(xué)校德育工作目標(biāo)為指揮棒，認(rèn)真實(shí)踐以德律教、以德育人的管理、育人思想，緊緊圍繞新課改對(duì)班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創(chuàng)新”將成為班主任工作的新使命。

　　三、班主任工作目標(biāo)

　　緊緊圍繞學(xué)校德育工作目標(biāo)，努力建設(shè)民主、平等、愉悅、和諧的師生關(guān)系和育人氛圍。認(rèn)真地、創(chuàng)造性的完成好班主任的本職工作。建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造精致的班集體，為學(xué)生提供健康成長(zhǎng)的空間與培養(yǎng)健全人格的平臺(tái)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，使各類學(xué)生都取得應(yīng)有的進(jìn)步。

　　四、根據(jù)初三學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)教育

　　進(jìn)入初三下學(xué)期，學(xué)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：

　　1、面臨畢業(yè)，對(duì)升學(xué)、就業(yè)考慮較多，開始考慮個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。

　　2、在思想上對(duì)自己要求嚴(yán)了，身體發(fā)育基本成熟，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重。

　　3、部分學(xué)生開始自暴自棄。

　　所以，我確定的重點(diǎn)教育內(nèi)容為：

　　1、結(jié)合升學(xué)、就業(yè)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育。

　　2、針對(duì)面臨畢業(yè)，加強(qiáng)公民道德建設(shè)教育、法制教育和勞動(dòng)教育。

　　3、教育學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，搞好勞逸結(jié)合，處理好時(shí)間、干勁和學(xué)習(xí)方法三者的關(guān)系。

　　4、繼續(xù)開展好心理教育。

　　5、班、團(tuán)主題教育活動(dòng)課題：初春，踏上拼搏的征程；做合格初中畢業(yè)生；獻(xiàn)給母校的禮物；祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中；學(xué)好本領(lǐng)，站出來讓祖國(guó)挑選；做課堂的主人；一分鐘的價(jià)值；

　　五、常規(guī)工作內(nèi)容、方式、措施

　　1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)常規(guī)工作，細(xì)心周密、安排到位，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使教育、教學(xué)工作能順利、有序、高效地進(jìn)行。長(zhǎng)年落實(shí)好“三無”“一禮”“四不”等工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《守則》、《規(guī)范》等要求，并細(xì)致檢查督促，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，誠(chéng)信教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣，工作計(jì)劃《班主任工作計(jì)劃（二）》。要把行為規(guī)范教育落實(shí)到學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活中，并通過持之以恒的努力，使強(qiáng)制變自制，他律變自律，逐步內(nèi)話成學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)的環(huán)境建設(shè)。建設(shè)人見人愛的.班集體，一切工作以育人為目的，除教書育人、管理育人、活動(dòng)育人外注意環(huán)境育人。

　　4、鼓勵(lì)學(xué)生講實(shí)話、有錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任，教育學(xué)生友好善良、樂于合作、勤奮刻苦、樹立遠(yuǎn)大理想，逐步形成坦誠(chéng)、合作、求知、進(jìn)取的班風(fēng)。

　　5、探索有效的班級(jí)管理途徑，以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。諸如設(shè)一日班長(zhǎng)，每日一格言，課前有歌聲及寫座右銘等。

　　6、利用學(xué)校大型活動(dòng)的契機(jī)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和身為二十三中學(xué)學(xué)生的自豪感。利用誓師大會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生發(fā)出沖刺中考動(dòng)員令，點(diǎn)燃奮斗的熱情，體驗(yàn)拼搏的艱辛與收獲。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的自愿維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的利益，爭(zhēng)做小主人。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的工作能力和自我約束、自我教育能力。

　　7、與學(xué)生商榷建立完善的班規(guī)、獎(jiǎng)懲制度、值日制度，認(rèn)真執(zhí)行，以促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。

　　8、結(jié)合實(shí)際問題，及時(shí)開展有效的活動(dòng)，諸如班會(huì)、文體活動(dòng)、學(xué)法指導(dǎo)、考前輔導(dǎo)、心理健康教育等專題活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生健全人格，幫助他們更好地完成學(xué)業(yè)，順利完成人生的第一次奮戰(zhàn)。

　　9、做好學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、個(gè)別生的幫教工作。盡可能的耐心細(xì)致，以愛動(dòng)其心，以理導(dǎo)其行，使其自信的生活在集體中，感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。

　　10、充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)。利用電話、聯(lián)系單、面談、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)能與學(xué)校達(dá)成共識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)教育學(xué)生，在教育上取得家長(zhǎng)的大力支持與配合。

　　11、通過各種活動(dòng)及良好的環(huán)境影響，使學(xué)生在生動(dòng)活潑有趣的活動(dòng)中潛移默化的增強(qiáng)和形成五愛情感；文明行為習(xí)慣，良好道德品質(zhì)；遵紀(jì)守法意識(shí)、安全意識(shí)，科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，成為“四有”新人。

　　12、進(jìn)一步開展“四自我”教育。滿足學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需要，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理、班級(jí)管理，并在不斷出現(xiàn)的問題中培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的各種精神和能力。把班級(jí)管理中的瑣碎工作、特色工作，重大活動(dòng)等采用某種形式安排給學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都承擔(dān)責(zé)任、受到重用。形成“人人有事做，事事有人做”的局面。使學(xué)生在自我管理的矛盾中進(jìn)行自我教育。

　　13、主題教育系列實(shí)施：細(xì)化安全教育。加強(qiáng)法制教育。配合每個(gè)月的主題，開展相應(yīng)的的活動(dòng)。

　　班主任月工作計(jì)劃表:

　　2月開學(xué)典禮 ； 守則、常規(guī)教育

　　3月學(xué)雷鋒教育；安全教育；民族精神教育；中考動(dòng)員令

　　4月誓師大會(huì)；勞動(dòng)教育；心理健康教育

　　5月勞動(dòng)教育；拼搏教育

　　6月考前教育與指導(dǎo)；加試工作；安全教育等

　　7月假前工作總結(jié)；升學(xué)與畢業(yè)問題

工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，我校的教科工作將在市、區(qū)教育局科研部、學(xué)校校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育科研發(fā)展與創(chuàng)新這一主題，堅(jiān)持“七種意識(shí)”，突出“五個(gè)重點(diǎn)”，達(dá)到改進(jìn)教學(xué)行為、提高教學(xué)有效性的目的。本學(xué)期我們要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論，鼓勵(lì)教師注重發(fā)現(xiàn)自己工作的問題，應(yīng)用教育理論分析問題、解決問題，在工作實(shí)踐中不斷反思，讓反思成為改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的平臺(tái)。使學(xué)校教師的工作與教育科研融為一體，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)我校教育的改革與發(fā)展。

　　二、具體目標(biāo)

　　1、以課堂觀察研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效教學(xué)，提高教育科研能力。

　　2、加強(qiáng)“十一五”各類課題的管理，強(qiáng)化學(xué)校主課題研究。

　　3、深化特色教育研究，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

　　4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┮哉n堂觀察研究為重點(diǎn)，加強(qiáng)有效教學(xué)，提高教育科研能力。

　　1。開展課堂觀察研究。學(xué)校要借鑒課堂觀察經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)課堂觀察活動(dòng)，通過課堂觀察改變教師的教學(xué)理念，改善我們的研究方式，促進(jìn)“有效課堂”的形成。學(xué)校的各個(gè)教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下選定課堂觀察切入點(diǎn)，全面啟動(dòng)“課堂觀察”的研究。在平時(shí)聽課活動(dòng)中也要滲透課堂觀察的意識(shí)，個(gè)人自行確立觀察主題，并記錄在行動(dòng)研究手冊(cè)中。

　　教育科研骨干教師，及各教研組要圍繞“有效教學(xué)”這一主題，設(shè)計(jì)行之有效的小課題研究方案，在實(shí)際的教學(xué)工作中加強(qiáng)教學(xué)反思，形成典型個(gè)案，提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　2。本學(xué)期我們繼續(xù)倡導(dǎo)教師以研究學(xué)生、教材、課堂、作業(yè)為中心，在加強(qiáng)以課題研究形式為載體進(jìn)行教育科研的同時(shí)，致力于營(yíng)造多種形式并存的科研態(tài)勢(shì)，每個(gè)教師都要在課堂教學(xué)中尋找自己教學(xué)中的課題，牢固樹立四種意識(shí)：科研文化意識(shí)、協(xié)作（團(tuán)隊(duì)）意識(shí)、課題意識(shí)、精致意識(shí)。做到讀書、實(shí)踐和寫作三者結(jié)合，選擇教育日記（教學(xué)反思）教育案例、教育隨筆、教育沙龍和教育論文（論著）五種作為教育反思的載體，完成教科室編印的《行動(dòng)研究》手冊(cè)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)“十一五”各類課題的'管理，強(qiáng)化學(xué)校主課題研究。

　　課題研究是教育科研的重要方式，我們要抓好“十一五”哈爾濱市級(jí)規(guī)劃課題課題實(shí)施工作。各個(gè)課題組要制定好本學(xué)期的課題實(shí)施計(jì)劃和課題研討活動(dòng)的安排，并要吸引更多的教師加盟，在課題研究中廣泛運(yùn)用行動(dòng)研究法，體現(xiàn)教育科研的“草根性”特征。在骨干教師層面要做好主課題研究的一些理論知識(shí)學(xué)習(xí)，開展好主課題研究的研討活動(dòng)、沙龍活動(dòng)，期末要寫好與主課題相關(guān)的課題研究論文。教師層面要廣泛宣傳，積極發(fā)發(fā)動(dòng)，主動(dòng)吸納有志于主課題研究的人員，擴(kuò)大研究隊(duì)伍。

　�。ㄈ�）深化特色教育研究，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)特色的新突破。

　�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育科研陣地建設(shè)。

　　1、積極組織和發(fā)動(dòng)教師向各級(jí)各類公開刊物投稿及各類論文評(píng)比，爭(zhēng)取更多的科研成果得到傳播。

　　2、要建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“教育科研”主欄目，及時(shí)發(fā)布學(xué)校教科研動(dòng)態(tài)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)《幼兒園教育綱要》，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成初步的健康意識(shí).

　　二、目標(biāo)：

　　我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生、健康知識(shí)，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　1、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

　　2、飲食與營(yíng)養(yǎng)：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔；知道飯前洗手；愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取放茶杯。

　　3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預(yù)防與治療。

　　4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時(shí)的安全常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

　　5、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法；形成活潑開朗的性格。

　　6、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練習(xí)模仿操；愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的愉快。

　　三、具體措施：

　�。ㄒ唬�樹立正確的指導(dǎo)思想

　　1、教師要樹立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒，也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

　　2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立

　　起各種良好的健康行為。

　�。ǘ�）設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑

　　1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

　　2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的.原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。

　　3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　4、在幼兒健康教育實(shí)施中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求，購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

　�。ㄈ�）實(shí)施適宜的教育方法。

　　1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體，鍛煉意志。

　　2、在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理。如：開展“我是小值日生”的活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作，培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開展“我是交通警察”的活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

　　（四）、具體活動(dòng)安排如下：

　　1、上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，全面按照“五有要求”（有教材、有計(jì)劃、有教案、有教師、年終有考核） 上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。不同年級(jí)組開展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn)，實(shí)施以下內(nèi)容：

　　2、開展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)：

　　充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、 健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)， 提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作； 充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛耳日，“5.20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)。

　　3、規(guī)范戶外活動(dòng)及體育鍛煉管理

　　體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn)，積極熟悉疏散路線。

　　戶外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教案、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目，月底進(jìn)行評(píng)比，學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)（幼兒部分）》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量，并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案。

工作計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，貫徹落實(shí)教學(xué)部、教科室的工作部署。小學(xué)語(yǔ)文教研工作更新觀念、真抓實(shí)干，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)任務(wù)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心，著力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問題，以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái)，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作。

　　2、深化教學(xué)研究，提升教師教學(xué)能力。

　　3、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　（一）、細(xì)化、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)工作，抓好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、總結(jié)七個(gè)環(huán)節(jié)。

　　1、每位老師要根據(jù)自己的實(shí)際情況在開學(xué)初制定好教學(xué)計(jì)劃，做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，并努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

　　2、要認(rèn)真研讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，研究教材，根據(jù)我�！白灾骰ブ�誘導(dǎo)探究”8環(huán)節(jié)的教學(xué)模式書設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　3、全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，因材施教，不體罰和變相體罰學(xué)生。

　　4、科學(xué)合理布置作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)。做到數(shù)量精，質(zhì)量?jī)?yōu)，有批改，有反饋，有力于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。

　　5、要尋找制約學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的根本原因，做好培優(yōu)輔差工作。抓兩頭促中間，力求全體學(xué)生的成績(jī)得到進(jìn)一步的提高。

　　6、安排好月考和單元練習(xí)試卷的命題及檢測(cè)工作。由備課組長(zhǎng)分工、把關(guān)，在檢測(cè)前一周出好試卷。要求知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、題型豐富、難易度控制在0.5左右。試題送交教研組長(zhǎng)統(tǒng)一存放學(xué)校題庫(kù)。檢測(cè)后要及時(shí)批改，進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　7、每一項(xiàng)工作完成后要及時(shí)的進(jìn)行總結(jié)反思，找出教學(xué)中的得失，為下一步的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

　　（二）、深化教學(xué)研究，提升教師教學(xué)能力。

　　1、落實(shí)集體備課。

　　各位老師要發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性。在學(xué)期初制定好每周備課的主備人和備課內(nèi)容，做到提前備課，不走形式，真抓實(shí)干。備課過程分年級(jí)組進(jìn)行，組內(nèi)教師互相研討，交流意見，形成共識(shí)并做好材料登記和存檔。通過集體的智慧提高老師們的備課能力，規(guī)范集體備課工作。

　　2、深化課程改革。

　　繼續(xù)實(shí)施“自主互助誘導(dǎo)探究”8環(huán)節(jié)的`教學(xué)模式。利用小組合作，評(píng)價(jià)激勵(lì)的教學(xué)方式不斷推動(dòng)和深化課改，要求每位老師都能圓滿完成學(xué)校開展的過關(guān)評(píng)優(yōu)課。開展公開課的過程要求全組教師全程參與聽課評(píng)課并以公平、公正、公開的原則評(píng)選出優(yōu)秀的老師參加“思源杯”大賽。各位老師在上課中要求同存異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。評(píng)課的老師態(tài)度要認(rèn)真，語(yǔ)言中肯，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

　　3、積極參加校本教研。

　　鼓勵(lì)老師們做學(xué)習(xí)型、研究型的老師，不斷地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)更多的老師外出到北京、山東培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、培訓(xùn)等方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。以敢于爭(zhēng)先的勇氣與決心參加各項(xiàng)各類的業(yè)務(wù)競(jìng)賽，其中包括學(xué)科基本功比賽、思源杯大賽、課堂教學(xué)大賽、命題大賽、論文評(píng)比、教壇新秀評(píng)選等。充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神，力爭(zhēng)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得好名次。

　　（三）穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、創(chuàng)建高效課堂

　　每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想。以課堂為教學(xué)主陣地，以小組合作評(píng)價(jià)激勵(lì)為手段，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究的方式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，達(dá)成高效課堂。認(rèn)真完成堂堂清，通過練習(xí)鞏固知識(shí)。

　　2．做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

　　繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。以練促教、以考促教。認(rèn)真組織好單元檢測(cè)和月考（包括期中期末考），教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)，即優(yōu)秀率8%、及格率30%、低分率36%、全縣質(zhì)量檢測(cè)學(xué)科前五名、年級(jí)前四名。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、工作思路

　　認(rèn)真落實(shí)課程改革要求、建設(shè)具有地域特色、充滿生機(jī)活力的小學(xué)信息技術(shù)新課程體系,切實(shí)提高我校全體師生的信息技術(shù)素養(yǎng)，樹立信息技術(shù)服務(wù)于教育的觀念，用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段提高學(xué)校的工作效率，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持“加強(qiáng)管理促應(yīng)用、深入研究出成績(jī)、形成特色創(chuàng)品牌”的工作思路，推動(dòng)我校教育信息化工作的不斷發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、做好我校教育信息化“十一五”課題結(jié)題工作

　　今年是“十一五”的最后一年，本學(xué)期將對(duì)課題進(jìn)行細(xì)致的整理，注重成果意識(shí)，力爭(zhēng)12月份結(jié)題。

　　2、做好我校信息技術(shù)設(shè)備統(tǒng)計(jì)及改造工作

　　良好的設(shè)備是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障，本學(xué)期將對(duì)我校的原有的信息技術(shù)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，做到有記錄、有專人管理、維修有記錄。并做好新教學(xué)樓網(wǎng)絡(luò)的接入工作。

　　3、繼續(xù)推進(jìn)我校信息技術(shù)與課程整合的研究工作

　　推進(jìn)校本教研，建設(shè)研究團(tuán)隊(duì)。深入課堂教學(xué)研究，開展好信息與課題整合的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4、繼續(xù)推進(jìn)老師信息技術(shù)校本培訓(xùn)工作

　　努力做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的.信息素養(yǎng)。每月進(jìn)行一次教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)。做到有計(jì)劃，有落實(shí)，有反饋。

　　5、開展學(xué)生的各項(xiàng)信息技術(shù)活動(dòng)

　　做好20xx年中小學(xué)信息技術(shù)比賽準(zhǔn)備工作，并于11月份舉辦校內(nèi)的信息技術(shù)競(jìng)賽，以賽促練，以賽激練。力爭(zhēng)在11年信息技術(shù)比賽中有所突破。

　　6、做好信息技術(shù)費(fèi)和資源建設(shè)費(fèi)的收繳工作。

　　7、做好學(xué)校網(wǎng)站的改版工作。

　　學(xué)校網(wǎng)站在欄目設(shè)置和使用存在一定的不足之處，本學(xué)期將對(duì)我校的網(wǎng)站進(jìn)行改版。新的網(wǎng)站更加突出學(xué)校的宣傳作用，將于10月份投入使用。

　　各月工作安排：

　　九月份

　　1、對(duì)學(xué)校電教設(shè)備進(jìn)行檢修。

　　2、對(duì)新教學(xué)樓進(jìn)行綜合網(wǎng)絡(luò)布線。

　　3、區(qū)級(jí)信息技術(shù)互聽課。

　　4、召開校信息技術(shù)課題組會(huì)議。

　　5、信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

　　十月份

　　1、校學(xué)生信息技術(shù)比賽

　　2、校信息技術(shù)互聽課。

　　3、信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

　　4、信息技術(shù)課題組活動(dòng)。

　　5、學(xué)校網(wǎng)站改版工作。

　　5、檢查多媒體設(shè)備使用情況。

　　十一月份

　　1、制定校20xx技裝設(shè)備計(jì)劃。

　　2、信息技術(shù)課題組活動(dòng)。

　　3、信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

　　4、教師課件制作比賽。

　　5、檢查電教設(shè)備使用情況。

　　十二月份

　　1、信息技術(shù)課題結(jié)題工作。

　　2、信息技術(shù)校本培訓(xùn)。

　　3、信息技術(shù)與課程理合課。

　　元月份

　　1、收繳電教設(shè)備。

　　2、對(duì)信息技術(shù)相關(guān)資料進(jìn)行整理。

　　3、統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)設(shè)備使用情況。

工作計(jì)劃 篇7

　　一、策劃的總體思路

　　1.全面把握:首先是建立在對(duì)當(dāng)前最優(yōu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與操盤策略的全面把握之上的,全面掌握他人犯下的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍----先求不敗而后求全勝。

　　2.項(xiàng)目對(duì)接:強(qiáng)調(diào)對(duì)項(xiàng)目所在區(qū)域及個(gè)性特點(diǎn)詳盡深入的調(diào)查與研究,并對(duì)項(xiàng)目的資源優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行判斷與整合,從而實(shí)現(xiàn)最優(yōu)模式與項(xiàng)目自身進(jìn)行完美對(duì)接。

　　3.創(chuàng)新超越:每一個(gè)地產(chǎn)項(xiàng)目都需要超越自我、超越同行業(yè)的最高水平,通過在未來領(lǐng)域的積極開拓,不僅為項(xiàng)目自身創(chuàng)造出競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),還可以為地產(chǎn)企業(yè)奠定行業(yè)地位。

　　二、項(xiàng)目背景

　　1.用地概述

　　本地塊為國(guó)土資源局代號(hào)為“市物資再生公司地塊用地”,規(guī)劃用地位于XXXX西路北側(cè),XXX路東側(cè)、XX中路西,北至金鳳凰廣常本地塊總面積為11400㎡,其中出讓面積9327㎡,規(guī)劃區(qū)間道路面積20xx㎡,區(qū)間道路由受讓方按規(guī)劃要求建造。

　　2.項(xiàng)目規(guī)劃

　　商業(yè)形式:獨(dú)立商鋪布局+大開間框架自由分割商業(yè)布局

　　住宅形式:小戶型酒店式公寓布局(不含返遷樓)

　　2.1商鋪部分:約15000㎡

　　2.2商住部分:

　　銷售住宅:約17000㎡

　　返遷住宅面積:約10000㎡

　　2.3綠化面積約3000㎡(包括平臺(tái)綠化)

　　2.4地下建筑:約6000㎡

　　3.相關(guān)部門給定的規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)

　　XX市規(guī)劃局建設(shè)用地規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)(略)

　　4.用地紅線圖

　　(見附件)

　　三、企業(yè)資源分析、企業(yè)目標(biāo)的界定

　　---效益和品牌

　　1.項(xiàng)目銷售按目標(biāo)計(jì)劃順利完成

　　1.1短期銷售必須成功,順利渡過項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)期,實(shí)現(xiàn)資金流的良性運(yùn)作,確保后續(xù)開發(fā)資金。

　　1.2總銷售額、回款額、銷售進(jìn)度、利潤(rùn)目標(biāo)的合理實(shí)現(xiàn)。

　　2.項(xiàng)目對(duì)企業(yè)品牌及后續(xù)項(xiàng)目的拉動(dòng)和貢獻(xiàn)。

　　2.1借助項(xiàng)目運(yùn)作的成功,永泰田房地產(chǎn)公司確立在昆山房地產(chǎn)行業(yè)的地位和影響力。

　　2.2綜合提升XXXX房地產(chǎn)公司的品牌知名度、美譽(yù)度和擴(kuò)張力。

　　四、核心目標(biāo)——樹立品牌

　　原理:達(dá)到商業(yè)房地產(chǎn)的三贏境界

　　品牌時(shí)代需要有品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)的游戲規(guī)則,需要有品牌時(shí)代的語(yǔ)言與消費(fèi)者對(duì)話,這種全新的溝通語(yǔ)言與游戲規(guī)則,就是“房地產(chǎn)品牌語(yǔ)言與品牌運(yùn)營(yíng)規(guī)則”。品牌時(shí)代的消費(fèi)者需要的不只是房地產(chǎn)產(chǎn)品,而更是房地產(chǎn)品牌,品牌時(shí)代的房地產(chǎn)開發(fā)商需要學(xué)會(huì)生產(chǎn)房地產(chǎn)品牌,需要學(xué)會(huì)運(yùn)用“房地產(chǎn)品牌運(yùn)營(yíng)”的規(guī)則生產(chǎn)適銷對(duì)路的房地產(chǎn)品牌。

　　品牌經(jīng)營(yíng)與消費(fèi)者處于動(dòng)態(tài)的`平衡,消費(fèi)者不斷將自身的體驗(yàn)反饋給經(jīng)營(yíng)者,經(jīng)營(yíng)者對(duì)房地產(chǎn)品牌進(jìn)行維護(hù)與調(diào)整,使品牌體驗(yàn)不斷更新,品牌價(jià)值不斷提升。所謂三贏是指開發(fā)商企業(yè)價(jià)值、消費(fèi)者客戶價(jià)值、項(xiàng)目所處的區(qū)域價(jià)值三種價(jià)值的同步提升。通過對(duì)樓盤潛在價(jià)值、開發(fā)商潛在資源、客戶的潛在需求的全方位的挖掘與激活,形成強(qiáng)大的品牌勢(shì)能:消費(fèi)者欲望燃燒、品牌光芒閃耀、區(qū)域能量引爆。最終達(dá)到財(cái)富涌流、社會(huì)進(jìn)步的全新局面。

　　五、項(xiàng)目開發(fā)總建議

　　引進(jìn)先進(jìn)的商業(yè)規(guī)劃,特別注意引進(jìn)新業(yè)態(tài)和設(shè)計(jì)好項(xiàng)目的業(yè)態(tài)組合。通過前期招商,引進(jìn)眾多國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名商業(yè)企業(yè)和品牌,顛覆舊有商業(yè)格局。注意引入商業(yè)物業(yè)和統(tǒng)一運(yùn)營(yíng)管理概念,對(duì)項(xiàng)目精心包裝。通過超常規(guī)宣傳,通過事件營(yíng)銷進(jìn)行造勢(shì)炒作,讓該項(xiàng)目的開發(fā)成為當(dāng)?shù)厥忻耜P(guān)注的熱點(diǎn),并形成良好的口碑并且節(jié)約宣傳費(fèi)用。通過適當(dāng)靈活劃分商鋪面積來控制“總價(jià)”,推出短期租賃政策,盡量降低投資門坎,使項(xiàng)目積聚大量的潛在客戶群。

工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《XX縣教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》為指導(dǎo)，緊密圍繞上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的中心工作，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作，不斷加強(qiáng)創(chuàng)新力度，著力提高全校團(tuán)員青年的思想道德素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的先進(jìn)性，培養(yǎng)他們自我約束、自我管理、自我完善的能力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)本學(xué)期使我校共青團(tuán)的工作上新的臺(tái)階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想教育工作

　　1.以理想信念教育為核心，加強(qiáng)青少年思想政治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積極構(gòu)筑青少年精神支柱，并利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持不懈地以團(tuán)干部為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)培訓(xùn)、開展交流、典型示范等形式，推動(dòng)青少年理論學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展，努力構(gòu)筑青少年一代的強(qiáng)大精神支柱。

　　2.讓學(xué)生了解國(guó)情，增強(qiáng)民族自尊心和自信心。通過召開一次主題班會(huì)(團(tuán)日活動(dòng))、開展一次主題實(shí)踐活動(dòng)、進(jìn)一步增強(qiáng)青山中學(xué)學(xué)生的愛國(guó)情感，把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、報(bào)效祖國(guó)的

　　實(shí)際行動(dòng)。

　　3.優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺(tái)。充分利用黑板報(bào)、班級(jí)園地、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，為共青團(tuán)員搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)向大家展示學(xué)習(xí)成果和中學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　(二)加強(qiáng)青少年人才培育工程的力度

　　1.繼續(xù)開展素質(zhì)教育工作，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。以活動(dòng)為載體，豐富初中生活，提高綜合能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

　　有計(jì)劃地、規(guī)范地組織開展形式多樣的活動(dòng)，讓團(tuán)員青年通過參加各種活動(dòng)，加強(qiáng)了解，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)關(guān)心、友愛和尊重，提高自己的活動(dòng)組織能力和活動(dòng)參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每開展一次活動(dòng)，爭(zhēng)取人人都有收獲，提高活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生不同階段特點(diǎn)的研究，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和自身的實(shí)際需求，有針對(duì)性地開展德育工作。要以“小型化、經(jīng)常性”為活動(dòng)方針，深入開展校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)青少年學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的品質(zhì)。

　　2.深化青少年讀書計(jì)劃，為中華之崛起而讀書。以主題讀書活動(dòng)、讀書征文、讀書心得等為主要內(nèi)容，開展青少年讀書活動(dòng)，推動(dòng)青少年多讀書、讀好書。促進(jìn)青少年求學(xué)求知，促進(jìn)形成讀書學(xué)習(xí)的氣氛，促進(jìn)青少年素質(zhì)的提高，展示天中團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

　　3.全面推進(jìn)青年志愿者行動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。加強(qiáng)對(duì)青少年志愿者行動(dòng)的'組織隊(duì)伍的培訓(xùn)和鍛煉，幫助他們拓寬視野，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。積極適應(yīng)新課改要求，規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和校園服務(wù)的程序，豐富實(shí)踐內(nèi)容。進(jìn)一步完善青年志愿服務(wù)的組織、內(nèi)容，形成青年志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　(三)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)

　　1.切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)。緊密結(jié)合黨建帶團(tuán)建工作，抓好學(xué)校團(tuán)的思想建設(shè)、陣地建設(shè)、組織建設(shè)。

　　2.加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。通過建立健全團(tuán)日活動(dòng)制度、規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式、完善新團(tuán)員入團(tuán)集體宣誓、重溫入團(tuán)誓詞等措施，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先進(jìn)性，更好地發(fā)揮團(tuán)員模范帶頭作用。嚴(yán)格團(tuán)員管理的各項(xiàng)制度，做好團(tuán)關(guān)系接轉(zhuǎn)、團(tuán)員注冊(cè)評(píng)議、團(tuán)員證使用、團(tuán)支部工作手冊(cè)使用等工作。

　　(四)做好學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委布置的工作

　　以上是團(tuán)委本學(xué)期的初步工作思路，在今后的具體工作中，我們將緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和中心工作，開展團(tuán)的活動(dòng)，為推進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展而努力!

工作計(jì)劃 篇9

　　一、教學(xué)目的要求

　　體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期課堂教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到運(yùn)動(dòng)參與的目的，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動(dòng)性、自覺性與積極性，通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握二十四式太極拳及田徑運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)與技能，增強(qiáng)體能，同時(shí)在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)自主、合作與探究學(xué)習(xí)，形成運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)和技能，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，逐步形成健康的生活方式和良好的思想品德。

　　二、班級(jí)學(xué)生情況分析

　　高一新生具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力;在生理上，大部分學(xué)生進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的高峰，身體素質(zhì)有了明顯地提高，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;在心理上，高一學(xué)生剛剛從初中進(jìn)來，心理還不成熟，控制情緒能力較弱，心理極不穩(wěn)定;另外，她們雖然對(duì)高中體育具有極強(qiáng)的好奇心與新鮮感，但合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)觀念較為薄弱。

　　三、教學(xué)具體措施：

　　1.利用室內(nèi)理論課，運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)、動(dòng)作技能。

　　2.利用實(shí)踐課，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)要點(diǎn)，形成運(yùn)動(dòng)專長(zhǎng)，培養(yǎng)終身體育意識(shí)。

　　3.采用分組教學(xué)法，培養(yǎng)體育骨干。

　　4.加強(qiáng)思想品德教育，在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育教育的滲透。

　　5.積極開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性。

　　四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排：

工作計(jì)劃 篇10

　　部長(zhǎng)：胡威 13476111439

　　其他負(fù)責(zé)人：殷豪 62007106

　　劉潔（干訓(xùn)組） 13407134820

　　盧澤銘（人事組）63714631

　　工作計(jì)劃：

　　人事組：

　　1.社聯(lián)干部的業(yè)績(jī)考核和部門之星評(píng)比

　　2.人才庫(kù)的分配

　　3.社聯(lián)人物故事的準(zhǔn)備和制作

　　4.協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的管理辦法的草案中

　　5.聘書的`制作和發(fā)放

　　干訓(xùn)組：

　　1.系列干訓(xùn)之二的準(zhǔn)備

　　2.5月7號(hào)敬老院之行

　　3.素質(zhì)拓展的后期處理

　　4.美食家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)競(jìng)選方案的設(shè)計(jì)

　　其他：

　　1.大學(xué)生開放日的策劃和參與

　　2.社聯(lián)調(diào)查表的發(fā)放和回收

　　3.打造高效團(tuán)隊(duì)的初步方案出爐

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